教育範文活動總結

消防安全活動總結【熱門】

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總結是事後對某一階段的學習或工作情況作加以回顧檢查並分析評價的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,因此好好準備一份總結吧。那麼總結要注意有什麼內容呢?下面是小編幫大家整理的消防安全活動總結,希望對大家有所幫助。

消防安全活動總結【熱門】

消防安全活動總結1

今年的11月9日是全國第十九個消防安全日,爲了提高全體師生的消防安全意識,促進師生消防安全能力的提高,爲構建和諧校園創造良好的消防安全環境,經校委會研究決定,我校開展了一系列消防安全活動。現將活動過程總結如下:

一、利用升旗時間進行宣傳,國旗下講話的內容是《消防小鐵軍》。通過宣傳,讓學生知道什麼是119,每年的消防日是11月9日,號召全體同學一起行動起來,共同做好消防知識的宣傳。

二、以“119”消防日宣傳活動爲契機,認真做好消防安全的自查自糾。一是全面檢查校園內消防安全責任制落實情況;二是`重點消防滅火器、消防疏散通道等設施設備進行了消防安全檢查,消除了安全隱患。

三、組織實施消防演練。學校以政教處牽頭,制定了詳細的防火逃生演練方案,並於演練之前召開班主任教師會議,明確演練目的,傳達演練方案,強調注意事項;學校領導、年級主任、安全責任崗各執勤教師積極參與,盡職盡責,確保了演練安全、有序地成功進行。所有參與演練的同學都能夠按照老師的要求,用口罩、衣物等掩住口鼻,沿牆角和樓梯扶手快速疏散,並在疏散過程中能夠不擁擠、不慌張,體現了實驗小學學生良好的素質。

四、發揮主題班會的優勢,對學生進行消防安全方面的專題教育,各班級教師充分準備,寫好教案、精心製作了ppt課件;學生通過唱兒童防火歌謠,讀消防安全三字經,講消防安全故事、師生互相交流等多種形式,使學生們充分認識火災的危害性,懂得如何預防火災、報火警、如何撲救初起火災、常見火災的撲救方法、以及如何在火場中自救逃生等方面的消防知識。

消防安全活動總結2

爲進一步強化中小學生消防安全意識,提高校園的消防安全工作管理水平,在20xx年消防安全日到來之際,我校開展了“消防安全知識教育進課堂”活動。就活動情況總結如下: xx以“火是我們的朋友還是敵人?”引發同學們對火的討論,緊接着又做了一個“掌上燃燒”和“紫色阻燃”的小實驗。看到火在手指燃燒的場面,同學們都以爲是在變魔術,歡呼雀躍起來,爭先恐後的給大家分享日常生活中接觸到有關火災預防的知識。xx又以生動的案例給同學們介紹了日常生活中容易引發火災的隱患類型、火災危害性等知識,並針對校園生活的特點,有針對性地講解了校園火災預防、火場逃生等常識。xx幽默生動的講解贏得了同學們一陣又一陣的熱烈掌聲。

爲了提高本次教育活動的效果,xx把貼近百姓生活的日常生火做飯、家用電器、逃生方法等具體問題,進行現身說法、列舉實例,並結合季節特點、百姓日常生活的不良習慣,講清危害,並現場解答學生提出的具體問題,讓同學們在輕鬆和愉悅的氛圍中接受了教育。

學校還組織班級同學開展了以“普及消防安全知識,提高避險能力”爲主題的手抄報評比活動。同學們親手製作的手抄報版面設計獨具匠心,內容貼近實際生活,可以看出同學們都是在用心投入本次活動。也是通過製作消防安全知識手抄報,強化了同學們的消防安全意識,增加了消防安全知識,提高了自護自救能力。

“消防安全知識教育進課堂”活動讓廣大師生在實踐中學到了消防安全知識,“零距離”感受到了火災的嚴重危害性,提高了對消防安全重要性的認識,樹立了消防安全無小事、消防責任大於天的意識。

消防安全活動總結3

我園認真貫徹落實《“119”消防宣傳日活動實施方案》的文件精神,深入開展“四個一”活動,現將活動情況總結如下:

一、舉辦一次消防安全培訓課

本園結合幼兒的年齡特點採用豐富多彩的形式進行消防安全的宣傳,例如:集體活動認識火警電話;小班段舉行了安全兒歌朗誦會,稚氣的童聲、簡單的詩歌幫助寶寶把消防安全最初步的知識潛移默化的記住。

