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初一學期末學生評語(精選60句)

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在日常生活或是工作學習中,要用到評語的地方還是很多的,評語對被評價對象來說,起着“指揮棒”的作用,爲其努力指定方向。你所知道的評語是都是什麼樣子的?以下是小編幫大家整理的初一學期末學生評語(精選60句),歡迎大家分享。

初一學期末學生評語(精選60句)

初一學期末學生評語1

1、你是一個聰明伶俐活潑好動的小男孩兒。你上進心很強,課堂上,你總能敏捷而準確地回答出老師提出的各種問題。看着你熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看着你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上我真爲你而感到高興,老師祝你在新的一學年裏取得更大的進步!

2、你是個很聰明很討人喜歡的小男子漢,身上有許多閃光的地方,大家都很喜歡你。你做事非常認真,的確令同學和老師佩服。在學習上,你勤奮刻苦;在活動中,你踊躍積極;對待工作,你又是那麼認真負責!真不愧是老師的小助手,爸爸媽媽的好孩子。老師期待着下學期的你更加出色!

3、具有樸素勤奮的品質,上課能專心聽講,注意力集中。基本上能按時做好老師佈置的作業。樂於接受老師交給的任務。每次的值日工作都能出色完成。品行較好,缺乏一個能激勵人心的目標,要知道它能給你前進的動力。

4、 “人非聖賢,孰能無過?”活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤,所幸的是你總能虛心接受老師的意見並及時改正。對待學習,你的態度也比以前大有進步,能及時完成各科作業,字也寫得漂亮規範多了。沈老師想對你說“真正的強者要靠美德博得大家的尊重。”做個名副其實的男子漢,好麼?

5、你是一個聰明活潑上進心很強的孩子。課堂上有你聰穎智慧的眼睛,課後有你關心集體的身影。作爲班長,你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?無疑,你是個好學生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數,你說呢?聰明的姑娘,老師希望再次看到你勤奮細心的身影!你在數學學習過程中有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學問學問,要學要問,只學不問,哪有學問。希望你再加把勁,繼續努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好成績,老師期待着你有更大的進步。

6、你是一個機靈活潑的孩子,性格外向倔強,動手能力強,喜歡自由空間,不喜歡吃虧,對不公平的事情采取直接的方法回擊,喜歡看書,對知識充滿慾望,精力充沛,獨立能力強,對他人意見有選擇性的接受,思維開闊,語言表達能力強,上課能積極發言,回答問題聲音響亮清脆,老師希望你在學習上也能獨立自覺,自己管理自己!

7、你能嚴格遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,不過你似乎還沒有找到很好的學習方法,因而學習成績未能有更大的進步。你的基礎知識不夠牢固,學習不夠靈活,有時有畏難心理,你要知道學習是要付出汗水的,勇敢地走出第一步,別後退,慢慢來,不懈追求不斷努力,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!

8、你是一名誠實進取拼搏的好學生。在老師同學的眼裏,你是一個可以信任的人。從上課時你那用心聽講的神情,讓人感到你的專注認真,成績的提高是對你勤奮的回報。希望你今後不斷充實和完善自己,繼續努力,注意學科平衡,老師相信,你一定會做得更好!

9、 “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏着一顆勤奮,努力,上進的心。經歷艱苦的磨礪時,你不失奮鬥的勇氣;享受榮譽的讚美時,你不沾沾自喜。你有很多優秀的品質,遵守紀律,認真學習,和同學相處時寬容大度。這學期,老師欣喜地發現,你更加融洽地和同學友好相處,互幫互助。主動和老師打招呼,更加開朗活躍一些了。你的日記寫得非常有趣,可讀性非常強,給老師和同學們留下了多麼深刻的印象。繼續努力,相信你一定會登上成功的彼岸。

10、你的品質你的心靈是那麼樸實無華,真實動人。清晨,你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔淨,留給同學一份溫馨。的確,你那默默無聞的無私奉獻,你那勤奮刻苦的好學精神,你那正視現實克服困難的勇氣,你那精益求精的工作作風,確實讓同齡人佩服。好樣的,老師真的很欣賞你,願你在班級工作中更大膽潑辣一些,也願老師的鼓勵,同學們的讚歌伴隨着你走向成功的旅程。

11、在學習上,你學習認真,遵守紀律,上課積極發言,課後能按時完成作業;在生活中,你有很強的集體榮譽感,能夠積極參與學校組織的各項活動;尊敬師長,熱愛同學,才藝表現突出,是個德才兼備的好學生。如果你在學習上再多一分認真,少一分粗心,上課不再開小差,老師相信你一定會更棒。最後,祝你長笛的技術更上一層樓。加油!

