國慶節活動總結匯編15篇

總結是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成後進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此好好準備一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢？下面是小編精心整理的國慶節活動總結，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國慶節活動總結1

金秋十月，丹桂飄香，祖國媽媽生日即將來到，爲了讓孩子更好地感受國慶節的氣氛，感受作爲一名中國人的自豪，xx幼兒園開展了以“喜迎國慶”爲主題的爲期一週的國慶節活動。

1、本次活動各班教師積極研討，結合教材確定適合本年級組孩子們年齡特點的活動方案。各班教師根據本班幼兒的年齡特點，開展特具特色的國慶節活動。

2、大班的小朋友在老師們的帶領下觀看了《開國大典》的視頻，在觀看視頻的過程中知道了我們的祖國是什麼時候建立的，我們祖國的歷史等等，也激發了孩子們的愛國情感。

3、中班孩子們通過系列主題活動，引導幼兒瞭解祖國媽媽，感受祖國媽媽的偉大。

4、小班孩子們通過視頻短片、教師講解、節日感受等方式瞭解國慶、感受國慶的.歡樂氣氛。接着孩子們發揮自己的想象力進行了很多有趣的活動，例如：說說祝福祖國的話、製作國旗、構建長城、製作彩旗、拉花裝飾活動室等。

此次活動不僅使幼兒體驗到了節日的快樂氣氛，還使孩子們在這特殊日子裏感受着別樣的愛國情趣。孩子們在活動中共同參與，共同歡笑，共同祝願祖國繁榮昌盛!

國慶節活動總結2

國慶前夕，XX幼兒園通過開展系列活動，共同慶祝即將到來的祖國70歲的生日。

一、五星紅旗我愛你。在嘹亮的音樂伴奏下，各班幼兒邁着鏗鏘有力的步伐踏入會場。隨着國歌的響起，全體師生行注目禮，看着五星紅旗緩緩地升上天空，通過短短的升旗儀式讓大家感受到作爲一名中國人的驕傲和自豪。

二、暖暖浞景紅歌會。孩子們歡聚在一起，用童稚的聲音演繹着《五星紅旗真美麗》、《國旗國旗紅紅的哩》等一首首鼓舞人心的歌曲，他們用甜美的童聲唱出了對祖國媽媽的熱愛之情。

三、創意無限華誕情。“小小蠟筆畫祖國，畫起國旗多美麗，我們的祖國可真大，我愛我的'祖國媽媽……”孩子們發揮想象力，和爸爸媽媽一起用手中的畫筆畫出偉大的中國。一種美麗的氛圍流露在每個人的心間，更給國慶的到來增添一道美麗的風景線。

迎國慶系列活動是浞景幼兒園國慶經典活動，不僅體現了XX幼兒園的團隊凝聚力，也激發出了孩子們意氣風發的精神面貌。XX幼兒園全體師生着眼日常，聚焦內涵，努力踐行“我有一顆中國心，我是世界小公民”的課程目標，讓愛國主義教育和文化精神的培植實實在在地在每個人的心裏落地、生根。

通過此次幼兒園活動，讓幼兒們認識了祖國的生日，對中國也有了初步的認識；幼兒瞭解了中國是一個很大很大的大家庭，在這個大家庭中還有許多的民族，通過讓幼兒瞭解多個民族的傳統習俗文化，激發了幼兒喜歡多民族的情感；

讓幼兒知道國旗是紅色的，國旗上有一顆大星星，四顆小星星，瞭解了今天幸福生活的來之不易等。

國慶節活動總結3

國慶節來臨之際，我們幼兒園首先通過專欄的展出爲活動增添節日氣氛，將相關的節日材料及時展示並張貼在信息欄中，同時，對於活動中的內容材料等，我們都做到及時地展出，給予家長及時地指導，具有時效性、教育性。我們還設立了專門的照片牆，收錄了孩子和家長們在節假日裏遊覽名山大川、家鄉威海景區的精彩掠影，並配上了簡單的文字介紹，以供大家欣賞。

1.通過國慶主題牆豐富節日內涵。牆面的設計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則，從環境的創設到材料的收集都是大家共同努力的'結果。牆面以“愛祖國愛家鄉”和‘歡樂中國行國慶在進行’爲內容設計完成的。整個牆面的佈置美觀而實效，充分體現了祖國的美麗與富強!孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學後也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講，主題牆起到了非常好的教育效果!

