學生心得體會(13篇)
當我們備受啓迪時，好好地寫一份心得體會，這麼做能夠提升我們的書面表達能力。怎樣寫好心得體會呢？下面是小編精心整理的學生心得體會，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學生心得體會 篇1
什麼是吃苦？軍訓中的苦又要怎麼吃？然而，當我看見教官的時候，我放鬆了很多，那是個很和藹的教官，很愛笑但又不缺少軍人氣質的教官！安排完一切，已經很晚了，懷着一種好奇的心情迎來了充實的軍訓生活！
第一天，大家起來地都很早，我迫不及待地穿上了我一直渴望的.軍服，走在軍營裏，一種自信、自豪的感覺圍繞在我周圍。第一項集合站隊做早操。吃完早飯後，開始了一天的軍訓。
首先學戰軍姿、轉體等一些基本的東西，訓練很枯燥但是我們的訓練並不像我想象的那麼苦。教官很善解人意，我們也很配合，提高做事效率的結果便是換取了更多休息的時間，總的來說訓練並不是很苦。然而就在這個過程中一股很強烈的凝聚力逐漸地來到了我們這個新的集體。
一天下午，我們舉行了第一次軍訓彙報演出，我們一上場便贏得了教官、老師們的掌聲。我們的口號喊得出奇的洪亮，當時我心裏很激動，每一個動作、每一個眼神、每一個口號都儘量做到最好。
當宣佈結果：高一特1班第二名的時候，除了教官高興地喊了一句好，其他人沒有一個人出聲。我第一感覺覺得挺好笑也挺爲教官感覺尷尬的，但猛然間意識到我們這個集體中的目標是多麼的一致，我們的目標都是拿第一，因此沒有一個人歡呼，沒有一個人爲現在的成績而感到高興！就這樣，我們結束了第一階段的訓練。
學生心得體會 篇2
（一）
時光流逝之快，腦海中不禁涌現出當時讀朱自清的《匆匆》時無限的感慨。 不知不覺的開學過去兩天了，也代表軍訓過去兩天了。從當初教官們的身影映入我的眼簾時帥呆了的崇拜到看見教官時的尊敬。想起排長站在主席臺上氣宇軒昂的演講，渲染着空氣中活躍的基因分子，使每一個人都對軍訓充滿了期待當然不包括我，我對苦累的事情充滿了排斥，更討厭軍訓。想到火辣辣的太陽侵蝕着我的皮膚我就不敢想象以後的日子該如何熬過去。
帶領我們班的教官來到了隊伍前頭，嚴肅簡潔的介紹了自己的名字，就筆直的站立着。我的小心臟緊張的撲騰撲騰的亂跳。不好的預感推搡着我的整個心臟。陳教官剛來就教我們站軍姿，身體前傾，收腹，腳跟併攏，腳尖分開60°。
下課了，我們原地坐下休息，同學之間互相聊八卦，娛樂，說我有意思的事情。這一刻我們彷彿忘記了互相之間的芥蒂，像認識了十幾年的老朋友一樣融洽的暢談。
其實軍訓還是蠻有意思的。
（二）
不知不覺軍訓的時光僅剩最後一天，其實就是最後4小時。教官是一個不善言辭的人。各種情感都淋淋盡致的表達在臉上。他的眉頭一皺我們就會緊張萬分。
教官站在隊伍的前頭，沉默着目光眺望遠方。沒有過多的言語。但是此時此刻我彷彿擁有了超能力，能夠讀懂教官的小心思。其實他也不想與我們分離。平時吹來習習輕風我會像偷吃了蜜糖的小孩一樣開心的不得了。可是這一刻我萬分厭惡這風。因爲它預示大雨即將來臨。天空大朵大朵的'黑雲擠壓在一起，極速的堆壓在我的頭頂。這一刻，就像預示着老者的話:離別雨總無情。本想在離別的時候能和教官拍一張合照，哪怕是離別時刻輕輕的道一聲，再見。可是那無情的雨強制的撕扯着我們最後一丁點的互相思念。
在軍訓五天中教官不僅教我們鍛鍊身體，而且教會我們環保意識。在每天離開操場時都讓我們將自己的水瓶子帶走，將自己的訓練場地保持乾淨。
教官並非是一個“高冷的小子”，在休息時刻他會給男生講解當軍人需要的意識，回答着男生們各種無厘頭的問題。我們起鬨着讓教官表演他們訓練的內容，在這個時候教官總會露出害羞的笑容。 其實教官也是一個很可愛的人。
在這五天裏我明白了太多，懂得了太多，知道了太多，有太多太多的感謝和長大 。
學生心得體會 篇3
