大學生自我鑑定【推薦】
自我鑑定是對自己的政治思想、工作業務、學習生活等方面情況進行評價與描述，它可以幫助我們瞭解自己的優點和缺點，不如我們來制定一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫纔不會流於形式呢？下面是小編收集整理的大學生自我鑑定，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生自我鑑定1
在大學三年裏，我一直使自己保持着積極向上的心態，這使我能在快樂中學習，我相信付出總有回報，對新環境的適應能力較強，中專的學習生活奠定了我紮實的專業理論，良好的組織能力，團隊協作精神，務實的工作作風，回顧已經過去的的三年多，在學校、老師和同學們的幫助下我覺得自己過得很快樂，也很充實，除了努力學習基礎課程和掌握本專業的理論知識外，我還積極參加各種社會實踐活動，在這三年多裏我明顯感覺到自己在學習成績、工作能力、思想覺悟等方面比起剛來中專的時候有了很大的提高。
在剛進入中專的時候，我並沒有被陌生的學習環境和生活環境所嚇倒，很快地克服了種植皇視Γ成功地完成一個由初中生到中技生的轉型期的過渡。
在學習上，不斷的改進自己的學習方法，在學習方面，除了認真學習理論知識外，我還很重視理論與實踐的結合，從中一開始我就積極地參與各種社會實踐活動，中二暑假自己也找了份兼職，終於也感受到了步入社會的艱難，通過這些社會實踐，我不但鞏固了課堂上所學的專業知識，還提高了我的實際動手能力，(並通過了全國計算機二級和省計算機二級考試。)
在生活方面，也許是受家人的影響，我向來崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，雖然家裏經濟條件很拮据，但是學校的獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，使得我並沒有爲生活上的問題而操太多的心思，同時我還積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，以提高自己的身體素質。
對於一名中專即將畢業的學生，踏入社會就是人生的一個新旅程，走好這段人生新旅程的第一步也非常重要。通過對這三年多的鑑定，我對自己有了一個更加系統地客觀地認識，在以後的求職路上我會更加明確自己的職業目標，以全新的面貌面向社會、迎接未來，邁好人生新旅程的第一步。
大學生自我鑑定2
進入大學四年來，我踏踏實實的努力學習，對待學習我認認真真，一絲不苟，喜歡學習。總是經常看一些名著，以此提高自己的文化修養。在生活中，我樂於助人，與同學關係十分融洽，我性格開朗大方，得到同學和老師的認可。愛好體育和勞動，積極參加學校組織的活動。不怕苦不怕累，是一個積極進取的好學生。
生活方面，自從來到xx學院，我的生活充滿了愛，充滿了情。同學之間的情猶如親情但更勝親情，朋友之間的情猶如手足之情，xx學院事我都很是關心，就這樣我愛上了xxx學院的每個人，每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來，我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。
學習方面，自我進xx學院的第一天起，我就沒有忘記我來xxx院的目的——學好知識，學會做人。在xx學院，雖然我在有些方面得到了肯定，但我真正實現自我價值還需要更加努力，讀到到老，學到老也就成了我最基本的思想。
思想方面，我經過班級的初選，到系審覈，再到院的批准，我成了xx學院美術系第xx期培訓中的一員，並經過學習與考覈，成績合格成爲了入黨積極分子。我就由一個對我們黨瞭解一點到了解了我們黨的人。工作方面，在寒暑假期實習中，我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啓發，啓發我要克服困難勇於直前。
而今我年輕有知識還有這一顆永遠求真求實的心，我就能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值，讓我的生活充滿生機，充滿永恆的愛!
