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寫小學生期末評語

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現在的家長對孩子各方面都很重視,孩子的評語,家長不光看,仔細推敲琢磨的也不少呢。下面是寫小學生期末評語,歡迎參考閱讀!

寫小學生期末評語

1、你很懂事,可能有時做錯事,但你都及時改正了,知錯就改還是個好孩子。你很重視學習,還寫了一手漂亮的字,真了不起,但你在上課時很少舉手發言,其實你回答得肯定比別人好,相信自己。新的學期裏,老師希望你能變得勇敢一些,做一個大膽的男孩子。

2、你那雙充滿靈氣的眼睛,讓人一看就知道你是個聰明的孩子。老師喜歡聽你發言,因爲你不但聲音清脆響亮,思維也很敏捷。老師喜歡批改你的作業、因爲你的字跡總是那麼工整。在校你尊敬老師,團結同學,熱愛勞動,的確是一名優秀的學生。可是中午經常看不到你的人影,你肯定又跑到樓下玩耍去了,希望今後不要到處亂跑,讓家長跟老師擔心,好嗎?

3、現在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,老師很喜歡你,作業能做到按時完成,這對於你來說,確實不容易,上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點你真了不起,老師想着你會變得更好,今後將會成爲我班出色的學生。

4、你是一個活潑、開朗的女孩。你遵守學校紀律,能與同學跟睦相處,學習上有自覺性,作業能按時完成,但上課有時會走神,希望你以後不要太貪玩,要自始自終做好每一件事,一心一意搞好自己的學習成績。

5、每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業你是那麼認真,每堂課上,你聽得那麼專心,發言非常積極,平常你很會整理學習用品,你真是一個有禮貌、講衛生、愛學習的好孩子。

6、下課的時候,總能看到你活躍的身影,聽到你快樂的笑聲,多開心啊!可是到了上課的時候,你怎麼變得那麼安靜?老師真希望在課上也能看到你積極地加入到發言的隊伍中來,聽到你精彩的發言。

7、你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經,可你揹着老師的面又變得那樣調皮,學習情緒不穩定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛做紙工,也喜歡玩耍,有時上課時略地還要偷偷地做做小動作,這是不應該的,望你以後改正。

8、你還一個具有舞蹈素質的孩子,也是我們班裏出了名的小畫家。對待值日工作總是很主動。希望能加倍努力,更上一個臺階。

9、你是個聰明又頑皮的孩子。你很愛動腦筋,上課搶着發言的小手裏總有你的那雙。老師也愛聽你的發言,因爲你不但聲音響亮而且思維敏捷。平時熱愛勞動,總是搶着拖地。但是做事有時不認真。雖然能夠寫出一手好字,卻不願認真地書寫。希望今後與“細心”“認真”交朋友,學習踏實,不做小動作,相信你一定會更加出色。

10、當我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時,就覺得你是一個可愛的女孩,你平時觀察事物很仔細,上課時能認真聽講,作業能按時完成,寫得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得乾乾淨淨,老師要對你說聲謝謝,現在你真的比以前懂事了,老師希望你今後上課時要多發言。爭取更大的進步。

11、課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索着什麼,老師看在眼裏,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學難得的一份友誼。有着質樸的心的你在成長中少了一股衝勁,很多時候,愛拼纔會贏,伸出你的雙手,捧着幹露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,衝破黑暗的天空,老師盼着你的會心的笑。

12、純真可愛的小周雪,你對待同學熱情大方,甜甜的笑容中透出你心靈的善良。文靜的你,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整,看你的作業真是一種享受。不過,老師也想聽見你響亮、悅耳的回答問題的聲音。願你拿出勇氣,戰勝自我,課堂上高舉起小手,好嗎?

