教育範文活動總結

關於小學六一活動總結匯總八篇

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小學六一活動總結 篇1

迎着明媚的陽光,聽着嘹亮的歌聲,我校全體師生懷着愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。

關於小學六一活動總結匯總八篇

六月一日上午,校園裏人頭涌涌,歡聲笑語不斷,南冶小學少先大隊正在舉行隆重的“慶六一,展風采”大型少先隊活動。一百多名少年兒童和他們的爸爸媽媽在這裏度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、親子游戲其樂融融 這次的六一活動,設計了七組親子游戲,在遊戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個校園。同時,遊藝中的獎品爲各種各樣的蔬菜水果。動員會上,大隊提出請同學們用自己的聰明才智爲家人贏得一份豐盛的午餐。並親自下廚爲爸爸媽媽做一頓“愛心午餐”的倡議。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關係。

二、入隊儀式意義非凡 一年級的小同學在這一天,由媽媽給戴上了鮮豔的紅領巾。並得到了媽媽的一份寄託希望的禮物。媽媽們當衆表達了希望“你永遠快樂、希望你永遠努力學習”等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們紛紛表示一定記住媽媽的希望努力做好每件事。我想這一刻將是他們終身難忘的一刻。

三、表彰活動儀式隆重 今天的表彰活動,共表彰了三十多個優秀個人和班集體。受到表彰的隊員當着自己爸爸媽媽的面接過證書和獎品,心裏非常自豪。家長臉上洋溢着驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了學校的教學成果。爲學校深入民心起到了良好的宣傳作用。四、文藝演出展示風采 今年的文藝節目都是隊員們自己編排的,他們各盡所長如:一年級的古詩擂臺展示、四年級的諺語相聲、五年級的現代舞蹈等。這些節目都充分的展現了本班學生的特長。 今天的校園裏一陣陣歡欣雀躍,幾乎每個參與的孩子都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸。二個多小時的遊藝活動在愉快的氣氛下結束了,但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。

小學六一活動總結 篇2

號角嘹亮,我校全體師生懷着愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。六月一日上午,校園裏人頭涌動,歡聲笑語不斷,xx(學校名字)正在舉行隆重的"慶六一"系列活動。上千名兒童這裏度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

  一、領導重視,精心組織

我校領導高度重視慶"六一"系列活動的開展情況,認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭,形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果,受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。在活動當天,學校相關領導、幹部和全校師生一起慶祝全世界兒童的節日。

  二、內容豐富、形式多樣

在“六一”國際兒童節當天,全體學生度過了一個“快樂祥和、有趣有味”的“六一”節日。開展了豐富多彩的文化娛樂活動,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,學校爲兒童們提供表現自我的舞臺,讓學生積極參與併發揮其個性特長,充分展示個人風採,這也展示我校的藝術教育成果,展現我校風貌。

具體的來說,學校舉辦了以“暢想童年,放飛夢想”的主題活動。“唐詩新詠”、“餘音繞樑”“我的舞臺我做主”等一系列的活動讓兒童們收穫到了成長的快樂。

  三、寓教於樂,健康成長

"六一"兒童節,我校圍繞“平安和諧校園”教育內容加大對學生進行榮辱觀教育,利用校園廣播、手抄報、黑板報等形式加大法律、法規、道德的宣傳力度,爲廣大少年兒童的健康成長提供堅強的社會保障;同時面向家庭,利用家長學校宣傳科學的教育方法和家庭教育觀念,幫助家長樹立正確的育人觀,從而達到學校教育與家庭教育的有機結合,動員全社會的力量來關心孩子、愛護孩子的目的,爲少年兒童的健康成長提供了一個良好的社會環境。

總之,活動的順利開展離不開各級領導、部門的`支持;離不開全體師生的共同努力。今年的“六一”,孩子們度過了一個愉快的節日,同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容。系列活動從研究決策到準備到活動過程,都是以孩子意見爲主,廣大老師給予指導,總的活動體現了“暢想童年,放飛夢想”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂。

小學六一活動總結 篇3

琥珀色晨光綻放在最美的遠方,孩子們盛裝來臨像一朵朵豔陽,遊園會的歌聲,歡快的腳步,激動的心跳,打着節拍,呼喚着,我們的六一,我們的六一。

作爲xx第四小學傳統六節也是最受學生喜愛的四小節日之一的六一兒童藝術節歷來就受到全校師生乃至家長的重視。本次六一兒童節活動以兩年一屆的歡樂遊園會爲主要內容,精心編排的35個遊園小遊戲都是通過學生民主推選選出來的,深受師生喜愛。不僅如此,四小從細節上打造專屬四小人的六一兒童節:四小美術老師設計的獨一無二的遊園通行證,刻有四小吉祥物喜施的通關印章,充滿童趣的櫻花大道生態長廊。充滿四小生態特色的六一兒童節更是彰顯四小生態文化的契機。

