消防安全主題活動總結(15篇)
總結是事後對某一時期、某一項目或某些工作進行回顧和分析，從而做出帶有規律性的結論，它可以提升我們發現問題的能力，爲此我們要做好回顧，寫好總結。總結你想好怎麼寫了嗎？下面是小編爲大家整理的消防安全主題活動總結，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
消防安全主題活動總結1
爲了認真貫徹教育局《關於加強中、小學幼兒園消防安全教育工作的通知》的精神，緊緊圍繞生命至上，平安和諧主題，結合我校工作實際，在全校範圍內廣泛開展消防安全教育工作，使消防安全工作作爲一把手工程來抓。特別是學校消防安全工作尤爲凸現出來，學校用火、用電面積增大、住宿生人數增多、倉庫裏堆積着大量的易燃物品，現實擺在學校領導面前，校領導把消防安全工作當作重中之重，爲了使火災安全隱患消滅在萌芽狀態之中，學校與各科室、各級部、各班級逐級簽定了消防安全責任狀。由主管領導牽頭，各科室負責人和相關人員組成的檢查小組每月一次大檢查，各班安全委員每週零報告，教育處協同總務處召集相關人員每週召開一次安全保衛會研究解決存在的問題，佈置下一步消防安全工作，我校積極探索學校消防工作的先進模式和工作機制，探索適應新形勢的學校消防工作的新路子，進行了積極的嘗試。現將有關情況彙報如下：
指導思想緊緊圍繞主題，學校消防工作始終堅持預防爲主、防消結合的消防工作方針，推動以班級、教研組、科室爲基本單位的消防安全意識和自防、自救能力，全面提高學校抵禦火災的整體能力。校領導班子高度重視消防安全工作，在年初的全體教職工會議上，就把學校消防安全教育工作提到重要的議事日程；
在工作中，按照市教育局《關於集中開展火災隱患普查整治工作的通知》的要求，以《消防法》和春季防火爲契機，在市教育局、公安機關的領導下，充分發揮全體師生的作用，建立周密的消防管理體系，爲開創我校消防安全教育的新局面奠定了良好的基礎。
消防安全無小事，學校是人羣高度集聚的地方，加之在校學生避險、逃生經驗欠缺。因此，我校歷年來，把消防安全工作當作事關學校生存的大事來抓。全體教職工樹立'安全高於一切，責任重於泰山“的認識，高度形成了由校長主抓，政教處、安全辦公室和保衛科組織牽頭，各班主任和全體教職工全員參與的消防安全教育網絡體系，並把消防安全作爲學校安全教育的重中之重，深入班級每一名學生，各處室班每一名成員，做到消防安全人人皆知，緊急預案人人熟悉。總之，通過學校安全教育的廣泛宣傳，使消防安全警鐘常鳴。
消防安全主題活動總結2
爲了更好地貫徹實施教育局和公安消防支隊關於開展“學生消防安全教育月”主題消防宣傳教育活動精神，增強全校師生員工的消防安全意識和提高抵禦火災能力。我校結合實際，開展了一系列活動，現將我校開展活動情況總結如下：
一、領導重視，積極宣傳
接到教育局的通知後，我校及時召集學校領導會議，學習通知精神，並及時出臺了“消防安全專題教育活動方案”，分發到各老師處，學校召開全體教育會議，積極宣傳，營造氛圍。
二、形式多樣地開展“消防安全教育”活動
1、在3月23日的升旗儀式上，值周老師爲全體師生上了一堂安全教育課，課上大隊輔導員周傳銳從六個方面講述校園安全的重要及防範措施，要求全校師生掌握消防安全知識，增強消防安全意識。
2、充分利用班會課。班主任老師對學生進行消防知識培訓，使學生牢固樹立消防安全意識。
3、學校大隊部織學生觀看“消防安全”的教育宣傳片，組織學生分年級觀看近年“十大火災實錄”的警示教育視頻。
4、3月24日各班進行消防安全知識競賽以及《如何預防家庭火災》演講。
5、以宣傳欄，黑板報的方式加強宣傳了消防安全知識。
6、3月30日週一，在校長的組織下，我校開展了一次消防疏散逃生演練活動。這次活動各老師一起制定師生疏散方案，並對學生進行培訓。這次活動在沒有提前通知的情況下進行的，活動效果非常好。
消防安全主題活動總結3
爲全面深化“基層基礎攻堅年”各項工作，切實減少一般火災事故、有效控制較大火災事故、堅決防控重特大火災事故，繼續保持我校消防安全良好環境，按照市委、市政府和區委、區政府和區教委的統一部署，根據我校實際情況，學校開展了系列宣傳教育活動，具體情況如下：