12、王你是一個活潑聰明的男孩子,雖然有些小調皮,但是品行良好,從不遲到早退;有很強的集體榮譽感,熱愛同學,能夠積極參與學校組織的各項活動;尊敬師長,每次碰到老師都會主動問好,老師也因此對你印象深刻。不過,也正因爲活潑,你比較好動,紀律性還有待加強。希望在新的學期,你能夠改正自己的小缺點,努力使成績穩定下來,並更上一層樓,老師期待你的表現!

13、你是一個好學生,綜合素質優秀,數學是你的專長。你從不遲到不早退。上課積極發言,課後能按時認真完成作業。你有很強的集體榮譽感,能夠積極參與學校組織的各項活動;你是一個禮貌懂事的孩子,尊敬師長,熱愛同學。你很聰明但也好動,如果上課專心聽講,不懂就問,少跟同學“咬耳朵”,老師相信:你一定更棒!

14、你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因爲你是老師的“好學生”,你從不遲到早退,上課積極認真,課後按時完成作業;懂禮貌,每次都遇到老師都主動問好;講衛生,值日特別認真。父母喜歡你,因爲你是“乖孩子”,你會幫爸爸媽媽做家務事,這點值得大家學習。同學喜歡你,因爲你是“小雷鋒”,你熱心班集體並熱於助人。但作業馬虎,心性貪玩是你缺點,希望你能改正,老師會一直關注着你的進步!

15、你文靜樸實,整個人就像你的名字一樣溫文爾雅。你懂得關心同學,對待同學親如兄妹。品性善良,品德良好,尊敬師長。學習認真,上課認真聽講,課後能按時完成作業,不遲到早退。作爲歷史科代表,你積極協助老師工作,工作認真負責,得到了老師的高度讚賞。你的字並不差,但老師很高興你有更高的要求,希望你能多加練習。希望每一天,在每一方面,你都能越來越好!

初一學期末學生評語2

1、志成,班有你更精彩!本性善良的你,尊敬老師,團結同學,遵守學校及班級的各項規章制度,身爲學生會幹部,基本履行了自己的本職工作。但是,你應該清醒地意識到,你的這些表現,是基於在一個比較上進的集體之中,一旦失去這樣一個環境,就容易放鬆對自己的要求。你在學習上,態度不夠端正,顯得比較吃力,特別是語文英語背書,總是拖欠任務。有“志”者事竟“成”,希望你能更加嚴格要求自己,投入更多的精力到學習中。假期里加強學習,期待新學期有新進步。

2、金華,班有你更精彩!純真樸實的你,能遵守學校的各項規章制度,尊敬老師,團結同學,積極完成學習任務;身爲學習小組長,你還能領導本組成員共同進步;特別是期中考試獲得“傑出之星”的稱,贏得老師和同學的一致讚譽。老師希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風采,你會發現自己有更多的收穫。同時勸誡你不能放鬆對自己的要求,課外書籍的閱讀應該安排在週末的休息時間,畢竟現在只是一個良好的開端而已。“金”色的年“華”,靠勤奮和堅持造就。

3、林嘉怡孩子課間,你怡人的笑容總是帶給大家美好的心情;課堂上,你專注地眼神,積極地參與總是激勵着老師。難忘你在陳老師的課堂上長達兩小時的投入,難忘你清脆悅耳的吟誦帶給老師的驚喜,難忘你每天工整的作業……寶貝謝謝你!在未來的日子裏,老師願你帶給大家更多的驚喜。