13、老師發現你是一位關心集體、熱愛勞動的孩子,只要別人有困難,你總是熱心幫助,學習上進步很快,作業能按時完成,你能做到這一點,真的了不起,老師很佩服你,如果你上課的時候能專心聽講,老師更加喜歡你。

14、“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去幹每一件事。雖然還沒有一位同學爲你喝彩過,但老師一直在關注你。課堂是乏味的,但你卻總是挺直腰板,從足每個40分鐘。這真是讓老師感動。所以我要說,你是個堅強的孩子。如果能到小朋友中間去,你會學到許許多多,你會進步得讓大家吃驚。試一試吧!

15、你能團結同學,禮貌待人,關心集體,學習能盡到自己的主觀努力,你能寫出一手漂亮的字,真的了不起,不管是誰看了會豎起大拇指,平常做操比較認真。能講衛生,講文明,老師希望你上課時要積極發言,多看課外書。

16、其實你是一個讓人喜歡的孩子,你的腦子不比別人笨,有時發言老師也很喜歡聽,你認真寫字,寫出來的字還是不錯的可是腦子裏只想着快點寫完就可以玩了,結果字寫得潦潦草草,老師看到你做的作業就會頭痛,老師相信你會認真做的,你數學成績不錯,假如語文跟數學都認真學了,你將變得更聰明起來。

17、老師跟同學們欣賞你勤奮、謙虛、善於思考的獨立性格;佩服你小小年紀寫一手好字,作爲班幹部,你工作主動、負責,學習能起帶頭作用。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學年裏,爭取更出色的表現!

18、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態度上,我知道你是個有上進心的好學生。你作業能認真獨立完成,書寫端正。你文靜可愛,爲人坦誠。希望能發揚刻苦學習的精神,爭取下學期取得好成績。

19、張xx:在老師的心目中,你是一個文靜、懂事、愛學習、愛勞動的的好孩子,也是一個得力的好助手,在同學的心目中,你是一個好榜樣,希你今後要大膽些,爭取更大的進步。

20、你聰明、懂事、乖巧,老師很喜歡你!老師希望你在今後的學習中,要嚴格要求自己,積極主動、不懂就問,老師相信你,你會取得優異成績的。

21、一(4)班所有同學中,最聰明的是你,最調皮的也是你,最懶惰的還是你;老師最欣賞的是你,最反感的還是你最讓老師得意的是你,最讓老師傷心的又是你————下學期,老師希望你能;力爭上游,成爲人人喜歡的好孩子。

22、十足的小小男子漢!開學第一天,剛剛六歲的你就能堅持獨自一個人在宿舍裏睡覺;你責任心很強,學習自覺積極,書寫美觀,課堂發言積極;言行舉止中彰顯着文明的你,總能跟同學總能友好相處,甚至還可以給同學講道理,幫助同學化解矛盾,很有領導才能;你富有科學創新意識,科技展覽活動中,你認真爲大家講解不倒翁原理,如同一個小小科學家;課堂上你的發言更是精彩,你的小腦袋裏裝滿了知識,講起來滔滔不絕,令大家對你刮目相看。祝賀你更加健康茁壯地成長!

23、在你身邊有兩個形影不離的小夥伴:“聰明”跟“調皮”。“聰明”因“調皮”的搗亂而少了很多。是啊,上課坐不住,聽不見課,還怎麼聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調皮”,變得更聰明!

24、你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛生,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,老師爲有你這樣的學生而感到高興,老師希望你上課大膽發言。

25、課堂上,你認真聽課,積極思考,積極舉手發言,自覺遵守紀律,學習成績拔尖。只是老師發現你的作業沒有以前那麼工整了,什麼原因啊,可不要驕傲啊。

26、可愛的你現在越來越懂事啦,能夠挑戰自己,成功住校,生活自理能力有了很大進步;你尊敬老師,課堂上,你能夠讓自己努力做到專心聽講,偶爾還會舉手發言,寫作業的速度加快了,書寫也認真了;喜歡跟同學玩耍,不過要牢記:安全第一,文明遊戲。千里之行始於足下,希望在以後的學習中能夠繼續努力,多閱讀,跟好書交朋友,認真練習,讓書寫更美觀。加油吧!祝你馬年進步!