2.通過多樣的區域活動進行延伸。在本主題活動中，我們結合區域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區域共有這樣幾大塊：祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感。

3.愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻禮。爲了進一步表達我們對祖國媽媽的愛，我們開展了家長進課堂活動，活動前，我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方，便於家長及時瞭解活動情況，我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動受到了家長朋友的大力支持。

國慶節活動總結4

爲認真貫徹落實集團公司、籌建處各級安全生產文件要求防止我項目部重大事故的發生，確保全線施工人員生命財產安全，讓全項目部過一個歡樂、祥和、平安的節日，按照集團公司的統一部署和要求，我項目部堅持集中整治與建立長效機制相結合的原則，及時制定工作方案，精心組織、周密部署，結合項目部實際情況，國慶節期間在全線範圍內開展安全生產大檢查，現就國慶節期間安全生產工作總結如下：

一、高度重視、加強領導，落實節日期間安全生產責任深入貫徹落實科學發展觀，廣泛宣傳安全發展指導原則和“安全第一、預防爲主、綜合治理”方針。項目部緊緊圍繞“安全生產”“隱患治理”總體部署，貼近實際、貼近生活、貼近一線人員，進一步宣傳貫徹黨的安全生產方針、政策，普及安全生產法律法規和安全知識，落實隱患治理的各項措施，爲推進安全生產狀況持續穩定好轉，提供強有力的思想保證。我部牢固樹立科學發展的理念，堅持統籌兼顧、服務大局，把安全生產納入經濟發展和構建和諧、活力的大局，做到同步規劃、同步實施，實現安全生產與經濟社會同步協調發展。項目部、各部門、各施工隊統一思想，認清形勢，增強做好安全生產工作的責任感和緊迫感，爲構建和諧、打造平安奠定了堅實的基礎。

國慶長假期間，是事故的易發時段，各部門、各施工隊全面落實、認真貫徹項目部對安全生產工作的部署和要求，強化措施、狠抓落實，切實做好長假期間的安全生產工作。要按照“誰主管、誰負責”的原則，落實領導責任制，做到分級負責，確保突出重點、職責明確、任務明確、責任到人、工作到位，要針對節日長假期間安全生產工作的特點，認真查找存在的薄弱環節和漏洞，立足超前防範，對在節日期間發生安全生產事故的直接和相關責任人要依法追究責任。

二、突出重點、明確職責，認真開展安全檢查排查事故隱患各部門、各施工隊，在國慶節期間認真組織開展好安全大檢查、大排查隱患，確保了在節日期間不發生任何事故，落實各項安全防範措施，堅持“誰檢查、誰簽字、誰負責”的原則，切實履行各職能部門的作用，突出重點，明確工作職責，落實崗位，認真做好國慶期間安全檢查排查事故隱患。項目部成立國慶節期間安全生產大檢查領導小組，組長由項目經理肖和平擔任，具體如下：組長：肖和平副組長：劉友斌、謝友武成員：王海龍、仕作富、王四永、劉超、蘭大方、劉飛、李紹東、杜永生、葉震、凡先勇、曾武、李明金、石維海、何平等。工作職責：一是負責對全施工、用電、機械設備等安全檢查，加強安全施工檢查管控力度，及時糾正和嚴厲打擊國慶節期間違章操

作，嚴防重大事故的發生。二是負責對危險化學品、民爆物品、加油點的安全檢查，針對爆破物品存儲、運輸、使用等環節的安全檢查，堅決打擊不按照《民用爆破物品管理規定》的使用違法行爲。三是負責對全線的消防安全檢查。四是抓好特種設備、鍋爐、壓力容器的安全檢查。五是嚴格落實特種作業人員持證上崗的規定，切實加強對施工人員的教育與現場管理。對現場管理秩序混亂、問題突出、存在重大施工隱患的工地要停工整頓，確保各項安全措施的落實。六是負責全鄉電網、高壓輸電和駐地用電線路的安全檢查。排查出由於線路老化、破損等引起的安全隱患。並組織相關人員即時進行維護，對一時難以解決的要制定出具體的整改措施和整改時限。七是負責對隧道施工地質災害隱患點的巡查、排查，做好監測和防範措施;及時掌握地質環境動態。

三、周密部署、精心組織，營造良好的安全氛圍各部門、各施工隊在國慶節期間的安全生產工作精心安排、周密部署，認真組織開展節日前和節日期間的安全大檢查。一是主要負責人親自組織，深入生產一線進行檢查，特別是人隧道施工現場、橋樑施工、臨時用電、道路交叉路口的交通等方面要進行科學、細緻的檢查，確保通過檢查能真正找準問題、發現事故的'隱患和安全生產過程中存在的盲區和盲點。二是對排查出的事故隱患要採取有效的措施立即進行整改，整改工作有具體的實施方案，明確責任人、完成時限、措施等，對一時難以整改的隱患和重點危險源制定監控措施，落實專人進行監控，做到萬無一失。

四、加強宣傳教育，營造良好的安全氛圍國慶節前和國慶節期間，項目部運用多種形式，廣泛開展安全生產教育活動，粘貼了安全生產標語30多條，努力提施工人員的安全意識、安全素質，做到“不傷害自己、不傷害別人、不被別人傷害”，提高各類人員的自防自救和互救的能力。

五、加強職守、健全機制，努力做好應急救援工作項目部建立了節日期間的信息溝通和事故響應聯動機制。一是加強國慶節期間的值班制度。一旦發生和遇到緊急情況，領導幹部和有關人員要按規定及時趕赴現場組織搶險和處置，妥善處理事故的善後工作，確保施工安全穩定。