第一，加強領導管理。
學校對此項工作非常重視，成立了領導小組，由曹明學校長任組長，負責本次活動的組織、協調工作。江華川任副組長，負責方案的制定以及方案的實施。
第二、加強宣傳，營造氛圍。
根據方案， 6月13日早上，德育處根據學校的安排，利用舉行集體朝會的時間進行了“東陽小學夏季消防安全百日攻堅行動”啓動儀式，在啓動儀式上，宣講人爲師生講解了當前學校的消防安全形式，以及開展夏季消防安全活動的必要性和迫切性，從思想引起了全校師生對夏季消防安全的重視。7月1日利用散學典禮集中對師生、家長進行了含消防安全的教育，構建起“家校一體”的消防安全宣傳教育體系。
第三、加強應急演練。
爲了讓學生熟練掌握應急疏散的技能，熟悉疏散路線，從本學期開始，我校將應急疏散技能的培訓方式進行了改革，即在每天學生出操時，學生嚴格按照應急疏散的路線、要求進行出操，在各樓道轉彎處和其他關鍵部位安排了專人負責安全。6月13日上午第一節課下課時，在曹明學校長的組織下，全校師生進行了應急疏散演練日常化的檢驗，演練中由於同學們熟悉方法、路線，所以疏散過程非常順利，疏散也更加迅速。通過本次活動，一方面檢驗了應急演練日常化開展以來的成效，另一方面，師生的應急能力也得到了更深程度的加強。
第四、加強消防安全隱患排查。
每週五中午，由校長(曹明學)、校警(楊華清)、安保科負責人(江華川)組成的排查小組對校園內的建築、消防設施、防雷設施、實驗室的化學藥品、各種用電器進行了排查，並對排查情況進行認真分析和登記造冊，對排查出有問題的設備進行了更換或維修，確保了設施設備的正常使用狀態。
第五、加強安全教育。
1、6月12日-15日各班利用多媒體觀看了消防安全、道路安全的視頻，視頻中有因爲過失行爲引起的熊熊大火將人燒得慘不忍睹，有行人因爲違規橫穿公路被機動車撞得如翻筋斗、血肉模糊。同學們通過這些血的教訓，內心受到強烈的振動。
2、由總務處分管安全的江華川老師負責出了兩套安全知識問卷，一套針對全校教職工，另一套針對3-6年級學生及家長。家長、學生和教師通過安全知識問卷獲得了大量的消防安全知識。
3、針對近期市內各區縣接連發生學生引發的森林火災事故，每週一集體朝會時學校都會向學生通報各地森林火災事件，以此來增強學生的森林防火安全教育，除此外，學校在每一次發放告家長通知書時都特別強調森林防火安全。
4、暑期中值班教師和保安按規定巡查每個消防設施放置點，檢查有無異常情況並作好記錄和上報。
5、暑期中校長(曹明學)、安保科負責人(江華川)不定時到學校檢查值班人員的值班情況，對出現的問題及時採取措施。
6、根據方案，學校還利用宣傳畫、黑板報、國旗下的講話等形式對學生進行了一系列安全教育。
第六、加強日常消防安全巡查。
1、每天學校保安定時對教學樓、食堂、住宿部進行巡查，發現問題及時上報學校。
2、班主任及任課教師每天檢查教室的用電設備，對有問題的設備及時上報學校。
第七、加強食堂消防安全管理。
食堂是學校用電、用氣、用油的重點場所，學校因此專門制定了食堂消防安全管理制度並組織食堂員工學習，通過學習，強化了員工的消防意識。
學校通過以上活動，讓師生認識到了學校消防安全工作與自身息息相關，更加認識到加強消防安全知識的學習、消防安全技能的培養的重要性，安全意識真正融入到了師生思想行動之中。
消防安全主題活動總結4
爲了加強我校消防安全工作，增強全體師生消防安全意識，保護學生生命安全，我校認真開展消防安全工作，杜絕火災事故的發生。現將工作總結如下：
一、領導重視，提高認識，成立組織
學校高度重視消防安全工作，充分認識“消防安全”直接關係到學生的生命安全和學校財產安全，做爲學校安全工作的一個重要組成部分，把消防安全工作放在突出位置。召開消防安全工作專項會議，佈置工作任務。
我校根據實際，召開消防安全專題會議，認真分析學校消防安全工作形勢，把握消防安全工作的主動權。明確消防安全管理責任，把消防安全工作落實到每一位教師，形成了一級抓一級，層層抓落實。
二、加大宣傳教育力度，營造濃厚學生安全意識
學校利用廣播和黑板報、宣傳欄等形式向全校師生普及消防安全知識。
三、完善制度，強化管理
