考研的心得（通用20篇）
某些事情讓我們心裏有了一些心得後，心得體會是很好的記錄方式，這樣有利於我們不斷提升自我。那麼問題來了，應該如何寫心得體會呢？以下是小編爲大家收集的考研的心得，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
考研的心得 篇1
一、追求的目標
複習不能盲從，要制定一個目標，然後朝着那個目標去努力。那目標是不是隨隨便便制定的，那肯定也不是，總要結合自身實際，而且有自信可以達到的。那這一階段的話，已經對數學的理論概念，一些定理，還有一些解題方法都初步接觸，剩下的就是要對這些內容，鞏固然後落實，吸收。當然不僅僅體現在會做題目，而且做題速度和題目的準確率也要有一個質的飛躍，那就是這一段時期所要追求的目標。
二、真題，怎麼有效利用
做真題客觀來說是最快理解理論概念，和提升成績的辦法。那要如何利用呢?首先要明白真題是用來檢驗自己的薄弱環節和自己覺得做起來得心應手的地方在哪裏，然後去克服那部分薄弱環節，也就是難點，打造一個全新的自己，提高與他人的競爭力，從而拉開差距。
確切的來說之有一點，利用好真題。大家肯定也有聽說，好多考生自己練習真題的時候，感覺好像全部掌握了，從而放鬆了自己，但一到考場上就想不起了，一點靈感都沒有。其實這大腦一放鬆，想當於已經停止思考，停滯不前了。這估計就是衆多考生的通病，太容易大意了。殊不知對於做題而言一刻都不能鬆懈，大腦要時刻緊繃，真題不能停，這樣在看到題目的那一眼，大腦才能迅速做出反應。所以第一點，哪怕考試前一天，都要做真題，不能休息。
關於真題實際操作，大多真題雖然表達形式千變萬化，但是考察點確是一樣的。那看到這類題目，要學着找不同和相同的地方，解題方面可能某一點會很不一樣，但大體思路是一樣的，這一點一定要明白。對於經常能看到的題型，很可能就是常考的，一定要逼着自己全部掌握，不能有一點失誤。所謂差之毫釐，謬之千里。仔細研究那些題型的特點，哪些解題思路記下來，方便隨時去看，有了新的方法就在騰上去。
具體練習還要注意不同卷子的卷種都要去看一下，特別是已經考過的，因爲能作爲考試的題一定有很高的價值，可能下一年也會變成考卷上的題目。所以一定要拿出百分百的熱情去對待，像考試一樣封閉訓練，在規定的時間內完成。
三、有關研友
一個人複習難免會有覺得堅持不下去的時候，但不止你一個人在備考考研，還有千千萬萬的人在陪你一起復習。所以平時就可以和這些志同道合的人，一起交流，一起分享做題的經驗，相互打氣，相互支持。這應該也是保持做真題的投入度，不被其他事分心，打好基礎。
結尾，每一道真題的練習都是自己付出的汗血，種瓜得瓜，種豆得豆，始終相信付出什麼就會得到什麼。
考研的心得 篇2
考研初衷
各位師弟師妹們大家好，我是來自西華師範的大學生命科學學院的一名學生，男，本科專業是野生動物與自然保護區管理，這是個偉大而又很心酸的專業，工作很好找（保護區都要的，但幾個人願意去呢），但是就業面非常狹窄，找工作就只有投不限專業的崗位（連招生物科學、生物技術、環境科學都不收我們專業），我又是一名實實在在的學渣，平時還算努力，上課也還是認真聽講，就是成績老是倒數，還差點掛科，好幾門60分，四級3次才過，六級至今沒有突破380。
當然，不好找工作不是我考研的初衷，看到周圍的小夥伴們都在準備考研，我又無所事事，心理萌動了一絲考研的衝動。最後，在一堂專業選修課上，一位我很尊敬老師要學生自己講課，我事先準備了很多資料，講完之後，老師說我挺適合讀研的，去考研吧。你們可能不知道一名學渣受到老師的鼓勵，對我的影響有多大。因此，就這樣我就開始準備我的考研。
公共課的準備
我準備考研是在20xx年3月，我開始收集我要考研的資料，由於沒有確定學校，我就只只收集了公共課的資料，爲了省錢，我去淘寶買的文都的盜版視頻（後面發現被坑了，更新奇慢，最後在學校報了啓航）。由於我的英語底子很差，考研英語又很難，因此，我從我開始準備考研開始，就沒有中斷過英語的學習。政治我是到8，9月份纔開始複習，而且政治一般都沒問題，所以下面的準備主要說英語。
1、詞彙：學一門語言沒有一定的詞彙量，肯定是學不好。當我第一次接觸考研英語的閱讀，滿篇的陌生詞，很容易讓人心生退意。但是估計很多人都有同樣的經歷，拿到一本厚厚的單詞書，開始幾天激情高昂，什麼一定要多久多久記完，最後的結果可能對於很多人都是隻翻了前面幾頁。我也有過同樣的經歷，所以我只選擇了何凱文的1575個必考詞彙。這本書裏面有21個list，每個list有75個單詞，每天只需要記憶1個list。對於我來說記單詞真的是巨難無比的挑戰（英語真的很爛），我剛開始的時候每天上午要花掉兩個多小時的時間來記憶75個單詞，看看後面的真題例句，當時正在學長難句，試着劃分句子的結構（第一遍的時候幾乎記完忘完），中午時候花1個小時的時間再記一遍（根據實際情況，有時候沒時間就省了），晚上再快速複習一遍（跟中午一樣，很多時候都沒很好完成），不管第一天有沒有記住，第二天背新的單詞，背完如果有空再去看看頭一天的單詞。就這樣，背了整整21天，從未間斷。（這個月大多時間都用來背單詞了）
2、長難句：長難句的學習非常重要，有些句子裏面的單詞都認識但是就是看不懂意思。從我開始記單詞的時候就開始聽長難句的課程了，由於我是買的課程，沒聽懂可以返回去多聽幾遍，最後我是把長難句基本弄懂了，然後記單詞的時候也總是把例句拆開，分析成分，做閱讀的時候我也習慣把每句話的成分拆開，找到主幹，對於理解句子的含義非常重要。這個我只學了一個月，書看了一遍，後面遇到不懂再回來翻翻。
3、閱讀：由於我是買的視頻，所以我做一篇，去聽一節課程，直到把基礎課程聽完。（整個過程花的時間有點長），弄懂題型該怎麼做，怎麼定位，怎麼了解出題者的意圖。再就是多加練習，強化班也是一樣，我是做一篇聽一篇。真題做完了後，反過來再一遍一遍做，一直做到考研（我真的做了5-6遍，模擬題只做了2套）。模擬題是用來最後檢測學得怎麼樣。不建議前期用。
4、翻譯：其實我沒怎麼準備，就是學長難句就把翻譯順便準備了。另外何凱文的每日一句，我考研期間一直在摘抄，對翻譯有好處。
5、作文：如果不是考北京、上海，可以不怎麼準備，最後被背模板。
6、完形填空：我壓根就沒怎麼準備
考研院校的選擇
我的考研院校選擇非常的失敗，前期我想考中科院，但是去了趟成都生物研究所參觀了一下，發現那裏不是我想要去的地方，然後就不曉得選哪個學校了。專業課開始也只看生物化學（反正大多數學校都要考），最後要9月份填報學校了，我才草草決定考川大（因爲同學送了我真題資料），草草決定考生物安全（覺得競爭相對小，與我專業相關。其實最終並不小）。所以我整個考研學校和專業的選擇都是很盲目的。20xx或者以後的考生，你們記住了，一定要找個自己喜歡、瞭解的院校和專業。
專業課的準備
專業課，最開始在準備中科院的專業課，由於後面不想考了所以從零開始看生物化學。我是從5月中旬開始看的吧，暑假兩個月沒有怎麼看（原因在後面）。王鏡巖那兩本厚厚的生化書真的很難看，看不懂不說，一看那本書就打瞌睡，一直都進不了狀態，翻了幾頁，發現不知道自己看了些啥子，又翻回來看。這種狀態持續到了9月。當我準備考川大的時候，我這個人很懶，覺得時間很寶貴，也不去聯繫師兄師姐，也不去看看別人的考研經驗貼，也不跟考同一個學校的同學交流，繼續拿着王鏡巖的那個生化書（已經在複習第二遍了），進度非常緩慢，很多知識還是記不住。直到，我一個考川大的好朋友提醒我，我那個時候才發現我完全可以看看更簡單的生化書（張洪淵的），我馬上重新買了本二手書，然後20天就把哪本生化書看了一遍，這遍我的收穫非常大，知識也變得很系統。然後我開始做真題，邊做邊在書上把相關的知識點找出來，查漏補缺，自己總結真題的答案，最終複習得還不錯。普通生物學我是從9月份開始準備的，多背，多看，多做題就行了（可以買本教材習題集），這個不是很難。