二是建立國慶節期間生產安全事故的預測和預警機制，制定和完善有針對性的事故應急救援預案，有效組織事故的施救。

三是建立安全生產信息專報制度，如實按程序向有關部門上報。在國慶節期間，項目部突出重點，強化措施，全面深入地宣傳安全生產法律法規和安全生產知識，全面落實安全生產各項工作，確保一線施工人員思想意識得到提高和行動得以指引，使一線人員生活、生產真正實現“安全發展”的理念。總之，我項目部採取了強有力的措施，在國慶節期間安全生產大檢查工作取得了較好的成效，認真開展了安全生產大檢查工作，消除了一批事故隱患，但離上級領導的要求還有一定距離。在今後的工作中，我部將進一步貫徹落實各級安全生產工作會議精神和文件要求，提高認識，明確責任，加大安全生產檢查力度，把全線安全生產工作深入紮實、堅持不懈地開展下去，抓出成效，確保全線安全生產形勢的穩定。

國慶節活動總結5

每年10月1日是國慶節.也是幼兒園對幼兒進行愛國教育、情感培養的最佳時機。今年是建國63週年，我們中班年級組開展了《祖國媽媽過生日》的主題活動。

在這次活動中我們讓幼兒認識了國旗，製作了蛋糕，學做了解放軍，家長和孩子還共同爲祖國媽媽親自制作了不同材料的，大大小小的國旗，認識了長城、天安門等祖國美麗的地方。通過次活動，讓幼兒一起親身體驗和感受了慶祝祖國媽媽生日快樂的氣氛，讓幼兒記住了祖國媽媽的生日是十月一日，讓孩子知道自己是中國人，從而培養了幼兒從小愛祖國的.情感。同時我們糾正了家長和孩子共同製作三角旗當做國旗，五角星大小擺放等錯誤，加深了孩子對國旗的印象!爲自己是一箇中國人而感到驕傲、自豪。

通過這次活動，家長和孩子收益多多，既能感受到節日的快樂，又讓思想接受了全新的洗禮。

國慶節活動總結6

在這普天同慶的日子裏，小學的空氣中同樣瀰漫着熱愛祖國的情緒，愛國是永遠的美德。我校爲了讓孩子們在國慶節過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神爲結合點，開展了豐富多彩的慶祝活動。

一以校影視廣播爲宣傳陣地，以班爲單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。

由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班爲單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣內容豐富主題明確，五。二班的“我爲祖國唱首歌”三。一班的“我爲祖國獻禮”等主題隊會更是班級慶祝活動的亮點。以歌曲詩歌朗誦爲形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。

二利用影視櫥窗板報廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。

三開展“我愛祖國”的主題隊會。

利用班隊活動開展了“我爲祖國唱首歌” “我爲祖國獻禮” “我愛祖國”等內容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。

1低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年級的學生爲祖國獻上了一張精美的.黑板報，上面的圖畫洋溢着孩子們的愛國情懷。

2中年級學生在28日那天，爲祖國朗誦詩歌，孩子們着上節日的盛裝，化好了節日妝，用自己美妙的聲音祝福着祖國大壽。

3高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“爲祖國唱首歌”的活動，以表達自己對祖國的熱愛。

四全面育人，共祝祖國美好未來。

此次主題活動，做到每一位學生參與，每一位老師參與，積極將活動延伸到社區校外，做到全員教育，全面教育。

總之，今年我校的國慶節慶祝活動開展的豐富多彩成效顯著，激發了師生們的愛國熱情，倡導了民族精神的弘揚，孩子們紛紛表示要奮發學習，爲了祖國美好的明天而努力。在活動中，鑄造了團結奮進的校風，營造了人文和諧的育人環境，真正將愛國主義教育，振奮民族精神深入人心。

國慶節活動總結7

爲了充分展示學生的才華，增強集體的凝聚力，豐富學生的業餘文化生活，陶冶愛國主義情操，我校在迎來祖國的第70個生日的時候，開展了豐富多彩的"迎國慶"系列活動。如：唱國歌比賽、國旗下講話、手抄報和畫畫評比活動等等。通過別具心裁的設計，我校把國慶活動搞得有聲有色。現總結如下：

一、學校重視，同事合作，充分準備

1、在活動開始前，我們就成立一個活動小組，通過商討後才確定這一系列的"迎國慶"活動方案：國旗下講話、唱歌比賽、手抄報(中高年級)和畫畫比賽(低年級)、作品展示方案。

2、學校領導的重視，老師的配合，使得活動得以順利地完滿結束。例如在國歌比賽前，班主任和科任老師都利用課後的時間帶領班級去練習和彩排，音樂老師也從旁協助給予指引和幫助。在手抄報和畫畫比賽，班主任大力鼓勵學生參加比賽，美術老師更是一個個地從旁指導，使得這次的手抄報質量有較大的提高

二、報名踊躍，參與積極

自活動宣佈開始，班主任就積極激勵學生參加，而學生也自發地組織起來，例如在手抄報比賽中，學生就以個人或者幾個人爲一小組來參加比賽，而且爲使得內容更爲豐富，他們在課後的`時間裏到圖書館或電子閱覽室裏查抄相關資料，這樣的一種比賽熱情，使得在評比的時候，我們收到的那60多幅的手抄報，不但畫面美觀，其內容的精彩也是不容忽視的。

三、活動的精彩，令人回味

1、每週升旗儀式和國旗下講話，都是激發學生愛國主義情感的契機。隨着國旗的冉冉升起，奏起雄壯的國歌，全體少先隊員那規範的隊禮，洪亮的歌聲，隊員那雄壯有力的講話，怎能不使愛國主義情感在同學們心中升騰?