1.建立消防安全工作責任制。我校成立了以校長劉志民爲組長，分管校長張志強、副校長張志榮、政教主任張志民爲副組長，各年級組長爲成員的消防安全工作領導小組，並簽訂了各自的《安全目標責任書》，確定各部門和責任人的具體分工，把消防工作任務層層分解，細化到人。形成了主管領導親自抓，分管負責人具體管，全體教師齊抓共管的良好局面。
2.學校建立消防安全工作檢查評比制度，把消防安全工作作爲學校日常工作的一個重要內容來抓。重要的獎懲辦法是消防安全工作制度建設的重要內容，抓好消防安全工作的檢查評比，是推動消防安全責任制的落實，發揮制度的積極作用，是落實消防安全管理，提高防火安全意識的有效手段，也是建立學校消防安全工作的長效機制。
3、加強學校與家長的聯繫，通過，讓家長配合學校做好宣傳教育工作。使學生、老師、家長三者協調一致，齊抓共管，把消防安全工作抓在手上，落實在具體的行動上。
4.利用校園網絡，發送短信，提醒各種安全注意事項，把消防安全工作作爲學校日常工作的重要內容來抓。
四、落實各項消防安全措施
1、加強對學校食堂、宿舍、教室、圖書室等重點場所的防火安全工作。加強對食堂從業人員進行安全培訓，做到持證上崗，嚴格執行食品衛生管理規定，嚴格進貨、留驗、餐具消毒、食品留樣等規定。
2、加強對學校教學樓各個樓道及各教室的消防安全管理。
3、建立健全各項規章制度，把消防安全工作落實到每一位教師身上。
4、加強對校內消防器材的管理，嚴格執行人員持證上崗制度，並做好檢查記錄，每月進行一次消防知識的學習與考覈，每學年組織一次消防安全檢查，對存在的問題及時整改，確保消防安全。
5、加強對校園內電線路、電視、廣播站、網絡設備等進行全面檢查，對存在安全隱患的地方堅決進行整改，確保校園網絡的安全。
消防安全主題活動總結5
爲維護正常的教育教學秩序，提高師生自我保護的能力。近日，xx區xx幼兒園開展“遇到壞人怎麼辦?”安全主題系列活動。
活動中，一是召開主題班會
各班老師通過ppt、故事《拒絕陌生人》《小毛驢與大灰狼》、兒歌《提防怪叔叔》、情景遊戲《小兔子乖乖》《可怕的彩虹糖》《莎莎和陌生人》等，讓小朋友們懂得要堅決拒絕陌生人給予的好吃的食物和好玩的玩具;獨自一人在家，堅決不給陌生人開門;不單獨外出以及不去偏僻的地方;遇到壞人，要沉着冷靜，向老師等大人求助等等。
二是防恐防暴應急演練。
爲了達到良好的演練效果，由寶寶班張老師扮演的“壞人”，在孩子們毫不知情的情況下突然衝進教室，恐嚇小朋友們並準備抓住一個孩子往外走，當班老師隨即攔下，併合力將其推出教室後，保安和馮X老師迅速將其制服。
三是警察叔叔現場示範講解。
該園邀請--區派出所警官來園親自爲小朋友們講解。如果在家裏、路上、商場超市裏、幼兒園裏等場所，遇到壞人怎麼辦?生動有趣的話語，孩子們聽地津津有味，使小朋友們在輕鬆愉悅的氛圍中學會了相關知識。並對教師、保安等進行相關業務技能培訓。
該園相關負責人表示，通過此次活動，全園師幼掌握了安全知識和技能，在危險來臨時如何保護自己，提高了處置突發事件以及緊急避險的能力，爲創建平安和諧的校園環境打下堅實基礎。
消防安全主題活動總結6
爲了進一步強化施工作業人員的消防安全教育，提高火災防控能力和突發事件應變能力，學會正確使用滅火器和各類消防設備設施。我項目部於20xx年4月15日上午9：00，組織了一次實戰的消防演習。在項目部領導高度重視下和各分包隊伍的積極參與下，演習達到了預期的目，但也存在了很多不足之處。
一、主要特點及做法：
1、演習準備充分。爲搞好演習，安全部制定了較爲詳細的行動方案，並對方案反覆修改最後由生產經理李經理審定，各部門根據演習方案中的具體分工，組織消防技能知識培訓，準備了演習中所需的器材、工具、資料，並制定了相關的行動指揮程序，爲演習順利實施奠定了良好的基礎。
2、演習得到了項目部領導層高度重視，爲組織好此次演習，組織召開了專題會議,強調了演習的重要性,要求各部門密切配合，嚴格按照方案執行，從而使此次演習圓滿完成。
3、演習程序正規，秩序井然，效果良好。演習從9:00分開始，11:40分結束。整個演習從報警、接警、查警、出動、滅火戰鬥展開，應急疏散，施工人員疏散集合，善後工作到講評，層次分明有序。義務消防員技能動作規範迅速；滅火指揮程序清楚；各環節的請示報告、下達命令、語言表達簡短準確。接警後各部門能及時分派任務，各部門之間協同密切，採取相應的行動，廣大員工也充分發揮了團結互助的團隊精神。
