大學生團幹培訓心得體會（精選11篇）
我們有一些啓發後，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記於心，這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼心得體會怎麼寫才恰當呢？以下是小編爲大家整理的大學生團幹培訓心得體會，希望能夠幫助到大家。
大學生團幹培訓心得體會 篇1
去參加培訓的這天，我從早上六點半起牀，七點集合，坐四十分鐘的車到校報告廳。聽了一上午，一下午，一晚上的講座心中油然而生了許多感想。
首先，當一個幹部就得有奉獻精神。當別人還在呼呼大睡時，你可能得早起去參加活動或會議；當別人吃着香噴噴的飯時你可你可能在落實材料做好了沒，當別人熄燈休息時，你可能還在趕一份文件。總之人在崗位上，哪能不犧牲，既然都是註定的劇情，與其痛苦的喊累，還不如痛快的去演繹。
有時聽一次講座，一堂演講，看一場表演，你會覺得有些陳詞濫調，枯燥乏味，然後昏昏欲睡。我想說這是必然的。每一個人都不能完美無缺，每一件事都不能天衣無縫，每一堂講座並不是所有的內容都讓人感興趣，尤其是像我們這樣有爲人民服務的熱心，但思想又不成熟而導致思想覺悟不高，套用學長的話是“我們有代溝”。但是我個人認爲每堂講座都有它的閃光點像兩位書記就我們團乾的實質性的工作做了系統的講解以及學術上的，生活上的例子。例如大學生挑戰杯和社會公益活動都做了形象的詮釋，我覺得聽了這些就是亮點就有收穫了。
上午和下午兩位優秀書記的講話讓我知道了團乾的責任、職責和要求。也學到了許多爲人處事和工作的'技巧，它已成爲我開展工作的一個好的開始。
晚上學長和學姐的交流會也讓我大開眼界，他們幽默的談吐和認真懇切的態度，給我的感覺就是幹過幾年事的人就是有種風範。
xx學長提出了三個問題一是做了一年團支書到底能爲團支部做什麼？二是做了一年團支書到底想收穫什麼？三是爲什麼要做團支書？
我的回答是：
一、我能說，說出我的經驗，我的故事，我的感動用激情去感染我的團隊；我能做，做記錄，把支部的一點一滴成長起來的過程記下來，也把我們的精彩展示給所有人看；我能接受批評和建議，團結好人幹好事，團結能人幹大事。以及在支部面臨各種挑戰時我會帶頭，不只盡心盡力更要全力以赴的去做好。
二、人在得失之間，想有收穫，必須付出，懂得付出也是種幸福，累也是種充實，享受工作的過程本身就是種收穫。
三、用學姐的話不當團支書的女人是不完美的女人！其實有時候就是一種義無反顧的衝動，就像戀愛一樣瘋狂的想做一件事。所以我就做了團支書。
我要做一朵牽牛花，把支部團員都牽在一起。讓支部所有人一起攜手見證我們成功之花的開放！
大學生團幹培訓心得體會 篇2
學生幹部其是否具備了與學生工作目標與要求相匹配的特徵，能否勝任某個工作崗位，取決於其勝任力的不同。建立基於勝任力的選拔程序能夠幫助高校管理機構最大限度地招聘到最適合組織需要、最適合個體需要及最能幫助管理人員取得成功的最佳人選。
我係團委爲進一步加強學生幹部隊伍建設，提升學生幹部綜合素質，x月x日，由系、系和系團校聯辦的團幹培訓在在教學樓教室舉行，思政部xx老師做了主題爲“基於勝任力的學生幹部綜合素質的提升”的精彩講座講座，一場講座下來獲益匪淺。
講座內容分爲學生幹部之難、做一個可靠的學生幹部和做一個能幹的學生幹部三個部分。在學生幹部之難方面，xx老師用生動的語言講述了學生幹部跟老師、跟同學應如何建立良好的關係，並舉出了自己的親身經歷和感受，爲同學們深入淺出地講解了當代大學生人際交往和口才培養的重要意義。在做一個可靠的學生幹部方面，xx老師先對能力和本事做了區別，再引用了三國演義中的關羽和呂布等大量具有說服力的例子，以幽默風趣的語言闡述了領導重視下屬的可靠性多於能幹的.觀點，同時也引用公司經理的話來說明這一事實，引來全場掌聲一片。在做一個能幹的學生幹部方面老師講到，首先我們要時刻保持清醒的頭腦，其次要有相對獨立的思維方式，接着要找準自己的定位，用心發揮崗位的作用。他還提出學生幹部不僅要能做，更要能寫。羅列出現代文件的新內容和新書寫格式。
建構基於勝任力的學生幹部選拔機制，我覺得以下幾個流程重點也是非常關鍵的，會做不如會選，人才的選拔在當今社會中也是非常重要的。
1、以工作績效作爲學生幹部勝任力評價指標。簡歷、推薦信、面試、技能測驗和了解過去的工作業績等人事測量方法都是着重於“用過去的工作行爲和工作績效來預測未來工作崗位上的工作行爲和績效”，其正確性容易到面試官的經驗或主觀判斷風險所影響，無法預測工作績效。
