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老師對幼兒的愛心寄語(精選110句)

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在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是寄語了吧,寄語的文體沒有嚴格限制,可以是詩歌、散文或者隨筆。那麼你所知道的寄語都是什麼樣子的?下面是小編爲大家收集的老師對幼兒的愛心寄語,希望對大家有所幫助。

老師對幼兒的愛心寄語(精選110句)

老師對幼兒的愛心寄語 篇1

1、三年的幼兒園生活伴隨着你們成長,從剛入園的小不點兒慢慢長成了一個大孩子;從牙牙學語的你,到能說上一口流利的普通話;從愛哭、膽小的你,變成一個勇敢的孩子。我知道你們在慢慢長大!

2、再見了,孩子們,帶上我們的期盼和祝福,自信地走進小學,邁上一個新的階梯。

3、寬闊平整的操場,窗明幾凈的教室,天真爛漫的小朋友,還有和藹可親的老師,一切都那麼新鮮、那麼質樸。當春天又一次來臨,當小樹又一次發芽,你們即將面臨畢業,老師心中涌起深深的眷戀之情。哪怕走遍天涯海角,也不能忘記朝夕相處的小朋友。

4、時間過的真快,你在幼兒園的點點滴滴老師還歷歷在目,轉眼你就要進小學,做個小學生了。在幼兒園的三年時間裏,你能主動參加各種活動,上課專心、偶爾也能舉手發言。性格較內向的你,不太願意展現自己,在與同伴的交往中,也顯的較爲被動,但你能和同伴友好交往,而且經常幫助小夥伴,小朋友們都十分喜歡你。老師希望你進入小學後能認真學好每樣本領,做一個優秀的小學生。

5、在這裏,我們機關幼兒園大班全體老師向小朋友們說聲:親愛的小朋友們,無論你們以後走到哪裏,老師都會想着你們,不道再見,不說珍重,因爲我們的心永遠在一起。祝你們健康、快樂,每年都有好成績!

6、你是一個活潑、開朗、可愛的孩子。在幼兒園的三年時間裏,你對老師有禮貌。能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。上課比以前專心了而且經常發言,能主動表現自己。對於動腦筋數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力。老師希望你進小學後能表現的更好,做個全面發展的小學生!

7、你是個能幹的好孩子。在幼兒園的三年時間裏,能認真參加體育活動,學會了鉆爬、拍球、跳繩等很多本領,動作發展協調。在午睡、進餐方面自理能力強,每天都會把自己的衣服摺疊的整整齊齊。你做事認真、細心、對繪畫、手工有一定的興趣。希望元榮到小學後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己。

8、鳥兒們,不久你們就要展翅飛向另一座花園。我這隻大鳥忠心祝願你們早日能在空中盡情翱翔。

9、孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己。

10、孩子,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關於你們的一切。

11、從小不點到已經稍微懂事的幼兒園畢業班孩子,看着他們一點一點成長的教師想說的肯定很多,不過千言萬語只匯成一句畢業贈言,願可愛的孩子能越飛越高。

12、再見了,我最親愛的孩子們!老師會從心底裏永遠關愛着你們,永遠祝福你們,願你們永遠健康、快樂,早日成爲棟樑之材!

13、你們就要畢業了,就要帶着老師們對你們的期望走進小學的校園,心中的千言萬語不知道如何表達,在幼兒園的這些日子裏,與老師、小朋友們相伴學習、遊戲,這是你們最快樂、最難忘的時光。

14、你是一個活潑、開朗、愛笑的孩子,臉上總盪漾着甜甜的笑,讓人很舒心。在幼兒園的三年時間裏,你學會了很多本領,你愛動腦筋,對於數運算等問題很感興趣,相比之下對節奏、繪畫等藝術活動方面還得加油努力;你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善於觀察,喜歡問爲什麼;你能主動與同伴交往,並能正確處理交往中出現的矛盾。希望笑笑到小學後,能不斷努力,做個小班長。

15、三年的陪伴,我們因爲關心有了感情,對未來也有了期待:願你,快快長大,用你的身體,用你的心;願你,一直自信的長大,用你的獨立,用你的雙手。

老師對幼兒的愛心寄語 篇2

1、願雲彩豔陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花綠草相隨你鋪展遠大的前程。

2、孩子,老師是呵護你三年而又將你放飛的鳥媽媽。你飛得越高越遠,老師就越開心。孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學習更要靠自己。孩子們,別忘了常回幼兒園看看。老師愛聽關於你們的一切。

