教育範文活動總結

學生五四青年節主題活動總結(精選12篇)

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不經意間,一個難忘的活動結束了,這次活動讓你有什麼啓發呢?你會有什麼樣的總結呢?我敢肯定,大部分人都對這個活動總結很是頭疼的,下面是小編爲大家收集的學生五四青年節主題活動總結(精選12篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

學生五四青年節主題活動總結(精選12篇)

學生五四青年節主題活動總結1

爲激勵廣大青年教師立足崗位、建功成才,5月3日,我校在xx特訓營基地開展“不忘初心爭當最美”五四青年節主題活動。學校黨委副書記章xx,xx學校掛職職教中心副校長李進德,校團委書記吳凌華以及全校30週歲以下青年教師代表參加活動。

簽到、合影儀式之後,全體青年教師統一佩戴團徽,齊唱團歌、重溫入團誓詞,開展“核心價值觀教育實踐”主題團課以及“破冰起航”、“蛟龍出海”、“急速起航”等青春素質提升活動。在活動中,老師們細心體會、積極參與、相互配合,展現了青春的活力與美好。

青年教師是學校的新生力量,是學校教師隊伍的重要組成部分。他們在各自崗位上默默付出,有的逐漸成爲專業骨幹,還有的成長爲優秀的班級管理者。

通過主題活動的開展,增強了青年教師們在今後工作中的向心力和凝聚力,使他們更加明確肩上的責任,努力爲加快建設美麗品牌學校貢獻自己的青春力量。

學生五四青年節主題活動總結2

今年xx月xx日是“五四”運動xx週年暨中國共產主義青年團建團xx週年的紀念日子,爲了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,團委舉行了一系列活動。

5月xx日,校團委組織全體同學在大操場舉行了重溫入團誓詞宣誓活動。校長楊健、校黨委書記阿卜杜拉,趙詠梅副校長、圖爾貢副校長來到現場,與全校百餘名青年學生共同慶祝五四青年節。趙詠梅副校長向所有的團員青年提出希望與要求,鼓勵團員嚴以律己,勤奮學習,嚴守紀律,努力爭取成爲一名優秀的共青團員,並勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發向上,樹立全心全意爲人民服務的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的團員接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。

緊接着,進行五四表彰優秀活動。獲得表彰的輔導員和共青團員欣喜的上臺領獎,他們是全校師生的榜樣。最後,團員在李豔玲書記的帶領下唱團歌《光榮啊,中國共青團》。

“五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強鬥爭的精神,是追求進步的精神,是中國青年強烈愛國熱情的體現。作爲新一代的育英學子,在弘揚的同時,還應繼承。作爲一名共青團員,要明確自己肩負的責任,在校認真學習科學文化和專業知識,學習做人的道理,做一名政治合格的學生,將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。

學生五四青年節主題活動總結3

今年是五四運動第xx週年,是一場偉大的愛國運動。中國青年在風雨如磐、民族危亡的歷史關頭,爲救亡圖存、振興中華奔走呼號,奮不顧身,表現出高尚的愛國情操和大無畏的英雄主義。

這場運動孕育的愛國、進步、民主、科學的五四精神,成爲中國人民和中國青年在黨的領導下爲中華民族偉大復興而不懈奮鬥的寶貴精神財富。五四運動體現的愛國主義精神,是中華民族百折不撓、自強不息的民族精神的生動寫照,是我國幾千年來發展和進步的重要力量源泉。

xx社區黨總支於20xx年5月3日開展了已“弘揚五四精神爭做薪火傳人”爲主題的紀念五四青年節活動。號召大家傳承和發揚五四運動的光榮傳統,以五四精神的核心“愛國、進步、民主、科學”爲內容結合開展基層組織建設年活動,集中進行各種社會服務和社會實踐活動,積極進取勤奮工作努力爲廣大下午居民羣衆服務。

