教育範文自我鑑定

社會實踐活動自我鑑定

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自我鑑定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,寫自我鑑定有利於我們工作能力的提高,讓我們一起來學習寫自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫纔不會流於形式呢?以下是小編精心整理的社會實踐活動自我鑑定,歡迎閱讀與收藏。

社會實踐活動自我鑑定

社會實踐活動自我鑑定1

時間流逝,我們一眨眼間我們都成了一二十歲的大學生了。一年一度的暑假也迎來了我們得社會實踐。

作爲一名大學生,我們目前所學的都是一些理論知識,所以今年的實踐是一次鍛鍊。

社會實踐尤爲重要,因爲僅有在社會這個大團體中充分鍛鍊自我,積累經驗,才能使自我更加的強大,讓自我在實踐和實際工作中成長,佔到有利的先機。

大一的這個暑假,我僅抱着鍛鍊自我和賺錢的念頭去進行的。所以並沒能研究到找工作中會遇到的種種。在我的理解中,我以爲找工作雖然會受阻,但並不會有太大的問題,可是事實卻並非如此,可能是我過高的估計了招工的數量,過低的理解了招工的條件吧,整個暑假下來,我也併爲爲自我賺取多少的外匯。

在暑假期間,我發現有很多的大學生在找工作,而我只是其中一個不起眼的尋工者,她們當中有的學歷比我高,有的比我又經驗,往往晚上一點點就連面試的機會都沒了,就連酒店或餐廳都沒得試。還有好多地方她們只收長期工,像我們這樣一兩個月的僅有被拒絕的份。

我曾想過去當網管,可是老闆一般招男生和“有經驗者優先”的。因爲做這項工作的需要接觸各種不一樣的人,需要有良好的應變本事,懂得如何與特殊人羣周旋的本事,無奈這次又以失敗告終。

最終暑假實踐是在我親戚的酒店中進行的,在那裏同樣需要接觸形形色色的人物,而我由於膽小,所以在服務生中並不是一個出色的服務人員,沒能和顧客有必要的互動,也沒能及時的去滿足顧客的要求,看着同行的雷厲風行,自我心裏還真有些不好意思。可是經過一段時間的學習和接觸以及鍛鍊,我發現自我變得膽大了,同時也發現了人際關係交流的重要性,懂得了很多以前不懂的。

這次的暑假工雖然僅僅如此,可是我卻從中受益不少,我明白了尋工的不易,開始學着去思考生活與以後的生存,我明白了現實生活並沒有想象中那麼簡單。無奈,卻沒有辦法。在這次時間中,我明白在去找工作前應先去了解情景,做好中分的準備,這樣既避免了浪費時間,也能夠提高成功率。並且在工作中,我們要認真對待,從中積累經驗,也要打好和周圍人羣的關係。有時“細節能決定成敗”,同樣“人際也能鋪就路基”。

這次社會實踐讓我更好的接觸了社會,學到了許多學校學不到的東西,加強了與人溝通的本事。就這樣,這次暑假在平淡中度過了。

社會實踐活動自我鑑定2

社會實踐期間,作爲班主任,每天課間操時維持秩序,監督到位,耐心地做學生的思想工作。教師節期間,我在班主任孫老師的指導支持以及學生的積極配合下,籌辦了以"尊師重教"爲主題的班刊展覽活動,得到了老師和學生的極大肯定。

在整個社會實踐中,我本着對學生負責的態度盡心盡力做好每一件事情。自己在實踐活動中得到了極大的提升,學到了許多書本上根本學不到的東西,受益匪淺,爲以後做一名光榮的人民教師積累了寶貴的教學經驗。

但是,在教學過程中,時間把握不當,不能在有限的45分鐘內完成教學目標任務,教學過程和教學環節常常出現疏漏的地方,給學生造成一定的理解困難。所以,我想,作爲一名師範生,要真正走向了工作崗位,還需要自己以後兩個月的實習不斷地努力實踐,追求進步。