3、五湖四海來相聚,同窗情誼銘心間。天南地北今分別,依依不捨何時見。潛龍騰淵無可阻,大鵬展翅翔九天。祝君前程勝花錦,一路順風登峯巔。

4、自信的人,總能夠戰勝困難,戰勝自己,取得一個又一個勝利;自滿的人,總會被暫時的勝利衝昏頭腦。

5、再見了,孩子們,無論你們以後走到哪裏,老師都會想着你們,我們的心永遠在一起。帶上我們的期盼和祝福,自信地走進小學,邁上一個新的階梯。

6、天下沒有不散的宴酒,這永不消逝的經歷和財富,將珍藏在我的人生之遊,將永遠在我的腦海裏停留,離別了,朋友,願明天之路有我的祝福,我親愛的校友!

7、再回首,是一串充滿了酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們在課堂上的各種爭論;昨天,有我們在球場上的奔跑;昨天,有我們在考場上的奮鬥;昨天,有我們在燭光中的歌唱。是啊,昨天,多麼美好,多麼值得回憶!

8、山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念,距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼,時間可以淡忘過去,卻忘不了永遠的朋友。

9、三年,只是我們人生旅程中短短的一段,但是和你之間的情誼,卻使我終生難以忘懷。寫下這段話,就是希望,無論未來有多遙遠,無論相逢在什麼時候,我們都是永遠的朋友!

10、你已經樹立起遠大的人生目標,希望你繼續努力。老師的眼睛將一直深情地注視着你成長的腳印,老師將爲時刻你加油助威。

老師對幼兒的愛心寄語 篇3

1、正因爲匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因爲積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去彙集,去積累吧,願你擁有知識的大海

2、每天好好吃菜,快快長大。祝你在新的一年裏愛吃蔬菜,長得壯壯的!

3、思索是把金鑰匙,它能打開智慧的大門;希望是片田野,田野裏的成功成熟在望。在畢業的這一刻,生命的旅程即將開始,要有恆心去對待社會上每一個困難。

4、思念就像夜裏的風,雖然看不到卻總在身邊繞,回憶是心裏的太陽,溫暖着每一寸記憶的土壤,分別的日子裏,用我的掛念抓緊你的想念,望你萬事順意隨心!

5、抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作爲,有所進步,有所登攀!

6、你文靜、可愛、有禮貌、守紀律。學習上比較自覺,習慣好。這學期你愛動腦筋了,課堂上能看到你舉手發言。並且有事能和老師主動交流,膽子比以前大,自信心增強了。老師希望你以後在小學裏好好學習,爭取更大的進步。

7、學習,就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

8、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

9、在一個學期的學習中,哲學的知識面廣了,還喜歡舉手發言呢。自信心也增強離了,上臺也不膽小了,能大方地表現自己,真棒!希望你上小學後能勇敢面對每一項困難,成爲一名優秀的小學生。

10、做事要有計劃,每天完成計劃中的事,心裏就踏實得多,坦然得多。學習不可打疲勞戰,保證好充足的睡眠。

11、廢鐵之所以能成爲有用的鋼材,是因爲它經得起痛苦的磨練。

12、對生活,願你充滿希望;對未來,願你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵着你們啓航!

13、上學時,你在教室那頭,我在教室這頭,我們連上廁所都要一起,總以爲畢業遙遙無期;現在,你在地球那頭,我在地球這頭,我們連相見都不容易,才覺得回憶甘之若醴。祝好!愉快!萬事如意!

14、別以爲父母等告誡你是"讀書爲自己啊",你就可以輕鬆自如。既然你花着父母的錢,享受着父母給予的生命,那你也應有一顆"感恩的心"。這,就是責任!

