端午節活動總結 15篇
總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結，寫總結有利於我們學習和工作能力的提高，讓我們來爲自己寫一份總結吧。你所見過的總結應該是什麼樣的？以下是小編爲大家收集的端午節活動總結 ，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
端午節活動總結 1
爲認真貫徹落實“我們的節日·端午節”主題活動，承載端午節所蘊含愛國主義的道德內核，增進幹部羣衆對民族文化的認同感和自豪感，營造慶祝傳統節日的良好氛圍，巴州國土資源局在端午節期間開展了形式多樣的慶祝活動。現將活動情況總結如下：
一、高度重視，精心組織
爲確保此次活動順利開展，局領導高度重視，及時召開會議，對端午節活動進行安排部署，並制定了計劃，要求幹部職工在活動中要突出愛國主義教育、突出講文明、樹新風和獻愛心等具體內容，全面推進全局的精神文明創建工作。
二、加大宣傳，營造氛圍
充分利用每週五政治學習，網上學習，板報，簡報等多種方式對端午節相關知識與內容進行了廣泛宣傳，營造了濃厚的宣傳氛圍。
三、具體活動情況
1、全局23名幹部職工開展了“我們的節日·端午”相關節日和愛國知識的網上學習活動，進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國情感，提高了每位幹部職工文明素質。
2、在端午節來臨之際，積極參加了社區開展的“愛心糉子”端午活動。與社區一起向孤寡老人進行慰問，贈送了端午節禮品，讓老人們深切感受到黨對他們的熱愛、關心。
3、利用道德講堂，開展了經典誦讀活動，陶冶了幹部職工的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，激發了愛國主義精神自豪感，增強了凝聚力。
在端午節活動中，我局充分利用傳統節慶日，對全局幹部職工進行傳統文化教育，掀起了倡導文明熱潮，承端午文化精髓，揚民族傳統底蘊，將傳統節日於現代文明結合，既陶冶了幹部職的情操又激發了愛國熱情。
端午節活動總結 2
端午節是我國的一個傳統節日，它有着獨特的風俗，如：吃糉子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節，開展主題活動，既能鍛鍊和發展幼兒的動手本事，又能增進兒童對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，能夠藉端午節，緬懷先輩，傳承民族精神。
一、教師、家長、幼兒一齊收集資料有關端午節的新、老照片及相關聲像資料，瞭解端午節有關的知識和風俗習慣。並經過宣傳欄、家園聯繫欄、網站等多種宣傳形式，讓師生進一步感受到屈原的愛國精神和感人詩辭，增強幼兒熱愛祖國之情，鼓勵、引導幼兒走進生活，開展形式多樣的教育活動。
二、經過蒐集有關端午節的詩詞、民間傳說，蒐集愛國詩人屈原的事蹟，在班內分組交流學習，表達我們對他的懷念、崇敬、愛戴。
三、倡導熱心家長給與幼兒包糉子的指導。幼兒自我動手製作“糉子”，感受着民俗文化。食堂幫忙煮好。讓幼兒品嚐、分享自我的勞動成果。
四、製作並相互贈送端午節賀卡，鼓勵幼兒動腦的同時也多動手，並互相傳達節日的問候。
經過“我們的節日·端午”主題教育活動，讓幼兒感受過節的歡樂，做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長，積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現自我，發展自我個性，進一步培養他們的主體參與意識、動手本事和同伴間的團結合作精神。
