學生期末評語(合集15篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到評語吧，評語往往用於表達對某人的看法與對這人的感覺。那麼你有真正瞭解過評語嗎？下面是小編收集整理的學生期末評語，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學生期末評語1
1、平靜面對生活和學習中的各種壓力，微笑着面對各種困難，能與各種不同性格的同學和平相處，能夠容納別人的缺點。專業學習勤奮努力，學習成績優秀大學學校對學生鑑定評語評語。
2、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習刻苦認真，學習成績優秀，具備良好的理論知識和實踐能力。興趣愛好廣泛，積極參加院系各類活動並多次獲獎。在系部學生會擔任學生會副主席，在班級擔任女生委員，有一定的羣衆基礎，做事踏實穩重，具有較強的組織能力和管理能力。尊敬師長，團結同學，是一名品學兼優的大學生。
3、該同學在校期間遵紀守法;學習勤奮，有鑽研精神，專業知識紮實，有一定的英語知識基礎，知識面較寬;擔任班幹部期間，對工作積極，責任心強，有較強的組織協調能力，注重理論聯繫實際，積極參加社會實踐活動，團結同學，樂於助人，生活節儉，作風正派大學生班主任評語大全評語。
4、該同學在校期間能夠遵守學校各項規章制度，學習努力，掌握了基本的專業知識，能夠積極參加院系各項活動，在平時的生活中，爲人處世和善熱情，是一名合格的大學生。
5、該同學在校期間自覺遵守學校各項規章制度;學習刻苦，掌握了相關的專業知識，有一定的英語知識基礎，興趣愛好廣泛，注重理論聯繫實際，積極參加社會實踐活動，具有較強的管理協調能力和交際能力，個性活法，有親和力，在平時的生活中，爲人處世和善熱情，是一名合格的大學生。
6、該生爲人誠懇，團結同學，學習勤奮刻苦，具有較強的理論知識和實踐能力!積極參加各項班級活動，對班級貢獻大!工作盡心盡責，具有較好的組織管理能力，是一名合格的大學畢業生!
7、xx同學上要求進步，能嚴格要求自己，爲人誠實正直，尊敬師長，團結同學。大學期間一直擔任班級組織委員，工作踏踏實實，認真負責，得到了師生的一致好評。學習刻苦努力，能夠較好地處理工作與學習之間的關係，學習成績一直名列班級前茅。積極參加學院和班級組織的活動和社會實踐活動，生活簡樸。在校期間表現優秀，曾獲院級獎學金，多次參加各種比賽並獲獎。綜上所述，xx同學是一名全面發展的大學生。
8、總是快樂的樣子，總是好奇的樣子。對學習對生活態度積極，踏實認真的做好老師交待的每一件事情，日有所進，學有所成。與同學們相處融洽，與舍友關係也很好。
9、大一的逝去迎來的是大二的到來，在新的這個學期裏，我積極端正思想態度，改變學習方法，調整生活規律，較快較好的適應了新的學習生活氛圍和環境，使自己的大二生活充實而有意義。
10、該生誠實守信，爲人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關係融洽，活動積極，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規章制度，積極社會活動，熱心公益事業，曾參加無錫市青年志願者並獲獎勵。
11、待人和氣，與人爲善，與同學們關係融洽。對自己喜歡的專業課程能投入極大的熱情去學習，能長時間的專注地進行思考和實驗，專業學習學有所成，籃球場上也有很棒的表現。
12、善良文靜認真積極。專注於專業學習，這一年來專業素養提高很快。能爲他人着想，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對各種困難。通過自己的不懈努力，專業學習有長足進步。
13、性格直爽，有一說一，善良誠懇，關心周圍的人。真誠的把同學的事情當成自己的事情，爲同學的不幸着急。專業學習認真踏實，發展自己多方面的興趣特長，綜合素質強。
14、該生學習態度端正，學習認真，已通過國家英語四級，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方，認真對待工作與同學相處關係融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富。思想上要求進步，積極向黨組織靠攏，學習勤奮努力喜歡體育運動樂於助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經驗豐富有較強的動手能力和創新能力。
15、該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》尊敬老師團結同學樂於助人忠厚朴實爲人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐。
16、該生在校期間，認真學習，學完學校規定的全部必修課程和選修課程成績優良熱愛祖國關心集體上要求進步自覺遵守學校的各項規章制度學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動較注重自己各方面素質的培養。
17、該生在校期間學習態度端正，成績優良，有較強的創新思維能力，尊敬師長，熱愛集體，爲人誠懇，工作踏實認真，能吃苦耐勞，富團隊意識及協作精神，是一名全面發展的合格大學生。
18、該生思想上積極要求上進，學習刻苦認真，善於思考，生活中能應嚴格要求自己，爲人誠懇，待人熱情，工作踏實負責，能出色的完成交給的各項任務，具一定的團隊協作精神及創新能力，是一名品學兼優的合格大學生。
19、該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂於助人，學習自主性強，成績優良，富有挑戰競爭意識及創新能力，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發展的優秀大學生。
學生期末評語2
1.難得的深明事理，樸素和認真。你談吐謙和有禮，學習上你一絲不苟，孜孜以求，課堂踊躍發言，思路明晰。你的興趣廣泛，愛動腦筋的精神也應當保持。
2. xx同學：你是個善良，自強，好學的孩子。生活上，你質樸無華，你識大體，你給老師提建議往往能提出很好的見解，你自律能力好，明辨是非。希望你均衡各個學習科目，保持優勢科目，提高外語和數學。
3. 一學期來，你團結同學，樂於助人，尊敬師長，勞動衛生更是踏實。學習上要注意改進方法，提高學習效率。爭取在新學期來一個大大的改觀。
4. 你是一個聰明，善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個同學，不愧是班級同學的榜樣。拼搏追求奮鬥，是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力，學習刻苦，成績優秀。你要注意鍛鍊自己多方面的能力，全方位施展自己的聰明才智，我想這對你今後的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁積極進取，力爭“百尺竿頭，更進一步”。
5. 你有愛心，有熱忱，做人學習都認真，身爲班幹，是老師的好助手，同學相處還需學會學會謙讓和寬容。另外，在學習上要注意克服畏難情緒，要注意均衡各科目，儘快適應初中學習生活。
6. 你的表現總體上還令老師滿意。你團結同學，與老師交流態度真誠;作業書寫認真，但上課時有小話，容易走神，早操排隊愛出格，希望你提高自制能力，儘快適應中學生活，潛心用功，爭取進步。
7. 你踏實勤奮刻苦的學習精神可以成爲任何人的榜樣，鍥而不捨一絲不苟的學習態度更是你成績穩步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持。希望勤奮好學的你走向成功，老師深深地祝福你。你要堅信：路，是一步一個腳印走出來的，只有始終如一地朝着既定的方向努力，才能達到勝利的頂峯。
8. 你是個懂事的孩子。一學期來，你作業認真，課堂有時缺乏自制力，愛溜神，愛講小話，但你能接受老師的教導，改正不足。注意改掉小毛病，憑你的學習天分，你應該會學得更加出色。
9. 你文靜而又不失大方，學習上踏實努力，成績優秀，做事有條不紊，課堂上回答問題落落大方，口齒清晰。希望你保持發揚良好的學習勢頭。
10. 你是一位開朗活潑，有着較強集體榮譽感的學生，在學習上付出了很大努力，但要從根本上解決問題，只要有恆心，有毅力，老師相信你會在各方面取得進步。
11.斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業本總是那麼幹乾淨淨，整整齊齊，使老師總是看了一遍又一遍。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下，藏着一顆勤奮，努力，上進的心，再加上你的聰明，才智，你學什麼東西都特別快。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了。加油吧，你將會是個很有出息的女孩!
12.你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好，至於學習，你更是認真，精益求精。批你的作業是老師的一種享受!你不愧是老師的小助手，同學們的好榜樣，爸爸媽媽的好孩子。如果你能加強體育鍛煉，在運動場上表現出你的拼搏精神，那麼你將會成爲一個多麼出色的女孩啊!老師期待着你這顆明星能發出更加耀眼的光芒!
13.此時，老師最想送給你的一句話是：一切都還來得及。儘管有過沉淪，有過荒誕，但誰又不犯錯誤呢?只要意識到自己曾經的錯誤，明白自己追求的方向，那麼，一切都還來得及!新的學期，新的希望，望你能制定好自己的奮鬥目標，併爲之努力。相信憑你的聰明，加上你踏實的學習，一定會取得明顯進步的，找回自己曾擁有的輝煌!
14.漂亮的女孩，你還是一如既往的愛美，老師知道這無可厚非，但也請你務必記住：我們的人生之路需要更多資本去邁過。現在的學習就是我們必須經歷的一個坎，在這個坎面前，我們沒有付諸百倍的努力是不可能有非凡的成績的。希望在明白這個道理後，能看到下學期的你除了愛美，還更愛拼搏!
15.有段日子，你對待學習有所鬆懈，老師看在眼裏，急在心裏，如果在學習上有什麼困難，老師很願意幫助你的，因爲你一直是位很努力的好孩子，不過，最近你又有了進步，這可真讓我鬆了一口氣。特別是作文的進步不小!只是字的練習還要加大力度呀!老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱，千萬不要在意，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步。
學生期末評語3
x：你自告奮勇爲班級管理盆栽，是我們美麗的“環保綠色天使”，老師代表全班感謝你的付出。尊敬老師、團結同學；學習也很努力，紀律性強；希望你一定堅持“認真”好品性，相信付出終會有回報！
x：你長大了，懂事了，漸漸遠離網遊的你後期表現越來越好。每天比別人多跑幾圈，明年運動會獎牌怎可能旁落？每天讓自己多學一點，好高中會對你打開大門！
x：身爲辯論賽的主力成員和班級多媒體設備的管理者，願爲班級出力，樂爲大家服務。你是個聰明、機靈的人，但學習上常又“讓我歡喜讓我憂”，所幸你還是能意識到學習的重要性。現在開始努力還來得及，千萬不要浪費自己的才智呀！
x：你有高遠的學習目標，滿腔的學習熱情，自主學習做得非常好；爲人正直，樂於助人；老師很高興在你的帶領下更多同學喜愛學習（數學）。願更好表現，全方位發展！更加優秀！
x：你是一個很有潛力的好孩子，也是一個很有上進心的好學生。你已經樹立起遠大的人生目標，已經意識到自己的責任和義務；更加自信些，把週一早升旗的口令喊得更加響亮些吧！希望你繼續勇往直前，老師會一直爲你加油助威！你會成功的！
x：一直很欣賞你對人對事的態度，難忘你運動會上跑步比賽衝到終點跌倒，第二天又勇敢站到了接力比賽的跑道上。本學期你學習漸漸更加努力了，更積極、更主動些，更多付出，將有更大的成功在等待着你！未來永遠屬於自強者！
x：光榮的“最佳辯手”，愛讀書學習的你其實有比較強的自省意識，也一直在努力嘗試着改進自己的言行。如果說沒見太多成效、更大進步，也許是對自己還不夠狠？！還有時間，下定決心，加緊行動起來吧！用你的智慧，勤勞，不懈的努力，去開創一個美好的明天！
x：運動場上你的飛奔，爲班級爭了光，學習上也一直有積極的努力；可能是方法欠佳，或者是學習狀態還沒到最好，離優秀還有一點點距離。更嚴格要求自己，更專注學習，更加自主，你一定能優秀起來！只要付出，定會有回報，愛拼一定會贏！
x：你求知慾強，富有質疑精神，上進心強，成績優良。學習目的明確，態度端正，學習上有較強的自覺性和計劃性，有鑽研精神。當了“合作小組長”後更努力了，也能以身作則，各方面表現都有進步。更認真仔細些，你會更好！
x：你有着聰明的頭腦，有着不錯的學習環境和學習條件，更有許多人在關心着你的成長……但可能外界太多的誘惑讓你沒能更專注於學習，習慣性的沉默也讓你的學習思維總沒能激活。希望你能善待你所擁有的一切，付出更多的努力，好好學習，以成就自己的美好未來！
x：在班上撒下很多笑聲，好象沒有多少憂愁，你的快樂感染着夥伴們。但老師更喜歡你課堂上聚精會神的神態，要是你在理科上多做訓練，文科更多閱讀和記憶，成績會提高的，願意試試嗎？讓自己成爲強大的“體委”吧！寒冬即將過去，不要讓“冷”成爲自己不積極的藉口，願能明確到底在爲誰讀書，認真、主動地學習！
x：你性格活潑開朗，熱心爲班級服務，集體榮譽感強；自覺遵守校規校紀，積極參與各項活動，從各方面不斷充實，完善自己，爲將來打下了堅實的基礎。如果學習上能再自主一些，更積極一點，有迎難而上的決心，就能在成績上有新的突破。願更陽光、更自信！人生一定更美麗！
x：你是一個善良、熱心、文明有禮的好女孩，對老師、對同學你都是非常的真誠。在學習上你也有較多投入，成績也比較穩定，但穩定中也應要求更大進步，所以你還要努力，以你的資質和認真精神，還會有很大進步的！願能常聽到你在班級元旦聯歡會上那樣開心的笑聲！
x：你遵紀守規，爲人正直，懂事、踏實，願爲班級做事，但總感覺學習上好象並沒有盡最大努力。運動會上成功獲得兩塊獎牌，是你平時努力鍛鍊的回報；願學習上發揮同樣的拼搏精神，專心投入，發奮圖強！
x：你的評價等級都爲A等的“成長記錄”寫得很好，思想要求進步，不遲到、不早退，表現也還好。希望你能樹立遠大些的理想，認真對待學習，努力提高成績，更多“享受”學習樂趣！
x：你自薦當合作小組長的“義舉”，足證你有強烈的上進心；不管成功與否，你已經開始在嘗試如何做人，如何待人，如何交朋友，如何處理問題。我把祝福送給你，我把期待的目光投向你——期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有錦繡前程！
x：你性情溫和、言語不多，但待人誠懇、文明有禮。思想健康，學習渴望進步，但還缺乏正確有效的學習方法，所以學習成績進步不大。要增強信心，想辦法提高聽課效率。願永不放棄！永遠進取！
x：身爲光榮的國旗隊升旗手，有上進心，也服從班級管理，但學習上似動力不足，被動應付的時候較多，所以成績難見大進步。望能明確學習目標，自覺積極主動學習，更多體會學習樂趣！
學生期末評語4
徐XX聰明的你，一開學數學就考了前三，穩重內斂的你偏沉默了一點，希望你在學習上能更自覺更主動更有進取心，在課裏課外能更主動更積極更自信的和同學老師相處。
陳XX聰明的你，理科很優異，團結同學，尊敬老師，初一的你有了自己的個性和思想，希望你能在學習上更勤奮更踏實，提高上課效率，自覺自律的完成學業，努力提高到前二十！
潘XX你是一個非常聰明的孩子，開學第一次數學考試你就第一，日記也越寫越棒，你在進步在長大，小小的你，體育也是棒棒的。聰明可愛有點調皮的你如果能更踏實更勤奮，相信你會穩定在前二十！
徐XX你聰明睿智，理性思維很強，理科的優勢使你成績名列前茅，工作認真負責，上課回答問題積極。希望你能更刻苦更勤奮，上課更認真自覺的參與，去表達自己，衝進班級前五。
顧XX你秀外慧中，德才兼備，溫婉甜美，成績優異，工作認真，樂於助人等一切美好的品質都集中在你的身上，你是老師同學眼中公認的“明星學生”！希望你能在年級排名中擠進前二十，爲12班爭光。
李XX你是一位溫婉端莊，很有才氣，文筆優美的小丫頭，工作認真負責，默默無聞，勤勤勉勉，有很強的班級榮譽感，希望你能更積極更自信的去參與課堂，鍛鍊自己，保持前十。
王XX你從開學第一天就給老師留下美好深刻的印象，穩重踏實，勤奮刻苦，責任心強，班級榮譽感強。你是班級裏良好學習風氣的榜樣力量。希望你能更積極更自信的參與課堂，鍛鍊自己。
陶XX你端莊溫婉，工作認真負責，學習勤奮刻苦，是老師得力的小助手。希望你能更積極，更自信的去參與課堂，鍛鍊自己，在各方面都起到榜樣帶頭作用。
楊X你的穩重踏實，樂於助人、落落大方，不溫不火、勤奮好學等好品質，使老師和同學們都非常喜歡你！你的能力大家有目共睹，希望你以班長身份帶領12班更好的去發展！
劉XX你聰明伶俐，工作踏實勤奮，成績優異穩定，是老師眼中12班的種子選手，希望你能更積極的去回答問題，參與課堂，做一個能說會道，成績優異的小丫頭！
王XX工作認真負責，學習勤奮踏實，上進心強，團結同學，上課回答問題積極，文筆優美，是班級的優異種子選手。希望你能永保前十，衝進前五，學習成績更穩定更優異。
丁XX你是一位穩重踏實、勤奮刻苦、上進心強，自覺性高的好學生。能堅持每天寫日記，是班裏日記篇數最多的孩子。希望你能更好的提高學習效率，勞逸結合，保持前十！
俞XX你聰明睿智，思維敏捷，工作認真負責，勤勉認真，成績、體育都很優異，班級榮譽感強，是12班優秀的尖子生！希望你能更積極，更主動的參與課堂，回答問題，鍛鍊自己，培養更強的自信力。
趙XX一開學，你就脫穎而出。從你的成績到工作能力都是大家的榜樣。聰明睿智，勤奮好學，很有號召力。希望初中三年，你能以班長的姿態更好的爲班級做出貢獻。
學生期末評語5
1、陳星月：你文靜、懂事，淳樸之中顯示着一股認真，踏實的學風，你鍥而不捨地努力學習，即使遇到困難也毫不氣餒，彌默默地向着你的目標攀登着。同時你也是個熱心的孩子，你幫助的同學馮敏這學期的學習也有很大的進步。老師感謝你。同時我也相信，只要你繼續下去，有一天，你會登上頂峯，欣賞到無限的風光、
2、家豪：一個豪氣沖天的名字，一個與衆不同的男孩：課堂上，你善於思考，積極發言，充滿自信；課外，你活潑開朗，生活樂觀，自立能力越來越強。老師有理由相信，來年，你會做得更好！
3、劉澳星：你會皺起眉頭，是想不出問題嗎？你會默不作聲，是不知道怎麼回答嗎？你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注着你，你一點兒也不比別人差，對自己要有信心！只要肯付出努力，一定會有收穫。讓我們一起努力，好嗎？
4、劉治國：你曾對老師說，有些知識不明白，可你卻又從不問老師，其實學問學問，要學要問，只學不問，哪有學問。希望你再加把勁，繼續努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，更大，相信不久的將來。你會取得好成績，老師期待着你有更大的進步。
5、蔣雨君：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”你是個有毅力有恆心的孩子，對待什麼事情都有着不達目的不罷休的韌勁和勇氣，你的優異成績總是讓同學羨慕不已。但美中不足是上課時你太“珍惜”自己的語言了，提問時總看不到你舉起的手，爲什麼不能勇敢地展示自己的才華呢？
6、妍臻：你文靜清秀的外表下，藏着一顆聰慧懂事的心。上課，你從來都坐得端端正正，聽得全神貫注；作業，你也能認真對待，整潔乾淨；勞動，你始終主動勤快，一絲不苟。但是千萬不能怕困難哦！老師相信，通過努力，你會更加優秀！