考研中的挫折
剛開始準備考研的時候，都是我一個人在戰鬥，談不上孤單，但就是覺得很辛苦。曾經的一段時間，我非常後悔一件事情就是我暑假跑去實習了兩個月（就是上面我說的暑假沒怎麼看專業課的原因），這兩個月中我就記了英語單詞和英語閱讀，專業課沒怎麼看，實習也沒有學到東西，真的後悔。回到學校，聽到有人把專業課都看了好幾遍，真的我慌了，沒日沒夜的看專業課，換了一個教室，發現我之前看錯書了，走了這麼多彎路，真想一腦子放棄考研。那段時間非常掙扎，看到自己離名校越來越遠，也就更加努力勤奮，每天6點30起牀，晚上10點30回寢室，中午也不回去睡覺，從9月3號到12月26號，沒給自己放過一天完整的假期，累了就在教室趴一會兒。幸好我後面換教室後，有很多考研的小夥伴給我幫助，給我鼓勵，他們給了我精神動力，我們互幫互助，惺惺相惜，一起度過了這最艱難的幾個月，最後一個考上中山大學，一個考上暨南大學，我和另一個考上四川大學，圓滿了。
複試
關於複試，我想說說最重要的決定成敗的幾點：
1、提前聯繫導師：這點非常重要。我考的生物安全專業，去年招了7個人，8個人進複試。而今年我們剛去就被告知減爲4個人，而我們卻有11個人進面試。雖然說不一定剩下的全部被刷，但是免不了被調劑的命運（調劑大多都沒有獎學金），所以，提前聯繫導師就非常重要了。如果導師確定要你了，整個複試過程就會非常輕鬆。我報考的時候聯繫了一次，分數出來了聯繫了一次，複試名單出來的時候聯繫了一次，最後就是見面了，千萬不要同時聯繫多個老師，關於如何聯繫導師的問題，論壇裏面有很多帖子，上線了可以去看看。
2、高分：剛剛說了聯繫導師的重要性，但是要如何才能讓一個導師喜歡你呢？我想最重要的就是高分，很多導師都喜歡高分，還喜歡男生。女生在某些學科就是沒有有男生佔優勢，所以就得努力拿高分。
3、英語好：很多導師是非常注重英語水平的，不僅僅看你的研究生入學考試的英語成績，還要看四六級，如果六級沒過會非常受歧視的。所以你們還有時間，趕緊去吧六級過了，當然考研英語也要考個漂亮的分數。
4、表現好：如果你分又低，又不是男生，又沒有導師明確說要你，那就要在複試中好好表現了，把本科所在的實驗、實踐都重新構思一遍，最好能背下來，報考專業的專業知識要紮實，面試的時候一定要自信，千萬不能太緊張。
不論是在準備初試，複試中的面試，還是跟導師見面一定要自信陽光，展現出良好的精神面貌，自信很重要！好了，以上就是我要說的全部，預祝你們都考一個好成績！
考研的心得 篇3
何苦不現在就把握機遇，挑戰新的高峯，給自己的人生定製一個清晰的方向。
在安適的山寨容易埋葬憧憬，在舒適的田野容易迷失方向。失去競爭實力時纔去感嘆時光如逝，何苦不現在就把握機遇，挑戰新的高峯，給自己的人生定製一個清晰的方向。我希冀，我付出，所以我收穫。你是否也像我一樣爲考研奮鬥而最終收穫呢？你的心中是否有明確的計劃去實現你的理想呢？在此我希望與大家分享自己的心得與體會，使大家少走彎路，順利攀登考研高峯。
制訂好整體複習計劃，合理安排複習時間，是相當重要的。對數學複習而言，我將其大體分成三個階段。
一、以書爲本，總體把握
因爲課本對基本概念的定義，基本原理的推導都是十分準確、精練的，掌握了這些基礎知識體系，後續階段的複習會取得事半功倍的效果。有些同學一開始就盲目地追求做題數量，忽視了課本的複習，那是極不可取的。必須通過對課本的複習，理出一個知識框架體系，從總體上把握考點。另外，必須定期總結和鞏固前一階段所學習的知識，溫故而知新。
二、認真做題，廣積思路
衆所周知，數學還是以練爲主的。除了第一階段必須完成課本上的習題外，主要的精力應集中在陳老師和黃老師本書所提到的黃老師均爲黃先開教授。主編的《複習指南》上。剛做這本書上的習題時，我真有點力不從心，有時覺得解題方法很奇特，而答案也有些突兀。經過陳老師和黃老師上課時仔細地講解，我對這些難點有了更深刻的理解。老師們穩重的授課風格，有條不紊的解題思路，以及循序漸進、舉一反三的教學方法使大家能夠更有效地吸收知識。我想強調融會貫通的重要性，千萬別爲了做題而做題，因爲做題只是一種手段而已。應通過做題將所學知識點聯繫起來，並將所學的思路與方法爲己所用。
三、研究真題，查漏補缺
從一些研究生介紹和自我感覺來說，真題的作用絕對是其他模擬題所不可替代的。只要你仔細研究就會發現歷史是如此驚人地相似，很多考題都是貌離神合。應該用一到兩個月的時間來做和研究近十年真題，包括數（一）到數（四）中你要考的內容。這不僅可作爲檢測自己最直接的手段，而且更重要的是能讓考生熟悉考試的內容和側重點，瞭解命題人的命題思路。在分析真題時，可找出自己的不足，再回到課本和輔導書進行復習鞏固，理解的程度自然就加深了。至於模擬題應有選擇地做幾套，目的只是練練手，切勿一味貪多。
當然，檢驗複習效果要靠考試，所以在抓做題的同時也要注意應試技巧的訓練。主要做到快、準、全。快要求你通過分析能迅速找到解題思路：準則要求解題過程中運算要準確無誤；而全則是必須按標準答案的步驟答題。以上三點需要你在平時訓練中慢慢積累，如在做真題時嚴格按考試時間和要求檢測自己，通過八套左右的練習，到考試時自然是水到渠成了。最後衷心祝願師弟師妹們在來年的考研中取得理想的成績。
點評：凡事預則立，不預則廢。周琳同學成功的一個關鍵點就是制定了一個良好的學習計劃，有一個學習的總綱，綱舉則目張，在總計劃的總框架下再製定合適的分計劃，計劃中重點突出、輕重有別，一個良好的學習計劃就產生了，好的學習計劃是成功的一半。制定計劃至關重要，廣大考研同學切莫大意，千萬不能跟着感覺走。從管理學的角度來說，與計劃的制定相比，計劃的執行和控制同樣非常重要，所以要提醒廣大考生不要說而不做，只計劃不執行，同時還要注意根據實際情況對計劃做出調整，做好對計劃的控制。
考研的心得 篇4
轉眼又是一年考研，現在距離考研的日子也就20來天時間，進入了最後倒計時，爲考研而拼搏的日子已經爲數不多。從另一個角度想，考生爲之奮鬥的“大決戰”也越來越近。而此時的校園，不少同學仍舊穿梭於圖書館、自習室，不禁讓我想起去年此時的自己，臨考之際仍舊處於焦灼無比的狀態，但一想到即將到來的考研初試，就忍不住緊張和興奮。
當時在最後一個月的時候，自己也和現在的考生一樣，不安、無望困擾着自己。每當寂靜無人的時候，我就默默的爲自己打氣。回想大學四年，沒有事情讓我爲此付出過如此多的努力，沒有事情讓我如此“牽腸掛肚”，也沒有什麼東西像考研一樣，從始至終自己獨立完成。想到這些，我爲自己自豪，不管成敗與否，我都是自己心目中的“偉人”。我從文科跨到理科，英語從模擬30分到60分，政治從錯字連篇到流利答題。數學從一竅不通到可以稍微有點兒信心的參加考試。最後的考試分數給了我一個近似完美的結局。