二、存在不足：
1、施工隊伍的工人並沒有完全掌握更爲精確詳細的電話報警，經過安全部王總監的講解，我們才知道報警的時候，需要提供一下內容：
①火災現場的詳細地址，最好能說出附近的明顯標誌物；
②火災現場的燃燒物是什麼；
③火災現場的火勢大小情況；
④留下報警人的姓名與電話，方便消防人員的聯繫；
⑤要派人員在路口接應，及時幫助消防人員第一時間趕赴現場。
2、部分工人對消防滅火器的使用及火災撲救方式上存在不足，經過培訓講解，我們纔有了更深的認識。滅火器的使用需要先把插銷拔掉，然後一手緊緊握住噴管根部再按下提手，避免噴管亂甩噴射、打傷到人；滅火的順序應該是由近及遠、由下至上，這樣才能更有效的撲滅火源。
3、有些工人沒有從思想上引起高度重視，不嚴肅，表現爲：
①由於現場模擬火災的逼真度不高，員工沒有緊張感；
②有個別員工在參與過程中有說笑的現象。
三、改進措施：
1、安全部將制定施工人員消防培訓計劃，對前期培訓不到位和員工掌握程度不夠的進行二次培訓。組織開展新入職員工和各部門各崗位消防知識培訓。
2、加強工人對施工現場整個火災應急疏散預案的培訓，進一步提高施工現場在一旦發生火情時各部門協同配合能力。同時組織每個工人進行一次滅火器實際操作訓練，保證每個工人實地操作一次。
3、加強安全部消防值班員消防設備操作和接警、處警程序的培訓。
四、總結：
通過此次演習安全部將進一步完善現場消防應急預案，努力提高工人消防安全素質，增強現場整體自防自救能力，從而爲管理人員和工人創造一個安全舒適的環境。
火災防患於未然，消防責任重於泰山。通過演習可以提高項目全員的消防安全意識，增強員工的逃生自救能力，可以檢驗項目消防設施設備的運行情況，同時做好項目的安全事故防範工作。而更重要的是通過模擬現場環境，總結訓練經驗，努力尋找不足以圖改進，可以全面提高參演人員的實戰水平。通過此次親身參與演練，讓所有工人都在一定程度上對火災事故應急疏散、正確逃生和正確使用滅火器材的技能有了進一步的實際體驗，基本完成了本次消防演習，也達到了預期的目的。
消防安全主題活動總結7
藉助區“依法治校”活動的開展，爲着力完善“少年執法體驗崗”活動機制，進一步增強小學生的消防安全意識，提升自防自救能力，努力形成學校學生法制教育的特色。xx實驗小學在10月31日上午9:00開展了一次消防安全疏散演練活動。
一陣急促的警報聲拉開了“我與安全共成長”安全主題教育系列活動之二——疏散演練活動的帷幕。在學校服務保障中心精心策劃下，各位責任老師立即到達指定崗位，指導學生快速疏散，各班任課教師帶領學生彎着腰、貓着步，捂住口鼻，沿着學校指定樓梯口快速前進，有序撤離到學校操場的安全地帶。在演習中，大家態度認真，團結協作，密切配合，學校朱旗副校長對此次疏散演練活動作了點評，對師生積極參加緊急疏散演練活動和學生們的'精彩表現給予了充分的肯定，同時也對存在的問題進行了必要提醒，要求全校區每位師生不斷加強安全知識的學習，提高自防自救的本領。
這次消防演練活動的順利完成，強化了師生的安全意識，使抽象的安全演練變成具體的實戰演習，使全校師生基本瞭解了災害發生時的應對措施，大大增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能，也切實加強了學校的安全教育工作，爲創建“平安和諧校園”夯實基礎。
消防安全主題活動總結8
在全國第xx個消防安全月來臨之際，爲切實增強山東大學全體師生的消防安全意識，11月9日，消防安全宣傳月啓動儀式暨專題安全教育活動在中心校區舉行。此次活動拉開了“關注消防，生命至上”消防宣傳的序幕，校黨委副書記仝興華出席儀式並講話。
啓動儀式上，仝興華強調了校園消防安全的重要性，並從“加強消防安全思想教育”和“抓好消防安全預防工作”兩個方面入手，向全體師生提出了重視消防安全的具體要求。他表示，安全無小事，要關注消防，生命至上。全校師生醫務員工要共同維護公共消防安全，學習消防，做生命的守護者。