2、堅持選拔原則，注重人職匹配。學生幹部擔任的是一種義務性的工作，沒有權利，只有服務和職責。這就要求他們必須保持責任感和工作熱情，具備較高的思想覺悟、無私奉獻精神和一定的工作能力，才能順利地完成任務。在對應聘學生進行面試選拔時，一定要把握好思想政治原則、自願肯幹原則和人職匹配原則這三條。管理者在選拔時要強調優秀學生幹部的關鍵特徵，注重怎麼完成任務，而不是完成什麼；
3、制定選拔程序。確定正確的選拔程序不僅能促進每一個階段工作的完成，而且還能確保關鍵步驟的實施。選拔程序的首要步驟之一是制定策劃書，對整個過程中的所有步驟、要求做一個詳細說明，如誰負責什麼事、什麼時候完成、需要達到什麼目標等等。
4、培訓面試官。高校學生幹部的選拔一般由高年級的學生幹部進行面試。這些學生幹部一般都憑經驗進行面試。所以組織便需要對這些面試官進行必要的培訓。比如：簡單介紹或提醒他們注意基於勝任力選拔機制的理論和益處；讓他們明確第一次面試的目的，包括對性格、適應性和能力進行評估；傳授面試方法和技巧；對一些崗位額外的要求。
5、定期培養。對新選拔的學生幹部要定期進行培訓，通過培訓讓學生幹部明確自己的職責，分清工作的主次，有效安排工作時間，使他們瞭解，怎樣正確處理工作和學習的關係，怎樣提高工作效益，怎樣樹立良好的個人威信等。達到逐步培養學生幹部，提高其綜合素質的目的。
好的團隊在完場事情時候總是會事倍功半，學生工作換位的社會工作也是一樣的道理。
大學生團幹培訓心得體會 篇3
爲了加強我們當代共青團員的責任感，使命感服務意識，院團委開展了一次團幹培訓，我很榮幸成爲了其中的一員，這次活動邀請了許多的授課者，有劉書記、彭校長、校團委老師。他們的講課不僅生動有趣而且非常具有實際效用，對於我以後的學習工作和生活都極具指導意義。
首先，我是一名學生，學生的首要任務便是學習。也許我們中會有許多人認爲，經過了黑色的高三，換來的大學生活便應該是輕鬆舒適的，便可以放縱自己，享受大學生活了。其實不然，正因爲我們是大學生，我們肩上的擔子便更重要了，我們能承載的不僅是自己的理想，還有父母，師長，朋友的殷切期盼，還有黨和人民對我們的希望，我們不應一味的享受生活，而是應該在平淡的生活中崛起。周總理曾發奮“爲中華之崛起而讀書”!那我們呢 ?我認爲作爲新世紀接班人的'我們，應該利用現有的一切資源和優越的條件，努力學習專業知識和文化知識。在科技飛速發展的社會，只有用知識武裝自己，才能立於不敗之地。
其次我瞭解到作爲學生幹部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能極好地帶動身邊的人。另外，要注意各方面的學習，佔取信息制高點，拓展知識面。“人際要簡單一些，工作要精明一些，做人要厚道一些。”不失爲一句扼要中肯的忠告。然而，讓我印象最深的莫過於公私分明，把工作與生活有條理地分開對待，正確地處理工作關係與朋友關係。只有在工作中真正抱有負責任的態度，認真專注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學生會事務爲重，才能夠心無旁騖，使團體發揮最高效率，達到最佳狀態；同時，在平時的學習生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。不僅有思想政治素質的培養，也有領導藝術、溝通技巧、團幹部工作方法等的講授，作爲一名學生團幹，我們都應該認識到：選擇團的工作，並不是爲了滿足無聊和無用的虛榮心，也不是爲了爲自己的履歷增添光輝的一筆，而是選擇了一種以奉獻的姿態生活的方式。當然，這些也都將成爲青春歲月裏珍貴的記憶，而在工作中所收穫的理論知識架構的完善與思考能力的提高，已是一筆最大的財富。作爲學生團幹，我們必須把高度的責任感轉化爲工作的耐心、嚴謹和熱情。同時，我們也應該充分認識到：這樣的責任感不是與生俱來的，它必須在學生團乾的教育、管理、服務中得以培養與建立。 通過此次學習，我瞭解了做爲一名學生幹部不僅要學習良好，工作能力強，還要有較強的人際關係和想同學之能想，急同學之能急的服務意識。我們應當處理好與同學的關係，打好人際關係網，這樣對以後的工作開展才不會起阻礙作用。也只有深入羣衆，才能瞭解到他們的思想，纔能有針對性的開展活動，做到辦實事，辦好事。有人說，幹部就是來爲大家服務的，是的，沒錯。也只有真正做到了爲大家服務，才稱得上是一個合格的優秀的學生幹部，作爲團員，學生幹部，我也有爲集體服務的義務與責任。