4、溫愷欣孩子你娟秀的字體,整潔的作業總是帶給老師一種美得享受,每天,讀你的作業,都是一種享受。謝謝你!每天,你親切的問好聲和道別聲都帶給老師美好的心情,謝謝你!你的聲音非常好聽,老師好喜歡聽你讀書。剩下一年的時間裏,老師希望經常聽過你朗朗的讀書聲。

5、鍾卓文孩子還記得你拿到《綠野仙蹤》閱讀力測試二等獎時驚喜的表情。老師可以想象你平時是多麼認真地在讀課外書。謝謝你愛上閱讀。也許,你沒留意,上課積極投入的你有多可愛,謝謝你讓老師身邊又多了一位愛學習,愛讀書的可愛的男孩子。在未來的日子裏,願你在書的海洋裏健康成長。

6、郭俊雄孩子這一年,你的成長總是帶給老師無限的勇氣。你用行動證明有付出就有收穫,謝謝你!祝賀你已經成長爲班級吟誦小老師。在未來的日子裏,願詩詞帶給你更多的靈性,願吟誦帶給你無限的活力,願你帶給大家更多的驚喜。

7、吳子豪孩子這一年,你每天都認認真真地完成作業。作業本上只要出現錯字,你都會認真地改正。每天,你都早早來到學校,認真地早讀。這對一個原本很頑皮的男孩子來說,是多麼不容易做到的一件事,可你,做到了。好樣的,孩子!能戰勝自己的孩子,遲早會超過那些不努力的孩子,現在,你已經超過很多人了,老師相信你,加油!

8、邱榮衝孩子看到你作業一天比一天認真,上課一天比一天投入,吟誦一天比一天好聽,老師真是好開心。謝謝你!謝謝你讓老師身邊又多了一位愛學習,愛發言,愛吟誦的男孩子。老師相信我們經典的詩詞一定會滋養熱愛它的孩子的心靈,相信愛吟誦詩詞的你一定會一天比一天聰明,最終成長爲一名風度翩翩,博學多才的“謙謙君子”,加油!

9、黃子龍孩子老師剛一來這個班,就發現了你的好學。剛開學,你竟然就把整學期的課文都預習了,那一刻,老師是多麼的驚喜。後來,時間證明,你的確是位非常愛學習的男孩子。你的作業總是那麼整潔,你的作文總是那麼別出心裁,如果,你能經常開口朗讀的話,老師相信你會更加優秀。試一試啊。

10、楊振孩子難忘你在選舉大隊委時,那麼自信地上臺吟誦《鹿鳴》;難忘你去聽陳老師的課時,那麼勇敢地自創調吟誦給陳老師聽;難忘你在接受來自北京的專家採訪時,那麼從容地告訴祝老師你有多麼熱愛吟誦。孩子謝謝你!這一年,正是你對吟誦,對學習的這份熱愛一直鼓勵着老師向前走,我們班,有今天的成績,都源於你們的熱情。在未來的日子裏,願你身上這份熱情和勇氣帶給你更多的精彩。

11、黃浩健孩子這一年,你用行動告訴大家——勤奮的男孩纔是最可愛的男孩。每天,你都認認真真完成作業;每天,你都專心致志地聽課;每天,你都歡歡喜喜地來學校。謝謝你,孩子!你的勤奮一直鼓舞着老師。在未來的日子裏,願你創造更多奇蹟!

12、劉凌娜孩子你朗讀的《梅花魂》已經成爲我們班的經典。老師特別詫異文文靜靜的你朗讀時卻是那樣氣勢磅礴。孩子你的朗讀已經成爲五一道獨特的風景,謝謝你那麼認真投入地做領讀員,孩子你發現沒有,只要你張開嘴巴,你吟誦的和你朗讀的一樣好聽,這不,上次的吟誦比賽,你都進入前十名啦。孩子這個暑假,多吟誦,多朗讀,你的未來定會更精彩。

13、陳希文孩子這一年,你是老師最有力的助手,謝謝你!你用你的投入,帶着全班同學創造了奇蹟。你們的吟誦不僅贏得了吟誦大師陳琴老師的讚譽,更引來了來自北京的專家祝老師的關注。最重要的是,你們的成功極大地激發了其他老師學習吟誦的熱情,你們用行動成功地宣傳了我們傳統文化的誦讀方式——吟誦,謝謝你,寶貝!我相信,只要你象投入吟誦一樣投入地去做任何一件事情,你都會成功的,你說呢?加油,寶貝!