端午節活動總結 3
爲充分利用傳統節日弘揚中華民族優秀文化，根據有關活動通知精神，在端午節期間廣泛開展了"端午"主題活動。
緊緊圍繞端午節民間傳統習俗特徵，引導人們認知、尊重、繼承和弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，在全社會唱響共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好等時代主旋律，以建設社會主義核心價值體系爲根本，把愛國主義教育貫穿主題活動的始終，使職工在參與活動的過程中接受了愛國主義教育，增強了愛國情感，樹立了報國之志，在我社唱響了共產黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律。
1、領導高度重視，派專人負責，精心策劃，爲活動的開展打下了堅實的基礎。
2、加強了宣傳力度，開展豐富多彩的活動，營造了濃厚的節日氛圍。我們通過宣傳、演講的形式，對我國的傳統節日-端午節及其意義，做了大力宣傳，充分弘揚中華民族優秀文化。開展了全體職工聯歡會，既突出了主題，又激發了幹勁，學到了知識，受到了教育，起到了預期效果。
通過主題活動的開展，使職工銘記的，不僅是屈原刻骨銘心的詩句，更是他矢志不移的愛國精神。通過主題活動的開展，統一職工思想，進一步增強黨性、改進作風，激發幹勁、弘揚正氣，增進團結、促進工作發展。
端午節活動總結 4
在傳統節日——端午節到來之際，爲了更好地弘揚傳統文化，拉近社區與居民的距離，增強社區的凝聚力，x區街道辦事處x社區、市場街社區組織社區工作者、居民代表、樓院長和社區志願者等20餘人，開展了以“糉葉飄香過端午，幸福和諧鄰里情”爲主題的包糉子比賽活動。
活動現場，工作人員拿出提前準備好的糯米、蜜棗、糉葉、麻繩等包糉子的材料，開始包糉子比賽，整個活動現場充滿濃郁的端午氣息，大家各顯其能，三角形、牛角型、金字塔形、長條形等各種各樣的糉子500多個很快便成型了。
隨後，社區工作人員、樓院長、志願者們分頭把煮好的愛心糉子送到了轄區困難家庭、空巢老人、殘疾人等30戶居民家中，讓他們真真切切地感受到了濃濃的節日氛圍及社區對他們殷切的關愛。
端午佳節即將來臨，x街道x社區與包聯領導區政協副主席劉巖帶着油、面等慰問品，看望慰問了轄區困難家庭，詳細瞭解其家庭的生活情況和單親家庭孩子的學習情況，言辭之間傳遞着黨組織對困難家庭的深切關懷。希望用實際行動把愛心和真情送到每一位困難羣衆的心坎上，希望通過這樣的活動能增強他們生活的信心，更加希望能在社會上形成關心幫助弱勢羣體，和諧友愛人際關係的良好氛圍。
端午節活動總結 5
爲充分挖掘我國優秀傳統節日“端午節”深厚的化內涵，進一步引導學生了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日，按照市明辦《關於組織開展“我們的節日端午”主題活動的通知》（xxx明辦〔xxx4〕14號）的要求，結合我校的工作實際，組織開展了“我們的節日·端午”主題活動。
一、營造宣傳氛圍，制定可行方案
根據活動通知精神，學校充分發揮利用學校宣傳欄、紅領巾廣播、班級板報等多種形式，加強端午節節日知識的普及工作，報道孩子過節的心聲和心情，形成濃郁的節日氛圍，使“我們的節日”主題活動深入人心。
爲了把活動開展得順利有效，學校成立了活動小組，由抓管學校德育工作的副校長擔任組長，少先隊總輔導員擔任副組長，各年級輔導員擔任組員的活動小組。並進行有效地討論分工，把節日前後的活動開展得有聲有色。
二、開展豐富活動，品味傳統習俗
