教育範文心得體會

焊工實習心得體會範文

本文已影響 1.89W人 

焊工實習心得體會範文1

爲了提高生產技能水平,加強個人考試能力。我班於星期六展開技能練習培訓!

焊工實習心得體會範文

我選擇的是焊條電弧焊全位置焊項目。起初拿到試件我還不是很在意因爲在10月份我已經進行過一個月的該項目培訓。心裏想着:這個肯定是小菜一碟。但事實卻並非如此。

一、焊前準備

點焊管子,本應該是在11點鐘,5點鐘、8點位置點焊並加固。但由於開始沒有用石筆標註。所以有點偏。加固後打二、打底焊接。

手把打的我的裏面成形尚可。但外面不夠平整。特別是下面實訓心得體會仰焊位子,兩邊夾角較深。極易照成夾渣,及融合不良。究其原因是停留時間過久,兩邊邊緣沒有帶到位。需要多加練習。保證外表面平整。

三、填充層

填充層最重要的是融合好且留夠1到2毫米的坡口利於蓋面。但我的焊件由於前期沒有做好規劃,焊接時急於往上帶,造成中間凸起都高於母平面。影響蓋面成形。焊後分析原因:

1、推力電流開大了。

2、兩邊停留時間不夠。

3、焊條角度與運條方式沒有跟上。

四、蓋面層

蓋面層是我最差的一部分。表面成形高低不平,整齊度也很差。主要原因有:

1、填充太差不利於蓋面。

2、缺乏練習。手不夠穩。

3、急於求成,沒有仔細規劃。

經過這次培訓我看到了一些自己的不足,有了改進的方向!我相信下次我一定會更好。同時我也發現“三天不練,手生!”這句話的真義。好的技能不是一朝一夕就能一撮而就的。需要的是不斷的努力練習改進自己。有時候以爲自己已經掌握的東西不加以熟悉最終也會變質。

焊工實習心得體會範文2

電焊在平時的生活中很常見,以前覺得電焊應該是一件很容易的活,就好比把兩個東西黏在一起那樣簡單。但聽了老師講了後自己去操作時,才覺得不是一件容易的活,而是一件很難的事。

引弧和運條是電焊最基礎的部分,沒有學會引弧根本就不能焊接。我引弧時總是把焊條連在鐵板上不能順利的引弧。然而引弧卻是焊工的第一步所以沒辦法成功引弧的我就沒辦法進行下面的學習。不過在我反覆的學習下終於學會了引弧。不過新的問題又出現了我的焊條焊出來的都是又細又長的細線,與老師說的完全不符合於是我嘗試着控制焊縫的粗細和長短任然經過很長的時間我才掌握。

然後在掌握了引弧和運條這兩項基本功後,老師又開始教我們橫向擺動,折線式、月牙式、圓周式,老師一一示範,看完老師示範之後,我們就又開始操作了,最終通過不斷的練習,我熟練的掌握了焊工的操作技巧。

我想這次焊工實習不只是簡單的讓我們瞭解焊工而是讓我們掌握這門技術更重要的是讓我們瞭解任何事情都不是簡簡單單能夠完成的。我們在學任何技能時都要有足夠的耐心,焊工實習更讓我深深地體會到人生的意義,實踐是真理的檢驗標準,通過焊工實習,我瞭解到很多工作常識,也得到意志上鍛鍊,有辛酸也有快樂,這是我大學畢業生活中的又一筆寶貴的財富,對我以後的學習和工作將有很大的影響。

最後我在這裏還要感謝我們的老師正是因爲他的教導才讓我們學會了這門技術,而且也教會了我們做任何事情都需要足夠的耐心。我在這裏非常感謝!

焊工實習心得體會範文3

焊接是通過加熱、加壓,或兩者並用,使同性或異性材質的兩工件產生原子間結合的加工工藝和聯接方式。焊接技術是隨着金屬的應用而出現的,古代的焊接方法主要是鑄焊、釺焊和鍛焊。中國商朝製造的鐵刃銅鉞,就是鐵與銅的鑄焊件,其表面銅與鐵的熔合線蜿蜒曲折,接合良好。焊接技術主要應用在金屬母材上,常用的有電弧焊,氬弧焊,CO2保護焊,氧氣-乙炔焊,激光焊接,電渣壓力焊等多種,塑料等非金屬材料亦可進行焊接。金屬焊接方法有40種以上,主要分爲熔焊、壓焊和釺焊三大類。

