教育範文活動總結

保護未成年人宣傳活動總結

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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它有助於我們尋找工作和事物發展的規律,從而掌握並運用這些規律,不妨讓我們認真地完成總結吧。那麼總結應該包括什麼內容呢?以下是小編精心整理的保護未成年人宣傳活動總結,希望對大家有所幫助。

保護未成年人宣傳活動總結

保護未成年人宣傳活動總結1

爲進一步推動未成年人保護工作的深入開展,爲未成年人健康成長創造良好的社會氛圍,南寨鎮民政部門積極組織工作人員多途徑、多層次開展未成年人法制宣傳教育活動。

一是藉助趕集日人流量較大的契機,通過拉橫幅、發傳單、設展板和現場解說等方式,圍繞《未成年人保護法》《預防未成年人犯罪法》在全鎮開展“重視預防未成年人犯罪,保障未成年人健康成長”專題宣傳活動。

二是開展校內法制宣傳活動。充分發揮學校教育作用,通過召開家長會、家委會,向廣大家庭普及未成年人安全保護知識;以開展法律“六進”活動爲抓手,組織法律工作者廣泛開展未成年人保護法治宣傳活動;發揮好新時代農民(市民)講習所作用,組織宣講隊伍開展未成年人安全保護講習活動;錄製一批保護未成年人的法律法規、典型案例廣播節目。通過各方的宣傳講解,讓更多的青少年對《未成年人保護法》有進一步的認識,從而提高自身的法律知識水平,強化法制觀念。

三是巧用宣傳載體,加大宣傳力度。南寨鎮充分利用QQ工作羣、微信工作羣、鎮微信公衆號、農村“大喇叭”,等宣傳平臺,發佈有關未成年人保護法律知識,在全鎮範圍內普及未成年人保護法律知識,增強羣衆的法治意識,強化未成年人保護理念。

保護未成年人宣傳活動總結2

未成年人保護是一項社會性的系統工程。任圩街道針對轄區內未成年人特點,堅持以人爲本的原則,教育和引導未成年人樹立正確的`世界觀、人生觀和價值觀,養成高尚的思想品質和良好的道德情操。現將20xx年轄區未成年人保護工作總結如下:

一、領導重視、措施得力

1、辦事處黨委十分重視未成年人的保護工作,黨委多次召開會議討論如何強化此項工作,成立了未成年人保護工作領導小組,並制定了一系列工作措施。

2、社區遠程教育服務中心定期爲青少年免費開放,轄區青少年踊躍參與,強化了青少年計算機操作技能,增長了知識,豐富了課外活動內容。

二、辦事處積極開展扶貧助學結對幫教活動

在開展扶貧助學結對幫教等社會救助方面,我辦全面摸底社區困難家庭情況,積極開展扶貧幫困助學活動。同時還通過開展結對幫扶活動,幫助其他貧困家庭解決子女就學問題。20xx年,我辦通過開展未成年人保護工作,形成了貧困學生助學機制,每年對轄區內貧困學生和失學人員進行幫困助學活動;形成了問題青少年幫教機制,掌握瞭解轄區內問題青少年的基本情況,積極實施學校、社區、派出所和家長共同幫教的“四幫一”制度,共同營造有利於未成年人發展的良好社會氛圍。

三、積極指導社區開展形式多樣的未成年人保護工作

1、開辦青少年活動中心

在社區遠程教育服務點創建青少年活動中心、青少年圖書室,定時爲青少年免費開放,未青少年提供學習、娛樂的場所。

2、聯繫轄區學校,爲青少年提供學習活動場地

積極聯繫轄區內的中小學校,利用學校資源,爲青少年辦理了進學校的“社區學習卡”,讓青少年在規定時間內到學校進行學習和鍛鍊。

3、利用暑假開展各種形式活動

(1)社區利用學生寒暑假,開展各類適應青少年的有益活動,如請大學院校的學生爲社區青少年補課,舉辦學習講座,書畫活動競賽、趣味活動等,豐富了社區青少年的假期生活。

(2)在市民學校,請大學生講學習與知識的重要性,組織學生和家長對“如何對青少年加強教育”等問題舉辦專題講座。

4、組織社區青年、兒童志願者服務隊活動

(1)寒暑假期間組織青少年清除綠化地雜木、雜草活動,增強未成年人爲民服務的意識。

(2)爲了使社區青少年從小養成愛護環境,愛護綠樹的良好習慣,並配合學校開展校外環境教育實踐,社區號召青少年們行動起來:建一片自己的“愛心”綠地,並對“愛心”綠地長期進行環境保護,做好綠地護養及周邊環境保潔工作。

