教育範文心得體會

崗前培訓心得體會範文(通用15篇)

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當我們經過反思,有了新的啓發時,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編爲大家整理的崗前培訓心得體會範文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

崗前培訓心得體會範文(通用15篇)

崗前培訓心得體會範文1

這次爲期三天的崗前培訓,主要包括兩個方面的內容:一方面是專家和學校領導的專題講座。另一方面是新近教師的磨課微型課展示。通過短短三天的培訓,讓我受益匪淺,感觸頗多。現將自己的心得體會總結如下:

首先,作爲剛剛從學校畢業的大學生,我感覺自己太青澀了,不論是自身的教學素養,還是對課堂的把握、駕馭能力都遠不及那些已經有多年經驗的老教師。

對一個知識點的理解也僅僅侷限於某一特定的範圍。由於我們學校特別注重學生自身的發展,體現學生的主體地位,因此特別重視課堂教學中教師和學生的互動。但是,如何將整個課堂帶動起來,讓每個學生都參與教學活動,且顯得課堂不那麼無組織無紀律並非易事。這就要求教師在備課的時候就要將整節課的內容涉及好,在課堂上要做到收放自如。然而這些都是我所欠缺的。

其次,從短短的三天磨課中,我從其他教師那裏也學到了不少知識。

有一位叫王老師的給我留下了深刻的印象,她所組織的每一堂課都是那麼的條理清晰、銜接恰當。我總結了了他們上課的許多亮點,主要包括:

第一,數學不像語文,不需要長篇大論,講課的時候語言應該簡練。

第二,教師在上課時肢體語言要豐富,這樣課堂纔會顯得繪聲繪色。

第三,教師應該時常露出笑容,這樣學生會覺得老師更親近,更容易拉近彼此的距離。

第四,培養學生的動手操作能力,通過自身的體驗所得出的結果更容易讓學生記住。

第五,課堂上講授的知識一定要層次分明,知識點的銜接要自然恰當。

第六,課堂上可以設置小組活動比賽,最後接受獎懲,這樣可以調動學生的學習積極性。

以上這些都值得我慢慢消化學習。磨課也讓我知道了自己在上課方面的許多不足。一起培訓的老師也給我提出了寶貴的意見。指導教師在提出問題的同時也爲我提供了許多方法和策略。

再次,聽了校領導的專題講座,讓我感受到在這樣一個實力雄厚的學校。

作爲一名新近教師揹負的責任應該有多大,無形的壓力感油然而生。專題講座其實是對教師的.一種繼續教育,如何將所學的理論知識轉到實際的課堂教學,就得依靠教師。無論是專家還是學校領導所講授的都是與實際教學緊密相關的。比如:“如何優化課堂教學”這對於每位教師而言剛開始施行都是比較困難的。之所以要進行課堂教學的優化,是因爲我們的課堂教師多年來受到種種模式的束縛,受到各方面條件的影響。要使課堂顯得更加活躍,師生互動交流更多,必須優化課堂教學。再比如“課堂教學的改革蝶變”。課堂教學改革並非易事,在不完全成熟的情況下,可能效果並不理想。然而,如今課堂改革是一種趨勢。爲何要進行改革,一是爲了響應課程改革的號召。二是爲了給學生減負,因爲現在的學生課業負擔過重。在這種形勢下課改又是必須的。聽了這些專題講座,讓我開拓了眼界,瞭解了許多教育現實問題,以及如何來解決這些問題。

最後,通過這次培訓,也讓我認識到鄉村教育與城市教育的差距在哪裏。

讓我認識到作爲一名新進教師,自己的責任由多大,揹負的壓力有多大。在以後的教學過程中,我將通過自己的努力慢慢磨練自己,讓自己在同行教師的指導下更快的成長。

崗前培訓心得體會範文2

今天,開始了爲期五天的新教師崗前培訓。這次培訓也能看出我們北部新區對教師的自身素質以及專業能力的重視,對於剛剛畢業的我也是雪中送炭,及時的補充知識養分。

特別幸運的是,第一堂課就認識了一位特別美麗的李達武教授,雖然已經64歲的高齡了,但是看上去卻那麼充滿熱情和活力。李教授是西南大學的古代文學專業的教授,一生致力於教育教學,以“快樂國學與師德師風建設:美在理解,美在知音”爲主題,用她極其幽默的語言,謙遜的態度,廣博的知識,能歌善舞的表演爲我們上了生動精彩的一堂課,也讓我對教師以及教師這份職業有了更深刻的認識。

1。教師對待家長、學生的態度。

李教授用伯牙和子期的故事,結合“知音”一詞的原始意義及擴展,用她淵博的古代文學知識爲我們闡釋了山和水的含義,也同時教育我們作爲教師對待學生、家長要有山和水的謙遜和寬廣。面對不同的家長,我們要用溫和親近的態度與他們溝通,保持思想上的一致,面對不同的學生,我們要用寬容的胸懷去尊重和認識每一個孩子,正確的認識教育文化。