在活動過程中,大家熱情澎湃,並不時響起陣陣如雷的掌聲。回顧總結,活動參與者將自己感受說出來與大家分享,我們討論的主要內容有:關注國家發展,當代大學生應如何以自己的實際行動體現愛祖國、愛他人的愛國主義情懷,如何繼承和弘揚五四愛國、民主、進步、科學的精神,如何將自己個人的理想與全面建設小康社會、建設中國特色社會主義的偉大事業緊密地聯繫在一起等,最後結合實際談談自己的感想。會後,大家紛紛表示,通過這次活動,重溫了五四運動的歷史知識,從而增進了大家的愛國、愛集體、愛人民的感情,也激發了大家的責任感和使命感。

通過這次活動,回顧在黨的領導下中國青年運動的光輝歷程,進一步鞏固增強共青團員意識主題教育活動成果,促進團員對團史團情的深入瞭解,堅定永遠跟黨走的信心;同時弘揚愛國主義精神,構建和諧社會。

學生五四青年節主題活動總結4

青春是熱情不減依然擁抱太陽,青春是豪情萬丈我要放飛夢想,青春是溫情點滴感恩藏於心間。

爲慶祝五四青年節,5月4日下午,市中院團支部以傳承五四精神,激揚青春,放飛夢想爲主題,組織青年幹警舉行放風箏活動。

幹警們帶着形態各異的風箏來到了西郊水庫,團支部書記張思佳宣佈了活動要求,緊接着幹警們兩人成一組互相配合,一個人拿好風箏,用手抓住風箏骨架的中心條,站在風箏背後,將風箏舉起,使風箏略向前傾往前跑。另一個人右手拿線拐,左手拿風箏線,並把線慢慢放出並拉緊,等到風力適宜時,將風箏向空中輕輕一鬆手,並調整放線的速度和長度,慢慢的天空中飛舞起了五顏六色的風箏,耳邊不時傳來一聲聲驚歎我放起來了,看放得多高啊一個個風箏承載着我們的夢想,升上了碧藍如洗的天空。

此次活動,表現出了我院青年幹警的高度熱情,充分展示了幹警們健康向上的精神風貌和充滿朝氣的時代風采,放鬆了心情,增強了友誼。

學生五四青年節主題活動總結5

“我的青春,我的團”團日總結 12月x日下午,我班支部在教學樓510教室舉行了以“我的青春,我的團”爲主題的團日活動,先對本次團日活動進行總結,具體有以下兩方面的內容:

一、活動成效

1、在觀看青春勵志視頻《老男孩》中,班上每個同學都被屏幕上的情景給深深的震撼到了,讓同學們都回憶起自己的曾經,有悲有笑,大家樂在其中。在這個活動中,讓同學們認識到了友情的可貴,同時也可以加深了彼此的感情。

2、在玩水龍戲珠比賽的活動中,氣氛因時間的限制而變的緊張和嚴肅,雖然左手不比右手靈活,但是同學的競爭的熱情並沒有因此淡卻,而是在一次次挑戰失敗中,繼續拼搏,直到挑戰成功爲止。在這個活動中,每個同學都表現了自己的平衡力,同時也表現了屬於我們青春的激情和活躍,也拉近了我們全班同學彼此的距離。

二、活動反思

1、沒有設計第二套方案。活動開展時出現的網絡問題,導致活動期間有脫節的現象。

2、工作人員分配問題:現場活動的工作人員安排不到位,需要策劃者現場添加安排。

“我的青春,我的團”不僅僅是體現我們自己的青春,同時也體現了屬於我們自己的團結精神,在本次活動中,給同學們帶來了不一樣的思考很感受,也使他們收益頗豐,達到了活動預計的結果,是比較成功的。

學生五四青年節主題活動總結6

20xx年是“五四”運動xx週年,爲弘揚五四精神,增強廣大青年的社會責任感和歷史使命感,激勵青年爲實現我鄉大發展、大跨越的目標奉獻青春力量,開遠市羊街鄉團委在“五四”期間,組織團員青年開展了一系列的活動。活動得到鄉黨委、政府的正確指導和大力支持,現將活動總結如下:

一、召開機關青年座談會

羊街鄉團委結合“三嚴三實忠誠乾淨擔當”主題教育實踐活動,積極組織機關青年召開青年座談會。座談會上,青年們紛紛發言,暢談人生理想,深化思想交流,傳授創業經驗,對如何服務黨政大局、服務社會、服務青年進行熱烈地討論。通過交流,機關青年不僅增進了瞭解,也明確了各自的責任和任務,對今後工作更好的開展發揮了重要的作用。