7、珊珊：你表面上是個文靜的女孩，但老師知道，你又是個好強的女孩，你總不服輸，成績也是喜人的。願你在新學期裏敢於質疑解難、大膽發言，做一品學兼優的好學生，相信你能做到！
8、唐冬梅：你性格內向，言語不多，但你待人有禮貌。能遵守學校的各項紀律，與同學關係融洽。希望你上課能積極舉手發言，加強能力的培養。如果字跡端正些，那就更好了。老師希望你以後大膽些，主動些，向更高的目標努力。
9、劉雪松：你一直在努力，老師注意到了，也看到了，你想學，想取得優異的成績。記得有一次數學考了好成績你好高興啊！知道嗎：“天才出於勤奮”，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己，積極動腦，不斷進取，成爲一個更出色的你。
10、鑫陽：尊敬老師，是你的優點，可是你卻和“懶惰”交上了朋友，作業本上，你空空缺缺，令老師多麼失望啊；考試時，有些字你都寫不出來，令老師多麼着急啊！你知道嗎？如果不養成良好的學習習慣，會給你帶來多大的遺憾！
11、何宜勉：你是一個心地善良、是非分明、有責任心的孩子，尤其你豐富的知識很令同學羨慕。但是老師希望你努力向身邊的好同學學習，讓成績一天天提高。老師喜歡你在書海暢遊的勁頭，更願意看到你充分發揮自己的聰明才智，取得更優異的成績！
12、程舒琪：你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子，平日裏總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學，看到同學有困難，總是挺身而出。希望你能爲實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋裏暢遊。
13、本來，你是一個很認真的學生，每一次的作業都做得很清楚，而且仔細。上課，每回老師都能看到你高舉的手，你的回答真精彩！老師常常讚歎。但最近，你卻交了個壞朋友，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩就不對了。好好表現，老師期待你更好的成績。
14、李卓瑩：你表面上是個文靜的女孩，但老師知道，你又是個好強的女孩，你總不服輸，成績也是喜人的。願你在新學期裏敢於質疑解難、大膽發言，做一品學兼優的好學生，相信你能做到！
15、馨怡：你是個乖巧懂事的孩子，特別是上課時那專注的眼神讓人感到你對知識的渴望。願你在新學期裏大膽發言，做個更優秀的學生，相信你能做到！
16、紫薇：你不好意思笑了的時候，上課積極舉手發言的時候，認真掃地做值日的時候，和同學們都能友好相處的時候，是你最可愛的時候。老師很希望，這樣的時候多一些！如果，讓懶惰消失，把自卑消滅，你就進步更大了！
17、回想你，腦海中即刻浮現出你清俊的淺淺的笑。你的真誠、善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，你的沉穩、機智，讓我們每個人都感到踏實，充滿信心。不過，平時如果你對自己各方面的要求更“嚴”些，更“高”些，你在班裏，一定會非常出色。
18、羅元鵬：你那出色的美術功底令老師佩服，你那細緻的工作態度讓老師折服。我真想說：你是個十分優秀的小畫家。感謝你一個學期來爲班級黑板報所付出的心血。希望你對待學習也能像對待美術一樣充滿熱情。只要你再多一份細心，多一份主動，相信你的文化課成績也能像你的美術天賦一樣“獨領風騷”！
19、聶傳斌：你是個很愛勞動的男孩，每當勞動的時候，就會看到你積極的身影。最髒最累的活兒，你都搶着幹。你有良好的學習願望，要克服學習上的困難，不斷向前進！
20、軍陽：你是一個活潑有個性的孩子，從你的作文老師看出你很會從與衆不同的角度思考問題。但是你還有很大的潛力沒有發揮出來，平時你時常不專心聽講，對於學習又顯得漫不經心，這樣只會阻礙你的進步。想想你的爺爺奶奶多不容易！老師相信你只要專心於學業，“腳踏實地，持之以恆”，一定會有令人矚目的成績！
學生期末評語6
1、文明有禮、守紀律。你是個乖巧聽話的好孩子，同伴之間能友好相處，上課也很認真，如果你能多參與一些學習性的遊戲，多舉手發言，活潑開朗起來，相信你會有更多的朋友，會有更好的成績。
2、吳學懿：在老師的印象中，你是個誠實、樸素、沉默寡言的學生。平時能遵守學校的規章制度，積極參加學校組織的各項活動，認真完成值日生工作。尊敬老師，團結同學。上課紀律較好，但由於基礎的原因，成績不夠理想。"天生我材必有用"，老師希望你能樹立信心，勤奮學習，只要你能堅持，一定能會有所收穫的。
3、塗宇璇：你是一個懂事的孩子，你不愛言語，勞動積極，學習努力，上課專心聽講，注意力集中。每次作業都完成得很出色。能遵守學校各項的規章制度，好幾次被評爲文明學生。但你有時思維不夠靈活，學習方法有待改善。望你繼續努力，因爲果實是一點點成熟的，知識是一點點積累的。在人生的風雨中，我們要有忍受風吹雨打的抵抗力，才能讓自己茁壯成長。望你朝更高的目標，快馬加鞭朝前進吧。
4、作爲學生，其他同學能做到的，你也能做到，作爲班幹，其他同學不能做到的，你也做到了。本學期你各方面都做得很優秀。希望新的學期一如既往，同時加強身體素質的鍛鍊。
5、一份耕耘一份收穫，你有踏踏實實的學習作風，認認真真的學習精神，只要能夠堅持不懈，在大膽一點，在努力一點，在主動一點，敢問，多問，勤問必有更加豐厚的回報！你具有高度的組織紀律觀念和集體主義觀念，愛校如家，愛班如家，熱愛勞動，勇於助人。希望你充滿自信、堅信自己的實力，蕩起勤奮多思的小舟，揚起理想的風帆，奮力前行！
6、崔立文：你頭腦聰明，但你沒有充分利用，你的精力較分散，花在學習上的精力不多。不過，有時對自己要求不夠嚴格，自習課上的紀律性有待提高。希望今後多向優秀的同學學習，取長補短，相信經過努力，一定會取得更大的進步。
7、餘恩慧：這個學期因爲腳傷的問題，讓你整個人都與班級脫節一樣，也讓自己變得懶散。如果因爲外界的一些不可抗拒因素導致不能融入班級，你應該努力學會剋制和克服。生活中還會遇到很多這樣的不確定因素，樂觀自己，鍛鍊自己，讓自己變得更堅強。
8、常聽同學說：與你相遇是幸運的，與你相處是美好的，我想，這是你重情義的緣故吧，你是一個典型的男子漢，敢怒敢言，敢作敢當，如果能更嚴格要求自己，相信你一定會更優秀。
9、你爲人正直、真誠，集體榮譽感強，尊敬師長，團結同學，行爲舉止文明，學習認真，有充分的自信心，有敏捷的思維，學習自主能力有較大的提高。如果在平時學習中能統籌兼顧，紮實文科科目基礎學習，成績會更上一層樓。
10、在老師眼裏，你是一個聰明，活潑善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心的好學生。你熱愛班級，樂於助人，並能知錯就改。但是你總是跌倒在同一個地方，是否自己應該多加思考，找出原因？其實這道理我也給你說明白，關鍵的是你有沒有認真去做！
11、活潑好動，爭強好勝給我留下深刻印象。課堂上很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲，作業認真完成，書寫端正，學習成績優異，是個品學兼優的學生。你尊師愛師，平時樂意爲老師辦事。但你意志不夠堅強，太容易掉眼淚了。希望能正視自己的不足，勤奮學習。
12、石瓊瓊：你是一個性格開朗、活波可愛的女孩！在班裏，你熱愛集體，團結同學，爲人大方，又樂於助人，給其他同學留下很好的印象。但你的成績卻進步不大，可能與你的學習方法不對頭有關係吧。希望在新的一年裏你能端正學習態度，提高學習效率，爭取有新的突破！
13、李佔臣：在這學期裏，你尊敬老師，團結同學，勞動積極。雖學習努力，但成績進步卻不大。我想：這與你平時到校晚，時間觀念不強有關吧。希望在新的學年裏，你能珍惜時間，提高學習效率，讓成績更上一層樓！
14、何星：該生尊敬師長，團結同學，學習態度端正，聽講專心，能認真的完成老師佈置的各項任務。平時生活很節儉，不浪費。希望你今後能更多的參與班級各項活動，敢於表現自己，與大家一起快樂的生活學習。繼續努力，爭取創造更好的成績！加油！
15、李婷；該生性格開朗，多才多藝，能歌善舞，學習態度端正，能很好的完成老師佈置的各項任務。此外，還能團結同學，樂於助人，尊敬師長，積極參與班級和學校各項活動。希望能繼續努力，敢於吃苦，爭取做一個更好的自己！加油！
16、張哲聞：你是一個聰明可愛的小男孩，老師喜歡你上課積極回答問題的樣子，喜歡你和小朋友在一起開心遊戲的樣子，如果以後你能多和小椅子親一親，你會學到更多的！
17、朱蕾：你學習踏實認真，成績優秀，遵守校紀班規，深受老師的喜愛，是同學們學習的好榜樣。上可能積極發言，表達自己的看法，學習有主動性，表現確實很不錯。作爲語文課代表，也展示出了自己的領導能力。你有強烈的進取心，良好的思維習慣，有思想深度。一次考試失敗不能說明什麼，希望你堅定信心，發憤圖強，勇創佳績！老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，去迎接更大的挑戰。
18、楊浪：你聰明、伶俐，活潑可愛。通過自己的勤奮學習和艱苦的努力，你的成績有了長足的進步。一分耕耘，一分收穫。相信你自己深有體會的。要戒驕戒躁，前面的學習任務還很繁重，需要克服的困難也很多，但是"有志者事竟成"，期待看到你成功的笑容！有時候還需要約束自己，高要求更能出高效率，大成功。籃球場上你叱吒風雲，顯示出極強的組織能力，希望在學習上也能出類拔萃！
19、王添灝：至今記得，你在那篇寫導遊詞的文章中稱自己爲"小耗子"，這正詮釋了你的快活你的聰慧你的幽默。放學時，你常跟老師同學道聲：再見！這正詮釋了你的禮貌和修養。對待學習，你更是不鬆懈，認真、專心、投入，所以，學習也給予你豐厚的回報，讓你在期末的時候取得好成績，贏得好心情。回家的時候，可以對着爸爸媽媽喊：你們的小耗子是多麼能幹啊！
20、鍾啓月：知道嗎？老師喜歡你，是因爲你上課專心認真，作業一絲不苟；同學喜歡你，是因爲你性情溫和，樂於幫助人。但是你的膽子太小，上課發言不踊躍。其實，每次你回答得都不錯，你應該相信自己。在新的學期中，老師希望你把手舉得高高的，自信而快樂地回答問題，你會做到的，是嗎？
21、陳治佑：你是個聰明的男孩。或許你有些調皮，有些好動，紀律性有待加強，可在老師心裏，一直認爲你有可塑性，專心聽講時，課堂上你比較活躍，回答問題聲音清脆響亮，但學習要靠持之以恆的，希望你靜下心認真思考，勤奮學習，努力吧！老師等你的好消息。
22、代亞楠，你身上有一種優秀的品質。但卻總是說不清，有時你的想法總是帶給人一種清新的感覺，有時又能感覺到你身上的一種童真，那種發自內心的真誠和善意，或許這只是你本人的一方面，但很多人卻在不經意間將它丟去；學習上有點不太穩定，我覺得現在不是你的真實水平，因爲你的靈巧和聰明並沒有展現出來，希望下學期能取得更大成就，這樣今後的路也就會越走越遠順。做爲班主任，我真的很期待你更大的變化。
23、單鵬飛，每一天，每一個人，身上都會有一點小小的變化，但是我想說，你的變化突然在這個學期爆發出來，真讓人有點目不暇接的感覺，突然爲我當初的決斷和堅持而欣喜，坦蕩和陽光在你身上體現得比以往任何時侯都深刻，那種內心從前未曾有過的自信在不經意間流淌在你周圍的人中間，少了一份直白的憤憤不平，多了一份坦然和遊刃有餘，就像我曾在辦公室對你說過的那幾句話：不會被任何逆境打垮，看好你的將來，不斷向前！
24、你是一位聰明、機靈的孩子。你跑步的速度是那樣的驚人。總是帶着甜甜的笑容，能與同學友愛相處。每次的值日工作都能出色完成。上課時能積極思考老師提出的問題。每次的作業都完成得不錯。學習成績良好，但不夠撥尖，要繼續努力。個人衛生方面還不太注意。老師希望你能成爲一個德、智、體全面發展的好學生。
25、彭倩：天真活潑的你，課後常見你陽光般的笑容；上進的你，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那麼專注，那麼入神；聰明可愛的你，常會追着我問自己的表現如何；熱心的你，經常主動爲班級做事……但是你作業還不夠認真，書寫不夠美觀，老師爲你感到可惜。希望你把字寫好，在學習上克服惰性，爭取更大進步！
26、熊文淵：第一次見到你，便喜歡你清澈的眼眸；進一步瞭解你，更喜歡你單純善良的心！每次的衛生打掃，你盡心盡力地爲大家服務，是一個多麼主動又有責任感的孩子！課堂上總能聽到你發表的獨特見解；課間活動時總能看到你活潑的身影。在學習上，你思維敏捷，好學上進，老師真爲你高興。書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。文淵，以勤奮爲船，用謙虛爲舵，以自信爲帆，在知識的海洋裏揚帆遠航吧！
27、你是一個瘦弱的男生，但在你那瘦弱的軀體下，有着一個充實的靈魂，他無時無刻不鼓舞着你，讓你在學習的大海中自由穿行。你的理科很棒，說明你很聰明，也很有鑽勁兒。作爲勞動委員，你非常認真、嚴謹、負責。但是相對來說，你的文科要弱一些，如果平時再多看看書，再用心一些，再認真一些，再重視一些，你的文科成績一定也會有突破的。平時很少看見你陽光的笑容，是不是內心有太多的包袱？讓自己以輕鬆的心態，積極的進取精神面對學習與生活，你會更加快樂！
28、該生學習刻苦，上課聽講專心，能認真的完成老師佈置的各項任務，上進心強，嚴於律己。此外，能尊敬師長，團結同學，積極參加班集體各項活動並有非常突出的表現。希望能繼續努力，樹立更高目標，力爭取得更好成績！因爲：一分耕耘，一分收穫！加油！
29、該生性格開朗，爲人正直，學習態度端正，聽課專心，能認真的完成老師佈置的各項任務，尊敬師長，團結同學，積極參加班級各項活動並表現優異，能力出色。希望能看到自身長處，並努力改正不足，腳踏實地，朝着自己更高的目標奮鬥！有付出纔有收穫！加油！
30、老師喜歡你的天真善良，喜歡你文質彬彬的模樣。你有禮貌，講衛生。每次老師叫你做的事情，你都能很好地完成。學習上，你能認真完成作業，每次的作業都寫得那麼認真，那麼漂亮，讓人愛不釋手。課堂上，也能看到你舉起的小手。如果你能更加自信，更加大膽地展示自己，相信你會更加出色，因爲你很棒！
31、你有一個聰明的小腦袋，可得好好利用阿！在上課的時候一定要認真聽講，認真完成自己的作業，平時很大家友好的相處哦，相信你努力去做了。一定會有進步的，加油啊！
32、學習上遇到困難時，不要退縮，向它挑戰，聽課要學會抓住重、難點，事情要學會分清主次，這樣才能提高學習成績。
33、你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛生好，不灑飯，穿衣速度快，積極參加各種體育鍛煉，做事情特別細心，書寫數字乾淨、整潔，課堂上能舉手回答問題，但聲音不夠響亮，有點膽怯。希望你升入大班後更大膽些，做個自信、勇敢的孩子。
34、你雖然大大咧咧，但尊敬老師，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子，真像一個運動員！希望你下學期來，字要有很大進步，進一步嚴格要求自己，做事動腦筋，不毛糙，培養條理性，讓細心的好習慣成爲你學習、生活上的好夥伴。
35、老師真的很佩服你——"小不點兒"的你竟然那麼愛笑，乖巧、聽話的時候老師特別喜歡你，還能和別人一樣做好衛生值日工作，這需要多大的毅力呀！細巧可愛的小精靈，繼續加油吧，如果能守紀懂事，學習自覺，作業認真，老師會爲你成長道路上每一點進步大聲喝彩！
36、你是個有進取心的學生，關心集體，關心老師，善解人意。課堂上，老師能看到你高舉的小手，這讓老師十分欣喜。你的數學成績很不理想，因爲有時你的注意力不集中，不太喜歡獨立思考。記住，課堂上認真聽講，積極思考纔是最重要。加油，老師相信你是最棒的！
37、陳思洲：你聰明、懂事、熱愛班級、熱愛勞動、講衛生、有好幾次，老師都看見你幫助同學做值日，所以大家都選你當路隊長，老師願你當好引路人和學習的帶頭人。繼續努力吧，老師支持你！
38、我曾經許多次在家長聯繫本上說：你是一個學習自覺性較高，對自己要求嚴格，讓老師放心的學生。課堂上你能積極回答老師的提問，每次作業都能保質保量的完成，特別是你的日記，書寫工整，內容充實，深愛老師的喜愛。另外，你音樂方面的特長，也爲班級爭了不少光，我很感謝你爲班級所做的一切。
39、運動場上，你瀟灑的英姿給老師與同學留下了極深的印象，也爲班極爭得了不少的榮譽，老師很佩服你在競技場上勇於拼搏的精神。與此同時，你是否也曾發覺書本上的知識更加生動有趣？其實，你是一個很有潛力的學生，不要對自己輕易說"不"，把握住未來的道路，讓我們共同努力，相信你的未來不是夢！你會明白老師與家長的良苦用心，對吧？
40、同學：你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，待人隨和、誠懇，同學關係好，熱愛集體，樂意助人是你的美德。能認識到自己學習上的不足，嚴格要求自己，遇到問題敢於大膽向老師請教。思維需靈活，基礎知識掌握得還可以，雖然付出了很大努力，但由於沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望你今後不斷充實和完善自己，多向優秀的同學學習，取長補短，振作起來，增強信心，永不厭倦、爭取在學習上躍上一個新臺階。
41、你聰明好學，什麼事都難不倒你。整潔而美麗的圖畫中，顯現着你的專注與認真；神氣又投入的兒歌表演、故事表演中，反應出了你的能幹與智慧。很多時候還能給鄰班的老師捎話兒，遞東西，成了老師的小助手，真是很感謝你哦！希望來年，你能不斷進步，成爲全面發展的好寶寶。
42、你外表深沉，內心活躍，觀察細緻，愛好廣泛，球藝也不孬，真不簡單。老師希望將你的聰明才智用到學習上去，能成爲一個品學俱佳的好學生。你應該明白：學習使人充實，給人快樂；努力讓人進步，給人智慧！
43、你是一個相對內向的男孩，但是在課上老師卻能發現你專注的神情，感受到你對知識的渴望。你是一個很自覺的學生，就是學習有點跟不上，望認真掌握好基礎知識，多練、多問，繼續努力，老師關注着你的進步。
44、李文琪：你是一個令老師放心的乖乖女生。在校，溫順平和的你與同學都相處融洽。你的作業本總是那麼幹乾淨淨，整整齊齊。你是一個樸實的孩子，平時總是默默地做事、任勞任怨，責任心強，收交作業積極又快。課堂上，你神情專注，回答問題積極。課外，你用心積累，作文水平提高了。成績有很大進步。希望你繼續努力，更進一步。
45、你謙虛、誠實，樂於做好自己的本職工作，從小事做起，默默爲班集體爭榮譽。其實你暗地裏很調皮，不能嚴格要求自己，缺乏明辨是非的能力，學習如波浪，忽高忽低。俗話說：吃得苦中苦，方爲人上人。你面前有許多的高山等着你去攀越，做無畏的勇士吧，不要做膽小的懦夫！
46、你生性活潑，善於與同學交往，人緣好。這學期，你進步不少，已經改掉了許多不好的習慣，讓我看到了希望。努力吧，我不相信像你這麼靈巧的女孩學習會搞不好。
47、你是個尊敬師長，團結同學的學生，積極參與班集體活動，在校綜合表現一般。本學期的後半學期，你的紀律出現鬆弛狀態，上課專心的程度不夠，在學習方面下的工夫不夠深，作業質量不佳，以至於成績徘徊比較後。即將進入九年級了，是要向高中衝刺，還是向中考低頭，只有你自己能改變，加油吧！時間的寶貴的。
48、你是一個聰明、活潑、可愛的孩子，喜歡讓別人管理和照顧，尊敬老師，團結同學，喜歡課外活動，有個人思想，理解能力強，口頭表達能力也很強，但書面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情，學習接受能力強，成績優秀。老師希望以後你說話做事能多作些考慮，讓爸爸媽媽放心，讓老師放心，努力哦！
49、看得出來你不是個沒有上進心的孩子，可是"一分辛勞，一分收穫"，沒有付出，哪有各方面的進步？學習的道路是坎坷而艱難的，但勤奮執着的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峯，老師深信這一點，衷心地希望你的辛勤汗水能換來豐碩的果實。
