教育範文活動總結

小學班會活動總結18篇

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總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點,突破難點,不妨坐下來好好寫寫總結吧。如何把總結做到重點突出呢?下面是小編爲大家收集的小學班會活動總結,歡迎閱讀與收藏。

小學班會活動總結18篇

小學班會活動總結1

通過此次班會我們同學積極總結了常見火災隱患:

1.教室火災隱患

(1)門不暢通或只開一個門;

(2)使用大功率照明燈或電熱器具取暖靠近易燃物;

(3)違反操作規程使用電子教具;

(4)線路老化或超負荷;

(5)不按照安全規定存放易燃物品;

(6)在教室內吸菸、亂丟菸頭。

2.實驗室的火災隱患

(1)實驗室易燃易爆物品保存不當或打碎灑落;

(2)實驗過程中違反操作規程;

(3)實驗過程缺少專人指導;

(4)實驗項目缺少防火措施;

(5)試劑混存。

3.圖書館的火災隱患

(1)電線、電器設備發生短路;

(2)火柴、打火機等意外點燃;

(3)吸菸、亂扔菸頭;

(4)疏散通道不暢。

4.宿舍的火災隱患

(1)使用劣質電器;

(2)違章使用大功率用電設備,使線路超負荷;

(3)私接亂拉電線;

(4)臥牀吸菸;

(5)在蚊帳內點蠟燭看書;

(6)擅自使用煤油爐、液化氣竈具、酒精爐等可能引起火災的器具;

(7)棼燒雜物;

(8)檯燈靠近枕頭、被褥;

(9)手機充電器放在牀上充電

除此之外我班同學還積極討論了火災逃生方法:現代教學樓由於樓層逐漸增高,結構越來越複雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,發生火災時逃離比較困難。一旦着火,可考慮選擇以下方法逃生:

當發現樓內失火時,切忌謊張、亂跑,要冷靜地弄清着火方位,確定風向,並在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區域。

1.起火時,如果樓道被煙火封死,應立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙,隨後用溼毛巾捂住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,並將衣服澆溼,以免引火燒身。如果周圍實在找不到水,自己或他人的'尿水都是救命的“稻草”。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,並採用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。

2.如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區。

3.發生火災時,不能乘電梯,因爲電梯隨時可能發生故障或被火燒壞,應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑。如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回屋頂平臺,並呼救求援,也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。

最後我們同學決定堅決做到以下幾點:

1、定期接受安全教育,增強防火、防盜、防騙、防毒、防意外傷害意識,提高自我防範、保護能力。

2、不在宿舍、教室、圖書館等公共場所賭博、酗酒、打架鬥毆、聚衆起鬨及其他影響和幹葪撲它同學正常生活秩序的違法違紀行爲。

3、不在宿舍內聚餐、喝酒、吸菸、點蠟燭等,嚴禁在宿舍內存放酒瓶,燃放鞭炮,使用明火。

4、不在公寓內打球、溜冰、跳舞、大聲喧譁,不使用大功率音箱設備等,不在公寓內飼養貓、狗等寵物。

5、不使用違章電器等,不違章使用電器。不在公寓內私自接線,安裝插座;不在宿舍內存放或使用高功率電器(電飯鍋、電熱棒、電熱毯等違禁電器)。使用電器(含用充電器充電)時,使用者必須在宿舍,並做到“人走電關”。

6、不亂接網線,防止發生火災等事故時網線掉落影響通行,保障消防通道的順暢

7、要理解並配合學校用電管理工作,維護學校限電設施,發現違紀行爲及時報告。自覺養成良好用電習慣,做到節約能源,人走電關。

8、在宿舍內講文明,講衛生,創造良好的學習和生活環境,營造良好的宿舍文化。

9、養成健康的上網習慣,自覺遵守國家計算機網絡安全管理辦法的規章制度、社會法規,加強網絡安全的信息工作,不得利用計算機網絡從事危害國家安全,泄露國家祕密等犯罪活動。

10、外出求職應聘、家教及打工時,提醒自身增強自我安全意識、不聽信不正規廣告,謹防上當受騙和人身意外傷害。

11、外出時自覺遵守交通規則,高度重視交通安全;出入校園時,選擇安全性高的交通工具(例如校車),不乘坐摩的;回家或外出時不乘坐“三無”車輛,最大限度避免造成不必要的人身傷害和意外事故。

