窗邊的小豆豆的讀後感範文
當認真看完一本名著後，大家對人生或者事物一定產生了許多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀後感吧。千萬不能認爲讀後感隨便應付就可以，下面是小編收集整理的窗邊的小豆豆的讀後感範文，歡迎閱讀與收藏。
窗邊的小豆豆的讀後感範文1
《窗邊的小豆豆》這本書是老師推薦給我的，聽書名覺得很有趣，便到書店買了一本。
《窗邊的小豆豆》講述了一個因調皮而轉學的小豆豆來到了巴學園，巴學園裏的校長先生卻一直誇她"你真是一個好孩子。"慢慢的，小豆豆在校長先生的呵護與教育下，從一個難以讓人接受的調皮的孩子，變成了一個可愛乖巧的孩子。
每當看到小豆豆做了一些搞笑、讓人難以理解的事，比如從鋪了報紙的下水道跳下去弄得全身都是糞便，我就會爲她的行爲又是捧腹大笑又是擔憂。有喜也有悲，小豆豆的同學也是好朋友的泰明去世了，陪伴她玩耍的牧民犬"洛基"也"不見了"，巴學園被戰爭中美國的.飛機在空中投下的燃燒彈給燒燬了……
孩子們快樂的學習，卻渾然不知學校外的戰爭爆發了;孩子們興奮地學習英語時，卻不知英語是敵國的語言……孩子們的天真無邪，真是讓讀者又是心疼又是哭笑不得啊。
看這本書的時候，真的覺得現在的生活很好，要好好珍惜，別再等失去了再來後悔。
我喜歡這本書，快樂的時候有它，傷心的時候有它，它讓我懂得了許多道理。
窗邊的小豆豆的讀後感範文2
看了《窗邊的小豆豆》，說心裏話，我最替小豆豆的高興的是她有一個好媽媽，而且調皮的她碰到一個很棒的小林宗做校長。
巴學園的小林宗校長有着對幼兒獨到的見解，很有耐心，連續聽六歲的小豆說四個小時的話都不打呵欠。吃飯要吃“海的味道、山的味道”就是要吃海里的東西和山裏的東西。這讓許多家長解決了便當的問題。要是有些家長忘記了，校長還會帶着夫人各各看一看，如果有人沒有“海的味道”，校長就夾一塊魚肉給他……；課程沒有安排，同學們想上什麼課就可以上什麼課；如果上午把作業做完，下午可以和老師一起去散步、到野外郊遊……
我也很羨慕小豆豆的媽媽，因爲直到小豆豆很大的時候，她纔跟小豆豆說起退學的事。她的`爸爸媽媽很懂小孩子，不能只是每天悶在學校家裏學習，上各種補習班，而是要多到外面的世界中玩，做遊戲，參加豐富多彩的活動，也能學到更多的知識。
書裏是作者對自己在講了自己的童年生活，也是在介紹他心中的學習教育方式。我很喜歡這本書，要學習小豆豆的積極的學習態度。
窗邊的小豆豆的讀後感範文3
一口氣讀完日本著名作家黑柳徹子的代表作《窗邊的小豆豆》，這本書太有意思了。
書中的小豆豆是一個不懂規矩的小孩子，因爲淘氣在一年級時就被退學了，所以纔來到了巴學國。在這個學校裏幾乎每天都會發生些奇怪的事。在這所學校的校長能容忍這些學生調皮搗蛋和惡作劇，帶着好奇心，繼續往下看吧！
終於找到答案了，這樣一所特殊的學校，它的'主人是小林宗校長，小林宗校長很有創意，拿廢棄的電車當作教室，還讓學生想上什麼課就上什麼課，這樣給人自由任其選擇的作法值得稱讚。連續聽小豆豆說4個小時的話都不打一個哈欠，我不由對他肅然起敬。他還專門爲小個子高橋君安排了運動會，讓高橋君覺得在別人眼裏我很特殊的這個念頭取消了。他爲了讓孩子開心得玩，讓孩子穿最差的衣服。這些正是小林校長的魅力，也正是打動小豆豆的心靈，讓自己成爲一名好學生。
