教育範文活動總結

全國消防日宣傳活動總結13篇

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總結是事後對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,讓我們一起來學習寫總結吧。總結怎麼寫才能發揮它的作用呢?以下是小編爲大家整理的全國消防日宣傳活動總結,歡迎大家分享。

全國消防日宣傳活動總結13篇

全國消防日宣傳活動總結1

沒有一個安全穩定的校園環境,學校的一切工作都無法正常開展。爲了更好地貫徹落實上級有關文件精神。11月,我校根據學校的實際情況,對學生進行了一系列消防安全教育活動,取得了一定的實際效果。我校學生消防安全教育月活動總結如下:

一、指導思想

認真貫徹“安全第一,預防爲主”的方針,紮紮實實開展消防安全教育活動,以“用消防知識教育一個學生,帶動一個家庭”爲重點,突出“消防安全伴我校園”主題。通過宣傳教育,全體師生可以牢固樹立“安全第一”的理念,增強自我保護意識,培養學生自我保護能力,避免火災安全事故的發生。

二、是領導重視,組織健全,措施有力

1、爲了進一步完善消防安全教育,加強消防安全教育的領導,增強消防安全責任意識,我校首先成立了以校長和班主任成員爲組長的學校消防安全領導小組。消防安全工作被提上重要議事日程,校長直接關注。各班班主任具體分工負責組織實施。使各級管理工作更具透明度和代表性,細化職責,增強領導班子內部的團結和凝聚力。特別是班主任在學生中發揮了重要作用,保證了學生消防安全教育月活動的有效性。

2、實行安全責任制。校長是學校安全第一責任人,班主任是班級安全第一責任人。對所分管年級的財產和人身安全負全責,以安全責任和安全教育爲總體把握,貫穿於各項工作之中,打造“平安校園”。對思想認識不足、宣傳教育不到位、安全責任不落實、安全隱患未消除的責任人,要限期整改。

三、以活動爲載體,以多種形式開展“學生消防安全教育宣傳活動”

1、升國旗對學生進行消防安全教育。

2、通過學校宣傳欄、黑板報等陣地,首次發行教育安全黑板報。廣泛宣傳防火及相關消防安全知識,同時給予學生擁擠踩踏、地震、交通、飲食、衛生、溺水、防盜、防雷、自然災害等方面的安全知識,讓師生真正掌握安全知識。

3、要求每個班的班主任根據班級的實際情況每週保證一節消防安全教育課,並根據周圍經常發生的情況組織一次消防安全主題班會。克服麻痹思想,讓學生牢固樹立“永遠講安全,

4、活動月期間,安全工作領導小組精心組織人員排查消防安全隱患,檢查實驗室、教師辦公室、多媒體室的消防安全情況;仔細檢查學校電路和各種電氣設備、校舍、門窗、圍欄和消防設施的質量和性能。各年級開展自查互查活動,及時發現校園消防安全隱患,提出整改措施。

5、綜上所述,“學生消防安全教育月”活動營造了“消防安全重在預防”的濃厚氛圍,增強了教師的消防安全意識和消防安全責任意識,普及了學生的消防安全知識,提高了學生的消防安全意識和素質,爲建立長效消防安全機制奠定了良好基礎,營造了安全穩定的教育環境。

全國消防日宣傳活動總結2

11月5日至9日,公司按照上級的要求和相關文件的精神,結合公司實際,開展了以“提高四個能力建設”爲主題的“119消防日”活動,現將工作開展情況總結如下:

一、指導思想

公司以以預防和遏制重特大火災事故爲目標,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,切實提高公司職工羣衆消防意識,增強消防素質,提高抗禦火災的整體能力,爲構建社會主義和諧社會創造良好的消防安全環境。

二、加強領導,明確工作職責

領導重視,組織有力是開展好消防宣傳工作的根本保障。公司爲確保今年“119消防日”活動開展的紮實有效,按通知要求,成立了以總經理餘建爲組長,綜治辦主任劉長水爲副組長,機關各部門負責人,各單位負責人爲成員的“119”消防日活動領導小組。

三、活動實施內容

(一)11月5日,組織各單位懸掛宣傳標語、板報、粘貼圖片等形式重點宣傳“兩規定三提示”、“四個能力建設”內容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間共出板報4塊,橫幅3條,貼圖片20xx多張。