最近有一些學弟學妹向我諮詢，大家普遍反映複習不在狀態，感覺心態稍有沮喪。考試這事兒，前期認真準備，後期更需要頂住壓力堅持住，考場上發揮正常，基本就沒問題了。臨到最後，如果突然發現自己還有沒有複習到的內容，或者某道答題的答案一直被錯了，然後就會變得人心惶惶，懷疑是不是遺漏了很多知識，或者背錯了很多題而自己不知道。發現遺漏知識點都是很正常的，即使複習的很全面，最後的考卷也可能會給你一個“驚喜”，出其不意的給你來一個陌生題。所有心態一定要放平，發現就及時改正，遺漏的就趕快補上。
越來越逼近考試，剩下複習的時間越來越少，這個時候很多同學會有一種莫名的緊張和焦慮。感覺自己還有很多的沒有複習，時間不多了。在從整體上綜合地複習、梳理思路的時候更是頭大。如果淡忘了哪一部分的內容則會更加焦慮不安。這個是針對考生進入衝刺階段後、臨考之前需要特別注意的。複習衝刺階段的廣大考生一定要調整好臨考前的心態，如果不重視 這些將有可能前功盡棄。
首先是切忌煩躁，作爲過來人建議學弟學妹們，這時可以找一同考研的盟友談談心，出去走走、聽聽音樂，轉移自己的情緒重心，不要給自己太大的壓力。
其次，提醒各位學弟學妹們一定要在考前加強對弱項複習的強度，查缺補漏。並在考前形成精確的時間觀念至關重要。每週來一次自我監測，嚴格按照正式的考試時間來答題，讓自己逐漸熟悉在規定的時間內答題的進程、速度，培養良好的時間控制能力。這樣你也能發現自己的薄弱環節，以便在衝刺階段強化複習。
相信所有的付出都會有回報的，作爲過來人這是我最想對所有考研的同學說的，一定要堅信這一點。考研不僅僅考的是書本上的學習能力，更考的是你在此過程中的心態。保持良好的心態，克服種種心理上的難關，那麼你距離成功就更進一步了。最後祝願20xx的考研的學弟學妹們考研順利！
考研的心得 篇5
20xx年玉溪生物中考研討會的心得體會3月25日上午，我在玉溪五中參加了玉溪市中考生物研討會，這次會議讓我們受益匪淺。這次會議首先由市教研員李衛林介紹了20xx年全市中考的一些具體情況，中考試卷的特點及考試情況和20xx年中考考綱的一些變化，然後劉衛平老師做了中考複習的經驗交流。
通過這次研討會，我們更加認清了考試的方向，清晰了知識的結構，瞭解了試題的特點，把握了考試的脈絡。通過這次會議使我更加清楚了今後教學中應該更加註重學生基礎知識的掌握，注重學生的操作能力的培養，並養成學生更加關注生活關注社會的習慣。
通過幾位老師的經驗介紹，我們更加認識到了自己教學中的不足之處，在今後的教學中應更加註重以下方面的教學：
一、多注重學生對課本圖表的理解。圖表是生物的第二語言，通過圖表的理解能使變抽像、難懂的知識變爲具體、易掌握的知識，使學生更加容易理解，通過圖表的串聯，能加強學生對各個知識點的聯繫。
二、應立足教材，夯實基礎，以不變應萬變，讓學生深刻理解核心概念，突出重點，構建知識網絡。
三、科學設計教學，提高複習課的效率，加強學生的學法指導，提高學生的學習效率。
四、多爲學生構築學習支點，掃清學習的盲點，在知識點的複習當中應該多穿插練習使學生更好的理解和及時鞏固。
五、注重考試的指導，樹立學生參考的信心。
六、要重視學生考試中出現的錯別字，要及時糾正，堅決封殺。
考研的心得 篇6
暑假來啦，是不是熱到感覺身體被掏空？是不是早就計劃好了要去哪裏嗨？但是，打算今年考研的考生注意了，俗話說：“得暑假者得考研”，所以說暑假很關鍵！爲了夢想，這個暑假你需要做好這些。
很多小夥伴想着辛苦了一學期，趁着暑假休息一下完全沒問題，但是作爲考研人的你，可不能一回家就癱倒在牀。晚上不睡，早上不起，良好的作息習慣輕易的被暑假這個“小妖精”給打破了。要知道，在你“葛優癱”的時候，你的對手正在各種暑假集訓營跟着老師查漏補缺呢！
部分“回家完全不能學習”星人，要爲自己營造好的學習氛圍，或是找附近的圖書館、或是乾脆留在學校，或是溜進高中生的自習室每天學習，不然，家裏真的是太舒服了，不適合學習！當然自控力夠強的就無需在乎這個。
暑假是大部分考研人做選擇的時候，很多同學面對各種各樣棘手的問題，默默的打了退堂鼓。不管如何，希望同學們在做決定的時候能夠對自己負責，三思而行。也不要猶豫，這個時候最需要的就是想清楚之後的快刀斬亂麻！
到了暑假，剩下的時間就剩五個月左右了。各科的複習進度都應該有質的飛躍才行。趁暑假，先把之前所學做一個梳理，找到之前學習中存在的問題，進行重點複習。畢竟考研不是一個絕對拼時間的事情，而是要看成效！
考研不容易，這條路，已經有無數人走過，有人走到終點，有人中途退出。希望每一個選擇考研的同學都無愧於自己，無論結果如何都不後悔。加油！
考研的心得 篇7
從整體來看，今年的試題線性代數部分在數一、數二、數三中的考試內容是一致的，雖然數一沒有單獨考查向量空間，但與大綱要求也是相符的。今年的線性代數試題整體看來難度不大，計算量也不是很大。其實線性代數最注重各個章節之間的聯繫，這點我們考研的數學老師在授課的時候一直強調。事實上，今年的線性代數命題人也是按這個思路命制考題的。
我們來看看線性代數的兩個解答題，即是數一、數三的21、22題，數二的22、23題。我們先看一下第一大題，這是一道有關線性方程組解的判定與求解問題。此題形式上是一個矩陣方程的問題，並且未知矩陣出現了兩次，這在往年的試題中是不多見的。本題的關鍵是將的元素都設爲未知數，利用矩陣乘法將其轉化爲線性方程組的求解。第二大題考查二次型，其中第一小題很簡單，大家可以直接將所給的二次型對三項和的平方展開化簡，然後按定義即可將二次型的矩陣寫出，寫出矩陣也就完成了第一小題的證明；也可以按矩陣乘法將所給二次型表達成矩陣形式，直接從矩陣形式寫出二次型對應的矩陣。第二小題主要是利用特徵值、特徵向量的定義求出二次型的特徵值，另外還要仔細觀察題目中所給的已知條件，充分利用起來；此外，考生也可以求出與題中正交的單位向量(實際上是證明這個的存在即可)，以它們爲行向量作正交變換(即)，從而可以直接將原二次型中的兩個三項和改寫成與。本題也考查了二次型的標準形，這裏考生只需知道在正交變換下得到的標準形中的係數就是二次型矩陣的特徵值即可。
我們再來看看線性代數的三個選擇、填空題，即是數一、數三的5、6、13題，數二的7、8、14題。第一題考查分塊矩陣的的運算與向量組的線性表示，第二題考查矩陣的相似(這裏是實對稱矩陣的特殊情況)，第三題考查伴隨矩陣與矩陣的行列式，考查內容簡單明確、覆蓋面廣，與解答題互爲補充。
從今年的線性代數部分的出題情況我們可以看出，線性代數題的難度不大，都是一些基礎的知識，但是由於計算比較複雜，極易出現錯誤，考生因爲粗心大意而算錯的概率很大。在此，我們給20xx屆的考生提出如下建議。
一、注重基礎，構建知識體系
基本概念、基本方法、基本性質一直是考研數學的重點。線性代數的概念比較抽象，方法與性質也有相應的適用條件。有些同學在考場上，不知道試題要考查什麼，該怎樣下手，不知道該用哪個公式。我們建議考生在複習中一定要重視基礎知識，要複習所有的定義、定理、公式，做足夠多的基礎題來幫助鞏固基本知識。
線性代數的知識點是三大科目裏最少的，但基本概念和性質較多，他們之間的聯繫也比較緊密。考生特別要根據歷年線性代數考試的兩個大題內容，找出所涉及到的概念與方法之間的聯繫與區別。例如：線性方程組的三種形式之間的聯繫與轉換；行列式的計算與矩陣運算之間的聯繫與差別；實對稱陣的對角化與實二次型化標準型之間的聯繫等。掌握他們之間的聯繫與區別，對大家處理其他低分值試題也是有助益的。