（一）查資料，開班會，知端午
爲了繼承和弘揚我國傳統民族節日——端午節，傳承中國傳統化，激發民族自豪感，5月28日，我校各班召開了“我們的節日——端午”主題班會。
班會內容豐富、形式活潑，各班同學都積極參與其中。班會上師生互動，教師向學生講解端午節的來歷、端午節的一些習俗，如賽龍舟、吃糉子、掛艾葉等。
通過學習端午節的由來和習俗，觀看視頻，誦讀端午民俗詩歌、屈原詩詞，主題辯論等形式，使同學進一步瞭解了端午這一傳統節日的由來、各地端午的多彩習俗、廣大華人的傳統化情結，使學生感受了傳統化的魅力。
（二）開展“舌尖上的端午”品傳統美食
5月27日，在傳統農曆佳節端午到來之前，xxx中心小學舉行了“舌尖上的'端午”，品嚐傳統端午美食活動。
此次活動得到了各位家長、班主任的大力支持，同學們紛紛帶來了家長精心準備的端午特色美食，如糉子、“煎堆”（麪粉煎、麥粉煎）、海蠣煎等等。一個來自xxx的學生舉着“煎堆”說：“哇，我還是第一次看到這種東西，原來晉江端午節要吃這個呀！”本晉江的學生就忙給他講吃“煎堆”的含義。
“舌尖上的端午”這一活動讓學生們更進一步地瞭解了我們的傳統化習俗。
（三）重道德誦經典
5月28日下午，我校開展端午習俗進校園活動。在老師們精心的準備下，同學們觀看端午節來歷的動畫短片，見到了艾草，並聞到了艾草的味道，瞭解了艾草的作用以及端午節插艾草的習俗，最後各班在教室門上插上了艾草。此次活動增進了同學們對傳統化的瞭解，探索民俗化進校園的教育模式。
（四）畫寫綠色端午
“五月五，話端午”-----爲進一步幫助小學生更好地瞭解、認同、喜愛傳統節日，結合學校的工作實際，通過“我們的節日·端午”主題教育活動，將中華民族的氣節教育、節氣化和學校特色化緊密結合在一起，培養學生的民族自信心和自豪感，增強學生對端午節傳統化的瞭解和熱愛。各班充分利用黑板報、手抄報等多種方式進行了廣泛宣傳，開展“話端午，揚民族傳統化”活動。各班讓學生通過查閱圖書、互聯網以及向長輩和他人請教等多種途徑，蒐集有關端午節的由來，瞭解這一傳統節日的相關知識。同學們都很用心地去收集資料，把端午節的所見所聞用8K紙做成來手抄報，並上交學校進行評比獎勵。
通過“我們的節日·端午”主題系列活動的開展，使同學們懂得了中國傳統節日的來由和意義，傳承了中國傳統化，激發了民族自豪感。
端午節活動總結 6
本次的端午節已經過去了，我們酒店這次的端午節活動也已經結束了，我們酒店本次的端午節活動取得了，比去年更加意想不到的結果，這次端午節活動也給了我們酒店很大的幫助。不僅是在酒店的盈利方面，更是在我們酒店的員工建設方面，這次活動中，這我們酒店這兩個方面的工作都是做的非常不錯的，這次端午節活動對我們酒店營業是真的有非常大的助力。
我們酒店這次的端午節活動分爲有兩個，一個是我們酒店的端午節營銷活動，而另外一個則是我們酒店的員工的文化建設活動，在這次端午節活動中我們這兩個節日活動，都做的不失我們酒店平時的工作水準，讓我們酒店在舉辦各種節日活動方面，增長了不少的活動舉辦工作經驗。同時也讓我們酒店活動舉辦能力上，上升了一個更高的層次，相信我們酒店在下次中秋節節日活動中，我們可以像這次一樣，讓我們酒店取得到意想不到的節日活動效果。
我們酒店在這次端午節的營銷活動中，我們酒店也開始買起了糉子，我們糉子主要的銷售的部門還是酒店的餐飲部，我們在酒店大廳、前臺以及在客房內，都有對我們酒店糉子的宣傳。在酒店大廳的角落裏，我們也設有銷售的糉子的平臺，可以讓我們酒店入住吃飯的客人第一時間看到。同時我們在酒店的前臺、客房裏都放有我們酒店糉子售賣的宣傳單，讓來酒店的客人，更加了解我們酒店這次出售糉子的種類和特色。