50、你是一個守紀、肯學、上進的學生，爲人誠實、謹慎，性情坦蕩。日常的班級活動中，你要積極參與，與同學多交流，鍛鍊自己的各方面的能力。本學期你擔任了化學課代表，工作認真負責，是老師的好幫手。希望你能積極地面對你所遇到的一切事情，積極的應用一切可以利用的機會，勇於進取，嚴於律己，爭取早日實現自己的目標。
51、李家兵：你聰明、可愛，但是又是一個很讓老師無奈的學生，你的計算機"技術超羣"，老師有時還要向你請教，但你的成績卻不敢恭維。你有着在計算機領域衝浪的夢想。但你可知，考不上高中，你與理想的距離會越來越遠。望你多一點恆心與毅力。
52、潘佳玉：你爲人誠實，與同學關係相處不錯。在老師同學的眼裏，你是一個可以信任的人。學習上，你的基礎較好，成績有一定的進步，不過上課你還是要多開動腦筋，多舉手發言，珍惜每一次鍛鍊的機會，你才能獲得學習上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸！希望你能再接再厲，不負老師和家長的重望，你可要爭氣啊！
53、一直以爲你是一個羞羞答答的小男孩，可是看到你在爭星中積極表現，才驚覺原來你並不膽小。你尊敬師長，聽從教導，學習較自覺，成績良好。如果你能以克服困難努力爭星的精神來改正書寫馬虎的毛病，克服學習上的困難，那麼你一定會取得更大進步。
54、龐語瞳——你是多麼聰慧、善解人意的孩子，從來不用大家爲你操心任何事。但是這個學期我爲你有點小擔心，因爲你上課時不再那麼專注傾聽了，我覺得學會聽纔會讓你得到更多知識，更出色。希望你快快調整自己的心態，重新起航！
55、老師眼裏，你是一個不善多言的男孩。你熱愛集體，團結同學，對人有禮貌。但你生性貪玩，作業不能按時完成，希今後改掉這些壞毛病，爭取做個好學生。
56、在班主任的心目中，你一直是一個認真而負責的學生，關心同學，熱愛集體。元旦晚會上你與同學們的精彩表演給大家留下了深刻的印象；對工作兢兢業業，學習抓得比較緊，也許是分科以後不適應的原因，總體成績有所下滑，望及時調整心態，分清努力學習與大量閱讀課外書籍的主次關係，調整心態，重新再來。
57、"鶴舞白沙，我心飛翔。"你的舞姿，你的氣質是大家公認的，你的工作能力也博得了老師的一致好評。對待學習，你有着一種不達目的不罷休的韌勁，作文水平也有較大提高。你的詩作充滿了童貞的韻味，讓人愛不釋手。老師希望你永遠記住一句話："謙虛和誠實是人生最大的財富。"願你成爲世界上最富有的人。
58、你忽閃着一雙聰穎、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優秀小幹部的形象，全部同學都默默地把你作爲榜樣。上課專心聽講、認真完成作業。你團結同學，待人有禮貌，誠懇。老師佈置的事情，你能默默地記在心裏，積極去做，從來不用老師操心，繼續努力，美好的明天會屬於你。
59、餘燕萍同學，有一種品格叫做堅毅，有一種心情叫做感動，有一個女孩被老師和同學形容爲可愛。這個女孩就叫餘燕萍，總是笑得好甜，燦爛的笑容笑來陽光明媚，滿天的烏雲被你笑散，極富愛心使得"人見人愛，花見花開"。有句話"只有凍死的蒼蠅，沒有累死的蜜蜂"，你勤奮好學像一隻伶俐的小蜜蜂，在學習上有鑽勁，早晚惜時如金，踏朝陽來校，戴朗月歸屋，是你高三生活的美麗寫照，祝您金榜題名時，是笑逐顏開之至。
60、你是一個懂事的孩子，你不愛言語，勞動積極，學習努力，上課專心聽講，注意力集中。每次作業都完成得很出色。能遵守學校各項的規章制度，好幾次被評爲文明學生。但你有時思維不夠靈活，學習方法有待改善。望你繼續努力，因爲果實是一點點成熟的，知識是一點點積累的。在人生的風雨中，我們要有忍受風吹雨打的抵抗力，才能讓自己茁壯成長。望你朝更高的目標，快馬加鞭朝前進吧。
61、在老師的印象中，你是個誠實、忠厚、淳樸的學生。能自覺遵守學校的各項規章制度，能積極參加學校組織的各項活動，積極參加鍛鍊。尊敬老師，團結同學，關心集體。這些方面你都做得不錯。不過，在學習上，你還不夠努力，作業有拖拉現象，加上原來基礎又不夠紮實，所以成績不夠理想。老師希望你能端正學習態度，勤奮學習，以取得進步。
62、你是一個文靜而又懂事的女孩，見到老師你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學，你也很熱情、真誠。同學們都願意和你交朋友，你學習較認真，只是你在學習上還缺少一點鑽勁，故學習成績總考得不是那麼出色。老師希望你在新的學年裏，時常能看到你課堂上精彩的發言。
63、你是個活潑好動聰明機靈的男孩。最令老師感到自豪的是你對於數學上的難題，總能刻苦鑽研。但你有時也令老師生氣，學習上沒有持久性，課上有時做小動作，老師希望你能揚長避短，以好同學爲榜樣，不斷超越自我，一定能成爲人人稱讚的優秀學生。
64、胡佳麗：你是個活潑好動的女孩，喜歡體育鍛煉和舞蹈，合唱比賽時，你的表演讓大家賞心悅目。課堂上有時能積極思考，按時完成老師佈置的作業，但令老師遺憾的是，你學習上還不夠勤奮，學習成績不夠穩定。希望你嚴格要求自己，努力提高學習成績。
65、葉光偉：你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛生時總是不怕髒、不怕累衝在前頭。敬愛老師，和同學們相處的很好。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去，那就是貪玩。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習、認真聽講，按時完成作業，那麼，你的進步會更大。
66、胡豔雯：踏實、穩重，秀外慧中，你真是一個優秀的小女孩。一絲不苟的作業，謙虛樸實的爲人，懂事乖巧的性格，大家都視你爲榜樣。好樣的，在平穩中再來點創新，你的人生一定會精彩無限！
67、鄧珍珍同學：你一定很羨慕那些成績優秀的同學，你一定認爲他們很聰明，學得很輕鬆，其實不然，真正聰明的人，學習的時候比一般人更要使勁，因爲他們深知，積累知識在於勤，學問淵博在於恆，希望你能像啄木鳥醫生"那樣，捉掉身上白""小懶蟲。"
68、王阿敏同學：你是善良樸實懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，學習上不斷要求進步，生活上你隨意儉樸，你給老師的印象是那麼深刻。期中考試你的成績雖不理想，但你不懈努力，奮力進取。回顧你一學期所走過的路，會發現你進步了許多，畢竟你付出了努力，老師希望你能加大力度，在學習上有一個較大提高，老師祝願你健康快樂不斷上進！
69、你紀律觀念不夠強，要求自己比較隨便。能認識到自己學習上的不足，但可惜未能在行動上體現出來。學習沒有真正做到勤奮，時間抓得不緊，動作拖拉。基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了一定的努力，但由於沒有從根本上解決問題，因而成績徘徊不前。希望改進學習方法，加強基礎知識學習，克服各種困難，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步。
70、黎碧珠：你熱愛集體，團結同學，尊敬師長，是個好學上進的好學生；你學習委員工作認真負責，減輕了老師的許多負擔，是老師的好助手。希望你在競爭日益激烈的未來裏，能夠更加嚴格地要求自己，使自己永遠立於不敗之地！
71、你聰明、機靈、活潑好動。學校開展的各項活動你都積極參加。你樂於助人，把每個同學當成好朋友。你上課時認真聽講，有時也能聽到你的發言。在這裏，老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力，這樣，你會更出色。
72、你是個誠實，憨厚的男孩，你學習認真，字跡端正。熱愛集體，關心同學。加上你的努力，成績有所進步。希今後繼續努力，爭取做個好學生。
73、韓冰："少壯不努力，老大徒傷悲。"蘇老師至今還記得你在臺上朗誦這句詩時投入的表情。你是個聰明懂事，口才出衆的孩子，課堂上的你總能積極發言，並帶給大家全新的感覺。你博覽羣書，才華橫溢，詩詞歌賦無所不通，堪稱大家公認的"詩詞小行家"。但奇怪的是你的作文水平與你的平日積累並不相符，是沒有找到合適的寫作方法還是不夠用心？有才華的人很多，但能謙虛謹慎嚴格自律的人卻很少，希望你戒驕戒躁，充分發揮自己的聰明才智，讓蘇老師看到一個表裏如一，引以爲榮的你。
74、王凱："天生我材必有用。"你是個很有智慧和創造力的孩子，而且爲人忠厚善良，蘇老師一直認爲你有着很大的發展潛力。雖然你的成績起色不大，但蘇老師看得出你一直在努力。跌倒了並不可怕，可怕的是從此再也爬不起來。千萬不要對"懶惰"戀戀不捨，試着和"勤奮"交朋友，他會讓你體驗到什麼是"成功"。
75、張迎昊：你是一個聽話的好孩子，尊敬老師，熱愛勞動，還能幫助別的小朋友，你是許多同學的榜樣，老師相信你能更努力，回答問題時聲音更響亮，你一定能做到的，對麼？
76、田傑馳：你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋，上課搶着發言的小手裏總有你的那雙。老師也愛聽你的發言，因爲你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動，總是搶着拖地。但是做事有時不認真。雖然能夠寫出一手好字，卻不願認真地書寫。希望今後與"細心""認真"交朋友，學習踏實，相信你一定會更加出色。
77、耿宗寶：你是個認真、固執的男孩，平時尊敬老師，寬容地對待同學。有時看到你不停地抄寫單詞，老師真的很心疼。老師非常希望你能多找找適合你的學習方法，取得事半功倍的效果，讓成績更上一層樓。
78、榮旭陽：恬淡、沉靜的你在元旦晚會上出色的表演讓大家刮目相看了。平時你樂於助人，尊敬師長，能按時完成作業，是個不錯的學生。希望能改掉馬虎的毛病，認真做好每一份作業。
79、貪玩好動的你總是能引起老師的特別注意，自習課上你也不能安分守己。但你誠實單純，知錯能改。只是學習上欠缺刻苦主動的精神。希在今後的學習中提高對自己的要求，確實按自己的計劃去做，這樣纔能有明顯的進步。
80、你活潑好動，眼睛總是努力捕捉周圍發生的一切；你喜歡講話，有時不分場合。頑皮的你該長大了！沒有人能夠隨隨便便成功，學習不是一件容易的事，它需要很多汗水的付出。老師多希望你能靜下心來，把精力集中在學習上，課上聚精會神，課後認真複習。只有這樣，你才能取得應有的進步。
81、江小雨：你溫柔的眼睛裏寫滿了乖巧與上進，平時總是輕輕地回答，輕輕地問候，悄悄地思索，默默地觀察，像一棵毫不張揚的小草，總在得到肯定與讚許之後綻放一絲甜美的微笑！"一分耕耘一粉收穫"，勇敢地展現自己，你進步得會更快！
82、劉洧宏小朋友：你是一個尊師守紀，愛勞動的好孩子，學習上欠自覺，不夠刻苦，成績一般，如果你在學習上多下苦功，你將更上一層樓。
83、勤奮，踏實的孩子，總會被老師記着、關注着。加油！別讓自己遺憾。
84、你是屬於那種能輕鬆地掌握課本知識的聰明孩子，平日裏總能看到你真誠、可愛的笑臉，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，班上最小的你居然敢跟我討論王守仁，厲害！同時也希望你明白：吾生也有涯，而知也無涯。人生偉業的建立，不在能知，乃在能行。希望你能爲實現理想而孜孜不倦地學習，在知識的海洋裏暢遊。老師祝福你！
85、你清秀文雅，樂觀誠實，團結同學，尊敬師長，學習上也能認真聽課，按時完成作業。美好的前程靠自己的拼搏才能換取，相信你會取得成功的！德育考覈：優秀。
86、你是個誠實可愛的好孩子。學習是要有積極的進取心，做其它的事也一樣。老師相信其實你很有本事，只是你沒有表現出來，下個學期把它表現出來，好嗎？老師在等你，大家都在等你。
87、你是位文靜、可愛的小女孩，做事耐心、細心。平時你總是帶着甜甜的笑容，與小朋友友愛相處，從不見你與小朋友爭吵；老師希望你在學習中能更主動積極一些，使自己各方面都能得到更好的發展，成爲一年級的三好學生。
88、林嘉俊：你爲人誠懇、明理懂事，有較強的自控能力，學習認真，樂於助人，關心集體，希今後要善於發揮滴水穿石的拼搏精神，充分認識到社會的激烈競爭，要不斷開拓創新，立於不敗之地。
89、韋凱：你是一個機靈聰明的孩子，接受能力比較強，要是上課時你再專心一些，再遵守紀律一些，那麼你將獲得更多的知識，而知識將有益於你的成長。
90、薛雅尹你是一個天真活潑的女孩。你是一個與同學和睦相處、富有愛心的人，不過這學期你的學習成績不怎麼好，有退步現象，要繼續努力前進哦！正因爲匯聚了千山萬水，海才能掀起洪波巨瀾；正因爲積累起一點一滴，海水才永不枯竭。孩子，去彙集，去積累吧。願你擁有知識的海洋。
學生期末評語7
1、勤奮學習，不斷進取，用知識來充實自己的頭腦。我相信，你的明天一定是快樂的，你的明天也一定是幸福的。
2、你熱情，有一顆火熱的心;你友善，做事總是設身處地地爲別人着想。我爲有你這樣的學生高興。
3、你是一個聰明、有才華的女孩。但性格上有點任性，常不考慮後果，對於你的髮型，老師知道你不是故意，只是對美的理解還不夠準確。希望你能正確的理解美的涵義，並積極去改變。對集體，對工作，你都能積極的參與且負責任，班級板報取得的成績你功不可沒，這點老師很爲你感到驕傲。望你在今後的工作和學習中多總結和反思，保持積極向上的心態，把自己塑造的更完美。預祝新年你是最快樂的!
4、你的自我介紹給老師留下了很深的印象。老師覺得你是一個很可愛聽話的女生，性格獨立,做事踏實,有較強的責任心，應該能較好地完成學習、值日及班委工作，是老師的得力助手。能看到你熱愛學校生活，樂於助人，學習上也比較主動，書寫工整美觀，能自己管理自己，老師希望以後你能更多地表現自己，能在工作上有所突破，鍛鍊自己其它方面的能力，爭取以更好的成績。
5、祝賀你光榮地加入團組織。這充分證明“有付出就有回報”的深刻道理。你在完成宣傳委員和值日組長的工作中表現了較強的動手能力，學習上也能努力刻苦，嚴格遵守學校的各項規章制度，團結同學，熱愛集體，受到同學及老師的認可。希望你不斷完善自己，改掉不良習慣，做一個各科成績優異、信心堅定的好學生，能夠成爲一個優秀的班長，我期待你的成功!
6、你待人有禮，聰明可愛，是一個明白事理的女孩。有集體榮譽感，樂於爲集體做事。各科基礎知識比較紮實,上課能專心聽講，學習刻苦，作業認真，書寫工整。希望今後能保持已經取得的成績，多問,多思,注意克服缺點，養成勤學好問的品格，成爲一個全面發展的優秀學生!相信你的不斷努力會迎來自己嶄新的一頁。
7、你嚴以律己、寬以待人，尊敬師長，團結同學，熱愛集體。作爲班級和學生會的主要學生幹部，你發揮自己較強的管理才能，深得老師和同學的好評。學習勤奮，上課專心聽講，作業認真;善於開動腦筋，勇於探索，富有進取心。希後階段更加嚴格要求自己，增強信心，繼續努力，成爲全面發展的好學生。
8、你爲人友善，與同學友好相處。在老師眼裏，你是一個聰明的學生。學習上目的明確，有一定的自覺性和上進心，本學期各方面表現有較大進步，但成績還有波動。希望今後加強緊迫感，深刻認識學習的重要性，以全新的面貌和高度熱情投入學習，不斷充實和完善自己，爭取在學習上更上一個新臺階。
9、你是一個積極上進的學生，對待同學總是謙虛友好，對待學習總是毫不怠慢，深得老師同學好評，被評爲“最有禮貌的人”。學習目的明確，進取心強，成績優良，希望你平衡心態，爭取各課平衡發展，做一個全面發展、高素質的海中學子。
10、該生能很好地履行中學生行爲規範，能始終嚴守班規校紀，積極參加社會實踐和文體活動。在學習上肯下功夫，勤學好問，努力鑽研，成績穩定上升。尊敬師長，團結同學，勞動積極。是德、智、體全面發展且綜合素質高的好學生。
11、你性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活;你團結同學，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師，珍愛友誼，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年裏取得優異的成績，順利完成人生第一步的轉折。在今後的學習中，相信你會以你執着的信念和勤奮的汗水爭取屬於你的成功!
12、你性格謙和，做事穩重，尊重師長，樂於助人。學習上一絲不苟，上課專心聽講，善於思考，各科成績名列班級前茅。，熱愛集體是你一向的作風，作爲團支書和學生會幹部，你認真負責，爲同學服務，被評爲“十佳學習標兵”。老師希望你再接再厲，大膽工作，擁有一個美好、輝煌的明天!
13、你是一個思想純潔、不斷要求進步的男孩，能嚴格遵守學校紀律，自覺完成老師交給的各項任務，學習上有鑽研精神，上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷，但有時候你沒能掌握好分寸，學習上還缺乏踏實的作風，沒能更好地做到全面發展，有偏科現象。“千里之行，始於足下”，只有腳踏實地、埋頭苦幹，才能結出豐碩之果!
14、誠實，文靜是你良好的一面;能積極參加勞動，運動會上努力爲班級體爭取榮譽，曾經因爲沒有取得好成績而落淚，讓我深深的感動。但學習是你的薄弱項，老師知道你也很努力，但缺少一個有效的學習方法，因此致使你的學習成績提高不大。老師建議你在這一方面可以多和同學交流，找到適合自己的有效的學習方法，爭取早日實現你的夢想。
15、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關，大科學家愛因斯坦也曾說過，天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出來的，而懶惰的人大多一事無成。你身上最大的毛病是什麼——“懶”。“懶”使你迷失了學習的方向;“懶”使你染上了許多壞習氣;“懶”使你喪氣了鬥志;“懶”使你與成功無緣。其實，你是個很聰明的學生。你模仿力較強，記得那次班會課上，你表演的“孫悟空”，惟妙惟肖，令人記憶猶新。老師希望你能樹立起必勝的信心，去打敗你的“天敵”!到時，會有“奇蹟”出現的。
16、你是一位文娛愛好者，興趣廣泛，彈得一手好琴，歷史劇表演中有出色表現，動作協調，廣播操動作優美，被體育老師選中，成爲校領操員。你待人熱情，懂禮貌，是位深受大家喜愛的女孩子，學習上有上進心，但缺乏有效的學習方法，不知該如何去做。期末複習期間，有作業未交的現象。學習的要訣是勤奮多問，認真聽講，按時交作業，請認真按上述方法去做，老師相信，你的成績會有很大的提高的。
17、你是一位聰明的學生。可你有時顯得不那麼的聰明。自習課上，你常常走神，無精打采。其實，你只要嚴格要求自己，上課認真聽講，課後認真複習，不懂的問題及時向老師和同學請教，成績會很快跟上來的。你並不是笨，只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己，上課時集中注意力，改變懶散現象，積極投入到學習當中去。
18、你是善良樸實懂事的學生，你做事一貫認真，經常爲班級排憂解難，你愛集體就像愛自己的生命，我爲你感到無比的自豪。勞動中，你積極肯幹，不怕苦不怕累。有段日子，你對待學習有所鬆懈，老師看在眼裏，急在心裏。如果有什麼困難，老師很願意幫助你，因爲你一直是一位很努力的好學生。希望今後改進學習方法，加強基礎知識學習，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取更大的進步。
19、你是一位多麼聰明的學生。你的課堂發言常常很精彩。可你有時又顯得不大“聰明同學們個個專心地做作業，你卻低着頭做小動作;檢查作業時，同學們紛紛交出一份份端正的作業，你卻在書包裏東尋西找，好半天交不出作業來。漸漸地，作業本上，你空空缺缺，令老師多麼失望啊;考試時，有些簡單的題你都做不出來，令老師多麼着急啊，你知道嗎?如果不養成良好的學習習慣，會給你帶來多大的遺憾呀!在此，老師贈你一少年不努力，老大徒傷悲。請你好好想一想，今後該怎麼做?