大學生自我鑑定3
在思想上：堅持實事求是，不斷提高自己的政治思想覺悟與水平，不斷地探索與追求。
在學習上：大二這一年我一直在提醒自己，一定要把成績搞上去，畢竟到了大學，還是學生，主要任務還是學習。在專業課的學習上，做到課後多總結，並聯系實際，把課本知識與現實生活中的相比較，這樣更有利於專業知識的掌握，有利於培養自己的專業興趣。
在昆蟲學的教學實習中，平時，基本做到每一星期去兩次圖書館的現刊閱覽室，學習一些課本上學不到的東西，看看自己感興趣的雜誌。
在工作上：大二這一年，我仍然是班級裏的生活委員，基本做到關心班級中每位同學的生活問題，及時向大家轉達上級的關於生活方面的信息，並做到及時將同學在生活上遇到的難題向團委彙報。而在班費管理上，嚴格做到透明消費，並做到及時向同學公開公佈一段時間的班費使用情況，而且在開支方面能做到節約。
在課外活動上：我積極參加學校組織的各項活動，爲進一步推薦自己，認識更多的同學打下良好的基礎。
以上的一切一切，不管是優點還是缺點，不管得與失，更加堅定了我奮鬥的方向，更加堅定了我的信念，只有不斷追求，才能不斷髮展。
大學生自我鑑定4
在校期間，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞；在日常生活中以積極的態度和與同學們的相處極爲融洽。在校通過系統化、理論化的實習中；學到了很多知識，更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力，思想成熟了很多，性格更堅毅了，更懂得要注重理論聯繫實際，並增強自己的自學能力以及分析、解決問題的能力。
三年的大專生涯是我人生路上的一小段，如今我有信心接受任何新的挑戰和考驗我的自信，能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。
大學三年是我一生的重要階段，是學習專業知識及提高各方面能力爲以後謀生髮展的重要階段。從跨入大學的校門的那一刻起，我就把這一信念作爲人生的又一座右銘。
大學三年裏，在提高自己科學文化素質的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成爲德、智、體諸方面全面發展適應21世紀發展要求的複合型人才。
大學生自我鑑定5
時間匆匆流逝，轉眼就到了大三，鑑定過去，有苦有甜，歲月的痕跡記載在大三學年自我鑑定，希望要寫自我鑑定大學生有幫助。
回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活，有渴望，有追求，有成功也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰自我，充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。
在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏。參加了"市直和中央，省屬駐梅單位xx年度入黨積極分子培訓班"的培訓。本人遵紀守法，愛護公共財產，關心和幫助他人，並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動。
在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程，網絡管理與維護，網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
在生活上，我的特點是誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我，時間觀念強，有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好，所以一直以來與人相處甚是融洽，連續擔任了分院的乒協的祕書長一職。
在工作上，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他學生幹部出色完成各項工作，得到了大家的一致好評。
大學生自我鑑定6
光陰似箭，轉眼大學生活即將過去了，X年的大學生活記錄了我成長的點點滴滴。我從進入X學院X系學習以來，一直以嚴謹的學習態度和積極的熱情投身於學習和生活中，母校見證了我的酸甜苦辣，也見證了我的成長。大學的老師、同學、校友會是我生活的寶貴財富，大學時期的所學、所感、所悟將使我一生受用!
在學習上，憑着對知識的渴望和追求，我嚴於律己，勤奮好學，除了牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，我還涉獵其他X知識，擴大自己的知識面。X年來，我先後獲得了X證書，X證書，X證書，X證書等，這不僅是對我的付出的一種肯定，也爲我今後的學習工作增加了一份資本。