12、不到校外無衛生保證的飲食場所用餐,不去無正規營業執照的食品攤鋪,儘量提醒同學及他人注意飲食安全。

小學班會活動總結2

作爲新時代的接班人,民族的希望,祖國的未來,小學生更應該努力學好科學文化知識,學好中國的語言——普通話。因此,xx小學積極響應上級“推廣普通話”活動的號召,建設和諧文明校園,全校各班開展“說好普通話,邁進新時代”主題班會。

在班會上,學生們開展了豐富多彩的活動。有的`班級舉行國家推廣普通話宣傳知識的有獎競賽,有的班級開展說繞口令比賽,有的班級進行了詩歌朗誦,還有的班級展開了小組討論:自己是怎樣練習說好普通話的……學生們熱情高漲,一次次將班會推向高潮。

通過此次班會活動,使學生們明確了推廣普通話的重要性,教育學生要積極主動地堅持說普通話,鼓勵學生互相監督,對於不講普通話的現象勇於指正。

小學班會活動總結3

社會的一種的美德,感恩是一種文明,感恩是一種品德。擁有一顆感恩之心,才懂得去孝敬父母;擁有一顆感恩之心,才懂得去尊敬師長;擁有一顆感恩之心,才懂得去關心、幫助他人;擁有一顆感恩之心,就能學會寬容,贏得友誼;擁有一顆感恩之心,就會擁有快樂,擁有幸福。通過感恩教育,讓學生學會“圖報”,知道如何去報答父母、老師、朋友、學校和社會。根據感恩節活動計劃,開展了一系列感恩教育活動,注重將感恩教育落實到實際行動上。

一、積極宣傳感恩月活動。

少先隊大部出了一期《知恩、感恩》的黑板報,每班級在黑板的左邊開闢溫馨提示欄,告訴同學們11月份是學校的感恩教育月,提醒同學們用自己的實際行動做到感恩父母,感恩師長,感恩社會。

二、感恩社會。

學校組織學生爲雙中過世的學生的家長愛心捐款,愛心捐款共計元。本次獻愛心活動,全體同學都積極響應學校少先隊的號召,紛紛伸出援助之手,在這次活動中,涌現了許多“愛心小天使”,孩子們把自己的零花錢,自覺自願地捐了出來,獻出了自己的一片愛心,特別是五(1)的學生,捐款錢數最多,其中同學就捐款100元整,同學捐款元。

三、11月24日各班開展了以“感恩”爲主題的班會。

通過感恩教育使學生“知恩”。在這個社會裏,誰都沒有隻索取而不付出的權力,人人每時每刻都在享受着父母、老師、朋友、他人、學校和社會的恩惠,人人都需要擁有一顆感恩的心來對待這一切。

四、感恩父母。

讓同學們知道我們在媽媽的`肚子裏懷胎十月,來到這個世界很不容易,父母爲我們的健康成長付出了很多心血。在感恩節期間,各班開展了給媽媽、奶奶倒一杯水,拿一雙拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次腳,做一件家務事的活動,要求三、四年級的同學每人寫一篇感恩日記,要求五年級同學每人寫一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他們生日快樂,身體健康。

五、感恩師長。

感恩節當天的輔導員講話中,我在廣播裏建議孩子們全體對老師深深的敬一個禮,並對老師說了一聲“老師,您辛苦了,老師,我們感謝您!”以此來教育孩子們尊敬老師是最重要的,是尊重老師的勞動,教學是一種艱苦細緻的腦力勞動,老師爲此付出了大量的時間和精力。老師要精心設計每一個教學方案,認真上好每一節課,仔細批改每一份作業,老師的工作是辛苦而繁重的。

11月感恩月馬上就要過去了,但我們感恩教育的活動不會結束,我們還會通過身邊的一件件小事,抓住有利時機對學生進行感恩教育,樹立身邊的好榜樣,讓同學們從小擁有一顆感恩的心,將來擁有幸福快樂的人生。