樂遊園,學生們都盛裝打扮,學生與家長共同設計的奇裝異服,使得遊園隊伍變得流光溢彩,最有四小特色的當屬孩子們自行設計的禮帽,一千多頂帽創意手工帽子,拉開了四小首屆帽子節的序幕,繽紛多彩、創意無限的禮帽,或動物造型,或卡通人物,或奇花異草,或影視人物,天馬行空,吸引了大家的目光,引起了嘖嘖讚歎。禮帽諧音“禮貌”,具有起文化內涵,四小的園丁和家長們希望孩子們帶上自己設計的禮帽能夠成爲一個彬彬有禮、謙遜紳士的人。與此同時,四小希望通過孩子們自行設計、自主創新禮帽,激發孩子的個性發展,讓四小的生態娃們在生態多樣發展的空間裏展現個性、自我成長。

精彩不停歇,快樂不打烊,今天的四小就是歡樂的海洋。上午如火如荼的遊園會結束後,下午各班進行了六一表彰總結大會。學生在歡樂中也有所收穫,四小也收穫了一個歡快而平安的六一。此次六一遊園會成功舉行,得益於領導的精心安排和有效組織,整個遊園活動呈現三足鼎立的態勢穩步進行。活動組負責每項小遊戲道具的準備,場地的佈置,活動的有序進行,秉持着讓每個孩子在遊戲中感受快樂的原則,公平公正的同時讓每個孩子收穫滿滿。兌獎組通過前期深入學生的調查,瞭解了孩子們喜歡的禮品,所以我們可以看到每個兌得獎品的孩子興奮地手舞足蹈。一直默默付出的安全組爲我們的歡樂保駕護航,他們出現在每一條走廊,每一處樓梯道,每一個有安全隱患的角落,他們是四小生態園的守望者。同時我們欣慰家校的和諧共處,家長義工的身影讓我們倍感溫暖,正是家校一家親,我們纔有了孩子們的幸福成長。

兒童的成長離不開我們的共同呵護,xx四小秉承着生態教育的幸福理念,爲快樂每一個孩子的共同願景而不懈努力,爲四小生態的明天而繼續前行。

小學六一活動總結 篇4

5月22日,我們學校舉行了六一運動會,這一天真令我難忘。

清晨,7點鐘,檢閱式正式開始了。鑼鼓喧天,響徹雲天。前導隊的同學們邁着整齊的步伐,踩着鼓點,神情飛揚地大步向前,彩旗隊的同學步伐矯健,在彩旗的映襯下,臉龐如綻開的花朵一樣着。運動會上同學們個個精神抖擻,英姿颯爽地走過主席臺,他們喊着響亮的口號。

檢閱式結束了,大型體操表演更給校園增添了一道亮麗的風景。我們三四年級表演的節目是《祖國你好》,我也是表演中的一員,真希望我們的體操表演也走進奧運會的賽場,讓世界各國的小朋友看到我們的風采。

比賽太有意思了,我參加了賽跑,跑的60米,站在起跑線上,只聽見發令槍一響,我們如離弦的箭,只感到腳下生風,衝向終點。我獲得了第三名。

這一天過去了,可是快樂還在我的心中……

小學六一活動總結 篇5

一、領導重視,精心組織。

我校領導高度重視慶“六一”活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人,

形成人人蔘與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛

圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會的支持。

二、活動內容豐富。

本次參賽的節目有獨唱、合唱、舞蹈、詩歌朗誦,中間還插入了關愛留守兒童親情電話面對面活動。上臺的樑龍、母先嬌等幾位同學與家長通了電話,他們在電話中向父母傾訴了自己無盡的思念以及老師們無微不至的關懷,個個講得熱淚盈眶,場面無不令人感動。學校爲留守兒童創設與家長交流的良好機會,他們深表感謝。

三、節目新穎、獨特。

1、本次參賽的幾個舞蹈,動作編排合理,隊形變化新穎,這些舞蹈可都是孩子們自發創編的,老師僅稍作點撥。

2、六(1)班合唱站成桃心隊形,表示萬衆一心,衆志成城,團結互助;歌曲《我愛米蘭》表達了孩子們於畢業前對老師誠摯的感謝和愛戴。

四、節目質量高。

孩子們優美的舞姿和哄亮的歌聲令人佩服與讚賞,尤其是一年級的馮瑩小朋友更是贏來了臺下雷鳴般的掌聲。

五、六一活動融入了“關注災區”