在電焊實習中,我們瞭解了電焊的實質,瞭解了電、氣焊設備的組成及作用、工具的結構、氣焊火焰的種類、調節方法和應用、焊絲與焊劑的作用,學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機等。電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照射,晚上眼睛刺疼紅腫,難以睡眠,脖子臉部等暴露處微紅髮癢,老師在實習前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚,但我沒有太認真保護,灼傷後才知道他的厲害。焊過的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時,要用力適當,注意方向,工作前要檢查焊接機接地是否良好,檢查焊鉗電覽是否良好,防止觸電,焊鉗不要放在工體上或工作臺上,防止短路、燒壞焊機。

對於焊接,在大學理論學習是我的主課,雖然一點都不陌生,但是親手操作還真的是第一次,由於電焊的特殊性,第一天就被灼傷,操作的時候戴上防護面罩保護自己的眼睛,工作電焊然看起來好像挺

危險,但是隻要按照老師講的基本操作,可以掌握電焊的要領。我不可能在實習期間完全地掌握所有工種的技術操作,但是最起碼我瞭解了一些機械製造的一般過程,熟悉機械零件的常用加工方法,並且應初應具備選擇加工方法、進行加工分析和制定工藝規程的能力。應該慶幸我能夠有這樣的機會進行這樣的實習:

一、以下是我實習記住的幾點

1.電焊機二次線圈機外殼必須妥善接地,其接地電阻不超過400Ω;

2.電焊機要放置在易散熱的地方,其溫度不超過70°C,電焊機要每臺裝一個電閘;

3.一次與二次線路必須完整,易於辨認,其線路絕緣必須良好;

4.所用電焊機手把必須完整,有可靠的絕緣,必要時另加防護板;

5.電焊工應在電工指導下進行維修,更換電路及其他零件,不準獨自動手;

6.在工作前後檢查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃燒等不安全因素;

7.不準焊接或切割受力構件或內有壓力的容器,如焊、割裝過易燃物品或油類的容器時,應先清洗乾淨並將蓋子打開,口向上放置再進行焊接;

8.不要讓不戴防護面具的人看電弧光,清除熔渣鐵鏽時應戴防護眼鏡;

9.我初學電焊,平焊練習了4天了還是焊不直,也不光滑,手老是拿不穩,經過長時間練習才發現,實際上是進行兩種運動的,一種是平焊方向的直線運動,一種是焊條燃燒時我的手往前伸的方向,兩種方向的速度都勻速了,就焊的平直光滑了~~

的措施火焰加熱焊前預熱方法。 10.在現場低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時,採取

二、實習後的心得:

1、通過這次實習我瞭解了現代焊接方式和工藝過程,瞭解工程材料主要成形方法和主要機械加工坡口方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構,工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解了焊接實際知識和新工藝、新技術、新設備在焊接中的應用,培養、提高和加強了我的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

3、在瞭解、熟悉一定的工程焊接施工知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我的工程實踐能力、創新意識和創新能力。對我的工程素質和工程能力的培養起着綜合訓練的作用,使我不但要掌握各工種的應知應會要求,還要建立起較完整的系統概念,既要要求我實踐焊接的基本工藝知識、瞭解設備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓練,並具有運用所學工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。

4、焊工實習培養和鍛鍊了我,提高了我的整體綜合素質,使我不但對焊工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我的實踐動手能力,使我更好的理論與實際相結合,鞏固了我的所學材料成型的知識。

5、在整個實習過程中,對我的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實習報告、清理焊接施工場地場地、遵守安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

6、在實習過程中我取得的勞動成果,讓我有種自豪感、成就感,這是難以用語言來表達的。

時間一晃而過,焊工實習讓久在課堂的我們切身的感受到作爲一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。焊工實習更讓我深深地體會到人生的意義,實踐是真理的檢驗標準,通過焊工實習,我瞭解到很多工作常識,也得到意志上鍛鍊,有辛酸也有快樂,這是我大