2。正確認識教師的追求目標。

李教授用她幽默風趣的語言,生動活潑的表情與動作爲我們介紹了管仲與鮑叔牙的故事,從二人的性格分析中,教育我們在工作中要正確認識教師這個職業,找清楚自己所處的位置,正確處理工作環境中的各方面的關係,坦誠的對待教育事業。同時李教授爲我們揭示了“知音”與“再生父母”的出處,昇華了知音的意義,告訴要相信教師是學生永遠的精神支柱,想要讓學生優秀,那麼自己必須有足夠的才能去幫助學生,同時學生的優秀才能證明自己優秀這一雙向選擇的關係。她提出了“兩美必合”這一追求目標,在人與人之間、人與職業之間、人與職位及職稱之間體現兩美必合,時刻保持快樂的'心態,堅信人不爲結果而活,而是爲信念而活,保持教師的上進心及廉潔性。

3。教師的“四美”。

“四美”包括:道德美、性格美、人才美、能力美。每個方面既是對我們教師的要求也是對合格教師的檢驗。她用杜甫的人生經歷爲我們闡釋仁愛、善良、忠誠、堅貞這一道德美,同時以歌舞的方式教會我們在教育教學中用李叔同的藝術系的曲調唱自己的教學內容,加深學生的記憶和學習興趣。她用《詩經》中的經典詩詞爲我們展示知音的人才美,同時啓示我們在教學生涯中要時刻保持一顆終身學習、不斷奮進的心,不斷的超越一個又一個短期目標,組建接近終極目標。她用的文學作品爲我們展示了知音的性格美,啓發我們對自己要自尊、自愛、自信,對他人要寬容、幽默、智慧,對事業人生要熱情、投入、無怨無悔。

她的能歌善舞,她的熱情活力,她的敏捷智慧都讓我驚歎,同時也明白想要做一名優秀的教師就必須時刻保持一顆年輕的心,不斷增長自己的知識和見識,尋找特別的方式激發學生的學習熱情,在教學中要有自己的思想和判斷,不斷更新知識,成長起來,做一個在教育教學、管理、服務等工作中不斷進步和發展的優秀教師。

我感謝這樣的一堂課讓我獲益匪淺。同時正視自己存在的問題,不斷學習做一名優秀的教師。

崗前培訓心得體會範文3

轉眼間,我在xx縣的崗前培訓時間已經結束,雖說是短短的兩天,可我卻受益匪淺。

剛來到這個陌生的地方時,我心中有一種莫明的慌恐。我在旅舍裏休息了一夜之後,來到了xx縣教育局報到,這裏的領導也是非常熱情的安排了我們的住處和吃飯問題,接着就是培訓的內容、時間、地點。

給我們上課的老師有教育局裏面的'領導、有幾所學校的校長,有些領導雖說看着年齡已經很老了,但是他們說話依舊是那麼的青春、風趣。因此吸引了我的注意力,也引發了我的聯想,我想到:對,就是這種精神風貌纔是一個真正的老師形象,最簡單的,如果一個老師充滿了陽光,也能帶動自己的學生充滿活力、想象力,也能給學生帶來溫暖的課堂、和諧的課堂氛圍。這就是這些領導給我的第一印象。

其次就是這些老師使我深刻的理解了怎樣當一名合格的人民教師。

雖說我們在學校的時候試講過、實習過,我也在民辦學校上過課過,但是我們都只是去做好自己的本分、盡好自己的職責,但卻從未認真的想過這些問題。

聽了這些老師的講課之後,我才真正的意識到原來要想當好一名合格的人民教師真的不是那麼容易。聽了講課之後我個人有以下一些膚淺的見解。

當好一名教師首先你要知道學生想要什麼樣的老師、家長想要什麼樣的老師:當然必須是希望能有一個專業知識比較紮實的老師,這樣更能將更多的知識傳授給自己的學生;除此還必須是老師的自身品德修養問題,俗話說“其身正,不令而爲;其身不正,雖令不從。”其次就是作爲一個老師的人際交往關係,老師除了要和學生搞好關係之外,還得和家長、和學校領導以及同事之間都必須得有很好的人際關係,這樣會便於我們開展教學活動。再次就是作爲一個老師要每天思考一下自己的教法問題,備好學生、備好教材走一條屬於自己的科學的、合理的、創新的教法之路,繪出自己的個人色彩。

另外就是作業安排質、量的合理化,課後輔導的工作也必須到位,每天還作好學生易錯的記錄,替學生尋找一下原因以及解決的方法。

崗前培訓心得體會範文4

爲期五天的崗前培訓已經落下帷幕,這是讓人難以忘懷的五天,緊張而又充實,刺激而又耐人尋味。

在短短的五天時間裏,x省郵政儲蓄銀行的領導們帶領大家回顧了我行的發展歷史,瞭解了我行改革發展的經歷,認真學習了有關規章制度及相關政策,接受了系統化的商務禮儀和服務禮儀培訓。非常感謝各位領導給我們安排了此次培訓。通過系統化理論化的學習我得到了很大的收穫,現將自己的心得體會總結如下:

首先,培訓使我對中國郵政儲蓄銀行的發展歷程有了更清楚的瞭解。

中國郵政儲蓄銀行有限責任公司成立於x年3月20日,是全國第五大商業銀行。郵政儲蓄銀行x省分行於x年1月成立,現已建成覆蓋x省的金融業務服務網絡,成爲服務地方經濟面向城市社區和農村地區,爲廣大居民提供基礎金融服務溝通全省城鄉居民個人結算的重要渠道。致力於建設資本充足內控嚴密營運安全競爭力強的現代銀行,爲構建社會主義和諧社會做出新的貢獻!形成了以外幣存款爲主的負責業務;匯兌轉賬銀行卡代理保險代收代討等多種形式的中間業務;協議存款銀行貸款和小額抵押貸款爲主的資產業務,產品種類日益豐富,經營規模不斷擴大,成爲x省金融市場的重要組成部分。

其次,剛剛起步的中國郵政儲蓄銀行,如何繼往開來,與x郵政協調發展?如何找準定位,向現代商業銀行邁進?

x省金融市場競爭日趨激烈,城鄉市場均出現新的競爭格局,對x郵政金融業務發展形成很大壓力。x省分行將審時度勢,確定分行戰略發展方向,緊密依託和發揮郵政網點和網絡優勢,爲城鄉居民提供基礎金融服務,積極穩妥地開展資產類業務,鞏固並擴大農村金融市場,大力發展城市客戶羣體,贏得市場的主動權。

再次,中國郵政儲蓄銀行作爲服務性行業,爲何提倡提供“精品”服務。

服務行業除了出售自己的有形產品外,還要出售無形產品——服務,銀行的各項經營目標需要通過提供優質的服務來實現。做好銀行服務工作保護金融消費者利益,不僅是銀行業金融機構的法定義務,也是培育客戶忠誠度提升銀行聲譽增強綜合競爭實力的.需要,更是銀行履行社會責任促進和諧社會建設的本質要求。

最後,非常感謝各位領導給我們安排的這次學習的機會,我也深深地體會到領導對此次培訓安排的良苦用心,經過此次培訓,我們郵政儲蓄銀行x市分行的15位新人增進了瞭解加深了友誼,更重要的是深深體會到團隊協作的偉大之處,這些都爲我們今後的工作打下了堅實的基礎並且增加了我們的自信心和責任心。只要我們堅持不懈勇於探索追趕高峯,不斷地提升自己優化自己,我們就一定會成功。爲x郵政儲蓄銀行的明天貢獻自己的一份力量。

崗前培訓心得體會範文5

2月10號早上,我們帶着興奮期待與對未知困難的擔心踏上了這次行程,開始了我們的實習生活。中午,我們到了歷史悠久的xx縣,也是我們的目的地xx一中。緊接着,下午就開始了我的的實習崗前培訓!

下午,首先是一個歡迎會,教育局以及各個實習點的領導們都來了,讓我們充分的感到了xx人民的熱情以及對教育事業的重視。接下來,我們通過老師的介紹,瞭解到了xx的地理位置,發展以及xx的悠久的歷史。也瞭解了xx對教育的重視,還有向我們介紹了以前xx頂崗實習取得的成功,讓我們對實習的工作充滿了期待!

第二天開始,進入了培訓的主要話題:

一. 紀律,這是主要的一點,服從領導的安排,加強安全以及團隊意識。

我覺得這是非常重要也是最基本的一點,紀律是工作的保障,俗話說得好,沒有規矩不成方圓。

二. 師德教育。

一個老師所必備的品德,教師的基本道德。做一個好老師的關鍵。師德分爲三種:高尚的師德,基本的師德,不足的師德。我們至少應該保證有基本的師德,並追求高尚的師德,堅決拒絕不足的師德。本着一切爲了學生,犧牲自己的利益,一切爲了學生能變的更好,大公無私,一切爲了國家的發展,一切爲了祖國的未來!

三. 備課。

備課是上好課的必須條件。通過各種方式瞭解學生的情況,學習時間及能力。做到“六備”:1.備課程標準2.備教材3.備學生4.備學法5.備教材6備練習和作業。只有做到這“六備”才能更好的上好課。課前要對教材深刻理解,做到學生是學習的主人,一切從學生的水平做準備,選擇合理的方法。總之,備課的課程所講的內容讓我們能更好的爲講課做準備!

四. 課堂教學的基本要求

要做到做好教學準備,教學行爲要規範,氛圍要和諧,基本功要紮實,內容呀正確,方法要恰當,結構要合理,手段要先進,合理掌握課堂教學的時間以及即使撰寫教學後記,這是在課堂教學中的'必須條件,只有做好了這些才能在課堂教學中做的更好!

五. 優秀教師的經驗講座。

從老師的講座中,我們更加生動的瞭解到了學生的特性,懂得了老師就是學生的榜樣,我們要儘量的做好我們的榜樣形象,要在學生中樹立威信,以身作則,只有自己做好了纔有資格去要求學生。處事要公平,沒有好學生與壞學生的分別,只要犯錯誤就要去批評。一位老師的話很讓我感動,她說:“每一個學生都是老師的寶貝,所以你犯錯誤我就會去批評你,如果哪一天你犯錯誤我不批評你了,那你就不是老師的寶貝了!”