我們這次在端午節對我們酒店出售糉子的大力宣傳，在加上我們我們酒店的糉子確實是比較實惠，所以我們酒店這次的糉子銷售也取得了驚人的成績。讓我們酒店在端午節前後期間，盈利增加了不少，同時也擴大了我們酒店在客人間的知名度，可能更我們酒店帶來更多的潛在用戶。同時我們酒店還推了購買酒店糉子，客房價格打折等優惠活動，不僅增加我們酒店糉子的銷售量，同時也增加了我們酒店客房的銷售量，讓我們端午節前後期間，我們酒店的客房狀態一直處於飽滿的狀態。
在我們酒店這次的端午節的員工建設活動中，我們不僅給我們酒店的每一個員工，都免費發放一些糉子。同時組織我們酒店員工，在端午節前夕參加了一些節日文化活動，讓我們員工能夠享受此次的端午佳節。在我們組織的端午節酒店員工文藝匯演活動中，讓我們看到了我們酒店員工除了工作外的其他才藝，同時此次節日活動也拉近了，我們酒店各個部門員間的距離，讓我們之後部門間的聯絡工作更加容易和方便。
端午節活動總結 7
根據省文明辦下發的關於在端午節期間廣泛開展“誦美文、傳美德、重健身、講衛生”主題活動的通知精神，綏芬河市在端午節期間，圍繞“我們的節日。端午節”主題，精心部署，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題活動，普及端午節的節日知識，大力弘揚中華民族優秀文化傳統，進一步了深化愛國主義教育活動。現將活動開展情況總結如下：
一、活動安排周密，落實具體詳實
我市根據上級文明辦的通知要求及學校實際工作，及時制定了活動方案，成立了專題活動的組織機構。組長由市委常委、宣傳部長擔任，副組長由宣傳部副部長、文明辦主任擔任，組員由文明委成員單位領導擔任。在每一項主題活動中都安排了具體負責人，做到了活動組織有保障，落實有成效，真正讓傳統文化深入人心，得到發揚光大，使廣大市民在節日的氛圍中感受着中華文化的教育與薰陶。
二、活動主題突出，人員參與面廣
對全市開展“我們的節日。端午”主題活動提出了突出愛國主義教育、突出羣衆性、突出全民健身活動、突出全民愛國衛生運動四點具體要求。市文明委成員單位結合各自實際，分別制定了各具特色的“我們的節日。端午”主題活動方案，同時報送各新聞單位，推動活動的紮實開展。此次活動不僅有機關幹部參與，而且輻射到社區與家庭，從組織到宣傳，全方位多方面聯動，形成了良好的過端午、傳文化的節日氣氛。
三、活動形式多樣，活動實效顯著
廣泛開展誦讀美文活動。端午節期間組織中小學校進行中華經典誦讀。市第二中學通過班級選拔、學校評比的方式進行，選手們在詩會上朗誦我國古代傳統的詩歌，他們聲情並茂的朗誦深深的打動了每一位聽衆，讓師生們在誦讀中體會了我國傳統文化的精美與絕妙，是一次心靈的陶冶與藝術的啓迪。山城社區結合“做一個有道德的人”主題活動，開展網上寄語簽名活動，滿足他們的精神文化需求，做有知識，有道德的人。部分社區和學校還開展了“傳美頌美活動”。組織社區居民傳講歷史名人、英雄模範、道德楷模和我們身邊好人的故事，引導人們在活動中接受愛國主義教育。
端午節活動總結 8
爲培育和踐行社會主義核心價值觀，弘揚中華民族優秀傳統文化和傳統美德，感受傳統文化魅力，樹立禮貌和諧節日新風。根據市縣教育局決定在全市中小學開展“我們的節日端午節”主題教育實踐活動的要求，我們第三幼兒園開展了一系列端午主題活動：
1、各班引導幼兒經過視頻、繪本故事瞭解端午節起源、習俗等節日文化，增強愛國主義情感。
