打籃球活動總結範文（精選10篇）

在一個有趣的活動結束後，我們的個人能力得到了很大進步，一定有不少可以總結的東西吧。很多人都十分頭疼怎麼寫一份精彩的活動總結，以下是小編收集整理的打籃球活動總結範文（精選10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　打籃球活動總結1

本學期的"鄉村學校少年宮"籃球活動有序開展。籃球活動小組活動給學生們帶來了歡樂，帶來了喜悅，提高了學生的籃球活動積極性，通過比賽讓學生們在活動中充分發揮了自己的特長。

籃球活動的開展是一項長期性的工作，對於學生來說是一項值得參與的運動。由於籃球運動是集身體素質、技巧、智力爲一體的緊張、激烈並有直接身體接觸的對抗性項目。對人體有較高的鍛鍊價值，能提高中樞神經系統和運動分析器官的機能，改善心肺功能，增強身體素質，培養積極勇敢、果斷頑強的意志品質，激發競爭意識和進取精神。籃球比賽場面緊張激烈，變幻莫測，精彩紛呈，富有表演性和較高的觀賞性，深受人們的喜愛，因而在學校中有很多學生喜愛這項運動。現將本學期的活動總結如下：

首先，採用自由報名參與的形式讓學生報名，確定隊員後根據學生的實際情況進行分組，採用五人制的方式進行比賽練習，學生在比賽的過程中會把自己的一些不良的習慣動作表現出來，老師要注意觀察每一個學生存在的一些不足之處，在休息或者比賽結束以後及時的對每一個學生進行指導，糾正他們的一些不好的動作或者行爲習慣，讓他們知道這些習慣會對自己的運動水平會有那些影響，怎樣去進行調整，比如：什麼時候傳球？傳給誰？可不可以投籃？怎樣去防守？等等一系列的不足，學生只有通過比賽才能夠提高，纔會慢慢的積累經驗，纔會不斷的進步。

其次，因爲學生的年齡不同，對籃球技能技巧的掌握程度不同，所以在運動訓練過和比賽的程中，老師要適當的進行安排，針對不同學生要求可以不一樣，不能急於求成，學生的成長是有一定的過程，那麼對一項運動技能的掌握也是需要時間的，只要學生積極的參與，達到鍛鍊身體的目的，同時能夠掌握一定的運動技能就可以了。不要用太高的要求去面對學生。

最後，通過一系列的反覆比賽，對優秀的小組所有隊員進行獎勵，讓學生獲得成功的喜悅，從而提高學生其他方面的學習的積極性。

總之，籃球項目的輔導，都是爲了讓學生掌握相關的技能技巧，在運動中找到樂趣，找到自信，充分發揮自己的特長。積極參與運動，鍛鍊自己的身體機能。是一個長期性的工作，短時間內是看不出真正的成績的，只有提高長期的活動開展，才能提高學生運動的技能技巧。

　　打籃球活動總結2

從成立隊伍到現在，經過半學期時間的訓練，我們的隊員在思想作風、身體素質、基本技術方面有了不同程度的提高。大家的訓練熱情度非常高，並且女籃隊伍在今年的二七區中小學生籃球比賽中獲得了第二名的好成績。

現將本學期的訓練工作總結如下：

　　一、身體素質訓練

身體素質訓練的目的是爲了增進運動員的身體健康，提高集體的機能，發展運動素質。在訓練過程中主要以一般速度、力量、耐力等素質爲主，因爲它們是技術、戰術訓練的基礎，沒有良好的身體素質，便不能掌握高難度的動作，承擔大負荷的訓練和緊張激烈的比賽。因此，在本學期訓練過程中，根據小學生的年齡特點，採用小強度，循序漸進的手段，並通過各種遊戲方法來激發他們的練習興趣，在潛移默化中提高他們全面的身體素質。

　　二、技術訓練

全面掌握技術，是提高技術水平和靈活機動地運用戰術的基礎。技術全面是發揮重點技術的保證，重點技術又能帶動和促進技術的全面發展。因此在全面訓練的基礎上，特別注重突出重點，參考小學生比賽的特點以實際出發，從中發現與培養隊員的特長技術。使隊員逐步形成能充分發揮自身優勢的個人技術特點。所以根據隊員自身的特點，在訓練中貫徹全面、實用、準確、熟練的要求。本學期主要練習了各種基本的運、傳、投等技術。