(二)11月6日至7日,開展了消防安全大檢查,發現隱患6處,1、薪薪網吧南面出口處安全出口燈壞。2、薪薪網吧東側消火栓無水袋、水槍。3、湘鵝莊南面疏散通道捲簾門營業期間鎖閉。通過檢查,增強了公司職工安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患,確保公司職工羣衆生命安全。

(三)11月8日至9日,各單位自己組織消防培訓,進一步普及消防知識、提高消防安全認識、增強防火安全意識。

本次“119消防日”活動取得了很好的效果,公司職工羣衆的消防安全意識大大提高,同時獲得了有效地消防安全知識自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。

全國消防日宣傳活動總結3

一、成立了“11.9”消防日活動領導小組

10月31日成立以項目部書記爲首的“11.9”消防日活動領導小組,由書記xX任“11.9”消防日活動領導小組組長,從組織上確保了整個消防活動的有序開展。

附“11.9”消防日活動計劃。

二、認真組織開展“消防知識講座”,員工積極參與

依照“11.9”消防日活動計劃,結合今年11.9消防日活動主題“生命至上,平安和諧。安全部的同志積極組織材料,製成了幻燈片。並於11月3日晚7:30在項目部會議室由xX主講了:“人人蔘與,共創平安”的11.9消防日消防知識講座”,其講座分六個部分,內容如下:

1、1月至9月全國火災事故統計及有關案例;

2、消防安全的一般常識;

3、三類滅火器的滅火原理和使用方法;

4、本單位常用滅火器材;

5、生活工作中發生火災如何處理?

6、消防安全20條。

通過消防知識的講座使到會的全體員工,對如何火災和正確使用滅火器等消防知識都有了不同程度的提高,同時,也得到了公安處和公司領導的一致好評。在會上,公安處領導對項目部在“11.9”活動日來臨之前舉辦消防知識講座給予了肯定,同時指出,隨着社會的進步,科技的發展,許多電器新產品進入家庭、辦公室場所,如:電腦、複印機、飲水機、電飯鍋等,它們給我們帶來方便同時,如我們不認真管理使用,也會給我們帶來災難----火災。因此,希望大家對待消防工作要常抓不懈,爲創造平安和諧的生活環境而努力。

三、積極參與消防演習,在實戰中顯威風

通過消防知識的講座後,11月5日上午9:00項目經理部在現場堆載區進行了消防實戰演練活動,公安處和公司領導到場給予了指導。

消防演練活動開始之前,首先由“11.9”消防日活動領導小組副組長xX副經理宣佈“消防演習比賽規則”。

1、在演習中全體人員要認真對待,服從裁判的指揮;

2、在滅火過程中要發揚團結協作精神,要以最快速度徹底將火源撲滅;

3、在演習過程中的評比標準是滅火速度快,滅火質量高,徹底撲滅火種;

4、演習過程中要做好自身的安全;

5、滅火過程中死灰復燃,則取消成績,爲最後一名。

參賽隊員分爲三個組,進行初起火災滅火比賽。

第一組:

各小組成員一上“戰場”個個摩拳擦掌。領導小組組長xX的一聲令下,三個小組的9名“消防隊員”向那百米之外的“火災現場”衝去,經過一翻拼搏,初起火災被撲滅。經現場裁判考評,獲得本次消防演習名次如下;

第一組第一名:xX組;

第二組第二名:xX組;

第三組第三名:xX組。

項目部對此次消防演習進行評比排名,並給予適當的獎勵,獲得第一名的小組由公安處處長頒發獎金300元;獲得第二名的小組由公司紀委書記頒發獎金200元;獲得第三名的小組由公安二處頒發獎金100元。

經過大家的共同努力,本次消防實戰演練取得了良好的效果。

四、活動評價

各參賽組隊員精神高度集中,聽從指揮,在滅火過程中團結協作,動作快速,參賽組隊員在演習過程中安全、順利。消防演習活動結束後,廣大員工能積極參與消防過程中剩餘的木柴、木炭、燃燒剩餘物、廢物、廢渣清理回收工作。

然而從消防實戰演練過程中也暴露出一些問題,如;在演習中參賽組的隊員滅火質量不夠高,滅火時沒很好地把滅火器的噴嘴對準火源的根部,從而沒有徹底撲滅火種,有死灰復燃現象;個別隊員在滅火過程中站位不正確,處於火源的下風,從而對自身健康、安全有一定的影響。因此,有待於安全部在近期對員工進行再次“消防知識講座”,重點內容是“如何使用乾粉滅火器”,從而達到人人懂消防知識,人人會使用滅火器材,確保我項目部施工生產有序進行、員工的健康安全。