很幸運的加入了學生會，進入了這樣一個溫暖的大家庭。，記得剛開學時，聽聞學生會招新，我便有了躍躍欲試的衝動。同事，根據我的自身愛好與特長，我選擇了宣傳部。經過了筆試及面試，我很榮幸地成爲了其中的一員，也很快地投入了學生會的工作中。
學生會是一個服務廣大師生，鍛鍊學生能力，創建和諧校園的組織。回想着學期來，我爲組織做的事實在太少，而組織上對我的關心和幫助卻實在太多了。雖然，我進入院學生會的時間不長卻已經深深融入其中。在這個舞臺中，我可以不斷的鍛鍊自己，提升自己，可以學習到許多書本上沒有的知識。短短的幾個月已經過去，但這段時間裏學生會舉辦的各項活動卻深深的印在了我的記憶裏，雖然事情可能很小，但它卻含有深遠意義。這裏所發生的每一件事情，都不僅鍛鍊了我們的辦事能力，組織能力，交際能力，而且，更拓展了我們的視野，讓我們提前適應了社會，爲以後的工作打下了夯實的基礎，學生會是一座連接學校與社會的橋樑。
雖然，我在其中是普通的一員，但是，我會在這塊展示自我的舞臺中扮演好自己，不斷去塑造自己，爭取會有更大的成就。但是有時候也會覺得工作充滿了趣味，雖然，有時候我們重複着工作，重複着同樣的`事物。但是，這可能就是生活，以後走上了社會，真正有了自己的工作之後，一定也是這樣的，也可能每天都重複着相同的事物。所以，我們要學習在工作中找到樂趣。同學之間有說有笑，在很短的時間裏，就可以完成工作。
在工作中最大的收穫是友情。是學生會讓我們走到了一起。同時，我瞭解到，人不可能一次只做一件事，同時安排好計劃好各項事務對我們來說也是一次成長。對我們而言是一次歷練。我們的大學生活還沒結束，我們的工作也還沒有結束，相信接下來的日子我們一樣會過得很精彩。
學生心得體會 篇4
經過5天軍訓，我能感受到一個當兵的辛苦，能知道他們不怕苦不怕累的精神。
軍訓的第一天，炎熱的天氣，我們在太陽底下度過了一天，初步認識了教官、同學、班主任。那時的教官說：我們這些學生也算半個兵。那時我知道當兵的辛苦。
一天很漫長的過去了，那天學站軍姿戰了一天，站的我的腳都起泡了。雖然不是很久，但是已經超過了我的極限。如果是當兵的人，那就應該站x、x個小時。看，這就是當兵的辛苦。
轉眼間，過了x天。昨天好像是第一天似的。明天就要比賽了。此時的我更平時的我不一樣了，煥然一新。不管多辛苦多累3天還是過了，在着4天的時間裏我學會了站軍姿、蹲下起立、敬禮······我們雖然很辛苦，但是教官的嗓子了比我們更辛苦。
難忘的一天終於來了。轉眼間就到了我們班，此時的天氣不是很好，開始下了毛毛雨，但是不是暴雨，x老師說了儘管下暴雨也不能動。我們班的比賽完了，我覺得應該可以進入前x名，因爲我覺得我們的動作很好，沒有多餘的動作。開始評分了，可惜我們沒有進入前5名。
七天的軍訓生活雖然短暫，但我們仍然受益匪淺。當我們站在軍訓營地上訓練時，我才真正體會到什麼是嚴。寒風不留情地迎面撲來，我們不能喊冷，更不能動一動，就這樣憑着頑強的`毅力，默默堅持着，"好的開頭是成功的一半"但要獲得成功，其實還要好好地堅持到底。堅持意味着忍耐，最終，我們還是堅持到底了，也笑到了最後。因爲我們有信心，有實力，所以優秀的成績便是給我的回報。
軍訓了幾天，雖然我們沒有進入前x名但是我覺得已經可以了。不管輸贏，重於參與嗎!經過幾天軍訓我感受到了當兵的辛苦，吃盡了所有苦頭，看透了一切，軍訓是鍛鍊身體，吃苦耐勞，能屈能伸······這幾天的辛苦我覺得是值得的。
學生心得體會 篇5
軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的，甚至可以說是隻向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓充滿教官的訓斥；心目中的軍訓是緊張與艱苦的合奏；心目中的軍訓更是無常地響起那集合手哨音，還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓練；心目中的軍訓生活成百上千次地浮現在我的腦海，閃現在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓。