二、開展一次強化撲救初起火災和火場疏散逃生技能

幼兒園制定了“119”消防日活動方案,並分上下午進行了撲救初起火災和火場疏散逃生演練。

上午x時xxx分,在老師指引下,小朋友們有序迅速撤出教室,用溼毛巾捂住口鼻,幾名校園安全負責人進行全園搜索,x分鐘內全體人員便安全撤出教學大樓。整體演練過程秩序井然,師生們表現沉着冷靜,收到了良好的演練效果。下午xx分,幼兒園的法制副園長又爲老師們上了一堂精彩消防知識課,通過法制副園長的培訓,老師們明白了乾粉滅火器的使用方法:手把滅火器到火場,並上下顛倒幾下,離火點3—4米時,撕去滅火器上封記,拔出保險栓,一手握緊噴嘴,對準火源根部,另一隻手的大拇指將壓把按下,乾粉即可噴出。

三、製作懸掛消防安全標語

接到上級通知後,立刻安排人員噴繪了“消防安全,人人有責”“關注消防,珍愛生命”兩條消防宣傳標語懸掛在幼兒園操場顯眼的位置,營造消防宣傳的氛圍,向家長及時傳遞消防安全的重要性。

四、成立幼兒園火災糾察隊

爲將防火意識和防火工作落實到位,幼兒園成立了火災糾察隊。隊長由幼兒園園長、書記擔任,隊員有幼兒園副園長、幼兒園法制輔導員、工會主席、保教主任、班段長、門衛和保安。

幼兒園對糾察隊職責提出了明確的要求:配合幼兒園行政做好全園大環境的消防安全巡查,發現問題及時報告;協助舉辦消防知識宣傳、消防培訓、應急疏散演練等活動。

“119”消防宣傳日“四個一”活動的開展對進一步加強幼兒園教師和幼兒對突發事故的靈活應變能力,使幼兒掌握消防安全知識,從小培養消防意識;掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法,爲創造良好的消防安全環境打好基礎。

消防安全活動總結4

20xx年11月9日是全國第x個“119”,緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區”主題,廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。

一、開展警營開放日活動,大隊在宣傳週期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。

二、消防知識送入校園,活動週期間,走進校園、走進課堂,爲學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。

三、消防宣傳進企業,在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。

四、消防志願者助力宣傳週,彭州大隊窗口和轄區消防志願者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關注身邊消防安全環境,認知並消除身邊火災隱患,積極增強市民的.消防安全意識、提高市民的災後自助自救能力,爲穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。

通過開展“119”消防宣傳週活動,有效提高了社會大衆的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的瞭解和掌握,同時加強了同轄區羣衆的“警民親”關係,在社會樹立了消防的良好形象。

消防安全活動總結5

我校按照上級的要求和相關文件的精神,結合我校實際,積極制定和採取各種有效措施,切實加強領導,加大宣傳教育力度,全面落實宣傳活動方案。現將工作開展情況總結如下:

1、加強領導,明確職責

領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。爲確保今年我校“119消防日”社會化系列宣傳活動開展的紮實有效,按通知要求,成立了消防宣傳活動領導小組,指導各年級開展好“119消防日”系列宣傳活動,負責對各年級工作情況的收集、彙編和方案的貫徹落實,並督促檢查各年級宣傳活動的落實。在校領導組織下,各組織人員明確了工作目標和職責,分工協作,爲宣傳活動提供了有利的組織保障。

2、加強宣傳,增強意識

我校對消防安全宣傳教育一向極爲重視,要求班主任利用晨會、班會進行了大力宣傳。結合“確保師生安全、維護學校穩定、構建和諧校園”的主題,圍繞消防宣傳工作的總體要求,向學生宣傳消防安全知識,11月8日全校各班召開了“消防安全”主題班會;11月上旬出了一期消防知識宣傳櫥窗;11月下旬組織了一次校園安全檢查。11月下旬還組織了一次校園安全檢查;另外印發了消防安全參考。通過宣傳,增強了學生的消防安全意識,並對防火常識,如何開展自防自救也作了宣傳。

消防安全活動總結6

爲深入推進消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平,增強師生消防安全素質和自防自救能力,我們中坨小學小學落實上級文件要求,結合自身實際,開展了系列消防安全宣傳教育行動。現將具體工作總結如下:

一、進行消防安全教育培訓,提要求,抓落實

我校德育處抓住這一契機,深入推進學校消防安全宣傳教育工作,由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”,提升了全體師生的消防安全意識,並下發《家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個消防安全隱患的發生。開學後,我們將自查表進行了收集整理,全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查,無一遺漏,達到學校提出的安全要求。