實習儘管辛苦忙碌,但卻是對我人生的一大有益的嘗試和磨練。最後,我要特別感謝辛勤指導我的武老師,是他讓我學到了很多的教學知識,使我從稚嫩的教學走向了成熟的教學。同時,我也要向指導和勉勵我的孫老師以及xx的老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

社會實踐活動自我鑑定3

在TCL多媒體制造中心實習的三個月中,對TCL有所瞭解,TCL企業的願景是目標“成爲受人尊敬和創新能力的全球企業”核心價值觀——誠信盡責,公平公正,變革創新,知行合一,整體至上。使命是爲客戶創造價值爲員工創造機會,爲股東創造效益,爲社會承擔責任,TCL經營多媒體制造中心,通訊科技,電腦,空調,照明等。品牌價值排第三位,價值三百多億元。

作爲TCL王牌的一名員工,我的工作崗位是包裝工,打包裝是一個繁重的體國活,必須得有吃苦耐勞的精神。工序非常簡單,寫標籤,封箱子,拿機殼,套袋子,每天都重複做這樣的事情。實際工作十二小時。勞動強度大,加上天氣炎熱,還有機殼裏含有有害物質。使皮膚過敏,全身發庠。體無完膚。每每睡覺時都睡不好,皮膚的潰爛,使我有過退縮的念頭,但是堅持下來了。因爲我的性格不能容忍我退縮,放棄。帶着全身的傷痛,調整了步伐,繼續堅定地堅持到最後。

在TCL實習期間,我利用業餘時間參加了後備質檢的培訓。懂得如何辨別機殼的好與壞,質量工作不僅是品質部的事,的工作。也是我們每一個員工的事的質量意識,知道只有那些真正重視質量的企業,才能用持續生存和發展的機會。

從一開始的手忙腳亂到後來的遊刃有餘,通過這三個月的實訓鍛鍊了我吃苦耐勞的精神。堅忍不拔的意志。在面對苦難時能夠展現出頑強堅韌注重團隊精神。認識到個體不一定是整體,現在是一個分工協作的時代,團隊的作用無論對企業還是個人都至關重要。整體至上和團隊協作是TCL企業文化的核心價值觀。只有自己誠心待人。別人纔可能對自己以誠相待。職業的高貴與低賤能說明一個人生活的價值。生活不能等到別人來安排。要自己去爭取和奮鬥。

社會實踐活動自我鑑定4

回顧這次的社會實踐體驗,雖說只不過是去社會中簡單的走了一遭,但卻讓我深刻的感受到了大學環境和社會環境中的差異。

雖說大學的環境是爲了進入社會的緩衝,但畢竟也只是被圍繞着的“象牙塔”。通過這次的社會實踐,往往我感到雖然已經成爲了大學生,但卻依舊被學校的生活保護着,被校園中便利的設施幫助着。在社會中很多時候都沒有這麼方便的生活。爲此,通過這次在社會中的工作體會,我的問題和不足都顯露了出來,並得到了很好的打磨鍛鍊!現將自我的情況做自我鑑定如下:

作爲一名大學生,在這次的社會實踐中,我認爲自己只能算是表現平平,雖然在大學的學習中我掌握了較爲充實的專業知識和能力,但卻缺乏在實戰經驗和對社會環境的瞭解!結果每次遇上問題的時候我雖然都能較好的理解問題,但卻沒有足夠的經驗和自信去解決問題,導致自己的知識都成了“紙上談兵”。

當然,也正是因此我才認識到自己的不足和問題,並實踐中開始以積極的態度去面對自己的不足。

在日常的工作中,我通過從領導哪裏學到的經驗能力,嚴格負責的完成好自己的基礎工作,並通過實際的鍛鍊累積了對工作的認識和經驗。

此外,通過與其他的前輩的交流和溝通,我也慢慢增長了自己的知識,收穫了許多豐富的工作經驗。但同時,也學會了對工作的紀律和團隊的責任感。這讓我在工作中認識到團隊的作用,並學會了嚴格的遵守紀律和規定,以整個團隊的發展和紀律爲優先。