2、唱國歌比賽則掀起了國慶系列活動的高潮。在這裏，同(!)學們充分地體現了團結與合作，互相配合的精神。無論從上場到下場，他們那一絲不苟的動作，他們按雄壯的聲音，微笑的面孔都展示了本班的風采。

國慶節活動總結8

我們城西幼兒園也組織了“頌祖國迎國慶”幼兒詩歌朗誦會，全園教師在園領導的帶領下團結一致，共同努力，圓滿完成了慶祝活動。我們大(2)班在這次活動中從選材—組織—編排—活動結束，雖然只有短短的十幾天的排練時間，但是傾注了我們班三位老師的心血，在排練過程中我們經歷了迷惑、豁然開朗、激動、興奮，體會頗深，具體從下面幾個方面談一下感受：

一、題材的選擇

本次活動的主題是慶祝祖國媽媽的生日，圍繞這個主題，我們班三位老師從多方面找資料、選題材，最終我們選擇了詩歌朗誦《祖國媽媽在我心中》和歌曲《今天是你的生日中國》

二、幼兒學習的情況

我們選擇的詩歌是激情高昂、感情充沛，而大班小朋友由於年齡小、閱歷淺，一開始他們不理解其含義，表演的平淡、枯燥，缺乏激情，無論怎麼指導、糾正也無濟於事，讓我們一籌莫展。

歌曲：《今天是你的生日，中國》是一首非常優美、抒情的歌曲，要求幼兒要用深情的聲音演唱，特別是一開始領唱的幼兒聲音要清脆、甜美，而我們班領唱金揚揚小朋友的聲音老是發揮不出來，而且一出聲就跑調，我們一遍一遍地糾正、指導，最終她的聲音能正常的發揮了。

三、排練過程

我們想到幼兒都喜歡聽故事，於是我們給幼兒講一些革命戰爭的故事及新中國成立的故事，幫助他們理解詩歌內容，幼兒通過故事教育，知道了我們今天的幸福生活來之不易，從內心涌出對祖國媽媽的熱愛，從而使我們的節目排練得以順利進行。

四、角色的分配

我們根據詩歌和歌曲的內容作了如下安排：詩歌朗誦分領誦、女生誦、男生誦和合誦;歌曲分領唱、女生唱、男生唱和合唱。

我們的節目是第一個上臺表演，由劉蔣文靜激情高昂的領誦拉開了帷幕，在熱烈的合唱聲中將活動推向了高潮，讓觀衆產生意猶未盡的感覺。

五、家長的配合

本次活動排練的時間雖然短，但得到了家長們的大力支持和配合。排練合唱時要用到伴奏，我們班徐孟君的'爸爸送來了DVD機，金揚揚的奶奶拿來了伴奏碟片。此外，我們要求幼兒的服飾儘量能統一，全班家長利用雙休日幫孩子準備好白衣服、黑褲子，沒有一個發牢騷的現象。

六、活動反思

本次詩歌朗誦會，由於朗誦和歌唱要求幼兒動作協調一致，聲音和諧統一，也受到了家長的大力支持和配合，拉近了老師和家長的距離，我們收穫了團結、收穫了友情、收穫了喜悅、收穫了成功!也看到了孩子們所爆發出來的巨大潛能，正如陶行知老先生的一首歌《小孩不小歌》中寫到：人人都說小孩小，誰知人小心不小，你若小看小孩子，你比小孩子還要小。在今後的活動中，我們將繼續努力，不再小覷孩子的力量，讓孩子們的潛能得到更大的發揮，把工作完成得更出色!

此外，我們的節目能順利地進行，還得歸功於高園長的支持，她幫我們出謀劃策，設計道具，在此，我們大(2)班的老師對此表示深深的感謝!希望在今後的活動中能繼續得到領導的幫助和指導，使我們能更好地開展工作!

