教育範文自我鑑定

成人自我鑑定(精選5篇)

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正常來講,自我鑑定即爲自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑑定吧。自我鑑定一般是怎麼寫的呢?下面是小編精心整理的成人自我鑑定(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

成人自我鑑定(精選5篇)

  成人自我鑑定1

這幾年通過自己的努力,使自己掌握學習方法,變成學習的主人,鍛鍊自己的毅力,培養自己吃苦耐勞的品質,爲自己終身學習奠定基矗經過這幾年的學習使我在個人修養方面的素質得到提高,本專業基礎課程的學習爲以後更深入地學習和研究本專業更深一層次的知識做好準備。

在學習上,我熱愛自己的專業,上課時認真聽老師講課,課餘時間通過圖書館 、網絡、報紙等途徑學習專業和自己感興趣的東西。通過學習,使自己的專業知識、計算機、英語等方面的成績有很大進步,。除在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵大量其他大量相關知識。並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高。

在思想道德上,我有良好的道德修養,並有堅定的政治方向,關注國家的時勢要聞,積極向黨組織靠攏,使我對我們黨有更深刻的認識,並用真誠的熱心經常參加社會的志願者活動,去關心和幫助他人。

在性格上,我性格開朗,責任心強,善於與人交流,自信,務實,有主見。 有強烈的敬業精神的人!經過這幾年的學習的鍛鍊,我相信我現在已經能夠完成許多社會的工作。加上我做事塌實認真,能吃苦耐勞;學習能力強,可以很快的接受新事物。

這幾年學到的專業知識必將應用到以後的工作之中,通過學習提高工作能力。由於有豐富的知識儲備,將會在以後的工作中得心應手,高人一籌。除工作方面的提高、毅力的鍛鍊,更重要的是爲以後的人生提供豐富的營養,將自己塑造成有用的人才,充分發揮個人的作用,有效地服務於社會。做一個有理想,有道德,有文化,有紀律的社會主義建設者和接班人.

爲提高自己的業務水平和能力,我參加XX年的成人高考,考取曲阜師範大學的漢語言文學專業,於是開始三年的學習,畢業鑑定《成人畢業自我鑑定》。通過學習,本人各方面都有較大的提高。

  (一)政治思想上

本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,熱愛神聖的教育事業。函授期間,我努力遵守學校的各項規章制度,培養自己的文學興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學和睦相處,且關係融洽。班中事務主動參與,且樂此不疲。我相信:樂於助人是快樂之本。

  (二)學習目的及態度

我已圓滿的完成學院規定的課程。函授雖三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學習時代的風格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解,作好學習筆記,並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。對老師佈置的作業,我從來都是不折不扣的高質量的.完成。因爲我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。

  (三)收穫和體會

平時不 常讀書,函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺,並促使我研讀各種文學書籍,並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得良好的效果,個人素質也得到很大提高。

  (四)工作與學習的處理上

在校工作期間,我一邊盡力做好自己的本職工作,認真備課,教好學生。一邊不忘曲師大任課教師的囑咐。充分利用自己的閒暇時間,把函授期間不能作具體解說的書本知識理解消化。一份耕耘,一份收穫。學習上的毫不懈怠使我能從容面對每一次考試,並取得不錯的成績。

  (五)存在問題及努力方向

雖說是三年的函授學習,實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責,學員真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中,我將以此爲基礎,不斷的研究學習,提升自己。

有人把函授學員讀書的目的歸納爲:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的本科函授學習認真而充實。三年的嚴寒酷暑,我有收穫。今後,我會把做老師的路走得更好,更充實!

  成人自我鑑定2

進入xx成教學院已經將近三年了,在這段時間裏我積極參加政治學習,關心國家大事,認真學習三個代表重要思想,樹立“八榮八恥”的良好風尚,擁護黨的各項方針政策。

遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學;政治上要求進步,學習上勤奮刻苦;關心同學,熱愛集體。

由於成人教育的特殊性,就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,對於實在不明白的就要向老師積極請教,並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。並且學會了改進學習方法和獨立思考。在學習中,我不只是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。在學習知識這段時間裏,更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

平時友愛同學,尊師重道,樂於助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解理解的是,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會受益,幫助別人的同時也是在幫助自己。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

個人認爲這個世界上並不存在完美的人,每個人都有自己的優點缺點,但關鍵是能否正視並利用它們。三年來,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優缺點。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認爲誠信是立身之本,通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變

成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。三年的大學生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,爲我劃平人生的線起着至關重要的作用。

  成人自我鑑定3

忙碌的大學生活就在悄然中過去,但她已成爲我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養成一個現代大學生,使我在各方面的綜合素質都得到提高,爲以後的人生打下堅實的基礎。開闢而一條屬於我自己的道路。