“關愛留守兒童”以及“喜迎奧運”等社會關注的話題。不僅讓學生清楚意識到:在快樂的六一兒童節,我們不應忘記災區受難的所有兒童;同時讓留守兒童感受到“代理家長”和學校對他們的重視與愛護,從而對生活充滿極大的信心;還讓學生知道奧運——昭示着國家的繁榮昌盛。

在整個慶"六。一"活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足:

1、活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節還考慮的不成熟,以至於在活動過程中就會出現過多的差錯,多多少少會造成一點負面影響。

2、教師之間的銜接配合做的不夠,責任工作過於分明,缺乏團結的凝聚力。

3、電器設備(音箱、話筒)老化,不能按時而準確播放出與之相對應的節目內容。

4、條件差。天公不作美,一直下雨,未搭蓬布,地面很溼,參加的同學只能小心翼翼表演,尤其是舞蹈節目,孩子們不能盡情展示自我的舞姿,以致於很多同學未能發揮好,達到最佳水平。

同學們風雨無阻積極參加六一活動,我們倍感欽佩,孩子們激動、愉快的心情溢於言表,讓我們也像回到了童年,這一天確實令人興奮。人總是在不足中慢慢學會成長的。我們堅信在以後的六一活動中,通過自己的努力會讓所有的學生度過自己最快樂的節日!

小學六一活動總結 篇6

迎着6月明媚的陽光,聽着悅耳動聽的歌聲,一年一度的“六一”國際兒童節在同學們的熱切期盼中到來了。在學校行政的具體領導和佈置下,在少先隊大隊部的組織下,在全校教師的積極配合下,隆重的舉行了“六一”國際兒童節慶祝活動。

一、“六一”慶祝大會

“兒童是祖國的花朵,是祖國的未來”,關心兒童的健康成長人人有責。在大會上,首先有少先隊員獻詞,縣四大班子及教育局、關工委、財政局、發改局組成慰問團一行參加了我們的慶祝大會,王文正副縣長帶來節日的祝福並提出了殷切的期望。縣總工會對十二名貧困學生進行了現金支助。同時對“三好學生”、 “優秀少先隊員”、“優秀班幹”、“優秀隊幹”、“文明標兵”“特長生”、“守紀模範”進行了表彰。表彰如下:

“三好學生”96名

“優秀班幹”:32名

“優秀少先隊員”:96名

“優秀隊幹”32名

“文明標兵”:32名

“守紀模範”:96名

“特長生”:64名

通過本次表彰,樹立了學生的典型,促進了學生的上進心,同時,也展示了我校所取得的成果。

二、慶“六一”文藝匯演

本次參加六一慶祝活動的文藝節目共計16個,各中隊準備充分,節目質量較高,在文藝匯演中,舞蹈、小品、相聲、音樂劇等節目贏得小觀衆的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展示了學生的素質、才能,更體現了靈地小學的素質教育成果。

三、遊園活動

經過我們學校師生的精心準備周密的安排下,遊園活動的項目豐富多彩。如:一年級:夾珠子比賽、猜謎語;二年級:套圈子、貼鼻子;三年級:搶椅子、夾乒乓球比賽;四年級:過三關、扔沙包比賽、;五年級:運球比賽、丟瓶子;六年級:踩氣球比賽、矇眼敲鑼。同學們都高興地玩,開心地笑,在玩中得到了樂趣,從樂趣中學到了知識。校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個同學都參與,都能得到一份獎品,有的更是滿載而歸,笑聲不斷,整個校園變得明媚和朝氣蓬勃。

這次的慶六一活動,展現了我校少先隊員蓬勃向上的精神面貌,同學們還紛紛表示,今後一定刻苦學習,努力鑽研,學有所成,滿懷激情地自覺地發揮自己的聰明才智,回報社會,回報社會各界人士對他們的一份份真誠的愛心!不辜負老師和家長對他們的殷切期望!

在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足,今後,我們要揚長避短,把工作做得更好,把活動做得更有聲有色,讓孩子們真正開開心心度過一個快樂詳和的節日!