　　三、梯隊建設

我校現有隊員45名，其中男生29名，女生16名，年齡梯隊建設比較合理。並按照一屆帶一屆的要求，實施老隊員帶新隊員的措施，並設立獎勵措施，激發新老隊員的學練興趣。

通過半個學期的訓練，隊員在訓練中個人技術、身體素質有了明顯的提高。但在比賽中身體對抗、心理素質上還需要很大的進步，在今後的籃球訓練中，必須加大力度，培養學生的積極性，進一步提高技術水平，爲了達到訓練的目的和完成訓練任務，要求隊員自覺、積極地投入訓練，發揚“不怕苦、不怕累、不怕難”的精神，培養勇敢、頑強的戰鬥作風和爲集體爭奪榮譽的高尚品質。做到把思想作風教育滲透到訓練場上、比賽之中和球隊學習生活中去，爭取在以後的比賽中取得優異的成績！

　　打籃球活動總結3

經過兩週的艱苦比賽，我院迎新籃球比賽宣告圓滿結束。我院各部在學院的統一領導下，以一種團結協作方式的實現了舉辦本次比賽的目標，不僅推動了體育運動的開展，進行了體育文明道德風尚的教育，而且還提高了各班的團結協作能力，豐富了同學們的業餘生活，使我院新生能更好、更快的適應大學生活打下堅實的基礎。

下面是比賽結果：

第一名：12級會計（1）班

第二名：11級財管（2）班

第三名：11級財管（1）班

第四名：11級會計（2）班

作爲體育部的一員我對此次的活動總結如下：

首先，比賽的前期工作我們做得很充分。我部部長專程從北院趕來對此次活動進行了細緻化的安排——從對各班體育委員的通知到安排裁判人手，從給裁判開會統一場上規則到安排比賽進程，我們都做得有條不紊。期間雖出現一些狀況，如裁判未能按時到達場地等，我部也很好的解決了問題，安撫了兩隊情緒。我們針對這些特殊情況，及時對賽程做出了調整，並最終保證所有比賽都能順利進行。當然，這也離不開各班體育委員的支持及裁判們的辛勤工作。還有運動員的理解。

其次，這次比賽我們的人員安排較爲合理，規則通知比較明確。在籃球賽比賽開始之前我們就召集各個體育委員和各隊的領隊，裁判員開會，重申了賽場規則。我們的裁判大多都經驗豐富，裁決過多次比賽，能夠充分地確保比賽的公平公正（如11級一位裁判，12級一位裁判）。在比賽過程中，裁判們也能靈活而及時地控制比賽氣氛，並未出現球員不服裁判判決等現象。

但是，活動中依舊存在一些問題：

　　一、由於裁判判罰尺度不一，比賽中難免出現失誤，造成個別球員對裁判的不滿。在比賽過程中還出現了球員對裁判發生了小小的摩擦。由於比賽競爭較爲激烈，隊員與隊員之間難免有摩擦，進入複賽尤爲如此。由於對籃球賽規則不是很熟悉，經常發生爲球發生小爭執。

　　二、總體來說，賽程託得太長，雖然大部分不是人爲因素造成的。可是還是影響了同學們的休息和學習時間。對此，我們要吸取教訓，爭取以後的活動按原計劃依時進行。

本次活動總體下來，效果還是不錯的，達到了預先的目的。在開展活動的同時，各個班級同學之間的團隊合作精神有了很好的體現。通過活動讓各年級的同學有了更多的交流。並且也提高了我體育部開展活動的經驗，爲即將到來的秋季運動會的開展打下了堅實的基礎。在本次比賽中，教導處全力支持，體育組積極工作，使參賽球隊的每一場比賽，都在其他部門的協作下順利進行。

雖然本次比賽在我體育部和學生會各部門精心策劃和積極準備下，已經完滿結束了，超過了預期效果，但是我們也應看到我部工作出現的問題，在今後的工作裏努力避免問題的發生，相信在這次籃球比賽的基礎上，今後我院的體育工作會將會做得更好