最後,也是印象最深刻的,就是xx縣教育局推廣的魅力教育,我覺得這是一個非常好的活動。

做到魅力校長,魅力教師,魅力課堂,魅力學生,魅力教育。做好這個是很困難的,但是對學生們是非常有益處的,所以我們會努力去完成。有愛才有魅力,沒有愛的教育是死亡的貧血的失敗的教育,所以,我們要把愛帶入教育中,用愛心來培養學生,來加強學生的素質教育,因爲成人比成才更重要!

總結,這次培訓結束了,對我們的意義十分重大,爲我們的正式實習打了基礎,讓我們能更好的進入工作狀態,使我們對教師的瞭解與教師的責任都更加深刻!

崗前培訓心得體會範文6

經過兩天崗前培訓,我對醫院有了較爲全面的認識。醫院領導班子分別從醫院發展史以及現狀;醫院結構和醫院規章制度;醫療工作者應具備的素質和醫風醫德等方面對我們進行了言傳。我感覺到非常幸運,能在醫院高速發展的時期來到這裏,同時我要感受到自己的責任和使命,明白了在以後工作中怎麼處事做人。

作爲一個醫務工作者,怎麼樣才能做好治病救人的天職呢。

1、醫療工作者必須懂法和守法,這是從事醫療活動的前提條件之一,懂得法律並且守好法律,不但能保護病人的權利,而且也是維護自身利益的不受損害的方法。在現時醫患關係尤爲緊張的情況下,作爲醫療工作必須全面學習相關的.法律法規,做任何事情必須以法律爲準繩。

2、醫療工作者必須加強責任心,責任心是一位醫療工作者必須具備的素質之一。對病人生命和健康負責,對醫院、同事負責,對國家醫藥事業負責。

3、醫療工作者必須培養嚴謹認真的工作作風,做任何一件事都應該按照規範的操作進行,這樣可以確保準確率。同時在想問題時應該遵循實事求是的原則,不應憑空瞎想,也不能僥倖行事。

愛心是醫療工作者必須有的內在特質。仁心仁術,有了仁心纔能有仁術。醫院作爲救死扶傷的單位更應該發揚人文關愛精神。

作爲一個集體,我們應該培養良好的合作氛圍,同事、科室之間應該培養良好的合作精神,使得醫療工作順利展開,儘量減輕患者就醫的繁瑣性。作爲一個新人,我有很多方面的不足,如對本職工作的全面掌握、不好的工作和生活作風、專業知識的缺陷等。但我將以嚴謹的作風、責任心、合作作爲自己工作的謹言。

學習專業知識和法律知識,培養服務意識作爲本年度的主要學習任務。不斷改進,不斷提升,使自己成爲一個優秀的醫療工作者。

崗前培訓心得體會範文7

培訓第一天:

上午由醫院紀委書記給我們講課,內容關係到我們以後的考覈考評,以及繼續在教育的學分制等,這點我在附院幫師兄去聽過課拿過學分所以比較理解,下午就是財務科和信息科主任給我們講課,講到醫院職工醫療時費用減半所要辦理的步驟程序以及醫院的網絡建設及安全等…內容很籠統,聽的我迷糊的就過了。

培訓第二天:

由我們的人事科科長孫老師來講,今天我聽的特起勁…孫老師講到了我們大家都很關注的問題,工資問題以及我們來回車費的報銷問題以及獎金問題,我們這些通過高校直通車過來的'都是編內人員,我們的基本工資是:1149(本科)上臨牀後有百分50的獎金,當然這個月是沒有的,還有我們車費一共可以報三趟,當然這前提是你要有車票在手上…可惜我都是電話定票的,沒有車票,這無形中讓我損失了七百多…後面就是醫院感染科,輸血科等等主任的講課,內容也就滾車輪式的走過了。

培訓第三天:

今天早上我們來了個集體坐車逛寧德市區,逛寧德汽車北站,寧德火車站,城市規劃館,我院新院院址(新院佔地面積223畝)中途還有很多地方就是停車後孫老師解說,什麼三都澳賓館啦!孫老師說這個賓館裏面設施可以接待國家級官員的,還有體育館等等,今天上午的培訓內容就這樣輕鬆而愉快的過去了。

培訓第四天:

婦產科主任給我們講愛嬰醫院:內容就是圍繞個母乳餵養好展開,講了好多內容,這個是我們崗前培訓必上課,也是我們考覈的一個重點內容,也是我們醫院評三甲的一個評估方面,害的我們大家都在那裏記,不記怕到時培訓完考試不過關…後面就保衛科啦!藥劑科啦!總之你想得到的,想不到的科室都有給我們講課,這樣的培訓真的有點煩瑣…

培訓第五天(即今天):

今天上午培訓內容照常,下午培訓後我身心疲憊,下午由省衛生廳科教處科長下來講課,講課內容《福建省住院醫師規範話培訓實施》辦法,裏面內容要求我們本科及以上學歷在二甲以上醫院簽約的都要進行三年的培訓,培訓時間一旦中斷那麼下次再培訓的話重新開始計算,考研後你的培訓時間也將中斷,並且培訓後省還要組織專門的考試,考試過關纔算合格,而且這些合格證書將是我們以後晉升中級以上職稱所必須的證件,我們醫院已經設立了培訓基地,看來我們輪轉期可能也會變成三年…