市公安局經文保支隊長陳東光表示，作爲人員密集的高校，消防安全尤爲重要，要以人爲本，把人民羣衆的生命安全和身體健康放在首位，加強安全教育宣傳，掌握安全基礎知識，提高每個人安全素養是最爲基礎的工作。
啓動會上還爲在前期舉行的消防安全知識競賽獲獎同學代表進行了頒獎，此次是山東大學第四屆消防安全知識競賽，包括一校三地的師生近5千人蔘與競賽，這次比賽的參與程度和答題正確率都有了較大的提升，在創建平安校園之路上邁出了堅實步伐。
中心校區各學院師生、機關部處教職工、學生宿管中心、物業公司的近千名人員在遵守防疫要求的前提下積極參與活動。活動現場設置了消防模擬滅火、模擬逃生、消防救援設備展、宿舍違章電器警示展等活動。在安全員以及學生志願者的指導下，山大師生有序參與了熟悉消防應急救援設備、穿着消防服、使用滅火器等體驗活動。廣大師生通過親自體驗掌握了有序逃生、撲滅初起火情、消防設備使用等消防安全技能，具有很強的實踐意義。
濟南市公安局、分局、派出所、消防救援支隊有關負責人，山東大學各職能部門負責人蔘加活動。
據悉，值此消防安全月來臨之際，山東大學一校三地積極開展各項消防活動，對校園消防安全隱患進行全方位的摸排，與此同時增加消防演練次數、加大消防安全培訓力度，號召學校各單位爲創建平安校園協同奮鬥。各學院紛紛響應，通過參加消防競技比賽、宣傳消防安全意義、普及消防安全知識、開展消防安全培訓、組織消防逃生演練等不同的學習、體驗形式，使“關注消防，生命至上”的觀念深入人心，營造出良好的校園安全氛圍。
消防安全主題活動總結9
爲深入宣傳貫徹《全民消防安全宣傳教育綱要》，廣泛普及消防常識，徹底消除火災隱患，全面提高防控能力，結合火災隱患整治行動，曹老集鎮xx小學積極舉行“11·9”消防安全主題活動。
一是演一次習。結合我校實際，及時制訂消防日宣傳活動的實施方案，成立以高雲校長爲組長的工作小組，強化責任落實，確保此次活動落到實處。活動準備好後，學校利用大課間時間拉響火災警報，各年級學生迅速有秩序的按要求逃離教室，校長高雲對此次演習進行點評並做出明確要求。
二是上一次課。學校充分利用國旗下講話、班隊課、電子屏等途徑宣傳全國消防安全宣傳教育日的意義和影響，積極倡導各班級利用大課間時間開展以“走進消防，瞭解消防，人人蔘與消防”爲主題的宣傳教育活動；校長高雲爲全體師生講解消防知識和滅火器使用方法，並且實際操作了一次滅火；學校要求班主任要推廣普及防火知識，提高防火意識，提升火災防控能力。
三是自檢一次。結合火災隱患整治行動，學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查，發現隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。通過此次活動，讓廣大師生真正認識到“走進消防，瞭解消防，人人蔘與消防”工作的重要性，使師生的消防意識增強了，時刻牢記“消防安全、警鐘常鳴”。
消防安全主題活動總結10
爲了進一步加強學院消防安全教育，普及消防安全知識，加強學院火災風險防控工作，構建一個安全的校園環境，10月12日下午，機械工程學院與保衛處組織開展了“防範火災隱患，共建平安校園”消防安全教育活動。
學校保衛處相關教師通過騰訊會議爲大家詳細介紹了各種消防知識和預防火災方法，從大家身邊的消防安全隱患講起，通過播放一些火災現場視頻，指導同學們重視火災的預防，做到防患於未然。會後，老師組織同學們到室外實踐，在老師的指導下，同學們依次操作滅火器，撲滅現場點燃的火堆。
本次活動使同學們對消防安全工作的重要性和意義有了更深的認識，增強了同學們的消防安全意識，幫助大家積累了相關的消防知識，讓同學們更直觀的瞭解滅火器的使用方法，大大提高了學生的消防安全工作主體意識和防火減災防範意識，對於提高學校消防安全管理能力、火災自救能力，創建安全、文明、和諧的校園環境具有重要意義。
消防安全主題活動總結11
11月9日是全國消防宣傳日，我校認真組織開展了以“認識火災，學會逃生”爲主題的“11.9”消防宣傳日活動，現將具體活動情況總結如下：
1、開展一次消防安全大檢查