二、提高認識,形成合力、活動內容

(一)開展校園消防安全集中排查工作。學校對校園內消防器材和消防設施、校園安全通道等進行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時,做到門衛值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結果,保證了師生的安全。

(二)開展校園的“四個一”活動。

首先,開展了以“上一節消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業”爲內容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初,將“四個一”活動進行具體落實,並與開學初開展一次“開學第一課活動”,將消防安全知識及時送到學生身邊。此外,學生家庭消防作業,是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現,我們設計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等,並督促家庭中落實,效果挺好。

(三)開展了“大手拉小手”消防科普活動。

學校結合區局文件要求,開展了“大手拉小手”消防科普活動,針對我校特點,我們在假前進行了消防安全教育培訓,並召開了家長會,對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考覈活動,並利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報比賽活動。

(四)開展消防宣傳實踐活動。

期間,我們在家長信中,佈置了德育作業,進行一次與消防安全活動相關的校外社會實踐活動,以小隊爲單位,進行校外消防宣傳實踐活動,形成了有一定範圍和影響力的消防推廣小隊,受到村民認可和好評。

總之,消防工作至關重要,學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動,杜絕任何安全隱患,爲創造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻。

消防安全活動總結7

自xx行動開展以來,xx在認真貫徹落實上級要求,傾力排查整治消防安全隱患的同時,牢牢把握這一有利契機,充分結合《消防法》及《全民消防安全宣傳教育綱要》宣貫工作,全面深化消防安全“五大”活動,以引導廣大社會成員關注消防安全,參與消防工作,增強全民消防安全素質,全力構築社會安全“防火牆”工程爲主要目標,切實有效發揮消防志願者基層消防宣傳骨幹力量作用,在全市範圍內組織開展了一系列消防志願者活動,動員全社會力量積極參與到xx之中。

一、強化培訓,全面鋪開。

xx戰役行動開展以來,支隊在不斷擴大消防志願者隊伍的同時,持續強化對消防志願者的培訓工作。通過開設培訓班、現場演示、帶隊檢查等方式手把手的指導消防志願者如何開展系統的消防宣傳工作,如何進行消防隱患排查。支隊還安排專人進行定點幫扶,持續強化消防志願服務團隊的正規化建設,增強志願者消防知識儲備,提升志願者宣傳普及消防知識技能及自檢自查、整改隱患的能力,以切實加強其在xx戰役中的發揮的作用。同時,支隊通過強化朝陽市最大的消防志願者團體——xx消防志願服務隊的典型引路作用,在全市各地積極組織成立了多個消防志願者服務團隊,將xx消防志願隊中經過系統消防培訓的志願者當做“種子”,安排到新成立的消防志願隊伍之中,在全市範圍內開展了消防志願者活動。截止到目前,全市共成立消防志願者服務團隊32個,消防志願者10000餘人,遍佈全市各個地區,有力的助推了xx戰役行動的深入開展。

二、全面覆蓋,消除死角。

x各地按照“自願參與、人人可爲”、“就近就便、力所能及”的消防志願活動原則,充分發揮其點多、面廣、組織靈活的優勢,深入家庭、社區、農村、企業、商場等場所,利用自身所掌握的消防知識,切實有效的消除了一批常見動態火災隱患。針對小型公衆聚集場所人員易被忽略、管理混亂、隱患突出的特點,消防志願者以開展火患排查整改、徹底消除火患爲主線,重點對社會單位、學校、居民樓、出租屋、小旅館、小商店、小網吧等小場所的消防設施是否好用、有無違章用火用電、疏散通道和安全出口是否暢通、常閉式防火門是否關閉等情況進行查改。對檢查出問題的場所,志願者積極與負責人進行溝通,講解火患的危害性,指導場所負責人及時消除隱患,對於拒不整改的,志願者則積極向公安消防部門舉報,以便及時消除隱患。在20年x月x日、25日、31日開展的平安夜、聖誕節、元旦節“零點”夜查行動中,消防志願者充分發揮其主力軍的作用,自發組織了多個清剿火患小分隊,深入商場、酒店、歌舞廳、教堂等人員密集場所,發放消防宣傳資料,排查消防隱患;20年春節期間,志願者深入鄉鎮、農村,結合實地特點,重點就柴草剁的堆放、家用電氣線路的搭接以及煙花爆竹的存儲燃放等情況進行了排查;元宵節期間,志願者更是發揮其基層的優勢,對煙花爆竹儲運、銷售場所進行了細緻的檢查,同時深入煙花爆竹燃放點,現場發放資料,講解安全燃放煙花爆竹的常識。在消防部門和廣大志願者的號召下,越來越多的商場業主、社會單位管理人員加入到xx消防志願者隊伍中,爲堅決打贏xx戰役奠定了堅實的基礎。據統計,清剿火患行動開展以來,消防志願者共配合公安消防部門開展隱患排查整治活動30餘次,舉報整改火患4000餘處。