2、各班的小朋友進行了形式各異的端午主題活動。有的經過搓繩編織，編成了五彩繩，寓意驅邪迎吉；有的製作小小香包，寓意端午避邪驅瘟、點綴裝飾；有的在教師的帶領下觀看小小蜜糉的製作過程，品嚐端午美食；還有的班級用彩紙摺疊小小的龍舟，在水池歡樂玩耍。幼兒園裏還有一羣端午小使者，將家中的艾葉拿到幼兒園，插放在幼兒園的各個活動室門口，爲各班的小朋友送來端午的祝福，慶祝端午節的到來。師幼齊動手一齊佈置室內外環境，營造了濃濃的節日氛圍。
3、精心組織幼兒和教師一齊洗糉葉額、包糉子、吃糉子，置身節日裏品嚐自我動手包的各種糉子，經過親自參與洗、包、煮、品的整個過程，充分感受了解端午節，加深印象，感受傳統，瞭解民俗，傳承民族精神。真正喜歡上我們的傳統節日。包好的糉子被送到廚房蒸煮，午時一齊品嚐香噴噴的糉子，體驗端午節日樂趣！
本次活動，小朋友們不僅僅瞭解了端午節的文化，對中國傳統文化有了進一步的認識，並且在包糉子的過程中豐富了幼兒的生活經驗，更體會了端午節的歡樂。
端午節活動總結 9
“五月五，過端午，糉葉青，糯米香;掛菖蒲，帶香包……”爲了讓孩子們感受端午節獨特的習俗，結合我園《基於社會性發展傳統節日教育的實踐研究》課題，更好地繼承和弘揚中華優秀傳統美德，昆陽鎮幼中一班於6月10日上午開展了“包糉子”系列活動。
端午節是我國的一個傳統節日，它有着獨特的風俗，利用端午節，開展主題活動，既能鍛鍊和發展幼兒的動手能力，又能增進兒童對中國傳統文化的瞭解和興趣。同時，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以藉端午節，緬懷先輩，傳承民族精神。
通過“端午節的由來”主題教育活動，讓幼兒感受過節的快樂，做中國人的光榮。體驗中國傳統文化的源遠流長，積累幼兒的文化底蘊。在活動中讓幼兒展現自我，發展自我個性，進一步培養他們的主體參與意識、動手能力和同伴間的團結合作精神。
端午節活動總結 10
根據高新區文明辦《關於廣泛開展“我們的節日·端午節”主題活動的通知》精神，爲進一步唱響“我們的節日”這一主題，營造歡樂祥和、文明健康的節日氛圍，充分挖掘我國傳統節日“端午節“深厚的文化內涵。和諧路社區結合社區實際開展了豐富多彩、貼近生活、貼近居民羣衆的“我們的節日·端午節”主題活動。現將活動情況總結如下：
一、精心組織策劃，積極開展宣傳
XX社區高度重視“我們的節日·端午”主題活動，將此次活動作爲充分挖掘端午節的深厚文化內涵，引導廣大居民羣衆進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日、營造文明、進步、和諧的文化氛圍，進一步增進鄰里關係，促進社區和諧。進行了周密的安排和部署，確保責任落實，保證活動順利開展。在活動開展前，社區工作人員深入居民小區，向轄區居民進行了廣泛宣傳，在轄區內營造濃厚的節日氣氛。
二、開展縫製香包民俗文化活動，弘揚傳統文化
6月17下午，XX社區在居委會辦公室舉辦了“大家縫製香包”活動。社區工作人員齊動員，有的從家中帶來了綵線、布料、針、頂針、剪刀、小珠子等原料，有的從裁縫店要來了各種各樣的花色邊角布料和棉絮，有的上街購買了香草，居委會還邀請了轄區居民九人來社區，和社區全體工作人員共同縫製香包。大家歡聚一堂，談笑風生，齊動手，穿針引線，用各色布頭包上香藥，縫製自己喜歡的五彩繽紛的香包。不到兩個小時，個個小巧玲瓏、五顏六色、形態各異的香包呈現在了眼前，有紅辣椒，大南瓜、小柿子、杏胡、梅花、小香袋、各種小動物等等。同時在6月18日和19日來居委會辦事的居民分別贈送香包一個，相互之間拉近了居民之間的距離，同時建立了深厚感情。
三、開展送香包、送糉子活動，弘揚傳統美德
6月18日上午，社區領導和民政助理分別帶着香包和糉子，走訪了轄區XX小區空巢老人和XX小區空巢老人家，並和老人們一起嘮嘮家常，對老人的身體健康狀況、生活狀況進行了一一詢問。向他們表達節日的祝福，讓他們感受身邊的關心和牽掛，感受到黨和政府的關懷。