　　打籃球活動總結4

爲了促進我係與食品系同學間的溝通和了解，豐富課餘生活，於20XX年5月6日下午在學校新操場的籃球場組織一場籃球友誼賽。

本場比賽共48分鐘，分四節進行，外聘裁判，保證比賽的公平、公正、公開，兩隊各派一名同學負責計分，以及犯規次數。

籃球比賽現場氣氛熱烈，隊員們積極進攻，嚴密防守，精彩的配合以及巧妙地搶斷都帶動了場下的同學們的激情，他們雖然不能親身參加比賽，但作爲觀衆，也十分投入，爲自己所在的系部吶喊助威，也爲對方的球員的精彩表現拍手叫好，場上的隊員以及場下的觀衆都被籃球的魅力所吸引，各隊發揚“友誼第一，比賽第二”的精神，上下一心，通力合作。

通過本次活動，增加同學們對籃球的喜愛，加強了我係與食品系同學之間的交流，建立了一個互補的平臺，增進友誼，加強合作，更重要的是增強了團隊的凝聚力。同時，也對發現新人才，爲球隊增添新血液起到了積極作用。但本次活動也暴露出一些問題，我們在組織、管理和工作分配上可以更加細緻、更完善，在今後的活動中，我們我們會努力克服不足，力求做得更好。

　　打籃球活動總結5

又一次花開花落、雲捲雲舒，爲了加強班級之間的友誼，增進班級的凝聚力，爲了促進學生對第一課堂的學習，活躍校園文化生活，根據學校“素質教育”的方針，我們體育教研室本着“以教學帶活動，用活動促教學”的想法，在10月卓有成效的完成了高一年紀班級籃球賽的第二課堂活動計劃。

今年的班級籃球賽在春暖花開的三月初正式拉開帷幕,由高一年級七個班和高二年級六個班的十三支隊伍參賽。本次籃球賽競賽規則按照中國籃協近年制定的競賽規則執行。其中比賽四節制改爲上、下半場各20分鐘，中間休息5分鐘。比賽採用淘汰賽制，即由各班體育委員以抽籤的形式決定分組進行比賽，最後決出前4名。

經過幾周的比賽最終決出高一年級和高二年級的前三名。高一年紀班級籃球賽比賽結果

第一名高一（3）班

第二名高一（7）班

第三名高一（2）班

高二年紀班級籃球賽比賽結果

第一名高一（6）班

第二名高一（1）班

第三名高一（5）班

通過這次班級籃球賽，班級的同學彼此有了更加深入的認識和了解，進一步增強了同學之間、班級之間的凝聚力。且，通過比賽也發現一些身體素質較爲突出的同學，準備在體育比賽中爲學校爭光。

　　打籃球活動總結6

爲了豐富同學們的校園文化生活，努力營造積極向上的校園文化氛圍，在國慶收假之後體育部組織舉行了一次籃球比賽，在保衛部、組織部的協助子下順利地開展了這次有趣的比賽，達到了預期效果，既提高了同學們的身體素質，也增進了同學們的友誼，營造了健康文明的校園文化氛圍，現把此次籃球活動情況作如下總結：

　　一、強化組織建設，完善工作分配。

（1）、調整了部門幹事以前在工作中的不良心態，強化責任意識。

（2）、與學生會、團支書各部門聯手，建立友好的交流平臺，協調整個大團隊的協作能力。

　　二、增強凝聚力，展現當代大學生運動風采。

無論在這場比賽中是輸是贏，每位球員都是儘自己的全力去挑戰自己，展現自己，這是這次活動的最大收穫！

　　三、存在的不足。

我們雖然很努力的去做每件事，但是盲目輕狂的性格，往往讓我們沒有計劃就開始急促的召開活動，沒有考慮到要有張有弛、有計劃的展開工作，我們在工作存在的問題很值得我們去審視和考慮。