在專業技能上,爲適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認爲好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大學生來說,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

在社會實踐上,我利用課餘時間經常閱覽各類的書籍,並參加軟件測試工程師的培訓並取得高級工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,纔不會落伍,纔可能戰勝自己。

學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。四年的大學生活給我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交一些很好的朋友,學到爲人處事的方法,鍛鍊自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的機率只能爲零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

四年的大學生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大學鑄造成長的我。

  成人自我鑑定4

  一、思想上高度重視。

在十幾年的工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要,急需補充相關理論、專業技能知識。

參加電大學習後,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠學到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質有許多幫助,並且能夠學到今後工作的理論知識、專業技能及工作經驗,不斷增強工作辦事能力,爲比較順利地完成各項工作創造了良好條件。爲了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。

  二、認真學習。

嚴守紀律由於不同於全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。爲了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關係,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之餘,我認真閱讀教學材料,仔細領會每門課程所講述的內容,做到課前預習瞭解,把不明白的內容帶到課堂,向教師請教;課後複習鞏固。

在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規章制度;做到尊敬教師和同學。 經過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰自我、充實自己的一段光輝歷程。

  三、珍惜機會。

受益匪淺誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這裏,老師的博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯彷彿讓我一下子回到了從前的學生時代。

經過二年的學習,使我在短期內更新了理論知識,自身素質有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。電大學習的二年時光馬上就要結束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。人的一生就在於取長補短,不斷創新,只有這樣,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,爲走完今後的人生道路打下了良好基礎。

  成人自我鑑定5

作爲一名法學專業的學生,我熱愛法學專業併爲其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中,系統學習了法理學、行政法模塊、經濟法模塊等專業知識,通過實習積累了轉豐富的工作經驗。 大學幾年,經過老師的精心培養和我的個人努力,我已經完全具備了當代大學生應有的各方面素質和能力。在擁有較廣博的人文社會科學知識面的基礎上,我係統地掌握了法律學科的專業知識,而且通曉一定的理工科知識,精通外語,能熟練操作計算機。在課餘時間我努力學習英語,提高自己的英語能力,並使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平。我相信紮實的 學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

銳意進取,永不自滿是我的座右銘。在法學專業課之外我又輔修了許多跨專業選修課,它們使我獲得了豐富的文學,社會學,英美文化等知識,並使英語的聽、說、讀、寫能力具有了較高的水平,紮實的學業和成熟的心理使我有信心融入競爭激烈的社會。

理論與實踐的結合對於我來說同樣重要。我在校期間積極參加社團活動,鍛鍊了組織與協調能力,利用課餘時間作兼職家教、營銷員,爭取自強、自立。在寒、暑假期間,我到法院、檢-察-院、律師事務所實習,並撰寫了實習報告和論文,做到了理論聯繫實踐。總之,我珍惜每一次實際工作的機會,積累了一定的社會經驗。

大學的四年裏,學習了法理學、中國法制史、憲法、行政法與行政訴訟法、民法、商法、知識產權法、經濟法、刑法、民事訴訟法、刑事訴訟法、國際法、國際私法、國際經濟法...;掌握法學基本理論和基本知識,瞭解和掌握國家的主要法律法規,理解和把握法律規則背後的法律精神和法律價值,並能運用法學理論,方法和思維分析問題,解決問題。

書本的學習較有限,於是參加了很多社會實踐和社團的工作,從事了大到組織策劃晚會、小到文祕接電話的工作,積累了很多了從失敗到成功的經驗。我認爲實際操作能力和組織合作能力的學習更重要。對自己總體評價是爲人熱情樂觀,真誠,工作踏實、易上手,遇到困難能迎難而上,不輕易放棄。

從大學一直下來,我感覺我學到了很多,特別是一些書本上學不到的工作經驗,雖然以前有過成功,也有過失敗,從中我的到的是很多做事的原則和處事的經驗對於現在的我來說,做事也變得成熟穩重了。在過去的工作中,我做事認真負責,有團隊合作精神,還有較好的交際能力。

作爲一名應屆畢業生,也許我的知識有限,也許我還太年輕,缺乏實踐經驗,也許在某些方面我無法像其他人一樣工作自如,但年輕意味着熱情與活力,我有生理缺陷(從初中起我的聽力就逐漸減弱,但並不妨礙我的學習、工作與生活,反而更能讓我將注意力集中在一件事情上,而不易受到外界干擾,保持自己的想法)並不代表我不行!我自信能憑自己的能力和學習在畢業以後的工作學習與生活中克服各種困難,不斷實現人生價值與追求的目標。

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