三、強化宣傳,“宣”“治”並行。

在積極組織開展消防在志願者進行排查隱患活動的同時,支隊積極搭建消防志願者宣傳平臺,組織全市萬餘名消防志願者走進社區、學校、商城、農村、醫院等進行極富地方特色且針對性極強的消防主題宣傳活動。志願者成立了消防知識宣講隊、消防文藝表演隊、火災隱患排查隊等多種志願者小分隊,以強化消防安全“四個能力”爲重點,以宣講火災危害、排查火災隱患爲抓手,採取了民衆喜聞樂見的文藝節目表演形式,將消防知識技能寓教於樂,深受民衆的歡迎。同時,志願者還通過自備的投影儀播發近期國內外火災案例,向民衆反覆強調火災隱患的危害性,傳遞平安消防理念,進一步強化xx戰役行動的民衆基礎。10月x日至7日,以xx消防志願服務隊爲龍頭,全市消防志願者齊心行動,集中組織開展了消防宣傳活動,營造了全民“消防七天樂”的良好消防宣傳氛圍,引起了民衆的強烈反響,國家級媒體《中國婦女報》對此次活動進行了全程報道;11月,消防志願者全力配合公安消防部門,在全市範圍內組織開展消防宣傳活動,開展主題消防宣傳活動15次,消防文藝演出20場,消防知識普及培訓活動85次,強力助推了“119”消防宣傳月工作的深入開展,取得了良好的效果。

截止目前,xx各地組織開展x防志願活動120餘次,排查隱患4215處,懸掛消防宣傳標語1100餘條,發放宣傳資料6萬餘份,受益羣衆10萬餘人,發揮了良好的社會宣傳效應。

消防安全活動總結8

爲進一步推進全縣住建領域消防安全工作,切實提高全民消防安全意識,增強抗禦火災能力,我局按照地區《關於開展20xx年“11.9”消防宣傳月的通知》要求,於20xx年11月1日召開“消防宣傳月活動動員會”。11月7日在富蘊縣天悅大酒店,組織供氣、供水、供暖及各施工企業、房地產開發企業等參加富蘊縣消防大隊、應急管理局開展的富蘊縣20xx年“119”消防宣傳月啓動儀式,社會各界人士冒着風雪積極參與,到場人員約300餘人,消防員展示各種消防器材,包括最新的高層滅火消防車、液壓剪,現場演示滅火器的使用方法,手把手教小朋友怎樣使用滅火器。消防志願者們給羣衆發放消防宣傳冊、消防宣傳物品等。

通過此次活動,各企業增強了消防意識,普及了防火滅火常識。結合“119消防宣傳月”活動,供排水、燃氣、供熱等市政公用企業和建築施工企業均開展消防安全自查、消防應急演練,並組織開展消防講座宣傳消防知識,爭取讓消防意識深入人心。

消防安全活動總結9

爲貫徹落實"全民消防、生命至上,平安進萬家"爲主題的幼兒消防安全日教育活動,緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線,小二班開展了豐富多彩的消防安全教育活動,將消防安全意識深入幼兒的心中。

活動以安全知識小動畫開始,幼兒觀看動畫非常專注,老師提的小問題也能夠很快回答。在認識安全標誌環節中,幼兒表現積極踊躍,能夠認識安全樓梯、消防栓、火警電話等標識,也能夠清晰的說出火警電話是119。在日常生活中,火、電器等物品不能觸碰的生活安全常識也對幼兒進行了滲透。

通過此次消防安全主題活動,幼兒學到了基本的生活安全常識,懂得了什麼應該做,什麼不可以觸碰。安全無小事,尤其是自我保護能力較差的幼兒,必須要得到更多的關注和安全保護。

消防安全活動總結10

爲貫徹落實[20xx]117號關於開展20xx年“消防安全月”活動及[20xx]140號轉發省住建廳關於進一步加強建築工程施工現場和臨時建築防火安全管理的通知精神,切實抓好“0傷亡”安全生產工作。根據文件精神,項目部結合施工現場安全生產實際,全面開展開展20xx年“消防安全月”活動。現將消防安全月工作總結如下:

一、及時召開專題會議,傳達會議精神

在公司文件下發後,項目經理在第一時間召集了各個施工班組長、幢號長,主持召開了消防月動員會。貫徹落實文件精神,研究制定消防安全大檢查方案。會議及時把文件精神傳達到每個職工,並要求各班組根據文件精神,切實抓好安全生產。以消防安全大檢查爲契機,開展安全生產、文明施工專項整治,確實推動項目文明工地、優良工程創建工作。

二、大力開展消防安全宣傳活動

項目部利用標語、橫幅、宣傳欄等宣傳工具,廣泛開展消防安全宣傳教育。組織廣大員工觀看能源集團公司下發的火災事故案例宣教片VCD(或DVD),廣泛深入開展火災事故案例警示教育,不斷提高工人安全生產和消防安全意識。

三、積極參加消防安全知識有獎競賽

項目部組織所有安全生產管理人員、兼職消防隊員和班組長及工人代表參加能源集團統一下發的有獎知識競賽答卷,進一步增加全體員工的消防安全意識。項目部根據公司

要求,安排一名員工參加能源集團舉行的消防業務競賽。

四、組織消防安全大檢查

在專題會議後,項目經理根據自查方案立即組織質安組及各幢號長對施工現場、生活區進行一次拉網式的安全大檢查,徹底排查治理火災事故隱患,認真解決安全生產管理上存在的突出問題和薄弱環節,有效防範和堅決遏制事故的發生。

檢查內容主要包括:重點針對工人宿舍違規使用“三爐”、生活用電線路亂拉亂接、線路超負荷運行、過載、短路和漏電保護裝置缺損等突出問題及有焊接作業班組的安全防護及持證上崗情況。在自查自糾中,對發現的安全隱患,質安組當場下發處罰通知單、隱患整改通知單,並要求責任班組限期進行整改,堅決做到“不安全,不生產”,隱患排除後方可作業。

五、消防安全大檢查自查自糾情況

1、存在問題:施工現場有較多成堆木料未及時清運出場,滅火器配備不足,部份滅火器已失效。自糾情況:已要求木工班組限期將木料清理出場,對失效的滅火器已進行更換。若堆放在工地內,成堆木料必須懸掛警示牌示警並配備2個以上的滅火器。木料堆放不宜過多過高,垛之間要保持一定的防火距離。

2、存在問題:發現有部份工人在集體宿舍內煮飯。自糾情況:已對責任班組進行處罰,工地集體宿舍內嚴禁使用“三爐”。

3、存在問題:欄杆班組在進行電焊作業時未配備滅火器。

自糾情況:已要求欄杆班組、鋼筋班組、水電班組在現場進行電焊作業時,必須做好安全防護措施,防止高溫焊渣、火星掉落外架,引起火災。並在施工現場備有滅火器等消防器材。焊接工人必須持證上崗。

六、下一步工作計劃

1、對自查和xxxx分公司、集團公司督查中發現的隱患或問題,要按照定措施、定期限、定責任人三定原則抓好隱患整改落實,限期進行整改,整改不到位要求責任班組繼續整改,堅決做到“不安全,不生產”。

2、加強人員密集場所和消防重點部位的防火檢查,及時發現和消除安全生產和火災隱患,保證消防設施到位、完好、有效。

消防安全活動總結11

各位老師、員工、同學們:

下午好!

我們大家也許還記得每學期開學初,學校都根據上級要求結合本校實際組織全校師生員工開展一場消防安全緊急疏散逃生演練的活動,過去每學期,學校都以組織開展消防安全疏散逃生演練爲契機,紮紮實實抓好安全防範工作,確保了全校師生員工的安全。儘管一直以來大家都十分重視安全防範,並且取得比較令人滿意的效果,但是我們必須清醒地認識到安全工作是一項永不言勝的工作。爲此,我們必須把今年3月份以來在全市掀起的以“依法治校、安全發展、關愛生命、健康成長”爲主題的一系列學校安全教育宣傳活動進行到底,全力以赴把學校打造成最安全、家長最放心的地方。

今天我們組織開展這場消防安全緊急疏散逃生演練,是學校安全管理工作中的一個舉措,目的是爲了建立有效的防範和處理火災事故的工作機制,增強學生在遇到火險時能迅速逃生、學會自救,下面就今天演練的情況作如下小結:

第一、領導重視,及早做好詳細的實施方案。

針對這次活動,學校成立了由宋盛玲校長任組長及總指揮的組織機構並在行政會議上進行專門的研究部署,具體方案及早簽發並公示,落實好對師生員工的培訓,促使活動組織嚴密,責任到人,配合密切。

第二、師生員工思想重視,積極參與,行動迅速,效果明顯。

這次活動,從火警警報響起到學生全部從教室撤離到校園安全區域,據上報統計:最快的是一名高中生僅用30秒,小學部全體撤出用時2分40秒,初中部是3分15秒,高中部是2分42秒,全部撤出並站好是4分20秒。最快上報人數的是高中部。高中部應到356人,實到349人,有7人請假未上學;初中部應到379人,實到374人,有5人請假未上學;小學應到1122人,實到1114人,有8人請假未上學。整個演練過程做到快速、安全、有序。與上學期對比,從整體上看是有所進步(上學期整體撤出並站好是用時4分40秒),我們必須好好總結。

第三、提高了在緊急情況下逃生線路的熟悉瞭解和應急處置的操作流程的認識,增強了防範意識和應急逃生自救的能力。

這次演練活動除了讓全校師生員工提高安全防範的知識以外,更主要的是讓大家熟悉緊急情況下逃生線路和應急處置流程,讓大家明確一旦發生消防安全或其他緊急情況需要應急疏散時,所有人員都能各就各位,學生都能在班主任或其他老師的指引下有序撤離,達到快速、安全、有序,不慌不忙,不出意外。

第四、我們除了學會有序撤離以外,還觀看了校警叔叔爲我們舉行的滅火器使用及滅火常識,讓我們懂得了在發現火苗時應及時並正確使用滅火器進行滅火,以保護自己和他人。

這次活動,也告訴我們,在平時應關注安全,無論在任何場合尤其要維護好消防設施設備,非出現消防警情,不能動用消防器材,否則,在緊急情況下不能抓住有利時機進行滅火自救。

第五、存在的問題及今後要求。

1、少數教職工對此項工作不夠重視,責任心不強,積極性不高,以至於警鈴響起時還在做着其它事情,這種表現直接影響了學生在第一時間逃生的念頭,延長了學生的撤離時間。今後在這樣的演習中,老師們都應該高度重視,儘自己最大的努力,在最短的時間內組織學生撤離。

2、此次消防演習還發現,部分學生笑嘻嘻的,似乎對演習過程不夠重視,老師應該提醒各班學生用紅領巾、手帕或衣袖等捂着口鼻,貓着腰,以最快的速度撤離。

3、考慮到實際情況,撤退時候學生的隊伍不一定要很整齊,但各年級和各班級的撤退先後順序絕對不能亂,否則很可能會出現擁堵,踩踏等事故發生。帶隊老師應該在保證“安全第一”前提下,讓學生以最快的速度撤離到操場。

4、班主任要在平時就對學生做好如何應對突發事件的教育,讓學生在聽到警報鈴聲的第一時間,放下手中的任何東西,不要慌張,在最短的時間內排好隊有序地撤離到安全地點。

以上不足和要求,請各學部對照檢查,認真總結分析,在今後的工作中不斷改進,以保證消防演習真正收到實效。

消防安全活動總結12

指揮部:

收到指揮部文件《關於開展消防安全專項排查整治活動的通知》,結合《中國鐵路總公司安監局關於迅速開展消防安全專項檢查的通知》(安監行安電〔20XX〕12號)、《關於迅速開展消防安全專項檢查的通知》(安監綜電〔20xx〕13號)和《建設管理處關於公佈<建設系統消防安全專項檢查方案>的通知》要求,爲防止火災發生,確保消防安全,我部自20xx年1月27日至今開展了消防安全專項排查整治活動,具體活動總結如下:

一、傳達教育情況

1、收到文件項目部立即組織對文件精神進行了傳達學習,並由項目部安全總監組織安質部、工程部對各工區駐地、施工現場等進行詳細排查。

二、加強組織,成立領導小組

1、項目部成立消防安全專項排查整治活動領導小組

組長:xxx

副組長:xxx

組員:xxx、xxx

2、成立消防安全專項排查整治活動領導小組辦公室

辦公室設在安質部,負責活動開展情況的收集、分析和計劃安排。

三、檢查重點內容

重點住宿、工棚、辦公樓、食堂等人員密集場所以及倉庫、油庫等物資集中場所進行消防安全檢查。

結合《關於開展新建線與輸油管道交叉處所和油庫安全隱患專項排查整治活動的通知》要求,對本標段內新建線與輸油管道交叉處所和施工使用油庫進行重點檢查。

重點檢查是否存在火災隱患;消防制度是否建全、是否落實到位;消防宣傳是否開展、是否存在死角;消防警示標示是否齊全有效;消防設施是否齊全、完好、有效;施工現場平面佈局是否符合消防安全要求,施工作業、辦公、材料存放、住宿等區域是否分開佈設,間距是否達標,搭建居住及生產存儲場所使用的彩鋼板的阻燃性是否滿足A級要求;森林防火措施是否落實到位等。