全國消防日宣傳活動總結4

鑑於防火的必要性和各種消防知識,在學校組織的消防知識培訓中,消防老師演示了滅火器、逃生繩等自救設備的使用,併爲大家進行了精彩生動的消防知識講座。在課堂上,消防老師通過強烈震撼的消防視頻、生動的案例、清晰的組織進行了詳細的講解。以下是我的學習經驗。

通過這次培訓,我明白了提高安全意識的重要性應該從火災原因上來強調;從日常生活中的火災隱患學習消防知識的必要性:掌握使用滅火器材的方法和性能;火災現場自救和逃生技巧以及撲滅初期火災的時機和方法。他重點介紹了火災逃生知識,並詳細介紹了乾粉滅火器的結構和使用方法。

領導重視是學校消防安全工作順利開展的首要保證。各部門負責人作爲消防安全工作的第一責任人,應加強安全工作管理,定期組織安全檢查,排查治理隱患,限期整改反饋,將消防安全工作與生產經營管理有效結合,確保各項工作順利進行。宣傳教育到位是學校消防安全工作順利開展的首要前提。要通過舉辦培訓講座、發放消防宣傳材料、組織專業人員到生產一線講課等方式宣傳消防安全知識。宣傳教育要達到100%,提高員工的消防安全意識,提高員工在事故發生時的救援和自救能力。

制度措施到位是學校消防安全工作順利開展的軟件保障。要根據上級消防法規,結合本單位實際情況,制定一套行之有效的制度和措施,嚴格執行,獎優罰劣,確保消防安全正常有序發展。消防裝備配備到位是學校消防安全工作順利開展的硬件保障。消防管理部門要求配備足夠數量的消防設備,並定期對消防設備進行檢查和維護,對過期的設備應及時更換,以便在發生事故時及時啓動。

思想意識是學校消防安全工作順利開展的重要基礎。加大對專(兼)職安全員的培訓力度,提高安全員的專業素質,培養一支具有不計得失、愛崗敬業、忠誠敢抓敢管精神的專業團隊,提高學校安全管理水平。定期組織消防演習,提高學校預防事故的能力。

安全是學校永恆的主題,“水火無情,人盡皆知”。消防安全關係到學校的穩定和職工的生命安全,在仁中上班任重道遠。只有不懈努力消除隱患,才能保持學校消防安全形勢長期穩定。

全國消防日宣傳活動總結5

學校消防安全是學校綜合管理的重要組成部分,關係到學校財產安全和教師職工的生命安全。對於這項工作,我們學校從來不敢懈怠。在實際工作中,要不斷總結經驗教訓,不斷改進和改進工作方法,提高安全防範能力,減少事故隱患,提供可能的安全保障,確保學校的建設和發展不受影響。

一、高度重視並積極做好消防安全宣傳

只有從思想上重視消防安全,才能保證安全行爲。這是我們學校多年的工作經驗之一,因此,我們非常重視消防安全的宣傳。近年來,我校主要從三個方面開展這項工作:一是通過各級會議開展消防安全宣傳,通過校隊會議、班主任會議、教師會議、學生會等形式加強安全教育,特別是消防安全教育,通過安全教育課程、校園網站、國旗演講等形式宣傳消防安全教育。

二是組織學生觀看消防展覽和電影。

根據中學生接受和理解問題的特點,我校組織學生參觀直觀材料,加深印象,使學生掌握基本消防安全知識,增強消防安全意識。此外,學校還對教師、學生和員工進行了許多系統、全面的消防安全培訓。本次培訓具有書面操作與實際操作相結合、理論與實踐相結合、學員面廣、培訓工作細緻全面、成效顯著的特點。

三是組織學生開展消防安全應急演練,讓學生了解消防應急培訓的目的,防止發生混亂,盡最大努力把事故率降到最低。

學會逃生,學會自救。

二、推行消防安全責任制,全面落實管理責任和具體措施

只有加強管理,責任到人,才能真正防止微觀進步。這是我們學校多年來做好消防安全工作的又一重要經驗。是加強管理,務求實效的重要舉措。具體來說,我校在以下七個方面加強了規範化管理:

1、確定防火重點部位,明確防火重點部位負責人。

2、定期檢查疏散通道和疏散指示標誌,以確保緊急情況得到保證。

3、加強實驗室管理,特別是化學品、易燃易爆藥品的管理,確保不存在任何隱患。

4、加強圖書館、機房管理,隨時檢查安全情況。這兩個地方容易發生事故。在加強對相關人員消防安全教育的同時,加強檢查,及時有效地整改隱患,確保無誤

5、加強消防設備的管理和維護。我們不會因爲這些設備平時很少使用而放棄管理,但要注意維護,確保它們可以在緊急情況下隨時使用。

6、加強對班級和學生的安全教育和檢查。

全國消防日宣傳活動總結6

爲了切實做好消防安全保衛工作,進一步加強學校消防安全管理工作,提高我校消防安全意識,增強同學們的消防安全素質,限度地減少火災隱患和火災危害,大學生宿舍自我管理委員會特在11月消防安全月中舉行了多項活動。

一、消防基地參觀

在自管會成員的帶領下,我們與各學院代表一起參觀了城陽區消防大隊。首先,我們參觀了消防隊員的辦公室、遊藝室、文藝室、體育活動室、學習室等地方,每個地方都纖塵不染,東西擺放整整齊齊,他們鐵的紀律讓我們驚歎。

隨後我們又參觀了搶險救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車,高尖端的設備是我們消防安全的有力保障。後來消防隊員爲我們展示了他們的訓練項目,矯健的身姿令人驚歎。最後,我們還與消防隊員一起打了一場友誼籃球賽。

二、消防電影展

11月19日晚上,在教學樓D區四個教室中開辦了消防電影展,播放了影片《消防犬》,影片幽默而刺激,所有人都在歡笑中學到了許多消防知識。氣氛十分活躍。

三、消防滅火大賽

上週日下午,在東足球場上舉行了一場別開生面的消防滅火大賽。每個學院各有兩支代表隊,每支代表隊由兩名男同學和兩名女同學組成。答題、疾跑、滅火,雖然是比賽,但是大家都十分高興。在代表隊比賽完之後,我們自管會成員也拿起滅火器小賽了一場。

這次消防安全月裏,我們學到了很多東西,認識到了消防安全的重要性。但是,活動不可避免的會有一些缺陷:

1、首先,我認爲活動的宣傳力度不夠大,我身邊的許多同學對此次活動知之甚少。

2、在消防基地參觀辦公樓時,大家沒有排好隊,樓道十分擁擠,基本沒有什麼秩序。

當進入一處參觀時,有不少同學用手去觸摸設施。好奇之心人皆有之,但是這種行爲卻不好。如果下次有這種活動機會時,應強調一下這方面的紀律。

3、在消防滅火大賽中,許多參賽隊員對比賽規則瞭解不多,產生了一些違規現象。

消防安全與每個人息息相關,此次活動讓我們受益匪淺。這次活動取得了圓滿成功,希望以後的活動會越辦越好!

消防安全宣傳日活動總結5

學校安全工作,直接關係到學生的安全,健康成長,關係到千家萬戶的幸福。爲進一步落實學校安全教育工作,根據市教育局有關精神,我校把安全工作放在了學校管理工作的首位,做到統一思想、統一領導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。使我校“119消防日”活動得以順利開展,並取得良好成效。現總結如下:

一、領導重視

20xx年x月9日,我校根據上級有關精神結合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領導小組”,由友會校長親自擔任組長,安全專幹擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領導小組隊伍,召開專題會議,研究學校安全教育的相關工作,制定學校“消防安全教育日”活動方案。

二、營造氛圍

爲了提高師生的`安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。

三、活動到位

1、開展了以安全教育爲主題的班會活動。

各班圍繞“安全教育”爲主題,開展了豐富多彩的班隊活動,使同學們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。

2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。

使他們瞭解、掌握了一些自我防範的基本常識和要領。。

3、組織學生觀看《中小學安全教育電視片》,通過觀看使學生受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。

除此以外,學校還舉辦了安全教育的講座,並對騎車、乘坐三輪摩托車到校的學生進行了一次專項整頓和教育。總而言之,我校的安全教育工作始終是常抓不懈。並在實踐中不斷總結經驗,不斷提高學校安全教育工作水平。

