團學心得體會1000字

中國共青團是一個擁有光輝歷史的出色組織，下面小編爲大家整理了團學心得體會，請看：

　　團學心得體會1000字【1】

我很榮幸參加這次團學幹部培訓。雖然培訓的時間不長，但讓我對學生幹部有了新的認識，對以後的學習工作也有了一個明確的目標，讓我更加充實自己，也讓我充分體會到當一名合格學生幹部的重要性，我深感受益匪淺。

經過培訓，我更加深刻的體會到：作爲一名學生幹部，最基本的就是要以身作則，因爲你的一舉一動都會影響到他人。如果你時時刻刻都能進行良好的自我約束，展現學生幹部的優良形象，那麼就會帶動周圍的同學，在各個方面呈現出一個好的環境和氛圍；反之，在同學中起到反作用。

上午，學院團學幹部培訓班在偉南國際會議中心拉開了序幕。隨着學院團委副書記宣佈培訓開班，我們開始了爲期兩天的培訓。

開班儀式上，學院黨委副書記致辭，對團學幹部培訓給予了高度評價。培訓活動給我們提供了交流的平臺和提高的空間。同時也讓我們明確當學生幹部的目的，學會處理好學習與工作的關係，學會做實踐型，學習型，創新型的學生幹部，通過本次培訓，我們爲今後學生工作打下良好基礎，努力爲學院的學生工作做出貢獻。

在“學生幹部心理調適”講座中，心理健康與諮詢中心的老師詳細剖析了學生幹部心理壓力的來源，即“對工作”、“對他人”和“對自己”。針對這些壓力來源，心理學老師提出了相應的調適方法。分析學生幹部心理挫折的成因，儘量減少受挫折的情境，提高應付挫折的能力，對學生幹部人格的健康發展和部隊建設具有十分重要的意義。心理挫折，是人們從事有目的的活動，在環境中遇到障礙或干擾，從而使目標無法實現，需要和動機無法滿足時所產生的緊張情緒反應。我們學生幹部的工作和生活中，難免遇到干擾和障礙，致使目標不能實現，自身需要不能滿足，產生急躁、失望、焦慮、憂鬱等情緒。挫折感的產生，不僅與外部環境有關，而且與人的主觀因素有關。這就要求我們學生幹部必須具備良好的心理素質，具有較強的心理承受能力，以強者的姿態去迎接挑戰。

在“學生幹部是免費的第二專業”講座中，學院團委書記圍繞學生幹部這一“專業”的培養目標、培養形式、培養途徑等方面，對學生幹部的工作作了闡釋。另外，他還提出了素質論、認識論、方法論等觀點，讓我們更加全面地瞭解學生幹部的工作。這就要求我們，作爲一名優秀的學生幹部必須能做到獨擋一面、優勢互補、雅量容人，有強烈的事業心、責任心、進取心，把學生工作當成自己的事業，自覺承擔起責任並且積極進取，時刻保持飽滿的工作熱情和認真負責的工作態度。平等待人、以誠待人、以理服人、以身作則、謹言慎行、恪守信用、豁達大度。因爲眼界決定境界，胸懷決定未來。同時要有危機意識、學習意識、行動意識、奉獻意識、團隊意識、誠信意識。

在素質拓展中，我們小組團結奮進，共同闖過了“解開千千結”、“拯救地球”等遊戲關卡。形式多樣的團隊比賽既有競爭亦有合作，讓我們體驗了團隊合作精神的重要性，使我們明確了什麼是真正的責任和團隊精神，真切的感受到了什麼是“我等於團隊”，一人成敗事關團隊榮辱，對於培養學生幹部盡職盡責爲他人着想、合作共贏的團隊精神，具有重要的啓發和指導意義。更是讓我們小組成員有了進一步的交流，讓學生幹部隊伍更加緊密地團結在一起。 做好學生工作一定會有所收穫，收穫的不一定是果實，但一定可以收穫這個過程中所獨有的快樂。人真正的幸福，莫過於看到由於自己的辛勤勞動，是周圍的人們感到快樂。學生工作恰恰爲我們提供了這樣一個機會。我們學生幹部應該抓住這個寶貴的機會，不斷進取，不斷創新，開拓視野，通過自己的勞動給周圍的同學帶來快樂，同時提高自己的綜合素質。我對將來的工作充滿了期待，我告訴自己：一定要全力以赴的迎接挑戰，積極做好學生幹部工作，搞好學生幹部建設。

　　團學心得體會1000字【2】

3月x日至12日，校團委組織了全校團學幹部培訓，我榮幸地參加了這次培訓。培訓課上，各位老師的報告聲情並茂，主題明確而又深刻，讓我受益匪淺。培訓班雖然只有短短的4天，卻讓我重新認識了團學幹部的崗位職責和應具備的素質與能力。

作爲團支書，我的主要職責是積極發揮組織領導作用，密切老師與同學間的聯繫，加強同學們的思想政治素養，帶領全班同學勤奮學習，艱苦奮鬥，積極進取，樹立良好班風、學風，營造高度的政治氛圍，並積極向黨組織靠攏。可以說，團支書就是班級的思想核心。但我深知，我還有許多不足，與優秀團學幹部的標準還相差甚遠。因此，我還應該更加刻苦地學習，不斷提高自身素質和管理水平，爭做一名優秀的學生幹部。於是我總結了以下四點： 首先，要學會做人，做人必正。作爲當代大學生，要學好科學技術，擔起建設祖國的重任，首先就要學會如何做人。作爲學生幹部更應如此。如果連學生幹部都都沒有良好的品德，成天勾心鬥角、歪門邪道、斤斤計較、作風不正，那他何談做同學的榜樣呢？何談帶領全班同學求實創新共同進步呢？作爲學生幹部，我們既要協調好老師與同學的關係，又要促進班級和諧，這就要求我們要培養正直的人品、過硬的作風，對同學一視同仁，始終代表和維護最廣大同學的根本利益。

其次，要學會求知，求知必精。進入大學，我們不再接受高中時的“填鴨式”教學，可自由支配時間很多。但是，學生幹部還要擠出相當一部分時間爲班級爲同學服務，學習時間相對較少。這就要求我們要學會充分利用課堂內外時間，及時複習功課，拓寬知識面，不斷“充電”，爭做一名品學兼優的學生幹部。

再次，要學會發展，發展有度。大學生尤其是學生幹部，要充分利用大學校園爲我們提供的廣闊舞臺把自己培養成一名德智體美全面發展的優秀青年。但前提是我們必須搞好學習。我們不能一味追求其他方面的發展而忽視了自己的學習成績。因爲學生幹部，首先是學生，其次是幹部，最後纔是學生幹部，搞好學習纔是大前提。此外，我們還要健康發展，協調發展，合理發展。

最後，要學會生活，生活必新。一進入大學，我們便開始了獨立自主的生活模式。因此，學會如何生活也是十分必要的。我們不能重複高中時“三點一線”式生活，更不能成天無所事事、消磨時間，而是要積極參及各項活動，豐富自己的大學生活。作爲學生幹部，我們不僅要做好榜樣，還要經常性地開展豐富多彩的活動，積極爲同學們創造展示自我，推銷自我的舞臺。

通過這次學習，我最大的感觸是：人應當自強不息，力爭上游。一名優秀的學生幹部更應懂得最大程度地發揮自身潛力，不僅要嚴格要求自己，還要積極地用自己的言行去影響其他同學，要切實、靈活地帶動大家進行自我教育、自我管理、自我服務，共同爲自己的大學生活營造和諧的氛圍，爲自己的人生道路添上光輝的一筆。

建工091班 文志祥 20xx年x月x日