另外，通過學習，我還明確了共青團與黨的關係，知道了團員也應起到模範帶頭的作用，意識到共青團應該是先進青年的集合，代表了青年中的最先進的力量。我們團員應該嚴格要求自己，使自己不斷完善與發展，從學習中不斷提升自己，此外，作爲一名團員，應當瞭解團的光輝歷程，以此來增強自己作爲一名團員的自豪感和責任心，以極大的熱情投入到學習和生活中，造出更多的輝煌。自古英雄出少年，作爲新一代的共青團員，我們更應該繼承團的光榮傳統，努力學習，努力提高自己各方面的能力，利用現在的大好時光，抓住機遇，迎接挑戰，不斷戰勝自己， 做出更大的成績。
的確，要做好一名團員是不容易，而要成爲一名優秀的共青團，那更是難上加難。但通過此項培訓，我卻學到了不少的東西，雖然我離優秀還有那麼一段距離，但是我會努力減少其中的距離，爭取做到最好。
大學生團幹培訓心得體會 篇4
當第六屆學生幹部成立之際，學校組織了同學先後進行了五次的培訓。通過這五次短暫，但非常有意義的培訓學習，我有了新的感觸。
在短短几天的幹部培訓學習中，我們接受了張書記，羅處長，劉書記等領導對我們的培訓，他們的精心指導，告訴了我們他們的經歷與生活，使我對自己的學習、工作、做事的態度等方面，又有了一個全新的認識。我也更加的肯定了自己人生的信念與理想，也將更懂得如何去珍惜大學生活，更加懂得如何去利用每一次的`能使自己成長的機會。
正如張書記所講，作爲一名大學生幹部，我們應該擁有“博雅教育”。真正意義上的擁有，大師，大氣，大樓，大師的氣質。我們也應當融入羣體中去，用行爲來實現學生幹部的責任體現。“管而有法，管無定法，管應得法，管理有規律，是科學，是藝術，給人美的享受，關懷和溫情。”管理。
對於我，就像我的專業法律一樣，既要有法則，科學化德制定，同時，也要在管理中，以人性話處理。並不能千篇一律的按調理辦事。這樣只是事倍功半。
我要感謝學校領導這次對我們得培訓。從這次的培訓中學到很多很多。我們的心中充滿了感謝。
大學生團幹培訓心得體會 篇5
在前段時間，我們經管系進行了一次團幹部培訓。所有團幹都認真聽了校團委的關於團幹知識培訓的講座，雖然此次培訓時間不長，但是培訓內容安排緊湊，培訓過後還進行了團幹知識搶答賽，通過這次培訓，讓我們受益匪淺，也讓我瞭解了很多關於以往不曾涉及的團幹方面應該知曉的知識。
這次培訓是爲豐富大學生生活，提高幹事素質，加強校園文化建設，培養幹事團隊精神，爲廣大學生提供一個展現自己的鍛鍊平臺和學習交流的園地。要創新方式方法，加強對內部人員的管理，就要積極加強內部的建設，努力培養幹事的獨立工作能力，以提高幹事自身素質，使之肩負起責任感、使命感和緊迫感。
從這次培訓中，我瞭解到作爲學生幹部，首先要有表率作用，只有自己身體力行，才能極好地帶動身邊的人。另外，要注意各方面的學習，佔取信息制高點，拓展知識面。“人際要簡單一些，工作要精明一些，做人要厚道一些。”不失爲一句扼要中肯的忠告。然而，讓我印象最深的莫過於公私分明，把工作與生活有條理地分開對待，正確地處理工作關係與朋友關係。只有在工作中真正抱有負責任的態度，認真專注，不拖泥帶水，不拉拉扯扯，一切以學生會事務爲重，才能夠心無旁騖，使團體發揮最高效率，達到最佳狀態；同時，在平時的學習生活中，要與大家打成一片，多加溝通與交流。
要形成一個良好的團隊，除嚴格要求之外，還得把愛和信任寓於其中。這就要求我們在開展日常的工作中真心愛護每個人，在活動中以人爲本，增強人文關懷；互相關愛，互相信任，平這樣既可以喚起積極上進的精神，也可加深彼此的感情，縮短彼此的距離，增強凝聚力。
溝通、交流是產生共鳴的基礎。多談心交流，在工作時，積累工作經驗，不斷提高工作水平及增強工作能力。同時通過溝通加強彼此的瞭解，彼此會涉及平時的生活學習等問題的交流，縮短距離，增進感情及信任度。經常在工作中交流，工作中可以打成一片，擰成一股繩的良好局面。
同時在工作中，團幹還要起到模範帶頭作用。這就要求我們在平時的工作中認真踏實，努力作好每一件自己應該作好的事情，而是指作好每一件自己的份內之事，只有全心全意的爲同學們辦事，自己才能得到同學們的認可。
我感受最深的就是對於我們學生會幹部本身來說，這尤爲重要。在工作中，我們會遇到各種問題，如果你的`團隊是一個沒有凝聚力的團隊，那麼任何問題都會很難解決，對於開展後面的工作就更加難以進行。
團隊的凝聚力不僅是維持團隊存在的必要條件，而且對團隊潛能的發揮有重要作用。增強的凝聚力，使每一分子都能團結起來，增進互相瞭解，共同迎接未來的挑戰。