未成年人是祖國未來的建設者,加強和改進未成年人保護工作,是全黨全社會的共同任務,更是一項任重道遠的長期工作。今後,我辦將在團市委、團區委的領導下,擔負好未成年人保護工作的職責和任務,採取有效措施,狠抓貫徹落實,勇於開拓創新,注重工作實效,切實把加強和改進未成年人保護的各項工作落到實處。

保護未成年人宣傳活動總結3

爲深入學習宣傳和貫徹落實新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》(以下簡稱《未成年人保護法》),在全社會營造關愛保護未成年人健康成長的濃厚氛圍。爲培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,我校結合本校實際情況,認真開展了一系列未成年人保護工作,取得了良好的效果。現將工作總結如下:

一、認真學習,明確活動主題和內容

學校成立以xxx校長爲組長的領導小組,並在學校會議室召開了《未成年人保護法》系列活動安排會議。會議上認真組織學校教師學習貫徹落實《未成年人保護法》的相關內容,並詳細討論了活動方案和主題活動形式,確保本次活動積極推進和全面落實開展。

二、大力宣傳,開展形式多樣的主題宣傳教育活動

1.x月x日,爲全校學生髮放《保護未成年人倡議書》,倡議全體學生、老師、家長行動起來,從我做起關心愛護未成年人,對未成年人多一點關心、多一點耐心、多一點尊重、多一點關愛,維護未成年人合法權益。

2.爲進一步增強全校師生應對突發暴恐事件的防範意識,提高面對暴恐事件的處置、救護及有效逃生避險的能力,維護校園安全穩定。x月x日上午,學校與xx崗派出所、xx公安分局巡警大隊合力開展警校聯防聯控模擬應急演練。

3.20xx年x月x日開展“合力保護關愛成長”——未成年人保護主題班會活動。上午,各班班主任播放了《未成年人保護法》知識宣傳視頻,帶領學生全面學習了“未成年人保護法”、知道保護自己的合法權利,引導未成年人自尊自愛、自立自強,支持幫助未成年人進取進步、成長成材。

4.學校以《中華人民共和國未成年人保護法》爲中心內容,製作宣傳欄、宣傳標語,各班級製作了豐富多彩、內容充實的黑板報,形成有學生的地方就有保護法宣傳內容。實現培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人,激勵廣大學生知法、懂法、尊法,認真學習做好新形勢下的“陽光好少年”。

通過開展多形式的活動,爲更好地維護未成年人合法權益、保護未成年人健康成長提供了法律依據,爲促進社會和諧穩定、家庭美滿幸福、校園和諧提供了法治保障。培養有擔當民族復興大任的時代新時代少年,營造了良好的法治環境和輿論氛圍。

保護未成年人宣傳活動總結4

爲了進一步加強社區兒童青少年對未成年人社會保護內容的認識和了解,提高未成年人的自我保護意識,促進未成年人的身心健康成長。xx社區服務中心社工於20xx年5月x日下午在社區內開展了呵護成長?“未”你而來--xx社區未成年人保護宣傳活動。活動吸引了xx餘名兒童青少年及父母參與。

宣傳活動設置了“社工諮詢區”“開心互動區”及“未保項目宣傳區”。活動伊始,負責“社工諮詢區”的社工藉助未成年人保護法宣傳摺頁對活動內容和社工服務進行了講解和介紹,並引導兒童青少年認識社工,瞭解未成年人社會保護的內容。其次社工引導參與者積極參與了“開心問答”“掌上明珠”等趣味互動環節。這兩環節均將未保活動內容及社工知識融入其中,讓參與者在享受體驗樂趣的同時又瞭解到未保活動的知識,達到宣傳的目的。最後,社工引導活動參與者填寫《參加者意見表》,收集參與者的需求,爲下一步的服務提供依據。