崗前培訓心得體會範文8

通過對幾門崗前培訓課程的學習,我們收穫了很多。在過去,我們明確了一些模糊的問題。現在我們已經找到了一些理論支持以前的情感體驗。更重要的是,我深刻地認識到教育是一門藝術,是一門偉大的學問,值得我用一生的努力去學習。通過培訓,我收穫了很多。以下是我對教師崗前培訓的體會:首先,這次崗前培訓最重要的是讓我對教師這個職業有一個全面的瞭解。教師是文化的載體。“教師因此而傳道、授業、解惑”,這從知識傳遞的角度體現了教師的重要性。教書育人是教師的職業特徵。我所從事的飛行教官的主要任務是教授學生飛行實踐技術,使他們成爲合格的民航飛行員。這也被稱爲講道。

教師是榜樣。作爲一名教師學習高中和作爲一個積極的榜樣正是這個意義。它主要涉及到作爲一個人的問題。學生具有教師的本質,這實際上是一種人的身份認同。同時,學生的教育過程也是人格完善的過程。教師人格的力量是無形的、不可估量的。老師應該真正成爲學生的嚮導。教師是父母。作爲老師,我們應該充滿愛。教師對學生的愛應該是無私的、平等的,就像父母對待孩子一樣,所以我們說教師是父母。此外,教師應該善於發現每個學生的閃光點和發展需求。

教師是學生的心理導師。教師必須瞭解教育學、心理學、健康心理學等,瞭解不同學生的心理特點、心理困惑和心理壓力,以便及時幫助和解決,培養學生健康的.心理素質。這是解。作爲飛行教官,由於行業的特殊性和管理的軍事化,可以說我們與學生日夜相處,在飛行中,是一對一的教學模式。所以要隨時與學生家長保持聯繫。只要學生有事可做,他就應該及時趕到他們身邊。從學生終身發展的角度理解學生,關心學生,引導學生,對學生負責。這是一個成功的飛行教練應該具備的。

其次,這次對教師的崗前培訓讓我明白,在未來的教學中,除了技能之外,還要注意方法和策略。在教師崗前培訓中,幾位老師根據自己的實踐經驗,介紹了一些成爲一名優秀高校教師的要點和方法,給我留下了深刻的印象。在教師發展方面,都強調及時調整和更新知識結構、終身學習的實踐;在如何克服困難的問題上,他們也提出瞭如何加強教師之間的團結與合作;談到教學方法的經驗,培訓老師給我們上了豐富多彩的一課。通過這節課,我們知道在教學過程中,教師應該多思考,及時改進教學方法和策略,用藝術的眼光看待教學,追求卓越。而高校教師應該與時俱進,他們應該走在學術的前沿,把最前沿的知識帶到課堂上,教給學生,讓他們在畢業後能夠快速適應社會的發展。

最後,這次教師崗前培訓讓我對未來的工作充滿信心。對於剛走出校門的我們來說,對於新的生活、新的責任、新的角色,我們都有點膽怯。在這次培訓中,培訓老師也非常關注我們的心理變化。他們的演講自始至終貫穿一箇中心,對新教師充滿了鼓勵。我們被鼓勵去適應學校的教學環境、生活環境和人際環境。我們被鼓勵更理性地理解社會,理解我們自己的角色,改變以前對生活的態度,往往是感性的或浪漫的學生時期。鼓勵我們成爲一個能不斷適應新知識、新問題和新環境的教師。

崗前培訓心得體會範文9

這次培訓,對於我來說是一次難忘的充電機會,由衷感謝領導爲我們搭建了一個很好的學習提高的平臺,每天的講座都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心,使我的思想重新煥發了激情,燃起了鬥志,確實感到受益匪淺。

通過學習,使我更加深刻地瞭解了基礎教育課程改革的背景及教育意義,信息化的社會來臨對教育提出又一次挑戰,課程改革爲教師專業化的成長提供了一個平臺,特別是培養學生綜合素質的有效途徑,同時也讓我明確了本次培訓的目標、內容,力求使自己由專業型、經驗型教師向研究型教師轉變。

我更進一步瞭解到要當好一名人民教師是十分重要的,同時也是很困難的。教師並不是只教學生學習知識,還要教會學生做人。如何與學生更好的交流,如何讓學生感受教師的威信,如何管理好一個班級,都是作爲經驗不足的我們需要慢慢適應和努力的`。

在生活中的每一個人都有一定的身份和地位並承擔一定職責。而我們必須樹立師表意識,以一個稱職教師的高標準來嚴格規範自己的言行舉止和穿着打扮,時時刻刻做好榜樣作用。在經過接近兩年的教學之後,我發現有什麼樣的老師也就有什麼樣的學生。特別是小學生,教師的言行他們都會模仿。就如我們班的學生,由於班主任語文老師從來都是說普通話,所以我們班的學生無論在哪裏遇到老師都是用普通話交流。所以我認爲教師的影響對學生是十分重要的,因此良好的師德師風也是我們成爲一名合格教師的基礎。用實際行動來爲教育做貢獻,同時實現自身價值。學校是一個大家庭,教師是家庭的一分子。我們要在樹立和培養良好的師德、師風的基礎上,要把教育當成自己的事業。並且應該把學生當成自己的孩子或者當年的自己真心實意爲他們着想,看到他們進步要及時給予肯定和鼓勵,發現不足要耐心的說服教育等。