14、韋昕懿親愛的寶貝這一年,你是最感動老師也是最鼓舞老師的寶貝。你對乒乓球有着超乎尋常的熱愛,平時日總是見你手不離球。“功夫不負有心人”,祝賀你在天河區青少年乒乓球比賽中榮獲亞軍,這是個多麼了不起的成績呀。那天上吟誦公開課,你是第一個站起來吟誦新內容的孩子,也是第一個吟誦給陳琴老師聽的孩子,那一刻,你是多麼勇敢呀,連陳老師也被你深深感動了。孩子有夢想,併爲這個夢想不斷努力的孩子是世界上最可愛的孩子,你就是這個孩子。老師好喜歡你!加油!

15、吳正宇孩子前天,你趕五點之前跑回來交回執時滿頭大汗,氣喘吁吁的樣子極其可愛。那一刻,老師知道又一個守時守信的孩子來到老師身邊了,真好!這一學期,你好像變了個人,不論老師講什麼,怎麼講,你都是微微一笑。你到校的時間越來越早,你上課越來越積極,雖然也會講幾句小話,但更多的時候,你是在積極地思考,這真好!謝謝你親愛的爸爸媽媽,我相信定是爸爸媽媽用了一種令你非常舒服的方法改變了你。也謝謝你,越來越會體諒爸爸媽媽的心。孩子我們都非常喜歡現在這個守信,懂禮,好學的你,多開口讀書呀!

16、我認爲你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,纔會有進步。在你的身上,老師寄託了希望。只有抓緊一點纔有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能以擠進班上前名!

17、你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,學習從來不讓人操心,但不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?我想假如你要考重點高中,成績光穩定還不夠,一定要拔尖才行。你呀,還要多加油喲!

18、你是一個善良熱心有禮的女孩子,對老師對同學你都是非常的真誠。在學習上你也投入許多,成績也比較穩定,但穩定中也要求進步,所以你還要努力,不要給自己找太多的藉口,假如還不加緊,好的高中是遙不可及。

19、斯文大方的你,是一個品德兼優的好學生。你當班幹已經一個學期了,真是辛苦你了!你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼裏,喜在心頭。成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

20、在同學和老師眼裏,你是一個文靜的,乖巧的女孩。學習自覺,不用老師羅嗦。成績在班上前列。可是身體素質較差,以後一定要加強身體素質的培養。現在我有時也會擔心你,怕你成績不夠穩定。尤其是與到困難時,不要讓自己找藉口,一定要文理並重,只有這樣,纔有可能拔尖,真正擠進的高手行列。

初一學期末學生評語3

1) 歐紫薇:你是一個很有個性的小姑娘,性格開朗又獨立,沉靜之中帶着幾分倔犟,淳樸之中透着踏實,尊敬老師,能認真完成老師佈置的作業,班級活動積極參與。希望以後能專心聽講,積極積極回答問題。學習上踏踏實實的,爭取好成績。

2) 杜南村:也許對你來說,玩樂在第一,學習排第二,可能是吸取了失敗的教訓吧,現在稍微穩定下來了,但下的功夫仍不夠,你的成績還不夠好,沒有達到家長和老師的要求。寒假好好的總結一下,補習欠缺的知識,這樣對你有好處。

3) 謝欣欣:你是一個帶些傲氣、帶些天真、帶些惰性的女孩子。你其實很聰明,有些問題其實老師一點就懂了,但你有時怕辛苦,不能持之以恆。以你的成績和潛力,應該爭取大成就纔是。好好的聽劉老師講:辛苦三年,幸福一生!