二、參照大綱，提高綜合能力
大綱作爲指導性文件，對命題、應試雙方都是有約束力的。數學的複習要強化基礎，隨時參考適當的教科書，比如同濟版的《線性代數》(第三版)或北大版的《高等代數》(上冊)。有的考生認爲複習到這個階段就可以拋開課本搞題海戰術了，這是捨本逐末。建議大家要邊看書、邊做題，通過做題來鞏固概念、方法。同時，考生最好選擇一本考研複習資料參照着學習，這樣有利於知識能力的遷移，有助於在全面複習的基礎上掌握重點。
三、分類訓練，培養應變能力
近十年特別是近三年的研究生入學考試試題，加強了對考生分析問題和解決問題能力的考覈。在線性代數的兩個大題中，基本上都是多個知識點的綜合。從而達到對考生的運算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力和綜合運用所學知識解決實際問題的能力的考覈。建議在打好基礎的同時，加強常見題型的訓練(歷年真題是很好的訓練材料)，邊做邊總結，以加深對概念、性質內涵的理解和應用方法的掌握，這樣才能夠做到舉一反三，全面地應付試題的變化。
總之，考生在複習線性代數的時候要注重基礎，打好基本功，並結合一些綜合性的試題培養自己的分析解決問題能力，加深對知識的理解。一些考生在複習時過分追求難題，而對基本概念，基本方法和基本性質重視不夠，投入不足，考研的老師警醒大家這樣做是不對的，應該及時糾正。
此外，數學的學習不是看明白資料就行的，必須獨立完成足夠量的習題。此外，做完題後不要急不可耐地對答案，要養成勤于思考的習慣。拿到題時，應該整理出明確的思路，問問自己：命題人用這道題考什麼，以前我在這個知識點上出錯過嗎?遇到一時無法獨立解決的問題，應該有針對性地與學友討論或者請教老師。
考研的心得 篇8
20xx年6月16—17日，我們19位教師在李老師的帶領下參加了市教研室在x區組織的x小學英語閱讀專項研討活動，參加“x市小學英語閱讀專項研討會”。雖然這次會議只有一天半的時間，但內容卻很緊湊、充實。對於從未接觸過六年級閱讀課的我來說，這次學習收穫頗多。
16號下午安排的是典型發言。首先是尹老師就小學英語閱讀的幾個重要問題作了闡述。尹老師從閱讀的定義、閱讀的目標、閱讀的發展階段、閱讀與認知、閱讀與口語、閱讀與寫作的關係以及學校閱讀教學活動七個方面對小學英語的閱讀進行了全面詳細的論述，明確了閱讀在英語學習中的重要性。在接下來的時間裏蒙陰的x豔老師、平邑的x老師、沂南一小的朱x慧老師、臨沂二十一中的x花老師和臨沂x九小的吳x紅老師五位老師分別就英語閱讀的基礎、英語閱讀的技巧、拓展閱讀材料的編制、讀後寫作以及享受閱讀過程等方面與大家一起分享了他們的實踐經驗和心得體會。他們的精彩報告使我們各位教師在閱讀前的教師選材和學生打好閱讀根基、掌握閱讀中的閱讀技巧和享受閱讀過程、讀後的寫作嘗試這幾個方面有了更細緻、更全面、更系統的認識。
17號上午是專項研討課時間。在這段時間裏來自臨沂x小的李傳霞老師、x區湯莊x小的x晶老師和臨沂一小的x老師這三位教師分別將字母與音素教學、故事教學和主題拓展閱讀教學三節不同課型的課呈現給了聽課的老師們。這三節課給我留下了深刻的印象，尤其是李x霞老師的字母課，李老師通過音標教學加強小學生的英語語音意識很值得我們學習。
語音教學是語言教學的基礎，如果想讓學生真正的學好英語，避免發音不準、漢語式的英語等情況的出現，那麼語音教學便是我們英語教學的必經之路。英語的26個字母的名稱音佔了英語音素的一半，因此，在字母教學的階段就可以將有關的語音知識結合進去，爲學生以後學習單詞打下一個基礎。另外，通過字母的學習，教師還可以幫助學生建立起一些正確的學習語音的習慣和策略。如：聽(音)看(口型)等，這些教學思想在李老師的這節課中得到了充分的展現。三年級雖然初次學習字母，但李老師在教學了某個字母后給出一組由這個字母開頭或含有該字母的單詞，讓學生在認讀過程中，初步感知該字母在單詞中的發音，然後以兒歌的形式進行總結，寓學於樂之中，學生們不但接受了知識，還是情願的、主動積極的去接受，這正是教育所要達到的效果，也是最值得我們學習的地方。
17號下午，來自人民教育出版社的吳x博士給我們作了關於小學英語語篇意識與語用能力的報告。吳老師通過分析基本概念和引用大量的例句深入淺出的給我們講解了語篇意識、語用能力、外語教學這三者之間的關係，並對我們以後的教學提出了專家的意見和建議，她的這些有見地的觀點，很值得我們在以後的教學中去落實。
考研的心得 篇9
(一)在複習的前期中期，複習全書對高數的學習有非常好的幫助，多年的考研練習題從各個角度幫助理解，但是也是因爲是全書考研題年度跨度太長，是複習的思路不是最後衝刺的思路，在考研後期一定要以真題爲主，反覆研究琢磨，也是提分的關鍵。
(二)數學最好不要複習一遍之後才複習第二遍，一定要穿插着來，和英語背單詞一樣，複習到第四五章時要安排時間看第一張，六章七章之後看第二章，這樣才能提高記憶效率，數學以動筆爲主不要直接看答案，硬看過去能讓你學更多的東西。
(三)英語貴在堅持。
我們上班中午有一個半小時休息時間，再加上前後打醬油約兩小時，我一般都是爬半個小時小睡保證精力，剩下的一個半小時吃飯、做兩篇閱讀和錯後歸納，就這樣每天休息兩個小時學習，最後60多(本人四級438)，雖然不是突出的分數，但是對得起我的學習時間了。堅持一定有成果，萬不可三天打漁兩天曬網。
(四)關於考研班。
對於上班的同學尤其必要，閉門造車要不得，因爲我們沒有太多的大塊時間，更加需要有人指導，才能讓學習更有效率。考研班的講課更接近真題，接近考試思路，提出一些重點題非常有用，通常都是真正出題的大題方向，好鋼用在刀刃上。不要說沒時間，我一般週六日也加班，加一天，休一天，但是我在網上報了網絡課程，也是一樣的，晚上學的累的時候拿出來穿插着看，按着複習進度走。有時間的報班，確實沒有時間至少要報個數學的網絡課程，能幫你省1/4的時間。
(五)關於一個小技巧，這個方法很好用。
準備一個筆記本，能活頁加紙的，我的筆記本就是從正面翻是領導講話，開會記錄，工作計劃要點，但是從背後翻，嘿嘿，就是50個單元記不熟的單詞，還有數學題，每天開會或者培訓的時候，我就拿出來做或者背單詞，領導也看不見，零散時間效率特別高，一天至少能省2個小時，也不用專門拿出整塊背單詞的時間了。還有就是數學，我每天儘量在晚上的時候看全書前面的分析部分，然後把思考不出的難題抄到筆記本上，全書每章後面的習題全部抄到本上，做數學題不用一直看着，看一會記住一道，然後自己想自己推理，邊想邊聽領導講話，全部想明白了再寫解題過程。
這樣你走在路上，領導講話的時候，開會的時候，吃飯的時候都在分析題，不但效率高解題思路也會鍛鍊的清晰明確，我用IPHONE手機像素比較高，有些題太長就用手機照下來，吃飯的時候和上廁所的時候可以看。
(六)關於抓緊時間。
我有兩本全書，辦公室一本，宿舍一本，辦公室趁別人不注意的時候看，把封皮拆掉，包個皮，掩飾一下，畢竟別人都在工作，你大張旗鼓地學不好，而且我們也很艱苦，經常實驗值夜班，我依然帶着全書去看。別人累的在打瞌睡，你就一個人使勁看，把第二天的時間全部補回來，這樣值到早晨回去睡一覺，起來接着學。
(七)關於設立工作節點。