在軍訓中，很苦很累，但這是一種人生體驗，戰勝自我，鍛鍊意志的最佳良機。心裏雖有說不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂，一種更好地朝人生目標前進的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？
我滿懷信心地開始了真正的訓練。教官一遍遍耐心地指導代替了嚴厲的訓斥。訓練場上不但有我們整齊的步伐，也有我們陣陣洪亮的口號聲，更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿，給了你炎黃子孫不屈脊樑的身體，也給了你龍之傳人無窮的.毅力。練轉身，體現了人類活躍敏捷的思維，更體現了集體主義的偉大。不積滴水，無以成江海。沒有我們每個人的努力，就不可能有一個完整的，高質量的方隊。訓練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團結的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，我相信，它將使我終身受益，無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上，也應該印滿一條自己腳步的路，即使那路到處佈滿了荊棘，即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷，也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進！我想那樣的路纔是真實的自我寫照，決無半點虛假僞裝之意。
學生心得體會 篇6
愛的教育，以一篇小學生日記的形式，記錄了一個小學生的所見所聞，使我感受到生活中的人們是多麼的需要互相幫助，互相理解，互相關心，而這種幫助、理解和關心，都離不開一個最最根本的東西
——愛。讓我懂得了生活中不能缺少人與人之間的愛。
愛是什麼？我帶着這個令人深思的問題，打開了這本書。讀過後，我不禁潸然淚下。這樣一本小小的書裏，蘊含着數也數不清的`充滿着愛的故事，一件件的雖說都不是什麼大事，但卻都能反映出故事裏人物的心靈是何等的高尚，何等的富有愛心。他們像烙印一樣，深深地印在我麼心靈深處，使我懂得了生活中不能缺少人與人之間的愛。
在我們平常的生活中，愛每時每刻都在我們的身邊，卻是最容易被忽視的。就說父母的愛，在我們生病的時候，是他們沒日沒夜的守候着我們，細心地照料着我們，白天上班，晚上守夜，勞累至極卻沒有一句怨言；在我們陷入困境時，是父母陪伴在我們的身邊，鼓勵着我們，給我們信心；晚上，在我們休息後，他惡魔你會給偶我們一個溫馨的吻，道一句晚安。這些都表現出父母對我們親切的關懷和深深的愛。
愛是什麼？這本書並沒有給我們明確的講解它的含義，而它的意義卻已隱藏在書中的字裏行間了，現在我可以充分的回答這個問題：愛，是對祖國的熱愛，是對父母的敬愛，是對老師的敬重和終生不忘，是對周圍人的關心，是對窮苦人的同情，是對殘疾人的尊重和幫助……愛是溫暖的春風，它能融化人們心中的冰雪；愛是溫柔的雙手，它能撫平人們心中的累累傷痕；愛如空氣一般，是看不見也摸不着的，卻能夠瀰漫到世界的每一個角落，帶跟每一個人。
我們每個人都擁有更多的愛，更多的同情，更多的時間。只有爲別人花費他們，我們的生命纔會開花，纔會更有意義。
學生心得體會 篇7
隨着時間的飛快的流逝，轉眼間，加入院學生會已經有一個多月了，在此期間讓我學到了很多東西，有更多的機會去接觸更多的人和事，令我受益匪淺！從不適應到適應，從陌生到熟悉，從隻身一人到團隊協作。回過頭來看看自己走過的路，真是充滿了苦澀和歡欣。從我加入學生會那一刻起，我就已經下定了決心認認真真、全心全意的做好每一份工作，並且嚴格要求自己，以身作則，爭取做得更好！無論從哪個方面講，都收穫了很多很多。