雖然這次培訓已經結束，但是我們的任務還沒有完成，我們還要繼續努力，不斷提升自身素質，使自己擁有一名團幹應有的才能和品質，做一名真正合格的團幹。
大學生團幹培訓心得體會 篇6
校團委組織的第三屆團幹培訓結束了，我相信大多數學生幹部還在意猶未盡的回味着。通過這次培訓，我在思想覺悟上有了進一步的提高，認識到了自身的缺點和不足，能讓我在今後的學習和工作中有了改造的機會，作爲一名團幹我很榮幸比普通同學多了一次鍛鍊的機會，也讓我認識到了要做一名優秀的學生幹部並不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養表達能力，創造能力，還需培養對突發事件的處理能力。在這次培訓後我有太多的感觸，“博學深思、篤志報國”，或許不止這些。從第一講的禮儀，到最後一講的英語學習與人生規劃我都在認真的聽着、認真的做着筆記。從禮儀、科學發展觀、學生幹部的職責、作用，以及團隊合作意識，開展到科技創新。我對這次的培訓感悟頗多，並學到了許多原來聞所未聞的事兒，我如飢似渴的聽着老師所講接的一字一句，我覺得這些從根本上提高了我的素質。
樊老師的第一講講得很具體，從平時的一舉一動，到與人的溝通，都是那天的主題，老師用風趣幽默的語言娓娓道出了那天的主題——禮儀。從基本的禮一直講到了我們今天所沿用的禮儀，我沉醉在老師那充滿智慧的思維裏，禮僅僅是一種形式，表達出你的態度，雖然禮多人不怪但是仍然要有一個限度，不能無窮無盡得下去。然後從着裝，到儀容，儀態，都做了比較詳盡的描述，甚至具體到了與人交流時的眼神。不論站姿，坐姿都要符合禮儀，從言談舉止上作出一個彬彬有禮的人，這些不僅僅是提高自身修養，同時作爲學生幹部，不論從那方面來說都要做到同學們的表率，起到模範帶頭作用，這樣加入學生會才能顯得更有意義，同時在與人交流的過程中要從內心中流露出熱情，真誠，友好，善意，表情要自然大方，有親和力和麪帶微笑。與別人交流的同時，還要注重眼神交流，這些都是我平時未曾注意過的，要學習起來還正要下一番苦功夫，與別人講話時要注意聽衆是誰，講真心話不論何時何地都要表現出你的誠肯心與心的交流會是談話變得更好更順利。然而要涉及到批評的內容時，要先對正確的予以肯定，對積極處予以讚揚然後再委婉的說出批評的話，讓犯錯的人感覺到他還是有正確的地方的。其實我的脾氣很壞，遇事總是不拘小節，但是學過了這堂課之後，我懂得了如何去與人交流如何去獲得更好的人緣，直到現在老師的一字一句還記載我的腦海之中，我會借這個機會增強我的溝通能力，與人協調能力，努力做好同學們的朋友，和他們做一次心與心的溝通。
有時候我就想作爲一個學生幹部。我們更要有比別人更正確的學習態度、學習方法，明確自己的工作和學習的方向，正確處理兩者的關係，只有體會到這一點，你纔可能成爲一個合格學生幹部。學生幹部在平時的工作，往往是比較繁瑣和勞累的，並且沒有嘉獎和讚美，只有在工作崗位中默默地工作，默默地付出。許多幹部同學埋怨在工作中鍛鍊不到自己，學不到什麼，其實，這只是他們沒有認真對待工作罷了，我想做每一件工作都是在考驗每一個學生幹部，都在測試我們綜合素質的高低。業務素質的體現，在我看來，不外乎又是繁瑣的工作的表現。道德素質和其它綜合性的素質，也很大影響着每一個學生幹部的工作的開展，闢如沒有道德或道德素質不高的人，他能全心全意爲同學服務嗎？沒有健壯的體魄，能有精力做好每一件事嗎？這些素質的綜合，往往也在很大程度上體現着我們的能力，是做好工作的關鍵。閆合作老師講的“做一名華信人”正迎合了我以上的想法，讓我真的是受益匪淺、或許多我來說更多的是一次對中國古代文化的大洗禮。
本來我原以爲理論的學習多是枯燥乏味的，但在這次學習中，通過老師同學深入淺出的細緻講解，從我們身邊熟悉的事物和日常的`生活出手，生動的例子，幽默風趣的語言，我深深的被感染着，原來理論培訓的學習也可以這麼生動活潑讓人意猶未盡。
團幹培訓從20xx年3月24日開始，總共五節理論課，在這五節課中，我學到了原來學校團學幹部工作從來都是這麼辛苦，但他們任勞任怨，無論做什麼事情都是吃苦在前享樂在後，但還要受到許多同學在他們背後的冷嘲熱諷和指指點點，然而他們病沒有因此而抱怨，而是默默的承受這一切，再次用實際行動來證明了他們的能力，以此來獲得同學們的肯定和認可。