4) 高俊:我認爲你是一個很需要壓力的人,壓一壓你,纔會有進步。在你的身上,老師寄託了希望。只有抓緊一點纔有進步。平時你對自己的要求還不夠嚴格,庸庸懶懶的,要進步,首先要在態度上緊張起來,多動手動腦,只有這樣才能取得更大的成功。

5) 王玉琴:你無論性情還是樣子都讓人覺得很可愛,你是一個乖孩子,有時上課時愛說悄悄話,學習有時不夠刻苦。你的成績,你自己滿意嗎?辦事的能力還有待加強,多在生活中學習和同學相處的經驗。

6) 張紫薇:活潑大方的你,是一個品德兼優的好學生。你當班幹已經一段時間了,你的認真誠懇的工作態度讓老師看在眼裏,喜在心頭,真是辛苦你了!成績上,你很認真,所以我還比較放心,但刻苦的精神還不夠,你還要加把勁喲。

7) 馬帥帥:你是尊敬師長的好學生。假如時間能倒流,你能紮紮實實的打好基礎,假如你能在學習中積累經驗,掌握好學習方法,那該多好!只是你在班裏,總是 “沉默是金”,所以錯失了很多鍛鍊機會!希望以後不管在社會還是學校你都要有一顆勤奮好學的心。

8) 魏剛:上課時,你是那麼的乖,那麼文靜,所以老師不捨得批評你。平時的作業,你都能完成,學好力所能及的知識,老師心裏非常清楚,也認定你是個合格的中學生。中學才過了一個學期,好好珍惜這段時光吧。

9) 張國奧:在老師眼裏,你帶有那麼一點可愛、一點個性、一點叛逆、一點狡黠。好玩是每個學生的天性,但總不能以學習作爲代價,有時,你意識到這一點了,但行動卻跟不上。你有堅強、韌勁的一面,如果用在學習上的確是優點。我盼望有一天,你能一發神威,讓家人歡喜!讓老師欣慰。

10) 茹佳慧:你呀,其實應該比現在做得更好。刻苦一點,自信一點,主動積極一點,這樣的話,你纔會在初中階段有所獲益。路是人踩出來的,要相信“有付出纔能有收穫”句話,認真的對待每一分每一秒!我相信你會做得更好。

初一學期末學生評語4

1、該生能嚴格遵守學校的規章制度,尊敬師長,團結同學,熱愛集體,積極配合老師搞好班務工作。勞動中積極肯幹,不怕髒不怕累。學習刻苦認真,勤學好問,學習成績穩定,是一位發展全面的好學生。難道你滿足目前的狀況嗎?希望在今後的學習中你能再接再厲,爭取使自己的各方面再上一個新臺階。

2、劉凱在班級裏,你是少數幾個讓老師操心的孩子,需要指出的是,老師覺得劉凱的'形象,變得越來越陌生了!喜愛上網,喜歡探究一些你們這個年齡不應該探究的東西,劉凱,這樣不好!還記得上學期的教師節,你給老師發的祝福短信嗎?那個時候,我覺得這是一個多麼懂事,多麼讓人感到溫暖的孩子啊!老師希望在你的身上找回這樣的感動,找回這樣的純真!孩子,把心收回來,放到學習上!

3、嚴霜你是一個快樂的孩子,老師看到你一直用微笑用樂觀去面對你極其平凡的生活,真好!雖然嚴霜的學習成績並不理想,但是老師相信,無論什麼時候,你都能調整好自己的心態,重新定位自己,把落下的成績以最快的速度趕上來!把你對繪畫的熱愛對唱歌的熱愛繼續發展下去,並且,能夠把這樣的一份執着用到學習上,老師相信,下個學期的嚴霜一定更加光彩奪目,活潑可愛!

4、石康寧相對於上一個學期,你這個學期的表現要活潑的多!說的話多了起來,和同學之間的交流多了起來。當然,成績也有較爲明顯的進度!想想吧,這都是因爲肯說話而帶來的成效。多和你的同學們聊聊吧,可以是學習上的,也可以是生活中的,我相信,石康寧同學會越來越善於交流,善於溝通

5、成彥霖在老師心目中你是個善良純樸的男孩。平時勞動積極,能樂意爲班級服務。對人有禮貌,思想上有上進心。上課能認真聽講,作文有所進步,但還缺少一份鑽勁。望你平時注意身體,學習上多下苦功夫,爭取更好成績。