當自己參加完每次活動之後，或多或少我總會有一些自己的見解，也許這就是讓我不斷提升自己的.臺階。我非常高興能夠參加每次例會，在例會中每一個成員就好像是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們，在他們身上永遠有我學不完的東西，要養成平時多注意觀察，善於學習的習慣。在參加了“學院學生幹部培訓”之後，我對學生幹部的職責和任務又有一個嶄新的認識，思想素質和覺悟也得到了很大的提高。
在學習和生活中，從無所事事的狀態變的緊張忙碌，在學習上我也感覺到了一種前所未有的壓力。也是正因爲壓力，不斷的促進了我學習意識，把被動變成主動。同時，我掌握瞭如何合理安排自己的時間，讓自己的生活充實而又豐富。雖然，有時我因爲自己的工作經驗的不足，對工作產生
影響，但是在這一個多月的時間裏，我不斷在工作中尋找並改正自己的不足，交流大家好的方法，不斷嘗試，取長補短，吸取精華，不斷完善自己。做爲一名學生會的成員，我始終提醒着自己所代表的不僅僅是我個人，而是一個集體，是整個學生會的風貌。
就算我們的工作生活上，會有一些不盡如意之處，但是，就因爲我身後站着這樣一個團隊，即使我們社團只有6個人，但是在我的眼中它就是一個強大的團隊，讓我在大學裏不斷的展示自我，提升自
我，團結、和諧、默契、相親相愛。
學生心得體會 篇8
家風是什麼?
家風,是一個家庭中的良好習慣和優秀品質,是家族中長輩對後輩的默默影響,是我們立身做人的行爲準則,是社會和諧的基礎……我家就是一個幸福、和諧的家庭。
媽媽告訴我,做人一定要孝順。
古人云:“百善孝爲先”。從小,媽媽就告訴我要學會孝敬長輩。記得兩三歲那年吃團圓飯,看着色香味俱全的美味佳餚,我垂涎三尺,忍不住伸出筷子去夾。這時爸爸媽媽立刻制止了我,語重心長地說:“我們要學會尊敬長輩,好吃的東西,一定要等爺爺奶奶他們來才能一起吃!”當時的我似懂非懂地點點頭,雖然那時還不明白話中的真正含義,但我還是乖巧地安安靜靜地等長輩們來。從那以後,“孝”的種子深深地埋進了我的心裏,漸漸生根發芽。
外婆身體不好,行動不便,需要人照顧。只要一有空,媽媽就會帶着我去看外婆。由於外婆說話不太清楚,媽媽總是貼近外婆細心聆聽,猜測外婆的意思,陪她聊天,耐心地照顧她。媽媽用她的實際行動詮釋着“孝”的含義。此時,“孝”的`種子已在我心裏開花結果。現在我們中學生,並不能也沒必要爲父母做什麼驚天動地的大事。而孝敬父母,應從日常的小事做起,從生活的點滴做起,幫父母做一些力所能及的事。
爸爸說,爲人處世要講禮。
“禮”可以體現出一個人的道德修養,可以增進人與人之間的關係。從小家人就教育我要講文明懂禮貌。一次爸爸帶我出去玩,要問路。於是爸爸微笑着向一位叔叔走去,“您好,請問附近的……”那位叔叔看上去比爸爸還年輕呢,爸爸仍用了尊稱,最後還不忘說“謝謝”。我看在眼裏,記在心裏。一個微笑,一句感謝,一件微不足道的小事,就能帶給他人溫暖和尊重,也能給自己帶來快樂。以後不管在家在外我都會牢記家風,注意禮儀。
奶奶教育我,要勤儉節約,勤勞能幹。
奶奶是個勤快的人,每天都會把家收拾得井井有條。以前我吃飯總是掉飯,“天上一半,地上一半”,奶奶就語重心長地告訴我粒粒皆辛苦,不要浪費糧食。奶奶心靈手巧,總是修復舊物。被子這裏縫縫那裏補補便繼續蓋,衣服也是打着補丁。奶奶還特別有創意,經常舊物改造,廢物利用。做衣服剩下的布料可以縫一個小枕套,奶粉罐綁在一起又是一個凳子。從奶奶手中出來的東西既美觀又實用。她還叮囑我們要隨手關燈關風扇關水龍頭,久而久之,我們都養成了節約的好習慣。
家風還體現在很多方面,在家人的言傳身教中,我還學會了做人要善良、寬容、誠實等等,我會銘記家風,並將家風發揚大!