這次理論課培訓最讓我記憶猶新的莫過於管理學院的吳少偉院長講的從“團伙”到團隊這堂課。我深深的理解了“同一個團隊、同一個信念”的力量，也讓我知道了“無論在什麼時候，無論我們經歷了什麼坎坷，我們心中一定要懷揣着夢想，一定要有我能行的信念！”吳老師的課程詼諧幽默，講解的十分精彩贏得同學們熱烈歡呼和掌聲。而張峯老師講的“科學發展觀”卻讓我更加堅定我的感悟“博學深思、篤志報國”。他從多個角度分析炮轟利比亞事件，分析國際形勢，或許還是他那句“落後就要捱打”提醒了我們青年學生要努力學習科學文化知識，防止西方國家的和平演練。
雖然團幹培訓的理論課很少，但是堂堂都是精華，都是我們作爲學生幹部的嚮往。也讓我們看到了我們華信學院團委老師對學生幹部的重視。以及引導我們學生幹部對待生活和工作應提高認識、端正態度，提高組織策劃能力和處理突發事件的應變能力。這次培訓講的最多的也是關於能力的培養，在以後的學習和工作中，如何塑造一個領袖的角色也尤爲重要，要想成爲一個好的領袖，就必須要有足夠的能力，讓別人來認同你肯定你。所以通過這次培訓我充分的認識到：能力從來都不是與生俱來的，它必須在學生幹部的教育，管理，服務中得以培養和建立，使自己的各種能力得以昇華，然後把能力運用到實際生活中去。
最後我想說從現在開始只要我們大家心往一處想勁往一處使，遇到困難不放棄，失敗了及時總結教訓，成功了及時總結經驗。我們這個組織會越來越成熟，組織的活動一點會越來越精彩。而我以後會在自己的工作中更加的努力，積極和勤奮。我對自己充滿信心，對未來充滿希望！
大學生團幹培訓心得體會 篇7
20xx年8月7日至10日，我有幸參加了團市委舉辦的“全市鄉鎮(街道)團委書記培訓班”的培訓，與來自市屬各鄉鎮(街道)的200餘名學員在技師學院一同度過了爲期三天半的學習之旅。短短三天半時間裏，不僅使我認識了許多新朋友，更學到了許多有益於自身工作、生活的知識。
雖然此次培訓時間不長，但是培訓內容安排緊湊，培訓課程涵蓋了團的基本知識、如何做一名優秀的共青團幹部、團的十七大報告解讀，網絡風險等內容。老師的授課內容豐富多彩，涉及廣泛，他們用自己的親身經歷和感受列舉了許多案例，課程內容嚴謹詳實、實用性強，課堂氣氛和諧寬鬆，使我們聽得有味、學得輕鬆。
在培訓班開班儀式上，團市委王書記在講話中指出：對團幹部的培訓是黨建帶團建的重要內容，是培養青年幹部、後備幹部、領導幹部的重要內容，希望我們能自覺珍惜學習機會，爭取讓青春在學習中成長，讓青春在實踐中量力，這些都充分說明了團市委是對我們基層團幹部工作極大的鼓舞。
通過此次培訓，讓我們基層團幹部受益匪淺，爲了使今後團隊工作做得更好，下面我簡單說一下此次學習培訓的心得體會：
一、團幹部要堅持學習，不斷提高自身素質
青年興則國家興，青年強則國家強。青年是國家的未來，是國家的希望。作爲基層團幹部中的一員，在自身加強理念學習的同時，更要不斷引導和帶領團員青年加強業務理論知識學習。對於過去我們所掌握的`知識，所熟悉的經驗教訓，要不斷的審視、沉澱，在此基礎上不斷接收新知識，學習新業務。“行萬里路，讀萬卷書”，不能侷限單一的專業知識，還要注重學習政治、經濟、社會、信息等諸多方面的相關知識，並以此來豐富自己專業知識的內涵，拓寬自己的業務技能領域，努力做一名複合型人才。
二、團幹部要堅持實踐，注重增強工作能力
在這個終身學習的時代，一方面要堅持學習，不斷充實自己，另一方面要更要注重實踐，注重能力的提升與鍛鍊。作爲一名共產黨員，一名基層團幹部，就要帶動身邊的青年團員們，不斷吸收新知識，懂得運用新知識。同時要學以致用，在認真學習、借鑑的基礎上，靈活運用，敢於大膽地創新，運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己從認識層面到自覺再實踐層面的素質。我們要走出去，向兄弟鄉鎮多學習、交流，不能做井底之蛙，要走出去接受、學習新事物，培養自己有創新意識和創新能力的頭腦。
三、團幹部要創新團隊工作，切實增強團隊凝聚力
作爲一名基層共青團幹部，我們要時刻將“服務青年、服務事業”的意識牢記於心，凡事都以團員、青年對我們工作滿意不滿意的標準來衡量自己作爲團幹部是否稱職的標準，不斷地檢測自己。要更主動地關心弱勢青年羣體、外來務工青年等，在加強服務解決困難的同時，主動爲他們提供發展機會，要提高他們自身的素質。與此同時，更要發揮團員的主觀能動性，經常組織和開展豐富多彩的團內活動，使更多團員參與到活動中來。在此基礎上，要不斷關注最新信息，關注社會焦點，經常與團員青年交流思想，交流工作，交流學習。
四、團幹部要提高自身認識，認真踐行共青團理念
在今後的工作學習生活中，基層團幹部應更加努力的學習共青團工作的各項知識，幹一行，愛一行，專一行，盡心盡責地幹好自己的本職工作。我們要以更高的標準和更遠的目標來要求自己，增強自己作爲團員青年帶頭人的意識，從工作中、生活中的每件小事做起，做周圍青年的表率和榜樣。牢固樹立“以青年爲本”的理念和以“服務大局、服務社會、服務青年”的宗旨。