在今後的學習工作中我將不斷開拓進取,腳踏實地,以一名優秀教師的標準嚴格要求自己,不斷提高自己的業務水平,深入調查研究總結規律,把握特點,形成新的工作思路,用自己的熱情,良好的師德,進取的心態做好自己的本職工作。

崗前培訓心得體會範文10

在參加工作之前,醫院組織了我們這一批新來的護士進行了崗前的培訓,而這次的培訓雖然歷時並不是特別的長,但是也是讓我學到了不只是業務上的知識,還有如何做人,如何做好一名護士的知識。

業務方面一定要專業而且精通,作爲護士,我們已經過了實習期,那麼其實也意味着我們已經有一定的經驗了,那麼在對待病患,處理問題的時候更是要拿出專業的精神來,不能讓人看輕,也是要做好護士的工作。遇到不懂的問題要及時的去問同事,問醫生,儘快的解決問題,在日常的工作裏也是要時刻準備好,計劃好第二天的工作,不懂的.地方也是要提前問好,這樣才能在工作裏面儘量不出差錯,不要讓病患覺得我們護士是不夠專業的。在工作之餘也是要多學習,多去諮詢,而這次崗前的培訓其實也是一種學習的機會,我也是學到了很多。

工作不但是要業務好,同時也是要學會做人,一個成功的人其實都是會做人的人,我們作爲護士,不是簡單的完成任務,完成每天的工作就行了,在面對病患的時候,我們要微笑,禮貌的爲他們服務,讓他們感到安心,而不是板着個面孔,覺得這是個工作,但是其實在病患眼裏,我們護士做的不僅僅只是一份工作,同時也是爲了讓他們把病養好,能儘早的出院,健康的生活,在和同事相處當中也是要謙虛,禮貌,遇到問題也是認真的請教,積極的溝通。和醫生的相處也是要積極的溝通,瞭解醫生的工作日常,積極的配合他們的工作,讓醫護工作更好的配合和進行下去。

作爲一名護士,我們在做好日常工作和提升業務水平以及做好服務的同時,我們也要不停的學習,不斷的提高自己各方面的素質和能力,現在醫療技術一直在不斷的進步和發達,我們護理的工作理論和理念也是在不斷地改進,作爲醫護工作者,我們也必須不被時代拋棄了,要不斷的學習,不斷的去進步,培訓的時候,老師也是拿自己來舉例子,說在之前的工作中和現在相比,真的落後很多,如果當初自己不努力的學習,那麼也是會被淘汰的。所以這次的培訓也是給我敲了一記警鐘,讓我知道我目前雖然進到了醫院工作,但是這並不是金飯碗,還是要不斷的學習,不斷的把自己的能力提高。才能更好的做好服務。

崗前培訓心得體會範文11

在這秋意盎然的季節我們共同迎來級國網黃石供電公司培訓班的結業典禮。值此之際,我很榮幸代表全體學員向大家分享這7天來我們的所學所獲。

在市局各位領導的高度關注和精心組織下,一個星期前來自各個崗位的41名學員匯聚一堂,在班主任黃老師的帶領下,根據培訓班科學的課程設計,結合理論培訓等方式,使我們每一個人得到了切實的鍛鍊和成長,進一步明確一名新員工的責任,並努力成爲一名合格的新員工更加堅定了信念。

學習是我們培訓班的第一要務,全體學員能夠圓滿完成學習任務離不開各方面的共同努力。

第一,各級領導的高度重視和精心組織是我們圓滿完成學習任務的前提條件,不僅爲我們創造寶貴的學習機會,還委託黃老師爲學員們解決生活上碰到的問題,爲我們安心學習解決了後顧之憂。

第二,培訓班老師精心制定的教學計劃,合理的課程安排和精心選擇的講師爲我們圓滿完成學習任務提供了重要保證。在培訓期間,我們共聆聽了15位老師充滿知識和哲理的授課。通過集中地、系統的學習,使我們提高了思想認識和個人素質,強化了集體意識、大局意識、強化了溝通交流能力、組織協調能力和團結協作能力的鍛鍊。使我們今後在工作崗位對自己充滿信心。

第三,全體學員良好的綜合素質和優良的'學風是我們圓滿完成學習任務的根本保證。學員們朝氣蓬勃、積極向上、勤奮刻苦、樂於奉獻。在學習中,大家自覺遵守學習紀律,積極參與到教學互動環節,班級的學習風氣濃厚,出勤率始終保持在進100%,聽課筆記完整且內容豐富。

上述成績,是在各級領導的悉心指導和各位老師的辛勤付出下,全體學員共同努力下取得的結果。7天的培訓即將結束,相逢恨晚,來日方長,不捨之情溢於言表。在此,我代表全體學員表示:在今後的工作中,我們會將所學的知識充分融入,爲建設“兩個一流”做出自己的貢獻。