二、青年文化活動

爲努力打造具有鮮明時代特點、深受青年歡迎的“五四”青年節節日文化,豐富青年的節日文化生活,我鄉團委號召社區及村委會團總支開展了“五四”青年文化活動。5月4日晚在羊街社區活動場地大家點起了篝火,舉行篝火晚會,跳起了熱情洋溢的廣場舞,創造了良好的社會環境,取得了精神文明和娛樂鍵身的雙豐收。

三、號召青年志願者積極參加“美麗家園”建設

爲進一步深入開展“美麗家園”建設,營造清潔、整齊、優美的村莊環境,將志願者精神深入貫徹到青年羣體中,大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,羊街鄉團委由社區入黨積極分子、社區文明青年及鄉政府青年組成的青年志願者隊伍,結合“五四”青年節的到來,以“保護環境、持續發展、公衆參與”爲主題,開展“五四”青年節志願者活動。於5月4日,積極組織青年志願者打掃衛生,引導青少年自覺樹立公共意識,充分發揮青年志願者的精神,帶動全社會的'廣大羣衆形成“文明家園,人人有責”的濃厚氛圍。

此次五四青年節活動取得了圓滿成功,既引導我鄉廣大青年的積極向上,也形成良好的鄉鎮風貌;培養了青年奉獻社會,促進青年的思想健康發展。羊街團委一定再接再厲把這種氛圍延續下去以促進我鄉團委工作更好更快發展。

學生五四青年節主題活動總結7

20xx年是“五四”運動xx週年,爲了紀念這個偉大的日子,我們學校開展了一系列的活動,讓同學們發揚五四“愛國、進步、科學、民主”的精神,培養他們奮發圖強,報效祖國的理想。

一、開展“五四”評優及表彰活動。

爲樹立典型,爭先創優,在全校形成學先進、趕先進的良好風氣,引導學生自覺設計成長曆程,承擔成長責任,校團委在3月中下旬開展民主評議團員活動,在此基礎上,4月份在全校範圍內開展20xx年度評比表彰“五四”紅旗團支部、優秀團支部、優秀共青團員、優秀共青團幹部評選活動。

二、加強團組織發展,吸引先進青年學生加入共青團組織。

校團委積極推進團員意識主題教育,不斷深化,引導廣大團員、青年自覺參與學校各項常規管理和建設,在學習中工作,在工作中學習,在服務中奉獻。經學生本人自願申請,團支部考察,校團委在4月11日——18日進行了第六期團校學習,經班主任、年級部、年級團總支層層評定,最後審批決定吸收10名優秀青年學生爲共青團員,計劃在5月11日進行了入團宣誓儀式。

三、開展馬湖學校第三屆體育藝術節活動。

爲充分展示我校體育、藝術教育成果,體現“人文見長、藝體特色”的辦學理念,發揮個性特長,激發學生自主創新精神,培養健康的審美情趣,提升學生文化素質,形成富有鮮明特色的校園文化,我校在4月份在全校範圍內開展了第三屆體育藝術節。藝術節主要分文化類、藝術類、體育類等三大類。此次活動受到了廣大師生的熱烈歡迎,並達到了寓教娛樂的目的,學校決定將藝術節堅持開展下去,並辦成學校的亮點活動。

四、開展特色主題團日活動。

每個班辦一期以“五四精神”爲主題的黑板報

學生五四青年節主題活動總結8

20xx年是五四運動xx週年,爲進一步弘揚“愛國、進步、民主、科學”五四精神,加強民族團結教育,用“中國夢”引導各族青年在維護克拉瑪依社會穩定和經濟建設中發揮生力軍的作用,在團區委的帶領下,我公司團工委進一步傳承“五四”精神,積極籌劃,組織開展了紀念活動,現將活動開展情況總結如下:

一、統一思想,高度重視。

通過充分認識開展紀念五四運動xx週年系列活動的重要意義,公司領導高度重視,及時召開黨組會,通過認真謀劃,精心安排部署,使大家明確了活動的主題、主要內容及具體要求,爲進一步激發團員凝聚力,培養團隊精神奠定了基礎。