培訓的機會是難得的，時間轉瞬既逝，留下的卻是永遠的財富。通過這次培訓學習，我深深感覺到我們還有很多工作要努力去學習、去實踐，我們一定要在共青團幹部這個崗位上踏實奉獻、努力進取，爲黨的各項事業發展奉獻自己的青春和力量。
大學生團幹培訓心得體會 篇8
不知不覺間，一大批新生，來了這夢寐以求的蘭州交通大學，而材料科學與工程學院也也擁有了它的第一批孩子。
沒錯，新的學院，新的氣象，當然也有了對我們及好的學長，老師，他們，就短短的這幾個月來說，給了我們以前從來都沒有的一筆財富，尤其是加入學生會後，學長們，老師們，給我們舉辦的團幹培訓。我不知道其他人有沒有一種感覺，反正對我來說，在我心裏，自從上了幾節團幹培訓，感覺很充實。每週週四，許多大一新生下午沒課，他們打球，玩手機，而我們材料科學與工程學院，學長們爲我們小萌新專門舉辦團幹培訓，我們從中獲得的不僅僅是知識，不僅僅是經驗，而是一種享受，享受劉欣老師給我們的精彩演講，腹有詩書的劉老師，兩點多本應是午睡的好時間，可劉老師，寧願放棄午睡，也要給我們講講大學裏的爲人處事，別的不說，就劉老師的這種精神，我覺得，真的很值得讓我們學習，老師如此，學生也會如此，劉老師的演講，讓坐在下面的學生聽的入了迷，當聽到劉老師講他的個人經歷時，我感覺，他的大學生活纔是我想要的，讓人真的有些羨慕啊。除此之外，這第一次培訓，收穫到的東西還不僅僅只是這些，還有學長們的組織能力，我在初中，高中，還從來都沒有見過這麼團結的學長們，他們有專門負責簽到的，有專門拍照的，還有專門做板報的，分工是那麼明確，就好像大自然中的蜜蜂似的，在他們身上體現出的是團結，是負責，更是對我們的一種關心。
緊接着，是第二次團幹培訓，這次的演講人是勾劉曉慧老師，不得不說，勾劉曉慧老師真的是一位既有才，又有藝的老師，她和藹，給我們的腦子裏輸入了很多正能量，比如說，如何學習，我覺得，我們現在在大學裏最欠缺的就是這個了吧，有的人只知道參加活動，而忘記了學習，幸好，勾劉曉慧老師給我們講了幾個激動人心的例子，而且她的親身經歷，更是在我們每個人的心裏種下了一顆學習的種子，除了給我們講學習上的事，她還給我們講了她是如何地關愛自己的老師的，她說她不會放棄任何一個學生，而且還給我們說，要是以後大學生活裏遇到困難了，可以隨時隨地找她談心，我覺得，這樣一個好老師，真的是我們每個人學習的棒樣，團幹培訓，不僅是教我們以後怎麼在學生會裏工作，而且，我認爲，我學到了一種這個世界上獨一無二的東西，那便是充滿愛，勾劉曉慧老師心裏充滿了一種對學生的愛，所以，她在學生們的眼裏都是一個好老師，那天培訓之後，我曾經問學長，那個老師是誰啊，學長給我講了好多勾劉曉慧老師的事蹟，我真的很感動，也正是因爲這樣，所以以前的.那些老學長學姐到現在都還在聯繫她，這也許就是一位老師心裏最驕傲的事了吧。
第三次培訓，是鄭曼學姐，那個漂亮的學姐站在講臺上，我還以爲又是哪個老師呢，天生長着一張和藹可親的臉，她的講話，對我們這些初入者來說，真的是很吃驚，因爲她講的她大一的事情，和我們現的真的很相似，聽到她的講話，我彷彿在聽自己的大一，但是，鄭曼學姐最強的一點就是遇到困難，她自己都可以通過自己的努力解決，而現在的我們呢，只是在等着，等着救星來救我，而且她對自己工作，生活中的認真，也是讓我們這些人羨慕啊，以後，有什麼不懂的地方，我覺得可以去請教鄭曼學姐。
最後一次團幹培訓，在講臺上講話的事耿豔華老師，她是我們今年材料科學與工程學院新生的班主任，很奇怪，耿老師的講話，我都喜歡聽，因爲她說的事都是事實，而且每一件事都體現着她對我們的關心，這一次也不例外，許多學生知道這是最後一次團幹培訓，所以學生們聽的都很認真，有的手上還拿着筆匆匆忙忙的在寫，只害怕遺露了什麼似的，看到這，真的很感動，有這樣的老師，有這樣的學生，我相信，我們材料科學與工程學院將會變的越來越好。
這次的團幹培訓，我覺得有一些問題，值得一提，那就是，有個別學生，在下面，無視老師的存在，老師在上面辛辛苦苦地講，而他們，卻在下面打遊戲，有時還會發出聲音，我真的不知道這些學生是怎麼想的，他們的世界就只有遊戲，除了遊戲，也許就只有睡覺了吧，看到這真的讓人很生氣，有幾個學長警告了，但他們不聽，依舊如此，真的搞不懂他們這些人是怎麼想的，希望以後的活動中可以加強這方面的管理。謝謝！
大學生團幹培訓心得體會 篇9