小學班會活動總結4

爲了教育學生養成珍惜水資源,杜絕浪費水的現象。近日,馬站中心小學開展“保護水資源從你我做起”的主題班會。

各班就地球水資源的分佈情況,水資源短缺是我國的基本國情,節約水資源、保護水資源是我國法律規定的公民義務等方面展開學習、討論。讓同學們認識到當前浪費水和污染水的`現象依然嚴重,已直接威脅到生命健康、生態安全和社會進步,意識到節約保護水資源勢在必行,刻不容緩!知道節約保護水資源,要養成科學用水、節約用水的良好生活習慣;在家庭、學校以及公共場所,要改掉不良的用水習慣,提倡“一水多用”,提高用水效率;要自覺爭做節水、愛水的小公民;要時刻牢記對發生在身邊的浪費用水和污染水的現象,敢說敢管,互相監督。倡導大家攜起手來,從身邊的小事做起,節約身邊的每一滴水,保護珍貴的水資源,保護我們的環境。

通過活動,引導學生認識到:水是生命之源,沒有水,地球上就沒有植物,沒有動物,更沒有我們人類。使學生掌握一些節水的方法。決心從我做起,從現在做起,節約用水,珍惜水資源。

小學班會活動總結5

清明節即將來臨,4月3日下午班會課時間,xx縣xx鎮中心小學開展了以“綠色清明,文明祭祀”爲主題的班會活動。

班會課上,各班充分利用課前收集的資料和精心製作的課件,通過知識問答,講故事,播放視頻等形式,向學生普及了清明節的相關知識,如清明節的由來、清明節的習俗、描寫清明節的詩詞,清明節緬懷先烈、祭奠先烈等,詮釋了有關清明節的`中華民族傳統文化,引導全體學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀。同時充分發揮“小手拉大手”的作用,教育學生清明節祭祖時,要採取文明簡約的方式,用送鮮花、植樹等綠色環保的祭掃形式替代傳統的燒紙放炮祭祀習慣。教育學生注意交通安全,不上山玩火,不在野外放火,發現森林火災要及時報告,未成年人不得參與撲火和救火,告訴吸菸的家人和親朋在野外不要將菸頭隨手亂丟等。

通過開展“綠色清明文明祭祀”主題班會教育活動,讓學生進一步瞭解了傳統節日的豐富內涵,同時也使全校師生繃緊了森林防火這根弦,自願做倡導“文明祭掃、預防火災”的森林防火宣傳員,愛護自然,保護森林,共同呵護我們美好的綠色家園。

小學班會活動總結6

今年的x月28日是第xx個全國中小學生安全教育日,x月28日—x月1日爲第九個“福建省學校安全教育周”,爲了更加確保師生校園平安、提高師生安全意識,我校以“關注生命、關愛生命”爲主線,突出“提升安全素養,共建平安校園”的主題,組織開展了“安全教育周”系列活動,取得了一定實際性效果。現將我校安全教育周活動總結如下:

一、宣傳發動,提高認識。

通過集會、班會和組織觀看安全教育電視等大力宣傳各類安全知識,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立了“安全第一”的思想,增強自我防護意識,培養學生的自我防護能力避免事故發生,確保師生人身和學校財產安全。

二、健全機構,措施有力。

爲進一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領導,強化安全責任意識,我校把安全工作列入重要議事日程,學校校長直接抓,各班班主任具體分工負責組織實施。

發揮了班主任在學生中的重要作用,確保了宣傳週活動的實效性。

三、形式多樣,活動落實。

1、進行安全周的啓動儀式,強調各安全事項。

2、利用星期一國旗下講話時間,把“普及安全知識,確保生命安全”的安全教育和突出安全教育重要性的'安全教育作爲講話的主要內容。

3、通過校內電子顯示屏、宣傳欄、廣播站等陣地,廣泛宣傳預防火災、擁擠踩踏、地震、消防、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷電、自然災害等方面的安全常識,使安全知識能真正爲廣大師生所掌握。

4、各班班主任根據本班的實際情況,上一節安全教育課,以身邊經常發生的事爲依據進行組織一次主題班會,方式方法靈活多樣大力加強學生良好行爲習慣的培養,克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。

5、開展了一次消防逃生安全疏散演練

6、進行一次校園安全隱患大排查,做到安全隱患及時發現、及時消除、及時整改。

7、組織學生認識製作交通標誌,加深對這些交通標誌的認識。

小學班會活動總結7

夏季來臨,氣溫升高,是學生溺水事故的高發期。爲有效預防學生溺水事件的發生,增強學生防溺水的安全防範意識,提高學生的自護自救能力,減少安全事故的發生,切實保護學生的生命安全,5月23日,羣衆小學組織各班召開了防溺水安全教育主題班會。