6、李江南你是個文明守紀聰明活潑陽光的男生。積極參加各項活動,團結同學。上課專心聽講,精彩的發言博得老師和同學的稱讚。希望今後在作業時要做到認真細心,還要多讀一些課外書,來不斷提高自己的寫作水平

7、易昕,你是個熱愛班集體的男孩,積極主動地完成班級佈置的各項工作,對老師有禮貌,與同學能友好相處,學習上也基本上能認真對待。但是,有些好動有些懶惰,讓你的成績無法得到明顯的提高,學習上拖欠的任務較多。語文英語背書以及英語單詞聽寫,都明顯力不從心。你要清醒地意識到,學習如“逆水行舟,不進則退”,要想在新的學期有所進步,這個假期可別太圖輕鬆了,望在家長的監督下給自己加加壓,這樣會讓你下學期的學習更有成效。

8、勝強,班有你更精彩!你是個真誠的男孩,能夠遵守學校及班級的各項規章制度,對老師特別有禮貌,樂於幫助同學,你熱愛班集體,積極主動地完成老師安排的任務,衛生打掃特別賣力。學習上,你作爲班上的“希望之星”,具備了一定的學習能力和潛力,欠缺的是思考和鑽研。你的英語單詞聽寫錯誤太多,背書也拖欠了一些任務。要想讓“希望”點燃,千萬別讓假期時間荒廢了,將那些欠下的債還上一些,減輕下學期的負擔。願你早日勝強!

9、劉翰你很可愛,也很聽話,平時話很少,能按時完成作業,熱愛勞動,能與同學和睦相處,成績較好。希望以後讀書時聲音再大點,這樣可以形成好的語感。性格上放開點,拿出咱山裏人的樂觀豁達胸襟,在學習上再多下點功夫,目標再樹立高點,努力努力再努力,相信世界上沒有不可翻越的大山,老師相信你這樣做的話一定會很棒的,你說呢?

10、侯航你是一個聰明可愛,又很害羞的小男孩,很討人喜歡。在學習上認真刻苦踏實,成績優秀。作文寫得好,經常讓同學們翹起大拇指。你在學校聽話懂事,團結同學,樂於助人。你作爲課代表,在工作上一絲不苟,責任心強,是老師的好助手。希望今後你能保持學習的靈活度,注重方法,及時鞏固基礎,努力使各學科均衡發展,老師有理由相信在下學期的學習生活中,你一定會帶給我們更多的驚喜。

11、陳怡仿你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無聞一絲不苟,對待他人總是坦率與友好,你是同學們的好朋友,也是老師心中的好孩子!雖然學習基礎不是很紮實,但你仍然勇往直前,踏踏實實,一步一個腳印,課堂上勇敢舉手發言,作業質量速度都大有進步!願你在下階段的學習中能繼續努力,我始終會做你的支持者爲你加油,爲你鼓勁!

12、陳婉俠你是個機智敏捷,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,靦腆乖巧,純樸善良。希望以後能夠多參與一些班級事務和學校活動,大膽表達自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑。學習上樹立必勝信心,多思考多發問多演算,相信這樣做得話,成績一定會有大的進步。婉俠,快點亮出你自己吧!

13、張靜你是一個文弱不善多言的男孩。見到老師,總是有禮貌地問好。積極參加班級各項活動,熱愛勞動。本學期有時也能聽到你精彩的發言。在這裏,老師真誠地希望你繼續抓住每次鍛鍊自己的機會,培養自己的口頭表達能力

14、馬德超你尊敬老師,團結同學,能積極參加校內外的各項活動。只是你在學習上的自覺性還不夠,時而有拖拉作業的現象。老師希望你在新的學期裏能努力克服自身的缺點,發揮你聰明的才智,爭取做一名人見人誇的好學生。

15、你是個懂禮貌明事理的孩子,雖然不愛言語,對事物卻有自己獨到的見解。你能積極參加班的文體活動,你能嚴格遵守班級紀律,熱愛集體,團結同學,美中不足的是上課回答問題不積極,今後在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?你的作業不能令老師滿意,希望你在寫字方面能有所進步。基礎知識掌握得不夠牢固。學習成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學習方法。願你在新學期裏敢於質疑解難大膽發言,做一個全面發展的好學生!

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