15、一分汗水,一分耕耘;一分辛勞,一分收穫。相信你已經懂得了這個道理。爲了美好的明天,你還應該做得更好一些。

老師對幼兒的愛心寄語 篇4

1、你是一個活潑能幹的小女孩。你很樂意幫助集體做事情,小組長工作認真負責,你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經常舉手發言,語言表達能力較強,可以說是能說會道。。願意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習慣也很好,希望你上大班後,能再接再厲,更上一層樓。

2、你是個善良又大方的女孩子。你這學期的表現很好。你的自理能力變強了。你上課很認真,有時也能舉手發言。做小組長也很負責。老師希望小玉以後做事速度加快一點,膽子大一些。加強鍛鍊,不要怕吃苦。經常去看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更能幹,好嗎?

3、你是一個熱情好學自尊心強的孩子,你很能幹,幫助班級做事情有條有理,上課時經常看到你高高舉起的小手,聽到你自信響亮的聲音,你能較快地接受新的知識,能正確而清楚地表達自己的想法和意願。你各方面的習慣都很好,就是吃飯時喜歡亂扔飯菜如果你在吃飯時能保持一個好的進餐習慣,你將成爲小朋友們學習的榜樣。

4、你是個聰明活潑又能幹的小女孩。這學期你的表現很出色,你各方面都比以前有進步,最大的優點是吃飯快了,有時還添飯呢!畫畫細心了,做事也比以前專心了。你最喜歡幫助小朋友。自我服務能力也強多了。在六一的節目中你的表現就很好,老師希望甜甜保持好的優點,加強動手能力,讓自己變得更加棒,做個有責任心的小女孩,好嗎?

5、瑤瑤天真可愛,討人喜歡。在學習上,你越來越認真積極了,常能看見你高舉小手,用響亮的聲音回答問題,在進區活動中,你是那麼專注投入;在日常生活中,你能與小朋友友好地遊戲,老師爲你的進步而高興。這個學期你吃飯也有了進步,如果能吃得稍快一點就更好了,繼續努力吧!

6、可愛的小玥玥,老師特別喜歡看你活動時那專注的大眼睛,捕捉老師的每一個信息。你念的兒歌很好聽,畫的畫也有自己獨特的地方。祝玥玥在新的學期裏開心每一天,精彩每一天!

7、你是一個內向穩重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應新的環境,不哭鬧,吃飯衛生好不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發言不夠大膽。老師希望你在新的學期裏有更出色的表現。

8、不知不覺,你這個小不點已經和老師相處了兩年了。在老師的心目中,你活潑勇敢,你給老師帶來了歡樂,給小夥伴們帶來了微笑,大家都很喜歡你。尤其是你給小朋友們表演繞口令,逗得大家哈哈大笑,真是好樣的。就要上大班了,老師相信你在新的學期裏還會帶給我們更多的驚喜!

9、你是一個活潑能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你願意在集體面前大膽發言,求知慾旺盛,語言表達能力很強,動手能力也有很大進步。你願意幫老師做事,是老師的小幫手,老師和小朋友都喜歡你。希望蔣益娟小朋友以後對自己更嚴格些,多加強體育鍛煉,使身體更加健康,好嗎?

10、你是個活潑又有個性的孩子,圖書角里經常能看到你的身影;你的小嘴巴特別能說,能爲小朋友編故事,經常逗的孩子們哈哈大笑,你可稱得上是我班的“小故事大王”了呢!希望你在新學期裏上課能認真聽講,不和小朋友講悄悄話,你能做到嗎?

11、你是一個活潑可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學期上課有時能認真聽講,但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望以後嚴格要求自己,做一名愛學習,守紀律的孩子。

12、你是個聰明活潑又大方的小女孩。這學期的表現很出色,畫畫能力提高了,畫面乾淨,色彩也塗得好。你上課認真,吃飯比以前好了很多,有時還能添飯。你參加了舞蹈興趣小組,在這次六一的表演中你的表現很出色。老師希望你能更加努力。做事還要更加的定心細緻。你一定會變成最棒的!

13、你是一個活潑好動的小男孩,你願意自己的事情自己做,對老師有禮貌,能主動與老師交談,特別喜歡看圖書玩玩具,上課有時能大膽舉手發言,但你注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,希望你在新的一學期裏上課能認真聽講,養成良好的學習習慣,好嗎?

14、你是一個聰明活潑的小男孩,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,能較快地接受新的知識。但吃飯和睡覺時會妨礙別人,希望你上大班以後能改掉自由散漫的習慣,認真傾聽老師和同伴的講話,午睡時能自覺入睡,好嗎?