學畢業生活中的又一筆寶貴的財富,對我以後的學習和工作將有很大的影響。

焊工實習心得體會範文4

經過這次鉗工實習,我在這方面學到很多的東西。對“鉗工“這一新的名詞有了更進一步的瞭解,鉗工的含義:手持工具對金屬進行切削加工的操作。在這之前,我的確是對鉗工沒有一個定性的概念,只知是指那個方面,可是就是說不清楚,到現在總算是弄明白了。還有就是,我不光真正意義上的把這個“鉗工”二字的含義弄清外,還學到很多這方面的技術,就說這次鉗工實習的內容是做一個六角螺母吧,真可謂是不要以爲看似它很簡單,可是當你真正意義上去做時,你就會發現做它的艱辛了。在剛鄰了做工物料時,還喜氣洋洋的,不就是叫鋸一小段螺母大的料出來嗎?哎,這個簡單,我一拿到就想開始鋸割了,這時被老師叫住了,聽完指導老師的細心講授後,方知是它並不是一個的“鋸割”,它是必須按一定的規格做的。如果一旦尺寸沒有選對,這將會費很多的工時的,我們所要鋸割的是一個直徑爲25mm長爲12mm的鋼質物料。我也說不上自己花了好多的工時,好不容易纔把這下物料規格確定下來,總是害怕出了差錯。確定好後就的開始鋸割了,到現在我才真正意義上的體會了,什麼才叫着“只要功夫深,鐵棒磨成鏽花針”的道理,我總覺得,我還不斷的爲之“賣命”的鋸,可是總感覺它鋸不掉,可以這麼說吧,我也不知又花了好多的工時,好不容易纔把它鋸割下來,這次一看自己的那手,起了好大個水泡,當時還不覺得它有好痛,到做工完後才發現它痛的真的專心。

在這實習中,我還遇到一個大問題是在對基本成形的螺母上鑽孔時,總是沒有信心把這個孔鑽好,總是害怕鑽不好,如果要是鑽歪了,那就是可能導致整個螺母看上去不美觀了,還有一點就是有點擔心,這個麻花鑽會不會一不小心跑到我手上來。我考慮很長一段時間,到最後還是打算按指導老師所述,細心的試試。當我真正動手實踐時,發現它並不是想象中的那麼難的,不多時,覺得毫不盡的就把孔鑽“好了”,拿來一看,這才發現已不知把孔鑽歪到那去了。這才真正意義的明白“理論與實踐的結合”並不是想象的那麼簡單的。 經過這麼三個星期的鉗工實習,我學到的和體會到的都是無法從課堂上和老師那兒能夠得到的,什麼才叫做“實踐出真知”不管你的理論學的再好,如果要是你的實踐能力差了,這都將是無濟於事的。我相信自己經過這次鉗工實習,將會在很大意義上爲自己接下來的“車工”和“焊工”實習做下堅實的鋪墊。

焊工實習心得體會範文5

爲期一週的焊工實習轉眼就過去了,至於我的感覺就是——充實。“金工實習”是一門實踐性的技術基礎課,也是完成工程基本訓練的重要必修課。我想這必將影響我今後學習工作的重要經驗的。我想以後恐怕不會再有這樣的機會,也很難有這樣的幸運去真正的體會東西是如何製造出來的了。其實說是實習一週,只是5天而已。幸好是5天,如果再多幾天估計我會無聊死的。原本意料之中實習是輕鬆自由的,可真正實習後才發現並非如此。由於我們的`實習場在市區的分院,我們每天必須坐校車在新老校區間奔波。我們一想到不用跑操,不用上晚自習,有空還能在市區玩玩,真的太爽了。

剛開始心中充滿了疑問,不解的是,我們學的是熱能,怎麼會學金工實習呢?納悶呀!!雖然聽其他同學說過實習挺累的,自己也做好了吃苦的準備。可是第一天就很倒黴,我宿舍早晨遲到了,緊張的洗刷完後,在食堂買了飯顧不得吃就向校車跑去,可座位都滿了,我們就這樣爲他們“站崗”了30多分鐘。哎,這日子過的??

來到實習場,已有三位老師在那等我們了,其中一男一女兩位老師身穿工作服。實習場的主任向我們講了一些如不許無故曠課 無視組織紀律等許多注意事項。後老師把我們班分成了兩部分,一部分學焊工,一部分學鉗工,一週之後再調換內容,而我如願學了焊工??

年近花甲身穿工作服的男老師把我們帶到一間小屋,裏面僅有一個黑板幾把椅子,最吸引眼球的是那個無腿的沙發。看到環境那麼惡劣,我們都很不滿,學習的衝動也減到了最低。接下來他就開始向我們灌輸焊工的理論。哎,沒發現這老師這麼有耐心,一講就是一個多小時。老師教得非常認真,時間雖短,但是他們卻是盡其最大的努力,在如此有限的時間裏多教給我們一點東西,希望我們能真的有所收穫,而不是空手而歸。一開始我們的心裏多少有一點藉此機會好好放鬆一下的想法,並不是百分之百的投入。但是老師的認真讓我們擺正自己的心態,把更多的心思要用在實習上,以真正學到有用的知識。我們認真聽取老師的講解,只有幾個帶紙筆的同學在那做筆記。剩下的只是用眼在看,不知他們是否真得用心在聽,或許早已是“人在曹營,心在外”吧,更有甚之幾個同學已經去見周公了,可老師一點也沒有要停下來的意思。主要的內容就是:

一 引弧 摩擦法和敲擊法(輕輕接觸 迅速提起2——4mm)

二 平敷焊:在水平位置上對焊

1焊接的基本功:a焊條的角度 前後90度 夾角70——80度 焊接方向爲從左向右

b電弧的高度:2——4mm

c焊接的速度 焊速=焊縫寬是焊條直徑的二倍

d焊條在焊道中位置 沿焊道中心線向前移動

2焊道的起法 連接和收尾

3幾種運條的方法:用於平敷焊的有直線運條;用於覆蓋焊縫的有鋸齒形運條 月牙形運條 轉圈運條和轉8字運條;用於立焊是三角運條

4常見的焊接缺陷及原因

缺陷:未焊透未融合 有氣孔 有夾渣 有焊瘤 有裂紋

原因:焊接電流過小或焊條在焊道中位置不正確 焊條潮溼或旱道清理不乾淨 電弧過低 焊接電流過長 或工件的溫度過高 參數不正確工件冷卻過急焊接電流過大

三 平對接焊

1裝配與定位焊

2不開坡口的平對接焊

3開坡口的平對接焊

4熔透旱道焊接法

四 管子的焊接

1進行定位焊

2焊接方法(焊接三遍)先用點焊 再用直線運條 最後是轉圈焊接

內容相當豐富呀!一句'好了,現在就講這麼多吧'讓我們重新來了精神,他把我們帶到另一間小屋內,讓我們自己練習,每兩人一組,一個操作,一個在一旁觀察,並告訴我們一定要注意安全。嘿嘿,這個我們當然知道啦,安全第一嘛!這是我們實習前及整個過程老師一直強調的,平時有些吊兒郎當的同學這時也懂得了小心謹慎。首先進入車間時一定要穿實習的工作服,戴好帽子,尤其我們女生特別要注意把頭髮盤進帽子裏。

老師規定每人焊3根。雖然天氣很熱,可是我們依然把衣服穿的很嚴實。以前我也見過電焊,因爲火花耀眼,所以覺得比較神祕。現在好了,我終於知道了它的廬山真面目了。它就是通過電弧產生高溫使金屬熔化,從而達到焊接金屬的目的。大家應該是知道的,能揭開神祕的面紗是比較有成就感的。電焊就是要膽大,不要被耀眼的火花嚇着了!電焊時一定要保護好自己,因爲產生的火花具有較高的溫度,一不小心就會燙到手的,還有就是火花飛濺到臉上或衣服上的可能,最重要的是對眼睛的保護,一定要小心,小心再小心啊,而我最害怕的就是在我焊的時候有人在旁邊打鬧。

終於輪到我上場了,心裏很高興但又有些害怕,畢竟這是我第一次接觸電焊機,也

是我第一次自己焊焊條,先前看到其他同學那麼費勁,我真的納悶有那麼難嗎?我本以爲可以輕鬆拿下,可這並非我想。我把老師講的回想了一遍,穿上工作服,把焊條夾好,一手拿着電焊帽開始了操作。可焊條偏偏粘在了鐵板上,我心裏立刻緊張起來,手心滿是汗。我立即左右搖晃,焊條果然掉了下來,終於鬆了一口氣。焊工件時濺出的火花很漂亮也很讓人害怕,帶着帽子只能看到一點綠光,焊完時才發現鐵板上只留下了許多的小鐵珠。看到別人焊的那麼好,心裏很不是滋味。後來老師告訴我不要把焊條離鐵板太高,速度不要太快。剛開始的第一根由於技術不好再加上心裏害怕弄了很長時間。後來就越來越順手,質量也漸漸變高,原來關鍵是'熟能生巧'呀!!一根根焊條的犧牲最後終於換回了我的成功。盛夏的時間酷暑難耐,我們只能在校園內活動,午休只呆在那間小屋內睡會覺。我們真的很可憐,29個人只能在僅有的幾把椅子上。一天的實習下來我都快崩潰了,可收穫也是異想不到的。