20、你積極參加體育鍛煉，有體育特長。你懂得學習的重要性，但是學習基礎差，學習毅力不強。造成上課聽講效果不好，在完成作業方面存在很大的問題。在今後的學習中，你要刻苦努力，持之以恆，養成良好的學習習慣。
學生期末評語8
1。老師知道，你是一個非常懂事，也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想成爲老師心目中的小男子漢嗎？你想爲自己和家人爭口氣嗎？你想讓別人刮目相看嗎？那麼你願意從現在開始有所改變嗎？
2。每次班級去搬書都有你的身影，班上有什麼需要幫忙的，你都積極參與，你熱愛體育運動，尤其愛打籃球。要是能把球場上的那份勁挪一點到學習上，我想，你的成績一定會突飛猛進。丟三落四的習慣給你的學習帶來許多不便，分明會做的題目卻在考試時丟了分，可惜！用心點吧！老師和同學們都期待着你的進步，我想，你不會讓大家失望吧！
3。你一位很愛軍事的同學，無論是你畫的畫、你的玩具、或是你看的書，大部分都與軍事有關。愛一門就要專一門，這樣纔會有自己的特長哦！五年級，你長大了，懂得了怎樣要求自己，人緣也好多了，這樣讓老師感到很欣慰。但在學習上，你要求自己還不夠。希望你能合理安排好自己的時間，玩的時候痛痛快快的玩，學的時候認認真真的學，這樣纔會事半功倍哦！
4。常言道：“金無足赤，人無完人。”如果你能發揮班長的威信，敢管敢抓，我想成功一定屬於你。
5。你是個機靈的孩子，隨時都是笑眯眯的，自然地流露出心靈的善良。你思維靈活，接受能力較強，勤于思考，大膽質疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作業質量，在新的一年裏，爭取更大的進步。
6。學習“小標兵”、體育“小健將”、打字“小能手”、升旗“小主持”，你又是老師的“小助手”，你是老師教學生涯中遇到的最爲出色的小女孩。一朵花開一點紅，朵朵花開一片紅，希望在你的感染下，讓我們的班級之花朵朵盛開。
7。父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恆心，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟，最後以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
8。高高的個，憨厚而幽默的你，總是每天心情都很high；課外活動課，總是看到你穿梭於籃球場上，只要說到打籃球，班上同學都會想到邀請你的加盟。你的數學成績像一隻忽飛忽落的小鳥，有時很高有時卻只能拿多一點，想一想，你有沒有迷戀電腦，還是你付出的不夠多了？我相信，你只要有信心，恆心+毅力+信心，沒有做不到的事！希望你像展翅高飛的雄鷹朝着目標勇敢前進！加油！
9。希望你踏實地學習，不屈不撓、勇往直前，在剩下的個日子裏好好努力，交給自己一份滿意的答卷。
10。你是一位很有想法的孩子，雖然你在老師和家長面前什麼都不說，但我能感覺到。要不班級的加餐工作，你怎麼會安排得如此井井有條了？你有一顆要求上進的心，在學習上遇到難題時，你會主動詢問老師和同學，這非常好；但是在困難面前你又會選擇逃避和放棄，所以有時你纔會去抄別人的答案，知道嗎？你抄了答案，雖然可以交作業了，但是你欺騙了所有的人，包括自己。希望你能嚴格要求自己，天天進步，加油！
11。你有一雙靈巧的手，能寫出漂亮的鉛筆字，能畫出美麗的圖畫，讓同學們羨慕不已，老師真爲你感到驕傲。學習就像寫字、畫畫一樣，只要我們肯下功夫，收穫會更大。願你不斷地充實自我，變成一個各方面都優秀的女孩！
12。聰明、有主見、樂於助人的你，當同學遇到困難時，總是能伸出友愛之手、拔刀相助；你很珍惜友情，也很有愛心，我能感覺到你與yoyo的友情是多麼的深厚；工作上，你是一位有責任心和魄力的好乾部，眼保健操、收聽廣播你負責的都非常到位！在小學高段藝術體育節的才藝展示中，短短一週你們就能排出一個舞蹈，我真的很佩服！這學期，你的作文在中華之星全國小學生特色作文中榮獲二等獎，在此表示祝賀！如果做事能再精益求精，那就更好了！
13。思維敏捷的你愛遨遊於書海，尋找蘊藏在字裏行間的快樂；大膽的你有着獨特的見解，深奧的回答令人嘖嘖讚歎。令人惋惜的是你的散慢，不能嚴於律己。學習上的敷衍塞責、馬虎了事也使你的成績徘徊不前，願你在往日的學習之路，持之以恆，端正自己的態度，更加要求自己，相信你的將來定是碩果累累。
14。在媽媽心中一直保留着你過去的輝煌；從媽媽臉上讀得出那份遺憾；媽媽的眼裏，依然是那種期待的目光，期待着你更加懂事，更加成熟，期待着你有錦繡前程。有挑戰性的人生道路不平坦，懦弱的人跌到了，只有悲觀，只有退縮，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生。
15。老師願意和你攜手共進，我們一起加油，一起奮進吧！芝琳：你是一個做事有計劃的好孩子；無論做什麼事，你都不怕辛苦，無論是什麼任務，你都能認認真真、勤勤懇懇地完成，決不半途而廢；就算遇到多大的困難，你也會用盡辦法解決它。你是老師的驕傲，同學們的好榜樣。這學期，你的努力終於換來了你期盼以久的喜悅，第一次你在國旗下講話，第一次被選入紅領巾廣播電臺，還在全國數學總決賽中獲得了三等獎…每次嘗試都是一次機會，每次付出總會有一份收穫，努力了纔不會後悔，加油！
16。你是一位很有靈氣的孩子，做什麼事都很有激情。如：參加英語劇社、紅領巾廣播電視…你又是那種既讓老師愛又讓老師頭痛的孩子，做事總是隻有三分熱度，不夠堅持。早讀課上，你站在講臺上，有模有樣的組織同學在上英語課，我真的很欣賞你；你的英語很棒，所以在這次的英語比賽中，才取得了廣東省二等獎，並獲得全國總決賽資格的好成績。但是你的桌面卻總是很亂，女孩子一定要學會收拾哦！希望你在假期能繼續學習《新概念英語》第二冊，加油！
17。活潑可愛，懂禮貌，尊敬老師，團結同學，是老師的小助手，學生的小楷模，你是體育健將，又是學習標兵，沒有，只有更好，在小學的最後一年裏，帶上你的快樂心情，趕走“小馬虎”，用你的勤奮和智慧創造出更加完美的你吧！
18。記得學校的街舞比賽，因爲你，我們班的精神面貌煥然一新，口號是那麼響亮、步伐是那樣整齊；雖然那次我們只拿到了第三，但老師仍然感到很滿意。這次活動你看到了自己的號召力了嗎？你很棒！但是你又是讓老師最頭痛的學生之一，你太容易生氣，容易發火，容易把自己的不開心發泄在別的同學身上。這樣，你會沒有朋友的。我們在一個大集體裏，要相互體諒、相互關心，你纔會收穫更多的。
19。單純的你，身邊總是有很多好朋友，也是班上人緣的同學之一。期末，你學習積極主動了很多，語文和英語課文你是全班第一個背完的，真棒！作爲你的強項——英語，你總是一直都很用心、努力地學習，這種精神很可貴。你很喜歡看課外書，課後、在教室裏、走廊上總會看到你津津有味地讀着書。但有個壞習慣，是一定要改的哦！你總喜歡吃飯時忍不住又去看書了，這樣可不好哦！還有耐心地去學習，別太急，你會收穫更多的！
20。父母給了你一個聰明的腦袋，你本是一個好學自信成績優秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同學中的掉隊者。你缺乏超越自己的恆心，更缺乏學習的主動性。如果你還不從中醒悟，最後以失敗告終的還是你，這是很不值的，請你深思。
學生期末評語9
1、沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。你有樸素、勤奮的品質，領悟力強，爲人誠樸，品行端正，溫文爾雅。你的自立能力給人印象深刻。你的勤奮刻苦是無與倫比的，你的意志力令我欣慰不已。學習成績優秀，這有賴於你良好的學習習慣。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。
2、你是很好的宣傳委員，在這裏你能找到自信，你熱心文體活動，這是你展示特長的天地。藝術才能是你的資本，會使你的生活豐富多彩，而在學習上，你缺乏緊迫感，缺少動力，如果只憑興趣行事，你將失去拼搏的樂趣，你在學習上遺留的問題較多，需有足夠的毅力，方能“亡羊補牢”，要知道，學習機會稍縱即逝，已經付出的代價仍不能使你清醒的話，只能給你的高中生活貼上平庸的標記。
3、文科班的一年，你依然保持了在六班的傳統，永遠在幫別人做完值日後，最後一個離開教室，默默的盡衛生委員的職責，卻從不求名利，不求回報，你的所作所爲感動着老師，也感動着同學們。你爲人踏實、穩重，學習勤奮、刻苦，有持之以恆的學習態度，在運動會上更是獨領風騷，爲集體贏得榮譽，你是難得的德、智、體全面發展的優秀學生。但一定要記住，人應該永遠保持自信，才能在激烈的競爭中處於不敗的地位。
4、想起你，就想起我最喜歡的茉莉花，永遠清清爽爽，自然而大方，它的花朵雖不豔麗奪目卻始終在寧靜中散發出淡淡的芬芳，這正如你文靜乖巧中，流露出真誠與熱情，言語不多，卻有自己對事物的見解。記得你曾說過你喜歡benoy，我想那是因爲你與他們一樣執著並追求生命中的真、善、美。但要記住，歲只有一次，把握好自己的命運，相信不經歷風雨，就見不到彩虹，而持之以恆的付出，會換回豐厚的果實。李穎嬌：英
5、有一種品格叫做堅毅，有一種心情叫做感動，有一個女孩被老師和同學形容爲可愛。這個女孩就叫胡君，知道嗎？你的這種品格不僅感動着同學們，也感動着老師。很久以前就知道只有有堅毅品格的人才會成就輝煌的事業，而你恰恰能在別人的浮躁中，投入地學習，這是你的成熟。也常見到，會學習的學生，卻不會生活，而你卻不是。你熱情開朗，樂於助人，關注集體的事務，積極的工作，常常見你既忙於班裏的事情，又忙於學校的事情，但從不抱怨，也許是你天生樂觀的性格所致吧。堅持下去，你會有光輝燦爛的明天。韓菊：
6、高一時誠懇、忠厚的你給我留下很深印象。你一直是老師重點培養的對象。在我認爲，你如同一匹任性的千里馬，個性與惰性掩蓋了你應有的光輝。但一旦找準方向，便可一日千里。但如何才能使你從困頓中解脫出來？我嘗試了一個學期。高考前的日子稍縱即逝，已經不允許再有這樣的無功而返的嘗試，希望明辨是非的你在高三面臨人生重大選擇時能夠自醒。希望你今後能彌補不足，增強紀律約束和學習自覺性，在高三這一階段能以全新的面貌、高度的熱情投入到學習當中去。如果已經付出的代價仍不能使你清醒的話，只能給你的高中生活貼上平庸的標記。好好地珍惜這黃金歲月吧，別讓它蹉跎，聰明的人是會在人生的十字路口作出慎重的選擇。
7、知道嗎？你的存在讓周圍的人感到了愉快，同時你的行爲也感動着你周圍的人。因爲你不僅有朗誦的特長，有表演的天賦，更有一顆善良單純的心，一種奮發向上的精神，一種積極樂觀的人生態度，常常想，能集那許多優點於一身的人，必然曾付出過艱苦的努力。永遠都不會忘記班裏、學校裏的每次活動，你積極投入的熱情；不會忘記，作爲課代表的你，是何等的盡職盡責；不會忘記在學習上你的刻苦努力，樂於助人；更不會忘記，你以班爲家，一校爲家的主人翁精神，多少次是你提醒同學們隨手關燈，多少次是你利用課餘時間爲同學們講解生物。即將升入高三，相信你會以更飽滿的熱情，投入學習與工作，做同學的表率的。
8、你經歷艱苦的磨礪時不失奮鬥的勇氣，享受榮譽的讚美時不沾沾自喜；你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰的孩子；你品行優良，待人誠懇，表裏一致，遵規守紀；你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象；雖然平日裏默默無聞，但班級活動總有你的身影；你的口頭表達能力較強，有一定的演講才能。多關注學法，提高效率，願你時時擁有自信的笑意。
9、高一就曾說過，老師很佩服你，因爲你從不因爲自己的身體不好而放鬆對自己的要求，反而用左手寫得一手清秀的好字，你的英語成績，在人才濟濟的文班，也可算相當不錯，尤其在男生中，更是獨領風騷。你性格內向，卻不失熱情；你爲人謙虛，卻不失進取；你關心集體，樂於助人；全班同學更應感謝你的是，一年來，你每天利用上操時間，爲同學整理教室，不曾間斷，也不曾抱怨，你用你的無私，默默奉獻你對集體的熱愛。你踏實穩重，善於利用時間學習，但面對高考的你，還應該增強學習的主動性，進一步探求知識的深度和廣度，相信明天的你，會更加優秀。
10、平時的你文文靜靜，似乎是若不經風的樣子，但運動場，卻所向披靡，記得運動會中，你爲集體的奪冠立下汗馬功勞時，我才體會到在你瘦弱的身體裏蘊含的巨大的能量，也知道日後的你會憑此成爲優秀的學生。一年裏，你默默地爲集體奉獻你的熱情，積極樂觀地學習。在來年的學習和生活中，相信你會更加成熟，腳踏實地地認真經過每一天，與更多的同學成爲知己，取得優異的成績。
11、你性格活潑開朗，能言善辯，爲人大方，你有較強的應變力；你思維敏捷，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛，有較強的接受能力。你的思想日臻成熟，你的適應能力很強，與同學們打得火熱；你現在的成績遠沒有達到你的潛質，希望你努力探索，提高效率，堅持住，以頑強的毅力，在孜孜求索中完善自我。
12、你就像春風，總給人清新、溫暖的感覺。在別人需要時，你總會伸出你熱情的雙手，敞開你火熱的心扉，你是老師的好助手，同學好知己。平日的你總是踏踏實實，認認真真，你爲人真誠善良，有明確的是非觀念。你在順利時從不驕傲，在挫折時也從不輕言放棄，在永遠甜甜的微笑下面，有一種堅強與執著。我想暫時的挫折，會在持之以恆的努力下被戰勝的，相信高三時的你，會更加堅強與出色。
13、總覺得你可愛的象只小貓，時而溫柔美麗，善解人意，時而調皮淘氣，犯一些低級幼稚的錯誤，讓人恨得牙癢癢。但不管怎麼說，小貓還是我最喜歡的。且不說你的有情有意，也不說你的樂觀單純，只是你對集體的那份感情，對同學的那份親情，對學習的那份熱情，就讓我感動不已，但記住“陽光總在風雨後”，不經歷風雨，不付出艱苦的努力，光有熱情，怎會見到絢麗的彩虹呢？
14、想到你心中就充滿感動，也充滿喜悅。你有男子漢應有的樂觀、幽默，真誠、善良和樸實；也有優秀學生應具備的熱情、向上和認真、積極的處世態度。忘不了每次做操時，你的汗水；忘不了每次上課前，作爲課代表的你對老師的提醒；更忘不了，會操比賽前，你付出的心血和比賽中你帶病堅持上場。你用你的沉穩和你的善解人意，獲得了同學們的喜愛和信任。我想在高三時，你會用你在做操時的認真與堅持，對待學習，尤其是數學，相信充滿自信的你，一定會克服對數學的恐懼，成爲最出色的學生。
15、知道嗎，我最喜歡的運動就是游泳，因爲在水中象魚兒一樣自由。很早以前就覺得游泳運動員，一定性格開朗，有水一般純淨的心靈，有海一般廣闊的胸懷，有波濤一般的熱情。認識你以後，感覺得到了證實。但從沒想過的是，游泳運動員也會成爲才女，喜歡看你寫東西，喜歡看你在班日誌中設計的版面，喜歡聽你感性地說你的心情，也喜歡你靦腆的微笑。常常想站在領獎臺上的你會更加美麗，因爲你的付出換回了豐厚的回報，其實學習也一樣，我想經歷過嚴格訓練的你，一定不怕付出辛勤與汗水，一定能耐住學習的枯燥與沉重，相信在高三的學習中，一定能看到如站在領獎臺上的你那般的燦爛笑容。
16、從六班到文科班，你永遠是最令我感動的學生。從不曾忘記六班時，你流着淚寫的日記，如今，你的母親雖然早已康復，而你依然如那時一樣，爲集體默默地奉獻，在你的帶領下，我們班的衛生居然在一個學期沒有被扣過一分，這足以說明你的能力，你的付出。你是自理能力極強的女孩，也是極有上進心的女孩，你性格開朗，熱情大方，樂於助人，在運動會上也表現出你的運動天賦，爲集體爭得了榮譽。但老師希望看到明天的你，能夠真正利用好每一分鐘，成長爲一名具有堅強毅力的優秀學生。
17、關心集體、幫助同學、隨和樂羣是你的優點，寬厚仁道，善解人意，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近。你對同學的關心和出色的組織活動能力，使整個班級都受益匪淺；運動賽場上、升旗儀式上你是班級的驕傲；保持良好的學習心態，激發學習熱情，增強意志力是你的當務之急，成績的提高需要日積月累，循序進步。我希望你能像釘子那樣，一旦信念萌生，就聚在一個焦點，用意志的鑽頭，去開拓前方的旅途。
18、你是一名誠實、進取、拼搏的好學生，你爲人處事比較有主見，亦不自驕自大，有上進心；生活委員的工作相對是比較繁瑣的，但你能夠有條不紊、一絲不苟地完成，從不推諉。你熱心助人，心直口快，表裏如一。你有良好的學習習慣，還應在學法上多加思索，加強練習，多思善問，樹立信心。希望你繼續努力，提高效率，日積月累，一定會達到希望的目標。
19、你有很強的責任心和集體榮譽感，做事的條理性讓人欣賞。你擔任班主席的這學期，付出了很多的努力，承受了很大的壓力，班風班貌得到很大的改善。老師在這裏要對你說一聲：謝謝，感謝你的付出。你有非常優秀的領悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱一流。你的成績穩定處於年級的頂尖水平，但仍有很大的提高空間，老師希望你永遠記住“山外有山”的道理，進一步提高學習自覺性，向更高的目標邁進。在班級中，你能充分發揮你的特長，不吝惜自己的學習甚至休息時間幫助同學，老師同學都很喜歡你。你有非常明確而遠大的人生目標，但有時不能很好的控制自己的言行，情緒容易激動，老師希望你能記住“千里之堤毀於一穴”的古訓。在今後的學習、生活中正視自己的不足，樹立正確的人生觀，學會用積極的心態思考問題，用得當的方式處理問題，以保障你的人生藍圖順利實現。期待明年這個時候你成功的喜報。
20、認識你五年了，最初的印象就是踏實穩重，今天依然如故。朝夕相處的一年，更讓我看到了你的認真負責，你的真誠質樸，雖然總是文文靜靜，卻有着明確的是非觀念，在你的監督下，遲到的同學越來越少，你對集體付出你的全部熱情，得到老師和同學的喜愛。但應給記住付出與收穫通常成正比，希望儘快看到成熟起來。
21、很早以前就知道你的優秀，爲人善良，單純，樂於助人，關心集體，體貼老師，熟悉你後，更爲你踏踏實實的學習態度，不畏挫折的精神所感動。你明是非，懂道理，在不順利時，也從不抱怨，這正是你的可愛之處，也是你成熟的表現。知道嗎？在你成績不理想，彷徨苦悶時，老師也一樣的難受；當你取得進步時，老師也感到驕傲，在你成長的過程中，老師願與你共同經歷風雨的考驗。我想面臨高考的你，一定會合理安排好學習時間，實現你心中的理想。
22、有一種人，安靜中洋溢着熱情，柔弱中帶着堅強，那就是你。記得你的同桌曾經說過你的寬厚，你的善良，你的爲人質樸，你的樂於助人，你的勤學上進，你的一切不僅感染着你同組的同學，也感動着老師。知道你會成爲最優秀的學生，因爲你的踏實穩重，知道你會成爲老師最得力的助手之一，因爲你的認真負責，知道你會成爲最優秀的人，因爲你有寬廣的胸懷。繼續努力，相信你會在現在的基礎上，取得更大的進步。
23、你如同夏夜裏悄悄綻放的夜來香，從不招搖自己的美麗，卻在不經意中散發着誘人的氣息。文靜平和的你，從不多說一句話，卻始終微笑着面對所有的事務。喜歡看你寫的文章，因爲它既感性，又充滿內涵；喜歡看你畫的畫，因爲它既浪漫又可愛；喜歡你看你安靜的在教室看書的情景，好似一幅動人的畫。我所之愛，也必是同學們之愛，所以你也贏得了同學們的喜愛。相信在新的一個學期中，你能暫時放棄一些愛好，全身心地投入學習，成爲成績優秀的學生。
24、我喜歡你豁達的性格，隨和而又有主見；你對工作認真負責，有條不紊，協助老師做好各項工作；你對同學的關心和出色的組織活動能力，使整個班級都受益匪淺。你成績穩定，學習刻苦，還有很大的提高空間，你要關注學法，提高效率，向更高的目標邁進。