15、你是一個內向懂事的小男孩,你這學期纔來到我們學校,你已經學會穿脫簡單的衣褲,午睡的習慣也比較好,有時能獨立吃完自己的一份飯菜。你與同伴能友好相處,能尊敬老師,但是你上課時不能集中注意力聽老師上課,語言表達能力還要加強,身體很弱,缺了很多課。希望你以後能加強身體鍛鍊,上課也能積極舉手發言,好嗎?

16、你是個活潑能幹的男孩子。這學期你的進步很大,上課認真了,常常舉起小手回答老師的問題。小腦袋變得愛動了,你愛學習,常常搶着要回答老師的提問,學習的興趣和勁頭很足。認識了許多的字寶寶。你的自理能力也變強了。希望你以後繼續保持好的習慣,要講衛生,做事更細心點,多看一些圖書,多認識一些字寶寶,讓自己變得更加棒,好嗎?

17、你是個文靜漂亮的小女孩,尊敬老師,能主動和老師打招呼。熱愛勞動,經常搶着幫老師樂於助人,能積極參加集體活動,有一定的集體榮譽感。本學期你有一些明顯的進步:語言表達能力摺紙畫畫跳舞等方面都有所提高。如果你能全身心地投入學習遊戲活動,相信你會取得更大的進步。

18、知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,因爲你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,因爲你是“乖乖女”;小朋友喜歡你,因爲你是“小榜樣”。你的一言一行,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,能幹的孩子!繼續努力吧,你一定會成爲我們班一顆閃亮的星星的!加油!

19、你是個活潑聰明又能幹的小男孩。這學期你的表現很好,上課能主動舉手發言,聲音也比以前響亮多了。你的生活自理能力強,經常幫老師做一些力所能及的事情。你的畫畫提高很快。數學方面也有明顯進步,希望你多讀一些圖書,增長些知識,認識更多的字寶寶。上課能更專心做事更細心。做一個棒小夥!

20、一看到你,老師就很喜歡你。和你相處了兩年,老師發現你有很多的優點。你的獨立能力很強,在生活上能自己照顧好自己,還挺樂意地幫助老師做些力所能及的事情。尤其是你能認真學習本領,遇到困難從不哭泣,總是想辦法去解決。老師相信,憑着你的這股認真勁兒,你的未來一定很精彩!

老師對幼兒的愛心寄語 篇5

1、一年來,你在學習上突飛猛進,一下子躍進了尖子生的行列,讓老師和同學們刮目相看。當得知你每天晚上刻苦鑽研數學難題時,老師非常感動,這可真印證了那句古話:鍥而不捨,金石可鏤。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益,助你取得成功!

2、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮多思善問,所以你的成績名列前茅;你爲人和善,開口必笑但又堅持原則,所以得到大家的信賴;你很自信,這是一種很好的心態,但要記住“山外有山”,勝不驕,敗不餒,永遠不要放棄追求。

3、在老師的印象中,你聰明,有才智,學什麼東西都特別快。你有強烈的進取心,你學習主動,愛鑽研,老師想提醒你要注意學習的每一個細節,克服浮躁情緒,堅定踏實的向着更好的方向邁進。

4、自入學以來你給老師留下了深刻的印象,你擁有良好的基礎,具備成爲一名優秀學生和優秀幹部的基本素質。活潑開朗是你思維活躍的表現,當你認識到學習的重要性時,你的學習勁頭也很令老師佩服,你的每一個表現都讓老師爲你而自豪。

5、只要遇到數學難題就放棄,但進入大班後往往會努力去克服;彬喜歡在閱讀區看書,愛問爲什麼;對老師佈置的任務都能積極完成,如在開展“小工具,大妙用”主題活動中我請小朋友帶工具,彬第一個將工具帶來……綜合以上印象,可這樣寫道:“你克服困難的能力越來越強了,再難的數學練習,你都能堅持做完;老師交待的任務,你不僅記得牢而且能積極完成;你不僅喜歡看書,而且愛問爲什麼,好棒;如果你能遵守規則,專注傾聽,那你一定能學到更多的本領……”

6、你是個非常可愛的小女孩,但家長一定不會滿足於“文靜懂事”之類的評價。我們可回顧她的日常生活體育活動以及學習能力等各方面的表現,然後這樣寫道:“瑤瑤是個讓人感覺很溫暖的女孩,老師喜歡看你甜甜的微笑,聽你柔柔的話語;懂事能幹的你,生活上幾乎不用老師操心;你還樂於參加各種活動,學會了蹦蹦球跳繩等很多本領,真不錯;如果你能多進行數學方面的操作練習,提高解決數學問題的能力,那就更好啦!”