小豆豆是多麼幸福！能遇到這麼好校長，可是我們做錯了事，要受到懲罰，沒人像小林校長那樣。
哦！我也好想去巴學國。
窗邊的小豆豆的讀後感範文4
《窗邊的小豆豆》吸引着我繼續讀下去。
我從“海的味道，山的味道”一直讀到“成績單”。巴學園的學習真特別，每次吃飯前，校長先生都會讓學生們唱一首《飯前歌》，然後心情愉快的慢慢吃。哪天如果大家學習很努力，上午就把一天的學習計劃都完成，那麼下午一般就可以由老師帶着去校外散步。小豆豆不上課去廁所掏口掏糞找錢包，校長看了也只是說“弄完以後，放回原處。”同學們希望深夜看電車如何運進學校，校長也欣然同意，還帶領大家在天氣變熱時在學校的游泳池裏游泳、戲水。
校長先生真偉大，能夠如此簡練的把營養全面的菜餚說成“海的味道,山的味道”,小朋友一下子就明白了。我還從來沒聽說哪個學校會在上課時間讓學生出來散步。但實際上，散步時間卻是可以學習歷史、理科、生物等知識的寶貴時間，讓小朋友在玩樂中學到知識。看見小豆豆掏大糞校長先生也不會大聲呵斥，而是很信任她、尊重她。在遊戲中不知不覺的`滿足孩子們的好奇心、求知慾，我想這就是所謂的寓教於樂吧。而今天大多數的我們還是不分喜好，刻板的坐在教室裏機械地聽老師講課，我真有點嚮往巴學園的學習生活。
窗邊的小豆豆的讀後感範文5
《窗邊的小豆豆》這本書是日本作家黑柳徹子寫的。裏面講述了一位活潑開朗的日本女孩——-小豆豆的故事。
令我印象最深的一篇故事是“大冒險”這一篇。在露營時，小豆豆邀請泰明去爬小豆豆的樹，因爲泰明從小就得了一種病叫“小兒麻痹症”，所以連梯子的第一級也爬不上去。但是小豆豆還是非常想幫助泰明，所以小豆豆就故意爬在泰明的後面，當泰明爬不上去時，小豆豆就用雙手把泰明往上送，而泰明也非常努力地往上爬。一直爬啊爬，泰明終於爬到了樹上……
這篇故事讓我們見識到了友誼的力量是多麼的`強大啊！我們要樂於幫助別人，要謙讓別人，在別人遇到困難時要勇於幫助別人，不能在邊上冷眼旁觀。只有你去熱情地幫助別人，別人纔會來熱情地幫助你。讓友誼的階梯越來越長，通向未來的光明。
《窗邊的小豆豆》這本書真好看呀！讓我學到了很多做人的道理，人與人之間的相處，要真心去對待朋友，只有自己勇於付出了，才能在遇到困難時有真心的朋友來相助。大家也一起來看一看這本值得一看的書吧！我想你們看了一定會有很大的收穫哦！
窗邊的小豆豆的讀後感範文6
在這兩個星期裏我讀了一本書叫《窗邊的小豆豆》，這本書的故事情節很精彩還有插圖。講述的事小豆豆五彩繽紛的童年。 書中的小豆豆發生過有很多有趣的事，她的性格古怪，但很討人喜歡，好的學校她不喜歡，卻喜歡怪怪的學校，把車子我教室，把車板當桌子，在那個學校吃午飯的時候還要有海的味道，山的味道，在開飯前還要唱一首飯前歌的學校她卻很喜歡因爲在哪裏沒有煩惱，只有歡笑。
你說小豆豆的脾氣怪不怪?有好的學校，有好的老師，有好的'教育的學校她不要，就要怪里怪氣的學校。但是小豆豆的脾氣卻和我很像。在我小的時候，我的父母給我找幼兒園，找到一個好的我不要，有找到一個離家很近的學校我也不要，我卻要“海灣浪琴幼兒園”就是在一個小區裏的不小不大的幼兒園，而且在母親把我送到幼兒園門口的時候我都會跟媽媽反覆地說：“下午一定要來接我。”我有時候說着說着就哭了呢！媽媽連連點頭，我這纔跟媽媽說再見，放心的進學校。因爲我害怕媽媽不接我，把我一個人丟在幼兒園，不管我。