學生心得體會 篇9
我也許永遠記得這個夏天末尾時的軍訓。
軍訓啊，當然是苦的，頂着三十幾度的高溫，筆直下地或站着，周圍一大片烏泱泱的人羣，整個場地裏沒有流動的風，甚至踹不過氣，汗順着下巴，順着背脊柱往下流，不能夠用手去擦，我便在心裏默默地描摹汗滴運動的軌跡，周圍的喧鬧的口哨聲，叫喊聲，哨子聲，有時安靜的只剩下腳步與蟬鳴。新高一，認識的人不多，環境也是陌生的，於是我在苦與累中，又生出一股孤獨來。累啊，腿痠痠軟軟，腦袋昏昏沉沉，地板和心都是滾燙的，燙的人一激靈，腦子裏想的是：再也不想來了!
但是也沒有人退縮，站軍姿，齊步走，踏正步，俯臥撐，所有人都在咬牙堅持着，像是魚教官較勁。時間滴滴答答地走，汗水也滴滴答答地流，即使身體堅持不住的同學也在短暫的休息後迴歸隊伍。一開始只是爲了不成爲別人的笑柄，後來則是一層一層褪去自己的'怯懦與惰性。軍訓，是真的能夠讓自己成長的。
有時也會又歡笑的，所有的人圍在一起唱軍歌，笨拙的學不會，教官露出無奈的表情。兩個班面對面坐着，相互比着誰的聲音大，最後開始喊話的時候，教官揪出一個表演節目的時候，當所有人低着頭，在教官眼皮底下憋笑，會突然覺得這樣挺好。
而那由雜亂逐漸整齊的腳步聲，一套新學會的拳法，從同一個動作堅持得越來越久的自己，以及發現自己完成了不可能得事時所迸發得自豪感，都在向我們證明，這次軍訓是值得的。
對於教官肯定有埋怨的，埋怨他總是挑刺兒似的找理由懲罰我們，埋怨他總是太兇不如別班的教官，埋怨他太不近人情不理解我們多苦多累。但跟多的是感激，感激他陪我們站在烈日驕陽下，感激他對我們抱有的信心，感激他對我們的嚴格要求，使我們取得了如今的成績，也感激他沒有放棄我們。
當我站在時間的長河再回頭望這次軍訓時，我會記得俯臥撐時石頭硌進手心的痛感，我會記得周圍面龐臉上的堅毅，我會記得教官洪亮的歌聲，我也會記得一張張明媚的面孔和活生生的笑容。
我一定會永遠記得這個夏天末尾時的軍訓。
學生心得體會 篇10
剛進校時就聽過我們系同學暑期社會實踐的事情，當時特別羨慕他們，覺得能和大家在一起做一些有意義的事情，真的很好。青春就該這樣，慷慨激昂，熱情洋溢。於是在心裏，我一直暗暗下定決心：如果有機會，我一定要參加這個活動。在宣傳畫板上，我看到了暑期參加社會實踐的消息。很開心，也很激動地報了名。接着就是參加我們系的面試，當時看到很多學生會的同學，心裏想：可能沒有機會去了。但是我還是決定試一試。抱着一線希望，我參加了面試，面試完後，心裏更加沒有底啦，覺得自己應該沒有機會去參加這個活動了。接着，記得當天下午，我很激動。能有機會參加這項活動我感到很幸運。隨後，“三下鄉”的第一次會議召開了，我走進學辦，發現這次參加和我一起參加三下鄉的同學，我都不認識。
心裏當時有些慌，想着：他們大都是學生會的同學，在一起相處了這麼久了，當然很熟悉了，就算是有不是學生會的同學，跟學生會的同學也都很熟悉，而我呢?一個都不認識，那這次三下鄉我能順利的完成任務嗎?能很快融入這個集體中去嗎?記得當時的心情真的很複雜，既有一種被選中的開心和滿足感，有一種對即將三下鄉的生活的憧憬，又有一種心慌和害怕的感覺。後來又開了幾次會，看着大家都有說有笑的，而我又感覺自己融入不進去，心裏很着急，想：這次來三下鄉的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進去，那不就悲催啦。我有些遲疑，想着要是當時沒有參加這個，我早就在家裏，過着舒舒服服的日子啦，現在還要去農村住上一段時間，而且人都不認識，哎……後來轉念一想，這樣纔好呢，這樣我就又可以多可以認識認識幾個朋友了，而且這次是我當時期盼很久的，也是我認真爭取來的機會，我怎麼能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來之不易的機會，爲這個團隊做一些我力所能及的事情。