在工作生活上，我積極參加實踐活動，鍛鍊自己的實際操作能力，在頂崗實習期間，也獲得了老師和學生的歡迎。而受家人的`影響，我堅持質樸的生活，並養成良好的生活習慣，學校的補助和獎勵以及老師的幫助和同學們的關心讓我感受了學校這個大家庭的溫暖，我也與同學和睦相處，互相幫助，營造了一個溫暖和諧的生活環境。
大學生自我鑑定7
1、一個在班級從不多言多語的男孩，你雖不善言表，但在大型活動中的表現足以證明了你對這個集體的熱愛。在校期間，認真學習，學完學校規定的全部必修課程和選修課程、成績優良、熱愛祖國、關心集體、政治上要求進步、自覺遵守學校的各項規章制度、學習目的明確肯下工夫。積極參加各項文體活動、較注重自己各方面素質的培養。
2、你爲人正直，講義氣，熱愛班級有很強的集體榮譽感，知道感恩懂得孝順，這對一個人來說是最重要的。每次班級球賽，都能看到你矯健的身影，爲班級爭得許多榮譽。另外，興趣愛好廣泛，發展了自己的特長。學習上希望你能對自己有更明確的目標，提高學習和課堂聽課效率，只有這樣你才能少走彎路儘快成長，提高成績。
3、你樂觀向上，默默無聞，多才多藝，爲人大氣，對人和善友愛，同學們都喜歡和你交朋友。思想上積極要求上進，尊敬師長，樂於助人，學習自主性強，富有挑戰競爭意識及創新能力，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發展的大學生。希望你在學習中能更主動些，課堂再專注些，課後再多問些，學習效率再提高些。爲自己制定一個目標在假期完善自己，開學後以最佳狀態迎接新挑戰。
4、該生在校期間學習態度端正，善於創新，嚴於律己，寬於待人，做事認真謹慎，能吃苦耐勞，團隊意識及協作精神較強，是一名綜合素質強的合格大學生。自己能根據興趣愛好積極發展特長，不斷的完善自我。希望你在今後的學習中每天都快樂成長，學習上不斷趕超自己，每天進步一小步就離成功越來越近。相信只要你多一份信心，細心，恆心，耐心聰明的你一定會笑到最後。
5、一個在班級從不多言多語的男孩，不過總是那樣穩穩當當，爲人謙虛謹慎，卻經常在學習上給大家造成壓力，成爲衆多學習高手的對手。你是一個有思想有個性的孩子，對自己的學習有一定的打算和目標。紀律上你無可挑剔，就學習的主動性來看在班裏也首屈一指。正是你的一絲不苟的學習精神讓同學們佩服你，喜歡你。有很強的班級榮譽感，各項活動積極參加。你是一個自立能力很強的孩子，也是可以委以重任的人。真心希望你在今後的學習中能更積極，更有激情，更自信。
6、該生學習努力，成績優良，具有較爲紮實的專業知識基礎及語言文字表達能力，。不僅對專業的知識有所涉獵，而且能夠摸索出自己的學習方法，並堅持獨立思考，對學習中的問題能發表出自己比較獨到深刻的見解。尊敬師長，團結同學，與同學關係融洽。積極參加班級組織的活動，有一定的組織能力與動手能力，是一位品學兼優的學生。
7、在思想上積極上進，關注國內外的重大消息，積極向上，主動學習黨的重大方針政策。爲人隨羣，性格開暢，思維活躍，思想富厚，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟；學習自發性高，目的性強，銳意進取，連年進步，成績處於中上游水平，希望在學習上投入更多時間、精力，努力爭取更好成績，爭取更好成績。
8、該生思想上積極要求上進，尊敬師長，樂於助人，學習自主性強，成績優良，富有挑戰競爭意識及創新能力，工作負責認真，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，心理素質好，是一名全面發展的優秀大學生。
9、該生誠實守信，爲人正直，作風踏實，做事具有很好的計劃性，認真負責。學習勤奮，刻苦努力，尊敬師長，關心同學，人際關係融洽，活動積極，參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組，遵守學校各項規章制度，積極社會活動，工作認真負責，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，集體榮譽感強。
10、該生一學年來表現良好。品德良好，政治立場堅定，堅持馬克思列寧主義；已參加過黨校學習，並順利畢業；平時嚴於律己，寬以待人，尊敬師長，團結同學，羣衆基礎好；學習努力，思維活躍，成績優秀，曾獲得校二等獎學金，動手能力較強，積極參加科技活動，現主要在教師實驗室裏進行學習、工作；計算機通過廣西一、二級和全國二級；此外積極參加各項集體活動，經常鍛鍊身體，身體健康。