我和小豆豆的脾氣是不是很相似，都是那麼怪。
窗邊的小豆豆的讀後感範文7
寒假，我看了一本書，叫《窗邊的小豆豆》。這部書的作者是黑柳徹子，書中講的是一個名叫小豆豆的女孩，也就是作者自己，因爲淘氣，一年級就被退學了。後來，他轉到了巴學園裏，經過小林校長的不同教育，在以前的學校被別人覺得“怪怪”的小豆豆，逐漸變成一個大家都接受的孩子，也就是從這裏開始，奠定了他一生的基礎，她現在是日本著名的作家，著名電視節目主持人，聯合國兒童基金會親善大使。
我最喜歡《溫泉旅行》這一篇。因爲，這一篇讓巴學園的孩子們，去溫泉旅行的過程中，讓他們懂得了許多生活常識、禮儀，學會自立，面對問題是要想辦法解決的。
本書中爲了讓孩子們營養均衡小林校長把食物說成“山裏的”和“海里的”;爲培養孩子的膽量，小林校長組織孩子們夜晚在學校裏露營;爲了讓孩子們“用心聽，去領會”音樂，小林校長創建了“韻律操”......。看了這本書，我覺得小林校長的'教育方式不僅影響了作者的一生，也深深地打動並影響了我。我多麼希望也能接受這樣的教育。
窗邊的小豆豆的讀後感範文8
讀了《窗邊的小豆豆》後，我爲主人公“小豆豆”感到高興，她找到了適合自己的學習生活，繼續保持着活潑、率真的性格。
這本書的作者——黑柳徹子敘述了自己小時候真實的一段經歷：小豆豆因淘氣被原學校退學後，來到巴學園。巴學園有許多與其他學校不同的地方，在那裏教室是用廢舊的電車做成的;在那裏每天不必穿校服，只需穿最簡單的服裝;在那裏沒有“規定”的課程，只需將老師的要求在當天完成。小林校長常常對小豆豆說：“你真是一個好孩子呀!”在小林校長的愛護下，一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的.孩子。
我認爲是巴學園這種隨和、親切的教育方式使小豆豆變的更禮貌，更懂事，並讓她體會了學習的樂趣，我想老師、學校對學生的成長真是太重要了。
窗邊的小豆豆的讀後感範文9
寒假時，媽媽給我買了一本《窗邊的小豆豆》，作者是日本的黑柳徹子。
我剛打開書，就被書中的主人公迷住了。書中的主人公小豆豆有時調皮，有時活潑有禮貌，有時誠實又可愛。
這個女孩可不一般，在學校裏，因爲她太好奇，同學們都在學習呢，她卻好奇的把桌子蓋一開一關，發出“啪嗒啪嗒”的聲音。好不容易安靜了下來，她又走到窗戶前，趴到窗戶上和過路的宣傳藝人說話弄得班裏的學生無法正常上課，最終被宣告退學。
小豆豆的媽媽只好又幫小豆豆找了一所學校——巴學園，巴學園的校長很高興的接受了小豆豆。巴學園是一個特殊的學校，整個學校只有50多名學生，教室更是奇特，是我從來沒見過的電車教室。學生每天來到教室可以坐在自己喜歡的座位上，上課時也可以做自己喜歡的科目，如果提前完成任務，還可以到教室外面去散步。小豆豆一來就愛上了這個學校，我也不例外。學校還會舉行溫泉之旅，下午茶等活動。讓孩子們在快樂中學習，快樂中成長。
每一個孩子都是純潔善良的，都有他們不同的.閃光點，只要在愛的教育下，都會發光，都會有所成就。
願天下所有的孩子，都能夠在愛的教育下，快樂學習，茁壯成長！