本次宣傳活動內容豐富,形式新穎,吸引了社區內兒童青少年的積極參與。部分參與者給予活動形式及社工好評,同時也希望以後有更多社工服務進入到社區中來。下一步社工會盡可能吸引社區更多公益資源共同開展未保活動,共同呵護社區兒童青少年的成長。

保護未成年人宣傳活動總結5

爲深入推進“我爲羣衆辦實事”實踐活動開展,切實做好未成年人保護工作,有效保障未成年人合法權益,2月10日下午,x市天心區大託鋪司法所邀請村級法律顧問——蘭天法律服務所羅紅梅律師,結合青少年學生社會實踐活動,在大託鋪街道興隆村五樓會議室開展《未成年人保護法》宣講活動。

宣講現場,羅律師以一個個發生在身邊的鮮活、真實、典型事例爲切入口,通俗易懂、深入淺出地講解了《未成年人保護法》中關於“家庭保護”“學校保護”“社會保護”“司法保護”和“法律責任”的相關內容,引導提醒同學們要提高警惕,切實增強法治觀念和法律意識,在遇到違法犯罪行爲時要保護自己,做一個學法、懂法、守法、用法的好學生。

爲調動孩子們的積極性,活動還採用了現場答疑的方式,詳細解答孩子們提出的問題。課後,司法所工作人員還爲同學們發放了自制的普法宣傳材料,告知他們,如遭遇網絡暴力、校園欺凌、家庭暴力等方面的問題,可以向老師、家長以及司法機關尋求幫助。

未成年人是祖國的花朵,呵護未成年人健康成長是全社會的共同責任。此次宣講活動,既爲孩子們送去了法治之風,促進其學法、守法、用法,還讓他們學會了如何用法律知識更好地保護自己,爲未成年人的安全成長撐起了“保護傘”。

保護未成年人宣傳活動總結6

爲深入學習宣傳和貫徹落實《中華人民共和國未成年人保護法》,營造關愛保護未成年人健康成長的濃厚氛圍,x月x日下午,xx街道xx社區服務中心聯合xx社工站在xx新村門口舉辦“深護童心”——xx街道困境兒童社會支持體系建設項目xx社區未保宣傳活動。

活動以宣傳未成年人保護和困境兒童關愛爲主題,以強化未成年人關愛保護爲主線,通過懸掛宣傳橫幅、組織現場宣講、發放未保和困境兒童宣傳手冊、未保知識遊戲問答等方式,向在場居民和兒童詳細講解了未成年人強制報告制度,讓未成年人在有趣的場景中接受宣傳教育,其中最歡迎的'的是幸運飛行棋小遊戲,家長帶領着孩子共同參加,還有小朋友主動多回答題目,使得宣傳效果達到最佳。在小遊戲的過程中,不僅需要引導家長重視兒童權益,關愛睏境兒童,更要引導居民強化監護主體責任意識,爲困境兒童托起一個美好的未來。

兒童是祖國的花朵、民族的未來。通過本次活動,提高了《未成年人保護法》的普及率,提高了大家對困境兒童的關注度,營造了未成年人健康成長的良好氛圍。

保護未成年人宣傳活動總結7

爲進一步貫徹落實《x省未成年人保護條例》相關規定,深入開展未成年人保護宣傳週活動。9月18日,共青城市人民法院黨組成員、副院長彭春昱帶隊前往西湖小學開展“法治進校園”活動,並開展座談。法制副校長陳宇及部分幹警參加活動,該校校長黎清娥及分管法治工作的副校長鬍濤參加座談。

活動中,法院幹警首先協助學校開展了一場學生安全演習活動,引導孩子們安全有序撤離教室。隨後開展座談。

座談會上,雙方首先就未成年人法律保護等相關問題進行探討交流。黎校長表示,希望法院能夠開展多形式的法治進校園活動,不斷加大法治宣傳力度,讓孩子們自覺養成學法、懂法、守法、用法的良好習慣,不斷增強孩子們的'自我保護意識和防範侵害能力。