25、如同你的名字那般的清甜、文靜，但靜靜的性格中，也洋溢着青春的熱情，不會忘記班日誌中你那漂亮的字體，出衆的文采中流露出的幽默與真情；不會忘記會操表演前，你忘我的投入；也不會忘記，期中考試後，由於成績不理想，你的淚水；更不會忘記，爲了自己的理想，憑藉頑強的毅力，堅定地走出陰影，繼續奮鬥的你。我想功夫不負有心人，如你般優秀的人，必然有美好的未來，但有時幸福需要等待，不要爲一時的不如意，而放棄自己的理想，持之以恆的你，將迎來更廣闊的天空。
26、你是最後一位加盟高二一的學生，但卻與所有的同學一樣，對集體充滿感情。每一次的集體活動，你都積極投入。半年來，你少了一分浮躁，多了一分踏實，我想這就是成熟的開始。你開朗、熱情，爲人積極、向上，並且樂於助人，因此獲得了同學的好感。我想，面對即將來臨的高三，你應充滿信心，積極並儘快找到適合自己的學習方法，並持之以恆地努力，記住“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，相信經過磨礪的你，會有很大的進步。
27、你是個洋溢着豪情壯志的女生，並且有矢志不渝的精神。我相信你的前程一定繁花似錦，你的青春一定光彩奪目。繼續努力吧，爲着你的夢想，勇往直前。
28、你像冬天裏的一把火，無論到哪，都可以用你的熱情將周圍燃燒。最喜歡你的熱情、大方，最愛看你動人的笑，常常想有這般開朗、樂觀的性格，定然有許多真正的朋友。至今沒有忘記你第一次在我面前流淚，那時就知道外表自然瀟灑的你，必然是重情重義的；至今不能忘記會操比賽前，你一箇中午的時間都在不停地爲同學們做示範，那時就知道集體在你心中的位置；當然更不能忘記，你對同組同學的幫助；也不會忘記英語老師說的，你是班裏英語學習中最有天賦的，數學老師說的，你是班裏少有的幾個屬於聰明之列的學生。我想今天的你能在輕鬆之中，取得優異的成績，明天面臨高考的你，一定會在踏踏實實學習的基礎上，實現心中的夢想。讓二中爲你而感到驕傲。
29、無論你對未來的大學生涯作什麼樣的展望，你都要讓各科成績均衡發展。優勢的科目要出類拔萃，愈加輝煌；弱勢的科目也要多花時間和精力，使之穩步前進。努力成爲一個綜合型的人才，方能傲視羣雄，睥睨天下。
30、在校表現良好，只是更加的沉默。希望今後能夠多閱讀書籍，多感悟人生，讓自己的視界和胸懷都變得寬廣無垠。不要爲過往的歲月惆悵，不要爲尚未到來的明天憂慮。既然你自己認爲並非籠中之鳥，那就要蓄養你的羽翼，以期有朝一日能展翅高飛。
31、初中三年的風雨同舟，使我們彼此瞭解對方，分別的惆悵還盪漾心中時，緣分卻使我們重聚高二一，依然是穩重踏實的你，依然是帶着那永遠淡淡的微笑，依然在揮灑你薩克斯特長的同時，勤奮刻苦的學習，難得的是保持原有風格的同時，你又增添了一份成熟，老師和同學忘不了一年來，你擔任物理課代表的認真負責，更忘不了會考前，你犧牲了自己的複習時間，不厭其煩地爲同學們講題。相信明天的你會更加勇敢、堅強，向着自己的目標不斷努力。
32、認識你是我的幸福。你明事理，能力強，高二一班今天的輝煌離不開你的奉獻，你的無私。永遠不會忘記，每次會操比賽前你帶領全班同學練操的場面，聽到你沙啞的嗓音，心中有的只剩感動；永遠不會忘記，主題班會前，你導演的風度，班會中你出色的表演，心中滿是欣賞；更不會忘記，每次集體活動前，你帶領全班同學的“愛的鼓勵”，家的感覺油然而生，而作爲班長的你，正是家庭的核心。認識你是同學們的幸福，你有男子漢的寬廣胸懷。不會忘記，每次功勞給予你時，你總是說“大家都幹了”；不會忘記，籃球場上，你用你的頑強，震撼了全班同學的心；更不會忘記，面對學習的壓力，你說過的“誰都不能放棄”。你用你的熱情、自信帶動全班同學積極投入每次活動；你用你的學習態度，鼓勵全班同學，奮發向上；你用你的行動，感動着你周圍的每一個人。相信你這般優秀的男孩，必定有輝煌的成就。但我想，人的一生不可能永遠一帆風順，在壓力與挫折面前，更應充滿自信。相信來年的你，會更加成熟，堅強，腳踏實地地迎接生命中第一次重大的抉擇。
33、你聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅，你的行爲表現是無可挑剔的，你學習的頑強毅力令我感動。你是一個守紀、肯學、求上進的學生，爲人謹慎，心性坦蕩，整潔大方，彬彬有禮；你有強烈的進取心，有端正的學習態度；雖然平日裏默默無聞，但班級活動總有你的身影；你的英語成績出類拔萃，這與你踏實的學風不無關係。但我想只有勤學是不夠的，還要注意不斷完善文理科學習的方法，以取得更大地進步。
34、人們說泉水只有在細細品味後，纔會覺出甘甜。我想你就如同值得回味的清泉，看似平淡，卻充滿內涵。忘不了辯論會上，你精彩的發言；忘不了，會操比賽時，你忍痛堅持；更忘不了，考試失利後，你的自責，你的懊惱。常常在靜靜的夜裏想起你，想你看似文弱的外表下那顆青春洋溢心，想你在遇到挫折後的無奈與堅持，想你在學習上的踏實與認真，爲人上的大方與熱情。相信你會爲理想而堅持到底，哪怕遇到更多的痛苦與坎坷，在你寂寞，在你疲憊時，記住老師永遠在爲你鼓掌加油！
35、父母給予你讓人羨慕的天資，你思維靈活，領悟力強，活潑好動，愛好廣泛，性格開朗；我喜歡看你工整的筆記，上課時專注的神情，事實上，你的能力並不在他人之下，勤奮、刻苦、克服懶惰，這是你成功的唯一之路；你有條件做一個出類拔萃的學生，但有時缺乏自控力。希望今後養成良好的習慣，增強紀律約束和學習自覺性，端正學習態度，儘快提高成績。
36、常常想爲什麼班裏的同學那麼喜歡你。瞭解你後才明白，在英俊不羈的外表下，你有這一顆至真至善的心靈。你爲人熱情、樂觀，有情有意；你開朗、幽默，有表演的才能，主題班會中，你農民的形象，早已深入每一位老師和同學的心。時勢造英雄，而來到高二一僅幾天後的籃球聯賽，造就了你這位來自青島的高二一的英雄，用班裏同學的話，沒有你，就沒有聯賽的冠軍。你對班裏的同學充滿愛心，你對地理課代表的工作認真負責，但有時對自己的學習卻放鬆要求，相信即將面臨高考的你，會潛心學習，不辜負老師、父母對你期望，成爲真正成熟的學生，考入理想的大學。
37、努力、執着、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮鬥，是你學業成功的保證。你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。你的勤奮刻苦是無與倫比的，你驚人的意志力令我欣慰不已。看到你默默地加強英語學習，我很高興，語文的學習也應該加強，如此堅持你一定會文理科齊頭並進，全面發展。你有別人羨慕不已的外形和氣質，加上內在的品質，做爲學校升旗手是當之無愧的。如果你說話做事多注意換位思考，會帶給別人不一樣的感受。
38、認識你，才知道什麼叫才女，在才華橫溢的文科班，你仍能以你的文筆，傲視羣雄。每當看到你寫的文章，心中就有一種感動；每當看到你優美的字體，就身心愉悅；每當聽到你的聲音，就想起悅耳動聽一詞。盡情發揮你的特長吧，老師爲你驕傲。當然，你的勤學努力，也令人不能忘記，記得嗎？剛剛步入文科班時的你，曾爲英語成績的落後，傷心流淚，驚慌失措，但事實證明，你的付出得到了相應的回報，所以請充滿自信，迎接緊張的高三生活，相信能夠腳踏實地，持之以恆的你定會在高三的學習中創造輝煌的！
39、每天在教室，都能看到你埋頭苦讀的身影，可見讀書的態度很端正；而你每一次考試的成績雖然不拔尖，卻是在穩步前進，可見讀書的效率還不錯。請繼續保持這種虛心求學、穩步前進的態勢，相信一年半以後的高考，你必將嶄露頭角，脫穎而出。
40、讀書較認真，爲人也很踏實，是個平凡卻決不平庸的少年。今後可以多多張揚自己的個性，讓自己的性格更加的鮮明豐滿一些。在學習上要痛下決心，整頓自己的思緒，提高讀書的效率，從而讓今後的學習取得新的突破。
41、每當走進教室，看到安安靜靜、踏踏實實在座位上看書的你，心中就有一種感動。爲的是你堅忍不拔的毅力。昨天的你依稀還在眼前晃動，爲人真誠、熱情、開朗，樂於助人，將集體的利益看得高於一切，只是用你自己的話來說“心靜不下來”。今天的你在保持了自己優點的同時，早已將那份不應屬於你的浮躁拋棄，知道爲了改變自己的弱點，你一定付出了艱苦的努力，你讓我懂得“付出就會有收穫”。還記得運動會上，爲了集體的榮譽，你不顧自己腳上的傷痛，堅持參加米的比賽。相信擁有你那般堅毅品格的人，定會珍惜生命中的每一天，成就你夢中的理想。
42、曾經說過希望我的女兒能如你般優秀：善良真誠，開朗大方，勤于思考，樂於助人，關心集體，體貼他人。最讓我感動的是作爲學習委員、班長的你，總是能在老師最需要你的時候出現，替老師分憂，替同學解難。你是非分明，從不計較個人得失，你的寬厚熱情贏得同學們的認可，你以你獨特的風格，展示着豐臺二中優秀學生的風采，代表着高二一班的形象。但時刻記住：響鼓仍需重錘敲，快馬更須加一鞭。相信經過持之以恆的努力，你會成爲最優秀的學生。
43、有一種花越聞越香，有一種人越是相識久了，越覺得可愛，你恰恰就是那種讓人不願、不能忘記的朋友。喜歡你的樸實與誠懇，喜歡你的執著與善良，更喜歡你的勤奮與踏實。知道嗎，每當看到自檢本上一個個“優”時，我就想你爲此付出了多少精力，每當看到你認真爲同學們定飯，發飯費時，我就想如此纖弱的身體，卻憑藉那顆樂於助人的心靈，承載了那麼多工作的壓力。你的無私與懂事，使你周圍的人體味到了快樂。相信你會把握好高中生活的每一天，爲自己的理想，不懈努力的。真的希望你永遠幸福、快樂。
44、頭腦敏捷，言談伶俐，舉止大方，有這些優點，一定會讓你今後的人生之路走得寬廣順當。學習上要對自己高要求，要堅持高付出，最後纔有高收穫。
45、你是一個聰穎，沉穩，文靜，堅強，秀氣而文雅的女孩。你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。你有上進的慾望，有較強的接受能力。成績有所回升，但遠沒有達到你的潛質。老師有一個建議，希望你能接受：你有時很任性，甚至很固執，不願接受被人的建議，也許，我是說錯了，但我仍然希望你能以此爲鑑。
46、你品行優良，待人誠懇，表裏一致，學習避免了淺嘗輒止，能深入鑽研，形成了良好的學習方法，一貫保持旺盛的拼搏進取精神，學習非常的刻苦自覺，成績優良；你熱心助人，集體觀念較強，心直口快，不隱瞞自己的想法，做事風風火火。希望保持良好的發展勢頭，向知識深度、廣度推進，把成績提高到一個新的水平。你的英語基礎不夠牢固，成績有一定的波動，希望能在平時多做練習，多開口讀、背。
47、你屬於那種不走近你，總以爲你很“冷”，走進你會被你融化的那種人。很少看到笑容的外表下，有一個熱情、質樸、樂於助人、甘於奉獻的心。忘不了每次班裏、學校出板報時，你忙碌的身影，忘不了主題班會前，你放棄了無數次應屬於你自己的歡樂時光，由於繪畫特長突出，你爲學校的校刊犧牲了自己的學習時間。知道你也曾爲此迷茫，爲此不知所措，但經過自己的努力，你超越了自己，今天的你在工作上既是老師的得力助手，在學習上又是同學們學習的榜樣。相信明天的你會更加出色。
48、性格中庸，氣質沉靜，頗得人心。在學習方面，還需要有雄心壯志，有雄心纔有戰勝一切困難的動力。自己要下定狠心，在優勢科目上多花時間，使之更加突出；而弱勢科目，則要想方設法，使之不拉後腿；如此才能讓你的成績如你的所願，讓你的未來如你的所想。
49、你是一個多愁善感的女孩，有一顆善良、敏感的心靈，可以感知許多別人沒有感受到的東西。和你在一起的人，一定很幸福，因爲你總是考慮別人的感受，默默地奉獻你的熱情；做你的老師也很幸福，因爲你勤奮、刻苦，善於思考，主動性強。你的文筆令我欽佩，你的毅力令我感動，你的思想成熟，有主見，對事務有獨特的見解，老師爲你驕傲。但我想人生的精彩就在於你能與形形色色的人相遇，堅持自己的路，不要因別人的閒話，影響自己的心情。永遠保持樂觀向上的心境，是成功的關鍵。
50、生性樂觀，對未來也有美好的憧憬，只是還沒有付諸實踐。一朝一夕的努力，才能構築明日的輝煌，否則，一切理想都只能變成可望而不可及的空中樓閣。要從現在開始，珍惜每一寸光陰，只要奮力拼搏，一切夢想都能實現。
51、喜歡你的善良、單純，爲人樸實；喜歡你真誠地說“來北京，來一班我不後悔”，我想正是這種不後悔，讓你對集體、對同學、對老師獻出你真誠的愛。喜歡你每節歷史課前，詢問老師的安排，課後詢問老師作業時的認真負責；喜歡籃球賽時，你在場下熱情的吶喊；喜歡你踏實認真地學習；更喜歡你無私地爲同學講解習題時的投入。你有男孩子都有的調皮與開朗，又有許多男孩子沒有的穩重與奮進。我想面臨高考壓力的你，會將此變成動力，更嚴格地要求自己，利用好時間，揚長補短，實現你心中的夢想。
52、高一時那個文靜、懂事的你爲大家留下深刻的印象。那時的你是語文課代表，對工作盡職盡責，是老師的得力助手。那時你經常詢問老師問題，另人讚不絕口。高二以來，你放鬆對自己的要求，注意力不能集中，使你的成績始終未能達到你應有水平。你本質純樸，也能虛心接受老師的批評和教育，但是不能理性的把握自己的言行，控制自己的情緒。希望你隨着年齡的增長，思想也更成熟起來，學會以積極的心態思考問題，以妥當的方式處理問題，凡事能三思而後行，認真填好人生的履歷表。
53、你的行爲表現無可挑剔，你學習的頑強毅力令我感動。你正直、熱情、品行優良，待人誠懇，表裏一致；你有較強的應變力和適應力，善於調整自己的知識結構，學習踏實，成績優秀；身爲班幹部你能夠以身作則，自覺自律，在緊張的學習、生活中不忘給同學以無私幫助，十分難能可貴；你興趣廣泛，是全面發展的學生典範。希望保持良好的發展勢頭，向知識深度、廣度推進，把成績提高到一個更高水平。
54、你對老師曾經有過不理解，也曾經有過怨恨，但我知道，質樸純真、明白事理的你，在理解老師的苦心後，早已將那份幼稚拋棄。走向成熟的你，今天展示給老師、同學的是勤奮好學，踏實穩重，熱心班級的事務。多了一份責任，少了一分浮躁的你，越來越出色。在即將來臨的新一學期，相信你會揚起理想的風帆，做好生命的舵手，迎着驚濤駭浪，堅定地向前航行。
55、對師長很尊敬，對同學很友好，對班級事務很有責任心。在學習方面，需要有對自己能力的絕對自信，還需要有更爲強烈的上進的慾望，還需要探索更爲高效的學習方法，這樣將來纔有可能一飛沖天，一鳴驚人。
56、你是個文靜的女孩，也是個勤學上進的女孩。初進文科班時，你也曾有過浮躁，也曾有過不知所措，但下學期的你，明顯地成熟了，踏實了。當看到下課了，你仍在伏案學習時，就會有一種感動，知道你在爲自己的理想而努力，當你默默地爲班裏做事時，我知道你從不貪圖集體給你的回報，所以每一次的付出，你都竭盡全力，因爲你有對集體的愛，從籃球賽的吶喊助威，到幾次會操比賽的艱苦訓練，成功中有你默默的奉獻。相信通過艱苦的努力，你會在來年取得更大的進步。
57、你秀氣的臉上寫滿女孩子的純真，你的甜甜的微笑流露出你善良的心地，你文雅的舉動洋溢着青春的氣息，你應該是一位很有出息的女孩。你有獨立處事的能力，不隨聲附和，遇事有主見。對班級的工作，你一直在默默地關注。你的眼睛、你的神情告訴我：你很熱愛這個集體。能把這種情感化爲你學習的動力嗎？你發給我的短信還記得嗎？我還一直保存着，希望你把它化爲實際行動。保持良好的學習心態，激發你的學習熱情。老師希望你能記住：“放棄只是弱者的法寶，高考不僅是智力的競賽，更是耐力的拼爭。”老師希望你在今後學習中多關注學法，提高效率，重塑你的強者形象，願你時時擁有自信的笑意。
58、想起你就想起荷花的那種出淤泥而不染的純潔與正直，當所有的人處在浮躁時，我想只有你仍會堅持你的品格。你踏實、穩重，對事物有自己的見解，並有一種不達目的決不罷休的堅毅，我想正是這種堅毅使你在困難面前從不輕言放棄；你明事理，爲人寬容，忍讓，讓許多同學佩服，但記住，忍讓不代表軟弱；你有理想，目標明確，並能爲實現理想而不懈努力；你關心集體，做事認真，不計較名利、得失。相信明天的你，會進一步調整好與同學的關係，在和睦環境下，共同爲大家的理想而奮鬥。
59、你是能用你的熱情感動一切人的女孩。你用你的熱情，你的能力，發揮了團支書應有的作用，在班中建立了一個溫馨、和睦的家；你用你的辛勤和汗水，帶動了班裏學習數學的熱情；你用你的勤奮、上進，影響了周圍的一大批同學，同你一般的熱愛學習；你用你樸實無華的語言，激起了同學們攜手共進的願望；你用你的真誠和質樸，使你身邊的人感到了幸福。永遠忘不了你毛遂自薦當團支書時的自信；永遠忘不了，你開第一次團會時的細緻與認真；永遠忘不了你在考試受挫後的傷心和自責；也永遠忘不了，你的淚水和對同學、集體的情感；太多太多令人難忘的事情，讓我慢慢體會你的優秀。只想說：人生的路上，會有苦悶，會有煩躁，但我們必須風雨兼程，相信你會在高三，專注於學習，實現生命中第一次重大選擇。
60、孱弱的身體，溫柔的性格，卻擋不住對理想的追求。每次看到你帶病堅持上課時，心中總有一種疼惜的感覺，雖然你比別人經歷更多的痛苦，卻從不抱怨，從不退縮。知道你有極強的集體榮譽感，記得會操比賽前，雖然你不能親自上場，卻始終默默地支持全班同學，用你繪畫的特長，爲他們畫出了比賽的陣型，保證了比賽的勝利，你用你特有的方式，贏得同學們的喜愛。願你在新的一個學期中，身體健康，與全班同學一起考入理想的大學。
61、你的心中，長存着鴻鵠般的高遠之志，並且你也願意爲你的夢想而作堅持不懈的努力。這種精神十分寶貴，希望你一生中都能保有它。倘能如此，來日你必將成就一番事業。
62、學習態度比較認真，平時在校也很刻苦，只是成績不是很優異。今後要時時警醒自己，不可淺嘗輒止。要爲自己設置高目標，提出高要求，尋求高效率，而後才能在學業上取得質的飛躍。
63、你的可愛源於你的坦誠、直率，你爲人開朗，樂觀，熱情，大方。永遠不會忘記運動場上，你爲集體榮譽奮力衝刺的情景，永遠不會忘記比賽勝利後你欣慰的笑容，更不會忘記作爲體委的你，在會操比賽中付出的辛勤與汗水。曾經以爲，男孩一般性格的你，必不會有細膩感情，但主題班會中，那一句：“我選擇，我喜歡。”和曾經流過的真誠的淚水，使我體會到你對集體的愛，對同學的情。知道明天的你會更加成熟，但老師希望你永遠記住不付出艱苦的努力，不會換回豐厚的回報。面臨越來越臨近的高考，只有持之以恆，堅定自己的信念。
64、老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現。你思想上積極要求上進，思維敏捷，有較強的接受能力。你有非常優秀的領悟力和理解力，思維的嚴謹性堪稱一流。多關注學法，提高效率，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現。
65、有時想你如天空中的雲，變幻莫測。時而文靜乖巧，讓人覺得你是十足的女孩，時而性格開朗，能說會道，十足的男孩的性格。但無論怎樣，你總能以你的真誠、熱情，你的樂觀向上，你對集體、同學的愛，感染周圍的人。你也爲理想而奮鬥，你也同樣渴望成功，但我想成功的幸福，需要付出和等待，相信腳踏實地、持之以恆，你會收穫沉甸甸的果實。願在我們的共同努力下，實踐你在全班同學面前的諾言：一年後清華見。
66、在我看來，你是風風火火而又感情細膩的女孩，辦事認真，雷厲風行，敢於直言；你的喜怒哀樂全都寫在臉上，我喜歡你聽老師講話盡興之時點頭示意的樣子，當你皺起眉頭我知道你有不解之處；你積極參加集體活動，勇於爲班級爭光，組織觀念和工作責任心都很強。希望你經歷艱苦的磨礪時不失奮鬥的勇氣，享受榮譽的讚美時不沾沾自喜，不用去想能攀多高，即使路途遙遠，只要一步一個腳印，目標始終如一，你的理想一定能實現。
67、曾經不止一次說過喜歡你。爲你的開朗，你的熱情，你的勤奮，你的不服輸的精神，甚至爲你的心直口快，你的單純樂觀。也許你曾有過任性，也許你曾有過不遜，但成長的過程中，誰會一帆風順呢？你的優秀就在於你有一顆善良的、明白事理的心靈。當聽到老師們對你的讚揚時，心中由衷的喜悅，知道你成熟了，會體貼別人了。我想當你能在任何時刻，讓最愛你和你最愛的人感到幸福時，你一定是世界上最可愛的女孩。
