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推普周主題活動方案

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大力推廣普通話,進一步提高學生、家長運用國家通用語言文字的能力,弘揚中華優秀文化傳統。下面是語文迷小編整理的,希望對大家有所幫助!

推普周主題活動方案

  【2017推普周主題活動方案1】

一、指導思想:

以科學發展觀爲指導,以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活爲目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規政策,積極引導師生們樹立科學的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣及普及過程,爲構建校園文化建設營造良好的語言環境。

二、活動時間:

2017年9月15日-9月21日

三:活動主題:

說好普通話,圓夢你我他

四、活動內容:

1.利用週一(9月15日)的升旗儀式時間專門對全體師生進行推普周宣傳教育,向全校師生髮出“推普周”活動倡議,介紹推廣普通話和使用規範字的意義,明確本屆推普周活動的時間、主題,學校顯示屏佈置推普宣傳標語。(責任人:祝 萍、楊雯)

2.六年級出一期以“說好普通話,圓夢你我他”爲主題的手抄報比賽。(責任人:曾 燕、王杜嘯,9月18日前,每班不少於5張,)

3.三至六年級進行規範漢字書寫大賽活動,加強中華優秀文化傳統教育。(責任人:陳 霞、侯桂香、龔佳秋,9月18日前,三、四年級每班3人,五、六年級每班5人,上交學生作品。)

4.五年級開展“小小啄木鳥”活動,對黑板報、手抄報、學習園地、作業等進行檢查,發現不規範用字馬上予以糾正,校外的牆面廣告文字進行檢查、糾正,對個別門面店的錯字、別字進行及時通知、糾正。(責任人:陳林、盧曉林,照片5-8張)

5.開展“我給父母當老師”活動,組織全體學生回家教父母、祖輩念古詩,給他們講故事,教他們說簡單的普通話。(責任人:周軍、各班主任,低年級每班上交兩張照片,中高年級交一篇習作“我給父母當老師”,以上均爲電子稿,9月23日前交)

6.推普周彙報活動,時間:9月25日。地點:報告廳。二年級:講故事,三年級:經典誦讀,四年級:練字謠,五年級:推普啦啦歌,六年級每班一個節目(演講、相聲、小品、快板、三句半、朗誦等)

  【2017推普周主題活動方案2】

2017年9月15日至21日是第19屆全國推廣普通話宣傳週,根據《市語委關於開展第19屆全國推廣普通話宣傳週連雲港市系列活動的通知》(連語辦〔2017〕8號)和贛榆區語言文字工作委員會活動通知(贛語〔2017〕7號)文件精神,結合我校實際情況,制定以下方案。

一、指導思想:

以黨的十八大和十八屆六中全會精神爲指導,大力宣傳國家語言文字方針政策、法律法規和規範標準,大力營造傳承和弘揚中華優秀傳統文化的濃厚氛圍,引導我校全體師生樹立主體性和多樣性和諧統一的語言觀。在國家通用語言文字發揮主導作用的前提下,不斷提高我校全體師生語言字應用能力,不斷豐富我校的文化內涵,爲不斷提升我校文化品位、營造良好的語言環境做出積極貢獻。

二、宣傳主題:說好普通話,圓夢你我他。

三、活動時間:2017年9月15日——9月21日

四、重點活動:

(1)積極宣傳,營造氛圍。

1. 利用橫幅和學校網站宣傳標語“熱愛祖國語言文字,構建和諧語言生活”等,形成推廣普通話、促進語言文字規範化的良好氛圍。

2. 利用國旗下講話和學校廣播站向全校師生髮出推廣普通話的倡議書、分段播講、宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》。

(2)開展實踐活動,落實推普周的實效性。

五、活動要求:

1. 要求廣大教師要充分意識到推普工作的重要意義,把推普工作與日常教育教學工作結合起來,把提高學生的語言能力作爲素質教育的重要內容。

2. 要充分發揮教師的主導作用與學生的主體作用,以活動爲載體,積極開展豐富多彩的宣傳教育活動,並積極發揮學校的作用,有機的將校內校外活動結合起來,使普通話不僅成爲教學語言、校園語言,也能逐步成爲社會交際語言。

3. 學校的每一位教師都應成爲推普工作的帶頭人,都應成爲學生的模範和表率。廣大教師要自覺地把普通話作爲自己的職業語言,把說普通話、寫規範字變成一種自覺行爲。

4. 推普周活動要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規工作的銜接和融合,活動時間不必完全拘泥於9月份第三週,可根據實際情況靈活調整,也可與本校其他的宣傳活動結合起來,彼此借勢借力,進一步擴大宣傳聲勢,延長宣傳時效。

5. 要注重集中宣傳與持續推進相結合,創新性與實效性相結合,突出重點與擴大覆蓋面相結合,使推廣普通話的社會參與面不斷拓展,宣傳效果得以持續,爲我校的推廣普通話宣傳工作奠定良好的基礎。

六、推廣普通話宣傳週宣傳口號:

1.樹立語言規範意識,構建和諧校園環境。

2.積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力。

3.說普通話,迎四方賓客;用規範字,顯華夏文明。

4.人人學講普通話,個個爭當文明人。

5.溝通 —— 從普通話開始。

6.說普通話,用規範字,展示師生風采。

7. 說普通話,寫規範字,用文明語,做文明人。

8. 普通話是校園語言。

9. 普通話和規範漢字是我國的通用語言文字。

10. 普通話——現代人必備的素養和交流工具。

提升國家通用語言文字應用能力,弘揚中華優秀文化傳統人人有責,要從自身做起、從現在做起,全校師生都應積極投入到“推普”活動中來,讓“說普通話,寫規範字”的文明風尚在校園裏不斷延續下去。總之,以班級、學校活動爲契機,以點帶面,以學生帶動家庭、以學校帶動周邊環境,讓推普活動深入人心,落到實處。



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