窗邊的小豆豆的讀後感範文10
今年暑假，我和爸爸一起看了一本享譽全世界的好書：《窗邊的小豆豆》。我看後深有感觸、受益匪淺。
《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實經歷。她因爲淘氣頑皮被學校退學後，來到小林校長的.巴學園。在小林校長和班主任的愛護、教育和引導下，在一般人眼裏“怪怪”的小豆豆逐漸變成一個活潑、可愛、開朗、能被社會所接受的孩子，並奠定了她人生成功的基石。
這本書不僅帶給全世界成千上萬的讀者無數的歡笑和感動，也爲現代教育的發展注入了新的活力，成爲20世紀全球最有影響的作品之一。這本書就是日本著名作家、著名電視節目主持人、聯合國兒童基金會親善大使黑柳徹子的代表作。
這本書是作者自己親身經歷，所以讀來真實感很強，尤其是作者小豆豆內心的很多想法，很多行動，平時或多或少在我們自己身上體現。通過讀這本書，幫我理解了一些平時自己認爲正確的想法和行爲其是不合適或是錯誤的，有助於我們樹立正確的認識。作者語言簡潔明瞭，文字樸實無華，但感覺字字珠璣，深入剖析一個孩子的內心世界。難怪聯合國讀後，不由得發出感慨：再也沒有比她更瞭解孩子的了。
希望大家也和我一樣讀一讀《窗邊的小豆豆》這本好書。
窗邊的小豆豆的讀後感範文11
北京的大姨從北京給我捎了一本書，名字叫《窗邊的小豆豆》。這裏講的是一個天真、淘氣的女孩。
這本書主要講的是：因爲淘氣一年級就被退學的小豆豆來到了巴學園，在小林校長的關心和引導下，怪怪的小豆豆成了大家都能認可的人，奠定了她一生的基礎。
書中的'小豆豆是一個非常淘氣的孩子，她無論見到什麼東西都要跳一跳，有一次她看見了一張報紙放在地上，高興地跳上去，結果跳到了廁所裏，你說她淘氣不淘氣。
當小豆豆進入巴學園後，她開始變得聽話、懂事、會去愛別人、關心別人。
小豆豆的校長小林宗作先生我覺得他是一位非常愛護孩子、喜愛孩子的人。他尊重孩子，把孩子當大人來看待，尊重孩子們所做的一切，友好的對待孩子們，不論是殘疾的孩子還是健康的孩子都一視同仁。小林校長真是一位好校長。
讀完這本書，我感受到了作者美好的童年生活，也希望有更多的同學來讀這本書，希望每個人都能在這本書裏找到自己陽光燦爛的童年。
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讀了《窗邊的小豆豆》這本書後，我深受感動。在日本作家黑柳徹子的筆下，她的童年是多麼有趣快樂，多麼富有童趣。一個如此天真、可愛的小豆豆彷彿就站在我的面前。不禁讓人讚歎黑柳徹子細膩的寫人手法和童年的美妙與快樂，使人讀起來也沉浸在小豆豆有趣的世界中了。
《窗邊的小豆豆》主要內容是：小豆豆因爲不遵守學校紀律而被開除，幸虧她有善解人心的父母，父母並不懲罰她，而且帶她去“巴學園”上學。“巴學園”裏有一個特別的校長——小林宗作。他教育孩子的方法與別的校長不同，在小豆豆身上傾注了許多溫情和關愛。小豆豆在巴學園裏經歷了許多不同的事，還鬧出許多有趣的事，讓人忍俊不禁。
讀完這本書後，我想：要不是父母用適當的方式教育小豆豆，呵護她幼小的心靈；小林校長用特別的'方法去培養、啓蒙小豆豆，或許，她長大後也成不了著名的女作家。