1、場地問題：

由於事先沒有和其他系取得聯繫，在我們活動期間，城經系的籃球活動場地相沖突，在加上外來人員來我校參加鍛鍊的人較多，場地不易掌握。

2、組織問題：

由於和上級的溝通不到位，導致活動計劃的滯後，沒有經過上級的同意的計劃就進行實施，不考慮到後果就大膽盲從地展開活動，這是在這次活動中吸取的經驗教訓！

我們在工作中存在很大的問題，希望能夠通過這次教訓，在以後的工作中能去細化每一個細節，完善工作質量，使以後的活動一次比一次更出色！接下來幾個周都沒有活動安排，但體育部成員會協助各個部門的工作，加強與各部門之間的交流，營造和諧的工作環境。

　　打籃球活動總結7

本學期，籃球協會協辦了校迎新杯籃球比賽、各系迎新杯籃球比賽、籃霸天下全明星對抗賽(三分球大賽)等活動!同學們不僅提高了籃球技術水平、裁判水平、指揮能力和組織競賽能力，還培養了同學們的集體主義精神，鍛鍊了優秀的心理素質。比賽期間吸引了大量會員參加和大批觀衆到場觀看，對我們籃協做出了一定的支持和宣傳。

除此之外籃協還圓滿的完成了以下工作：

(1)組織會員裁判員技術培訓大會，提高了會員對比賽的吹罰技術。

(2)組織技術部進行會員技術培訓，提高會員的籃球技術水平。

(3)爲校籃球隊培養輸送了新隊員。

但工作也有不足之處，由於較多原因，水平較差的會員未能享受到活動的樂趣。我們會爭取在下學期多針對水平較差的會員舉辦一些活動。

在過去的一學期，我們籃球協會的工作有得也有失。由於學期較短，課業負擔較重，並未過多的舉辦活動，但每個舉辦的活動都很出彩，這就對籃協的發展起到了推動作用。在下個學期，我們會保留這個學期的成功經驗，克服不足之處，努力使籃球協會推進到更高檔次。

　　打籃球活動總結8

爲了貫徹落實“三創一爭”，（爭創文明系部、爭創文明班級、爭創文明班級），推動校園精神文明建設，提高學生們的身體素質，我係於20xx年3月28日在建校北校區籃球場舉行了設備工程系第五屆“環境杯”籃球比賽，活動過程中，參賽隊員們本着“友誼第一，比賽第二”的原則給廣大同學帶來了一場又一場精彩紛呈，緊張刺激的比賽。總的來說，本次活動舉行得相當順利，比賽過程中沒有出現任何受傷的情況。本次活動也取得了較好的效果。通過此次集體活動可以增進同學們的相互瞭解，同時改善心理健康狀態。

而鑑於某些同學在比賽中相當感覺到比較勞累或體力不支，抽筋等情況，從一定程度上反映了部分同學的體質狀況並不理想，平時缺少必要的體育鍛煉，這使得大家都的健身意識得到加強，因爲適量的運動有益於身心。自從此次活動開展後，班裏以前很少做運動的同學，現在也堅持每週做一定量的體育運動。在活動中，同學們相互間的交流也比平時多，相互間的交流，從一定可以知道大家的心理狀況，特別是相對較爲內向的同學。

通過此次活動，使同學們注意到應“動靜”結合，在學習生活中做到“勞逸結合”；使同學們增強健身意識，適量的運動有益於強身健體。同時，通過此次活動，增進同學相互間的交流與感情，緩解部分同學的心理壓力，營造更健康更積極的心理。

　　打籃球活動總結9

20XX年4月5、6日，本校組織了一次籃球比賽，在校領導和老師的.大力支持下，在體育組的周密安排下，圓滿結束了。這次比賽不僅爲高山子中學添了精彩的一筆，而且籃球愛好者提供了真實的大餐。此次比賽，我們的籃球隊員們都以飽滿的熱情和高度的積極性全身心的投入到比賽中去，充分發揮了敢打敢拼的進去精神。

我們的籃球隊員們犧牲了他們自己的休息時間，他們在運動場上揮灑着汗水與激情，爲班級的榮譽而努力拼搏。我們的學校領導冒着烈日在場上爲我們的隊員加油、助威，其緊張程度比我們都要高。雖然有的班級比賽結果並不是太理想，但只要我們所有人都努力了，結果算什麼呢?在這次活動中，班主任同體育部一起，爲活動提供了強有力的後勤工作，爲活動的準備做了很大的貢獻。