彭春昱指出,今後法院將一如既往在職能範圍內支持學校開展未成年人保護相關工作,並通過法院公衆開放日、庭審旁聽、模擬法庭、12.4憲法日普法、以案說法等形式持續開展法治宣教活動,以加強未成年人法律保護,防治未成年人犯罪,推進校園法治建設,構建陽光和諧的校園環境。

保護未成年人宣傳活動總結8

爲進一步做好《未成年人保護法》宣傳教育工作,維護未成年人身心健康,保障未成年人合法權益,5月x日,xx街道社工站聯動街道社會組織共同開展xx街道“未成年人保護法進社區”宣傳項目,活動吸引超過xx位居民參與。

活動聚焦新修訂的《未成年人保護法》,以宣傳摺頁、宣傳海報等形式,圍繞關於家庭、學校、社會、政府、網絡、司法六大保護體系多角度進行宣傳。社工還現場向學生及家長、過往居民派發《未成年人保護法》普法手冊,以簡單易懂的語言爲轄區居民解讀《未成年人保護法》知識。

同時,活動還設置攤位互動遊戲,居民在娛樂中學習《未成年人保護法》知識,加深對《未成年人保護法》的理解,提升未成年人自我保護意識。

xx街道社工站負責人表示,未成年人是祖國的未來和希望,家庭、社會是未成年人健康成長的關鍵。接下來,將繼續開展關於《未成年人保護法》主題活動,爲未成年人的健康成長營造良好的社會氛圍。

保護未成年人宣傳活動總結9

20xx年我局在縣委、縣政府的正確領導下,把未成年人保護工作作爲保障民生、促進社會穩定的一項重要工作來抓,未成年人是社會主義大家庭的一員,關愛未成年人是社會的共同責任。我局高度重視,將未成年人保護工作作爲社會救助的特殊對象,結合民政部門自身實際,多部門聯動,多方面推進,充分發揮社會救助的資源優勢,紮實做好未成年人權益保障工作,保護未成年人身心健康,使未成年人共享社會發展成果。

一、加強組織領導

保護未成年人的合法權益,保障未成年人健康成長,預防未成年人違法犯罪,是黨委、政府和全社會的神聖責任。爲切實抓好未成年人保護工作,我局成立了以分管領導爲組長的領導小組,業務由社會事務股具體負責指導、安排實際工作的開展。其次,我們把未成年人保護工作作爲一項社會系統工程來抓,廣泛發動宣傳,形成與其他相關部門協調配合,全社會齊抓共管的積極扭轉,確保未成年人保護工作各項活動的正常開展和有效落實。

二、結合民政實際

(一)保障未成年人流浪救助權益。聯合公安、城管等部門,依靠社區力量,按照“自願求助,無償救助”的原則,對符合救助條件的流浪未成年人,按照就地、就近、就便的原則,及時聯繫救助站,引導、護送流浪乞討兒童自願到救助站接受救助,妥善安置被救對象。同時,詳細詢問、瞭解被救助對象的家庭住址和基本情況,及時聯繫當地教育、公安等部門及家屬前來接送,確保流浪兒童迴歸家庭。

(二)保障未成年人基本生活權益。將符合條件的城鄉未成年人困難家庭納入保障範圍,作爲保障的重點對象,若是學生家庭、單親家庭、重病家庭、殘疾家庭和三無對象的,對其進行分類施保,使其在原有低保待遇的基礎上享受額外的政策性補貼。通過低保優待照顧措施,切實保障了未成年人家庭的基本生活。

(三)保障未成年人基本教育權益。廣泛開展助學活動,通過福彩資助、扶殘助學、春蕾計劃等渠道,對困難羣衆、重點優撫對象和其他臨時困難家庭未成年人子女實施教育救助,發放學習用品等,有效幫助未成年人接受九年義務教育,促進未成年人平等享有基本教育的權利。

(四)保障未成年人身心健康權益。結合文明市民、文明家庭、文明社區、文明校園等創建活動,依託家庭、社區、學校、社會的力量,引導家庭、社區、學校形成監管合力,通過自律與他律,珍惜學習機會,立志做一個有思想、有道德、有文化、有素質、有貢獻的人才。

