教育範文心得體會

給排水實習心得體會

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當我們備受啓迪時,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編幫大家整理的給排水實習心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

給排水實習心得體會

給排水實習心得體會1

實習已告一段落,通過這些天的實習,我也更深入的認識了我們專業,同時也懂得了如何將一些所學過的理論知識在實際中更好的應用。這些天我們參觀了給水廠、污水處理廠和高層建築。實習是教學計劃的重要組成部分,是學生獲得工程技術人員基本訓練的實踐性環節。其目的是使學生鞏固和運用理論知識,獲得實際生產技能和管理知識,培養學生獨立分析和解決實際問題的能力,增進對專業的進一步瞭解,增強學生的事業心和責任感。經過這次實地實習,我們將在課堂上所學的知識與實際應用聯繫起來,更加深入得理解了有關建築給排水和給水、排水處理的工藝流程,通過工作人員的講解,我們瞭解了一些新技術和新工藝,還懂得一些工作時的`技巧,這在我以後的學習和工作中有很大的幫助。儘管我們即將離開學校,但現在科學技術的飛快發展督促我們要時刻學習,以跟上時代的發展。

這次實習所學到的和感受到的,將是我們終生受用一筆財富。只要我們用心的發掘、勇敢地嘗試、認真的去請教,一定會能更大的收穫和啓發的,也只有這樣才能爲自己以後的工作和生活積累更多豐富的知識和寶貴的經驗。同時要學會虛心,因爲只有虛心請教才能真正學到東西,也只有虛心請教纔可使自己進步快。要向有經驗的前輩學習,學習他們的工作態度和做事原則,這樣能使我們少走很多彎路。

給排水實習心得體會2

實習目的:認知學習是學生在學習專業課之前的一個重要環節,通過認知實習讓我們對所要學習的專業有一個基本的感性認識,爲以後專業知識的學習打下良好的基礎。同時通過學習,使我們對給水排水工程有了初步認識和了解,提高了我們對給水排水工程的認識知道了給水排水工程是城市建設的良心。6月27日早上老師在a102給我們大概的講解了給排水管道系統。

讓我知道了很多關於自己專業的知識點比如:給排水系統分爲給水系統和排水系統兩部分,同時給排水系統有三個主要功能分別是:1水量保障;2水質保障;3水壓保障。給水管網系統包括輸水管道、配水管網、水壓調節設施、水量調節設施等。排水管網系統包括污水和廢水收集與輸送管道、水量調節池、提升泵站及附屬構築物等。

在給水管道系統中設計用水量包括多種其中有:1綜合生活用水:居民生活用水、公共建築及設施用水。2工業企業生產用水和工作人員生活用水。3消防用水。4澆灑道路和綠地用水。5未預計水量及管網漏失水量。給水管道系統的標準優化法:是球一定約束條件下、一定年限內管網造價和管理費之和爲最小時的管徑,稱經濟管徑,相應於經濟管徑的流速稱經濟流速。但經濟管徑往往不是標準管徑,實際工程只能選用與之相近的標準管徑。

污水管道設計的主要內容包括:

1劃分排水流域,進行管網定線;

2劃分設計管段,確定各設計管段的設計流量;

3進行管道的水力計算,確定管徑、坡度、流速及埋深等; 4繪製管道平面圖及剖面圖。

雨水管網設計的主要內容包括:

雨水管網設計的主要內容包括:

1.確定當地的.暴雨強度公式或暴雨強度曲線;

2.劃分排水流域,進行雨水管渠的定線;

3.劃分設計管段,計算各設計管段雨水設計流量;

4.進行管渠的水力計算,確定各設計管段的管徑、坡度、標高及埋深。

5.繪製管渠平面圖及縱剖面圖。

同時還有給水管網布置原則:1按照城市總體現劃,多方案技術經濟比較; 2主次明確,先搞好輸水管道與主幹管佈置,然後佈置一般管線與設施;3儘量縮短管線長度,節約工程投資與運行管理費用。

排水管網布置原則:1按照城市總體規劃,多方案技術經濟比較;

2先定確定排水區域和排水體制,然後佈置排水管網,應按從幹管到支管的順序進行佈置;

3充分利用地形,採用重力流排除污水和雨水,並使管線最短和埋深最小。下午1點老師帶我們去了北辰西區的水泵房,首先老師給我們介紹的是消防設施,所有與消防有關的管道以及設施都是用紅色漆塗的,消防設施有三個水泵,並且在外面地下有一個大水池,儲備水源,爲消防救火做準備,然後老師給我們介紹了學校的給水設備,其中有一個大水箱,給水與排水管道大水箱由許多小水箱組成,大水箱作爲儲備水源之用,我粗略的估計了一下大約能裝210噸水左右,一般水都是經過液氯消毒的但是我們學校是通過臭氧發生器向水中充入臭氧進行消毒的,然後這些水在2個水泵的作用下通過輸水管把水送到我們各個宿舍樓及教學樓,還有食堂。

然後老師又帶我們參觀了東區能環學院的學院樓,首先院長帶我來到了樓頂給我們講解了學院樓的消防設施,學院樓的每個房間都有自動噴淋設施當有火災發生時會觸發消防系統房間裏會自動淋水,這些水都是來自屋頂的大水箱,還有就是學院樓的供暖設施,學院樓通過在夏天將熱水與土壤進行熱交換把水的熱量傳遞給土壤,在冬天是通過地源熱力泵將土壤的熱量再傳遞到水中以此來實現學院樓的供暖。

6月28日上午老師帶我們參觀了南院的給水排水系統及設施,南院主樓於20xx年設計施工,屬二類高層建築,建築面積21978平方米,平面呈一字型,地上12層,局部13層,地下一層,主體建築高度爲49.9米,標準層面積1664平方米,設防火門分成兩個防火分區,在二層走道沿中庭一側設防火捲簾,作爲一層和2層貫通空間的防火分區設施。

首先院長帶我們到12樓頂參觀消防給水系統,這裏儲水箱,消防水泵,穩壓泵,氣壓罐等設備作爲消防設備,同時院長還告訴我們所有消防用管道都必須是鋼製的還有就是消防管道是紅色的,生活給水管是藍色的,中水管是綠色的,噴淋管是黃色的。

然後老師給我們講解了消防栓箱的組成爲消防栓,水帶,水槍以及消防栓的使用方法,每個消防箱裏都有一個按鈕這個按鈕可以啓動水泵從而使水能噴出。最後院長帶我們去地下室看整個樓的給水系統,由於主樓建樓比較早,水箱是由牆壁圍成的,裏麪包括生活用水和消4 防用水,然後院長來到外面在樓後指着兩個井蓋給我們介紹了在消防水泵出故障後消防車能在這用自帶的泵進行抽水救火。

下午老師又帶我們去辦公室給我們講解圖紙,讓我知道了工程繪圖的一些原則以及識圖的一些重要知識。

實習兩天雖然每天走來走去都很累,但是我們對於給水排水這個專業卻有了更深的瞭解,最重要的是4位老師不耐其煩的講解使我們非常感動,還有一位老師講的連嗓子都啞了,卻依然耐心的講着,因此我要在這對每位老師說一聲謝謝。在此我也瞭解了我們專業的人員是多麼的不容易,他們的傑作都讓我們大爲感嘆,對於我自己的今後大學生活我也有了初步的計劃,總之不能讓我的大學時光白白浪費,我要對自己負責。

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