通過以上活動的開展，豐富了轄區居民的文化生活，受到大家的熱烈歡迎，同時也傳承了中國傳統節日的文化，使大家在活動中感受到中華民族傳統節日濃郁的文化氣息，進一步提升城市文明程度，市民文明素質，全民推進和諧社區建設鑑定了基礎。
端午節活動總結 11
這次端午節活動結束了，我們學校組織的這次活動，讓我感覺也是非常的有感觸，每年都會在端午節的時候的舉行活動，爲了讓學生們瞭解到傳統節日，弘揚傳統文化，這次的活動也準備了很多節目，讓學生們更加貼切的去了解活動的意義，這一點是毋庸置疑的，大力的宣傳端午節的傳統習俗，讓所有學生都參與進來，對這次活動也總結一下。
首先就是宣傳工作，給每個班級都發活動通知，讓學生們參與進來，做一名端午節的板報，還有手工藝展示，然後在活動當天就開始評獎，一開始的宣傳工作還是需要做好的，這次的活動學校非常重視，除了宣傳工作之外還有一些節目，每個班級都有準備活動，活動的意義主要還是要讓學生們能夠有這方面的意識，能夠更多的去了解端午節，讓學生們清楚端午節的來歷，還有一些關於端午節的文化，現在的也必須要好好的總結一下，在這一方面肯定是要做好相關的準備的，在活動當天，大家的興致都是非常高的。
活動當天每個班級都是有準備活動，有朗誦，有歌唱，有猜謎，整個活動下面，節目是層出不窮，這方面大家都是非常的努力的，活動的過程雖然不是很長，可是效果還是非常不錯的，這次活動也是豐富了學生的生活，這其實也是另外一種放鬆，總的來說活動結束之後大家都是非常的開心，端午節的活動當中，各個班級都展示了自己的風采，其中知識競賽是非常精彩的，大家都做的非常得不錯，現階段的學習當中確實是缺少這樣的互動，這次活動其實從另外一個角度來講也是，在弘揚我們的傳統文化，節目結束之後緊接着就是頒獎，這個過程當中確實是非常的不錯的，表現優異的班級都是頒了獎。
在這一點上面肯定是非常明確的，端午節活動已經結束了，通過這次的活動，我們學校也是有了一些經驗，下次的活動也一定要做好足夠的準備，同學們也是非常配合的，最後在活動結束後大家都是陸續的回到了教師，說到這次活動的一些不足，就是在時間上面這次的活動，離原計劃規劃的時間還是有一定的差距的，還是延遲了半個小時的時間，主要就是因爲在表演節目的時候，設備出了故障，所以說延遲了一定的時間，下次活動一定會合理安排好，端午活動結束，對學生們來講是一次不錯的校園活動，希望大家度過一個開心的節日。
端午節活動總結 12
x19日，XX一中教學開放周的活動中，八年(1)班舉行了別開生面的“迎端午緬故人揚傳統”主題班會活動。
主題班會上，謝騰海老師以“迎端午緬故人揚傳統”爲主題，爲八年一班的同學上了一節生動的主題班會。謝老師首先以“舌尖上的x”爲翹板，用張張麻辣鮮香、令人垂涎欲滴的美食圖片，和幽默風趣、富有表現力的語言撬動學生的味蕾，引起學生的強烈共鳴，從而引出了今天班會的主題“迎端午緬故人揚傳統”。
入題後，謝老師首先帶領學生回顧我國的傳統節日，然後向同學們介紹端午節的來歷以及了x文學史上偉大的浪漫主義愛國詩人屈原的生平事蹟，端午節划龍舟、吃糉子、掛艾草、點硃砂、洗午時澡、立雞蛋等風俗，還展示了糉子的製作方法。緊接着，結合學校的誦經典活動帶領全班學生誦讀有關端午的詩詞。最後，謝老師讓學生討論當代中學生如何繼承發揚屈原的愛國主義精神，爲“x夢”的實現做貢獻。
整堂班會圖文並茂，氣氛熱烈，掌聲陣陣。通過主題班會的召開，同學們不僅學會了糉子的製作方法，還使學生得到了思想教育，讓他們懂得了愛國先愛家愛校，努力學習，以優異的成績回報家人，回報老師回報學校，最終成長爲一個有益於社會有益於國家的有用人才，把實現自己的夢想融入到實現x夢的大潮中去。