四、檢查情況

項目部2月1日~3日和2月16日~18日組織了消防安全專項排查,檢查存在的突出問題如下:

1、項目經理部駐地及中心試驗室駐地

存在問題:未配備充足滅火器。

五、總結

20xx年2月21~22日項目部對前期檢查問題進行了複查,經複查,前期發現問題除項目部駐地因正在建設,消防設施暫未完善外,其他問題都已按期整改到位。通過本次消防安全排查活動,基本消除了消防隱患,提高了參建人員的安全意識,消除了項目部的不穩定因素,下一步項目部將持續性地進行消防檢查活動,開展針對性的檢查。

  二〇XX年二月二十二日

消防安全活動總結13

一是制定消防安全宣傳月活動實施方案,對全縣中小學幼兒園的消防安全宣傳月活動,進行全面安排部署。

二是充分利用新聞廣播、教育園地、校園網絡、集中活動等形式,深入宣傳《消防安全常識二十條》,營造濃厚的輿論氛圍。

三是以消防安全文化建設爲引領,大力開展消防安全教育示範校創建活動,推動消防全宣傳教育長效機制的構建和形成。

四是按照“教育一名學生,帶動一個家庭,影響一方社會”的思路,組織動員全縣教育志願服務隊,積極開展以消防安全常識宣傳、消防安全隱患排查、消防應急器材推廣使用爲主要內容的消防安全宣傳教育進班級、進家庭、進社區活動,現實消防安全教育的無縫隙和全覆蓋,帶動和促進全社會消防安全意識和消防安全能力的全面提升。

五是在全縣各中小學幼兒園集中開展以教室、宿舍、餐廳爲重點的全方位的消防安全疏散演練,促進師生自救、互救等消防避險逃生技能的普遍提高。

消防安全活動總結14

爲進一步做好冬季防火宣傳工作,切實加強對火災安全教育工作的領導,學校把安全工作列入重要議事日程。按照《xx市教育局關於印發全市教育系統冬季防火宣傳暨11.9消防安全宣傳月工作方案的通知》(教安[20xx]216號)文件要求,我校建立了消防安全工作領導小組,由校長任組長,校長任副組長,各科室主任任成員,由安全保衛科主任具體負責冬季防火方面的工作,這樣健全了組織領導,落實了具體責任人。現將消防安全宣傳月活動總結如下:

一、制度保證,措施到位

不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校消防安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

二、強化安全,警鐘長鳴

我校將學校火災防控工作作爲學校的首要工作來抓,定人定崗抓安全,大會小會講安全,人人心中有安全,爲創建平安校園營造了濃厚的安全氛圍。在全體教職工大會和周例會上,提出安全第一的工作要求,部署學校火災防控工作重點,反覆強調安全工作的重要性,使全校教職工在思想上時刻繃緊安全弦,在工作中處處防範安全隱患,做到警鐘長鳴,極大提高了全體教職工的安全憂患意識和安全責任感。

不斷加大宣傳力度,使人人熟悉有關安全法規,提高防範意識,加大學校管理的力度,規範學校的安全行爲,防止和減少事故的發生,我們不斷宣傳有關法規政策,在例會上敲警鐘、在xx廣場人員密集場所宣發火災安全防範注意事項,使人人安全警鐘長鳴。每次接到有關文件和內部明電等都能及時傳達,以提高警惕、引以爲戒,防患於未然。

三、加強檢查,預防爲主

學校把安全工作列爲重點檢查內容。把加強門衛人員的火災防範意識教育當做一項重要工作來做,日常工作中,要求在班人員增強崗位責任心,上班期間,嚴格執行出入登記制度化,阻止外來閒雜人員進入校園內。避免不安全問題發生,從而保障各部門在良好的氛圍中開展工作。

爲加強消防工作,在辦公區域和教職工宿舍區域均配有滅火器,其中每個微機室配有兩臺滅火器,在每個樓梯口都安放了一臺滅火器,爲了教職工及家屬以及學員的生命財產安全,做到防患於未然。