二、加強教育,堅定信念。

通過帶領團員青年重溫團章、唱團歌,大力宣揚“愛國、進步、民主、科學”的五四精神,進一步增強團員意識,明確團員義務,加強團員隊伍建設,提高團員對團組織的認同感和歸屬感,充分發揮團組織的生力軍作用。

三、形式多樣,展示風采

通過“五四”系列活動的開展,組織機關團員青年參與形式多樣的文娛活動,使其在企業大家庭中快樂生活、快樂工作;通過大力發掘和宣傳團員青年的先進事蹟,激勵青年勇於探索、敢於創新、追尋時代的潮流、把握時代的命運,充分展示當代青年榜樣風采。

1.“舉團旗、戴團徽、唱團歌”活動。爲充分展示青年奮發進取、健康向上的精神風貌,進一步增強團員的意識觀和光榮感,迎接五四青年節的到來,3月21日,融匯城投公司團支部組織機關6名團員青年參加唱團歌·傳視頻活動,帶動青年團員在基層崗位上積極創新、不斷進取,通過開展本次活動,亮出了團員青年的身份,進一步增強了團員青年的責任感、使命感和榮譽感。

2.“愛心集市”公益義賣活動。4月29日在文化步行街,融匯城投團工委號召公司團員青年捐贈出八成新的書籍及玩具參與到愛心義賣活動。當日,義賣共所得收入100元整,愛心款項也全部捐贈給區慈善總會,用於資助困難青少年羣體,不但增進市民大衆對社會服務的瞭解,也傳遞公益服務理念。

3.積極參與並承辦“共青杯”五人制青年足球賽;參與“第十二屆“民族團結杯”五四青年體能挑戰賽”活動,並取得三人制籃球賽第三名;參與“我和我身邊的民族朋友”微博創編活動,通過微博分享與身邊民族朋友的合影,留下對家鄉和祖國祝福的話語,展現我區各族青年團結進取的風貌。

4.5月4日下午,融匯城投公司工會工委與團工委聯合舉辦了“健康之行,始於足下”徒步活動,公司所屬各單位共計77名青年職工參與徒步活動,活動從融匯·博雅酒店沿西環路至健身公園南大門,全程約6公里。

五四系列活動的順利開展,使廣大團員青年在參與活動的過程中,進一步培養了愛國主義和集體主義精神,強化了團員宗旨意識。

學生五四青年節主題活動總結9

今年5月4日是“五四”運動xx週年紀念日子,爲了弘揚“五四”愛國主義精神,繼承共青團優良傳統,培養團結協作精神,豐富校園文化,中學團委舉行了新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。

5月4日下午,校團委組織全體同學在大操場舉行了新團員入團宣誓儀式和“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽。校黨委書記楊校長,李希傑副校長來到現場,與全校千餘名青年學生共同慶祝五四青年節。

宣誓儀式在雄壯的國歌聲中開始,首先老團員向新團員們佩戴上團徽,標誌着新團員正式成爲一名光榮的共青團員,緊接着所有的新團員在學校團委書記楊勇的帶領下,面對莊嚴、鮮豔的團旗進行莊重宣誓:“我志願加入中國共產主義青年團,堅決擁護中國共產黨的領導,爲共產主義事業而奮鬥!”,宣誓聲響亮、激昂,充分展現出新團員的自豪、青春與力量。

李希傑習,嚴守紀律,努力爭取成爲一名優秀的共青團員,並勉勵大家弘揚“五四”精神,奮發向上,樹立全心全意爲人民服務的意識,在社會實踐中奉獻青春,讓在場的新入團接受了一次奮發向上、努力拼搏的精神洗禮。