11、該生一學年來表現很好。政治立場堅定，積極要求進步，組織紀律觀念強，學習態度端正，學習認真，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞、樸實大方，認真對待工作、與同學相處關係融洽、尊敬老師、遵守各項制度，積極參加各項集體活動。
12、該生一學年來表現好。組織紀律觀念強，集體觀念強，政治上積極向黨組織靠攏，關心國內外大事。能自覺遵守學校各項規章制度；性格樂觀開朗、隨和、誠實善良、待人真誠，與同學相處融洽；學習上較認真，目的明確，能按時完成老師佈置的各項學習任務，成績有所進步步。熱愛體育鍛煉，身體素質良好，興趣廣泛，積極參與各項活動；熱心爲班級服務、積極配合班幹部做好班級工作，有較強的集體榮譽感。
13、該同學學習態度較端正，但不夠刻苦認真，雖基本能按時完成老師佈置的各項任務，但偶爾有遲到，曠課現象，成績不理想；待人友善、尊敬師長、團結同學，有良好的人際關係；生活上獨立自主；望能明確學習目標，爭取迎頭趕上，嚴格要求自己，在學習上投入更多時間、精力，努力爭取更好成績，爭取更好成績。
14、該同學在校表現良好，能自覺遵守學校各項規章制度；性格樂觀開朗、隨和、誠實善良、待人真誠，與同學相處融洽；學習上較認真，目的明確，能按時完成老師佈置的各項學習任務，成績有所進步步。熱愛體育鍛煉，身體素質良好，興趣廣泛，積極參與各項活動；熱心爲班級服務、積極配合班幹部做好班級工作，有較強的集體榮譽感。
15、該同學學習態度較端正，但不夠刻苦認真，雖基本能按時完成老師佈置的各項任務，但偶爾有遲到，曠課現象，成績不理想；待人友善、尊敬師長、團結同學，有良好的人際關係；生活上獨立自主；望能明確學習目標，在學習上投入更多時間、精力，養成良好的學習習慣，爭取在學習上有新的突破。並能積極參與各項活動，增強與同學間的交流。
16、該同學學習目的明確，積極上進、努力進取、自覺性強，能主動學習課內外知識、善於獨立思考、專業基礎紮實。同時熱心幫助學習上有困難的同學，深受同學好評。積極參加班級組織的各項活動，能較好地配合班幹部做好班級工作。生活上嚴於律己、團結同學，有良好的生活習慣，能主動做好宿舍衛生。有高度的學習熱情，不斷努力進取的精神。望能發揮學習上的優勢，帶動同學的學習積極性，促進班級良好學風建設。
17、該同學在思想上積極上進，有着明確的學習目的和目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業課知識外，取得了優異的成績，成績名列班級前列（榮獲專業獎學金）；同時熱心幫助學習上有困難的同學，深受同學好評。繼續保持高度的學習熱情，不斷努力進取，爭取更好成績。大膽參與班級工作，爲班級工作多做貢獻，同時，努力鍛鍊自己的工作能力和實踐能力。
18、在此期間擔任班級學習委員一職，工作認真負責，爲同學的學習生活的順利開展做出了積極的工作，表現出很強的服務精神和工作熱情。想上積極要求上進，尊敬師長，樂於助人，學習自主性強，成績優良。性格開暢，熱心腸，與人爲善，個人涵養好，富有文明禮貌；並積極參與各項集體活動，集體榮譽感強。
19、該同學學習目的明確，積極上進、努力進取、自覺性強，能主動學習課內外知識、善於獨立思考，同時熱心幫助學習上有困難的同學，深受同學好評。積極參加班級組織的各項活動，能較好地配合班幹部做好班級工作。生活上嚴於律己、團結同學，有良好的生活習慣，能主動做好宿舍衛生。
20、在思想上積極上進，關注國內外的重大消息，積極向上，主動學習黨的重大方針政策。爲人隨羣，性格開暢，思維活躍，思想富厚，樂觀向上，嚴以律己，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟；積極參加班級組織的各項活動，能較好地配合班幹部做好班級工作，集體榮譽感強。
21、該同學在此期間擔任班上的生活委員，表現出很強的服務精神和工作熱情。他樂於助人，與每位同學都保持着和諧的關係，並積極參加班級、學校的各種活動。思想上積極上進，學習刻苦認真，有着明確的學習目的和目標且不斷努力，善於思考，曾拿過一等獎學金。生活中能應嚴格要求自己，爲人誠懇，待人熱情，工作踏實負責。集體榮譽感強。
22、該生一學年來表現好。堅持四項基本原則，政治立場堅定，組織紀律觀念強，集體觀念強，政治上積極向黨組織靠攏，參加了黨校學習，並於20xx年12月畢業；平時尊敬師長，熱情幫助同學，羣衆基礎好；學習積極努力並積極參加科技活動，與同學組隊參加了“福達杯”機械創新設計大賽。計算機通過廣西一、二級和全國二級；此外積極參加各項集體活動，經常鍛鍊身體，身體健康。