27、你平時觀察仔細,思維快,記憶力好,每天很早就來學校,老師、同學都很佩服你,每次考數學準確率高,這與你的認真跟細心是分不開的,不過你的調皮也讓人煩惱,平常上課時喜歡講話,這是不應該的,老師希望你能改正這點,而且你的握筆姿勢不對,我相信你一定能改好,然後寫出一手漂亮的字來。

28、你爲人正直,性格內向,生活儉樸,你遵守學校紀律,能與同學跟睦相處,學習尚認真,但作業質量不高,希加倍努力,做一個勤奮好學,不斷進取的好少年。

29、你是個懂事的孩子。在學校裏,你尊敬老師,團結同學。學習上你專心聽課,認真完成作業。只要你堅持多動腦筋思考,你的成績會進步更快的!

30、你年紀雖小,卻穩重塌實,是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩。你學習認真,成績優良,能主動幫助學習上有困難的同學。能嚴格要求自己,特別是書寫,總是那麼精益求精。對班級工作認真負責,你是老師的好助手,同學們學習的楷模。希望你力爭上游。

31、聰明加勤奮纔會獲得成功的。你是一個聰明、乖巧的好孩子,就是有時候太任性管不住自己,希望你下學期改正不足之處,老師相信你一定是最棒的!

32、你是個純真可愛的男孩。見到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問題,課間與同學友好相處。想得到老師更多的表揚嗎?那就要認真練字,少做小動作,好嗎?

33、在老師的心目中,你是一個聰明的學生,每堂課上老師同學都有能聽到精彩的發言,學習比較認真,字寫得很漂亮,平時作業正確率高,不過,近階段,學習有點鬆懈,作業有點不細心,希今後改正自己的缺點,更要嚴格要求自己,爲同學做好的榜樣,你將會更優秀、努力吧!

34、你是一個非常聰明、懂事的孩子,總是高高興興地接受老師交待給你的任務,上課坐得是那麼的端正,發言是那麼的積極,又很體貼人。可現在你有點變了,上課也放鬆了對自己的要求,這樣的聖孟老師可不喜歡。希望你能找回開學初的聖孟!老師就特別喜歡你在課堂上那好問的脾氣!

35、你寫的一手秀麗的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫,你對學習認真的態度,你對工作負責的精神……同學們對你讚賞不已,老師爲有你這樣的學生而感到高興!

36、在老師眼裏,你是個不善多言的乖巧的好孩子。你尊敬師長,友愛同學,關心集體,樂意爲大家服務,學習上你自覺認真。希望你以後上課要積極舉手,大膽發言,抓住機會,努力培養自己的口頭表達能力,爲寫好作文打基礎。

37、機靈的小腦瓜,明亮的眼睛,活潑開朗,有禮貌,老師很喜歡你。你上課的時候發言積極,同學們也很佩服你。若你能離小淘氣遠一點兒,你會變得更好!

38、陶星宇:但凡見過你的人,都不會忘記你的大眼睛,那麼閃亮,那麼智慧。你博覽羣書,見解獨到,常常成爲課堂的亮點,發言的時候,你的聲音特別響亮清脆,能令人精神振奮。你說話的腔調也特別有意思,一開口就先說:“這個啊……”一副老學究的樣子。聰慧如你,若是能把心思集中於學習之上,告別閒扯瞎鬧這兩個小毛病,那你定能成爲105班同學心目中最優秀的小班長!明白嗎?

39、你思想上積極要求上進,爲人誠懇,思維敏捷,有較強的接受能力。儒雅的你,上課總是全神貫注,無論是作業還是考試,書寫總是工工整整。以你良好的應變力跟適應力,調整方法,努力探索,你一定能取得更大的成功。

40、你遇事反應快,說話能力強,聰明好學,同學跟睦,爲人大方,同學們喜歡跟你做朋友,老師也以你爲驕傲。可是你上課注意力不集中,愛做小動作,不想超越人家。今後老師希望你鼓足勁,拼一拼,做一個品學兼優的孩子。

41、你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發言聲,你還特別喜歡問問題,像個小問號!如果你上課不說“悄悄話”,坐端正,書寫認真點兒,老師相信,你會進步得更快!