做計劃的時候和做工程一樣，有大計劃，有工作節點，到一個節點一定有個標誌表示你完成了某個階段，可以轉入下一個階段複習。比如前一階段X月X日，英語閱讀平均一篇錯誤保持在兩個以內，就進入下個階段，把閱讀錯誤保持在一個以內。計劃要有，一定要具體到某一天學什麼，學幾頁，看幾張，完成標誌是什麼，要用對待做工程的態度對待計劃。
(八)關於質量體系。
做工程的都知道，要有質量體系驗證你的工程是否合格，不合格如何補救。學習也一樣，做每一道題，做出來了，涉及哪些知識，還有哪些方法可以解決，沒有做出來，原因在哪裏，如何查漏補缺，如何下一次可以做出來，腦子裏一定要清清楚楚。
(九)關於獎懲制度。
工作有獎懲才能保持積極性，學習也一樣。我個人比較懶惰，喜歡看動漫和手機小說，凡人修仙傳截止到更新章爲止，我反覆看了4遍，就是因爲沒有獎懲約束，經常學習開小差，所以我給自己設立獎懲是這樣：每天上午有上午的計劃，下午有下午的計劃，上午計劃完成，中午照常吃飯;如果沒有完成，就罰自己不能吃飯，只喝單位食堂兩碗免費湯和2個饅頭，這樣既省錢也不會因爲餓影響下午的效率。一週計劃完成的好，週日可以休息半天。
(十)關於休息。
休息很重要，我就不多說了。但是對於邊上班邊學習的人，學習時間就是從休息時間裏擠出來的，我每天都是6個小時的睡眠，白天很容易犯困，晚上下班去自習室，更加困，困的話就趴着睡一會，不要勉強，一般也就十分鐘，腦子立刻清醒了。
(十一)關於工作和學習的協調，心理要明白，爲什麼邊工作邊學習，是因爲不想丟掉工作，領導交代的任務一定要好好的完成，讓領導滿意，這樣領導也會給你方便學習，你心情也好，不影響你以後的發展，不能說我要考研就不管不顧了，這樣你不如完全脫產考，不用吃這份苦。但是也不能全顧着工作，考研和晉升提拔一樣，很多時候機會只有一次，領導不可能給你好幾次機會，邊工作邊考研就是吃苦，打得了硬仗，要考就要一次考上，一戰而定!
好了，就是這麼多了，工作的人才能體會到兼職考研的不易，在苦難中錘鍊，一定會浴火重生，這樣的勞累過後，在以後的工作中碰到什麼困難你都覺得不是苦難，送大家一句我最喜歡的毛主席的一句話：下定決心，不怕犧牲，排除萬難，去爭取勝利!
考研的心得 篇10
數學：做題爲主，真題與模擬題相結合消化
最後兩個月的數學複習請大家在總結前一階段複習的基礎上以真題模擬題及基本概念公式定理的複習爲主。總結強化班的筆記，寫出自己對每一部分理解上的難點疑點，並與同學討論諮詢老師等直到解決問題。這個過程實際上也是整個知識的一個梳理過程。
做真題，按實考時間測試，中間務必防止各種打擾，也不要遇到不會做的題就放棄測試，而要完全按實際考場中考試的方式進行。這一方面是提前進行考試環境下的做題速度及準確度的`訓練，另一方面是適應性的一個熟悉過程。每做一套真題，在三個小時結束之後，查看參考答案，總結失誤及做正確的原因，總結出對哪一類問題易出錯，對什麼問題不知如何下手，對哪些問題不在話下，對哪個題型運用了哪些技巧，等等。
根據總結得出自己擅長的與讓自己困惑的題目，對後者要看看是因爲概念理解的問題還是技巧運用的問題，然後對症下藥。如果是基礎問題，查閱相關概述及重點結論;如果是技巧問題，需要看看這些技巧是以前沒有見過還是當時沒有想到，它們是屬於哪種類型的問題，你擁有這種類型問題解題的哪些方法，它們是否屬於其中而你沒有發現……
再說做哪些真題，如果時間允許，所有真題都可做，因爲每年出題的老師都會拿出以前的真題以避免出現相同的題目，但無論如何也無法避免同一類型的題目，更不乏只更改幾個數字而再次出現的題目。做模擬題。真題的參考價值雖高，但因在之前的複習中大多都接觸過，所以在成套做的時候可能並不能真實反映你的水平，故需要做一些權威性的模擬題，以真正達到查缺補漏的目的。這個階段以做題爲主，但千萬不要忘記基礎知識在時時起作用，反覆閱讀及思考對提高成績是有很大幫助的。
考研的心得 篇11
這半年的時間平均每天大概用來學習的時間不到四小時，主要是花在西綜上了，不過英語我在年初就開始看單詞了六月份就開始背英語作文了，政治九月份開始的。上班下班沒事的時候就在手機上刷西綜真題。
西綜一定要知道有哪些考點，再就是一定得把內科吃透，內科外科是兩名主科，肯定得着力複習，內科真題最少刷了三遍，外科三遍，基礎醫學2遍，近十年的真題哦。沒得時間模擬了，最高分是245，最低是200，平均210-220左右。最重要的還是要看書，特別是內科，因爲沒時間所以視頻就看了賀銀成的基礎視頻，對着他的輔導講義看的，看一個系統的視頻就把那個系統得近十年真題都做完，呼吸和心內科、血液這兩個系統花的時間多點平均一個花了一週左右，其他就是一週兩個系統了。就這樣兩個月把內外科的視頻和真題都過了一遍，九月份開始正式準備英語的閱讀理解和作文了，先是小作文一週背兩篇，並且默寫出來，十篇完了就是一週一天大作文背默，我是先背一句中文再背一句英文的。閱讀理解是每天一篇，按吳扶劍的形合尋讀法，做了近十年的真題，一般是一遍錯一個，少數的是兩個，有兩篇是都只對了一個和兩個，極少數是全對。
九月中旬我才正式複習政治，徐濤的核心考案加他的視頻太完美了，不過我也是看一章刷一章肖受榮的一千題的，只刷選擇題哦。近年的真題是最後二十天刷完的，我大概花了一週時間刷完的，形勢與政治是半天的時間看完的，顯然只看了重點，因爲沒時間，我也沒去關注什麼政治老師達人，我16年關注過蔣中挺，確實有點效，但是我覺得很費時間，所以我索性就誰都不關注，就是邊看視頻邊刷題，記住一定要是最新的題最後二十天，西綜的生化還沒看完，政治的史綱纔開始，更別說做題了，這時有點慌了，我的考研夥伴也是同事她建議我不要看生化了，看了也搞不懂，就直接做題，政治是一定要看的，我這樣去做了，花了十天左右的時間把西綜和政治所有的題(近十年的真題和肖的一千題全過了一遍)。
就這樣到了最後的十天左右，我再次把西綜近十年的真題在醫考幫的app上刷了一遍英語作文有重新背默了一遍，再就是看政治之前做了的錯題和英語閱讀理解的錯題，西綜的錯題，背政治大題也是在最後十幾天開始的，我知道晚了點，但是實在是擠不出時間，因爲白天要上班，下班了要自己搞點麪條吃還得給寶寶開會視頻，考前最後一個月我還去外地開過學習會所以我放棄了我買的肖四肖八上的及其他大題，我就直接背書了，就是看強化視頻時徐濤哥給的重點，我發現背書比背題還快些在考前一兩天我把書上的重點來回背了兩次，考前一晚我還是很慌，因爲我沒背大題呀，所以我還是慌張的掃了一些大題的題幹，第二考政治時發現還是平時功底要下好就不怕不會做了，因爲政治的大題答題卡上空白位置很多，所以我答得也很多導致嘴最後一道大題時只有十分鐘不到，我掃玩材料看完乙肝就已經只有五分鐘左右了，幸好我的選擇題都塗好了，沒得時間思考，我就抄了材料中的與題幹相關的句子抄完了還有一分鐘左右就到時間了。
英語最後也是比較搶時間，本來是先寫作文的，發現有點難下筆就先做了閱讀理解加塗答題卡一起花了一個半小時，接下來開始寫作文，發現好寫很多了，話語和單詞都來了，寫完作文還一個小時左右，我掃了餘下的三個大題，發現翻譯比較簡單就先下手了，並且我個人覺得要寫文字的還是先下手好點，後面沒時間了，選擇題可以不用看就直接塗答題卡的，我的完形填空就是花五分鐘時間這樣掃這文章塗答題卡的，做完後一分鐘左右就到時間停止作答了。16年考的時候就沒有做完英語的翻譯，因爲平時沒準備，其他時間花的時間多，特別是完形填空，所以這次學乖了，試卷一定要做完，就算能多拿個一分也好，多多益善!