(五)保障未成年人法律援助權益。將未成年人家庭作爲法律援助的重點對象,依託縣司法部門法律援助中心,依靠法律專業事務機構的共同參與,爲切實爲需要幫助的困難家庭免費提供法律諮詢、代理文書等法律援助服務,認真辦理和嚴厲打擊虐待、遺棄等侵犯未成年人合法權益的各類案件。大力宣傳《中華人民共和國未成年人權益保護法》、《安徽省未成年人保護條例》以及國務院《城市生活無着的流浪乞討人員救助管理辦法》、民政部《城市生活無着的流浪乞討人員救助管理辦法實施細則》、《太和縣城市生活無着的流浪乞討人員救助管理規定》等涉幼法律法規,提高全社會關愛未成年人、保護未成年人的法制意識。

三、下一步工作計劃

未成年人保護工作是一項長期工作,任重而道遠,今後我局將進一步加強未成年人保護工作,充分發揚民政部門“以民爲本、爲民解困”的服務宗旨,結合自身業務實際,完善未成年人保護相關工作,通過基層組織加大未成年人保護工作的宣傳力度,爲我縣未成年人保護工作打下更加堅實的基礎。

保護未成年人宣傳活動總結10

爲深入學習和貫徹落實新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》,在全市營造關愛保護未成年人健康成長的濃厚氛圍,6月16日,市婦聯、市政府婦兒工委辦公室聯合在淇濱區九州路舉行《中華人民共和國未成年人保護法》集中宣傳活動。通過宣傳,讓新修訂的《未成年人保護法》走進千家萬戶。

一大早,九州路宣傳一條街人流涌動,熙熙攘攘。“您好,我想諮詢一下,父母外出務工,可以把未成年人委託給他人照顧嗎?”“孩子在學校遇到校園欺凌怎麼辦?”活動現場,諮詢聲此起彼伏。

面對詢問,巾幗志願者通過發放未保法政策解讀宣傳頁、未保法知識問答、防溺水宣傳手冊、家庭常見災害預防等宣傳品,從家庭保護、學校保護、社會保護、網絡保護、政府保護、司法保護等內容進行耐心細緻的政策解讀。現場羣衆一致感謝巾幗志願者的耐心回答,表示要認真學習《未成年人保護法》,保障未成年人健康成長。

活動現場,市婦聯、市政府婦兒工委辦公室設置宣傳展板、橫幅、諮詢臺,擺放形式多樣的宣傳品,巾幗志願者開展未成年人保護的詳細講解,進一步提高未保法普及力度,提升全社會關愛保護未成年人的意識,營造良好法治環境和輿論環境,用堅強法治力量護佑未成年人的美好未來。

未成年人保護工作事關民族發展和國家命運,更關係到千千萬萬個家庭的幸福,是全社會的共同責任。下一步,市婦聯、市政府婦兒工委辦公室將以“情暖百姓·我爲羣衆辦實事”活動爲抓手,依法認真履行好職責,集中開展未成年人保護法宣傳“六進”、困境兒童關愛等形式多樣的主題活動,紮實做好未成年人保護工作,合力構築我市未成年人健康成長安全屏障。

保護未成年人宣傳活動總結11

爲貫徹落實《省教育廳辦公室關於落實檢察建議加強青少年法治教育的通知》、《xx市教育局關於開展青少年法治宣傳教育周活動的通知》等有關文件精神,進一步加強高師生法治教育。我校於5月x日—x日以“尊法學法守法用法法律伴我健康成長”爲主題面向全校學生開展了法治宣傳教育周活動。