7、活潑好動是我對你的第一印象,你尊敬老師,值日生工作認真負責,自我服務能力也較強,各項集體活動你都非常樂意參加。只可惜上課時小手舉得少了點,有時還會不小心打到了其他小夥伴。我希望你提高自己的自控能力,學會自律,你將成爲老師最值得驕傲的孩子。

8、你一直是老師的得力小助手。你聰明伶俐,關心小夥伴,樂意爲小夥伴服務,生活自理能力也很強。你的小手真能幹,畫的畫真漂亮,跳的舞真優美。你上課肯開動腦筋,朗誦兒歌聲音悅耳。每次評小紅花,所有的小朋友都會推選你,你不僅得到老師的喜愛,更重要的是,你已經成爲了小夥伴們學習的榜樣。希望你以後吃飯時不挑食,將身體養得棒棒的,好嗎?

9、你很能幹,每天都幫助老師收拾桌子;你很熱心,小朋友們一有困難你就去幫忙,我知道你希望成爲大家的好朋友,所以你要注意你自己的個人衛生。在這個學期中,你的表現是不錯的,每次的學習活動你都很積極的參與,很主動的動腦筋,但有時你上課會做小動作。我希望你學會自律,成爲老師的好幫手,小夥伴的好朋友。

10、你很會表達你自己的想法,喜歡聽你對我說“老師,我想和你說句話”。知道嗎,你其實是個非常能幹的小姑娘,你寫的數字很端正;畫的畫很漂亮;你拼搭的玩具總是很有趣。老師希望毛毛小朋友以後上課時能再積極點,經常看到你高高舉起的小手,好嗎?

11、你有一雙非常漂亮的大眼睛,在你開動腦筋時它們總是那麼明亮。你待人有禮貌,能積極參加各類學習探索活動,你的興趣很廣:唱歌跳舞聽故事搭積木每樣都是你的強項,你的自理能力也很棒,自己穿衣,自己吃飯,是個能幹的好孩子,希望你多和老師談談心,成爲老師的好幫手。

12、你是一個聰明好動的男孩子。你喜歡參加幼兒園的各項遊戲活動,在數學畫畫方面有很大進步,如果上課時能更專心,這樣你會學到更多的知識和本領,相信你一定會變得更棒的。加油!

13、你是個活潑可愛大方的孩子,別看你個子小,卻很有同情心,常常幫助小朋友,還喜歡爲班級做好事。你喜歡參加幼兒園的各項遊戲活動,上課有時能大膽舉手發言,但注意力易分散,需老師不斷提醒和督促,你能改正嗎?加油

14、你是個活潑可愛聰明能幹的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。上課時,能勇敢的舉手發言,回答問題時常給老師帶來驚喜;下課後,你能與小朋友愉快地遊戲;動手能力也有很大進步,在區角活動中,能正確操作各種材料。看着你的進步,老師真高興。如果翹翹以後能再自信一點,相信你會更棒的!加油!

15、你是一個誠實厚道的好孩子,這學期你更活潑開朗了,記性好,識字能力和思維理解理解能力強,上課時,能勇敢地發表自己的見解。看!你的每一幅圖畫描繪得多麼細緻生動,令人讚歎不已。如果每天按時入園,你會學到更多本領。加油!

老師對幼兒的愛心寄語 篇6

1、遊戲時的你真投入。你活潑可愛,尊敬師長,平時樂於幫助別人,能與同伴一起整理遊戲材料。如果你上課時能認真聽講,不與好友講閒話,並能大膽舉手發言的話,老師相信你會取得更好的成績!遊戲時的你真投入。你活潑可愛,尊敬師長,平時樂於幫助別人,能與同伴一起整理遊戲材料。如果你上課時能認真聽講,不與好友講閒話,並能大膽舉手發言的話,老師相信你會取得更好的成績!