68、你在學習上比較自信，在生活中也很樂觀，可見你一直都在健康成長。建議今後你要更加嚴格地要求自己，爲自己制定一個行之有效的階段目標，並且不惜任何代價地使之實現。只要你現在能走上學習的正軌，你的求學之路必將更加寬廣。
69、給我印象最深的一件事，在複習課上你儼然一位身經百戰的教師，思路清晰，口齒伶俐，侃侃而談，映射出你機智敏捷、沉穩深刻、思維嚴密、領悟力強的優秀的素質，你爲人處事比較有主見，亦不自驕自大，有上進心；你熱心助人，心直口快，有條不紊。你有敏捷的大腦，紮實的學習基礎，現在的成績還遠沒有達到你的潛質，你要關注學法，提高效率，向更高的目標邁進。
70、有一種花只有在細細品味後，才覺得更美麗，有一種人只有走近後，才更覺得可愛。你就是那種，看似平淡，卻極有內涵的人。一年的接觸，使我能靜靜地欣賞你發自內心的美麗。你學習踏實、刻苦，善於思考，有良好的學習方法，成績優異，但從不因此而驕傲，也不會因暫時的挫折而垂頭；你關心集體，樂於助人，有積極向上的心態，每次的集體活動，你必是熱情投入；你對英語的代表工作認真負責，是老師的得力助手；你爲人熱情，開朗，真誠，善良，是同學們學習的榜樣。相信在新的一個學期中，你會調整到最佳狀態，迎接高考的挑戰。
71、你是個吃苦耐勞、安分守己的女孩，一直兢兢業業地學習，就想着有朝一日能鯉魚跳龍門。老師建議你多去閱讀一些名人的傳記，多去觀賞一些秀麗的河山，這可以給予你豐富的精神滋養。對自己的要求不要太高，要讓自己的心靈保持一種充實飽滿而又輕鬆自如的狀態，那樣才能真正做到“大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。”
72、你是一個很有修養的女孩子，對待老師你彬彬有禮，能理解老師的良苦用心；對待同學你謙虛友善，能與同學融洽相處；對待家長你孝順體貼，能聽從父母的教導。着裝整潔大方，言行得體端莊。集體中，你能積極配合老師、班委做力所能及的事情。你有優秀的思維領悟力，很多老師認爲你在學習上有開發的潛力，但功夫沒有到位，因而成績不夠理想。這次的排名*前了很多，這與你後半學期的努力密不可分，記住“天欲與之，必先苦之”希望你保持目前學習上良好的勢頭，持之以恆，堅持到底。你應該從這裏看到你今後要走的路——紮紮實實、一步一個腳印地走過，纔會在高考中成爲贏家。相信你會“狀態越來越好。
73、眼睛是心靈之窗，透過你的眼神，我看到了善良和乖巧，善良的人帶來安全感，乖巧的女孩讓人疼愛，你做的事情讓人放心；課堂上，你總是專心致志，翻開你的筆記，我看到一絲不苟的學習態度，你腳踏實地、勤奮好學，但是你也要知道學習不是死記硬背，還要講究方法、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞於開口，要多問，多思考，多練習。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸。李思思
74、你性格活潑開朗，能言善辯，眉清目秀，機智敏捷，特長突出，你應該是一位有出息的女孩。你天資聰穎，但沒有充分利用，缺乏進取的動力、堅強的意志力，今天的積累是明天生存的資本，未來的社會是充滿競爭的社會，你如何去面對挑戰？在學習上你遺留的問題較多，需有足夠的毅力，方能“亡羊補牢”。給自己定一個能激勵人心的目標，要知道它能給你前進的動力。你現在一定要樹立信心，沒有翻不過的高山，沒有越不過的大海，只要胸懷堅定，堅強果敢，乘風破浪會有時。
75、經歷艱苦的磨礪時不失奮鬥的勇氣，享受榮譽的讚美時決不沾沾自喜，你在學習上的認真與執著給我留下深刻的印象。你有優秀的思維素質和能力，學習踏踏實實，刻苦勤奮，成績優良；做人認認真真，爲人樸實，性格沉靜，雖然言語不多，但從你的眼神中，我感到你內心世界的豐富多彩，感覺出你對班級的關心和參與；再放開些，和大家分享快樂和痛苦。
76、總覺得你有一種說不出的優雅，象夏夜裏的微風，給人帶來舒適的感覺。平時的你總是安安靜靜，踏實、穩重，但參加集體活動時，你又熱情如火，跳繩比賽，會操比賽，你都全力投入；你爲人正直，對化學課代表工作認真負責，是老師的得力助手；你關心集體，樂於助人，不會忘記，會考前，你多次犧牲自己的學習時間爲同學講題；你思維敏捷，對事物有獨特的見解，有?枷耄有頭腦，在多次公開課中表現出色T誒鮮π哪恐校你是優秀的學生，在同學心中，你是值得信賴的朋友T詡脣來臨的高三學習中，相信你會加倍努力，多與老師溝通，持之以恆地投入學習，考入理想的大學?/P>
77、你沉靜不失靈氣，溫雅不失堅強，你的眼睛寫滿乖巧和懂事，你爲人誠樸，品行端正，遵規守紀；高二階段學習穩定，成績優良，有自強不息，積極進取的精神。希望保持良好的發展勢頭，堅韌不拔，向知識深度、廣度推進，把成績提高到更高的水平。
78、你是一個品行端正，治學嚴謹，爲人敦厚，性格耿直的男孩子。生活中你寬厚仁道，不激進，不與人爭鋒，同學樂意親近你。學習上，你是班的後起之秀，“後來者居上”，希望在你身上得以體現。至今，老師還後悔那次生物測試時對你的嚴厲批評，你當時很委屈，卻並不爭辯，可見你寬闊的胸襟與事理分明的涵養。本學期最突出的成果是你的學習逐步走向正軌，成績排名直線上升，這另老師非常欣慰。平日裏你默默無聞，但班級活動總有你的身影，你無聲無息、不求回報的付出，老師和同學都看在眼裏、記在心上。你的行爲表現令人滿意，但如果在你的學習、生活中更多一份激情，就更完美了。希望你繼續努力，總結方法，提高效率，相信你辛勤的汗水，會澆灌出花的芬芳、果的甘美。
79、“阿雅”，這是你給我的一封信中的落款，你還記得嗎？你的這封信還一直保存在我的抽屜中。那時的你是多麼誠懇，老師也曾經感動了好一陣。一次獲獎的體會讓你如此開心，可見每一個人都有得到鼓勵的渴望，而這學期老師卻忽略了你的這種心理。你是一個正直率真的女孩子，但正如你說：有些任性。這學期對老師的良苦用心你不能很好的理解，不能做好心理調整，造成前半段精力不能完全放到學習上，喪失了你趕超前面同學的最佳時間。老師希望你能把會考時的良好勢頭保持下來，利用好這個假期，抓住最後趕超他人的機會。
80、你團結同學，尊敬老師，關心別人，你本質純樸，能虛心接受老師的批評和教育；運動場上，你矯健的身姿、拼搏的精神、奪冠的鬥志感染着班級的每一位同學；在學習上，你要有緊迫感，增加學習動力，培養頑強的學習意志和科學的學習方法，你現在在學習上多下苦功，將來就會少吃苦，努力吧，現在開始還來得及。惜時之道在於見縫插針，寸陰必爭，通過勤學苦練，發憤圖強，你一定能成功。
81、人如其名，你給老師的印象可用四字概括：“冰雪聰明”。你文靜而不失活潑，機敏卻並不浮躁，你爲人大方而不張揚，你工作麻利卻不草率，在你的身上洋溢着青春的氣息，你應該是一位很有出息的女孩。對待工作，你盡心盡力，經常不惜學習、休息時間，甚至廢寢忘食。對待學習，你自覺自強，經常秉燭夜戰，避免淺嘗輒止，理科成績有顯著提高。對待同學，你熱心真誠，在緊張的學習、生活中不忘給同學以無私幫助，難能可貴。對待生活，你情趣盎然，教室中同學留下的生活垃圾都被你整理得富有美感。高二以來你進步很大，在老師指出之後，你自覺改進了高一時的不足，使你向完美走進了一步。你有良好的心理素質，自強、自立、自信而自覺。你的熱情、自信感染着每一個人。希望你保持良好的發展勢頭，克服偶爾的情緒化，把成績提高到一個新的水平。
82、樹立了高遠的奮鬥目標之後，就要腳踏實地，一步一個腳印地去完成，不要猶豫，不要彷徨，更不要輕易否定自己的能力。只要你能與“信心、恆心、細心”爲伴，就必然會有圓夢的一天。
83、你是個文靜懂事的女孩。雖不曾見你大聲的宣泄，卻知道你對集體的熱情，那一句“關起門來，我們是一個家”，至今讓我感動，憑着對集體的愛，在班裏你默默奉獻自己的熱情。你是班裏最踏實、最認真的女孩兒，你勤奮好學，在文學方面有自己的特長，你嚴格要求自己，模範遵守校規、校紀，有堅強意志品質。相信有這般品質的你，一定會在今後的學習中，克服在數學方面的恐懼感，成爲最優秀的學生。
84、感性而不失冷靜的你，總是讓老師很欣賞。球場上，你漂亮的上籃，透射出你心中的自信。課堂上，你精彩的發言，透射出你思想的睿智。高二階段你心理上成熟了許多，更有思想深度，對於生活、人生的理解也更爲客觀而深刻。你思維敏捷，有較強的接受力和應變力，思路開闊，想象豐富，興趣廣泛。另老師欽佩的是，你休息時瀟灑、活躍、技壓羣芳；學習時踏實、勤奮、出類拔萃。另老師欣慰的是，你的成績進步很大，能力也有了提高，更重要的是探索出了一條適合自己的學習之路。另老師遺憾的是你的成績離年級的最前總有差距，真誠地希望你在高三一年充分發揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度，邁好你精彩人生的第一步。
85、雖然你有與一般男孩子不太一樣的慢性子，但卻不妨礙老師與同學對你的喜愛。你幽默，樂觀，任何時刻都充滿自信，你的笑聲永遠爲大家帶來歡樂。你關心集體，樂於助人。對你喜歡的科目，能積極投入，並發表獨到的見解，取得不錯的成績。你熱心公益活動，有思想，有見解，並有一定的表演天才。但高三的你，如果想考入理想的大學，必須嚴格要求自己，並付出艱苦的努力，克服學習數學、外語以及作息方面的惰性，老師相信面對壓力的你，會以驚人的毅力戰勝惰性，實現你的人生夢想的。
86、你開朗、熱情、活潑、幽默、多才多藝、無憂無慮；你善解人意，樂於助人，你是班級活躍的音符，你是朋友間最好的玩伴；你思維活躍，有時語出驚人，從中我感覺到你很強的悟性，你既有昨日的燦爛，理應今天更加輝煌，拿出你在體操比賽中的韌勁兒，聆聽音樂時的專注，投入高三的學習，你一定能夠再創佳績。
87、你總是沉穩文靜，整潔大方，彬彬有禮，你沉穩不失聰穎，你文靜不失堅強。笑臉相迎，是你善良心地的自然流露，輕聲慢語是你與世無爭的最好印證。你有良好的心理素質，優秀的思維理解能力。學習上你頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個人，不愧是班級同學的榜樣。你有強烈的進取心，有端正的學習態度，勤奮而得法。本學期學習進步非常顯著，辛勤的耕耘終於有了豐碩的回報。雖然平日裏默默無聞，但班級活動總有你的身影。英語課代表由你擔任我最爲放心。你認真負責的態度、有條不紊的工作、無私無怨的風格樹立了你在班級中的威信。希望在今後能多帶動班級中更多的同學，共同進步。同時注意各科平衡，加強體育鍛煉，力爭“百尺竿頭，更進一步”。等着你的好消息。
88、你就象陳年的美酒散發出醉人的香氣，感染周圍的人。初識你，只是感覺靜靜的，但時間越長，越發現你的獨特，有頭腦，善於思考，善於學習，有明確的是非觀念，懂事理，有主見，做事有恆心有毅力，許多老師說，上課時最愛看着你講課，因爲你總是那麼專著，在其他同學被數理化弄得一頭霧水時，只有你依然保持清晰的頭腦，你是各科全面發展的優秀學生，相信持之以恆，你會成爲高二一班的驕傲，更希望你能成爲豐臺二中的驕傲。
89、還是一樣的樂觀、豁達，還是一樣的敢說敢做，還是一樣投入地做宣傳委員的工作，還是一樣的喜歡電腦與畫“小人兒”，還是一樣地爲集體而奔波。所有的一切，並沒有隨着你更換了班級而改變，因此老師也一如既往地欣賞你。當然今天的你，比昨天的你成熟了許多，少了一份浮躁，多了一份穩重。但進軍高考的號角已經吹響，你準備好了嗎？我想有時該捨棄的應當機立斷，高考後我們還有許多時間去發展我們的愛好。
90、你有一顆敏銳聰明的腦袋，惜乎缺少一點腳踏實地的精神。你要曉得：如果沒有今日一磚一瓦一朝一夕的構築，哪有明日巍峨壯觀的九層之臺的崛起？有遠大的志向，可喜；但是最終要是成爲一個志大才疏、眼高手低的人，卻是可悲。
91、沒有走進你時，總以爲你是安安靜靜的，但走進你，看清你時，卻發現早已被你的熱情感動和融化了。你勤奮，上進，又有自己的獨特見解，並敢於大膽發表自己的看法，善於學習別人的優點；你寫得一手好文章，又關心集體，熱心公益活動，有思想，所以擔任宣傳委員工作的你盡職盡責，記得在主題班會中，你所設計的女排精神，恰到好處的深化了班會的目的；你感情豐富，爲人豁達，永遠不會忘記，換座位前，你真誠的淚水。許多的許多的感動，串起了優秀的你，相信即將升入高三的你，會在學習上加倍努力，考上理想的大學的。
92、你讓我體會到做老師的樂趣。看着高一曾經迷茫，曾經在許多事情上退縮的你，成長爲今天充滿自信，處事積極向上的樂觀女孩，心裏充滿感動。爲你的堅定毅力，爲你的寬宏、豁達。怎能忘記作爲地理課代表的你，利用了無數箇中午，爲同學們講解；怎能忘記作爲全班第一的你，無私地爲你的組員，付出你的學習時間；又怎能忘記，你對母親、對老師的感情，對同學的友情；更不會忘記，爲了今天的成績，你曾付出的汗水和淚水。老師相信你會加倍努力，實現你夢中的理想。
93、安靜溫順是你給老師的'印象，你也極少向外人袒露你的內心世界。老師希望你在今後的學習和生活中可以更加活潑，在學習上要懂得知難而進，迎難而上，決不輕言放棄；在考試上要堅持到最後一秒，要堅持寫完最後一個字。
94、性格安靜，坦誠，柔順，讓人心生憐意。讀書認真，勤奮，踏實，讓人心生敬意。要在今後千百次的考試中養成良好的考場心理素質，增強自己的抗干擾能力，這樣你就可以做到超常發揮。在閒暇時間裏，可以多閱讀人文類書籍，多結交親近的朋友，從而讓自己的內心變得豐富多彩。你不是溫室裏的花，籠中的鳥，不是象牙塔裏枯坐的少年，而是一個真實活潑的人。
95、許多的鮮明的特點，構成了優秀的你。你曾用你那甜美的嗓音，爲我們主持了一系列活動；你曾用你善於記錄的筆，記下了心中的夢想；你曾用你的智慧和能力，使我們看到了新一期的《新綠》。你開朗、樂觀，熱情、豁達，爲人正直，感情豐富；你有頭腦，有思想，充滿自信；你擔任語文課代表工作，認真負責，是老師的得力助手。你通常表現出成熟，但有時也不乏幼稚，單純，相信明天的你，會克服浮躁，成爲真正成熟的女孩。
96、逢山開路，遇水搭橋，豁達、灑脫、自信而果敢的性格，給我留下深刻的印象。你成績優秀，全面發展，努力、執着、向上，是你步步攀登的力量；拼搏、追求、奮鬥，是你學業成功的保證。你的自覺、認真、刻苦精神很難得，你是一個令老師和家長寬慰、令同學佩服的的孩子，你活潑、熱心，()班級活動，能主動獻策出力，同學關係融洽，所以你的身邊總有很多的朋友。
97、曾說過想起你，就想起始終散發着淡淡香氣的茉莉花，那也是我生命中的最愛。如同對你的感覺，始終不變。文靜中透露出堅毅，踏實中流露出生動，平靜中顯現出熱情，你勤學上進，從不因勝利而得意忘形，也不因挫折而輕言放棄，你用你書法的特長，屢次在學校活動中爲集體出力，並贏得榮譽，並樂於幫助同學，因此獲得同學們的信任和喜愛。相信即將升入高三的你，會更嚴格地要求自己，幫助你周圍的同學用你那種勤奮、刻苦的方式共同走進重點大學的校門。
學生期末評語10
人的大腦就如同一片荒地，只要勤於開墾，荒地就會成爲沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己，不斷提高自身認識，希望在不久的將來能夠看到你的進步。
你比較聰明，這是你的優點。在過去的一個學期中，我們彼此有多了一些瞭解，於老師認爲你熱心爲集體服務，認真完成老師交給的各項任務，積極參與班級各項活動，並在體育方面盡了自己的一份力，同樣也爲班級爭得了榮譽；生活中尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀。
“如果滿足於一知半解，那就永遠不能成爲行手。”在以後的學習中，真誠的希望你能認真考慮老師和家長的建議，勇敢的面對存在的問題，積極探索適合自己的學習方法，全面提高自己各方面的能力。用知識來裝飾自己，那纔是人生最好的打扮。你會做得更好的，對嗎？
勤奮好學、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容，這源於你的自信，亦源於你的實力。最欣賞你優美的語句，清新的筆調，你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來，由於你良好的基礎，英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數學方面還存在較大欠缺。興趣固然重要，但我們要顧全大局，不能一味地按照自己的意願走下去。唐詩宋詞、小說散文固然充滿魅力，換一個角度，三角直線、XY同樣也可成爲生活的亮點。
人生如同一張棋盤，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上，你能穩妥地走過成功的每一步，爲你的初中三年贏一盤好棋！做一名令老師放心，令家長自豪，令同學佩服的好學生。
生活中的你時而活潑開朗，時而恬靜文雅，是一個有禮貌的女孩。尊敬師長，團結同學，遵守校規校紀，積極參與學校組織的各項活動，舞蹈方面的特長爲你贏得了觀衆的喝彩，同樣也在同學中樹立了你的形象。你是一個多才多藝的女孩，音體美樣樣精通，但作爲一名中學生，最重要的是搞好學習，在這一點上你做得很不夠。
真誠的希望你能早日認識到這一點，把精力多投入到學習上，首先從課堂抓起，向45分鐘要效率，課後及時完成作業，想想老師催交作業時的感受，難道不是很難忘嗎？
生活中的你文雅恬靜，時常會看到你甜甜的笑容。還記得嗎？田徑場上當你取得佳績歸來時，你的平靜掩飾不住你內心的喜悅，同學們的掌聲便是對你最好的獎賞。雖然此前的你直很謙虛，但你爲了班級的榮譽，勇敢的走上了競技場。你的拼搏精神很值得大家敬佩，你的成績大家有目共睹，老師感謝你爲班級所做的一切。作爲一名中學生，你注意到了全面發展，卻忽略了最主要的一個方面，那就是學業。
拿出田徑場上的信心與勇氣，到人生的競技場上去搏一搏，鮮花和掌聲在前方等着你，努力吧！讓你的人生因爲有了這段美好的時光而充滿希望。
轉眼間，一個學期又要結束了。在這一學期裏，老師對你有了更深更多的瞭解。在思想品德和學習方面，能做到遵守校規校紀，尊敬老師，團結同學，上課認真聽講（大膽發表自己的見解方面尚需努力）。生活中的你熱情、樂於助人、任勞任怨，能夠及時完成老師交給的各項任務。如果能在學習上刻苦認真一點，就更是錦上添花了。
“山再高，高不過一個人的意志；路再長，也長不過人的一雙腳。”老師相信你能做得更好，讓我們一起努力，好嗎？
你是一個善良的女孩，誠懇樸實，恬靜可人。在生活中你總是默默扮演着自己的角色，去理解和幫助別人，努力幹好力所能及的事。學習方面，你能充分認識學習的重要性，積極進取，不斷進步，但離老師與家長的要求還有一段距離，希望你能充分認識到這一點，查漏補缺，早日達到心中的目標。
“只有自己，才能爲生命舉起一顆屬於自己的燦爛的太陽。”人生的路還很長，老師希望你能紮紮實實的走好每一步，開拓一片屬於自己的蔚藍的天空。
你的確是個文靜的女孩。在老師的心目中，也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期裏，你能做到尊敬師長，團結同學，認真做好老師交給的每一項任務。在學習方面，學習態度端正，認真學習各門功課，遵守課堂紀律，及時完成各科作業，老師很欣賞你。
你要知道：世上沒有浮在海面上的珍珠，要想得到它，就必須潛入海底。真誠的希望你能在以後的學習生活中，勤于思考，敢於提出自己的見解，同時還要加強體育鍛煉，好嗎？
對於你，我是有時喜歡，有時生氣。當你禮貌的問老師好，認真聽講，積極的回答問題，按時完成老師佈置的各項任務時，老師喜歡你；當你上課低頭，不認真聽講，自習課偷懶時，老師又很生氣。但不管怎樣，作爲老師，期待着你的每一點進步。