在綜合治理安全保衛方面,校長,副校長及安全保衛科長等成員多次對校園火災安全隱患進行了大排查,對消防設施、校舍、樓梯通道、水電設施、校園周邊環境、監控設施、門窗等進行了仔細檢查,並對存在的問題和安全隱患及時提出了整改意見並落實實施。

2、小學1xx消防進校園教育活動總結

在“全國消防安全教育日”來臨之際,爲進一步增強全校師生的消防意識,提高自防自救能力,營造“人人關注消防,人人蔘與消防”的良好氛圍,有效預防校園火災等安全事故發生,近期,xx二小紮實地開展了消防安全教育系列活動。總結如下:

由政教處制定消防安全教育系列活動方案,活動內容主要有消防安全知識宣傳與培訓、安全逃生疏散演練、消防安全大排查等。

10月27日,學校安全領導小組對教室、功能室、廚房等消防設備設施進行全面排查,未發現重大隱患。

10月30日上午,各班召開以“消防安全,牢記心中”爲主題的班會課,活動中,各班班主任利用課件,向學生介紹了防火、逃生、報警等消防安全知識,讓他們掌握髮生火災時,在危急情況下如何自救、互救等相關知識;隨後,各班還組織學生進行了討論,讓學生加深對消防安全知識的瞭解。

10月31日上午,學校開展了消防安全及應急疏散演練活動,爲了實施好這次演練,學校制定了詳細的消防疏散演練方案,對各班逃離的路線及每位配班老師的職責、每層樓梯口的值班老師等內容都作了明確的規定。隨着急促的警報聲,同學們在老師的組織下,按照事先設計的路線進行緊急疏散,經過2分5秒,全校師生都撤離到安全地點。最後,由政教處饒XX主任對本次應急疏散演練進行了總結,要求同學們要高度重視消防安全,珍惜自己和他人的生命。演練收到了較好的效果。通過消防演練活動,進一步增強了師生的消防安全意識,提高了師生應對消防安全突發事件的能力,對普及消防安全知識和提高學生自護自救能力起到重要的促進作用,也提高了學校處置突發事件、組織學生迅速安全疏散的應變能力。

此外,學校還利用信息平臺,每週向家長宣傳消防知識,提高家長的安全防範意識。

本次消防安全教育系列活動的開展,使學生、老師、家長進一步掌握了消防安全知識和逃生技能,提高了消防安全意識,爲學生的安全提供了有力的保障。

該校表示,在以後的日常管理、教學等各項工作中,將繼續加強安全教育並滲透到每一天的學習和生活中,常抓不懈。本着多一份防範,少一份危險,盡心盡力,盡心盡職抓好安全教育,提高學生應對突發事件的生存能力和增強學生自我保護意識,爲學生的健康成長,創造安全的教育環境。

消防安全活動總結15

在全國“119消防宣傳日”到來之際,我公司組織開展了以“認識火災、學會逃生”爲主題的消防安全月系列活動,提高全員安全消防意識,增強滅火防控能力,確保安全生產。

一、開展實戰演練活動,提高職工現場應急處置能力。

一是組織重點崗位的操作人員參加總司舉辦的消防實戰演練,進行了油槽滅火實戰演練。

二是配合總公司進行了消防應急預案救援演練。通過實戰演練提高了職工的現場應變處置能力。

二、開展消防宣傳教育培訓活動,提高職工消防安全意識。

一是組織全員消防安全知識培訓,主要學習《液化氣基礎知識》、《消防四個能力建設標準》等知識,並通過筆試的形式進行了考覈,合格率爲100%。

二是發揮宣傳陣地作用,開展消防宣傳教育活動。爲營造消防日宣傳氛圍,在重點部位懸掛2條消防安全宣傳條幅,更換宣傳櫥窗,重點宣傳消防安全“四個能力”建設、消防器材的使用方法、消防安全常識等內容。

三、開展消防安全大檢查活動,整改安全隱患,確保安全生產。

一是對消防設備設施進行維護保養,確保開關靈敏可靠。

二是對用電設備設施和線路進行排查,確保無違規用電現象。

三是清理站內及站區周邊的雜草,消除火災隱患。

通過消防系列活動的開展,強化了應急救援隊伍的綜合素質,提高了職工消防安全意識,並使職工掌握了消防滅火、自救、互救、逃生等技能,爲安全生產打下了堅實基礎。

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