2、按時午睡是你的優點!你是個活動好動的孩子,一年下來也交了不少好朋友,雖然上課不大舉手發言,但老師佈置的任務還是能認真去對待的。老師希望你以後能向表現好的孩子看齊,上課認真聽講,不要花太多的心思在“玩”上,相信你一定會有更出色的表現。

3、張竹簡:你是個做事認真活潑好問的孩子,每天早晨都能看到你在教室裏忙碌地參加勞動的身影;你尊敬老師,與小朋友們能友好相,當別人有困難時能及時給予幫助;課堂上你能專注聽老師講課,積極回答問題。這學期你在各方面都取得了很大的進步,老師真爲你感到高興!希望你上小學後表現得更自信大方些,成爲一名勇敢的小男子漢,好嗎

4、黃祥:你是個活潑好動的小朋友,每天都能微笑着來上幼兒園,有禮貌地向老師小朋友們問好,並與小朋友能友好相處。升入大班以來,你的進步很大,上課能舉手回答問題,數學作業也比以前做得好了,老師真爲你高興!快上小學了,老師希望你上課時始終專心聽講,爭取更大進步!

5、何彥秋:你的眼睛充滿乖巧和懂事。你每天都能微笑着來上幼兒園,並有禮貌的向老師小朋友們問好,與小朋友能友好相處。上課認真聽講,積極舉手回答問題。和小朋友相處,你總會是小指揮者,帶領他們一起有序地遊戲。但平時老師更希望聽到你歡快的笑聲。加油吧,老師相信你是最棒的!王毓康:你是個很聰明的小男孩,在幼兒園裏,能和小朋友友好相處,也喜歡幫助別人;這學期你進步最大的就是上課認真聽講,並能大膽地舉手回答問題,老師真爲你感到高興!就要上小學了,老師希望你上課能再專注些,成爲一名優秀的小學生!

6、申奧:老師喜歡看你每天蹦跳着高高興興地來到幼兒園;喜歡瞧你在戶外活動時快樂的身影:喜歡聽你說有趣的事情;喜歡欣賞你畫的略顯稚拙的美術作品;更喜歡你在課堂上積極動腦,舉手發言時的模樣。許許多多的喜歡讓老師捨不得與你畢業後分離。馬上上小學了,老師希望你上課時更加專心,老師等待你向我們彙報好成績!

7、孔名禹:你聰明活潑,能與同伴友好地相處,這學期你的進步很大:上課時能認真聽講,積極舉手發言,也能夠表達出自己的見解。你的繪畫和手工也有了進步,動手能力比以前強了,還能幫助老師做一些力所能及的事情。如果你能改掉與其他小朋友打鬧的小毛病就更棒了!加油哦!

8、廖麗源:時間過得真快,轉眼你就要離開幼兒園,做一個小學生了。在幼兒園的三年時間裏,你對老師同伴有禮貌,不論在幼兒園內還是在園外,看到老師總能主動的打招呼。你思維敏捷,有自己的想法和見解;你善於觀察,喜歡問爲什麼。平日裏你不僅能管好自己也能幫助他人,深得小朋友的喜歡。望你到小學後,能不斷努力,做個品學兼優的學生!

9、李靚:你是一個能主動關心幫助同伴,從不與同伴發生爭吵,深得小朋友的喜歡的孩子,你喜歡跟老師交談,能把自己的快樂與老師分享,把憂傷與老師分擔。你做事認真細,對繪畫手工很感興趣;你喜歡音樂活動,會合拍地跟着音樂做模仿動作,音樂遊戲。但你膽子較小,課堂上也很少發表自己的見解。希望你到小學後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己!