小學六一活動總結 篇7

迎着明媚的陽光,我們穿着節日的盛裝,我校全體師生懷着愉快的心情,迎來了又一個"六一"國際兒童節。 在20xx年6月1日上午,校園裏歡聲笑語不斷,坪頭小學少先大隊正在舉行隆重的“紅領巾相約中國夢—關注十三五,創造新生活”爲主題的文藝匯演和遊園活動。現將總結如下:

  一、黨的關懷影響深遠

“六一”兒童節來臨之際,各級領導親臨我校看望孩子們,出席本次活動的有中共水富縣委會辦公室主任孫茂先生、水富縣財政局副局長李正榮先生、水富縣扶貧辦主任葛國鋒先生以及兩碗鎮副鎮長羅春梅女士等。他們與孩子們共同歡渡節日,小朋友們在一個親切、祥和的氣氛中度過了一個難忘的節日。

  二、表彰活動儀式隆重

每年我們學校都會涌現出一批優秀的同學,在今天這個特殊的日子裏我們對他們給予表揚與鼓勵,本次表彰活動,共表彰了27個優秀個人和班集體,受到表彰的隊員們心裏非常自豪,也決心以後會更加努力學習,同時,頒獎嘉賓與他們合照留念。

  三、入隊儀式意義非凡

一年級的小朋友經過一年的努力學習,他們中的一部分光榮的加入了少先隊組織,戴上了鮮豔的紅領巾。老隊員表達了願你們胸前的紅領巾能激勵你們取得一個又一個進步等殷切的希望。新隊員備受鼓舞,他們表示一定牢牢記住,做一名優秀的少先隊員,努力做好每件事。這一刻將是他們終身難忘的一刻。

  四、文藝演出展示風采

今年的文藝節目豐富多采,有舞蹈、相聲、小品等。有些是隊員們自己編排的,他們各盡所長。如:五六年級的《竹竿舞》,展現了他們苗族的地方特色,深深的打動了各位來賓及家長;六年級的相聲、小品也給觀衆帶來了笑意等。文藝匯演在舞蹈《茉莉花開》中完美結束,孩子們是那樣的開心,那麼的幸福。

  五、快樂遊園

文藝匯演結束後,我們又進行了形式多樣的遊園活動,如:快樂套圈、趣味籃球、水中夾珠。。。。。。幾乎每個孩子都積極參與到其中,通過自己的努力得到了一份喜歡的獎品,有的更是滿載而歸。 通過這次活動,同學們既受到了愛國主義教育,又激發了他們對美好生活的嚮往。我相信通過這次活動,同學們會更加熱愛祖國,熱愛生活;會更加積極努力地學習,掌握科學文化知識,增強長大後報效祖國的決心。

小學六一活動總結 篇8

5月24日,區小學琴聲飛揚!世界級小提琴演奏家——XX在“六一”國際兒童節前期爲XX小學的師生以及家長帶來了一場音樂盛宴。吉林省音樂家協會祕書長馬秀華、吉林省音協羣衆音樂文化學會主席謝瑞清、吉林省音協羣衆音樂文化學會副主席高笠鑫、吉林省音協羣衆音樂文化學會副祕書長單紅、吉林省音協羣衆音樂文化學會副祕書長伍青、吉林省音樂家協會老師劉思洋、二道區教育局督導室主任鐵東紅、二道區責任督學校長於德、少博藝術學校校長袁琳、藝術學校校長邢沫共同出席本次盛會。

XX小學特色社團非洲鼓作爲開場節目,爲與會的嘉賓進行了演繹。節奏鮮明的鼓點、學生們熱情的笑容感染着現場的每一個人。

隨後馬秀華祕書長介紹張少博老師的職業生涯——張少博老師是花式小提琴創始人,旅美小提琴舞臺表演藝術家,同時也是第一位榮登央視春晚舞臺表演的小提琴演奏家。此時,會場突然響起每一位炎黃子孫的熟知的音樂——《龍的傳人》,張少博老師閃亮登場!

用小提琴的琴聲來做亮相開場,這無疑是對這門藝術的最好詮釋。緊接着旋律優美的《茉莉花》、節奏歡快的《草原人民熱愛您》、悽美婉轉的《梁祝》、童心未泯的《貓和老鼠》、用59秒完成難度極大的《流浪者之歌》,一系列精彩表演直接將會場氣氛推向了高潮。

與教師和學生的互動環節,讓參與者在世界級演奏家的幫助下完成小提琴演奏,同時也讓會場的家長、學生對學習小提琴演奏這門XX藝術有了濃厚興趣。

XX的學生對音樂藝術有着極高的追求和渴望!爲了培養校園音樂藝術人才,XX小學特聘張少博老師爲——長春市二道區XX小學藝術指導,劉校長爲張老師頒發聘書。活動在由四年級三班老師、學生、家長共同演繹的詩朗誦——《最美好的未來》中圓滿結束。

此次迎“六一”XX藝術進校園活動是學校開展藝術教育的重要載體,同時也是校園文化活動的重要組成部分。XX小學今後將繼續開展XX藝術校園文化活動,提高校園文化品位,陶冶學生情操。從而引導學生爭做新時代的好少年,爲樹立正確的價值觀和健康向上的思想意識奠定基礎。

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