一段時間來，社會上許多年輕人熱衷於“聖誕節”“感恩節”等洋節，而冷落了我們的傳統節日。學校舉辦這一活動旨在挖掘傳統節日文化內涵，繼承和弘揚x傳統優秀文化，通過學習端午節文化，讓學生在活動中瞭解端午節的來歷、習俗等，感受端午節的文化內涵，親身體驗我國傳統佳節的獨特魅力，激發學生的民族自豪感和愛國熱情。
端午節活動總結 13
據省縣文明辦的通知精神和教體局的安排要求，在中華傳統節日端午節來臨之際，我校高度重視，積極安排以“我們的節日·端午”的主題系列活動，現就活動總結如下：
一、利用國旗下講話，向學生宣傳中華民族古老的傳統節日端午節
當代是一個多元文化的時代，當代學生接受了各種文化的洗禮。改革開放以來，外來文化對傳統文化構成了嚴峻挑戰，學生的天性就是好奇，所以，過洋節成了青年人的新時尚，民族傳統的節日反而慢慢地被當代青年淡化了，民族文化受到了冷落，針對這一偏頗的現象，我們緊緊抓住國家將傳統節日改爲法定假日的有利時機，大力宣傳中華民族幾千年來形成的傳統節日的風俗習慣，讓學生接受傳統教育，從而培養民族意識和民族自豪感。
在今年端午節到來前夕的國旗下講話上，專題安排，宣講端午節源遠流長的歷史、傳統習俗、古人舉行豐富多彩的慶祝活動，從而產生濃濃的民族情懷。
二、組織各班級開展主題班會、黑板報、書畫展
各班級開展了以“我們的節日·端午”的主題班會、黑板報，主題班會以端午節的相關知識爲素材，進行知識競賽、傳統節日與外來節日主題辯論賽、詩歌朗誦等形式，學生以主題黑板報來介紹各地風俗習慣、學生節日心得體會、繪畫等形式，通過書畫展，既展示了我校的藝體特色教育成果，又給學生創造展示個人才藝的平臺。
三、網上簽名寄語，弘揚雷鋒精神
爲了使雷鋒精神得到更好的傳承和發揚，衆興中學積極響應縣文明辦要求，政教處召開七、八年級班主任會議，具體組織安排“學習雷鋒、做美德少年”網上簽名寄語活動。學校充分利用信息技術課，登錄中國文明網“學習雷鋒、做美德少年”進入網上簽名寄語系統。同學們紛紛在簽名區填寫個人信息，在寄語區輸入了自己的寄語。
總之，各項活動生動活潑，將紀念傳統節日、弘揚民族精神變成了我校校園文化建設的一道靚麗風景。
端午節活動總結 14
端午節爲我校提供了一個很好的教育機會，利用學生對過節的愛好，不僅能激發學生從不同的角度感受節日的意義所在，刺激他們的想象力以及正在形成的民族正義感和愛國情，還靈便地激發每位學生的探究創新精神。
一端午節的活動我們側重於“溯”源，從三個環節展開師生間的交流與互動。
1師生互動牆報。（在3—4年級開展）通過教室整個的外牆佈置，以小報手工製作繪畫作品等形式反映師生在第一階段的學習體會與成果。
2師生互動演出。（在5—6年級開展主題隊會）隊會以文藝演出的形式再現了屈原投江的一段歷史文化，師生們被屈原身上那股民族的正義感和濃濃的愛國情所折服，全場深情地吟頌起懷念屈原的詩詞。我們嘗試以時裝表演和舞蹈的形式向師生展示了端午節的時令食物物品文化和民間主要活動，在齊心協力擂鼓接龍賽龍舟的演繹中師生們感悟昂揚向上齊心協力的中國精神。
3師生互動活動。端午節的活動室由老師和家長共同單槓，有糉子製作室時令飾品製作室等，學生人人蔘與，個個動手，有的學會了製作糉子有的會做香袋有的會編蛋網有的會做菱角，有的學會一段武術操有的還知道了與一些節日習俗有關的科學知識和數學問題……，從而較好的體現了我們的活動主旨：全員參與，共同體驗各有收穫。
二在實踐中，我們欣喜的發明學校在變化學生也在變化。