爲了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學習的平臺，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進家長、幼兒、老師之間的互動，提升幼兒對手工的興趣和熱情，促進幼兒身心和諧、全面的發展。在“國慶節”假期間，春暉幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工製作比賽活動。

此次活動以“綠色環保，變廢爲寶”爲主題，家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品製作相關的手工作品，本次手工親子製作活動，增進了家長與孩子之間的默契，也增進了他們彼此之間的感情，各班的家長都積極的報名參與，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫手工，由此可見家長的想象力也是不可估量的。

在這些參賽的作品中，運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料，充分體現了本次活動的主題《變廢爲寶》。評分小組根據親子作品，評出了一、二、三等獎和鼓勵獎，並將作品進行了展覽，給教師、家長、幼兒們提供一個欣賞、學習、交流的平臺。

通過此次親子手工大賽，很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想;童心很大，可以裝滿整個世界，童心很美，可以讓這個地球更美麗。這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收穫了成功的喜悅，也留下了孩子們在成長中快樂的畫面!

國慶節活動總結9

20xx年國慶節假期期間，在廠方大力促銷下，在各二批商，分銷商和我們公司全體同仁的共同努力下，我們的產品銷量比去年同期相比又提高了一個階梯，又一次實現了新年的開門紅。僅我們分銷渠道就銷售了xxx7295箱，xxx14930箱，xx5560箱，xxx930箱，xx335箱，xx122箱，xx10箱。共送出加油卡1019500元，xx515條。

這次活動搞得比較成功，效果也是立竿見影的。體現在以下幾個方面：

一：整個系列產品銷量的提高，特別是xxx的銷量從20xx年初的下滑狀到這次的扭轉超過了20xx年的銷量最高峯的一個月，甚至趕上了xx年銷量最輝煌的同期銷量。

二：產品市場氛圍的營造和拉動，在20xx年初，xxx處於低迷狀態，而競品xxx迅速佔有市場，當時我們還在擔心xxx的後路何去何從，經過一年的努力，xxx終於扭轉了這個劣勢，重新主導了市場。

三：這次活動，在公司的正確掌控下，產品的流向趨於良性，資金回籠及時，各分銷商積極主動配合這次活動的開展。

但是在過程當中也存在着幾個問題值得我們思考。

一：對於複雜多變的市場，我們沒有一個合理的數據來預測到較爲準確的總銷售量，導致了在活動進行中銷量不斷提升，我們再次向廠方追加銷售計劃數字。我們以後要建一個銷量檔案，每個月的，每年的，促銷期間的和自然銷售的。這樣的話對整個數據分析，對比。也能對市場有一個動態的瞭解和下次做活動的銷量數據預測的依據。

二：由於公司這次活動銷量的.組成有二批商，團購商，鄉鎮渠道和分銷渠道。在活動面市前沒能做一個比較完善的銷量細化分割，導致了最後的實際銷售數據有3個單品高於廠方覈報數量。在以後的活動前，我們要有一個具體的數據分割方案。

三：執行不到位。執行力差的問題體現在x系列的活動上，在活動初期，我們要求各分銷商：凡是有x系列消費的必須要在第一時間向各維護經理登記備案方可參加此次活動。但是由於種種原因，執行不到位，最後處於失控狀態。這也反映了我們業務人員的執行力不夠。這樣給我們督查帶來了很大的難度。這一點在以後的活動中要，如果不能執行到位的我們寧可放棄。

四：產品的價格問題。在產品做促銷前，我們本來很擔心xxx的價格。但在公司的正確掌控下，x的價格並未見明顯異常。而xxx的價格卻一路走低。在去年10月份xxx調價前，市場成交價能在每瓶255元左右，但在這次活動中，市場成交價最低只有225元—228元每瓶，即使現在活動結束，價格也停留在每瓶240元左右，又回到了調價前的價格。以後搞這樣的活動要借鑑這次xxx的掌控手法，不要給市場留有太多的庫存，有計劃的控制發貨量。不爲了銷量而做銷售。

五：數據的核報工作沒有及時銜接，十天一次的滾動銷量報批廠方沒有及時跟進。以後再有這樣的全方位大活動要有專人來負責這一數據的統計和上傳工作。

預計在節後的一個月時間裏，xxx的銷量會有所下滑，建議在市場庫存不多的情況下對xxx做一個跟進活動，讓市場的氛圍繼續熱起來。

國慶節活動總結10

金秋十月，又迎來了一年一度的國慶節日，這是我們祖國母親的生日“月到中秋分外圓”，在我國傳統的中秋佳節和中華人民共和國成立x週年之際，爲了讓孩子們感受中秋文化和祖國幸福生活的美好，學校特舉行了假期生活實踐體驗活動，讓孩子和家長們共同分享幸福時刻，充分感受參與、體驗、創作的快樂。活動的主要內容有：

一、以“愛祖國，懷感恩，從每一天做起”爲主題開展實踐活動

1、做一個快樂的“分享者”。查詢相關資料，瞭解中秋節的來歷和各地中秋節的習俗等。

2、做一個快樂的“讀書人”，在家閱讀適合本學段的關於“感恩”的.書籍或紅色經典書籍。

3、做一個快樂的“文明小使者”。主動分擔家務，當好父母工作的“小幫手”。

二、以“愛祖國，常感悟，從發現身邊的美開始”爲主題開展實踐活動

假期已經結束了，孩子們按時回到了學校，校園裏頓時充滿了孩子們的歡歌笑語。而我們的假期綜合實踐活動記錄表也收錄了孩子們這八天假期快樂的點點滴滴。本次活動之所以能夠獲得圓滿的收穫，離不開每位班主任的大力宣傳以及家長們的悉心指導和幫助。在這裏，學校非常感激家長對學校工作的大力支持。