西綜我是分科複習所以也是分科做題的，西綜就是要多看書多做題特別是近十年的真題，要把它的四個選項儘量吃透，知道老師出這題是考什麼，設計這個選項的用意是什麼，這樣就很到味了，我只做到了這的百分之六十吧，所以考了個197分。
我這裏有英語政治西綜的所有複習資料都是全套正版的，有的都沒看翻開過，有意向的可以找我聯繫，價格可商量，關鍵是還有考過的經驗和視頻可以單本賣可以單科賣也可以全套賣，就看學弟學妹們怎麼買了，不過郵費得自己出嘛!畢竟大家都不容易
對了還有八版的內科外科生理病理生化教科書呢，雖然有點不捨，但是我覺得對學弟學妹們還是很有用的嘛!
考研的心得 篇12
主要跟大家分享一下我複習英語的一些方法和經驗。由於我是理科生，一直以來英語基礎就不是很好，所以我對它下的努力最多。我覺得，英語一方面是靠平時的積累，另一方面是考前複習時候的衝刺。身爲理科出身的我，大學最頭疼的科目就是英語，儘管在平時的學習中也算努力，不過因爲不繫統，也沒有針對性，所以效果不是很好。我對英語的複習主要還是在決定考研後纔開始的。
大家都知道，考研英語中作文和閱讀佔據了很大的分值，這也就意味着詞彙量和常用詞組的日常積累非常的重要。很多同學都爲背單詞發愁，我也不例外。所以我首先決定攻佔的就是單詞。從2月底開學起，我先是找齊了去年考研英語的大綱詞彙，逐個記憶，遇到不認識或者不熟悉的單詞，我就整理在一個本子上，並把例句都添加進去，這樣做很有助於以後的複習。我背單詞主要是兩個時間段：早晨6：15起牀，洗漱完畢開始背，一般是到7點，然後出發去自習室。在自習室複習的一天裏，我除了遇到不認識的單詞，基本是不會主動背誦的。晚上回到宿舍，睡前我會再背半個小時，經驗故事《工科男考研英語76分：單詞且記且溫習》。每天我正經花在背單詞上的時間一共是1小時左右，就這樣，在暑假前，我基本上掌握住了大綱要求的所有單詞，其實背單詞根本沒有那麼難，只要你能夠堅持下來。
其次是閱讀部分的準備。詞彙是閱讀的基礎，在把詞彙掌握了個大概的時候，我開始做閱讀理解，在這個過程中，要認真分析三、四套典型試題，掌握命題人的出題思路與常見陷阱的設置，提高答題準確性。在衝刺階段，我開始做真題閱讀，閱讀前後做了兩遍。完形填空部分在初期只做了幾套，基本都是在衝刺時做的真題。這期間我還用了也是大家都在用的英語黃皮書，對於複習也能起到很好的效果。
最後是新題型和寫作部分。11月中旬進入了衝刺接階段，我開始練了一些新題型、翻譯（都是真題裏的），同時開始試着寫英語作文。這段時間我每天的複習模式基本上是今天做閱讀，第二天就寫作文+新題型+單詞。在掌握了翻譯技巧後，再配合一定量的練習，就沒問題了。英語作文一定要自己寫模板出來。大概在考前半個月，這時候你也應該看了一段時間的作文了，收集一些優美的句子，特別是結尾發表議論的萬能句型，總結一到兩個模板出來，不用特意的去背模板，每篇作文用自己總結的模板去寫，寫上四五次你應該就能把模板熟練的背誦下來了，我當時總結了兩個模板，一個針對哲理型的圖片—適宜發表議論；一個針對社會現象的圖片—適宜描述並引申，每個模板都有150詞左右，尤其是發表議論的第三段，模板上我只留了半句空白，其餘的都是事先背好的，考場上我只是在模板的基礎上填了幾個空而已，節省了大量時間去做閱讀。
最後：英語複習時間可以靈活掌握，但一定每天都要看，學習英語最忌“三天打魚，兩天曬網”！英語單詞一定要及時溫習，不僅要背新單詞，複習以前的更爲重要。英語過線主要是靠閱讀+作文的70分，但別的題型也要了解並練習（閱讀40分，作文30分，已經佔了總分的70%了，而且相對來說翻譯的10分是最難拿的，完形跟7選5考前用真題練練手熟悉熟悉就可以了。其實考研最重要的就是堅持，一定不要放棄自己的夢想！爲了夢想拼搏、奮鬥的日子總是美好的，希望大家都能美夢成真！
考研的心得 篇13
數學複習大概分六個階段。
第一階段：在剛開始看書時，因爲數學是大一學的，那時還是比較認真的，所以數學學的“相對”的好，而線代和概率一般在大二學，那時學習的熱情幾乎沒有，以過關爲目的，沒認真的學習，所以掌握的都不是很好，在數學複習的剛開始，你感覺高數相對於線代和概率要容易的許多，也比較喜歡數學，看到線代和概率頭都有點暈，更不想做了。這個階段很正常，放好心態，繼續努力，可以先啃課本，課本上的定理都背熟了，都自己推理的熟了，也就不是很難了，第一階段是在考研複習前2月會有的心態。這兩個月好好調整好心態，不要感覺學習數學像是在煉獄一般，那樣你就鬱悶了，最好是這樣想，你不會大家都一樣，其實對大多數人是一樣的呢，所以所有的朋友門放平心態嘍。考研教育|網
第二階段：在第一輪數學複習過後(複習全書看過一遍後)，此時你已經掌握了許多解題的方法，但這時，你喜歡的仍是高數題目，害怕線代和概率，因爲你看是看懂了，卻沒有思路自己做，或許多的定理知道，但做題時想不起來，最壞的情況是看到線代和概率頭範漲，很想不看了去打遊戲。這時後，你就不可以在做題目了，因爲線代概率是很有規律的，可以說是比較死的幾類題型。你當前的任務是把線代和概率的課本上的定理熟記，然後還要知道原理的推導。把線代和概率的書看透了(書上的例題和定理和定理的證明)，那麼你第二階段也快過去了，恭喜你，你數學複習到了第三階段。
第三階段：感覺高數的題目有的是沒思路的，而線代和概率已經不是原來那樣的難了，也相對的容易起來，這時拿到題目的感覺是會了，但做不出來，就是要把課本放在旁邊，看到定理解答，此時你拿到題目知道了怎麼下手，就是還有的定理不是很熟悉，最鬱悶的是，你剛把線代和概率的課本看完了，感覺你什麼都懂了，什麼都會了，拿到題目，你卻又忘記了書上的很多定理，這種情況就好好複習，好好背誦並推理定理，熟能生巧嘛。第三階段最大的特點是：高數，線代，概率絕大多數的題目都會了，還有一小點不是很熟悉，總體感覺良好，此時你做真題大概可以考到100——110，恭喜你，第三階段就過去了，第四階段來了。
第四階段：隨着複習的繼續，你對線代和概率的手感越來越好(就是多練習)，最後已經感覺到線代和概率的題目很死了，沒有什麼技術含量，看到題目馬上就有了大概的解題思路，而高數有證明題，不等式的證明，應用題卻有時不好把握，現在對概率和線代十分的喜歡，對高數卻有點害怕，害怕有你不會的題型，這個階段是在第二輪複習結束的情況下會有的，此時你對考研數學有底了，不是十分的害怕，此時你要去考試能考110——130之間，此時你也要努力進入第五階段。