終於等來了暑期三下鄉了，我既期待又害怕，但期待的成分明顯多些，坐在校車上，興奮不已呀。我們出了合肥，來到了六安，來到了孔集村，雖然是安徽省的農村，但是在農村長大的我，對農村有一種親切感。藍藍的天空，綠綠的田野，矮矮的房子，勤懇的老農……一切的一切都是那麼的親切可愛。秀娟飯店，是我們住的地方，我們很快收拾好了行李，拾掇拾掇東西，大家一起聊天，慢慢和幾個同學聊得很來，然後我明顯感覺自己慢慢的融入進去了，突然感覺自己不再孤獨了，自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。第一天，主要是讓我們收拾好東西，準備好接下來的活動和工作。第二天是我們開始工作的第一天，早上5點就起來了，我們上午在村裏發問卷，要和村民進行交流，這個孔集村聽說是原來是一個鎮，我們住的地方，大多是賣東西的商家，所以口音還不是很重，來自湖南的我還是能很清楚的
聽清楚他們講的什麼。因爲今天是工作的第一天，很多村民並不知道我們的到來，所以不是很理解我們的工作，加上第一次調研，心裏難免有些緊張，所以開始工作進展得不是很順利。但是過了一陣，村民知道了我們的來意，我們也有了工作的經驗，工作進展得馬上就很順利啦。這天的午餐讓我記憶深刻呀!我們來到章軍飯店，對着老闆說：“嘿，老闆來24份炒飯。”老闆那驚奇的面孔，讓我們覺得很好笑。是呀，這是我們 第一次在包廂裏吃炒飯，光吃炒飯很難嚥下去，我們拌着涼菜吃。吃着吃着，我發現我的飯碗裏有一粒米粒在蠕動，
我以爲自己眼花了，仔細一看，媽呀!是一隻白色的小肉蟲，然後所有同學都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思，我們到一家麪館來吃麪，那天蚊子特別的多，到我時，我發現一個很有意思的現象：阿姨把麪條給我端來了，我一邊吃麪條，蚊子就一邊掉到我碗裏，然後我再把它挑出來，接着又有想找死的蚊子往我的碗裏飛。
就這樣，我邊吃，邊掉，邊挑……最後總結，有七隻不怕死的小黑往我的麪湯裏衝，弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣，其實心裏都是[*]課件下載很開心的。高興的數着掉到碗裏的蟲子的數量，然後和大家一起分享，一件本來很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑，很有意思的事情。
我們的工作形式有很多：去參加竹葉打市場，發問卷(發問卷除了在街上，還有深入村落裏)，幫村委整理農家書屋，到敬老院看望老人，到村裏去看望孤寡老人，去看望小朋友，進行黨史的宣傳，還有最後的文藝匯演。 給我留下印象最深刻的一次發問卷是我們那隊深入到村落裏，那天我們扛着系旗，來到一個村子裏，村子的名字我記得不是很清楚啦，當時我們就向當地的農民進行調查，當時我就與一個大概在七十歲左右的老人家在交談，因爲他操着很重的鄉音，我很費勁的完成了問卷，但是看得出來，儘管我總是說着：“爺爺，不好意思我沒有聽明白，您能再說一遍嗎?”但是接受調研的老人家絲毫沒有感到厭煩，很是耐心的跟我交談着、解釋着……
當時我感覺很是感動，因爲他很尊重我們這次活動，也很熱心地幫助我們。後來下起來了瓢潑大雨，我們來到一戶農家躲雨，放眼望去雨一時之間還不會停，我們就想着乾脆再做幾份問卷。有一戶人家給我的印象特別深刻，這是一戶老人家，他們的子女在外地工作，他們倆獨自生活在這裏，和兒女們都沒有什麼聯繫，我看着他們的房子，心裏很是難受，陰暗潮溼的房子，還若有若無的漏着雨，隨便在裏面待上一會，就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現在還是靠着自己的體力勞動在養活自己。看着消瘦的老人，我心裏很不是滋味。我們開始了調研，在講到他們家是否有補貼時，老人說：“有。”樸實的他，還走進房間，找了大半天，把發補貼的存摺給我們看。還一一向我們解釋。最後，我們說要和他們一起留影，老人很開心，急急忙忙地穿上上衣，整理好頭髮。我們把照下來的照片給他們看，他們臉上顯露出孩子般天真的微笑，大爺連忙叫着老伴：“你看，你在這裏，我在這裏，快看，快看……”當時，我心裏感到酸酸的，一張照片竟然能讓他們如此高興。