崗前培訓心得體會範文12

爲了順利取得高校教師職業資格,具備高校教師除專業知識外的其他基本素養,我參加了重慶市第二十屆高校教師崗前培訓。個人認爲此次培訓內容系統完整:不僅包含了《高等教育教師職業道德修養》、《高等教育法規》、《高等教育心理學》、《高等教育學》四門傳統課程,還引進了很多列前沿、實用的課程,如"如何做一個立德樹人的好教師"、"教師溝通能力與師生互動技能"、"中外高等職業教育改革與發展"、"高職發展與教師職業規劃"、"芬蘭專家的教師培訓"等等。

通過認真參加此次培訓,我對優秀教師的素養有了一定的理解和掌握、對國內外職業教育及其發展有了一定的瞭解和認識,這對我成爲一名優秀的人民教師有很大的幫助作用。培訓中,每位老師各有特點,他們每個人身上都有很多值得我學習的閃光點。由於篇幅有限,這裏就不一一描述了,我主要講幾個讓我印象深刻的老師以及他們帶給我的收穫吧。

在孟東方老師的講授中,這個觀點讓我覺得頗爲新穎:他認爲世界上的人和物質一樣,可以分爲"可燃型"、"不然型"和"自燃型"三種。"可燃型"是點火就着的,"不然型"是點火也燃不起來的,"自燃型"是自己就能熊熊燃燒的。因此,我們教師就是點燃"可燃型"人的人。這就要求我們在教學過程中善於觀察和發現學生特點,儘量幫助那些"可燃型"的人,好鋼用在刀刃上。同時,他也提出高校教師要有"七度":溫度、精度、廣度、深度、高度、純度、氣度,我將把它們作爲自我要求的標準。

在雷鑑老師的講授中,他提到"男女關係"和"學術不端"已成爲目前高等教育的兩大問題。這讓我深刻意識到:在今後的工作中,要嚴格要求自己,杜絕以上兩類高頻問題的發生。

王牧華老師給我的印象非常深刻,他風趣幽默又治學嚴謹、實事求是又滿懷激情。他特別強調老師對學生的尊重,也注重課堂的互動。讓我深深明白:一堂好課不是老師一個人的獨角戲,而是師生的合奏曲。我希望自己可以通過努力,用人格魅力和學識去征服學生而並非威嚴,成爲一名他讚賞的"有水平、有作爲、有境界"的好老師。

甘永祥老師的初入職場三必知讓我十分贊同:①注重首因效應;②善於自我暴露;③敢於自我推銷。首因效應強調了第一印象的重要性,作爲高校教師,我們應該用良好的道德、良好的儀表舉止、適度的待人接物來給學生們留下良好的第一印象。此外,我們要勇敢地在職場中表現和推銷自己,但應把握時間場合、方式以及數量等。

芬蘭老師們的課程,我認爲是此次培訓的亮點。這也是我本人第一次現場經歷會議交傳,覺得十分寶貴和興奮。老師們對芬蘭教育現狀的介紹讓我看到了國內教育和世界先進教育的`差距,讓我深刻感受到作爲青年高校教師的任重和道遠!芬蘭教師的團隊精神、對批判性思維的讚賞、對學生學習積極性的調動、敢於挑戰自我的精神等,也讓我深受感動和啓發。

通過此次培訓,我給自己定了以下幾點要求,將在今後的工作中嚴格遵守,指引我前進的方向:①具有愛崗敬業的職業精神,用愛工作;②專業知識過硬;③培養良好的表達能力和學習多元化的教學方法,幽默風趣,善於管理自身情緒,讓學生愉快地度過課堂時光;④注重學習教育學、心理學等課程,具備優秀教師的其他素養;⑤動態學習,及時更新自己的知識體系;⑥充滿正能量,給學生正面、積極、向上、陽光的引導;⑦融入學生生活,成爲學生的良師益友;⑧積極爲學生的就業提供平臺和支持。

綜上,此次培訓對我影響深刻,收益頗豐!

崗前培訓心得體會範文13

8月24至26日,我們進行了爲期三天的幼教教師崗前培訓。每天的學習都有頗豐的收穫。

第一天的培訓內容分兩個部分,上午由東麗一幼園長張老師講解幼兒園教師應具備的師德素質,我從中體會到了作爲一名教師,特別是作爲幼兒教師的責任重大和幸福之處。通過這堂生動的課程,我瞭解了幼兒教師的職責以及幼兒教師應具備的素質所包含的具體內容,爲今後在實踐教學和保育過程中具體如何踐行優秀幼師的標準奠定了基礎。

下午由天津市兒保所的田醫生講解保育工作一日流程及基本要求,從本次課中深刻的體會到幼兒體格發育特點以及保育特點,根據幼兒的特殊性進行日常的保育工作。並且學習了幼兒常見流行傳染病的特點以及防範措施。通過學習托幼機構一日保育工作流程,使我深深體會到作爲一名幼兒教師責任重大併兼具,細節決定成敗,這次課程講對我今後的工作起重要的指導作用。

第二天由華明一幼的張園長進行培訓,主要爲我們講解了教養工作一日流程及基本要求,以及教育活動的設計與組織。通過今天的培訓,我瞭解了教養員一日工作的基本要求、基本職責,初步瞭解教育活動的設計與組織。瞭解幼兒習慣、能力、安全防範意識等知識以及應急處理的技巧和策略,並明確了自己今後的工作方法和工作職責。