第二天我們都沒有了起初的激情,一些人坐在一塊聽歌聊天,只有少數人仍在練習着。不過後來的考試都通過了,而我得了最高的成績。真是工夫不負有心人呀!下午,我們又在老師的指揮下練習了對接焊,可這次是把兩個鐵塊焊在一起,一次直線焊接,一次轉圈焊接,難度又加大了。我起初按老師說的先把鐵塊放在一起,留出2-3mm的縫隙,再用點焊把兩頭焊接住,可它很不給我面子,時常粘在上面,我真的很無奈。我一直在那個舊的焊機前練習着,不相信我會焊不好。或許如其他同學所說我真有這方面的天賦,我的考試又取得了最高分。說實話,這是我的真實成績,並沒有一點“水分”在裏面。實習結束的前一天學的最後一個項目是——焊管子。老師發給我們每人4個管子:2個練習,2個考試。操作和焊接鐵塊差不多,就多了開始的點焊過程。我挑選了兩個縫隙比較小的管子,用點焊焊了1/4,接着把管子轉了一下,繼續用點焊焊接,一直焊完一圈。第二遍用平敷焊做同樣的操作,最後一遍就是轉圈焊了。我這個焊的一點也不好,掌握不好就會焊個洞,這可並不是因爲我驕傲了。我焊了幾個廢管子都沒一個像樣的,很難連接好,不是有個洞,就是凸出一塊,我真的無語了。最後經過我的一再努力,“傑作”雖不是很好,但老師還是認可了。

雖然說在離開老校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成功後的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實而滿足。一週的實習很快結束了,回頭想想這難忘的時光,其中的滋味,只有親身經歷的人才能體會。實習帶給我們的不僅僅是經驗,還培養了我們吃苦耐勞的精神和嚴謹做事的作風,這是我大學生活的一筆寶貴的財富。實習滿足了我們好奇的心情,使我們的興奮感漸漸消退,但是它留在我們心中的卻是那種工作時的艱辛,更重要的,它讓我們有了一種責任感,對社會發展的責任,對國家的責任。這種責任感促使我更加認真的學習,努力充實自己,用科技知識武裝自己。它使我們觀察生活,探究生活,也爲認識和了解生活提供了一個機會,也得到了意志上的磨練,使我們更加體會到這樣一句話:'紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。' 真的希望以後還會有這樣的機會,我一定把學到的理論真正的用在實踐中,畢竟實踐是檢驗真理的唯一標準。

焊工實習心得體會範文6

生產是我們電焊專業學習的一個重要環節,對我們來說,電焊實習是一次很好的學習、錘鍊的機會,甚至是我們生活態度的教導的一次機會,對強化我們所學到的知識和檢測所學知識的掌握程度有很好的幫助。爲期3個月的生產實習,我去了北京冀東有限公司。在實習當中,我們學到了許多課本上沒有的知識,真的是受益匪淺。

一、實習目標

1、 懂得電焊工藝方面的知識,爲了專業課的學習奠定必要的基礎。

2、 造就操作各類焊機和應用工量具的能力。

3、 進行一次工程技巧人員必備的思想作風訓練。

二、實習內容

1、通過下廠生產實習,深入生產第一線進行觀察和調查研究,獲取必須的感性知識和使我較全面地瞭解大型載卸車製造廠的生產組織及生產過程,瞭解和掌握本專業基礎的生產實際知識,鞏固和加深已學過的理論知識,併爲後續專業課的教學,課程設計打下基礎。

2、在實習期間,通過對典型焊接工藝的分析,以及零件裝配過程中所用的,夾具量具等工藝裝備,把理論知識和盛傳實踐相結合起來,培養我們的考察,分析和解決問題的工作能力。

3、通過參觀有關工廠,掌握一臺汽車從零件到產品的整個生產過程,組織管理,設備選擇和車間佈置等方面的知識,擴大知識面。

4、通過實習,廣泛接觸工人和聽工人技術人員的專題,學習他們的生產經驗,技術革新和科研成果,學習他們在四化建設中的貢獻精神。

5、通過記實習日記 ,寫實習報告,鍛鍊與培養我們的觀察,分析問題以及蒐集和整理技術資料等方面的能力。

這三個月的實習,重要是學習手弧焊,二保焊的應用,各類板材,型材的焊接工藝。

三、實習

實踐是真理的檢驗標準,通過三個月電焊實習,我懂得到很多工作常識,懂得電弧焊機和二保焊機的用處,型號,規格。重要成分及其作用;也得到意志上錘鍊,有辛酸

也有快活,這是我生活中的又一筆可貴的財富,對我以後的學習和工作將有很大的影響。我知道,“實習”是一門實踐性的技巧基礎課,是中職學生學習電焊基礎工藝方法和技巧,完成工程基礎訓練的重要必修課。它不僅可以讓我們獲得了機械製作的基礎知識,懂得了機械製作的一般操作,前進了自己的操作技巧和動手能力,而且加強了理論接洽實際的錘鍊,前進了工程實踐能力,造就了工程素質。