終於我們要走了，大爺大媽一直目送着我們出來，回頭看着他們模糊的正在招手的身影，淚水模糊了我的雙眼，爲了他們的艱苦的生活，更是爲了他們那樸實的情懷。突然感到自己的身上的擔子很重，我們一定要好好學習，爲了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮鬥。
接下來的日子，我們主要是準備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下，我們的匯演取得了圓滿的成功。 爲期一個多星期的三下鄉活動終於結束了，帶着滿滿的成就感以及對xx這個原本陌生地方的`絲絲眷戀，我踏上了回家的長途客車。望着窗外飛速向後退去的建築，突然心頭涌上一股酸澀，不禁問自己爲什麼要走得那麼匆忙?回到家才真的感覺好想在那裏再多呆一會，畢竟有那麼多同伴可以聚在一起。誒，我想我註定是一個羣居動物。
我們xx隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動，相聚便是一種緣分。難忘那段日子，我感慨良多，留給我們的不僅是感動，還有成長。接觸社會，社會也總不忘回報點東西給我們，無論是爲人處世，還是人際交往。我們將變得更加成熟，[*]課件下載自信，果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候，當發現自己能不假思索地熱情微笑着上前與一個陌生人交流，向他介紹我們的活動，發放問卷時，才認識到自己已經成長了好多。 此次暑期三下鄉活動給了我很懂收穫：
第一，溝通交流。開展活動，與社區的居民交流了很多之後，才發現溝通的語態方式對人第一印象影響的重要。我們在發放問卷的時候，一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。
第二，團隊精神。 毋庸置疑，團隊意識在活動中扮演着非常重要的角色。來自不同個體的人，在一起工作，一起生活，良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊，一個集體，不論是做什麼工作，一切都應該爲大家着想，爲集體着想。
第三，周全的策劃。活動中我們往往會發現準備中遺漏了一些細節，對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確，直接導致很多人做同一件事情，而有的有不知道該做什麼，大大降低了工作效率。
時間過得很快，一轉眼，一個星期就過去了，我們的三下鄉活動也結束了。在這短短的七天裏，我的收穫很大。坐在校車上，望着消逝的[*]課件下載孔集村，我心裏想着：再見了孔集村，再見了秀娟飯店，再見了我們爲之努力的三下鄉!新的征程即將開始，三下鄉的美好的回憶，我將永遠珍藏在我心裏的最深處……
學生心得體會 篇11
這是我人生中經歷的第二次軍訓，陌生的環境、艱苦的訓練、多變的天氣，雖然很苦，很累，卻累在其中。
來德育基地住這麼多天，雖比不上家裏舒服，但是有同學們的關愛與陪伴，又是一種不一樣的體驗。嚴格的軍事化管理，是我體會到了集體的力量，正如教官所教我們的`那首軍歌《團結就是力量》!是啊，集體的力量比鐵還硬比鋼還強。
在這裏，我體會到了軍人的不易，一人犯錯，集體受罰。當然，懲罰是毫不留情的，不管你是男生還是女生，一律平等對待。每天的訓練讓我筋疲力盡，教官們的標準更是高，頂着大太陽，亦或是淋成落湯雞，教官下達的任務，我們務必都要完成，一系列的動作都是我們努力的目標。教官說了，黎明前總是黑暗，不經歷風雨，哪能見彩虹?