初入團幹一班在就感受到了這個班級充滿着朝氣與溫暖，暖心的輔導員迪哥和所有團一的同學們都讓我倍感親切！接下來的班委競選大家踊躍參與的氛圍更是讓我有一種無形的壓力我應該要做得更好，讓這次進入團幹學習的機會變的`更有意義！
開班儀式上看着團委老師授旗，那種時代的使命感和責任感不禁從心底油然而生！我們一起踏着江財現經管初冬的晨曦在朝霞的映襯下奮力奔跑，大聲郎讀團黨團知識；也和所有團幹培訓的學員們一起在大活101的報告廳共同聆聽王金海教授的《融媒體時代的輿情應對與輿論引導》和《江西高校“十百千宣講團”宣講黨的十九大四中全會精神》等專題演講，從中學習到了融媒體時代每個人都是新聞發言人、新聞宣傳要慎重以及相關十九大四中全會精神！
今天一天都非常忙碌但是特別充實，我學習到了很多知識也認識了更多的同學，他們每一天都在爲變得更加優秀而更加努力！有些工作確實挺辛苦的，但是這也拉近了我和同學們的距離，也學會如何更好的與同學輔導員溝通讓團幹工作順利地進行下去，也體會到班委的不易；這也更加磨礪我的意志、鍛鍊自身的能力；不因工作的繁瑣和勞累而輕言放棄！我們必將在團幹學習中以更加飽滿的精神風貌和態度去迎接挑戰！
大學生團幹培訓心得體會 篇10
金色的九月，我有幸與全縣各鄉鎮及縣直單位的團委書記一起，參加了這次由團縣委舉辦的爲期一個月的團幹班培訓。這是我工作以來第一次參加的團組織活動。我一直都認爲自己是一位實幹者，也一直認爲理論的學習不光只是枯燥乏味，而且理論往往與實際存在着一定的差距，但這一次的學習，不光只是讓我感受到了幾位領導和老師言語的生動與風趣，更重要的是讓我改變了以往的不成熟的想法，讓我對學習和工作又有了重新的認識。現在一個月的學習已經結束，下面，我就在這一個月裏的學習情況總結如下：
一、通過學習，豐富和增長了知識，把握了青年工作的方向
通過學習，我充分認識到，新時期、新形勢下的青年工作，要始終保持與時俱進的精神，要注意青年工作的創新精神，要研究青年的需求，研究變化中的社會，研究變化中的青年。青年工作的手段、載體和形式，應生動活潑、豐富多彩，不應拘泥刻板、單調枯燥。共青團活動應該成爲青年體驗和釋放青春激情的舞臺，成爲青年感悟和樹立人生信念的平臺。爲青年服務是共青團的立團之本，我們的共青團工作必須從青年的特點出發，服務青年，服務社會。
二、加強學習，豐富知識，把握團員工作方向
加強學習，豐富知識，這是我們團乾的本質工作。特別是在現在這知識高度繁榮的時代，我們尤其要有這樣的認識，我們也尤其要把學習當作我們生存和發展的資本。加強學習，豐富知識，提高自己，應該成爲我們的一種基本認識。進行團幹培訓，掌握團組織工作，無疑是我們做好團員工作的重要活動。在這次培訓中我深刻的感受到把握團員工作方向的重要性。通過學習，我充分認識到，新時期、新形勢下的青年工作，要始終保持與時俱進的精神，要注意青年工作的創新精神，要研究青年的需求，研究變化中的社會，研究變化中的青年。一切從實際出發，把握存在着的共青團青年羣體的變化、個體意識顯著增強的狀況和實際，以研究帶動工作，更加務實和開放地開展青年工作。特別是在工作方面要加強與時俱進的精神，工作理念要創新、工作內容要創新、工作的方法要創新，不斷加大青年工作的力度。青年工作的手段、載體和形式，應生動活潑、豐富多彩，不應拘泥刻板、單調枯燥。共青團活動應該成爲青年體驗和釋放青春激情的舞臺，成爲青年感悟和樹立人生信念的平臺。爲青年服務是共青團的立團之本，我們的共青團工作必須從青年的特點出發，服務青年，服務社會。團員工作並不是一件簡單的工作，它要我們不斷的去思考和實踐。
三、把握工作技巧，提升業務水平
通過這次學習，我感覺有很大的收穫。特別是在談到提高業務水平的時候，我被強烈的吸引。我從來都沒思考過這個問題，我沒想到過工作技巧，業務水平的提高會對工作產生那麼大的影響和作用。可見勤于思考，有分析、有比較、有鑑別地學習，不斷地篩選和積累工作經驗和技巧也是我們要謹記的重要的學習和工作態度。我們還要學會學以致用，根據我們的具體實際，在認真學習、借鑑的基礎上，靈活運用，敢於進行大膽地改造和創新，運用所學的知識和積累的經驗不斷提高自己。工作即是學習，學習亦是工作。把握良好的工作技巧，提升自己的業務素質是做好工作的重要前提。