全國消防日宣傳活動總結7

根據《xx縣教育局關於印發xx年全縣教育系統“119”消防宣傳月活動方案的通知》的要求,爲切實做好“119”消防日宣傳月宣傳工作,提高廣大師生的消防安全意識,創造良好的教育教學環境,我中心校積極開展了多項宣傳和實踐活動,現將具體活動情況總結如下:

一、加強領導,確保“119”消防月活動有序開展

爲確保學校“119”消防月活動順利開展,我中心校特成立“119”消防月活動領導組:

領導組下設“119”消防月活動辦公室在總務處,由計文亮兼任辦公室主任,負責日常業務的處理。

二、活動內容

1、活動宣傳

(1)利用週一升旗儀式時間,進行了“認識火災、學會逃生”爲主題的宣傳活動啓動儀式。啓動儀式由各村組分別進行,向廣大教職員工及學生宣傳消防安全知識及增強消防安全意識。

(2)各班班主任利用安全教育課,上一節有關消防安全的主題班會教育課,向全體學生普及消防安全知識與常識,提高全體學生的消防安全意識及在火災的情況下如何逃生的方法。動員學生回家查找有關消防知識的材料,瞭解更多的消防安全知識。

(3)利用電子白板、紅領巾廣播、黑板報等渠道對學生進行消防安全教育,學習掌握安全知識,增加防範意識,從而使師生樹立了“居安思危、有備無患”的消防觀念。

2、開展火災隱患排查整治

(1)對學校進行了安全隱患和消防安全設施的檢查,並將發現的問題及時反饋和解決。

(2)以“119”消防日宣傳活動爲契機,進一步建立健全制度和崗位消防職責。完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實,使學校消防安全管理工作得到了保證,促進了學校消防安全向規範化邁進。

3、消防演習

各學校制定了火災疏散應急預案,利用一節課的時間,按照方案要求,在各完小進行了“防火安全疏散”演練;教師明確分工,學生撤離緊張有序。

通過以上活動,進一步增強了學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗禦火災的能力,有效遏制重特大火災事故的發生,爲創建平安學校,構建和諧校園,營造濃厚的消防安全氛圍。

全國消防日宣傳活動總結8

根據《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作。現將總結如下:

一、宣傳發動,統一思想

我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全校“消防疏散演練”和佈置一份寒假消防安全作業,充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統一了思想。

二、提高認識,強化領導

開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。爲此,我局成立了領導小組,由局長任組長,主任督學任副組長;各相關股室長、校長、幼兒園園長爲成員。

各學校、幼兒園、站在構建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領導,落實責任,推動活動紮實開展。明確校領導主抓,指定專門人員負責,結合實際制定活動方案,細化任務要求,以強有力的舉措確保活動取得實效。

三、開展活動,提升技能

各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放鬆。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。

1。各學校“119消防宣傳月”中,以班爲單位組織了一次以消防安全爲題的主題班會活動。

要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。

2。各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。

3。在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。

4。各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。

全國消防日宣傳活動總結9

記者11月9日從寧波市消防支隊獲悉:11月9日上午,寧波467家1000平方米以上大型商場、物流集散地等人羣密集場所同步舉行逃生演習,這是寧波市開展消防宣傳活動的一個場景。當日,寧波消防官方微信正式啓動,首日粉絲達2萬餘人,寧波市“119”消防日宣傳活動單日參與人數達14萬。

記者在寧波文化廣場看到,千餘名工作人員與市民參與了有獎知識問答,參觀體驗了消防器材裝備;在江北來福士廣場,500餘名工作人員和市民一起進行了火場逃生演習;在慈溪工業品批發市場,200餘名個體經營戶和市場管理人員化身消防志願者,向行人發放千餘份消防安全手冊。

在活動現場,很多市民當場拿出手機,刷取海報上的二維碼,關注消防微信平臺。微信平臺有多種功能。包括消防常識、辦事指南、消防新聞等各類與市民息息相關的信息。市民可通過用戶名“nbxfang”進行添加,或在“查找公衆號”中搜索“寧波消防”進行關注。

活動現場,市民們參與度最高的要屬微信互動環節和有獎知識競答。“泡沫滅火器不能用於什麼物質火災的撲救?”“消防員救火需要收費嗎?”“如果被困火災現場,應該怎麼辦?”