各班班主任以實際發生的案例爲切入點,以預防學生溺水爲重點,利用觀看視頻、識記防溺水兒歌等方式強化學生安全教育。班會課上還對學生進行預防溺水的知識普及教育,同時,明確要求學生:

不私自下水游泳;

不擅自與他人結伴遊泳;

不在無家長或教師帶領的情況下游泳;

不到無安全設施、無救援人員的水域游泳;

不到不熟悉的水域游泳;

不熟悉水性的`學生不擅自下水施救,發現同學溺水時,要呼叫成年人開展救助,防止因盲目施救而造成更大損失。

通過本次活動,使學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的意識,培養學生安全防範意識及自救自護的素養和能力,進一步增強學生的安全意識。

小學班會活動總結8

根據縣教育局的指示精神,結合我校感恩教育實踐活動實施方案和學生實際,在活動中貼近生活、貼近學生和知行統一的原則,讓學生懂得自己的成長離不開老師、家長的付出,同學的幫助和社會的關愛,學會對別人爲自己的付出要感恩,懂得回報他人。培養學生對家庭、對學校、對社會的責任感,讓學生知道生命的意義在於奉獻。

一、通過感恩教育,一是使學生知恩。

讓學生明白,在這個社會裏,愛從來都是雙向的,每個人每時每刻都在享受父母、朋友、老師、學校和社會的恩惠。讓學生懂得在正視個人價值的同時,還應顧及他人的'利益。培養學生與人爲善、樂於助人的良好品德和健全人格;二是使學生學會感恩。要讓學生明白,胸懷感恩之心是每個人都應該具有的基本道德準則,是做人最起碼的修養;三是使學生善於施恩。讓學生擁有熱情、寬容的心態和不圖名利的崇高精神,真心誠意去幫助身邊需要幫助的人。

二、感恩的四個主題是:

(1)感激父母養育恩;

(2)感謝老師培育情;

(3)感恩社會關愛情;

(4)感激同學幫助情。

三、學校非常重視這次感恩教育活動,並按着方案要求,搞了以下感恩教育活動:

(一)是舉辦一次以感恩爲專題的班會。

(二)是算一筆感恩帳。各班要充分發揮師生的創造性,精心策劃,利用主題班會,讓學生在老師和同學面前講出對父母、師長、親友的愛。通過算時間帳、金錢帳、感情帳,引導學生算一算自己在成長過程中父母的辛勤養育之恩、老師的細心教導之情、親友的無私幫助之誼。

(三)是辦一期以感恩爲主題的手抄報。讓學生聯繫學習、生活實際,表達對生活的熱愛,對親情的眷戀。

(四)是做一次感恩作業。結合本班學生特長精心設計感恩作業。如:每週回家幫家長洗一次碗、幫父母做一次清潔衛生、爲長輩倒一杯水等。

四、通過這次活動發現。

好人好事多了;拾金不昧的多了;學生跟老師、家長的關係更加密切了;在學校的表現更加突出了;在家更知道疼愛父母了;自理的能力更強了;學習更加努力了;報效祖國的心更迫切了。

五、今後我校立足都要以感恩爲主題對學生進行感謝老師。

感謝父母,感謝所有幫助過自己的人的教育,並讓他們把受教育後的體會,發表在小報上、黑板上或用我校校園廣播進行播放。學校經常利用班隊會、國旗下講話、各種節日等主題陣地進行感恩教育。結合各種捐款活動,開展意義深遠的感恩教育活動,讓學生知道扶危濟困歷來是我們中華民族的優良傳統,讓學生懂得從小就要繼承和發揚這些美德,特別是當別人有困難時,要勇於伸出雙手去幫助,讓點滴愛心匯聚成愛的洪流。最終把感恩教育活動由學校、家庭延伸到勞動人民和大自然之中去。