同時，我也看到了教官和老師們的辛苦付出，感受到了來自同學們的溫暖，這真的是一次不可多得的機會。三年一次的軍訓，剛來的時候會很想家，可是現在一想，當初的苦和累都是非常值得的，誰都沒有輕言放棄，我又有何理由輕言放棄呢?更何況我的教官、老師和同學們都這麼努力，我又有什麼不努力的理由呢?
青春正當時，爲何不拼搏?享受成長，體驗成功，期待接下來的軍訓日子裏我能學會更多。加油吧!!!最後，祝我們最親愛的鄭教官，生日快樂!您辛苦啦!
學生心得體會 篇12
書，陶冶我的性情；書，豐富我的知識；書，開闊我的視野；書，給予我人生的啓迪。以書相伴，人生就會有大不同。生活可以清貧，但不可以無書。博覽全書的'人，往往知識豐富，能集衆家之所長於其身，因此能使人喜歡讀書，將使他終身受益。
雖然我們都知道要多讀書，讀好書。可仍然有一些人沒有養成良好的讀書習慣，究其原因，那是因爲他們沒有對讀書產生興趣，興趣纔是最好的老師！
讀書不僅可以讓孩子獲取廣泛的知識，陶冶情操，還能使孩子得到放鬆休閒，緩解焦慮，調節情緒，與孩子一起讀書，既能留出一些時間與孩子共處，又能要求自己也養成讀書的習慣，一舉兩得。
經常讀書的人會思考，知道怎麼才能想出辦法。他們智商比較高，能夠把無序而紛亂的世界理出頭緒，抓住根本和要害，從而提出解決問題的方法。經常讀書的人不會亂說話，言必有據，每一個結論會通過合理的推導得出，而不會人云亦云、信口雌黃。
讀書的最終目的當然是爲提高對人性的認識，鍛鍊心胸，逐步訓練感受幸福的能力，培養自信心，形成實踐能力。有道是“腹有詩書氣自華”，因此，養成閱讀習慣將受用終生。閱讀習慣是在心靈深處裝一部發動機，一個人養成讀書的習慣，一輩子不寂寞。養不成讀書的習慣，一輩子不知所措。
學生心得體會 篇13
李老師20多歲，咧開的嘴角掛着真摯的微笑，像石榴一般；那天鵝般的黑眉，分明的、弓兒似的、婀娜的彎曲着；水靈靈的大眼睛，含露欲溢，閃爍出天真無邪的光來；一隻俊俏筆挺的鼻子顯出活潑、溫柔的神態；這是一頭烏亮濃厚的美髮，像黑色的瀑布從頭頂到傾瀉而下，它不柔軟、嫵媚，但健美、灑脫，有一種樸素而自然的魅力；面容顯得那麼自然、那麼舒坦，在日光燈下，彷彿是開在月色裏的一朵玉蓮。
在四年級時，李老師爲了讓同學們上課認真，就設計了“說明書”。如果有同學上課做小動作或交頭接耳，就罰寫說明書，要寫你做錯了什麼事，今後如何改正，字數不少於300字。這樣不僅讓我們知道了錯誤，還能提高我們的寫作能力；過了一段時間，李老師發現有的同學寫作文幾句話就寫好了，就像一個辦法，如果作文誰能一共有5個蝴蝶，就給誰印一個五角星。雖然這小小的五角星對你們來說毫無意義，但對我們來說，它代表着李老師對我們的鼓勵和支持。
記得有一次，李老師爲了我們學得更牢固，竟然帶着病給我們上課。李老師爲了讓我們再學習中找的樂趣，只要我們表現得好，快下課時，會給我們講幾個小故事。
李老師經常對我們說：“天鵝能飛的`高，飛得遠，是靠矯健有力的翅膀，你們要遠航，得靠知識啊！”李老師的話，字字句句像鐵錘一樣，一下一下打在我的心上。
李老師就是這樣一位既溫柔，又漂亮的老師。雖然她已經快兩年不教我們了，可是，每當在校院內看到她，我仍舊感到那麼親切，因爲她把我這個不懂事得孩子領進了廣闊的知識園地，她的淳淳教導，幫助我改掉了壞毛病。不管是現在，還是將來，她給我留下的印象，都是難以磨滅的，她是我印象最深的一位老師。她有一個響亮動聽的名字——李x！