我也要好好學習，多學文化知識，做一個有用的人。
窗邊的小豆豆的讀後感範文13
經柳老師的推薦，在寒假中我買了《窗邊的小豆豆》《魯濱孫漂流記》《時代廣場的蟋蟀》，《窗邊的小豆豆》這本書，給我留下了深刻的印象。
《窗邊的小豆豆》這本書講的是一個叫小豆豆的小女孩上一年級和同學們還有校長髮生的事情，其中我最喜歡“好好嚼啊”這一篇，因爲校長太有想象力了，把有名的《划船歌》改成《飯前歌》讓我讚歎不已。
我也經常唱到：好—-好—-嚼啊把吃的東西，嚼啊，嚼啊，嚼啊，嚼啊，把吃的東西……我也知道了：吃飯的時候，應當花上一段時間，心情愉快的和朋友們交談着，慢慢吃。還知道什麼是山的味道，什麼是海的.味道。在在在“泰明死了”那一偏中讓我傷心，因爲和小豆豆最好的同學死了。
在接下來的時光，我一定不會忘記這本好書。
窗邊的小豆豆的讀後感範文14
這本書的作者是黑柳徹子。她寫了日本有史以來銷量最大的一本書，33種文字全球發行，擁有讀者數千萬；她是亞洲惟一一位聯合兒童基金會親善大使足跡遍及地球的每一個角落她被美國《紐約時報》、《時代》週刊、《新聞週刊》讚譽爲日本最偉大的女性。這本書講述的是作者在小學時的真實的故事。
作者被原來的學校退學後來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下，讓一般人眼裏“怪怪的小豆豆逐漸成了一個大家都能接受的`的孩子，並奠定了她一生的基礎。開始我以爲這只是寫在窗邊的小豆豆，讓我意想不到的是：在這本書中居然有一些離奇的，驚心動魄的事情發生。一個一年級的學生就被學校退學，我能想象這是一個多麼調皮的孩子。我想一個淘氣的孩子應該是一個很可愛的孩子吧！
我看到了她小時候的場景：電車做的教室，一首不同尋常的飯前歌，一個很愛孩子“奇怪”校長，一些驚心動魄的事件……使一所再普通不過的學校，變得離奇，一些在校園裏從來沒有發生過的事情，在巴學園卻有。在一個輕鬆自由的學校裏上學，是一件很開心的是。當我碰到學習的煩惱時，我就會想到巴學園的輕鬆、自由，使自己也變得輕鬆、自由。
窗邊的小豆豆的讀後感範文15
我看了一本書叫《窗邊的小豆豆》。
小豆豆原本是一個調皮搗蛋的性格古怪“壞學生”，和老師、同學、學校格格不入，最後被迫退學。讀到那裏，我爲小豆豆打抱不平。其實，只是其它同學、老師、學校不明白小豆豆而已。
之後，小豆豆轉到一個新的學校。從此，小豆豆的學習生活進入一個嶄新的時代。
新學校的小林校長給我的印象最深。
小林校長很尊重孩子。小豆豆到小林校長那裏去報名，校長先生讓小豆豆把她想說的.事全部說出來，小豆豆一下就把想說的事全都說了出來，像天上的星星一樣多。小林校長一向在認真地聽着，沒有打斷孩子，而是耐心地聽着，如果是我，我早就不耐煩了，肯定會叫她別說了，去自己教室吧。小林校長太尊重小豆豆了，在我們的學校生活中，哪有校長聽小孩子說話呢
小林校長很寬容。小豆豆的錢包掉到了馬桶裏，小豆豆把廁所裏的東西全掏了出來，校長看見了，沒有批評她，而是說：“掏完了要放回去呀！”告訴小豆豆要有職責感，是你掏出來了，你有職責放回去。如果是一般的老師，肯定會把她叫到辦公室，嚴厲地批評也，並且命令她去它們立刻放回去，這樣小豆豆心裏會很難受，錢包拿回來也會悲哀。
我喜愛小林校長獨特的教育方式。