23、該生一學年來表現好。政治上積極要求進步，堅持四項基本原則，政治立場堅定，組織紀律觀念強，尊敬師長，團結同學，熱情助人，羣衆基礎好；學習成績優秀，曾獲得校三等獎學金，學習之餘，積極參加科技活動；計算機通過廣西一、二級和全國二級，英語通過大學英語四級；此外積極參加各項集體活動，經常鍛鍊身體，是院足球隊的主要成員之一，經常代表學院參加“五四杯”足球比賽。
24、該生一學年來表現好。政治上積極要求進步，堅持四項基本原則，政治立場堅定，組織紀律觀念強。學習刻苦勤奮，認真學習，學習優等，思想積極上進，團結友愛，能及時完成老師佈置的任務，在擔任班幹部期間，工作認真負責，有良好的領導組織及溝通協作精神，興趣愛好廣泛，集體榮譽感強。
25、該學年度擔任班長一職。平時表現很好，政治上積極要求進步，堅持四項基本原則，關心國家大事，政治立場堅定，組織紀律觀念強，組織能力強；已參加過黨校培訓並順利畢業。尊敬師長，團結同學，羣衆基礎好；在擔任班長一職期間，工作認真負責，積極組織了大量班級活動，表現出了優異的組織領導能力，此外，還積極參加及參與組織各項社團活動，身體素質好，集體榮譽感強。
26、該生一學年來表現很好。政治立場堅定，積極要求進步，組織紀律觀念強，在大一的時候就光榮地成爲了正式黨員，現爲年級黨支部成員；尊敬師長，團結同學，羣衆基礎好，平時積極以黨員身份號召大家向黨組織靠攏，對班級黨建工作起到積極作用；學習刻苦努力，成績優秀，曾獲得校二等獎學金，國家助學金等獎項。動手能力強，積極參加科技活動；計算機通過廣西一、二級和全國二級；此外積極參加各項集體活動，經常鍛鍊身體，身體健康。
大學生自我鑑定8
珍貴大學生活已接近尾聲，感覺非常有必要總結下得失，從繼承做得好方面改進足地方，使自己回顧走過路，也更了看清來要走路。
學習成績非常好，我卻學習過程收穫了多。首先我端正了學習態度；其次極大程度提高了自己自學能力；再有懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學行，要學會"方法"，做事情方法。學習時，"獨立思考"作自己座右銘，時刻忘警戒。隨着學習進步，我止學了公共基礎學科知識和多專業知識，我心智也有了質飛躍，能較快速掌握種新技術知識，我認對於來重要。學習知識段時間裏，我更與老師建立了濃厚師生情誼。老師們諄諄教導，使我體會了學習樂趣。我與身邊許多同學，也建立了良好學習關係，互幫互助，克服難關，更鍛鍊了自我動手和分析問題能力，受益匪淺。
通過大學生活，學了多知識，更重要有了較快掌握種新事物能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並與們交往提升了自身素質，認清了自身些短處並盡力改正。社會實踐能力也有大提高，來走向社會奠定基礎。
大學生自我鑑定9
本人於20xx年xx月進入單位。這一年的工作經歷和實踐我不斷的挑戰自我、充實自己，爲實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認爲人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟，因而在化工技術和設備管理方面的理論知識一直不斷的學習，並且不滿足於學好理論課，同時也注重於把理論和實際生產相結合。
在這一年中，我在廠長和師傅的幫助下，在不斷學習和摸索中完成了我們部裏幾個大修以及技術改造項目的編制以及實施，雖然在項目編制過程中沒有做到完美，出現了一點小問題。但是在領導的幫助下很快的就解決了問題，使我取得了很多寶貴的經驗。
本人具有熱愛祖國等的優良傳統，積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好，對工作責任心強、勤懇踏實，注重團隊合作精神和集體觀念，遵守單位的規章制度，對領導交辦工作都能積極踏實的做好。敢於闡明自已的觀點，爲人正直，作風正派，有較強的事業心和責任心。
大學生自我鑑定10
本人在做導遊的日子裏，我有幸走訪了不少名勝古蹟，接觸到社會上許多不同類型不同層次的人士，結交了一些志趣相投的朋友，學會如何跟人溝通交流，曾經幫助過別人，同時也得到過別人的幫助。比情緒更大的需求是瞭解。一個人不管有沒有才，出不出衆，真誠與敬業都值得別人欽佩，哪怕工作再細小瑣碎。
學習上，我一直堅持自己務實的個人作風，認真學習專業課程，終於憑着耐力，在20xx年至20xx年度大學第三學年最後一次綜合測評中喜出望外――獲得學校的優秀學生綜合獎學金。
工作上，我還稚嫩也欠缺經驗。但我年輕並充滿熱情。我有頑強的戰鬥力，自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難，實現自我目標及人生價值。
大學生自我鑑定11