我們成立了消防安全活動周領導小組，並與11月5日深入細緻地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查，對送子車輛進行一次全面清查並對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發現隱患，馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系，不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施，進一步消除學校內部各種設施的安全隱患，確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間，爲提高消防安全意識，我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月11日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育，積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、佈置宣傳板報，把有關“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上，及時讓廣大師生了解火災的危害，懂得怎樣去逃生預防。
4、舉行消防疏散逃生演練
5、每班利用週一(11月11日)班隊會開展“認識火災，學會逃生”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家裏、學校、公共場所等)，遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養。我們並不因爲這些器具平時閒置無用就放棄管理，而是注重保養保證隨時可以應急使用，對學校重要部位消防器材的進行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查，及時公佈，如有違紀，立即收繳有關電器。屢教不改者，勸其退宿。執行情況良好，未有事故發生。
8、宣傳日之內，每日間操利用校園廣播進行宣傳
我們在實際工作中不斷總結經驗教訓，不斷改進和完善工作方法，提高安全防範能力，將事故隱患減少到最低指數，可能的提供安全保障，確保學校發展不受影響。
消防安全主題活動總結12
今天xxx消防知識宣傳中心河北宣教處的宣傳員，對我們進行消防安全知識培訓，通過這次學習，讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性，同時增添不少的見識和實際性理論知識，就參加本次培訓談談我個人的一點總結。
一、疏忽大意、僥倖的心理不可有
火災的發生是現實生活中最常見的，因疏忽所引發的，危害的一種災難之一，所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長鳴，做到居安思危，防患於未然，確保做到安全爲天的理念。
二、引發火災的幾種原因
1、生活火災。
①生活中燃氣軟管老化；
②亂拉電源線路，接線板超負荷使用；
③使用大功率照明設備；
④用紙張、可燃布料做燈罩；
⑤亂扔菸頭，躺在牀上吸菸；
⑥在室內燃放煙花爆竹；玩火等。
2、電氣火災。
①電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大；
②購置的電器設備如果不合格，尤其電熱器的使用不當都引發火災的危險性的因素。
3、自然現象火災。
①雷電，它產生的電弧可成爲引起火災的直接火源，摧毀建築物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災；
②物質的自燃。
4、人爲縱火。
縱火都帶有目的性，一般多發生在晚間夜深人靜之時，有較大的危害性。
三、保持鎮定冷靜的心態
1、當面對火災時，要保持鎮靜，及時撥打報警電話119，要準確彙報時間、地點、火情範圍；
2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生，瞭解逃生的方向是否可行。
3、在室內要採取趴在地上，用溼毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。
