“自護自救”主題班會活動方案 策劃方案

　　教學目標：
　　1、瞭解校園安全隱患。
　　2、掌握安全知識，培養學生“珍愛生命，安全第一”的意識。
　　活動過程：
　　首先請同學們聽老師講解打架鬥毆的性質及危害性
　　生命權和健康權是人類最基本的權利。生命權和健康權是其它一切權利的基礎。打架鬥毆行爲嚴重威脅他人的生命與健康，輕者違反校規校紀，嚴重者構成犯罪，將被追究刑事責任。打架鬥毆行爲可能構成的罪名有兩個：一個是“故意傷害罪”，另一個是“故意殺人罪”。《中華人民共和國刑法》對故意傷害罪的定義是：故意非法損害他人身體健康的行爲。“打架鬥毆”是一種典型的故意傷害行爲。按照故意傷害的傷害結果，可以把“故意傷害罪”分爲故意傷害致人“輕傷”、故意傷害至人“重傷”和故意傷害至人“死亡”。法律規定：“14週歲（包括14週歲）以上的人，要對故意傷害致人重傷或死亡的後果承擔刑事責任。16週歲（包括16週歲）以上的人，要對故意傷害致人輕傷以上的行爲承擔刑事責任。有的同學可能弄不清楚什麼是“刑事責任”。“刑事責任”是指觸犯《中華人民共和國刑法》所要承擔的法律責任。具體包括：死刑、無期徒刑、有期徒刑、管制、拘役等。打架鬥毆等故意傷害行爲嚴重，擾亂社會秩序，嚴重威脅他人的生命和健康，“刑法”規定了較重的刑事責任。根據刑法第134條的規定：犯故意傷害致人輕傷的處3年以下有期徒刑、拘役或管制；致人重傷的，處3年以上10年以下有期徒刑；致人死亡，或以特別殘忍手段致人重傷，造成嚴重殘疾的，處十年以上有期徒刑，無期徒刑或死刑。
　　這裏需要進一步明確的是：聚衆鬥毆，不計後果，欲置人於死地的行爲應認定爲故意殺人罪，最輕的也要判3～10年。
　　同學們，生命是脆弱的，決不象電腦遊戲和動畫片中的人物那樣，有幾條命；身體被打得變了形還能恢復原狀。打架鬥毆行爲極易造成他人身體的損傷，某些傷害是不可逆轉的，將給受害者造成終生的遺憾。一旦達到輕傷的標準，加害者就可能被追究刑事責任。所以，打架鬥毆行爲既害人又害己。實際上因打架鬥毆行爲造成他人輕傷或更嚴重損傷的事例屢見不鮮。國家《輕傷鑑定標準》規定了構成輕傷的各種情況。同學們不難看到致人輕傷是多麼容易。
　　通過以上內容大家看到，打架鬥毆行爲是多麼危險。很多因打架鬥毆進入監獄的青少年都會說這樣一句話：“我只想教訓一下，沒想到……。”希望這樣的事不要發生在同學身上，一但因爲打架鬥毆致人重傷或者輕傷，後悔就晚了。
　　我們不僅要在這方面注意安全，還要注意其他方面的安全，誰來說我們都要注意哪些方面的安全？
　　學生自由回答，老師對你們所說的進行總結和補充。
　　一、上下樓梯要注意什麼？
　　1、不要因爲趕時間而奔跑。
　　2、在人多的地方一定要扶好欄杆。
　　3、整隊下樓時要與同學保持一定距離。
　　4、上下樓時不要將手放在兜裏。
　　5、不要在樓道內彎腰拾東西、繫鞋帶。
　　6、上下樓靠右行。
　　二、課間活動應當注意什麼？
　　l．室外空氣新鮮，課間活動應當儘量在室外，但不要遠離教室，以免耽誤下面的課程。
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