小學班會活動總結9

9月1日是開學的第一天,爲了能進一步樹立本校師生的安全意識,提高學生自護自救能力,減少安全事故的`發生,促進學生的健康成長,我校遵循“安全第一,預防爲主”的原則,由各班班主任在開學第一課的課堂上與學生就“交通安全教育、飲食衛生安全教育、課間活動安全教育、傳染病預防知識教育”等爲話題,集中學習了相關安全知識,高年級同學還以“安全知識我知道”爲主題繪製了安全畫報予以展示、宣傳。

一年級新生由於剛入學,所以班主任高老師還和孩子們就《習慣的養成》展開了交流。課上,高老師首先出示“聰”字,而後逐步出示“耳、口、心”,引導孩子們去觀察,發現這四個字之間的聯繫,使孩子們明白:“只要會用耳朵聽,會用眼睛看,會用嘴巴說,再會用心去做,就一定會是一個聰明的孩子!”同時還向孩子們介紹了愛護公物、講究衛生、愛惜糧食、遵守紀律、守秩序、講文明等幾方面的行爲習慣。通過師生對話,使孩子們從踏入小學校園的第一天起便意識到了行爲習慣的重要性,做到了做人做事有章可循。

小學班會活動總結10

主題:在家做個好孩子

活動目標:圍繞校園總體目標,全面推進素質教育。切實加強本班德育工作,加強和改善未成年人思想道德建設。

活動過程:開始:

主持人A:爸爸是樹

主持人B:媽媽是巢

主持人A、B:我是一隻小小鳥

全體同學:樹託着巢,巢摟着鳥,大風颳來,不動搖!

主持人A、B:二年級一班主題班會“在家做個好孩子〞此刻開始

結束:主持人B:藍藍的`天空上白雲飄,

齊:我想飛上天把這潔白的雲彩輕輕摘下,獻給我的家,做她的圍巾。

主持人A:高山頂上雪梅香,

齊:我不畏路險風蕭蕭,也要把雪梅摘下,獻給我偉大的爸爸、媽媽。

主持人A、B:二(1)班主題班會“在家做個好孩子〞到此結束。

主持人A:請班主任陳老師講話。

(伴隨兒歌《生日快樂》,班會結束。

學生認識態度:

一、認真聽。

二、用心響應。

三、提出開展比賽活動。

效果:本班文娛活動開展起來了。

小學班會活動總結11

爲弘揚中華民族敬老愛幼的傳統美德,引導學生學會感恩、回報父母,在母親節即將來臨之際,xx小學各班組織開展感恩母親節主題班會活動。

班會課上,孩子們通過詩朗誦、講故事、播放短片、讀心願卡等環節,講述了母親對自己的教育和培養,母親的辛苦與無私……

有同學說:“媽媽,你在我身邊,我就有了依靠,倍感溫暖。”“媽媽給孩子的愛是無私的,不求回報的。”“媽媽的頭上添了幾個白髮,見證了她的兒女的`長大。”“在我生病時,媽媽時時照顧我,我忘不了她的愛。”還有同學用詩句或名言表達說:“誰言寸草心,報得三春暉。”“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親——高爾基”同學們對母親的恩情,千言萬語濃縮成一句話,敞開心扉與老師和同學分享。他們甚至高歌一曲,演唱《母親》,深深體會潤物細無聲的母愛。

通過本次班會不僅號召學生們用實際行動對自己的母親獻出了最真摯的祝福,而且弘揚了孝敬父母,珍視親情的傳統美德,引導學生從關心和體恤父母開始培養感恩之心,學會關愛他人,以增強學生的道德素質。

小學班會活動總結12

誠信,就是誠實守信。這既是中華民族的傳統美德,也是我們做人的基本原則。本着進一步加強我校大學生誠信教育、提升誠信意識、樹立誠信之風尚、建設誠信校園的精神,我班認真開展以“誠實守信”爲主題的班會活動,以引導同學以誠待人,以信立身。現對此次班會總結如下:

一、活動目的

1.本次班會是讓同學們懂得“誠信”教育的重要性,做事應該從大處着眼,小處着手。更讓同學們意識到,誠信是在人生道路上的一個永遠的道德標準,來增強同學們的以誠待人、以誠做事的意識,提高同學們的道德修養。

2.讓同學們認真做好身邊的每一件小事,增強自己的誠信意識,提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠信伴隨,讓誠信伴我們成長。使每一位學生都成爲講誠信的人。

3.我們將以此次活動爲契機,讓同學們瞭解,我們走到哪裏就要把誠信帶到哪裏,讓誠信的種子在學生的心中生根、發芽、開花、結果!