在活動中，我們大部分小朋友參與了活動並完成了回覆作業，以手抄報、圖畫、手工玩具等多種方式表達了自己對祖國母親的真切祝福。家長們都非常用心地參與到活動當中，幫助孩子一起完成作品，並進行了詳細的評價。學校相信，通過這次活動，我們的孩子和家長們也是收穫頗多的。許多家長更是反應，能和孩子們一起學習真是十分高興，希望學校在今後的日子裏多創造這種共同學習的機會。

在家長們的悉心指導和幫助下，我們的小朋友們給我們祖國獻上了的禮物，讓我們一起來分享這份快樂和感動吧!學校將於下個星期在全校對本次活動的優秀作品進行展出。

國慶節活動總結11

社區按照街道開展“迎中秋、迎國慶、講文明、樹新風”活動的通知要求，結合社區的實際情況，廣泛深入開展各類社會宣傳活動，動員、引導和激勵轄區廣大居民積極參與，爲新中國成立x週年慶祝活動營造昂揚向上、歡樂祥和、文明和諧的社會氛圍。

一、高度重視、精心部署

爲了加強對“迎中秋、迎國慶、講文明、樹新風”活動的統一領導和統籌安排，社區提前組織社區幹部和居民骨幹召開雙節工作部署會，精心組織部署“迎中秋、迎國慶、講文明、樹新風”活動。在活動中積極倡導“迎講樹”的文明理念，營造文明、和諧的社會氛圍、推動社區精神文明建設工作深入進行。

二、認真組織，積極開展各種活動

1、做好文明宣傳欄、宣傳橫幅等氛圍佈置。社區辦事大廳及社區文化廣場更換了彩旗和新的國旗、燈籠等增添喜慶氛圍。

2、文明宣傳主題活動多樣。

9月末開始，社區利用宣傳欄和宣傳板分別張貼。通過圖片展生動展示中國特色社會主義在x的成功實踐，形象地反映了科學發展給x人民生活帶來的巨大變化，喜悅地抒發了x人民團結一心開啓新徵程、再創新輝煌的豪邁情懷。

9月25日晚上，社區聯合xx技術有限公司舉辦“迎中秋。慶國慶”社區文藝匯演，共慶祖國x週年華誕，喜迎中秋佳節。演出不僅豐富了居民的業餘文化生活，展示了社區居民蓬勃向上的`精神面貌，更也拉近了鄰里之間的關係，爲幸福宜居和諧文明社區打下紮實基礎。

9月26日晚上，地區的錫劇愛好者們匯聚社區廣場，自發組織錫劇愛好者業餘演唱會，用悠揚動聽的地區文化共唱歡樂，喜迎“中秋”和“國慶”雙節的到來。

9月29日下午，社區聯合公司開展“清潔地球”大型社區公益活動。社區的志願者於700多名公司的員工開展了綠色騎行活動、貧困家庭走訪，環保宣傳、清理白色垃圾、修整綠化和草坪補綠等環保志願服務，完成了社區休閒小廣場的修建、休閒長椅的修復、環保宣傳牆的繪製。大家在踐行綠色低碳的志願服務中歡慶祖國x週年華誕，共度中秋佳節。

9月29日社區組織青年志願者開展公共文明宣傳，開展綠色低碳宣傳，號召居民愛好環境，共建生態家園。

10月1日上午，四名志願者在新梅廣場公交站臺引導市民文明乘車，倡導培養居民的排隊意識。

國慶節活動總結12

國慶節是中國的大壽。在這普天同慶的日子裏，辛興小學的空氣中同樣瀰漫着熱愛祖國的情緒。愛國是永遠的美德。我校爲了讓孩子們在國慶節過得有意義，特以愛國主義教育，弘揚民族精神爲結合點，開展了豐富多彩的慶祝活動，現總結如下：

一、以校影視、廣播爲宣傳陣地，以班爲單位開展慶祝活動是此次活動的亮點。

由少隊部組織召開班主任會議，要求在九月二十七日至十月十日，以班爲單位開展慶祝活動。班級慶祝活動形式多樣、內容豐富、主題明確，五、二班的“我爲祖國唱首歌”、三、一班的“我爲祖國獻禮”等主題隊會更是班級慶祝活動的亮點。以歌曲、詩歌朗誦爲形式，充分表達了學生對祖國的感恩之情，營造了良好的育人氛圍和熱烈的愛國情緒。

二、利用影視、櫥窗、板報、廣播等多種形式，宣傳愛國意義，倡導弘揚民族精神，營造濃厚節日氣氛。升旗儀式上，大隊長周桐作了《我愛祖國》的國旗下講話，生動，激昂地話語充分調動了學生們的愛國熱情。