第三天由市教育學院韓副院長進行培訓,爲我們解讀《兒童權利公約》、《幼兒園工作規程》和《幼兒園指導綱要》。韓副院長結合真

實生動的案例,讓我對這些規程以及綱要有了更系統更直觀的認識和理解,對以後的'教育教學來說有深刻的指導作用。

通過爲期三天的培訓,讓我係統的瞭解作爲一名合格甚至優秀的幼兒教師所具備的素質和指責,豐富的理論知識和前輩傳授的切身經驗是我得到的寶貴財富。在今後的幼教道路上,我一定繼承優秀的意志品質素質,力爭成爲一名優秀的幼兒教師。

崗前培訓心得體會範文14

爲提升建行員工的服務水平,加強建行員工的服務理念,樹立建設銀行良好的社會形象,展示建設銀行優質文明服務制度化、規範化,7月,我有參加了中國建設銀行玉山縣支行組織的員工規範化服務培訓,通過3天的緊張培訓,在培訓老師的精心指導下,建行員工的服務水平明顯得到了提升,服務質量得到了很大的改善,現就將我學習的規範化服務談一點體會。

作爲服務行業,商業銀行除了出售自己的有形產品外,還要出售無形產品——服務,銀行的各項經營目標需要通過提供優質的服務來實現。做好銀行服務工作、保護金融消費者利益,不僅是銀行業金融機構的法定義務,也是培育客戶忠誠度、提升銀行聲譽、增強綜合競爭實力的需要,更是銀行履行社會責任、促進和諧社會建設的本質要求。“以客戶爲中心”,是一切服務工作的本質要求,更是銀行服務的宗旨;是經過激烈競爭洗禮後的理性選擇,更是追求與客戶共生共贏境界的現實要求。做好銀行服務工作、取得客戶的信任,很多人認爲良好的職業操守和過硬的專業素質是基礎;細心、耐心、熱心是關鍵。我認爲,真正做到“以客戶爲中心”,僅有上述條件還不夠,銀行服務貴在“深入人心”,既要將服務的理念牢固樹立在自己的'內心深處,又要深入到客戶內心世界中,真正把握客戶的需求,而不是

僅做表面__。我們經常提出要“用心服務”,講的就是我們要貼近客戶的思想,正確地理解客戶的需求,客戶沒想到的我們要提前想到,用真心實意換取客戶長期的理解和信任。

之所以堅持銀行服務要“深入人心”,一方面是因爲當前很多的銀行服務表面__做得太過明顯,另一方面是因爲銀行服務的趨同性日趨顯著。現在社會日益進步,人們對銀行服務形式上的提高不再滿足,多擺幾把椅子、增加一些糖果、微笑加站立服務,這些形式上的舉措已被社會視爲理所當然的事情,而從根本上扭轉銀行員工的意識,切實爲不同客戶提供最有效、最優質、最需要的服務纔是讓“上帝”動心的關鍵。

崗前培訓心得體會範文15

經過層層考試和選拔,我們八十餘人成爲了二附院的規範培訓護士,由於之前我在本院實習過,所以對咱們醫院還是很有親切感的。首先的一週時間裏各位老師給我們進行了崗前培訓,內容是咱們醫院的院史、護士的禮儀與條例、護理工作流程等。經過這幾天的學習,覺得自己在之前書本的基礎上又學到了更多的知識。各位老師的課件做的非常好,知識點歸納的.很到位,讓人一目瞭然。對於之前的知識也是一種鞏固。由於有些同學不是在咱們醫院實習的,所以瞭解院史和規章流程對他們來說很有必要。

這次培訓給我印象最深的還是護理的查對制度,包括了醫囑的查對制度、服藥、注射、輸液的查對制度,手術查對制度,輸血查對制度。讓我覺得查對制度和護理評估一樣是貫穿於護理操作中的,嚴格執行查對制度不僅是對病人的認真負責,減少護理工作中的差錯,也是對咱們護理人員的自我保護。不管一位護士的工作能力是強還是弱,能夠做到在護理工作中嚴格執行各項查對制度,做到嚴謹嚴格、忙而不亂,這纔是最基本的。

另外,在規章制度和工作流程,雖然各科室之間有細微的區別,但是大方向是不會變的,咱們在平時工作中一定要遵守科室的規章制度,按照工作流程來,畢竟咱們還在規培階段,還有很多需要向各位老師學習的地方。

這次學習讓我明白了注意手衛生是非常重要和必須的,對於防止醫院感染,手衛生是我們平時一定要注意的,接觸病人前後都要按照六步洗手法來消毒雙手,同時自己的儀表要保持乾淨整潔,不管是從精神面貌還是整體感覺,都會給病人更好的印象。

這次的學習內容還需細細品味,這都是前輩和老師多年總結出來的精華,願我們能夠在今後的日子裏多提升自己,不虛榮,不浮躁,平時在護理工作結束之餘,靜下心來多學習,一步一個腳印,爲以後的護理工作打下堅實的基礎,加油。

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