最後,新團員在楊校長的帶領下唱團歌《光榮啊,中國共青團》,宣誓儀式在嘹亮的歌聲中落下唯幕。

緊接着,“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽在《歌唱祖國》激昂的歌聲中拉開帷幕,在比賽過程中,同學以飽滿的精神面貌、高漲的參與熱情、宏亮的美妙歌聲,以及極具創意的隊形變化,抒發了同學們的愛國情懷,唱響了學生們的熱血青春,歌聲或婉轉,或激揚,或振奮,或高亢,或溫婉,整個現場的氣氛活躍,高潮迭起。學生的合唱《團結就是力量》唱出了全國人民上下一力,鏗鏘而激昂;比賽在同學們熱烈的歡呼聲、歌聲和掌聲中結束,也宣告了新團員入團宣誓儀式暨“唱響校園”愛國歌曲大合唱比賽完滿結束。

“五四”精神是中華民族富貴的精神財富,是不畏艱難、頑強鬥爭的精神,是追求進步的精神,是中國青年強烈愛國熱情的體現。作爲新一代的育英學子,在弘揚的同時,還應繼承。

宣誓活動不僅僅是一次儀式,更是一次生動的思想意識教育,作爲一名共青團員,要明確自己肩負的責任,在校認真學習科學文化和專業知識,學習做人的道理,做一名政治合格的學生,將來步入社會做一名思想品質良好、有素質的社會公民。

學生五四青年節主題活動總結10

4月26日,大辛莊中學舉行“慶祝建黨週年——迎五四,頌青春”主題班會活動。

爲紀念五四運動xx週年,進一步弘揚五四精神,繼承和發揚五四光榮傳統,弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,增強學生的愛國主義情感,促進良好校風的形成,學校舉辦了此次活動。

學校希望通過開展重溫歷史、學習英模、抒發情懷、憧憬未來等多彩的主題活動,進一步豐富學生的思想,展現中學生奮發向上的精神風貌。同時在活動中使學生明確自覺養成優良品德,認真學習,用優良的成績迎接中國共產黨九十歲生日,爲黨獻禮。努力成長爲國家棟梁,爲祖國的發展做出應有的貢獻。

4月27日,樂昌職校爲紀念五四愛國運動94週年,各班召開了以“紀念五四運動,弘揚愛國精神”爲主題的班會。

此次主題班會內容充實,形式多樣。有的班級主要介紹五四運動的簡要經過和歷史意義,有的班級側重於播放關於五四運動的歷史圖片和視頻資料,有的班級讓各位同學輪流說自己對於這段歷史的認識,有的班級圍繞“落後就要捱打”、“少年強則國強”、“爲中華之崛起而讀書”等名句說開去……其實宗旨都一樣,就是要以五四青年的英雄壯舉激發大家的愛國熱情和奮鬥精神。通過此次班會,同學們對那段波瀾壯闊的歷史有了更加深刻的認識,也懂得了今天的生活來之不易。同學們紛紛表示,今後要努力學習專業技能,強化職業道德操守,奮發進取,爭做新時期的優秀中職生,爲個人的夢想和國家的富強而努力奮鬥。

學生五四青年節主題活動總結11

又是一年的五四青年節,作爲一名青年,每年的五四活動自然必不可少。往年的活動都是出去玩一下就過了,雖然也覺得很有趣,但是好像就持續一陣子,今年恰逢紀念建團xx週年,暨紀念五四運動xx週年,因此活動似乎有了一點不同,在心靈上給予了我強烈的震撼。

一早就準備好了青年志願者服務隊的紅旗,大家都佩戴着團徽,一路唱着團歌奔赴永泰。之前聽說那邊的孩子們學習環境非常惡劣,有那麼一點不信,不過等真正來到了學校裏,我才知道原來還有這麼多的孩子們在這麼艱苦的環境中求學,相比之下,我們的生活幸福了太多太多。我們的辦公場所寬敞明亮,我們的生活環境如此優越,可是我還每天怨天尤人,和他們比我還能有什麼可以苛求呢?那一張張純真的臉蛋接過我們的禮物的時候露出的笑容卻讓我羞愧心酸,希望今後我們能爲他們繼續做一些奉獻,讓他們也能在優越的環境中健康成長,享受着政府對他們的關愛。