焊工實習心得體會範文7

爲了全面提高學院的人才培養質量,突出實踐能力的培養,改革人才培養模式,提高校企之間的合作,加強“雙師型”教師隊伍的建設,使教師的專業技術能力達到生產一線的水平,學院組織安排教師下到企業生產一線進行掛職鍛鍊,積累工作經驗。這爲學院的教學改革,專業的結構調整,課程體系的開發和培養高級技能型人才積累了寶貴的經驗。

作爲青年教師的我積極響應學院的號召,爲了鍛鍊和提高自身的教學水平及道德素質,經過三個月的工作,我對相關企業的運行模式,企業對人才的需求有更深刻的瞭解,對於學院以後人才培養問題以及人才培養方向有了更清楚的認識。在這次的工作經歷中,不但鍛鍊我的專業技能,同時也培養我的理論聯繫實際的能力,提高分析問題和解決問題的能力。另外,最重要的是培養了我與其他同事團隊合作、共同探討、共同前進的精神。下面就是我在公司實踐鍛鍊的情況總結:

在電焊實習中,我們瞭解了電焊的實質,瞭解了電、氣焊設備的組成及作用、工具的結構、氣焊火焰的種類、調節方法和應用、焊絲與焊劑的作用,學會了選用焊條的種類和如何操作電焊機等。電弧光含有大量的紫外線和紅外線以及強烈的可見光,對眼睛和皮膚有刺激作用。第一天我的眼睛被弧光照射,晚上眼睛刺疼紅腫,難以睡眠,脖子臉部等暴露處微紅髮癢,老師在實習前講過要防止弧光灼傷和燙傷眼睛和皮膚,但我沒有太認真保護,灼傷後才知道他的厲害。焊過的工件更不能用手摸,敲擊焊渣時,要用力適當,注意方向,工作前要檢查焊接機接地是否良好,檢查焊鉗電覽是否良好,防止觸電,焊鉗不要放在工體上或工作臺上,防止短路、燒壞焊機。

一、以下是我實習記住的幾點

1.電焊機二次線圈機外殼必須妥善接地,其接地電阻不超過400Ω;

2.電焊機要放置在易散熱的地方,其溫度不超過70°C,電焊機要每臺裝一個電閘;

3.一次與二次線路必須完整,易於辨認,其線路絕緣必須良好;

4.所用電焊機手把必須完整,有可靠的絕緣,必要時另加防護板;

5.電焊工應在電工指導下進行維修,更換電路及其他零件,不準獨自動手;

6.在工作前後檢查接地是否牢固,工具是否完整,排除焊接引起燃燒等不安全因素;

7.不準焊接或切割受力構件或內有壓力的容器,如焊、割裝過易燃物品或油類的容器時,應先清洗乾淨並將蓋子打開,口向上放置再進行焊接;

8.不要讓不戴防護面具的人看電弧光,清除熔渣鐵鏽時應戴防護眼鏡;

9.我初學電焊,平焊練習了4天了還是焊不直,也不光滑,手老是拿不穩,經過長時間練習才發現,實際上是進行兩種運動的,一種是平焊方向的直線運動,一種是焊條燃燒時我的手往前伸的方向,兩種方向的速度都勻速了,就焊的平直光滑了。

10.在現場低溫條件下焊接、焊接厚度或剛性較大的焊縫時,採取的措施火焰加熱焊前預熱方法。

二、實習後的心得:

1、通過這次實習我瞭解了現代焊接方式和工藝過程,瞭解工程材料主要成形方法和主要機械加工坡口方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構,工夾量具的使用以及安全操作技術。瞭解了焊接實際知識和新工藝、新技術、新設備在焊接中的應用,培養、提高和加強了我的工程實踐能力、創新意識和創新能力。

2、在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上,具有初步的獨立操作技能。

3、在瞭解、熟悉一定的工程焊接施工知識和操作技能過程中,培養、提高和加強了我的工程實踐能力、創新意識和創新能力。對我的工程素質和工程能力的培養起着綜合訓練的作用,使我不但要掌握各工種的應知應會要求,還要建立起較完整的系統概念,既要要求我實踐焊接的基本工藝知識、瞭解設備原理和工作過程,又要加強實踐動手能力的訓練,並具有運用所學工藝知識,初步分析解決簡單工藝問題的能力。

4、焊工實習培養和鍛鍊了我,提高了我的整體綜合素質,使我不但對焊工實習的重要意義有了更深層次的認識,而且提高了我的實踐動手能力,使我更好的理論與實際相結合,鞏固了我的所學材料成型的知識。

5、在整個實習過程中,對我的紀律要求非常嚴格,制訂了學生實習守則,同時加強對填寫實習報告、清理焊接施工場地場地、遵守安全操作規程等要求,對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。