四、瞭解消防設備設施並會使用
1、滅火方法：
①冷卻滅火法；
②隔離法；
③窒息法；
④抑制法。
2、家中配備必要的消防器材，時刻防範火災。
在這一個多小時的學習培訓中，使我受到了很大的啓迪，開拓了思維，同時也掌握了許多消防知識，隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山，我們要時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患於未然。
在我們的生活中，有這樣一羣人，他們身穿紅制服，頭戴安全帽。每當有火災發生，他們總會第一時間趕往現場，不顧自己的生命安危，爬雲梯，提水槍，熄滅火源；在別人有困難時，也經常能見到他們的身影。他們就是我最崇拜的人——消防隊員。我希望自己長大了後也能像他們一樣，滅火救人。
記得上次，學校組織了一場消防演練。那時我們正在上課，只聽“嗚～”的一聲長鳴，同學們都飛快地跑出教室後排好隊伍，並馬上用溼毛巾捂住自己口鼻，井然有序地奔向操場，大家集合在操場中間的一塊大草坪上一起蹲下。學校體育委員彙報了疏散總人數，然後校長也宣佈了用時並發表了重要講話。
接着，就是消防知識的宣傳。只見消防隊員們邁着整齊的步伐，個個精神飽滿地走向主席臺。從他們威嚴、帥氣的身姿看到剛強、英勇的氣息。只見消防隊長拿起話筒，向我們講述了平時防火的基本知識；“出門不要忘了關煤氣；煤氣着火應迅速關閉閥門；過年時不要購買盜版的煙花爆竹；小學生不能玩火……”然後消防隊員現場進行了滅火演示。油鍋被點燃了，頓時火光沖天，火舌肆虐，嚇得我們驚惶失措。這時，隊長拿來乾粉滅火器，說道：“同學們，讓我來演示一下乾粉滅火器的用法，大家注意看!”只見他轉了幾下消防栓上的鎖，對準火源，按動了把手，一團白色的粉沫立刻噴涌而出，瞬間熄滅了大火。隊長又邀請了幾位老師來當場試驗，老師們順利完成滅火任務。最後，隊長向大家提出一個問題：“着火了，如果身邊沒有滅火器，也沒有電話，該怎麼辦呢?”
同學們聽後一臉疑惑。這時隊長讓一位消防員走了出來，讓他把手中的汽水使勁搖了幾下，迅速打開瓶蓋，嗞······從汽水中噴出白沫當即撲滅了大火。我們驚訝極了，個個嘴張成“O”字型。此時隊長向大家解釋說：“火這個東西，你合理利用就是福，用的不當就成了禍，請大家要多學習消防知識，才能防患於未然。”
演示結束了，我們懂得了許多寶貴的消防知識。長大了當一名消防隊員的夢想悄悄在我心裏發芽。我也想讓更多的人懂得消防知識，儘可能地避免生命財產被無情的大火所吞噬。
消防安全主題活動總結13
20xx年11月9日是全國第x個“119”，緊緊圍繞“消除火災隱患、共建平安社區”主題，廣泛、深入開展“消除火災隱患、共建平安社區”消防宣傳系列活動，全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。
一、開展警營開放日活動，大隊在宣傳週期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習，向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識，強化師生、家長消防安全意識。
二、消防知識送入校園，活動週期間，走進校園、走進課堂，爲學校師生講解消防安全知識，利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。
三、消防宣傳進企業，在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動，通過發放消防宣傳資料，教授員工如何正確使用滅火器，如何開展消防自救互救，進一步提升員工消防安全意識。
四、消防志願者助力宣傳週，彭州大隊窗口和轄區消防志願者通過分發消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識，號召市民共同關注身邊消防安全環境，認知並消除身邊火災隱患，積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災後自助自救能力，爲穩定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎。