三、開展了生動、豐富的“我愛祖國”的主題隊會。

利用班隊活動開展了“我爲祖國唱首歌”、“我爲祖國獻禮”、“我愛祖國”等內容的主題隊會，各班都以詩歌朗誦，歌舞表演等多種形式慶祝國慶節。

1、低年級開展向老師交滿意答卷活動。29日這天，一年級的學生爲祖國獻上了一張精美的黑板報，上面的圖畫洋溢着孩子們的愛國情懷。

2、中年級學生在28日那天，爲祖國朗誦詩歌，孩子們着上節日的盛裝，化好了節日妝，用自己美妙的聲音祝福着祖國大壽。

3、高年級開展感恩活動，師生們興高采烈的開展了“爲祖國唱首歌”的`活動，以表達自己對祖國的熱愛。

四、全面育人，共祝祖國美好未來。

此次主題活動，做到每一位學生參與，每一位老師參與，積極將活動延伸到社區、校外，做到全員教育，全面教育。

總之，今年我校的國慶節慶祝活動開展的豐富多彩、成效顯著，激發了師生們的愛國熱情，倡導了民族精神的弘揚，孩子們紛紛表示要奮發學習，爲了祖國美好的明天而努力。在活動中，鑄造了團結、奮進的校風，營造了人文、和諧的育人環境，真正將愛國主義教育，振奮民族精神深入人心。

國慶節活動總結13

金秋送爽，國旗飄揚，爲了讓幼兒瞭解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發幼兒作爲中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”爲主題，開展一系列教育教學活動，分別爲：

一、認識國慶；

二、歡度國慶；

三、可愛的祖國；

四、紅色記憶——《紅色故事》和學唱紅歌等。

國慶節是對孩子進行德育教育的時期，我們抓住節日教育的契機，發動家長收集了許多國慶方面的資料，對幼兒進行了相關知識的講解，並製作了國慶刊板，讓家長和幼兒共同學習相關內容。現將此次活動的整個流程進行總結，具體如下：

一、準備工作

1.活動方案和活動計劃方面：由於好長時間沒組織國慶節的活動，很多方面都摸不清頭腦，不知道該從何做起，所以在活動前，我主動與上一年的負責教師進行交流了解，和平行班級xxx老師相互商討活動的安排，初步對＂國慶節＂主題的展開工作有了一個大致的輪廓，我們利用午休時間，在辦公室進行了具體的商討，精心製作了國慶節主題刊板，並將活動展開的順序和時間進行了詳細的安排。並結合節日主題對美術課程和部分無關的課程進行了調整，美術爲《繪畫——我愛北京》和歌曲《國旗國旗紅紅的哩》，故事《月亮船》等。從課程的安排到材料的準備，再到區域的佈置都進行了全面的考慮。最後將活動計劃與方案制定完成後於活動前彙報於領導進行審覈。

2.家園合作方面：計劃方案審覈通過後，我們藉助於愛牙日的開放活動向家長宣傳我們的國慶活動，希望能得到他們的配合，我們詳細商討了《國慶親子單》的內容設計。親子單上，我們誠懇的邀請家長參與我們的活動，利用節假日與孩子一同收集相關材料圖片。與此同時我們逐步將通知張貼於班級欄目中，以此向家長宣傳即將進行的主題活動，增進家長對活動的瞭解，並取得家長的全面支持。

3.環境佈置方面：爲了增加國慶的喜慶氣氛，我們在前一週就安排了親子製作《國旗》，並懸掛在教室上空，不僅增添了節日氣氛，同時也是孩子學會了如何尊重國旗。隨着主題的陸續開展，我們及時在主題牆上張貼了故事、兒歌、歌曲，使家長能及時瞭解我們主題學習的內容，更好的幫助它們進行親子互動。

二、活動組織過程

1.佈置教育專欄增添節日氣氛。首先通過專欄的'展出爲活動家長及時地指導，具有時效性、教育性。我們還設立了專門的照片牆，收錄了孩子和家長們在節假日裏遊覽名山大川、家鄉威海景區的精彩掠影，並配上了簡單的文字介紹，以供大家欣賞。

2.通過國慶主題牆豐富節日內涵。牆面的設計遵循了教師、幼兒、家長共同參與的原則，從環境的創設到材料的收集都是大家共同努力的結果。牆面以“愛祖國愛家鄉”和‘歡樂中國行國慶在進行’爲內容設計完成的。整個牆面的佈置美觀而實效，充分體現了祖國的美麗與富強！孩子們都非常喜歡去欣賞，與同伴一同指指說說，放學後也與自己的爸爸媽媽一同去說說講講，主題牆起到了非常好的教育效果！

3.通過多樣的區域活動進行延伸。在本主題活動中，我們結合區域活動將教學目標滲透在幼兒一日生活中。我們的區域共有這樣幾大塊：祖國山河風采展擺放幼兒與家長收集到的名山名河等圖片，都是孩子們在假期中與家長一同收集的。孩子們在欣賞的過程中，感受到了祖國的地大物博，感受到了祖國的強大昌盛，提升了幼兒的愛國主義情感。