“知識不經過自己的發掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉，全靠你去發掘。”每個人都有自己的優點，也有自己的不足之處，真誠的希望你能注意發掘自己的優勢，培養自己的特長，爲自己的將來設計一個美好的前景。
你是一個很可愛的女孩，有時會聽到你爽朗的笑聲，有時亦會看到你深沉的表情。生活中的你總是那麼開心，能夠與朋友和睦相處；工作上，能夠認真完成老師交給的每一項任務，班級的文藝活動因爲有了你老師可以省不少心，在你的帶領下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績。對於工作你做得無可挑剔，但作爲一名中學生最主要的任務是學習，在這一點上你做得很不夠，雖然時常也會看到你勤奮學習的身影，但總是不能做到持之以恆，另外要注意提高學習效率。
人的大腦就如同一片荒地，只要勤於開墾，荒地就會成爲沃土。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己，不斷提高自身認識，希望在不久的將來能夠看到你的進步。
你樂於做事，常常主動爲班級洗刷黑板，態度良好，盡力盡職，這就是你在老師心中的印象。你英語學得很好，校運會上克服生理極限，爭取到了好了成績，如果能把這種精神用到學習上該有多好，你有時欠交作業，很怕作文，常常應付作文作業。希望你拿出信心與勇氣，保持優點，多交流，爭進步。
你是個懂事的孩子，雖然常有些小缺點，但能及時悔改。你很努力地做好每一件事，在同學中有一定的威信。作爲體育委員，我們班在校運會上的出色表現，你功不可沒。我想你一定會在學習上多下功夫的，本學期的作文就進步了不少，我希望你能再加把勁，多觀察，認真完成周末作業，爭取更大進步。另：一定要把字寫好。
你是個值得大家讚歎的好學生，懂事、勤勞、刻苦……太多的優點，都數不過來。你帶得小隊一直是班級中最好的，你出的黑板報賞心悅目，強烈的上進心使你事事不甘人後。我知道你爲了寫好作文，業餘時間開始閱讀有益的書籍，這是好的開始，堅持下去一定會的好結果。新的一年，祝願你性情更加開朗，活潑大方，多些信心，多些勇氣。
你樂於助人，心地善良，人際關係好。這學期我欣喜地看到你違紀行爲沒有了，上進心加強了，語文成績已經能穩在及格線以上了，但是你學習時思想不集中的毛病還沒改，作業時好時壞，其實你並不笨，你只要認真聽，吸收得很快。信
心是力量之源，好好努力吧！老師期待着你在新學期裏有較大的進步。
你樸實、穩重、成熟、嚴於律已。在學習上，你自覺，悟性高，理解快，成績優良。這學期你上課開始嘗試着發言，這是一個好的開始，望保持。新世紀需要全方位的人才，不僅書要讀得好，其它能力也得行，你要在表達、主動性、知識面上多鍛鍊自己。我期待着你有出類拔萃的一天。努力吧，塑造一個新的你！
你是個要強的孩子，學習認真努力，上課積極發言，很聽老師的話，人又勤勞，作爲舍長，你那個宿舍紀律嚴明，次次評比都名列前茅。你善於表現，深得老師的喜歡。但閱讀面不廣。作文有所進步，但數學作業常常做的不夠認真。希望你能遇事冷靜，多聽取師生的不同意見了。多體諒父母，在家裏也做個好孩子，你會更棒！
你誠實、心地善良，能自覺遵守紀律。你關心集體，團結同學，深得老師喜愛。你的學習基礎不好，但你並不放棄，學習成績有所進步，但還得加倍努力，不要只記得打電子遊戲。學問是一點一點地做出來的。記得，永不放棄將是你駛向成功最有力的雙槳。發揮自己的長處，勤奮刻苦，光輝燦爛的前景就在前頭！
你是一個懂事，有上進心的女孩子，一直希望自己能成爲一名品學兼優的好學生，其實要達到這一點也不難，世上無難事，只怕有心人，你校運會上的良好表現仍清晰浮現在我眼前。你語文上的進步讓我很吃驚，我相信你數學，你瞧，英語這學期就有些進步了，不要灰心，相信自己，定能成功。
你憨厚老實，善解人意。你對同學友善，從不吵鬧。做事踏踏實實，你有上進心，在學習上，學習能力比過去有提高。在生活上，自理能力也變強了，但字寫得很不好，作文上的病句多，平常少看課外書，所以學習成績不夠理想。你要拿出信心與勇氣，把學習成績搞上去。最後希望你能多發言，少玩樂，假期別忘了多看些課外書。
你聰明活潑，惹人喜愛。在課堂上，發言積極，在生活上，雖偶而犯點小錯誤，但比開學初好多了。你會聽老師的話，作業的字跡也越來越工整了，真叫人興奮不已。本學期在作文上的進步讓不少優秀學生大吃一驚，繼續努力吧，注意多讀書多練習寫作，明年有更多有習作被老師當作範文。
你這學期進步多了，很少與人吵架，大家對你有印象也好了很多。你的字還是寫得不錯！作業做得乾淨又整齊，特別是你關心集體，熱愛勞動的好品質受到師生的讚歎。你能虛心接受批評。但你在同學面前顯得氣量太小，一點小事斤斤計較，學習上一定要努力，不然會被別人拉下很多。從背書上看，你的智力並不比別人差，可見還是因爲自己平時不夠努力。
你學習和做事都那麼認真踏實，成績一直保持優秀。大家一致稱讚你。你性格內向，上課很少發言，你學習那麼好，爲什麼不把你的學習成果大膽地說出來，與人分享呢？當衆說話的能力是當今社會最重要的一項能力，多發掘自己的潛力，全面發展。相信你只要繼續努力，一定會練就一個棒棒的你。
你是個心地善良、勤奮好學、嚴於律己、寛以待人的好孩子。特別是工作中，你自覺主動、樂於助人的精神更令人敬佩。同學生都樂於與你相處，這學期更是成爲班級的副班長。作事更讓人放心了。有學習上，要注意學習方法，物別是作文，它要靠語感，語感是通過多看課外書獲得的，多看一些有趣的書，先讓自己喜歡上書。不要好像看一篇文章作文就會提高一截一樣，這是不可能的，關鍵要持之以恆。
你憨厚老實，能按時完成各科作業。積極參與各項活動，從不犯錯誤。但上課常常走神，自控能力不強，學習積極性也不夠高，自信心不足，導致學習成績不理想，相信自己，只要努力，會進步得很快，最後提醒你，要多吃飯，把身體養得棒棒的。
你性情活潑，可愛、好動。這學期在遵守紀律方面有些進步，雖有時還很衝動，但能剋制自己，已少與同學發生矛盾。有時犯點小錯誤，你都能作自我批評，並且態度誠懇。你愛學習，上課發言積極，但缺乏恆心。作業上常常寫錯別字，上課有時會分心，這些都要下定決心改掉的，有信心嗎？
學生期末評語11
1、你是個文靜大方明理懂事，善良純樸的女孩。平時禮貌待人，團結同學，關心集體，勞動積極，樂於助人，學習認真，作業認真清楚，希今後積極參與課堂研討，大膽發表意見，充分認識形勢的緊迫，競爭的激烈要立於不敗之地。
2、活潑好動是你的優點。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業的話，你的學習會進步的。老師想對你說，學習來不得半點兒戲，只有付出纔會有收穫。
3、在學校裏，你尊敬老師，團結同學，積極爲班級做好事。這個學期，你的學習有進步，這與你的努力是分不開的。老師希望你繼續努力，爭取更好的成績！
4、一開學老師就發現你的作業乾淨又整齊，你的字清秀又漂亮，看你的作業真是一種享受。你做事認真，責任心強，關心集體，任勞任怨，是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿，爲班級增添了榮譽。天才出自勤奮，希望你在新學期裏嚴格要求自己，你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。
5、你是一個懂事禮貌的學生，尊重師長，每次見到老師都會問好；團結同學，熱於助人。有集體榮譽感，積極參加班級活動。熱愛學習，從不遲到早退，按時完成作業。如果你在學習上再多一分認真，上課不再開小差，老師相信你一定會更棒。
6、你是一個興趣廣泛的男孩子，即熱愛打羽毛球畫畫；也熱衷玩電腦睡覺和胡思亂想，從你的身上我看到了你們這個年齡的活力。你的品質良好，熱愛同學，熱於助人，尊敬師長，每次都會主動跟老師問好；爲人爽朗重義氣是你的優點，但你也偶爾會在課堂上犯迷糊。這個學期已經過去，在新的學期裏，老師希望你上課能夠更積極，課後作業會更認真，讓我們一起來見證你的成長吧！加油！
7、你是一個認真細心的學生，上課認真聽講，課後認真完成作業，每天都佩戴校牌。你有很好的紀律性和集體榮譽感，嚴格遵守班規班紀，積極參與學校組織的各項活動，團結同學，尊重師長，是一個招人喜歡的學生。由於剛進入初中，你還沒有養成良好的學習習慣，也不太會科學的安排課餘時間，老師看在眼裏急在心裏，希望在新的學期裏，你能夠改正，使學習成績更進一步！加油！
8、蔡釗宏：你在暢遊在知識的海洋中樂此不疲；你爲同學服務而無怨無悔；你和同學相處和諧。班的老班長，你真了不起！望課堂回答問題再主動些大聲些，工作時再有魄力些，但別忘跟“自信”做朋友喲！
9、老師知道，你是一個非常懂事，也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的，偷偷抹眼淚也是沒有用的，膽小怕事，不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想成爲老師心目中的小男子漢嗎？你想爲自己和家人爭口氣嗎？你想讓別人刮目相看嗎？那麼你願意從現在開始有所改變嗎？
10、不要埋怨老師常常潑你的冷水，雖然你有很出衆的才智，你有活潑熱情的個性，但是你不能自覺地對待學習，對網絡情有獨鍾，網絡是把雙刃劍，希望你今後還是少上網，不要讓自己在虛擬的世界裏變得恍惚起來。多看廣泛閱讀，那裏有取之不盡，用之不竭的知識啊。如果能合理安排好學與玩的時間，你將會成爲一個很了不起的少年。爲師期待你在下一年學海生涯裏，你能刻苦學習，將會出類拔萃。但是前提：樹立刻苦鑽研，積極探索的學風，在新的學期中必須嚴格要求自己，老師相信你會帶給大家一個驚喜的。
11、張楚彬：你是個好動活潑，明理懂事的孩子。積極參加各項活動，關心集體，樂於助人。學習尚認真，但有一段時間課堂注意力不夠集中。望今後在學習上加倍努力，各方面嚴格要求自己，揚長避短，爭取更優異的成績。
12、你這個“小傢伙”可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你這“啦啦隊長”，聲音像洪鐘，又大又響；我喜歡你關心班集體，是個天生的樂天派，我也喜歡你信誓旦旦在學習上想進步的模樣。可是你的“多動症”和不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。其實如果改掉這些壞毛病，你會是一個非常可愛的同學，願意成爲老師心目中的好學生嗎？你越來越無愧於“數學王子”的稱號。勇於向難題挑戰是你的性格。生龍活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成績定會在班上遙遙！
13、旭玲：你是個文靜大方，善解人意的女孩。積極參加集體活動，關心集體，與同學和睦相處，學習尚認真，若你能與“勤學善思”交上朋友，再加上刻苦努力，肯定會取得豐碩的成果。
14、金辰：你是個聰明活潑自尊心很強的孩子。平時自覺遵紀守規，關心集體，勞動積極，學習認真，但作業質量不高，希今後在各方面從嚴要求自己，在學習上加倍努力，積極參與課堂研討，努力提高作業質量，勇攀科學高峯。
15、你文靜樸實，整個人就像你的名字一樣溫文爾雅。你懂得關心同學，對待同學親如兄妹。品性善良，品德良好，尊敬師長。學習認真，上課認真聽講，課後能按時完成作業，不遲到早退。作爲歷史科代表，你積極協助老師工作，工作認真負責，得到了老師的高度讚賞。你的字並不差，但老師很高興你有更高的要求，希望你能多加練習。希望每一天，在每一方面，你都能越來越好！
16、一直以來，你都尊敬師長，遵守紀律，積極活動。尤其欣賞你的幹練辦事的作風，熱情友好的笑容。可是你的學習基礎不是很穩定，不夠務實，過於停留於表面，不能挖掘深層，目標不夠明確，上課經常思想走神，如果你課上多思考，課後多複習多看書多請教，老師相信，你今後會有很大的進步。沒有比時間更容易虛擲並值得珍惜的事，倘若停留在現狀，你將成“失之毫釐，謬之千里”的遺憾孩子，你的天賦還是不錯了。明天又有明天事，努力請從今日起！好嗎，萍萍，自己得確立奮進的方向或說敢於超越的同學。
17、懂事，聽話時你的優點。在學校裏，你遵守紀律專心聽講，認真完成作業。如果你能多動腦筋思考問題，課後自覺學習的話，你會更棒的！看你的了，努力啊！
18、你熱愛勞動，尊敬老師，團結同學，認真完成作業。希望你在學習上，多動腦思考，自覺學習。這樣你會進步更快的。
19、有你在的地方總是充滿了生機，同學們喜歡你的熱情助人，老師喜歡你遇到問題時的那股探究精神，做學問就得要這樣。如果你能再多點細心和耐心就更好啦。假期裏有空練練字，大家期待下學期看見一個更加優秀的你。
20、在老師的眼裏，你是一位很沉穩理性的女孩，聰明文靜而隨和，與人爲善，與同學相處如同兄妹。看你平時不多言語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業，常常收到同學和老師的讚賞。你又是那麼樂於助人，關心集體，工作也乾得很出色的。這一切，都是你長期自我完善的結果。老師希望你在保持本色的同時更大膽地展示自己。“後先不與時花競，自吐霜中一段香。”以施靜爲楷模，在今後的學海里乘風破浪，勇往直前。相信你會給師長一份滿意的答案，女孩子並不遜色於男孩啊，甚至可以超越他們，努力請從現在起！
學生期末評語12
1、你的知識面越來越廣，無論是森林、海洋，還是地球、宇宙，在作文中你能侃侃而談。記得這學期的一次中隊活動，你的小品劇本真讓同學們大開眼界！學好課堂知識，完成課後作業是你遨遊知識海洋的“船”和“槳”，有一艘堅固的“船”和靈活的“槳”，會使你儘早地到達知識的彼岸的。
2、你是一個非常聰明的孩子，成績和作業是從來不讓老師操心的。老師欣喜地發現，這個學期你在學習上進步還是明顯的，但就是有時上課不能很好地聽講。請記住：良好的習慣是一筆豐厚的財產，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務。當你進入良好的學習狀態時，你就像大海上飛翔的海鷗，嚐到學習的歡樂，那是一件多麼值得人慶賀的事啊！
3、你是一個積極要求上進的學生，這一點老師非常欣賞。不足之處就是上課發言不夠積極。儒雅的你，無論是作業還是考試，書寫總是工工整整。成績方面，你總是那麼的穩定，也是那麼的優秀，一點不讓老師擔心，希望你在假期裏多讀課外書，拓寬自己的知識面。
4、如果生命是樹，那麼，理想是根，勤奮是葉，毅力是幹，成功是果，你有良好的學習基礎，又有一個聰明的頭腦，如果能在奮鬥目標的指引下，勤奮、執著地去追索成功，你的生命之樹定會開花結果。
5、你是個聰明、愛思考的女孩，在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書，提出與衆不同的問題，你是個多麼愛動腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光，老師恨不得把所有的知識都教給你；每當遇到疑難問題，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時，同學們都打心眼裏佩服你。老師祝你的學習更上一層樓！
6、你自我管理能力很強，無論在哪你都能嚴格要求自己，上課開動腦筋積極舉手發言。你有一個聰明的頭腦，學習成績很好。記住：現在的磨礪就是將來成功的資本。努力啊，孩子，不要停止前進的腳步！
7、人的天賦就象火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來，而迫使它燃成熊熊火火的方法只有一個，就是勤奮，再勤奮，你就是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快，希望你智慧的火花能燃燒得更旺。
8、你是一位知識面十分廣的女孩，當老師看到你一篇篇內涵豐富，文情並茂的作文，瞭解到你獨到的見解時，是多麼喜悅。你的特長真不少，而且成績也十分優異，是老師的好助手，夥伴們的榜樣，是難得的全面發展的聰明學生。可要繼續努力，保持優點噢！
9、你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識；你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優秀。你能完成好學校交給的一切任務，受到大家的一致好評，這就是你，一個勤學、善問的好孩子，願你不斷錘鍊自己，爭取百尺竿頭，更進一步。可要改掉時有馬虎的毛病噢！
10、你是善良、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真，經常幫助教師排憂解難，幫助其他同學攻克難關，老師對你充滿了感激之情。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命，我爲你感到無比的自豪。願你健康、快樂、上進！
11、你的溫柔、文靜得到同學們的讚賞；你對工作的負責認真，是多麼令人難忘；練習本中你雋秀的字跡，時時停留在老師的眼前。我總是自豪地對大家說，你是班上最內秀、沉穩的女孩。如能做事大膽、大方，你會更優秀的！
12、老師真的很喜歡你！你很棒，勤奮好學，思維敏捷，在課堂上日漸能看到你精彩的回答。你流暢的文筆，一手漂亮的好字，同樣能深得大家的信賴。你品學兼優，全面發展，令老師讚歎，同學們羨慕。希望今後你在學習中大膽施展自己的才幹，使你更加出色。成功總是屬於奮勇不止的人！
13、你是個聰明、活潑而且非常可愛的小女孩。能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷，特別使老師高興的是，你的語言是越來越豐富，讓老師無比欣慰。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了。
14、你是位聰明又可愛的小男孩，老師好喜歡你上課專心聽講、勤奮好學的勁兒。這學期你上課回答問題次數多了，書寫速度也加快了，但要牢牢記住快中還要求好，千萬別粗心，這樣好成績會一直跟你交朋友的。老師還要提醒你，趕緊改掉上課亂說話的毛病，好嗎？
15、勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘鉅艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。<<<返回目錄
學生期末評語13
葉落
作爲班幹部，你是老師的得力助手，主動性較強，也有一定的工作能力。但是，要注意方式方法，近段時間，老師感覺到了你的變化，經過和你詳談，慶幸的是你已認識到自己的問題。要知道，作爲幹部，有無數雙眼睛在盯着你，要清醒地對待自己的行爲，改正自己的不良習慣。希望在新的學期，獲得更好的成績。
王穎
你有良好的學習願望，總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收穫。克服學習上的困難，不斷向前進。勝利的果實永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能夠得到，不要等待明天向我們走來，讓我們走向明天！只有當我們將“等待”改爲“開創”時，才能擁有一個真正屬於自己的、美好的明天！
劉夢玲
在老師心目中，你是一個誠實善良、熱情待人的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。上課時，思想偶爾會開小差，但老師相信，只要你好好努力，“腳踏實地，持之以恆”，你能取得令人矚目的成績的，在新的學期會看到一個各方面都很出色的你。