10、朱宇昕:在幼兒園的三年時間裏,你能主動參加各種活動,上課專心,能大膽發表自己的見解。你樂於幫助別人,能主動關心班級體,是一個有愛心的孩子。你有較好的衛生勞動習慣,能經常幫助老師整理教室,做事有責任感。你有較強的自制能力,不僅能管住自己,還能提醒同伴遵守紀律,是老師得力的好幫手。老師希望你進小學後能表現的更好,做個全面發展的小學生。

11、周聖均:提起你的名字,老師的眼前就浮起你聰明可愛的小臉蛋,你學習的興趣高,愛動腦筋,愛提問,是老師的驕傲。你熱愛勞動,團結夥伴,常常主動幫助同伴解決困難,小朋友都願和你交往。你還很活躍,幼兒園的'每個活動你都踊躍參加。就要上小學了,老師相信你在以後的學習中一定也是個三好學生。

12、李佳慧:你是個活潑大方,善於與人交往的孩子,雖然平時言語不多,但你的樂觀開朗的精神和禮貌待人的品質給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子,能積極參加幼兒園的活動,對老師佈置的每一件事情都能認真完成,並懂得感謝老師小朋友的關愛。快畢業了,老師真捨不得你!希望上小學後,你能繼續發揚自己的優點,爭取做個全面發展的“三好生”!

13、李懌瑋:你是個能歌善舞的小朋友,上課特別專心,回答問題很積極,你的小手很能幹,每天不僅能做好自己的事情,還主動爲班級搞衛生。小班長工作做得很出色,你是老師的好幫手,你還很有愛心,小朋友都很樂意和你做朋友。馬上就要上小學了,希望你在新的學習中繼續努力,爭取更上一層樓!

14、華伊琳:你是個聰明活潑的小女孩,自主遊戲時,你的歡聲笑語總能滲透到教室的每一個角落。你喜歡和小朋友一起遊戲,喜歡和老師一起聊天。課堂上你能較專注地聽老師講課,知道嗎?其實老師最希望看到你高高舉起的小手,聽到你響亮地回答問題的聲音。老師希望你今後在集體面前表現得更自信些大方些,成爲一名勇敢的小學生,好嗎!

15、陳雅詩:看着你懂事的樣子,真有些捨不得讓你離開我們。你做事認真,學習努力,愛幫助朋友。這學期你的進步很大,上課能專心聽講,還能看到你高高舉起的小手,真爲你感到欣慰!你是個有自己的思想的孩子,喜歡自己的事情自己做,希望你做了小學生之後,能繼續保持!

老師對幼兒的愛心寄語 篇7

1、你是一個聰明懂事的好孩子。你對老師很有禮貌,對小夥伴很有愛心,從不欺負別人,小夥伴們都很喜歡和你一起玩;你上課很認真,能認真聽講,特別喜歡唱歌聽故事,如果你能勇敢地在集體面前表現自己,那就更好了。香香,你能做到嗎?老師相信你一定能做到。馬上要上小學了,高興嗎?繼續努力吧!

2、你聰明能幹爭強好勝,凡事都喜歡搶在前面,這是個優點,可如果因這個優點傷了你和小朋友之間的和氣,那就不好了,老師希望你能和小朋友們共同進步。

3、你是一個可愛的小女孩,一個學期來你的自理能力有了較大的提高,會自己穿脫簡單的衣服,會自己疊小被子了,在幼兒園就餐和午睡習慣也有了很大的進步,上課和遊戲活動都能大膽參與,老師希望你以後要大膽響亮的發言,在幼兒園和家裏一樣,自己學會收拾自己的東西。這樣你就會更加能幹的。

4、你是個有禮貌的好孩子,在幼兒園裏你能主動地與老師打招呼,看見小朋友吵鬧時,你能第一個告訴老師或主動去勸阻,真象個懂事的大姐姐;你總是安安靜靜地跟老師學本領;友好地與小朋友一起玩;認真細緻地完成好各種事情;看着你能自己吃飯畫畫做手工……老師知道你進步了,你會自己的事情學着做,不僅會自己脫衣褲還學會自己折衣褲,有時還會積極地幫助小朋友脫衣服,真能幹!看着你能與小朋友友好地相處,看着你認真地做着事情,老師心裏非常地開心,我們的欣魏長大了!但老師希望你學本領時再專心一些,舉起你的小手大膽地表達自己的想法,相信你會取得更大的進步!