對於這次活動，學院領導給予了極高重視，從整體上看，達到了預期的效果，但也存在幾點不足：

1、準備工作尚有欠缺，後勤人員不足，但能順利工作。

2、有遲到現象，由於班級集合時有同學遲到。但及時通知，得到合理處理。

鑑於以上情況，我們總結經驗如下：

1、充分做好準備工作，提前制定工作計劃

2、做好通知，禁止遲到

3、對一切可能發生的意外或突發事件做好事先預防準備。

通過這次比賽，我們不僅挖掘了一批有潛力的隊員，壯大了高山子籃球隊的力量，同時看到了我們學校的學生積極向上、努力進取、頑強拼搏的精神，更加感受到同學們高度的集體榮譽感和追求全面發展的上進心，並且在此次活動中得到了許多寶貴的活動經驗，相信在今後的工作中，我們將會做的更好，把高山子中學體育工作推上新的高度。

　　打籃球活動總結10

儘管校籃球聯賽已經落下帷幕近一個月了，但我們仍爲球隊屈居亞軍感到遺憾和惋惜。憑心而論，那不是我們真實實力的體現，但偶然中又有必然。回顧那一個月球隊奮戰的歷程，我們感慨頗多，有共同享受勝利喜悅的感動，也有痛失冠軍的沉默。在此，我們體育部代表籃球隊做一下總結。

在這次聯賽中，涌現出一大批出色的球員，他們不僅有優秀的技戰術水平，而且團結無私，體現了作爲一名數科男籃隊員應有的價值。在大四離隊，大三實習，大二缺乏有力支援的情況下，正是他們的出現，纔有我們球隊的今天。他們是我們的希望和驕傲。儘管結果有些不完美，但這些新生力量是值得肯定的。他們也是我們再次崛起的保障。

由於種種原因，大二沒有做好補給作用，關鍵時刻無人可用，但還是有幾位球員能撐起球隊的大梁，起到關鍵作用。隊長周偉斌帶傷上陣，極大的鼓舞了身邊的隊員，大三的朱信濤王帥的有力支援，也是我們走到最後的重要保障。在球隊處於新老交替時，老隊員很好得起到帶頭作用，新隊員快速融入球隊，迅速成長起來，這一點可喜可賀。

作爲一支三連冠的隊伍，我們很難接受亞軍的事實。這也是因爲我們這些人有一種責任感，我們有責任去衛冕，延續我們的神話。成長路上失敗未免不是件好事，我們經歷這次失敗後，會更加成熟。

失敗肯定是有原因的，我們正視原因，發現才能改正。

(1)輕敵。在決賽之前，全隊上下無不懷着必勝的信念。但隊內也充滿着一種自大的情緒，某些隊員心態失衡，以致比賽時遇到困難沒有準備。

(2)訓練水平有待提高。或許是小組賽過於輕鬆，我們的訓練沒有達到預期目的，以賽代練的方式並不是成功的。訓練時的不重視和不認真也是失利的一大隱患。

(3)賽前幾名主力隊員受傷，影響比賽的正常發揮。決賽之前順風順水，但之前的訓練中兩名主力隊員受傷，致使決賽時後場防守壓力增大，進攻得不到有力支援。

(4)陣容磨合不夠，沒有足夠默契。

(5)隊員決賽時發揮失常，心態失衡，以及體力不支。

針對以上幾點原因，我們球隊和體育部會在以後的訓練比賽中力爭避免。這次的失利我們會認真總結，一次的失利不會讓我們動搖。在兩週前的全明星賽上，我們有四人入選，這也是對我們極大的肯定。我們的實力擺在面前，關鍵就看自己如何爭取了。

我們期待着明年的比賽，在次我們向大家保證，球隊在明年校籃球聯賽開始前一定認真備戰，牢記這次的教訓，力爭重奪冠軍!我們一定戒驕戒躁，使自己的技術和配合都再上一個臺階。希望大家與我們一道期待，我們的心永遠都是聯繫在一起的。相信明年的我們會給大家一個滿意的答案的!