第五階段：這個階段，你已經把數學的薄弱點強化了，對所有的題目都知道了大概的思路和方法，可以稍微想想考的是什麼，有什麼樣的陷阱，方法怎麼做最快，最方便。此時你拿到試卷的感覺是，所有的題目我都會了(大概的思路是對的)，接下來就是考計算量的。此階段你除了繼續強化你的弱點外，還要做大量的練習訓練自己的計算量。此階段你心裏很舒服了，看到數學可以笑這面對了，數學可以說是比較容易的了，在考研裏，數學的地位你已經掌握了，接下來的重點不在是數學了，因爲第3輪數學複習結束，時間也到了11月12月了，此時的重點已經是專業課和政治了，但注意好了，每天數學都要做，手感也很重要的，建議此階段數學要保證每天4小時，因爲數學要生手了，你會沒有信心的，此時也是考研李的瓶頸階段，要平靜的渡過去。此時你要參加考試可以考：120——140之間了，不要放下數學呢。
終極階段：對於做了大量練習，和數學模擬試題的同學，此時對數學的感覺是，拿到一張卷子，不用思考了，拿到題目就知道證明做，也就是很多達人說的“做數學不是腦力勞動，而是體力勞動”這樣的人是可以考140+的，數學達人多的是。你要達到這個境界時，你就是數學達人了。
天道酬勤，雖然很多輔導老師都會指出拒絕題海戰術，對於數學，我們不得不承認，只用通過大量做題、反覆總結才能找對做題的“感覺”。希望同學們在強化階段戒驕戒躁，不要急於求成，只要堅持不懈，會有成功的那天!
考研的心得 篇14
1、先易後難
就是先做小題和簡單題，後做綜合題和大題。根據自己的實際，果斷跳過啃不動的題目，從易到難解題。但要注意認真對待每一道題，力求有效，不能走馬觀花，有難就退。
2、先熟後生
通覽全卷，可以得到許多有利的積極因素，也會看到一些不利之處。對後者，不要驚慌失措，應想到試題偏難對所有考生都難，確保情緒穩定。
對全卷整體把握之後，就可實施先熟後生的戰略戰術。即先做那些內容掌握到家、題型結構比較熟悉、解題思路比較清晰的題目，讓自己產生“旗開得勝”的效果，從而有一個良好的開端，以振奮精神、鼓舞信心，很快進入最佳思維狀態，即發揮心理學中所謂的“門檻效應”。之後做一題得一題，不斷產生激勵，穩拿中低，見機攀高，達到超常發揮、拿下中高檔題目的目的。
3、先同後異
先做同科同類型的題目，思維比較集中，知識和方法的溝通比較容易。考研題一般要求較快地進行“興奮竈”的轉移，而“先同後異”，可以避免“興奮竈”轉移過急、過頻的跳躍，從而減輕大腦負擔，保持有效精力。
4、先小後大
小題一般信息量少、運算量小，易於把握，不要輕易放過，應爭取在做大題之前儘快解決，從而爲解決大題贏得時間，創造一個寬鬆的心理空間。
5、先點後面
近年的考研數學解答題呈現爲多問漸難式的“梯度題”，解答時不必一氣做到底，應走一步解決一步，而前面的解決又爲後面問題準備了思維基礎和解題條件，所以要步步爲營，由點到面。
6、先高後低
即在考試的後半段時間，要注重時間效益，如估計兩題都會做，則先做高分題；如估計兩題都不容易，則先做高分題“分段得分”，以增加在時間不足的前提下的得分能力。
考研的心得 篇15
基礎知識佔有很大比例
去年部分題目涉及對概念的正確理解，暗含使考生可能誤入歧途的干擾因素，題目的設計都很巧妙，數字及過程都不繁瑣，關鍵性的幾個轉彎之後就會柳暗花明。這顯示出命題人對題目的用盡心思，也爲複習備考者指明覆習中應避免出現陷入複雜計算的困境，節約時間在更重要的知識網絡的架構及能力的培養上。提醒考生，在考研數學的備考過程中，首先就要注意變通。考生在複習時要重視對數學理論的理解，不要在某些考研數學輔導書的誤導下片面追求解題技巧和思維定勢。其次要注意基礎，注重基本概念、基本原理的理解，弄懂、弄通教材，打一個堅實的數學基礎，書本上每一個概念、每一個原理都要理解到位。如今年考查的微分中值定理，就是教材上的一個定理，選擇題和部分填空題也是考查基本概念和基本原理，基礎知識的考查佔有相當大的比例，切不可開始就看複習資料而放棄課本的複習。
學以致用
大家在複習時一定要讓自己學以致用，並且能靈活應用。提醒考生，在複習過程中，要注重公式的記憶，方法的掌握和應用。填空題部分和一部分大題難度不大，需要能夠理解原理，熟悉公式，靈活運用方法。基礎複習階段非常重要，只要掌握好基礎，不管考查什麼內容都可以做到遊刃有餘。同時，在備考過程中還要注意聯繫實際。注重綜合問題、實際問題，這部分內容是強化階段重點關注的問題和需要培養的能力，需要大家練習一定量的問題，以達到鞏固概念方法和原理、提高所學知識解決問題能力的目的。相信只要大家能夠按照正確的方法備考，並把理論與實際相結合，這樣才能保證自己的數學成績不斷穩步提升.
考研的心得 篇16
一、跟着自己的節奏複習
考研是一個人的孤獨，雖然在路上可以和其他的考生一起交流但是沒有必要對於複習進度保持一致，因爲每個人的計劃以及自身的實際情況都有所出入，所以在備考的時候一定要跟着自己的備考計劃進行，不能因爲別人的備考進度不一樣，從而打亂自己的步伐，這是備考的大忌。
二、注重短板
考生在備考的時候一定要去重視着自己的短板，這在做題的時候特別要進行留意，面對錯題考生可以考慮用一個錯題本進行記上，因爲在學習的過程中，很多考生都會主觀的認爲自己沒有薄弱點，但是在做題的時候，卻發現問題一大堆，此時考生不能抱着這些都是粗心、不認真而導致的想法，我們應該重視起來，可以先將這些題目抄寫起來，等回頭來再來反覆進行。
三、不注其行，而注其意
在備考的時候，面對一道題目不會做，考生不能單單只是瞭解題目的解題形式，而是深究題目形式背後的解題思路，只有這樣才能在根本上的去解決問題，而不是這道題目翻篇過後對於另一道相同題型卻是無從下手，所以考生在備考的時候一定要重視着解題思路！
四、明確考試重點，強化心態建設
到了最後的衝刺備考階段，就算複習的再好，還是會感覺到一絲時間緊迫不夠用，所以在考試末期的衝刺複習的時候，一定要認真梳理出各科的考試重點複習，這樣不但能減少對於時間的浪費，還可以提高備考的效率，一舉兩得。
其次在最後階段中，還要強化對於心態建設的力度，以往有很多考生因爲考場心理素質不強，從而導致對於考試失常發揮，比如考場暈厥、手發抖以及呼吸緊張急促等情況，所以考生在備考的時候一定要加強對於考前心態建設！
考研的心得 篇17
當一段經歷結束時，我們是否要再反思一下呢？答案是肯定的，因爲往事並不如煙。那麼，考研究竟給了我們什麼呢？考研給了我們一次機會，一次自我磨練、自我打拼、自我挑戰、成就理想與追求的機會;考研給了我們一種以樂觀和自信爲根基，以毅力爲支撐，勇於面對寂寞和枯燥的另類生活;考研給了我們太多太多?