5、上幼兒園後,你學到的本領可多啦!能高高興興地上幼兒園,能主動地將玩具歸放整齊,能自己學着做事,自理能力有了很打的進步。認真的你,還學會了念兒歌講故事打節奏。看到你的進步這麼大,老師真開心。如果升入中班後,你能大膽地與同伴交往,那就更好了。

6、你是一個懂事的小男孩。你愛幫助別的小朋友,能安靜睡覺,本學期珠心算有了很大的進步,上課會認真聽講,有時還能響亮地回答問題。希望嘉威小朋友以後再接再厲,更上一層樓。

7、你很會表達你自己的想法,喜歡聽你對我(高中優等生期末評語)說“老師,我想和你說句話”。知道嗎,你其實是個非常能幹的小姑娘,你寫的數字很端正;畫的畫很漂亮;你拼搭的玩具總是很有趣。老師希望毛毛小朋友以後上課時能再積極點,經常看到你高高舉起的小手,好嗎?

8、鈺鈺,你是一個漂亮聰明伶俐的小女孩。你在幼兒園已經學會了自己吃飯,真是棒極了。幼兒園是你的家,幼兒園裏有愛你的老師媽媽和,大家想對你說在新的一年裏把身體養得棒棒的每天都來上幼兒園好嗎?

9、曉琳你是個可愛的小姑娘,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,會自己穿脫衣服自己獨立吃飯,你能積極的參與老師組織的一些活動,在課堂上你能認真聽講,但以後能積極主動發言就更好了。如果能和同伴友好相處,合作遊戲,你的朋友會更多,相信自己你是最棒的!

10、你是個心靈手巧的孩子,你特別喜歡畫畫,畫得畫也很棒!舞蹈表演時你真投入!你有時還能幫老師做事情,你懂得謙讓,能主動關心別人,能和小朋友一起快樂地玩耍。就要上小學了,如果你上課能積極舉手發言,那進步就會更大了。

11、山欽,你對人有禮貌,不和爭搶玩具,課間能和一起遊戲。你的小手變能幹了,會穿脫鞋子,會自己吃飯。做操做得好。如果上課能認真聽講,大膽舉手發言,那就更好了。

12、你是一個聰明懂事的小女孩,這學期你各方面都有了很大的進步上課能遵守紀律,積極舉手發言。能和小朋友一起合作遊戲。還能主動幫助老師爲大家服務發點心疊被子等。但是,你不喜歡主動與別人交流自己的見解,馬上就要上小學了,老師希望你能大膽得去展示自我,表現自我。

13、丹丹,你真是個乖巧可愛的孩子,富有愛心,樂於助人。愛學習愛動腦,可你遇到困難時就哭鼻子,這不太好,老師希望你成爲一個勇敢的小女孩。

14、你是個懂事的女孩,每天早上你都要鞠躬向老師問好,相信這一優點會使你贏得很多朋友,努力吧,你會更出色的。

15、翁明麗,你是個活潑大方很善於與人交往的可愛孩子。你禮貌待人,給老師留下了美好的印象。你還是個愛集體,關心班級大事的熱心孩子。對老師佈置的作業都能按時完成,你做作業很快,但質量不高。老師希望你在一年級嚴格要求自己,爭做三好學生。

16、洋洋是個充滿愛心的孩子,當小朋友有困難時,你總能伸出援助之手,願你永遠擁有一顆善良的心,老師希望你升入中班後在學習上有更棒的表現。

17、上課時,你能大聲地跟着老師說兒歌講故事,還很樂意到前面來給大家表演節目,可真棒!貝貝,以後多出來曬曬太陽,多和小朋友一起玩好嗎?那樣的你會更快樂!

18、你是一個誠實厚道的孩子,愛勞動講衛生。能尊敬老師關心同伴,樂於爲集體做事,上課能認真聽講,但發言不夠積極,動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發言,做個自信勇敢的孩子,爭取更大的進步。

19、活潑可愛的小女孩,一年來你的進步真大,會自己穿衣服了,還會唱好聽的歌……,只要你能每天吃飯時多吃一點,不挑食,一定會是個聰明健康的好孩子。

20、你是一個聰明文靜而懂事的孩子,你有愛心,喜歡幫助同伴,小朋友們都非常喜歡和你一起玩。你的作業總是讓老師覺得最舒服,上課也特別的認真,但你總是很少舉手發言。希望你到小學後能大膽些,做任何事情都要對自己充滿信心,要大膽的表現自己,爭做一名三好學生。

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