周金香
你雖然是一個比較誠實的孩子，但時不時內心總隱藏一些叛逆的想法，如果你能夠經常考慮考慮自己的學習成績，如果你能夠去想想將來的人生道路有多長，有多艱辛，有多麼的……我想到那時你就能理解老師的一片苦心，你也會意識到自己的差距。
牟俊成
你心直口快，不隱瞞自己的想法，做事風風火火，積極參加集體活動，勇於爲班集體爭光，熱心助人，但集體觀念不強，個性有點強，學習勁頭不足，上課走神，缺乏進取的動力，缺乏堅強的意志力是你的最大障礙。記隹：“腳踏實地，持之以恆”，你能取得令人矚目的成績的。
鄭承領
你是一個樸實、文靜溫和的孩子，在校遵守班規校紀，爲人誠實，尊敬師長，團結同學。如果能在學習上再緊一點、狠一點、恆一點、韌一點，相信你會更出色。希望你在今後的學習中能取得好成績。
張意欣
你能夠做到遵章守紀，爲人誠實，老師信任，有較強的集體榮譽感，尊敬師長，團結同學。你的學習比較踏實，熱愛勞動，希望你能在今後的學習生活中更加主動、積極相信你會更出色。
陳茂緣
經歷了一些事，老師認爲你應該更加地成熟懂事。要明白：你今天的所作所爲，既是爲了明天，也是爲了今天，。“沒有規矩，不成方圓”，重新認識自己，以班規校紀嚴格要求自己。望在以後的學習生活中克服愛講話，上課睡覺的缺點，從各方面來鍛鍊自我，使自己更具鋒芒。
王藝
你是一個聰明、機靈、樂觀的孩子。但平時貪玩難以自控，自由活動佔據了太多的時間，作業也經常拖拖拉拉。浪費了時間，荒廢了學業。你的老師希望看到你能珍惜時間，能將你的聰明才智用到學習上去，能成爲一個品學兼優的好學生。
吳婷婷
你是班上的文娛委員，但還不能主動大膽的開展工作，希望今後在工作方面大膽的開展工作，想更多辦法，帶動其他同學，共同進步，加強鍛鍊和提高自己的工作能力。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因爲老師希望你會做得更出色！特別希望你在說話做事之前多動腦筋想想，繼續努力！
冉元林
基本能遵守校規校紀，上課的狀態不太好。作業的書寫不夠整潔。學習投入的有效時間還不夠。希望你在以後的學習生活中，能夠多關心我們這個班集體的建設，特別是帶領全宿舍成員共同進步。
彭燕
你是個各方面都很優秀的孩子，不愧是同學們的楷模，老師交給你的工作，你總能一絲不苟地完成。在學習上，你踏踏實實，成績優秀。你待人和氣，而且耐心細緻地幫助後進生，真棒！衷心地希望你今後工作更加主動、大膽、自信一些，讓自己鋒芒畢露，這樣，你會收穫更多的成功與喜悅。無論現在還是將來，老師都會以你爲榮！
陳小利
你是一個有個性的女孩，在校期間能夠做到遵章守紀，尊敬師長，熱愛集體，上課的狀態不太好，學習投入的有效時間還不夠，希望找準自己的目標，努力前行。珍惜每一次機會，方能獲得學習上的收穫。
李菲
在老師心目中，你言語不多，是一個誠實善良、熱情待人的女孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。上課時，回答問題不夠大膽，但老師相信，只要你好好努力，在新的學期會看到一個各方面都很出色的你。
樑大榆
你能夠遵守學校各項規章制度，遵守班紀班規，但是學習熱情不高，經常上課開小差，學習成績有待進一步提高，如果能把更多的心思放到學習上，加上你的聰明才智，相信你今後一定能取得一個好的成績。
鄧繼豪
作爲學生會的成員，你能認真的履行你的職責，關心和參與班級的日常事物，是一個非常禮貌、懂事、遵守紀律、團結同學的是一個學生，一直在默默的學習着，可老師想給你提個小小的建議，在學習上要多下功夫，再刻苦些，你的成績也會更好，努力吧！陳朝桂
平時你言語不多，但是你作業細心，學習認真，課堂專注，跟同學關係相處融洽，能吃苦耐勞，保質保量的完成老師交給的各項任務，學習上和常規表現方面都沒有讓老師爲你操心，你是老師的好學生，父母的好女兒，望你在下學期再接再厲！
謝遠燕
你言語不多，待人謙和，善良。作爲學生幹部，你能主動大膽的開展工作，希望今後在工作方面大膽的開展工作，想更多辦法，帶動其他同學，共同進步，加強鍛鍊和提高自己的工作能力。
敖文利
你關心集體，熱愛勞動，學習上較認真，能夠做到遵守班規校經，尊敬師長，團結同學。在學習上要注意方式方法，並要持之以恆，有始有終，大膽的展示自己，不斷地鍛鍊自己。
冉城
你是男生431室的室長，寢室評比中總是名列前茅，爲人踏實純樸，樂於助人，工作中不聲不響、埋頭苦幹的你令老師很欣賞，但是性格比較偏內向，做事還不夠主動。老師希望看到你以後主動些、大膽些！我相信你不會讓我失望的。
萬林霞
一雙水汪汪的眼睛，笑起來總是甜甜的，尊敬老師、團結同學，是一個比較聽話、懂事的女孩。但老師想告訴你好成績是屬於勤奮好學的人，老師好希望你變得勤奮些，一分耕耘，一份收穫。克服學習上的困難，不斷向前進，力爭早日拿到大專文憑。
瞿文軍
你會在老師不注意時，做小動作，是想引起老師的關注嗎？告訴老師，好嗎？其實，老師時刻都在關注着你，你一點兒也不比別人差，你同樣是老師最聰明的學生！對自己要有信心！敞開你的心，讓我們一起努力付出努力，一定會有收穫。好嗎？
張勝利
熱情大方，性格開朗，有較強的集體榮譽感，尊敬師長，團結同學。你曾經是一個做事認真、很有理想有抱負的人。在學習上嚴格要求自己，希望在以後的學習和生活中那個有理想有追求的你能朝着你的目標不斷前行，獲得成功！
彭祖婧
作爲班上的清潔委員，你工作認真負責、關心集體、熱愛勞動、認真學習，是我們班名副其實的“好學生”，更是我的得力助手，整潔的教室和公區見證了你的辛勞。但是，老師覺得你還有一點可以改善，哪就是工作中要注意方式方法，並要持之以恆，有始有終，這樣就會有更多的同學信任你、支持你。加油幹吧，你一定會更加出色！
張凡
你是一個有上進心的孩子，能虛心接受他人，知錯就改，尊敬老師，熱愛集體，關心愛護集體榮譽，熱心助人。老師希望繼續努力，更認真地對待學習，做一名優秀中職生。
董毅恆
聰明伶俐、能說善辯都是你的優點，你卻不能用班規校紀來嚴格要求自己，經常遲到，學習不夠自覺、不夠努力，上課愛開小差、講話，希望你能儘快改掉自身的這些小毛病，快快成長起來，爭做一名合格的中學生。
駱鈺傑
你是一個誠實、坦然、敢於承認錯誤的學生。但心較爲浮躁，缺少對學習的恆心、信心和決心，心思不全在學習上，希望你能好好反省自己，學會自我約束，力爭能順利完成學業！
陳興政
在校你是一位好學生，爲人誠實，尊師守紀，學習認真，很不錯。你非常遵守紀律，比好多班幹部都做得好。但課堂上總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎？老師希望你能大膽的表達自己的想法，在與人溝通交流方面有所改善。
張靖雨
你是一個比較大方、機靈、樂觀的孩子，身邊有很多朋友，但平時貪玩難以自控，自由活動佔據了太多的時間，浪費了時間，荒廢了學業。老師希望看到你能珍惜時間，能將你的聰明才智用到學習上去，能成爲一個品學兼優的好學生。
劉濤
你爲人本分，樸實憨厚，待人誠懇，做事認真而仔細。雖然你比較刻苦努力，但你還沒有盡全力，如果你能在學習上再緊一點，恆一點，韌一點，你會更加出色！另外老師希望你能加入班幹部隊伍，用你的言行感染班裏更多的同學，對班集的管理能有更大的貢獻！
胡順鍵
你是一個有一定組織協調能力的學生，性格活潑開朗，還有一些藝術細胞，工作認真負責。在校總體表現較好，但還不能讓老師心滿意足，不管以前怎麼都不必過分去追究。“不滿足是向上的車輪”！希望能在學習上端正態度，給自己一些信心，努力把學習提上去！
艾新
在校你是一位好學生，爲人誠實，尊師守紀，學習認真，很不錯。你非常遵守紀律，比好多班幹部都做得好。但課堂上總是沉默不語，難道是信奉“沉默是金”嗎？老師希望你能大膽的表達自己的想法，在與人溝通交流方面有所改善。
秦學文
尊敬師長，團結同學，有強烈的集體榮譽感，學習成績優良，但對一些問題過於看重導致對學習產生一定的負面影響，希望你能端正學習態度，保持一顆平常心，穩定情緒。在今後的學習生活中變得更加積極主動此！
尹林
你做事認真有主見，在學習上還有一定的上進心，興趣愛好廣泛，在平時能禮貌待人，但你給老師有一種感覺，就是性格相對內向和倔強，希望以後能主動與老師多多溝通，在與人相處上多一些大度與寬容！
劉媛媛
你做事認真有主見，在學習上還有一定的上進心，在平時能禮貌待人，爲人樸實憨厚，待人以誠，尊敬師長，團結同學，學習和生活中給人的感覺是“不聲不響”，即性格比較偏內向，希望以後能主動地多與老師溝通，大膽說出自己的想法！
彭怡
在校期間能夠做到尊敬師長，團結同學，能夠積極參加學校組織的各種活動，有良好的學習願望，但總是缺乏信心，好好努力，學好每門功課，一分耕耘，一份收穫。克服學習上的困難，不斷向前進，以期獲得更大的收穫。
張偉
樂於肋人的你，團結同學，尊敬師長。從日常清潔看得出來你做事比較認真，希望能提高自控能力，並在學習上變得積極一些，主動與老師多多交流與溝通。
王維華
該生在校期間尊敬師長，團結同學，能夠遵守校規校紀，但上課會講“悄悄話”和“睡覺”，這雖是小毛病，但如果長期積累，勢必影響你個人的成長，一定要努力克服懶惰的心理，學會自律，自我約束。
劉紹江
勝利的果實永遠掛在樹梢上，你可要努力往上跳，才能搞到，不要等待明天向我們走來，讓我們走向明天！只有當我們將“等待”改爲“開創”時，才能擁有一個真正屬於自己的、美好的明天！
學生期末評語14
1、該生在班表現沉靜不張揚，不愛言語，能團結同學，有時過於貪玩，對學習重視不夠，對集體活動不太關心，紀律表現有些鬆散、拖拉。望今後能改正。
2、該生本學期來思想端正，尊敬師長，與人相處融洽，服從管理，無不良行爲，綜合表現比上學期有較大的進步，不過學習、勞動積極性還有待提高。
3、該生爲人誠實，待人有禮，尊敬師長，和同學相處融洽，熱心班上的人和事，只是午晚休時有常講口的習慣，老師希望你能更嚴格要求自己，各方面有更高的志向，更高的目標，嚴以律己，以身作則，努力體現自己的價值。
4、該生在校能尊師守紀，待人有禮，團結同學，服從班組管理，學習、勞動積極性有有待提高，紀律上尚未能嚴格要求自己，望下學期有所改善。
5、該生尊師守紀，團結同學，關心集體，積極配合學校完成各項任務，對工作認真負責，主題週會積極發言，但需進一步提高學習成績。
6、該生尊敬師長，在班裏與同學相處融洽，學習自覺，爲人有主見，只是對班集體的事不夠熱心，行事喜低調而獨處，欠銳意及嚴己的決心，希望能認識並改進。
7、該生擔任班長，工作熱情，任勞任怨，爲班級做了很多工作，能出色完成老師交給的各項任務；學習態度勤懇，生活儉樸，在班裏也能起到先鋒模範作用，
8、該生善良、誠實、文靜，在班中表現較沉靜，與同學相處和諧，學習方面能自覺，只是在紀律、義務勞動上不較認真，如若在膽量、綜合能力及意志力上多加培養鍛鍊自己，將會有很好的發展。
9、該生性格直率，爲人開朗、活躍，能團結同學，待人有禮，但紀律表現較鬆散，沉迷於上網，學習積極性不高，需有待改正提高。
10、該生待人有禮，團結同學，尊師守紀，服從班組管理，積極參加校社團活動及義務勞動，主題班會大膽發言，但學習積極性需加強，努力提高綜合素質。
11、該生在校基本能服從管理，與同學相處融洽，能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動，需多培養學習興趣，做到各科成績都像打籃球的那麼棒。
12、該生對老師和同學都非常有禮，在班上能很好的團結同學，學習努力，能認真完成各科作業和各項任務，行爲表現自信和有朝氣，希望保持這種學習、工作作風，克服性格上的“馬大哈”表現。
13、該生爲人誠實、善良，尊師聽教，本學期來，基本能遵守學校的各項紀律，也能積極的配合學校完成各項工作，在學習方面也能做到自覺，比起上學期有較大的進步，希望繼續努力。
14、該生性格文靜，從不張揚，在班團結同學，關心集體，積極參加班級活動，在日常行爲上表現尚好，上課偶有睡覺現象，對學習興趣不高，希望以後要多加註意，要努力提高學習興趣。
15、該生思想品德好，紀律表現好，能嚴格尊守學校各項規章制度，關心集體，團結同學，學習目的明確，成績較好，身爲班中學習委員，工作尚欠主動，望有改進。
16、該生思想端正，聽從老師教導，服從班幹組織的管理，在班中團結同學，上課能專心聽講，日常行爲表現偶有偷懶、散漫現象，望注意改正。
17、該生是一個善良的學生，誠懇樸實，無違紀現象，能積極參加學校和班級的各項活動，服從老師的安排，基本能嚴格要求自己，也明確學習的目標，不過在後半學期，有些沉迷上網的傾向，需及早糾正這種習慣。
18、該生個性沉靜不張揚，上課認真聽講，學習自覺性高，在班能團結同學，但對班集體不夠關心，偶有上課遲到和勞動缺席、消極現象，週會課不發言等，需注意改正。
19、該生表現活躍，爲人開朗樂觀，同結同學，日常行爲紀律表現較上學期有大的提高，只是上課還偶有睡覺、缺課現象，對班集體活動少熱情，學習興趣不高，需認真對待並改善。
20、該生爲人誠實，待人有禮，在本學期來，始終能遵守學校的各項紀律，積極配合學校完成各項工作，在學習方面也能做到自覺，綜合表現較好，望今後再接再勵。
21、該生一直擔任本班付班長一職及校學生警察，工作認真負責，能力突出，把班的衛生工作管理得很有條理，語言表達較好，多次組織主持主題班會，學習自覺，是班主任的好助手。
22、該生在班上一直都擔任衛生委員，平時待人有禮，團結同學，工作認真負責、肯幹，積極完成學校的各項衛生任務，學習自覺，但需加強意志，克服遲到的習慣。
23、該生尊師守紀，團結同學，善於交際，在班上擔任生活委員，對工作認真負責，但紀律性、學習勁頭較上學期比稍有退步，望需注意改善。
學生期末評語15
1、看到你的名字，腦海中即刻浮現你清俊的淺淺的笑，你的真誠，你的善良，加上你的勤奮和聰穎，讓你的學習和生活如此快樂和充實，碩果累累。相信在以後的日子裏，你會一如既往地養成認真細緻的好習慣，會變得更出色，會是最棒的！
2、作文越寫越美了，相信，你下了不少苦功！老師期待着下學期，你能給大家帶來更多的驚喜！
3、你是一位可愛的小女孩，總是笑呵呵的，好像從未經歷過憂愁，你分析問題有時會有獨到之處，老師挺欣賞你的機敏。只是你常很難安靜下來專心聽講，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，少動身邊的“小玩具”，多動動腦筋，多發表發表自己的見解。相信你將會變得更加出色！
4、文靜乖巧的小女孩，偶爾笑起來是那樣天真可愛，課上你坐的直，專心聽，常見你皺眉思考的神情。你樂於助人，同學需要時你伸出援助之手。你遵守紀律，愛勞動，真了不起！
5、如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋，積極舉手發言，與細心交朋友，那麼你的進步會更大！
6、開朗活潑的小女孩，這學期老師一直很想跟你說：你是班裏學習進步最大的一個孩子。作業能夠及時完成了，字跡比以前工整多了。上課坐姿端正聽講認真了，回答問題積極了，聲音響亮了，課文讀的越來越美了，見到老師能主動問好。如果你能利用假期時間多看書，豐富自己的知識，你會更出色的。在新學期裏，希望能看到一個嶄新的你！
7、漂亮、可愛的小女孩子，我們已經在一起生活學習一年了，你有一張可愛的笑臉，見到老師你總會送上一聲禮貌的問候。你團結同學，樂於助人，最近，老師欣喜地看到你的進步，你能及時工整的完成作業了，字跡漂亮多了，錯字也少了，回答問題一樣可以很精彩。你是個懂事的孩子，要合理的安排學習和玩的時間、同時老師相信，只要你專心聽講，勤奮好學，你一定會更優秀，加油啊，老師期待着希望看到你更大的進步！
8、你是一個天真可愛的孩子，有較強的自尊心和上進心，集體榮譽感強，尊敬老師，喜歡幫助老師做事，與同學相處和睦，不計較個人得失，懂得謙讓，課上總能看見你端正的坐姿，專注的眼神，每次作業完成的工整認真。多棒！希望今後在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言，行嗎？願你在新學期裏敢於質疑解難、大膽發言，做一個全面發展的好學生！
9、尊重老師，熱愛勞動，是你給老師最深刻的印象。半年來，在學習上，雖然你基礎知識差，但經過你不懈的努力，成績有了一些進步，老師祝賀你。如果你在書寫上再下一番苦功，你的字一定寫得很棒。希望下學期你上課能開動腦筋，積極舉手發言，那麼你的進步會更大。
10、你是個正直熱情的孩子，尊敬師長，活潑開朗。老師知道，你心裏想成爲一個各方面很棒的孩子，只是有時自控能力差了一點。愛玩不是錯，老師希望以後的你，玩得愉快，學得踏實！你知道嗎？成功的果實要靠辛勤的汗水來澆灌，只要付出辛勤的汗水，就能得到豐碩的成果。老師希望你今後多努力，勤學好問，認真完成作業。同時希望你假期中好好練字，爭取寫出一手漂亮的好字。能做到嗎？老師期待着你的進步！
11、 “天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎？其實你也很不錯，遵守紀律，團結同學，尊敬老師，值日工作負責。如果你在課堂上多思考，少和同學竊竊私語，好成績一定和你交朋友。同時，你還得要注意個人衛生，父母沒時間照顧你，你得要學會照顧自己，學會把衣服、鞋子洗乾淨，相信你能做到，趕快行動吧，老師等着你的好消息！
12、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子，對集體和他人的事非常關心，自理能力強，在學習上是個有學習能力的學生，但學習不是件輕鬆簡單的事，要有戰勝困難的信心及毅力，，希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作鬥爭，這樣你纔會不斷進步，相信你一定會做到的。願你能把握每一天，爭取做個優秀的學生！
13、你活潑勇敢，勞動自覺，帶點小聰明……看，我一連串說出你的這麼多優點，可見你是一個相當不錯的孩子。但是你要學會約束自己，在集體中生活，只圖自己快樂怎麼行呢？你就像一滴水珠，只有流到集體的海洋中去，才能永不幹涸。好孩子，你那麼聰明，如果把更多的心思用到學習上去，誰也比不上你。老師知道你不是故意欺負同學，可這也不應該呀。同學之間就像兄弟姐妹一樣，你的這種表現既影響了個人的進步提高，也影響了個人和集體的關係。你是個懂事的孩子，老師知道，你一定會明白我的意思的，對嗎？
14、虎頭虎腦的你是個活潑好動的孩子，活動能力較強。但你知道嗎？漸漸的老師發現了你身上有着懶惰、馬虎的壞毛病，他們已經嚴重阻礙了你的進步，甚至後退。希望你早些趕走他們，使自己變得聰明起來。同時，希望你要好好處理好與同學之間的關係，要學會忍耐，不要因一些雞毛蒜皮的事而大打出手！希望你課間能和小朋友文明遊戲！相信你不會令老師失望！！
15、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生，老師好喜歡你上課專心聽講，勤奮好學的勁兒；你善良、樸實、懂事，雖然你平時不善言辭，但你充滿着一種上進的朝氣，能克服各種困難，不斷戰勝自我，不斷取得進步，你做事總是那麼認真，對待同學總是那麼友好。願你在緊張學習之餘鍛鍊自己的各項能力，做一個全面發展的優秀的學生！
16、你是一個快樂天真的小男孩，見着老師總是微笑着問好，你對同學十分熱心，你善良誠實，大家都十分喜歡和你交朋友。新學期，你想取得更大的進步嗎？那麼老師告訴你：上課時刻嚴格要求自己，把視線轉移到黑板上，在完成老師佈置的作業外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，那你成績會更好，邁出你前進的步伐，美好的明天是屬於你的。