另外,在社會的生活中,我大大的鍛鍊了自身的獨立能力!通過獨立,我不僅完善了自身的的獨立生活能力,同時還加強了自我的管理能力。讓我在生活和工作的中都能嚴格的管理自己的行爲,充分適應了社會的生活。

如今再看現在的我,通過社會的實踐我變的更加的充實、有序。並對自己今後的道路也有了明確的目標。雖然只是以此短暫的社會實踐體驗,但我卻從這個複雜的社會環境中收穫了自己需要的養分。相信在今後的學習生活中,我也能堅持自己的思想,明確的在學習中找到自己的目標,爲今後正式踏上社會道路之前做好準備!

社會實踐活動自我鑑定5

四年的大學生活即將結束了,回首着校園的生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷,有成功,當然也有失敗,但我始終以提高自身的綜合素質爲目標,以自我的全面發展爲努力方向,樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力。

在思想品德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更爲深刻的認識。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動,去關心和幫助他人!

在學習上,由於高考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,爲珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業,還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己,並在學校得到了肯定,連獲三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高。

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重纔好。我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定。

現在我擁有年輕和知識,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拼搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的責任感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。

四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入該校時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於大學四年的學習積累和技能的培養。

我自認爲無愧於大學四年,剛入學時,我曾爲身爲一名普通本科院校的學子而沮喪過。但很快,我選擇了坦然面對。因爲我深信,是金子在任何地方都會發光。所以我確信,普通本科生的前途也會有光明、輝煌的一天。

通過這四年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每

一個驛站。當然,四年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗。。 只要我不斷學習,不斷努力,付出總會有回報的。

社會實踐活動自我鑑定6

第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,瞭解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

一:掙錢的辛苦

整天在公司辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!

二:人際關係

在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常複雜,但是具體多麼複雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能瞭解。纔能有深刻的感受,大家爲了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關係得需要許多技巧,就看你怎麼把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學着適應它。

如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關係這方面有了很大的`進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

三:管理者的管理

在公司裏邊,有很多的管理員,他們就如我們學校裏邊的領導和班級裏面的班幹部。要想成爲一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級裏的同學們!要想讓他們服從你的管理。那麼你對每個員工或每個同學,要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時,要因人而異!

四:自強自立

俗話說:“在家千日好,出門半“招“難!“意思就是說:在家裏的時候,有自已的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什麼困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個多月裏,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自已!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!

五:認識來源於實踐

一切認識都來源於實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是並不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷髮展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨着這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那麼所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可爲以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校裏學不到的東西。因爲環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校裏所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

六:專業的重要性

選擇了會計爲專業的我,在這次實踐中自然比較關注這一環。雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,但能把自己在學校學到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,學生聽講,理論部分佔主體,而我自己對專業知識也能掌握,本以爲到了企業實踐應該能夠應付得來,但是在企業裏並沒想象中如此容易。平時在學校,數字錯了改一改就可以交上去了,但在工廠裏,數字絕對不可以出錯,因爲質量是企業的第一生命,質量不行,企業的生產就會跟不上,而效率也會隨之降低,企業就會在競爭的浪潮中失敗。

所謂“逆水行舟,不進則退”,企業要時時保持着這種競爭狀態,才能在市場中立於不敗之地,就因爲這樣,企業會對每一個在廠的員工嚴格要求,每一個環節都不能出錯,這種要求在學校的課堂上是學不到的,在學校裏可能會解一道題,算出一個程式就行了,但這裏更需要的是與實際相結合,只有理論,沒有實際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個社會上立足的,所以一定要特別小心謹慎,而且一旦出錯並不是像在學校裏一樣老師打個紅叉,然後改過來就行了,在工廠裏出錯是要負上責任的,這關乎工廠的利益損失。

