教育範文活動總結

小學軍訓活動總結範文集合4篇

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總結就是對一個時期的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的回顧和分析的書面材料,它可以提升我們發現問題的能力,爲此要我們寫一份總結。那麼你真的懂得怎麼寫總結嗎?以下是小編精心整理的小學軍訓活動總結5篇,歡迎閱讀與收藏。

小學軍訓活動總結範文集合4篇

小學軍訓活動總結 篇1

***小學20xx---20xx學年度

第一學期學生軍訓總結

在軍訓活動中成長

20xx年9月2日至9月5日我校對全校學生進行了爲期一週的軍訓活動。此次軍訓活動,在學校領導的重視下,在各部門的通力協助,相互配合下,取得了圓滿成功。

軍訓作爲學校教育的一種特殊形式,在培養和提高學生綜合素質方面發揮着其他教育形式不可替代的作用。有利於培養同學們愛國主義、集體主義精神;有利於磨練同學們的意志品質,培養艱苦奮鬥、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣;有利於同學們組織性、紀律性的提高和身體素質的增強。

一週以來,教師們盡職盡責,在訓練過程中,學校的領導以及各班班主任都給予了軍訓活動大力的支持。在軍訓期間,同學們以解放軍戰士爲榜樣,嚴格訓練,不畏氣候地變化,對每一種軍姿都認真領會,反覆訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致,嘹亮的喊號聲、迴盪在操場上。大多數同學都能嚴格要求自己,完全按照小教官的要求,一切行動聽指揮。儘管有的同學身體素質不太好,但是,他們仍然咬緊牙關,堅持訓練。

通過一週的軍訓,同學們的精神面貌發生了可喜的變化,組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現,初步展現了我校學生的精神風貌,這是對學生們今後成長的一個良好的開端,我們相信,通過這次軍訓,對同學們今後的學習和生活必將產生深遠的影響。

短暫的軍訓生活給大家留下了美好而難忘的回憶,想必,每一位同學都忘不了緊張嚴格的列隊訓練,忘不了那整齊嘹亮的口號聲……此次軍訓,定會在全校師生的腦海裏留下深刻的印象。

***小學

二零一三年九月五日

大嵐寺小學“我愛我校,和美共進”軍訓

展示活動總結

我校在學校新操場舉行了以“我愛我校,和美共進”爲主題的軍訓活動。本次比賽人數多、規模大,爲我校近年來第一次舉行這樣比賽。校領導對本次比賽非常重視,多次親臨現場督導檢查,德育處精心組織,周密安排,體育教師和班主任密切配合,通力協作,使比賽獲得圓滿成功。

比賽中,同學們服裝整齊、口號洪亮、精神抖擻、步伐整齊,展現出了良好的精神風貌。比賽進行的秩序井然,精彩的表演不時引起全場師生和學生家長的熱烈掌聲。由學生家長和教師組成的評委對參賽的各個班級進行了公平公正的打分,分管體衛藝的賽校長宣佈了比賽結果和表彰通報。

最後,張校長做了總結性發言,並頒發獎狀。她首先祝賀本次隊列隊形比賽取得了圓滿成功,並代表學校向爲此次大賽付出辛勤汗水的教師表示衷心的感謝,向獲獎的班集體表示熱烈的祝賀,並充分肯定了本次大賽的意義。這次大賽不僅豐富了校園文化生活,增強了班級的凝聚力,培養了同學們的集體榮譽感、團隊精神和合作意識,而且展現了同學們積極進取、樂觀向上的精神風貌,爲我校今後隊列隊形整體水平的提高,起到了巨大的推動作用。最後,她希望同學們以本次軍訓爲契機,把本次比賽中表現出的良好的精神風貌保持下去,並使之發揚光大。希望班主任老師以這次活動爲抓好班級風貌的新起點,繼續做好班級的各項工作,促進學生全面發展,使我校各項工作再上新臺階!

大嵐寺小學

20xx年9月

小學軍訓活動總結 篇2

軍訓四天結束後,我發覺自己成長了很多,也認識了很多。我想,人每經歷一件事都會有一些改變吧。雖然說,軍訓很苦,但也是值得的。

就是這樣一段生活,使每個人在滾爬摔打中慢慢成長;就是這樣一段經歷,使每個人在汗水中變得堅強。軍訓這一課所留下的是讓每個人永遠也讀不完的。它從點到面改變着一個人,增強體質,磨練意志。這一課,令我們難忘終身,受用一世。軍訓生活,使我們更加清楚地看到了自己肩上的責任,不斷糾正我們觀念上的偏差,形成正確的人生觀,價值觀,樹立堅定的民族自尊心和自信心。

以前,我總認爲軍訓只是像旅遊一樣,隨便玩玩,像在家一樣,想怎樣就怎樣。但是,我來到這裏後終於發現,我錯了!軍訓根本不是所謂的“旅遊”軍訓,而是要我們養成良好的生活習慣,體驗軍人的生活。就像青翠的松樹,如果沒有寒冬的磨練與酷暑的挑戰,只有溫和的雨露與陽光,那麼,小松樹又如何能長成挺拔的翠鬆呢?