6、在實習過程中我取得的勞動成果,讓我有種自豪感、成就感,這是難以用語言來表達的。

時間一晃而過,焊工實習讓久在課堂的我們切身的感受到作爲一名工人的苦與樂,同時檢驗了自己所學的知識。焊工實習更讓我深深地體會到人生的意義,實踐是真理的檢驗標準,通過焊工實習,我瞭解到很多工作常識,也得到意志上鍛鍊,有辛酸也有快樂,這是我大學畢業生活中的又一筆寶貴的財富,對我以後的學習和工作將有很大的影響。

焊工實習心得體會範文8

期盼的焊工實訓終於來到,我很激動也很開心,很早的就來到實訓工廠,一直都認爲的慈祥的周老師也老早在那等着大家了,慢慢的人也多了,來到焊工實訓現場,裏面的鋼架佔了大半個空間,這些組合鋼架組合成了一個牆面構成一間間房間。靠着鋼架擺着很多被焊條糟踐的鋼板,看着讓不舒服,裏面的空氣渾濁,而且氣味不是很好聞,第一天,老師給大家介紹了焊機的使用,同學們認真的做着筆記,1)、電焊機必須有獨立的專用電源開關,禁止多臺焊機共用一個電源開關;並且要防止電焊機碰撞、受潮或劇烈振動;2)、電焊機外露的帶電部分應有完好的防護裝置,不帶電的外殼應有良好的接地或接零保護措施,嚴禁超負荷使用;在推拉電源閘刀時,應先關閉焊機開關;3)、焊接電纜外皮完整、絕緣良好、應使用整根導線;不可將電纜放在焊接電弧附近或熾熱的焊件上,以免燒壞電纜,焊接電纜如有損壞應立即更換;4)、電焊鉗必須有良好的絕緣性、隔熱能力,嚴禁將過熱的焊鉗浸在水中冷卻後立即使用;

5)、儘量避免雨、雪天在露天焊接;6)焊接作業時,場所應有通風除塵設施 總結 第一天也就是在進行焊工時應注意的事項:1 防觸電 2 防灼傷 3 防火災 4 防爆炸5 防中毒。老師講完規則,大家自由分4人一組,進行平敷焊練習,每組有幾快千瘡百孔的鋼板,大家就輪流在上面進行練習,天氣很熱,我們必須得穿外套戴手套以免被強光輻射,一天下來不累,但明顯感覺到眼痛了,整個過程我努力的去做了,期間我還多焊了七八根焊條。

第二天,如第一天一樣,我們首先到車間,老師在黑板上一邊寫着一邊很認真的講着,今天老師給我們講了焊接方式,有 1平焊 (平角焊) 2立焊(立角焊)3橫焊(橫角焊)4仰焊(仰角韓),老師還強調昨天再三強調的,如果要想入門必須做到這三點 :焊條與焊接物體的夾角應爲75度左右,焊接常度爲12釐米,速度不能太快,要找到手性,自然就入門,還講焊接起頭方法:1用引弧焊 2拉長電弧預熱 ,焊頭連接方法:1 三分之二處焊接 2三分之一處焊接 3反向焊接,焊道收尾的方法:1反覆斷弧 2畫圈 3反向焊接 以及 常見焊接毛病:1焊縫不均勻,2燒穿 3夾渣 4氣孔 5咬邊 6裂紋 7焊瘤如果按老師這樣認真做克服焊接毛病,那大家的天賦也就可想而知不同一般了,天氣依舊很熱,相對於昨天,大家的興趣提高了不少,因此老師說今天沒

有入門的恐怕只有7個了,我絕對有自信不是這七個中的一個,我們一組的兄弟都很配合,大家都彼此幫助,學到了不少。

第三天 ,天氣很好,老師一進門就說,下午不要練習。老師今天介紹了,運條的方法:1成直線 2反8字形 3畫圈 4鋸齒形 5三角形,每人還要鋸兩條20釐米的小圓鋼,今天要進行焊接聯繫,把兩條圓鋼焊接好,剪圓鋼不當是體力活,也是要用腦子的,我和兄弟可以很快的搞定八對,可看其他的同學,剪一兩條都花很多時間,因此我覺得很自豪,我不比很多人差。老師又給我們介紹了焊條的及危害:焊條電弧焊是工業生產中應用最廣泛的焊接方法,其重要原因是電弧能有效而簡便地把電能轉換成焊接過程所需要的熱和機械能。同時焊條電弧焊用手工操縱焊條進行焊接,可以進行全位置焊接;焊接設備輕便、搬運靈活,適用於各種金屬材料、各種厚度、各種結構形狀的焊接。但由於其特殊性會存在以下不安全因素:1)、電弧弧柱中心溫度高達6000~