在學好理論的同時，注重與實踐相結合，在三年的學習中，我在聲樂方面有所提高，在鋼琴方面也掌握了很多，總之在這三年當中讓我學到了很多知識，我懷着極大的熱情向黨靠攏，學習黨的思想，樹立正確的價值觀、人生觀。同時積極配合班級活動，配合老師班幹部的工作。大學三年裏，在提高自己科學文化素養的同時，也努力提高自己的思想道德素質，使自己成爲德，智，體諸方面全面發展，適應21世紀發展要求的複合型人才。
大學三年，塑造了一個健康，充滿自信的我，自信來自實力，但同時也要認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化，發展的，要用發展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足。
這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會是遠遠不夠的。作爲積極樂觀的新時代青年，我不會因自己的大專文憑而失去自信，反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實。
大學生自我鑑定12
光陰似箭，轉眼間四年的大學生活即將結束，如今站在臨畢業的門檻上，回首四年以來在xx大學學習和社會實踐的點點滴滴，感觸頗多。
在校期間，在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下，我通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐，自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升，將自己塑造成爲一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年。
我努力認真地學好每一門功課，基本掌握了從事行政管理，特別是信息管理方面的理論知識及與此相關工作的能力，在校期間，我非常注重英語和計算機方面能力的培養，通過了國家非計算機專業二級和英語四級;同時我還利用課餘時間自學了現代辦公所需要的各種軟件工具，並自主學習吸收一些國內外現代企事業的管理知識理念，以進一步完善與室內設計專業相關的知識體系。
自入校以來，我一直擔任寢室的寢室長，在擔任宿舍長期間，積極主動地爲同學服務，有意識地協調好舍友之間的關係，通過舍友的協作，搞好宿舍內務工作，爲同學營造了良好的休息、娛樂、學習氛圍。在大學放暑假期間，參加社會實踐活動，爲今後的工作積累了一定的經驗，最大程度上提升自己各方面素質。
在思想品德上，通過大學四年系統全面地學習了馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦，樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀。在日常的學習生活中，熱愛祖國，遵紀守法，尊敬師長，團結同學;關注時政，通過了解和學習黨的有關動態和精神，使自己在思想上和行動上與黨中央保持一致，積極向黨組織靠攏，順利通過黨校考覈，獲得了黨校結業證書，並於xx年xx月光榮地成爲中共預備黨員。
21世紀的曙光已經初露，嶄新的年代展現在我們面前。作爲畢業在新世紀的大學生，我們有理由對祖國的未來充滿憧憬，對將來的工作滿懷期盼!難忘而多姿的大學生活即將逝去，但我不會沉浸於過去的光輝歲月，我將用全新的心態去擁抱新世紀的挑戰!
大學生自我鑑定13
一轉眼，就又到了畢業季，我要畢業了。四年前我想過我今天要畢業的場景，那時還以爲着四年會過得很漫長，其實四年的時間真的是很短的。現在想起當初剛入學的時候彷彿是昨天才發生的事情，但年份告訴我，我已經從20xx年到了20xx年，我都學生涯進入了尾聲。
這四年裏，我熱愛學習，勤奮的爲未來去奮鬥。或者是上了學年齡了，懂事了，我對待每一節課都是很認真的去聽講，預習，複習，每節課都是像打了雞血一樣。在課堂上我會用心的去聽講，不懂就及時提問弄懂，尊敬老師，熱愛同學。
我們是業餘班，我們學習之餘還得工作，每天上完班，下班回來很累很累，幾乎不想動，但想到這是自己要走的路我會強迫自己去看書去做練習，每天都堅持睡覺前看書，
這是我學期間養成的一個好習慣吧。這個習慣使我在這四年的學業裏無所畏懼的向前衝，因爲我做到心中有所準備我就什麼都不怕了。我就算畢業了也會把這個習慣好好的保存下去，這也是我在學期間裏獲得終生收益的習慣。我喜歡這個強迫自己的我。那年剛上學，在這班裏我感覺自己是一個插班生，因爲我所有的專業課都是O基礎開始的，但老師講課卻不是從零基礎開始的，因爲我所在的這個班的所有的同學是在我之前就學過了專業課，課堂上老師講到的專業用語我根本就聽不懂，學習很吃力，但是今天我功課確實修得非常的好。原因來源是我花了比別人多一倍甚至兩倍的時間去學習，別人逛街我去圖書館，別人看電影我去做題，別人去睡覺我還在背課文。這四年的刻苦學習，讓我明白付出就一定有回報的，只要你肯踏踏實實的去用功，忍得了孤單和寂寞，你就會收穫你想要的果實。
