教育範文自我鑑定

教師年終考覈自我鑑定精選大綱

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小學一級教師資格至今的6年多時間裏,我一直工作在最基層的村小,也一直承擔着包括語文、數學在內的所有學科的教學,應該說積累了一定的教學經驗,也形成了具有一定特色的教學風格,同時也取得了一定的教學成績.現將擔任小學一級教師以來的工作情況彙報如下:

教師年終考覈自我鑑定精選

【個人簡介】

做一名教師是我兒時最樸實的夢想,做一名優秀的教師是我一生最執着的追求.受我舅公、舅舅、姨夫等人的影響,1996年我毅然決然地報考了師範學校,並以優異的成績被徽州師範學校錄取.1999年師範畢業後,我回到了生我養我的農村,成爲一名奮鬥在三尺講臺的小學教師,不知不覺間,十二年的時光悄然飛逝,雖然我漸漸褪去年少輕狂的不羈逐步走向成熟,但是始終沒有改變的'是我這顆熱愛着教育事業和祖國未來的心.

爲了能讓學生學到更多的知識,一直以來我堅持不斷的創造一切可能的機會給自己充電加油年7月我取得了蕪湖師範學院小學教育大專文憑,目前我正在自學報考安徽師範大學的漢語言文學教育(本科)專業.

【工作成績】

1、教學成績:

(1)XX-XX學年度四年級語文期末統考成績全鄉第一.

(2)XX-XX學年度五年級語文期末統考成績全鄉第一.

(3)XX-XX學年度五年級數學期末統考成績全鄉第二.

(4)XX-XX學年度三年級語文期末統考成績全鄉第二.

2、論文獲獎:

(1)XX年數學論文《小學數學也要重視說話訓練》獲縣三等獎.

(2)XX年語文論文《如何在玩中鍛鍊學生》獲縣三等獎.

(3)XX年德育論文《把心交給學生》獲縣三等獎

3、輔導學生:

(1)XX年輔導方紹峯同學獲縣“我眼中的交警叔叔”徵文三等獎.

(2)XX年輔導江琦君同學獲縣演講比賽三等獎

4、其他榮譽:

(1)XX年被評爲“祁紅學校優秀班主任”.

(2)XX年在黃山市教師素質能力考試中獲得優秀等級.

(3)XX年被評爲“祁紅學校教學能手”.

(4)XX年被評爲“縣少先隊優秀中隊輔導員”.

(5)XX年被評爲“祁紅鄉優秀共產黨員”.

【工作情況】

XX年3月取得小學一級教師資格至今的6年多時間裏,我一直工作在最基層的村小,也一直承擔着包括語文、數學在內的所有學科的教學,應該說積累了一定的教學經驗,也形成了具有一定特色的教學風格,同時也取得了一定的教學成績.現將擔任小學一級教師以來的工作情況彙報如下:

一、樹師德,鑄師魂,做一名道德高尚的教師.

何謂“師德”?準確地說應該是教師公德,是教師爲了維護社會公共利益應該遵守的社會公共道德,是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規範和行爲準則,以及與之相適應的道德觀念、情操和品質.從實踐的角度看,具有高尚情操、淵博學識和人格魅力的教師,會對其學生產生一輩子的影響.何謂“師魂”?“師魂”就是師愛,是教師對學生無私的愛,是師德的核心.

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