4.愛國歌曲大家唱，給祖國媽媽獻禮。爲了進一步表達我們對祖國媽媽的愛，我們開展了家長進課堂活動，活動前，我們將具體的活動方案貼在了顯眼的地方，便於家長及時瞭解活動情況，我們邀請了4位奶奶來園教孩子唱紅歌和講故事，還特邀小航媽媽指揮兩個班的小朋友唱紅歌《閃閃的紅星》，此次活動受到了家長朋友的大力支持。

三、活動效果

1.孩子們在區域活動中、紅歌大賽中的收穫

區域活動是幼兒獲得認知經驗的主要來源。從中我們驚喜的發現：孩子不僅能將課堂上的活動補充完整，還進行了拓展，而且家長反映，孩子最近在家裏表現可棒啦，經常將課堂上學的內容帶回家表演。

2.家長的收穫

通過親子單，家長積極的進行着網上查詢資料，知道了祖國更多美麗的名勝古蹟等，還知道了各風景區的特點，不少家長將查詢到的資料與我們共享。

3.老師的收穫

和孩子們一起進行教育活動，我們收穫的是知識、經驗、愉快的氛圍，還有一份感動，孩子們在品

嘗特產時，還主動的將手中的特產和老師分享；在區域活動中觀察，我們收穫的是驚喜，很多知識孩子們都能熟練掌握，而且孩子們的習慣也在一步步建立，學會了物歸原處，學會將亂的物品主動擺放整齊；和家長的交談，我們收穫的是理解、支持和滿足，特別是紅歌大賽，家長們給予我們高度的評價。

隨着本次活動的圓滿結束，孩子們和爸爸媽媽一起合作順利完成了國旗的製作等活動，體驗了成功的快樂，爲第xx個國慶節增添了不少樂趣。同時也讓孩子們瞭解有關國慶的知識，培養了孩子愛祖國的情感。

國慶節活動總結14

金秋送爽，國旗飄揚，爲了讓幼兒瞭解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，自己是中國人，從小培養幼兒的愛國主義情感，做一個有正義感的中國人，激發幼兒作爲中國人的自豪感。我園特別設計了以“祖國媽媽的生日”爲主題，開展一系列教育教學活動，分別爲：

一、“慶國慶頌祖國”幼兒詩歌朗誦；

二、我和媽媽（爸爸）一起做國旗；

三、“向國旗敬禮，做一個有道德的人”幼兒、家長簽名寄語活動；以親子同樂的方式開展國慶節的活動，體驗節日的快樂。

國慶節是對孩子進行德育教育的最佳時期，智力幼兒園的老師們抓住節日教育的契機，積極開展主題教育，圍繞節日從各個層面組織幼兒參與豐富多彩的環境佈置和節日活動，營造了濃濃的節日氛圍。詩歌在孩子們激情高昂表演活動中拉開了序幕。“我驕傲、我是中國——”，《我最愛的祖國》、《國旗紅紅的哩》等一首首充滿激情的詩歌，表達了寶寶們對祖國媽媽的.熱愛之情。最後，活動在教師大合唱的一首《歌唱祖國》中圓滿的落下了帷幕。

歡快的音樂，熱烈的氣氛，精彩的節目使小朋友們感受到智力幼兒園這個大家庭的和諧與美好，感受到我們祖國的繁榮與強大！祝福我們祖國媽媽生日快樂！

國慶節活動總結15

爲了給家長和幼兒提供展示才藝、互相學習的平臺，以及豐富孩子們的幼兒園生活，增進家長、幼兒、老師之間的互動，提升幼兒對手工的興趣和熱情，促進幼兒身心和諧、全面的發展。在“國慶節”假期間，春暉幼兒園大班段開展了慶國慶親子手工製作比賽活動。

此次活動以“xx”爲主題，家長和孩子在國慶放假期間一起利用廢舊物品製作相關的手工作品，本次手工親子製作活動，增進了家長與孩子之間的默契，也增進了他們彼此之間的感情，各班的家長都積極的報名參與，上交的作品也是豐富多樣，有立體手工、還有平面的繪畫手工，由此可見家長的想象力也是不可估量的。

在這些參賽的`作品中，運用了月餅盒、廢舊塑料瓶、紙盒、易拉罐等廢舊材料，充分體現了本次活動的主題《xx》。評分小組根據親子作品，評出了一、二、三等獎和鼓勵獎，並將作品進行了展覽，給教師、家長、幼兒們提供一個欣賞、學習、交流的平臺。

通過此次親子手工大賽，很好的拉近了幼兒與家長之間的親子感情，豐富了孩子的童年，讓幼兒有了綠色環保的意識。老師和家長一起用愛和美成就了幼兒的夢想；童心很大，可以裝滿整個世界，童心很美，可以讓這個地球更美麗。這次親子手工大賽活動不僅讓幼兒收穫了成功的喜悅，也留下了孩子們在成長中快樂的畫面！