通過開展“119”消防宣傳週活動，有效提高了社會大衆的消防安全知識水平和消防安全意識，增強了他們對消防知識的瞭解和掌握，同時加強了同轄區羣衆的“警民親”關係，在社會樹立了消防的良好形象。
消防安全主題活動總結14
爲了進一步加強教師和幼兒對突發安全事故的靈活應變能力，切實增強幼兒的消防安全意識和自救自護能力，營造穩定和諧的校園安全環境。近日，xx幼兒園組織全體教職工及幼兒進行了消防知識學習及安全疏散演練活動。
演練前，該園園長統一安排部署，召開“消防安全專題會議”，組織教師學習《xx幼兒園消防安全緊急預案》，強調安全巡查員在各重點部位的職責，要求教師按幼兒的年齡特點開展班級主題活動，講述火災中的自救方法及避災常識。
活動中，大、中班以“一起來滅火”爲主題，講述了常見的火災原因，火在日常生活、工業、醫療等方面的應用，以及火災中的自救辦法。小班以“消防車來救火”爲主題，講述消防車的外形、用途等，並讓孩子們瞭解滅火的工具，例如：水、沙子、溼棉被、乾粉滅火器等。
隨着急促的警報聲拉響，消防演練正式開始。消防疏散演習組長xx立即組織消防疏散小組，各司其職，迅速就位。全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中迅速地用溼毛巾捂住口鼻，彎腰靠牆撤離至安全地帶，班主任清點各班幼兒人數後向組長彙報情況，消防疏散演習活動結束。
隨後，安保人員組織全園教師及幼兒學習了乾粉滅火器的正確使用，大家也進行了實際操作，整個活動圓滿結束。
此次活動全員參加，達到了預期效果，全體教師及幼兒不僅掌握了應對火災、有效自救的安全知識，也熟悉了疏散撤離的路線，還增強了安全防範意識，爲平安校園的建設奠定了堅實基礎。
消防安全主題活動總結15
20xx年x月x日星期一晚上6點半，爲了提高同學們的安全意識，營造和諧的校園環境，應用數學學院全體大一新生於專四xx舉行“珍愛生命，關注安全”安全教育主題班會。團總支副書記xx，學生代表xx出席班會現場，20xx級全體新生參加。此次班會由應用數學x班班長xx主持，共三項議程。
首先會議開始了第一項議程，安全知識介紹。班長xx向同學們說明本次班會的主要內容，緊緊圍繞校園安全、出行安全及網絡安全三大方面進行學習。對於防火、防盜、防騙、防搶、食品健康等方面的安全問題展開學習與討論。特別是針對學生使用大功率用電器的現象做了重要的強調，並就安全使用電器和如何在火災中進行有效防護作了重點教育。同學們都認爲不應該在宿舍使用大功率電器，而大學生也應該提高防範意識，掌握一定程度的防災、救災、自救手段。
緊接着，開始了第二項議程，日常安全教育。針對日前女大學生頻遇害現象，班長xx播放了相關新聞視頻進行安全教育，並特別強調不要輕信陌生人，夜晚出行要結伴走大道，儘量控制晚歸時間等方面，進一步增強了同學們出行的防範意識。尤其是要注重交通安全、財物乃至人生安全。xx同學利用交通安全事故視頻，尤其是xx模擬車禍前1秒的創意安全教育短片，讓同學們切身感受到安全事故給人們帶來的慘痛教訓。同時，近期女大學生頻頻失蹤的新聞也層出不窮，這更是值得我們廣大女同胞們的注意。加強安全意識顯得尤爲重要。
最後，會議進入第三項議程，學生代表發言。xx省第x屆大學生安全知識競賽二等獎獲得者xx同學發言，主要介紹了大學生安全知識競賽的比賽過程，分享了自己的參賽經驗，表達了對大一新生們踊躍參賽的殷切希望。xx同學充分發揮了自己的人格魅力，通過充滿激情的互動，讓同學們欣然參與到關於安全知識競賽的經驗交流中來。
通過本次安全教育班會讓全體新生在學習安全知識的同時進一步瞭解學校的規章制度，提高了同學們的安全防範意識，使同學們處理應急安全事故的本領得到提高，爲學生創造安全舒適的學習、生活環境提供了有力保障。對加強校園安全文明建設、凝聚校園安全文明氛圍也起到了非常重要的作用。
最後，希望全體新生能夠提高防範意識，積極預防危險發生，提高自我保護能力，爲構建平安和諧校園儘自己的一份力，擁有一個美好的校園生活。