隨着主持人將一個個問題拋出,現場參與羣衆紛紛舉手參與答題,氣氛熱烈。

“原來沒有熄滅的菸頭這麼容易就能引起火災,看來以後真得注意了。”一位陳姓的小夥子在看完菸頭引發火災的實驗後心有餘悸地說。

從本次“119”消防日開始,寧波消防支隊官方微信也正式開始運營,歡迎市民關注互動,市民朋友在發現身邊存在火災隱患時,可隨手拍下照片,發送到寧波消防官方微信進行舉報。

近年來寧波市始終把加強消防建設,保護人民生命財產安全放在工作首位。爲了應對農村火災頻發的狀況,寧波市自20xx年就啓動了消防平安村鎮建設並於20xx年建成驗收。

爲進一步加強消防建設,寧波市提出:“要動員全社會提高消防意識,謀求建立一套長期穩定有效的火災防患預警機制。”

寧波積極探索建立消防工作長效機制。實施安全網格員制度,全面排查隱患底數。要求各地充分發揮基層“網格”作用,發動“大、中、小”各級消防安全網格員,深入細緻開展排查工作,依法開展隱患整治。同時,按照“有效統籌,疏堵並舉”的原則,運用法律、行政、經濟、技術、教育等手段整治企業的火災隱患,並嚴格落實工業企業消防安全主體責任,督促企業全面開展隱患排查,及時發現消除火災隱患。

全國消防日宣傳活動總結10

11月5日至9日,公司按照上級要求和有關文件精神,結合公司實際情況,開展了以“提高四個能力建設”爲主題的“119消防日”。現將工作總結如下:

一、指導思想

深入實施《消防法》,以預防和遏制重特大火災事故爲目標,通過開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,有效提高了公司員工的消防意識、消防素質和整體抗火能力,爲構建社會主義和諧社會創造了良好的消防安全環境。

二、加強領導,明確責任

領導重視和強有力的組織是開展消防宣傳工作的根本保證。爲確保今年“119消防日”的實施,根據通知要求,公司成立了“119消防日”活動領導小組,由總經理于堅、綜合管理辦公室主任劉長水爲副組長,各部門、各單位負責人爲成員。

三、活動實施內容

1、11月5日,組織各單位通過懸掛宣傳標語、張貼海報、粘貼圖片等形式,宣傳“兩個條例、三個提示”和“四項能力建設”的內容,廣泛開展消防宣傳教育活動,積極營造良好的宣傳氛圍。活動期間,有4張海報、3條橫幅和200多張圖片。

2、11月6日至7日,進行了一次重大消防安全檢查,發現6個隱患。工資網吧南出口安全出口燈壞了;工資網吧東消防栓無水包,水槍;湘鄂莊南疏散通道的捲簾門在營業時間上鎖。通過檢查,增強了公司員工的安全意識和各項安全防範措施,進一步消除了公司內部各種設施的安全隱患,確保了員工的安全。

3、11月8日至9日,各單位組織本單位消防培訓,進一步普及消防知識,提高消防安全意識,增強消防安全意識。

“119消防日”取得了良好的效果,公司員工的消防安全意識大大提高。同時,他們獲得了有效的自我教育、自我管理和自我保護消防安全知識的意識和能力。

全國消防日宣傳活動總結11

爲深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,有力推進“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據教育局統一部署,我校在開學後二週內,開展了“消防安全教育”系列活動,現總結如下:

一、加強領導,周密部署

學校領導充分認識到消防安全的重要性,積極採取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環節,切實做好查整及防護工作。

二、認真落實,精心組織

(一)做好消防安全的宣傳教育工作

1、開展“安全知識”講座

學校舉辦了“安全知識暨急救常識”講座。學校全體教師集中會議室聆聽了南京消防總隊王隊長做的安全知識報告。劉鳳老師對全體學生開展了一次衛生安全及防護知識講座,列舉了一些典型案例,作了生動、詳盡地講解,如何採取有效急救措施,以及具體救治方案等爲學生們上了一堂安全應急救治課,各班組織學生就講座內容談了自己的感受。此次講座在提高面對學生突發危急情況能夠採取積極有效的救助措施的能力。

2、通過週一的國旗下講話進行消防安全宣傳。週一升旗儀式國旗下講話內容圍繞安全教育這一主題向全校師生進行安全教育,希望大家提高警惕,防患於未然。

(二)開展好消防演練活動

開學後第二星期,學校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每週下發安全排查表,要求各班及時回收。