8000k,焊條、焊件和藥皮在高溫作用下,發生蒸發、凝結和氣體,產生大量煙塵;2)、焊接時,熔化金屬有時會分解出有毒的金屬蒸氣,加之焊條藥皮經化學反應後會釋放出氮氧化物等有毒氣體; 3)、飛濺、電焊機線路故障或燃料容器管道補焊防爆措施不當,會引起爆炸和火災事故。4)、焊接設備空載電壓高於人體所能承受的安全電壓,易發生觸電事故。當我把兩小圓鋼焊接好後,老師也就宣佈放學的時間就到了,大家於是一起去吃飯了。第四天大家的平韓技術都可以達到該有的程度,老師也說我們做的還可以,於是教我們橫焊和立焊,橫焊要求焊條與被焊物體四十五度角,速度要快,以防鐵水往下掉,因此他的焊接長度要比平焊稍長大概15釐米左右,焊接時一定要主意濺出來的火星,我就被燙了幾下,很痛,而且火星不時的會到你頭髮裏。我們班分了八組,但只有五塊好的鋼板了,我們很冷靜的看着有五組象餓狼看到一堆死屍很快的把五塊分割了,而且速度驚人,表情古怪。練習需要時間,這東西談不上什麼技巧,熟能生巧纔是,經過一上午的練習,橫焊勉強合格,我看着有些同學拿着好鋼板練習也未見他們就焊的怎樣,因此我想好的東西還的要專門的人來用。下午練習立焊,老師說這比橫焊簡單的多,既然老師都這麼說了。於是大家一下的練習基本得到老師的肯定,很有成就感。放學的時候,老師說明天

焊工實習心得體會範文9

對我們每個人來說都很重要。根據專業,我實習的崗位是焊工。焊接就是用熱能和壓力將兩個公件鏈接在一起的一門技術活。焊接種類繁多,例如:CO2保護焊、手工電弧焊、氬弧焊等等。對安全操作要求很高,發現什麼問題都要向老師報告,工藝要求是最重要的,我們焊接出來的東西一定要具有工藝性,可運用:引弧,運條,結尾段弧形,降溫,在引弧的流程來操作。接下來對我這段時間的焊工實習做如下報告:

實習地點:我市某焊工廠

實習目的:把理論運用到實踐中去,瞭解焊工的工作原理及方法。學會正確的焊接技術並能獨立焊接。

實習內容:主要是交流電焊機和直流電焊機的結構和應用。平焊的過程以及引弧的方法,電焊的安全操作技術,氣焊的設備和應用以及安全技術,記住幾種不同性質的氣焊火焰等等。

實習結果:焊工師傅要我們把兩根鐵棒焊接到一起,看結果來給我們這次實習評分。鐵棒也是我們自己準備的,因爲沒有底氣所以我們動手切割並加工了很多的鐵棒以便於我們反覆聯繫,然後在拿出最好的去給老師評分,當然功夫不負有心人,經過我們的努力刻苦,做出來的成品等到了指導焊接師傅的肯定,並表揚了我們做的很不錯,這也是對我們長期努力的一個肯定。總之,我們大家都很開心,很驕傲。

實習總結 :經過了這段時間的實習,我覺得焊工是比較輕鬆的活計。不用經常站着工作,可以用專用的皮手套,坐在工作臺前一邊觀察一邊學習焊工技術。焊接的種類很多,我這次實習主要是平焊,是最基礎簡單的焊接技術。就算如此,也覺得很困難。那麼小的焊條,就像是故意刁難我一樣,有時候接觸了工件,但是卻偏偏沒辦法引起電弧,搞了半天,還是不知所措。有時候,好容易弄出來火花了,拿着焊條一路順利的焊接了下去,摘下帽子一看,傻眼了,不知道焊出來的是什麼。全部都變形了。這就是老師所說的掌握不住高度和速度的問題和經驗不足。做焊工這行,最重要的還是安全問題,因爲每個焊接步驟的需要高溫,一不小心就會傷到自己,所以老師特別強調安全問題,然後反覆的練習,後來我知道了,焊條要移動慢點,拿低一點,這樣更好把握,焊出來的也更好。老師會在一旁指導我們,我把我的和老師焊出來的做比較,發現我的不足,積累經驗,反覆練習,漸漸的焊接出來的都還不錯了,找到了自信,也得到了老師的肯定。

實習>收穫:經過這次焊工實習,我發現了自己的不足,必須更努力刻苦的學習,積累經驗,做事要一絲不苟,反覆琢磨,只有這樣我們才能進步。這次實習只是個開始,

我相信以後我會做的更好。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