二.活動時間:

20xx年x月2日

三.活動地點:

教學樓612

四.活動安排:

1、班委和班級同學一同做好準備工作。

2、在同學們的表演中使我們更加深刻認識到中華民族的傳統美德

3、通過本次班會活動,讓我們大家團結在一起的心更加緊密

五.參加活動人員:

一班的學生

六.展開活動如下:

1.由班長上臺主持班會,同學都能認真參與。

班會正式開始,由班長主持,每位同學認真欣賞

2.班長安排各個節目,節目依次進行表演,使班會活動有序進行。

3.同學們自主組織安排節目,並讓同學們理解其中的道理。

三句半:當今社會無論是公司還是企業,內部都避免不了勾心鬥角和偷稅、漏稅,這樣就警示我們做事要講誠信,無論是大事還是小事,做到誠信服人,誠實守信更是中華民族的優良傳統。具有誠實守信,能夠履行而取得他人信任,誠信也是道德建設的根本,是一種非常寶貴的素質。

表演小合唱:《我們都是好孩子》這首歌的歌詞說出了兒時的時光是最快樂的,我們要做個善良懂事的孩子,聽父母的話,也應該做一個誠實守信的人,能夠履行而取得他人信任。誠信也是道德建設的根本,是一種非常寶貴的素質,

表演三句半:現在遵紀守法是每個公民應該做到的,要有正確的態度來對待身邊每一件事,不斷提高自身誠信意識和誠信素質,誠信是一面火紅的旗幟,旗幟不倒,真情永駐。讓我們在生命的海灘邊,拾取誠信的五彩貝殼,讓我們在你我的交流中,留些誠信做友誼的基座。,

表演話劇《代言》:這個話劇演出了當今社會有些廣告不以真實面目面對公民,來欺騙人們。所以我們不應該弄虛作假,應該用事實來說話,從而讓人們信任某種東西和事情,讓我們在彼此的信任中開啓合作的大門,讓我們在彼此的信任中放飛心中的喜愉。

表演話劇《阿金》:現在人們之間大多缺少信任,所以我們自身要增強誠信意識。我們別人的事情,一定要遵守去完成它,讓別人相信自己是一個有誠信的人。

表演話劇《招聘》:在現在的工作競爭中,誠實是非常重要的,更應有一種踏實的心態來對待工作,那樣別人纔會看重你,誠信需要我們每個人的支撐。衆人拾柴火焰高,真誠的相待,才能煥發出生命的`霞彩!

七.結束安排:

班長上臺總結,並說出自己對本次班會的感受和想法此次班會在同學的熱情參與和激烈的掌聲中結束。

班長xxx上臺作總結,並說出自己對此次班會的看法和感受

八.存在問題:

1.此次班級班會形式不夠規範,由於班委及同學的籌備工作不夠充分,仍出現較多失誤,活動未能完全規範化。

2.班會內容僅限於表演節目,未能讓同學們上臺說說自己的感受,,同學們對誠信的瞭解還存在侷限性。

九、班會總結

誠信是人類社會共有的一項根本性道德原則和行爲準則,是我國自古以來尊奉的道德原則和立身治國之本,也是當前我國社會政治、經濟、文化、教育等活動中的一條重要原則。陶行知說:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”一個社會能否和諧,一個國家能否長治久安,很大程度上取決於全體社會成員的誠信素質和誠信意識。而構建和諧社會最主要的一點是需要社會成員之間的互相信任和寬容,這種信任和寬容,主要依賴於我們每一個人都要具有誠實信用之態度、人爲善之情,也就是誠信美德。構建和諧社會離不開誠信友愛,共鑄一個誠信社會應該從每一個小事做起,從個人做起,讓我們每個公民都擁有一張“誠信”名片,誠信作爲責任需要我們來擔負。新世紀新挑戰,跨世紀的一種基本素養的養成,不僅需要監督和引導,更需要我們從自我做起!同學們,讓我們以誠信作爲生活處世的原則,從道德操守着眼,從考試不作弊做起,讓誠實守信成爲我們的習慣!讓我們齊心努力,共同營造良好校風!共同發揚誠信精神!