所以，當有人問我是要選擇考研或是選擇工作的時候，我一定會勸它們嘗試一下這種感覺，或許以後就再沒有機會了。當然，我不是在說考研有多麼幸福，多麼快樂，而是相反，考研的日子是很苦的！但是，同樣是考研這樣的苦日子，如果大家都能去珍重這樣一次經歷，去好好地品味這種生活，我堅信你會別有一番滋味的！
對我而言，考研給了我一顆感恩之心，讓我受益終生。這種感恩之心會使你生活在蜜的海洋，隨時感受到幸福浪潮的溫暖。我要感謝我的父母，感謝它們的關心和支持，讓我義無反顧地踏上考研之路;我要感謝我的培訓學校和老師，感謝他們的幫助和鼓勵，讓我的考研之路如此順利;我更要感謝我的朋友和戰友，正是大家的相互督促、激勵和競爭，才使我的考研之路處處歡歌笑語，考研歲月是如此珍貴和美麗。因此，我們要學會感恩，要保持一顆感恩的心。
其實這一路走來只是爲了追尋自己的夢，每個人都有自己的夢想。它們有時候開花結果了，有時候卻最終成爲了遺憾，我們很少去想這樣做值不值得，但就是這麼的奇怪，讓你這樣地想把它變成現實，也許這就是生命的意義吧。考研只是一個很短的時光，大家認真走過來吧，你將發現一個完全不同的世界。
陽光總在風雨後，請相信有彩虹！
最後，衷心地祝福所有考研人一路順風，心想事成！
考研的心得 篇18
考研心得體會 考研是一段沉默的時光，那是一段付出了努力和汗水，不抱怨，不訴苦，日後想起連自己都被感動的時光。本以爲很多微不足道的堅持，靜靜地發現，這一切都有着無法細數的刻度。——題記
翻開昨日的日記，考研的味道依舊那樣熟悉，飄逸着快樂和辛酸，寫滿了充實和感動，更散發着追尋夢想的執着和喜悅！感謝那段彌足珍貴的經歷，感謝我的學校、老師和同學。現在我想把一些個人的考研經驗分享給大家，希望能幫到一些準備考研的師弟或者師妹！ 首先，決定是否考研。一定要有自己清晰的目標，不是盲目的跟風，不是逃避的藉口，而是給自己精確的定位和足夠開始的理由，考研不是一勞永逸的開始，也不是投機取巧的幸運，明確的目標會是自己前進的不懈動力。我當時考研，曾經也不停地追問自己：爲什麼考研？是工作還是升學呢？爸媽年紀大了，自己應該如何選擇？後來，我把自己的想法和家人、老師、同學進行了交流，再結合自己的職業規劃做了清晰的總結，這樣，仰望着星空，也感覺到了腳踏實地，選擇了遠方，便能只顧風雨兼程！
其次，選擇學校。我覺得學校的選擇要根據個人的追求和自己大體的實力水平進行衡量，如果你想求穩就選擇比較有把握的學校；如果你想要對自己提出挑戰就選擇相對有些難度的學校，應該也會因人而異。我只想說的是：在暑假複習的時候，一定要定好學校，因爲專業課的複習要根據自己所定的學校進行，收集資料也是學習的一種能力。
在定好學校之後，最好能夠找到你報考學校相應專業的師哥師姐，因爲他們畢竟是過來人，不僅在專業課上的複習會給你一些建議，而且能告訴你。
考研的心得 篇19
xx年歲末，20xx級的.考研戰鬥趨於白熱化，20xx級的考研戰線已然拉開。今天去大學聽考研講座就是20xx年考研戰鬥的序幕。坐車來回免費，中國考研頂級輔導專家博士專場講述考研的形勢和策略，足以吸引我的眼球。
寬敞的學術報告廳人滿爲患，博士年輕令我吃驚，而他的滿腹經綸更讓我聽的瞠目結舌。博士以他詼諧幽默的演講風格博得在場學子的陣陣掌聲。他從20xx年考研結果分析了考研的低錄取率的原因和20xx年的考研形勢，接着他又分析了報考研究生院校的訣竅，權衡了專業和院校選擇的準則，根據學術性和應用性的分別合理選擇專業方向。
接着博士有又對考研公共課程的題型和應對策略作了大概的分析，使我對於考研的題型有了一定的認識。博士還特別對英語考研與四六級考試的不同做了具體的分析。他幽默的演講風格令現場的氛圍很是活躍。最後博士結合自己的考研經歷給大家闡述了考研的艱辛和如何處理考研所面對的各種困難等。
報告持續了近三個小時，最後同學們有的報名參加海文的培訓班，有的還圍着量博士問這樣那樣關於考研的問題。我也買了關於考研的一些參考信息資料。同時還結識了幾個一起考研的戰友。感覺還是不錯的啊！
最後從報告廳出來的時候又碰到文都考研的工作人員在散發傳單。我感覺考研不只是我們學生的一場沒有硝煙的戰爭，還有考研的輔導機構的明爭暗鬥。坐上回去的班車給幾個同學侃了一番考研的理想和目標，以及自己的現狀，瞭解了以下他們對於考研的見解還是讓我很有體會。
考研的心得 篇20
在選公選課的時候還並沒有考研的意向，只是處於興趣，加上同一宿舍同學的鼓動。直到上個寒假才下定決心要考研，並且慶幸自己的選擇，在上了這一學期的課程後，更覺得這個選擇非常明智，對考研數學有了更深刻的認識，不僅僅侷限於自己的理解，而是準確高效應對考研數學。
150分的總分，區分度也大，對基礎的考察更重要，課本和真題高於一切，這是我從劉老師那裏學習到的。
在上考研課之前，差不多看完了高等數學部分的課本，只是習題沒做，直到課上才發現會有好多課本根本不會明講或涉及的知識從劉老師那裏得知，包括難懂的推演，比如拉格朗日定理和泰勒定理的證明，通過構造新的函數，然後通過學過的羅爾定理加以證明；或者簡單但易錯的概念：極限的保號性，保序性，保運算，滲透在解題中我們卻不看重；還有需要鞏固溫習的比如微分方程的求解，關鍵是要系統理解，梳理清楚；再就是弱項的線性代數部分，當時學的也不紮實，導致現在複習吃力，好在有劉老師的系統梳理：逐個擊破。
數學是考研的一個重頭戲，分數高，易拉開差距，重基礎，如果悶頭自己看自己的書，就會錯過很多必考但容易得分的題型，所以一個好的導師很重要，感謝劉老師這學期的耐心指導，無論天氣炎熱，無論聽課的人的多少，還是忘我投入的講課以至於錯過班車，都會激情四射的演講，我也欽佩老師的幽默詼諧，平易近人更易利於同學與老師的交流，更重要的是老師無私的給我們複印的珍貴資料，對於強化階段的學習奠定良好基礎，對於這學期的公選課，獲益遠比看看學長學姐的經驗教訓來的實在。