這次的五四青年節團日活動,南街街道組織我們團員慰問泰葛嶺鎮臺口村小學,給十位特困小學生送上了慰問金以及學習用品。經過和校長的交談,得知這個在建在山坡的學校是新加坡的一個華僑建設的。通過這次的活動,看着這些孩子純真的笑臉,讓我不禁聯想到城市的孩子在寬敞明亮的學校裏讀書時,在享受現代化的教育資源時,同一個時代裏,還有這麼多偏遠鄉村的孩子,因爲學校離家很遠,在小學就要離開溫暖的家庭,來學校住宿,因爲鄉村的經濟環境尚且不發達,他們在長身體的時候,也許連牛奶都喝不上。也許因爲教育經費不足,也許教室的電燈和電風扇都用不起。

中國教育資源的不均勻,以及地域的經濟差異,使許多鄉村的小孩輸在了人生的起跑線上,使得許多孩子失去了一些童年該有的笑容,這讓我意識到作爲共青團的團員身上肩負的責任,作爲團員,我應該從工作實際出發,儘自己的一份力量,來幫助這些山區的孩子。首先,在平時工作中尋找機會,做一些關於山區小孩上學的圖片展,使社區更多居民瞭解他們,拉近距離。其次,在社區開展一系列的捐資助學活動,設每月固定在的日子,在社區前設立物資接收箱,接收居民捐獻的學習用品,衣物,被子,書籍,以及善款。再次,發動轄區的共建單位,組織一些慰問節目,每年定期到山區爲孩子送溫暖。

作爲團員應該對國家和民族有強烈的使命感,對困難羣衆的強烈同情感。在此次團日活動中,我意識到現階段,社會經濟高度發展的同時,社會貧富差異正在日益擴大,這需要國家加大對稅收制度的改革的同時,也要不斷完社會善慈善事業。現在很多人對慈善事業理解不足,認識不高,不知道奉獻給別人的是財富,自己收穫的是幸福,很多富人只知道互相攀比,揮金如土,甚至過着奢侈糜爛、違法亂紀的生活中,以至於失去了生活目標和向上的意義。

我意識到搞好慈善事業關鍵是要通過宣傳提高企業和企業家的愛國主義思想與社會責任感。做好慈善事業還要大力在黨派團體、機關單位、企業、社區、鄉村弘揚與實踐慈善文化,支持社會各界組織、策劃人們樂於接受的慈善行動和志願者活動,通過媒體、網絡等各種途徑尋找、挖掘並大力宣傳慈善志願者的事蹟。立足和諧,從相對富裕人羣抓起。引導他們主動承擔社會責任,對他們當中長期從事慈善活動、光彩事業或慈善義舉有較大社會影響的人要敢於宣傳、廣爲宣傳並給予表彰。使慈善文化植入社會深層的土壤。如果完善慈善制度,多餘的財富往貧困地區流動,推動落後地區教育、醫療衛生等事業的發展,幫助了更多需要幫助的人,促進社會和諧。

輝煌的歷史照亮希望的未來,偉大的事業展現燦爛的前程。作爲團員,我們要貢獻青春智慧,勤於學習,勇於實踐,敏於創新,創造出無愧於青春、無愧於時代、無愧於國家和人民的輝煌未來!

學生五四青年節主題活動總結12

在五四青年節到來之際,爲了繼承和弘揚五四運動的愛國主義精神,引導廣大青年教師堅定中國特色社會主義理想信念,xx市第十一小學組織青年教師們行動起來,開展了“承五四精神,揚教育風采”系列活動。

青年志願服務活動圍繞校內環境和校園周邊主要幹道、小區、廣場,採取分片包乾、劃分責任區、分類集中行動等方式開展。活動中,志願者們手持勞動工具,認真細緻地打掃衛生、撿拾白色垃圾、擦洗欄杆、垃圾箱、宣傳欄,掀起了志願服務活動的熱潮。

師德演講比賽在學校五樓會議室舉行,青年教師們妙語如珠、神采飛揚,精彩的演講贏得了臺下觀衆們的陣陣掌聲。

此次活動的開展,展現了xx市第十一小學青年教師們積極向上、青春活力的精神風貌。老師們紛紛表示,在今後工作中,他們將繼續保持愛崗敬業、勇挑重擔、踏實工作的優良作風,用自己的實際行動踐行和傳承“五四”精神。

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