這一次的培訓，我感觸很深，而且也確實學到了許多平時學不到的知識，上課時，我做了詳細的學習筆記，我也認真的思考了許多的問題，我深深地感覺到要做好一項工作，真的.不是一件簡單的事情。但這也是一次很好的鍛鍊，它將要求我不斷的去提升自己的能力，去適應我們即將面對的繁忙的，快節奏的社會。作爲第一次系統參加這樣的團幹學習班的我來說，在共青團工作的基礎知識上得到了進一步的豐富和充實。在今後的學習和工作中，我會不斷的勉勵自己，提高自己，讓自己不斷的進取，使自己的思想文化素質和工作業務水平不斷的提高，成爲一個思想高尚，人格健全，能力出衆的優秀團幹，爲自己靠近黨組織和以後的學習工作打好基礎。
大學生團幹培訓心得體會 篇11
20xx年xx月在社團總會的組織下我參加了團幹培訓。通過多次培訓，我的思想覺悟有了更進一步的提高，認識到了自己的不足，讓我在今後的學習工作中找到改進的方向。作爲一名學生幹部我很榮幸比普通同學多了一次鍛鍊的機會。也讓我認識到了，要做一個好的學生幹部並不容易，需要去花時間和精力讓自己去充實，培養表達能力、創新能力、管理能力、組織能力等，還需培養對社團中突發事件的處理能力。這些能力對我的以後工作和學習都起了很好的促進作用，相信我今後做各種事都會事半功倍。
在培訓中我明白要當好的學生幹部不僅需要聽從指揮和組織創新，而且還需嚴格要求自己，自己如果不能對自己嚴厲的話又怎能約束別人？雖說組織對我們的要求是嚴厲的，但我們有着更多的優勢；上臺機會多，練口語交際能力，並且我們還可以積累經驗，我們相信經過培訓，我們的水平均會大幅度提高，我們工作也會越來越完善，這樣可以說對我是百利無一害的。
團幹培訓還教導我怎樣做事做人。要嚴格要求自己，己所不欲，勿施於人，不僅要把工作做好，而且要用心，用心體驗，用心去做。我們需要不斷創新、不斷思考的能力，而創新不一定是標新立異，積累也是創新。因爲當上了幹部，事情一定比同學多了很多，所以當上團幹部後我要花更多的心思去做這些事，但是，我可以將目標量化，將很多事分解到每月，每週和每天，這就是一種創新。這樣每次比別人多走一小步，到最後我就比對手多走了一段路程了。
我國是“禮儀之邦”，作爲國家的中堅力量——大學生，更需要注重禮儀，既要讓大家認識到我們大學生的知識深度，又要讓大家感受到大學生的文化修養。作爲一位學生幹部，我更要榜樣示範作用。在與老師和同學們的交流中，我們更得注重各個方面的禮節問題。如尊重老師、同學的休息時間，做到無事不要打擾等。
正如老師所說，作爲學生幹部，首先是學生，其次纔是幹部，學習纔是我的重中之重，來大學不是爲了當上幹部，而是爲了學習深造的，我不能因爲工作而把學習給丟了，這樣，就得不償失了，我現在擔任團幹部主要是爲了鍛鍊自己的能力，但是如果爲了鍛鍊自己的能力而耽誤自己的學習，那是沒有任何的遠見的表現。最重要的是這完全和我們進入大學的初衷相違背，學生幹部是爲服務同學和提高自己，忽視學習是得不償失的`短淺行爲。作爲一名團幹部要有刻苦鑽研，作好學習的表率的目標和決心。不僅要學習好課本的知識，還要進一步瞭解時事，把學習作爲終身目標。這需要我們調整好心態，端正態度，真心實意地爲社團服務，爲同學服務，同時在學習上嚴格要求自己，統籌全局，做到學習工作兩不誤，使自己真正優秀起來，更好地引導其他同學樹立正確的價值觀。這樣我們才能更好地服務同學，做好表率。
身爲一名團幹，並不是爲了滿足那自己的虛榮心，也不是爲了一己私利，而是選擇委同學和老師的聯繫、交流服務。我們要清楚的認識到，團幹並沒有高人一等，我們應該以平等的地位，去對待身邊的每一個同學。在人才濟濟的大學，老師，同學選擇了我們，我們要珍惜這一寶貴的機會。做爲團幹，我們比別人擁有更多犯錯的機會，但我們不必害怕，也沒必要逃避這種機會，因爲只有犯了錯，認識到自身的不足，才能夠改正並不斷的發展，完善自己。在實際工作中，我們應求真務實，開拓進取，努力把工作做到位，力圖做得更好。只要我們不懈堅持，嚴格要求自己，真心誠意爲同學服務，定能在不平凡的崗位創造出不平凡。
作爲學生幹部，解決問題要態度堅決，防止優柔寡斷；善於從同學的不滿與抱怨中發現問題和不足，多做事少說話；活動時要讓同學瞭解活動意義並認真宣傳；制度思路要有理有據，防止隨心所欲；工作任務要善始善終，防止虎頭蛇尾這都是從這次團幹培訓的心得。
當然這一次團幹培訓結束並不是對團幹知識瞭解的止步而是一個新的開始，靜下心來細細回顧這次的團幹部培訓，老師教給我們的留給我更多的不僅是課堂上的知識內容，而是更多更多課堂之外需要我們去細細咀嚼、用心體會的東西。任何事情做過之後你都得做一下總結，儘快找出自己的不足和錯誤的地方。每做一次總結就是一次進步。在今後的工作和生活中，我將立足本職、勤奮努力、紮實肯幹、銳意進取，以更高的熱情對待工作，對待學習對待生活，爭取做到沒有最好，只有更好。