小學班會活動總結13

時間:12、3

地點:二年一班教室

參加人員:二年一班全體學生

班會主題:團結協作

活動目標:使學生明白團結力量大,在生活中、學習中發揚

團結合作的精神,能促進個人的健康成長。

活動過程:

1、引言激趣:

2、遊戲揭題:

⑴講解遊戲規那麼:

⑵推選出小組代表,進行比賽。

⑶請各代表隊談談體會。

3、開展活動,體驗情感,回憶生活片斷,昇華思想。

師語:透過一個遊戲,就引起了我們很多的思考和探索,可能有些同學感到玩得還不“夠〞,想不想再去探索探索?看看自己能否找到人多時做事的'“祕訣〞?

4、進行比賽,教師計時。

5、談談各自的體會。

6、班會總結。學生自由發言,談談體會。

7、活動在歌聲中結束。

小學班會活動總結14

主題

給天空塗藍色--“公益廣告活動〞

活動過程

活動目的:在禮貌向上的社會裏,人人嚮往一碧如洗的藍天。透過活動,激發隊員人人崇尚科學、追求禮貌的熱情,提高隊員熱心公益事業,倡導禮貌的.思想。培養學生在文學、美術、語言、表演、與人交往等方面的潛力。

一、整隊、報告人數

二、出旗(奏出旗曲、全體隊員敬禮)

三、唱隊歌

四、五年級長講話,宣佈活動開始

1.討論籌劃--以小隊爲單位尋找身邊存在的一些小問題,設計公益廣告主題目,並創意廣告的表達方式。

2.確定方案--從“語言廣告〞、“文圖廣告〞、“表演廣告〞、“網絡廣告〞入手。

3.具體實施--如:利用網絡進行“讓課桌活到一百歲〞教育學生關心羣衆,保護公物;用“省煙錢、買好書〞的生動語言與家長溝通,打動家長,共建完美的家園。(讓學生充分交流;課後具體實施)

五、輔導員總結

班會總結

學生在自己設計的活動中感受到了快樂,也增強了禮貌意識。

小學班會活動總結15

雨季來臨之際,爲防範學生溺水事故的發生,小學採取多種措施,家校聯動,積極宣傳,通過召開主題班會、舉辦黑板報,畫手抄報等多種形式,加強教育,預防溺水事故發生。

1、學校召開了一次防溺水等安全教育主題校會,集中向學生進行了一次安全知識宣傳,各班召開了主題班會,強調了安全紀律,懸掛了“珍愛生命、預防溺水”橫幅,學生集中舉行了宣誓。制訂了嚴明的防溺水班級公約,進一步規範了學生行爲,要求相互監督,自覺遵守。

2、向全體學生印發了《致各學生家長一封信》,對家庭教育提出了很好的建議和要求,教育宣傳工作深入到了每個學生家中,得到了家長的有力支持和配合。

3、各班利用黑板報,以宣傳防溺水基本常識爲主題,進行了書面宣傳,再次濃厚了教育氛圍。

4、通過防溺水教育視頻,向學生進行了一次預防、急救等知識教育,給學生敲響了警鐘,豐富了學生急救知識。

6、安全教育工作常抓不懈,成立假期安全聯防小組,保證即使是假期也要經常安全提醒,發現問題必究並及時通報,師生的安全責任意識長久保持。

通過以上教育,學生安全知識面更廣了,安全意識更強了,對安全的理解更深了。當然,安全工作是一項長期性的工作,僅僅靠一兩次活動是遠遠不夠的.,我們必須時時樹立“安全第一”的意識,安全教育的工作要從小事抓起,堅持不懈、長此以往地抓下去,才能確保我們的身邊無安全事故發生。

小學班會活動總結16

在國際勞動節即將來臨之際,惠濟區藝術小學開展了迎“五一勞動節”主題班會活動。

各中隊以“勞動創造美”、“勞動最光榮”、“熱愛公益勞動,珍惜勞動成果”等不同的主題,讓學生感受五一勞動節的意義,同學們還在教師的引導下,紛紛用自編的'詩歌,講述勞動的意義,展示勞動者的風采,有的中隊還開展了“一分鐘整理書包挑戰賽”,比比看誰做的又快又好,這些豐富的活動爲20xx年的勞動節賦予新的內涵,鼓勵全體少先隊員從疊衣服整理書包等這些小事做起,體會勞動者的辛苦,感受勞動帶來的快樂,認識到今天來之不易的幸福生活。