很多在學校讀書的人都說寧願出去工作,不願在校讀書;而已在社會的人都寧願回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,爲的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地爲社會服務。

社會實踐活動自我鑑定7

在這個漫長的暑假中,我接受我院學生會的倡議,積極參加學校內外組織的的各種假期社會實踐活動。作爲一名未來要邁入社會的學生,深入社會、實踐鍛鍊是一門必經的功課。因爲我相信因爲經歷所以懂得,只有瞭解社會,你才能真正做到融入社會。

暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜,是得到成果的喜悅。在這次暑假的工作中,雖然只是在店做些瑣事也讓我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今後的生活和學習都有很大的幫助,從中讓我有很大的啓發:不管做什麼事都要堅持,也鍛鍊了我的堅持力!讓我在以後的人生路上更加堅強!通過這段時期的工作學讓我更深刻的體會到付出和收穫的關係,也讓我知道金錢賺取的不容易!在以後的大學生涯裏我要很努力的學習,遇到困難我會更加堅強!

此次的工作,一方面,我鍛鍊了自己的能力,在實踐中成長,在實踐中學習,充實了自我,增強了口頭表述能力,與人交流。真正地走出課堂,使自己陶醉在喜悅之中。有時會很累,但更多的感覺是我在成長,我在有意義地成長,在這之後,我明顯地發現自己變開朗了,雖然我自己的力量不足以改變一些東西,但如果整個社會共同努力,這纔是動力之根本,動力之源泉,使國家繁榮富強的途徑,提高國民素質的實踐活動。

另一方面,我意識到了自己的不足,沒有經驗,沒有與人交流交往的能力,有些東西以前沒有嘗試過,難免會出差錯,如果我還這樣的話,以後很有可能在社會上沒有立足之地,現在的社會不僅要有知識,還要擁有一些應辨能力等綜合素質,只靠在學校汲取知識,遠遠不夠,從現在開始,就要培養自己的能力。

雖然這次在照相館的工作僅是短短一個月,但是我真的學到了很多很多。對於拍照的技巧、對照片進行基本的修整、沖洗照片、給照片過膠、裝框這些過去幾乎沒有接觸過的技能有了一定的認識。並且傳真機、打印機、複印機、掃描儀等儀器的使用也得到了進一步的認識和學習。

社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、瞭解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的活動,更讓我們明白了學會適應社會的重要性。在競爭如此激烈的今天,對於我們這些出生牛犢的大學生們,獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味着我們越能適應它。

“真理來源於實踐,實踐出真知”我們只有在不斷參加社會實踐中才能將我們在學校所學的知識與社會實踐相結合。社會纔是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地裏,我們的人生價值得到了體現,爲將來更加激烈的競爭打下了更爲堅實的基礎。

這次的暑期實習帶給我的不僅僅是一種社會經驗,更是我人生的一筆財富。俗語說:紙上得來終覺淺。沒有把理論用於實踐是學得不深刻的。

社會實踐活動自我鑑定8

大學生社會實踐是促進大學生素質全面發展,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、瞭解社會、服務社會,培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的重要途徑。

今年五一的社會實踐工作,得到了學院領導的高度重視。院成立了由黨政領導、專業教師、學生輔導員組成的社會實踐領導小組和社會實踐成績評定小組,對全院系學生社會實踐做出部署。團委書記多次開會強調實踐的重要性和相關細節活動,加班加點趕在學生放假前對學生提出明確要求,做出指導安排。根據學生處、團委《關於開展社會實踐活動的通知》精神,組織全院學生進行五一期間社會實踐暨招生宣傳實踐活動,我本人負責XX地區社會實踐學生的選拔和組織工作,現將活動情況簡單彙報如下:

一、精心準備,運籌帷幄高度重視,認真選拔社會實踐活動得到了全校同學的積極響應,有近200名大一、大二的學生報名參加,經過自行的篩選工作,XX地區共篩選出較爲優秀學生48人,定點實踐,波及面較廣,涵蓋了XX地區,影響較爲廣泛,效果良好。

召開安全會議,明確責任根據學校部署制定詳細、周密、安全的措施,明確責任,確定地區負責人和各縣負責人,並統計聯繫方式,確保各位實習同學人手一份,公佈組織老師和地區負責領導的電話,抓好落實。

爲取得了令人滿意的宣傳效果,召開專門的社會實踐課題宣講會對學生進行培訓,講授社會實踐的組織開展及注意事項等方面的知識。積極派發資料、開展宣講活動、解答學生問題。

二、走向社會,感悟生活本次社會實踐活動呈現出主題明確,分佈地區廣的特點。同學們深入到工作中,把實踐要求化爲責任,沒有一絲的懈怠。

實踐過程中同學們得到了負責領導的關心,領導和老師帶冒着酷暑來到實踐地區看望同學們,這讓每一個人心裏都熱乎乎的。老師們耐心詢問了同學們的實踐感受、心得等。同時,學院充分考慮到外地同學的住宿交通花費問題,特意爲同學們發放了社會實踐基本生活補貼、交通補貼和通訊補貼,給同學們切實提供幫助。

三、及時總結,不斷提升五一假期剛結束,同學們便紛紛遞交了社會實踐活動心得體會和總結報告,從同學們認真的態度和言語,我們可以感受到學生收穫不菲。

我們還舉辦了實踐小分隊的總結交流會。實踐隊員們分別從不同的角度,彙報了在實踐活動中的所見所聞,認識及感想,在場的同學們紛紛表示社會實踐拉近了學生與社會的距離,也讓自己在社會實踐活動中開拓了視野,增長了才幹,提高了自身素質。

今年的五一社會實踐已經結束,但社會實踐給學生帶來的巨大影響卻遠沒有結束。他們走出了校園的象牙塔,走向社會,到社會的大課堂上去經受風雨,見識世面,檢驗知識,鍛鍊能力,爲今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。廣闊的社會,還有許多未開拓的領域等待着年輕的大學生們,人文的莘莘學子們將在不斷的學習與實踐中,站在一個新的起點,以他們所擁有的理論知識、創新精神和拼搏精神,去展示新世紀大學生的風采。

社會實踐活動自我鑑定9

本人的專業爲商務英語,在此次社會實踐過程中,充分運用了商務專業知識,充分了解話術及溝通技巧,並充分將其應用於實際。獲得了令人滿意的成果並受益匪淺。

在此次的社會實踐中,我擔任了中國人壽的邀約員職務,負責邀請或鼓勵各中端及高端客戶參加各大客戶權益增值會議。在邀約的過程中,遇到了各種情況,從中我的應變能力得到了很大的鍛鍊和提高。

經過了這段時間的鍛鍊,我增長了知識,也培養了許多方面的能力,爲日後的學習和工作打下了堅實的基礎。通過這一階段的鍛鍊學習,我也發現了自己的優點和不足,我會盡力完善自我,發揮長項,補足缺點,從而保證日後的學習成績和工作能力能有較大幅度的提高。

在單位領導的培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是在思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫。工作上能和同事和睦相處,互幫互助,認真,勤奮好學,踏實肯幹,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經驗的老員工請教,善於思考,能夠舉一反三。對於別人提出的工作建議,虛心接納聽取。嚴格遵守公司的規章制度,認真履行職責,嚴格要求自己,不遲到,不早退,踏實的完成了工作。

工作中和工作之餘我做到堅持學習,樹立正確人生觀,我知道一個優秀的工作人員不是天生具備的,而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中,通過不斷地總結和提高自己的思想境界,才形成的。在實習過程中,我學會了揣摩客戶的心理以及運用合適的溝通方式與客戶進行交流溝通。

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