活動重點開展“五個一”法治系列教育活動。

一是召開一次法治主題班會。全校各班級於5月x日晚召開法治宣傳主題班會。

二是舉行一次法治主題升旗儀式。學校於5月x日上午在校操場上舉行了以法治教育爲主題的升旗儀式,張彥芝副校長作國旗下講話,全校學生參加活動。

三是組織學生觀看一部法治教育片。學校於5月x日晚組織全校學生觀看了《爲了明天——青少年模擬法庭教育》法治教育宣傳片。

四是學唱一首法治歌曲。學校各班級每天利用午時靜默時間,學唱《憲法伴我成長》歌曲,學校廣播定期播放該歌曲。

五是組織一次法治主題手抄報評選活動。學校於5月x日--x日組織全校各班級製作法治教育主題手抄報,經班級、系部初評,每班向學工處報送x張優秀作品,學工處評選出x名一等獎,x名二等獎,x名三等獎並予以表彰。

校領導多次深入一線指導活動開展,豐富多彩的法治宣傳活動,讓同學們瞭解了未成年人保護法、預防未成年人犯罪法等法規。活動進一步推廣了青少年法治教育先進經驗,進一步增強了高師生法治觀念和法律素養,在全校營造了濃厚尊法、學法、守法、用法氛圍。

保護未成年人宣傳活動總結12

11月20日至12月3日,省高速養護公司多形式開展了《國防交通法》及未成年人保護“六進”宣傳活動。

一是高度重視,及時安排。根據省交控集團活動要求,公司制定活動實施方案,明確普法方向,精心部署,深入開展宣傳活動,營造學習《國防交通法》《未成年人保護法》的良好氛圍。

二是突出重點,多途徑宣傳。採用“線上+線下”宣傳方式,充分利用“法務小課堂”、展板、宣傳彩頁、橫幅等方式宣傳《國防交通法》《未成年人保護法》相關法律知識,通過宣傳視頻、流動宣傳車等羣衆易於接受理解的方式開展宣傳,提高公衆對《國防交通法》《未成年人保護法》的知曉率,取得了良好的宣傳效果。

三是緊抓基層,提升普法質效。積極組織《國防交通法》及未成年人保護宣傳進服務區、進養護大隊、進社區,採取LED屏播放宣傳標語、流動宣傳車、懸掛宣傳橫幅、派發宣傳單、開展網絡答題等形式,讓基層員工全方位、多視角瞭解《國防交通法》《未成年人保護法》相關條例內容,形成良好的社會輿論氛圍。

保護未成年人宣傳活動總結13

今年6月是未成年人保護工作宣傳月。爲進一步貫徹新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》,遵義市未成年人保護委員會辦公室於5月20日啓動了以“遵續紅色基因義行護童大計”爲主題的未成年人保護工作主題宣傳教育活動。

據介紹,新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》實施一週年以來,遵義市各地各部門在學習宣傳貫徹和開展未成年人保護工作過程中形成了一批可複製、可推廣的好經驗好做法,此次主題宣傳教育活動是認真梳理、全面總結、展示成果的良好契機。活動開展以來,遵義市未成年人保護委員會成員單位積極參與其中,在“六一”國際兒童節期間,遵義市開展未成年人保市民政局成立五個工作組,走訪慰問了部分孤兒、事實無人撫養未成年人、留守未成年人和困境未成年人;各基層檢察院先後舉辦以“攜手落實兩法,共護祖國未來”爲主題的檢察開放日活動;市婦聯舉辦“紅城有愛法護未來”家庭教育服務中心(工作站)授牌儀式;市慈善總會攜手愛心企業,慰問了部分困難未成年人;桐梓縣構建“一二三”工作法,紮實開展“童心桐行護航未來”六一走訪慰問活動;綏陽縣邀請32位童伴媽媽進行未成年人關愛保護工作宣傳,全力營造未成年人平安成長法治環境。護工作主題宣傳教育活動

據瞭解,在遵義市未成年人保護委員會辦組織下,全市各級各部門將持續開展《中華人民共和國未成年人保護法》進家庭、進學校、進村(社區)、進企業宣傳活動,凝聚保護未成年人合法權益的社會共識。

保護未成年人宣傳活動總結14

爲維護未成年人的合法權益,淨化未成年人成長的社會環境,切實保護未成年人健康成長,結合我校實際,認真開展了一系列未成年保護工作,並取得了良好的效果。現將工作總結如下:

一、學校重視領導隊伍建設,健全未成年人保護制度。

我校不斷完善健全學校未成年人保護工作的領導隊伍建設和制度落實,成立了以校長爲組長、其它領導班子成員和班主任爲組員的未成年人保護工作領導小組,領導小組定期和不定期地召開專題會議,分析未成年人保護工作中存在問題,並結合學校實際制定了《xx小學保護未成年人工作實施方案》,積極構建學校與家庭、社區三位一體的未成年人保護工作網絡,定期研究學生思想動態,密切注重未成年人保護工作中出現的問題,協調各方力量,妥善解決未成年人保護工作中出現問題。

二、加大宣傳力度、積極營造未成年人保護工作的良好氛圍。

學校重視校園文化、營造各利環境氛圍,重視學生的基礎道德和行爲規範的訓練和養成教育。爲了提高學生的自我教育、自我管理、自我約束的能力,進一步抓好教師值周制度、門衛制度、少先隊值日崗等,培養良好的行爲習慣。同時,學校結合實際,在校園內懸掛了“我們不僅要關愛未成年人的身體,更要呵護他們的心靈”、“淨化未成年人成長的社會環境,切實保護未成年人健康成長”的標語,並制定了“未成年人保護工作十禁”的匾牌掛到每一個教室,切實讓整個校園融入在良好的文化氛圍中來。

三、向家長髮放《告學生家長書》。

一個未成年人的健康成長離不開學校教育,更需要良好的社會環境和家庭教育。我校在開展未成年人保護工作注意與家庭教育形成合力,針對華小學生家長主要是進城務工的農民工這一特點,學校向家長髮放了826份《告學生家長書》,《書》中向家長介紹了科學的家庭教育方法和在保護未成年人工作家庭教育應該承擔的責任和注意事項。使學校教育和家庭教育互相聯繫,形成良好的教育合力,全面推進未成年人保護工作的全面發展。

四、製作學生身份卡,喚起社會的廣泛關注。

爲進一步規範學校管理,加大對未成年人保護的針對性,我校爲全校學生製作了“學生身份卡”,身份卡中具體表明學校、學生姓名、班級,並在背面標上《未成年人保護工作“十禁”》,學生憑卡進出校門,既規範了學生的學習生活,又引起了社會對未成年人保護工作的關注,使社區等積極參與到該工作來。

五、規範教師行爲,健全未成年人保護制度。

學習積極通過黨支部和工會等組織,抓住學習新的《中小學教師職業道德規範》的契機,加大對教職工的宣傳教育力度,嚴格教師的教學行爲,禁止教師歧視、體罰和變相體罰學生。通過一系列法規條例的學習,使教師提高認識,進一步明確法律賦予的各項責任,充分理解未成年人保護工作的重要性,明確保護的內容和要求,從而使教師更積極主動地參與未成年人保護工作來。

六、我校對未成年人保護的高度重視還體現在將形勢教育

理想信念教育、社會實踐教育等納入班會和主題教育中來,同時向學生進行有關未成年人保護知識的宣傳教育,增強學生的法制意識和自我保護意識。課堂上積極通過思品課、晨週會、班隊會等,有針對地進行宣傳教育,提高學生認識,努力把未成年人保護工作貫徹到學校整個工作之中,充分發揮學校、家庭和社區的作用,爲關心愛護青少年學生健康成長創造了良好的環境。

一學期以來,在洛陽市澗西區教育局的關心指導下,在全體教職工的共同努力下,我校的未成年人保護工作取得了良好的效果。學生的學習習慣逐步得到規範,學習積極性逐步得到提高,社會對未成年人的保護的保護意識也逐漸得到提高,相信在以後的工作中,在上級領導的關心支持下,在全社會的廣泛參與下,我校的未成年人保護工作一定會更加協調發展,提高到一個新的高度。

保護未成年人宣傳活動總結15

爲使學生懂法、守法,加強法律意識,一年來我校開展了豐富多彩的法制教育活動,使全體師生的法律意識不斷加強,全校逐步形成了知法、懂法、守法的良好氛圍。我們密切結合學校的實際,積極開展宣傳新《未成年人保護法》工作,積極而又穩妥地推進依法治教的進程,把教育改革和發展的各項工作納入法制軌道,促進了學校事業健康、協調的發展,爲維護社會穩定,促進建設平安校園,構建和諧社會,創造了良好的法制環境。現將我校貫徹實施《未成年人保護法》工作情況總結如下:

一、高度重視,加大學習宣傳力度

《未成年人保護法》頒佈實施,爲保護未成年人合法權益提供了法律保障。加大學習宣傳,我校結合《義務教育法》和《教師法》等法律法規進行全面的學習,既掌握主要內容和精神實質,又解決思想認識問題。在此基礎上,我們突出抓好以下幾個方面工作。

一是制定規劃。學校把《未成年人保護法》納入“六五”普法規劃中,作爲普法工作重點內容。結合學校工作實際,有計劃、有重點地抓好貫徹實施。

二是組織培訓。我們通過召開教師例會等形式,深入學習《未成年人保護法》,理解該法主要內容和精神實質,增強全體教師法律意識和水平。

三是搞好宣傳。爲使該法深入人心,我們採取靈活多樣的方式,大張旗鼓地開展了宣傳工作。通過發放宣傳單、懸掛橫幅、黑板報、組織知識競賽和演講比賽等辦法,營造了良好的宣傳學習氛圍。通過大力學習宣傳活動,提高了廣大教師和羣衆的法律責任意識,創造了依法保護未成年人的良好氛圍。

二、突出重點,努力做好學校各項工作

(一)確保未成年人能健康成長。

一是學校切實保障學生每天鍛鍊一小時。增強學生的身體素質,嚴格執行國家課程標準,保質保量上好體育課。全面實行大課間體育活動制度,每天上午統一安排30分鐘大課間體育活動,沒有體育課的當天,學校下午課後組織學生進行一小時集體體育鍛煉,並列入計劃。認真做好大課間和課後學生一小時集體體育鍛煉落實工作。認真落實好教師、運動項目,運動場地和器材,把集體體育活動落到實處。二是切實減輕學生過重的課業負擔,保證學生休息睡眠時間,學校進一步端正辦學思想,深入推進基礎教育改革,提高課堂的質量和效率。小學生每天在校集中學習時間不超過6小時,保證小學生每天睡眠時間10小時。三是建立健全學生體育競賽制度。學校每年召開春秋季運動會或體育文化節,因地制宜地開展以班級爲單位的學生體育活動和競賽,做到人人有體育項目,班班有體育活動,學校有體育特色。四是幫助學生掌握用眼知識和方法,降低學生近視率。學校每天上下午組織學生做眼保健操,及時糾正不正確的閱讀、寫字姿勢,控制近距離用眼時間,學校每學期對學生視力狀況進行兩次監測。五是加強對未成年學生健康教育和指導。學校積極做好疾病預防,科學營養、衛生安全、心理衛生、禁毒控煙等方面健康教育。學校每週在活動課安排健康教育不少於20分鐘。六是建立完善學生健康體檢制度,每學期開展一次健康檢查,並確保相應經費。七是努力營造重視學生體育的社會環境,積極倡導“健康第一”的理念,樹立正確的教育觀、成才觀,注重從小培養學生良好的體育鍛煉習慣,飲食習慣和文明健康的生活方式,鼓勵家長和學生共同參與體育鍛煉,形成鼓勵學生積極參加體育鍛煉的社會氛圍。

(二)實施素質教育,辦出學校特色。

1、加強對未成年學生理想道德教育,使他們從小樹立遠大的理想,形成正確的成才觀、人生觀和價值觀,積極倡導他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛社會主義公德,反對封建主義和其他的腐朽思想的侵蝕。

2、加強校園文化建設,充分發揮環境育人的功能。近年來,學校加強校園環境建設和校園文化建設。通過建設校園文化宣傳欄、籃球場、學校花園、硬化路面和校訓校風、名人名言方大張貼上牆,採取圖文並茂的形式,使每塊牆壁都會說話。以建設環境優美、功能齊全、文化濃厚、恬靜雅緻的校園環境爲目標,對未成年學生起到潛移默化的教育作用,充分發揮環境育人的重要功能。

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