1校園生活生動起來了。節慶活動不是一種單純的儀式和形式我們還加強了節慶教育後續工作的鑽研，如建立了家校跟蹤聯繫卡，學校社區活動聯繫單反映了學校在教育學生工程中的獨具匠心，全方位勾畫出孩子乾坤的純真爛漫生動富有情趣，每次活動後的照片班級交流展示等資料，往往又構成了是校園櫥窗最美的風景線，讓學生爲自己的表現喝彩，這一切恰恰構成一團濃郁的校園文化氣息，煥發生命的靈動，令學校生動起來。而這種氛圍有利於學生身心健康和諧的發展。
2教育內容豐富起來。教師們對“空洞的說教”的熟悉深刻了。就事論事的教育言而無物的紙上談兵就是空洞的說教。節慶教育實踐使教師們覺得言之有物，和學生說的話題多了話題廣了，瞭解學生更生動了，師生間的情義更濃了，和學生交流的基礎更紮實了，因而也更簡單被學生所接受。
3學生參與的意識強了。學生不僅對於節慶活動，傾注很高的熱情，而且對於學校其他活動也予以一定的關注。在學校的許多活動中，都能看到有的學生主動收集資料，有的設計編排活動方案有的動手操作……，自然中體現出自信。
4規範的養成更自覺了。節慶活動的開展往往牽涉到整個班集體，不強調一些紀律是不行的，在整個的參與過程中，可能還要牽涉到一些學生的個人“犧牲”，學生的集體觀念得到了強化，集體的責任感和榮譽感增強了，因而也更自覺的履行職責，遵守規範。
端午節活動總結 15
爲進一步弘揚優秀傳統文化，大力推進社會主義核心價值體系建設，根據XX縣委文明辦關於在端午節期間開展“我們的節日端午”主題系列活動的通知，我局嚴格按照工作部署，因地制宜積極開展活動，現將有關情況總結如下：
一、認真部署，精心安排。
爲確保此次端午節主題活動順利開展，我局領導高度重視，及時召開會議對端午節活動進行總體部署，並制定了活動方案，要求全體工作人員參與活動，充分認識傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統;強調活動開展突出愛國主義教育，營造輿論氛圍，講文明、樹新風等內容。
二、加大宣傳，營造氛圍。
我局充分利用宣傳欄、簡報等多種方式進行廣泛宣傳，使全體幹部職工深入瞭解端午傳統節日的相關知識及當中的愛國主義情懷，感受中華民族傳統節日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發愛國主義熱情。同時，通過廣播電視新聞和專題欄目全方位進行端午節氛圍宣傳，從民間賽龍舟、包糉子、給臺胞送溫暖等多方面進行報道，加強營造愛國愛民的社會氛圍，社會反響較好。
三、各種活動精彩紛呈。
(一)組織開展愛國主義主題教育實踐活動。我局於羣衆路線教育實踐活動開展期間，組織觀看電視劇《谷文昌》、電影《公僕》，並與5月27日下午組織全體黨員幹部前往谷文昌紀念館進行參觀學習，學習谷文昌同志執政爲民的宗旨意識、求真務實的科學態度、艱苦奮鬥的良好作風、致力發展的實幹精神，清廉無私的優良品格，生態文明的發展理念。
(二)開展“迎端午、誦經典”活動，宣揚傳統文化。爲傳承優秀傳統文化、弘揚中華文學經典，我局開展了"迎端午、誦經典"文學經典誦讀活動，要求各科室組織誦讀，活動陶冶了全體幹部職工的的情操，弘揚了中華民族優秀傳統文化，激發了愛國主義自豪感，增強了團隊凝聚力。
(三)廣泛開展“講文明，講衛生，促環保”運動，營造和諧新氣象。我局倡導文明健康生活，掀起講文明、講衛生、促環保的良好氛圍。要求各部門堅持做好垃圾分類擺放，多管齊下，促進垃圾分類綠色環保成爲常規意識，使“文明低碳過節，享受綠色端午”的理念與“講文明，講衛生，促環保”相融匯。
這次開展的“我們的節日端午”爲主題的各項活動，大力弘揚了民族優秀傳統文化，激發了全體幹部職工的愛國主義精神，增強了的凝聚力和向心力，爲創建文明單位提供了強有力的思想保證和精神動力。
