教育範文活動總結

小學安全生產月活動總結範本

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進一步增強全校師生的安全意識,加強師生安全宣傳教育工作,根據《璧山區大鵬小學校20xx年“安全生產月”活動方案》安排,現將我校20xx年“安全生產月”活動工作總結如下:

小學安全生產月活動總結範本

一、認真貫徹上級領導部門的指導思想

學校以黨中央、國務院、市委、市政府和區委、區政府關於安全生產工作的要求爲指導,圍繞“強化安全發展觀念,提升全民安全素質”主題,開展了系列宣教活動,進一步推動了全校師生安全紅線意識的樹立,加強了安全法治、安全責任、安全知識的宣傳教育,爲杜絕涉師涉生的安全事故奠定堅實基礎。

二、成立了專門的活動小組,認真履行小組職責

爲切實保障此次活動的順利開展,確保活動取得實效,學校召開了專題行政會,會議討論決定成立了大鵬小學20xx年“安全生產月”和安全生產“璧山行”活動領導小組:

組長:王華書記、校長

副組長:吳存強教導主任

何小均後勤主任

成員:王正立孫剛朱雲嚴舒洪新張芳洪

舒昌容曾達芬

三、學校安全生產月所開展的宣教活動

1、召開了專題會議及時部署工作

根據上級文件安排,結合學校實際,及時召開了學校安全穩定工作會,認真詳實地傳達相關文件精神,成立了領導小組。研究擬定了20xx年安全生產月的重點工作及活動安排。

2、組織開展了《安全生產法》、《重慶市安全生產條例》知識競賽活動。

全校師生一起參與了由學校組織開展的《安全生產法》、《重慶市安全生產條例》知識競賽活動。在活動中,學校評出一等獎10人,二等獎50人,三等獎120餘人,通過知識競賽活動,增強了師生安全意識,全面提升教職員工依法處理學校安全事務的能力

3、在全校師生中開展了“安全伴成長”書畫及手抄報創作活動。

廣泛深入開展宣傳,普及安全知識,讓每位師生牢固樹立安全意識,營造安全生產良好輿論氛圍,掀起培育安全文化、弘揚安全文化、宣傳安全文化的熱潮。

4、認真開展了安全知識網絡競賽活動。

組織學校師生及家長積極參與以“我安全、我健康、我快樂”爲主題的“重慶市中小學生安全知識網絡競賽”,進一步推進安全宣傳教育活動,全面促進安全知識進學校、進課堂、進家庭。通過競賽活動,向全區中小學生普及和宣傳有關交通安全、消防安全、飲食安全、地震安全、防溺水、防踩踏,防恐防暴、防性侵害、防詐騙等網絡安全防範知識,提高全校師生的安全防範意識和危急情況的應急處置能力。

5、狠抓學生溺水防範工作。

學校將預防溺水安全教育作爲六月安全工作的重中之重。各班至少開展一次預防溺水主題安全教育;每次放學前2分鐘必須進行預防溺水安全教育;利用安全信息員及時獲取有私自到河塘池堰等游泳、戲水學生的信息,以便班主任及時強化重點學生羣的教育,並聯動家長做好監管;各校每週至少一次飛信等方式提醒家長做好學生非在校期間的預防溺水安全教育與監管;聯動屬地政府安排羣訪羣控力量強化上下學期間重點危險水域的安全巡邏工作;落實好預防溺水舉報獎勵機制,對舉報有危險意向和行動的,及時予以獎勵和宣傳,傳播正能量,樹立正氣,營造人人預防溺水的良好氛圍;小學畢業考試以及各年級期末檢測結束之前,提前一天告知學生準確離校時間,提醒家長做好學生離校後的安全監管與教育,切實做到安全教育與監管的家校無縫對接。

6、切實防範涉校涉生火災事故。

夏季是火災事故高發期。學校及時檢修了用電線路,及時更換了老化用電線路。嚴格要求電器的使用管理,做到人走斷電。二是請專業隊伍清理了學校化糞池,切實避免高溫天氣因沼氣等可燃物堆積引發火災,清理一次伙食團煙道,避免油漬囤積引發火災;三是校舍樓道、學生公寓,保持消防通道暢通,保證滅火器、消防栓等消防器材充足、完好、能正常使用;四是教育林區居住的學生,絕對不能帶火種上山、不在林區玩火。

7、抓實學校食品衛生安全。

高溫天氣,食品極易腐爛變質、滋生細菌,學校堅持零利潤經營,服務質量零投訴、食品安全零事故的“三零原則”。一是做到按照正規渠道採購物品,確保原材料安全;二是做好防蠅滅蚊工作,熟食品要加蓋,不出售隔夜食品,確保食品新鮮、衛生;三是做好食品留樣工作,切實做到有據可查;四是做好食堂監管,不僅要嚴禁陌生人進入食堂,同時也要嚴禁非食堂工作人員和管理人員進入食堂,切實避免不良分子有機可乘;五是食堂工作人員要按規定穿戴好工作服、帽子、口罩等。

8、加強對重點學生安全教育與監管。

小學六年級畢業生到了畢業季很容易躁動,學校已經聯動家長強化畢業生的安全教育與監管,加強每週一次刀具清繳工作,切實避免打架鬥毆,尤其是羣體打架鬥毆事件發生。同時要提前與家長銜接好學生畢業考試結束離校的準確時間,做好家長與學生離校回家的無縫對接。二是各校要強化特異體質、特殊疾病、心理異常學生,單親家庭、再婚家庭、暴力家庭等特殊家庭學生“1+X”幫扶機制,安排固定的教師和學生幹部隨時關注,並予以恰當的幫扶。同時運用好學生安全信息員隊伍,及時掌握特殊學生的身體、思想、行爲狀況,發現不良勢頭,提前予以醫療救治、心理疏導、危險行爲勸阻等,切實避免發生過激行爲造成學生意外死亡。

重慶市璧山區大鵬小學校

20xx年6月5日

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