同時,爲了進一步營造一個整潔、優美、文明、衛生的校園環境,提高全校師生的環保衛生意識,學校還組織全校師生開展愛勞動衛生大掃除,讓師生們在勞動中感受快樂。

通過勞動節主題班隊課和大掃除活動的開展,學生們體驗到了勞動的快樂,紛紛表示要好好學習,做一個熱愛勞動的人。

小學班會活動總結17

“百善孝爲先”是中華民族的傳統美德,爲了迎接重陽節這個特殊的日子,培養孩子從小敬老愛老的美德,xx小學開展了豐富多彩的活動,把重陽敬老活動引向深入。

1、上一節敬老課。各中隊開展了以“念親恩,抒親情”爲主題的少先隊活動課,充分發揮全體學生的積極性和創造性,讓他們在活動中得到活生生的.尊老敬老教育。

2、做一件敬老事。10月xx至xx日,學校號召隊員們在家爲長輩做一件力所能及的事,通過溫馨祝福,幫老人捏背捶背等實際行動讓老人們感受到來自兒孫的關懷和溫暖。

3、要求全體學生在重陽節前後爲家中的老人送上一份有意義的禮物。禮輕情意重,鼓勵學生通過自制賀卡、合影留念等方式表達自己對老人的孝敬之心。

這一系列活動的開展,旨在營造濃厚的尊老孝親的文化氛圍,弘揚中華民族尊老敬老的美德,使全校師生受到教育和感染。

小學班會活動總結18

爲進一步培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚和傳承中華優秀傳統文化,大力實施孝德文化傳播,引導全校師生知孝義、講孝德、踐孝行,在全校倡樹“孝以齊家、孝以修身”的良好社會風尚,全面推進孝道文化建設。根據安海教委的統一要求和部署,我校積極開展“弘揚傳統文化踐行中華孝道”活動,現將實施情況做個總結。

一、大力宣傳,營造氛圍

在本學期開學典禮上,學校開展了“弘揚傳統文化踐行中華孝道”的啓動儀式,總輔導員發出“弘揚傳統文化踐行中華孝道”的相關活動倡議。同時各班利用班隊活動召開“孝道“主題班會課,全面做好思想動員,佈置相關德育作業,使孝道文化深入人心,號召人人爭當“校園小孝星”。

二、具體做法:

1.組織師生繼續學習踐行《弟子規》,開展“入則孝”篇心得交流活動。

爲了在教師中持續開展學習《弟子規》活動,按照學校學習《弟子規》的工作方案,我校三大教研組利用教研時間進行學習《弟子規》“入則孝”心得交流活動。同時各中隊輔導員開展《弟子規》主題隊課。

2.舉行豐富多彩的孝道文化活動,提升師生精神品味

(1)利用國旗下講話,開展“踐行中華孝道”經典誦讀展示

(2)藉助“世界讀書日”,開展以“中華孝道文化”爲主題的第七屆校園經典誦讀展示活動

結合學校開展的優秀傳統文化等國學經典進校園活動以及學校特色教育活動,着力突出對教師和學生的`“孝德”教育。同時結合《安海鎮小學生快樂誦讀古詩詞活動方案》,師生共同背誦與孝道有關的古詩詞,並舉行“弘揚傳統文化踐行中華孝道”爲主題的經典誦讀展示活動,從精神上做到引領,傳承孝道文化。

(3)結合讀書節活動,各班舉行“故事媽媽進校園”活動,讓家長到校談孝德,讓家庭故事走進學校,落實家校聯手,延伸孝道傳承。

3.落實“踐行孝道十個一”評價標準,學校印發踐行孝道“十個一”,人手一份,教育和引導學生要將“孝德”內化於心,外化於行。同時開展“校園小孝星”評選活動,利用校園網宣傳先進事蹟,以帶動其他學生和家長不斷提高樂善行孝的美德美行,讓孝行貫穿到生活中的點點滴滴。

以上做法,使我們學校營造了良好的活動氛圍,得到了師生和廣大家長的有力支持。

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