(三)舉辦一次消防安全知識競賽

以“體驗生命通道、消除火災隱患”爲主題,組織開展一次以演講、徵文、繪畫、攝影爲主要內容的消防安全知識主題競賽活動,通過多種宣傳教育模式,增強廣大師生的消防安全意識。

(四)認真開展火災隱患大檢查工作,落實“清剿火患”戰役工作

結合目前開展的深化消防安全“五大”活動,學校安全員在校領導的帶領下,對校園的各個部分認真做了安全排查,部分位置填補了應急燈、疏散標誌。並將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。並在全校大會上,強調了學校用電的制度。確保校園消防器械的有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。

(五)嚴格按照要求,做到“三關三清”。

加強日常的防範意識,人人做到下班離校離園前的“三關三清”,即關水、關電、關燃氣,樓道清、樓頂清、單位隱患清,嚴防火患。

通過開展活動,不僅讓全校師生掌握了一定的消防安全知識和一定的消防安全技能,同時也讓大家牢記安全與生命是緊緊聯繫在一起的,關注安全就是關注生命,關注安全就是關注我們自己。

全國消防日宣傳活動總結12

爲認真貫徹落實教育局有關指示精神,確實提高廣大師生的消防安全意識和法制觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,維護穩定和諧的校園秩序。我校認真組織開展了“11.9”消防宣傳週活動,現將具體活動情況總結如下

一、加強領導,組織機構健全

學校是培養現代化建設人才的基地和搖籃,也是公衆聚集的場所之一,安全工作責任重於泰山,而消防安全則是安全綜治工作的重點之一。學校本着對家長和學生高度負責的態度,一直將消防工作作爲一項重要工作常抓不懈。把“平安校園”的各項工作落到實處,把消防責任落實到人,建立和健全了各項規章制度,使工作有章可循,以章辦事。加強了組織領導,成立了以校長爲組長的工作領導小組。組長統一指揮,協調一致,分工明確,確保了消防安全宣傳教育和日常消防工作有條不紊的進行,保證了消防安全的各項工作落到實處,取得實效。

二、形式多樣,內容豐富,富有成效。

我校在消防安全“119”宣傳教育活動中,始終堅持以“xx”爲主題。加強了學生良好習慣的培養,讓學生牢固樹立“時時講安全,處處講安全”的思想,提高學生自我教育,自我管理,自我防護的意識和能力。

1、開展一次消防安全大檢查

在學校深入細緻地開展了一次消防安全大檢查,發現隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防範意識和各項安全防範措施,進一步消除學校內部各種設施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。

2、上一堂消防安全知識課

在“119”消防宣傳活動期間,爲提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一舉辦全校消防安全預防實際演練,對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。

3、觀看一部消防專題片

根據我校的實際情況,組織全體師生觀看一部火災案例警示教育片。

4、利用學校的黑板報、紅領巾廣播等方式對全體師生開展消防知識宣傳教育工作。

5、每班利用班隊會開展“遠離火災”主題隊會。

全國消防日宣傳活動總結13

11月9日是全國消防安全宣傳日,20xx年119消防宣傳活動主題爲“認識火災、學會逃生”。爲了進一步增強我校廣大師生的消防安全意識,在消防日來臨之際,不斷創新消防宣傳教育載體,張汪中學在全校重點開展“六個一”教育活動:

一是要求每班都要上一堂消防安全課。對消防知識進行詳細講解,充分發揮了課堂教學在消防教育中的主渠道作用。

二是在班級內開展一次主題班會。結合消防安全課的教授內容,由師生共同設計活動形式,深化了消防安全課的內容。

三是參加一次體驗。由派出所席所長向學生介紹消防知識及滅火器的使用,學習消防知識,瞭解火災案例,進行模擬逃生訓練。

四是在校園內開展一次疏散逃生演練。制定切實可行的“消防逃生演練預案”,讓師生人人都能牢記疏散通道、安全出口、要害部位的位置,牢記疏散程序和方法,利用大課間活動進行疏散逃生演練。

五是要求在校學生製作一份手抄報。讓學生蒐集各種消防標誌、法規、案例,製作一份手抄報,更加全面地學習消防、宣傳消防。

六是寫一份心得體會。讓廣大中小學生記錄身邊的消防故事和自己的感受,不僅提高了學生的寫作能力,而且提高了學生的消防安全意識。

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