42、告別了那個愛哭鼻子的小孩兒,迎來的是越發陽光快樂的你;跟那個愛斤斤計較的“小心眼兒”說“再見”,跟同學們能夠相處地更友好;不會再因爲一點兒小事哭鼻子,而是會動腦筋想辦法解決問題。喜歡讀書的你情商很高,尊敬老師,善解人意,加油哦,讓自己再大氣一些,做個頂天立地的男子漢!你對待班級日誌工作認真負責。學習方面再認真,加強書寫訓練,加油,讓自己成爲學習小標兵。

43、常xx:在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛學習,懂事的好孩子,你平時大膽,喜歡跟同學交朋友,像一隻快樂的喜鵲,老師喜歡你。希望你今後更加嚴格要求自己,戒驕戒躁,你會更優秀。

44、你的進步是老師最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。記得開學初你還是一個愛哭的不懂事的娃娃。沒想到不到一個學期,你不但變得非常懂事,而且成績也有了一個很大的飛躍,如果你能自己獨立完成作業,我想:憑你的聰明,你肯定能行,努力吧!老師天天爲你加油。

45、老師喜歡上課是的你,那時你思維活躍,發言大膽;老師喜歡勞動中的你,那時的你勤勞,不怕髒跟累;老師喜歡集體活動中的你,那時的你生動活潑,積極努力。但老師不喜歡你的作業,不相信它是你這樣的孩子的作業。你能用心的行動改變老師對你的看法嗎?

46、看到課堂上,你那專注的眼神,認真的學習態度,老師深深地感到欣慰。看到你作業本上那工整的字跡,看到你能出色完成老師佈置的各項任務,老師很喜歡你,你的勤奮、你的不張揚、你的要強……繼續努力吧!你的明天會更美好!

47、老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善於思考的獨立性格。每個人都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣的!新學期回來,老師希望你能紮紮實實地學習,取得更優異的成績。

48、你是一個守紀、肯學、求上進的學生,爲人謹慎,心性坦蕩。沉穩深刻、思維嚴密是你的優點。一個學期的學習、生活,思想日臻成熟,心理趨於穩定。希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

49、你是一個文靜、膽小、懂事、講衛生的女孩,學習認真,字寫得很漂亮,數學題能認真做,老師發現你課間活動較少,希望你多與同學說說、談談,提高自己的說話能力。

50、你在班級中默默無聞,從不與同學爭執,爲人忠誠。希望你上課要積極開動腦筋,舉手發言,課後花花工夫,把學到的知識鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級好的同學,不掉隊。

51、課間,老師總是看見你活躍在操場上,只要你喜歡做的都有做了,課上,你卻不善多言,顯得那樣內向,沉默,老師發現你很喜歡跟別人爭先,假如在學習上有那股勁兒那多好啊!老師希望你今後不管做什麼事,都要動腦筋想一想,是該做,還是不該做,還希望你做一個誠實的孩子。

52、你誠實、善良、有禮貌,在課堂上你學習認真刻苦,專注的神態讓老師高興。但老師真的好希望你能有個好的身體,這樣你就能把學習學得更好。

53、你是一個愛學習,懂禮貌的女孩子,每天能主動幫助學習上有困難的同學,作爲小組長,工作認真負責。你平時穿戴整潔,各項活動能積極參加,關心集體,與同學跟睦相處,學習認真,成績優良,你的一顆心“像”閃光的金子,希你再接再厲,乘勝前進。

54、你平時說話跟氣,性格內向,經常能跟老師談談還能做到禮貌待人,值日認真負責,把我們班裏的毛巾洗得乾乾淨淨,老師很喜歡你,但有時你也會變得調皮起來,在上課時喜歡做自己的事,你說這樣對嗎?老師相信你會改正的,老師還希望你能積極發言,你能做到嗎?