乘風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。詩人泰戈爾在詩中曾說:“生活如同渡過一重大海,只有揚起風帆,衝破巨浪,才能到達彼岸。”那麼軍訓只是大海中的一個浪頭,以後還有更多的浪等着我們去衝破。短暫的軍訓生活雖然已經落下了帷幕,但是它賦予了我人生最寶貴的精神財富,我將倍加珍惜。

星期五下午最後一節課,我們即將迎來軍訓課。在這之前,同學們都興奮異常。有的說:“軍訓,太好了!正好練練我的毅力!”有的說:“教官一定是個嚴肅的人!”還有的不停地問:“離軍訓課還有幾分幾秒?我都等不及了!”

“叮鈴鈴……”隨着鈴聲的'敲響,班主任孫老師帶領我們全班到了操場。遠遠只見幾位空軍教官早已站在那裏嚴陣以待了。

“四列橫隊!”只聽教官一聲令下,同學們立刻排好隊伍。“今天我們首先來學習一下向左、向右看齊,誰能示範一下?”空軍叔叔用洪亮的嗓音問道。許多同學都舉起了手,教官示意讓李兆屹同學來做,李兆屹做了個漂亮的向右看齊。“好!非常標準!”接着,空軍叔叔又教了們們如何向右向左轉,並且讓我出列做示範。“向右轉!”我一聽到指令,便立刻做了一個向右轉的動作,心裏默想着:以右腳後跟爲中心,轉!再收後腳。幹得好!

烈日當頭,不一會兒,同學們便東倒西歪了,可是一想到解放軍叔叔們是怎樣在練習場上挺過來的,大家不禁都又重新挺直身子,繼續練習。

一節課過去了,我們的軍訓課也結束了。這時我才醒悟到:原來就算是一些基礎動作,也有做得好與不好,更何況是空軍們那些高難度的動作。

小學軍訓活動總結 篇3

軍訓是多彩的。除了訓練以外,我們還做了許多有趣的事:採摘、看露天電影、學唱軍歌、篝火晚會。採摘讓我快樂,看露天電影令我興奮,學唱軍歌使我激動,篝火晚會讓人難以忘懷……

訓練是艱苦的。我們需要保持一個姿勢幾個小時,不能動,而且就連眼神動一下都不行,哪怕只動一小下,就要受到很嚴厲的懲罰每當我們因筋疲力盡而想動一下時,教官那嚴肅的眼神都會告訴我們:不能夠放鬆!

整理內務是快樂的。我們要自己洗飯盒、洗澡和洗漱,而且我們的業餘時間是可以由自己支配的,只要不違反紀律,幹什麼都可以。可以睡覺、看書、還可以寫日記呢!

通過軍訓,我要告訴家長們,我不再是受人庇護的小鳥,而是搏擊長空的海燕;我不再是華而不實的溫室花朵,而是在雪中綻開的梅花……

小學軍訓活動總結 篇4

xx年9月2日至9月5日我校對全校學生進行了爲期一週的軍訓活動。此次軍訓活動,在學校領導的重視下,在各部門的通力協助,相互配合下,取得了圓滿成功。

軍訓作爲學校教育的一種特殊形式,在培養和提高學生綜合素質方面發揮着其他教育形式不可替代的作用。有利於培養同學們愛國主義、集體主義精神;有利於磨練同學們的意志品質,培養艱苦奮鬥、吃苦耐勞的作風,增強戰勝困難的信心和勇氣;有利於同學們組織性、紀律性的提高和身體素質的增強。

一週以來,教師們盡職盡責,在訓練過程中,學校的領導以及各班班主任都給予了軍訓活動大力的支持。在軍訓期間,同學們以解放軍戰士爲榜樣,嚴格訓練,不畏氣候地變化,對每一種軍姿都認真領會,反覆訓練,做到隊伍行列整齊,步調一致,嘹亮的喊號聲、迴盪在操場上。大多數同學都能嚴格要求自己,完全按照小教官的要求,一切行動聽指揮。儘管有的同學身體素質不太好,但是,他們仍然咬緊牙關,堅持訓練。

通過一週的軍訓,同學們的精神面貌發生了可喜的變化,組織紀律性、團結協作精神有了明顯的提高。同學們在軍訓中的表現,初步展現了我校學生的精神風貌,這是對學生們今後成長的一個良好的開端,我們相信,通過這次軍訓,對同學們今後的學習和生活必將產生深遠的影響。

短暫的軍訓生活給大家留下了美好而難忘的回憶,想必,每一位同學都忘不了緊張嚴格的列隊訓練,忘不了那整齊嘹亮的口號聲……此次軍訓,定會在全校師生的腦海裏留下深刻的印象。

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