學四年教會了我很多，不關了生活還是學習或工作，它都讓我從一個懵懂的小女孩變成一個懂生活、會做人、做事的女孩。
大學生自我鑑定14
時間如流水一般急忙忙的逝去，回首往事，在這多姿多彩的季節裏，我取得了一些成績，在往後的日子裏，希望我能做得更好。下面就是本人的學習生活的自我鑑定：
我思想健康，自覺遵守《學生守則》和《學生日常行爲規範》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先後擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班幹部的標準要求自己，團結同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
學習上，我有較強的自學能力，勤於鑽研，肯思考，合理安排好學習時間，理解能力強，思維敏捷，對問題有獨到的見解。學習中摸索出一套符合自己的學習方法，腳踏實地，循序漸進，精益求精，學習效率高。在職高兩年學習生活中取得了較大進步，並做到了各科的均衡發展。在完成課業學習任務的同時，我積極參加了夏令營和競賽活動，拓寬了自己的課外知識面。
生活上，我擁有嚴謹認真的作風，爲人樸實真誠，勤儉節約，生活獨立性較強。熱愛集體，尊敬師長，團結同學，對班級交給的任務都能認真及時完成。
在政治上，我有堅定正確的立場，熱愛祖國，熱愛黨，認真學習並擁護黨的各項方針政策，積極要求進步，思想覺悟高，愛憎分明，踊躍參加各項社會公益活動，用微薄的力量，表達自己的愛心，做
做一個文明市民。
烹飪是一門實踐性很強的工藝，非一朝一夕所能掌握，但只要我開卷細讀，用心體會，並且按圖索驥，認真仿製，就一定能獲得烹飪技藝的真諦。
通過不斷學習我體會到了。具備了水臺、砧板、打荷、上雜、候鍋、明檔等基本功，只要運用不同的原料、不同的烹調方法、不同的造型及口味，相互變換製作，即可創新出色、香、味、形、質、器俱佳的各款菜點來。
自從入團到現在已經又4年了，在組織的關懷和幫組以及嚴格的監督下，我一路慢慢的長大，在學習、思想、工作，生活等方面都有很大的收穫，如今我已經是一名大二的醫學生，在繁忙的學習中，我與其他同學互相交流學習，並借鑑她人的學習經驗，積極投入學習生活中，知道大學的學習生活是自主學習，勤奮、努力和拼搏精神，通過努力，在大一這一學年裏我取得比較好的成績工作上，我認真負責。作爲一名班幹我積極配合其他班團幹組織班級各項活動和幫組同學，在擔任班幹期間，關心同學們的學習生活，並虛心接受老師的指導和傾聽同學們的意見和建議。
思想上，一直以一名團員的標準要求自己，積極參加組織的各項活動，在活動中學習。並按時繳納團費。端正自己的思想，不斷的學習來提高自己的思想覺悟。XX年4—6月參加了黨校>培訓，學習了黨的基本知識並在這兩年來努力從各方面來完善自己。去年在同學們的支持下，成爲了一名推優的入黨積極分子，現在正在發展爲一名預備黨員。生活上學會獨立自主，我從我做起，管好自己並嚴格要求自己。內務整潔，生活儉樸，不鋪張浪費。
當然，每個人都會有缺點，我也是一樣。但是，我會接受別人的建議，不斷反省自己，儘量做到有錯則改，無則加勉。努力在各個方面完善自己，相信，通過努力和付出，以後我可以做到更好。
大學生自我鑑定15
我熱愛自己的專業，上課時認真聽老師講課，課餘時間通過圖書館、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。通過學習，使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有了很大進步。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量其他大量相關知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。
在思想道德上，我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞，積極向黨組織靠攏，使我對我們黨有了更深刻的認識，並用真誠的熱心經常參加社會的志願者活動，去關心和幫助他人。
在性格上，我性格開朗，責任心強，善於與人交流。自信，務實，有主見。有強烈的敬業精神。經過這幾年的學習的鍛鍊，我相信我現在已經能夠完成許多社會上的工作。加上我做事踏實認真，能吃苦耐勞；學習能力強，可以很快的接受新事物。
這幾年學到的專業知識必將應用到以後的工作之中，通過學習提高了工作能力。