55、無論於何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,你是一個有禮貌的孩子。無論於何種勞動場合,你的身影總是最爲忙碌,可以說你是班裏最熱愛勞動的孩子。老師多麼希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動、認真。如果這樣你定將成爲一個品學兼優的孩子。你的父母也會爲你而自豪。

56、你是個與衆不同的孩子。雖然做事常常出人意料,令人擔心。但你的進步老師全看在眼裏。課上能夠安穩地坐在座位上聽老師講課,作業也能及時地完成,有時還願意幫老師做事情,老師很高興。尤其是幾次考試都取得了非常優秀的成績,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,不要讓家長跟老師操心,你願意成爲老師心中的好孩子嗎?只要你願意,你肯定會做到,期待你更大的進步!

57、你尊敬老師,熱愛勞動,能與同學搞好團結,但學習上缺乏自覺性,玩字當頭,把作業丟在腦後,學習成績不理想,其實你並不笨,希望你明確學習目的,向班上的好同學看齊,做一個誠實的好孩子。

58、你的作業是那麼認真、專心,從作業中可以看出你是一個愛動腦的孩子,每堂上,你總是舉起小手,回答老師提出的問題,每當你是值日生時,總是拿起拖把,認真地拖地,你幹得非常起勁,雖然你寫得字比以前好多了,但還要努力。爭取能寫出一手漂亮的字。

59、你在老師的面前總是那樣可愛,顯得一本正經,可你揹着老師的時候又變得那樣調皮,學習成績不穩定,你平常認真寫字的話,寫出來的字多漂亮,真讓人喜歡,假如你在作業中天天能做到這樣,那多好啊!平常你愛玩耍,有時上課時還要偷偷地做做小動作,這是不應該的,望你以後改正。

60、在我們這個小小的班集體裏,老師總把你當成自己的孩子。小小年紀的你就有些孤獨,老師深感你有心裏話沒說出來,但你爲什麼不下勁學習呢?好孩子,愛玩兒是不能學好知識的,要充滿自信,並勤奮努力,把成績搞上去,別人纔會喜歡你!

61、老師看着你的大腦袋跟有神的大眼睛,就覺得你是一個聰明可愛的男孩,老師同學都喜歡聽你講故事,你講得故事多麼動聽,每個同學都拍手叫好,你還是一個有禮貌的好孩子,現在你作業確實比以前認真了,只是作業有時還要拖拉。假如你能做到按時完完成作業,同學、老師都會更加喜歡你。

62、你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,還是回答問題,聲音最響總是你,你還很熱心地爲班級做事,這樣的你,老師跟同學都喜歡。可是有些時候,你卻調皮不遵守紀律,上課思想開小差,你知道老師跟同學多着急呀!老師相信明年的你一定能讓老師跟同學刮目相看。

63、在老師眼裏,你是一個活潑,聰明而又能幹的學生,在同學眼裏,你是一個樂於助人的好乾部,老師交給你的任務,你能認真地完成,對待同學熱情、真誠,學習勤奮成績優秀。希望你能嚴格要求自己,以身作則,爭做一名全面發展的好學生。

64、葉若舟:常癡癡地看着你寫的作業在想,這是一個一年級孩子的字嗎?怎可如此娟秀大方?你是105班同學心目中最優秀的小班長,能與人爲善,又多才多藝,最爲重要的是,有一顆沉靜而閒逸的心。都說人無完人,非得給你找找缺點的話,那就是普通話發音還有待加強,就能自己打磨得更加圓潤富有光澤,成爲蚌殼裏最美的那一顆珍珠啦!

65、你聰明能幹,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,課後動歪腦子,使勁地玩是少不了你了,你說是嗎?老師不希望你這樣做,只希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你纔會有進步。纔會更優秀,讓別人更加喜歡你。

66、時間過得真快,轉眼就放寒假了。相處這麼久,你給老師的感覺是:沉靜、皺眉、不拘言笑。往日那聰明、活潑可愛、嘻笑着的“一休哥”到哪兒去了呢?小男子漢,望你在下學期能展笑眉、舒眉頭,努力地學、盡情地笑!

67、你很有上進心,能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎知識比較紮實。學習目的明確,態度端正,成績比較優秀,自學能力較強。希望你更加大膽地工作,嚴於自律,成爲表率,帶動其他的同學,共同進步。

68、候xx:你是一個聰明、文靜、大方、愛清潔、愛學習的女孩,作爲學習委員,你每天爲同學們領晨讀,可謂老師的得力小助手,老師希望你作業時還要細心一點,你的成績將會更優秀。

69、你是一個文靜、善良的女孩。你積極參加公益勞動,樂於幫助有困難的同學,有奉獻精神,上課能認真聽講,作業令老師滿意,希你考試時細心、多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到令人滿意的成績。

70、你能跟氣待人,尊敬老師,同學有困難你能主動幫助,學習尚認真,不知爲什麼你的錯別字總是比別人多,老師希望你作業時要做到心到、眼到,採用好的記憶方法,這樣你的錯別字就不會有很多了,還要認真讀書,認真寫好字,老師相信你能做到。

71、老師最愛看到你甜美的笑容跟小鳥一般的歡快勁兒,最愛聽你流利的讀書聲,你是個各方面表現都比較出色的孩子,做事認真,學習成績優秀,但偶爾的“小馬虎”,使自己在測驗中總留下一點遺憾。在新的學期裏,老師希望你克服缺點,發揚優點,成爲一個更出色的孩子!

72、你是個文靜聽話的孩子。你尊敬老師,團結同學。課堂上,你專心聽講,認真完成作業。課後,你自覺遵守紀律,認真學習。在學習上,只要你多想,多問,多練。你的成績會更好的。

73、你是老師跟同學們心中的小能人,你身爲學習委員,收發作業總是那麼及時,那麼負責。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,老師爲有你這樣一位好助手而感到高興!

74、老師真的很佩服你——“小不點兒”的你竟然那麼愛笑,乖巧、聽話的時候老師特別喜歡你,還能跟別人一樣做好衛生值日工作,這需要多大的毅力呀!細巧可愛的小精靈,繼續加油吧,如果能吃飯快些,學習自覺,作業認真,老師會爲你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

75、在老師眼裏,你是一個聰明、機靈的女孩。你尊敬老師帶頭參加各項活動,作業字跡清楚,上課時能認真聽講,積極動腦,舉手發言各方面都很出色,希望你要從小樹立遠大的理想,朝着自己的目標奮鬥,相信自己!

76、你是位懂事、乖巧、講衛生的好孩子。你總是默默不語地埋頭讀書做作業,老師跟同學們都十分讚賞你。但願你在下學期的課堂上,能高舉你的手,大膽地開口地發表你自己的意見,爭取更大的進步。

77、你熱愛勞動,關心集體,積極參加學校開展的各項活動。但作爲一名學生應該把學習放在第一位,你上課時做小動作、講小話比較多,在學習上缺乏自覺性,把學習當任務來完成。男子漢要有上進心哦,希望你改正缺點,正視自己的優點,爭取進步。

78、**你是一位非常聰明讓人喜歡的孩子。你有自己的一套學習方法,接受能力強,反應快,而且總有創造性,老師爲有你這樣的學生而驕傲,可是又在心裏有一些擔心,擔心你有時的馬虎,鬆懈,你說老師的擔心有必要嗎?

79、你能跟同學友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現象,老師發現你聽講時,沒有做到心到、口到跟眼到,如果你能做到,學習成績肯定是不錯的,教師還發現你作業不夠細心,把不應該做錯的題做錯了,真可惜,老師希望你今後大膽發言,多看課外書,提高自己的說話能力。

80、你爲人正直誠懇,尊敬老師,爲集體任勞任怨,能虛心聽從老師的教導,工作認真負責,做事比較令人放心,有極強的榮譽感,個人能力的發展比較均衡。希望今後在學習方面狠下功夫,不負老師跟家長的重望,要力爭上游,努力做一個品學兼優的好學生。

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