有關小學六一兒童節活動總結集錦8篇
有關小學六一兒童節活動總結集錦8篇
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料，它可以提升我們發現問題的能力，不妨坐下來好好寫寫總結吧。你想知道總結怎麼寫嗎？以下是小編爲大家整理的小學六一兒童節活動總結8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學六一兒童節活動總結 篇1今天六一兒童節，我們舉行了豐富多彩的活動來慶祝這個屬於廣大少年兒童的節日。今年的文藝演出，同學們認真準備，節目質量很高，得到了廣大家長及同學們的好評。
一、幸福的時刻：表彰優秀學生
在莊嚴的鼓樂聲中，優秀少先隊員，幹部受到了表彰。在鮮紅的隊旗下，在紅領巾的映襯下，在獎狀證書的光輝裏，孩子們的臉熠熠生輝，一種神聖的喜悅洋溢在孩子們的心胸，多麼幸福的時刻啊!
二、神聖的時刻 ：新隊員入隊
一年級每班30名新隊員，二年級每班20名新隊員，加上三年級、四年級的部分新隊員一共200人，由在軍訓期間獲得了優勝獎牌的40中隊的同學給他們戴上了鮮豔的紅領巾，站在隊旗下，他們跟輔導員宣誓，立志做一名優秀的少先隊員，做共產主義的優秀接班人。這神聖的時刻將讓新隊員們終身難忘。
三、快樂的時刻：文藝演出展示風采
今年的文藝節目大部分是隊員們自己編排的小學六一兒童節活動總結20xx小學六一兒童節活動總結20xx。他們各盡所長：一年級的舞蹈：《鈴兒響叮噹》、《海娃的歌》;二年級的《腰鈴兒舞》;三年級的舞蹈《金算盤》和大合唱;四年級的舞蹈《我心愛的小馬車》、《加油,中國》、《越來越好》;五年級的舞蹈《哎,書包》、《看電視》、《希望》;六年級的舞蹈《三月裏的小雨》、《快樂成羣》、《快樂崇拜》;還有大隊部的詩歌朗誦《飛翔吧，雛鷹》、舞蹈《藍天白雲跟我來》;學校大型舞蹈《嘻春》;幼兒園的舞蹈《青蛙之歌》;以及同學們精彩的樂器表演：薩克斯、架子鼓、手風琴、古箏等。六年級40中隊的同學們還進行了精彩的軍訓表演，42中隊的同學們還進行了走秀，充分展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌。
這些精彩的節目都是通過教師指導的，每一個節目水平都很高，充分的展現了學生們的特長. 其中最出色的是學校大型舞蹈《嘻春》、大隊部的舞蹈《藍天白雲跟我來》、六年級的舞蹈《三月裏的小(20xx年防災減災日宣傳活動總結)雨》、三年級的舞蹈《金算盤》、以及小主持人何雲雪同學的古箏表演《雪山春曉》。
小學六一兒童節活動總結 篇2“迎着明媚的陽光，聽着歡快的歌唱”我們懷着愉快的心情，迎來了20xx年"六一"國際兒童節。全校各教室以不同的主題內容進行聯歡、舉辦“快樂六一”文藝匯演比賽，在慶“六一”系列活動中，除了涌現出了一批質量高、主題鮮明的節目外，還發現了一些具有文藝特色的教室和擅長文藝的學生。全校上下都在都主動的準備這次匯演，使這次活動開展得有聲有色，成功而圓滿。
（一）領導非常重視，提前安排部署工作
學校領導把“藝體興校”作爲辦學特色，以“三個快樂”作爲辦學理念，對學校文藝的開展給予更高的關注，“六一”節前夕，召開學校領導會議，計劃、安排部署這項工作，分配教師組織學生排練，把“六一”匯演定爲本月重點工作來抓，營造師生歡度“六一”，共享節日的愉快氛圍！
（二）開展主題形式多樣、內容豐富的教室聯歡會
學校召開教室領導會議，以教室形式組織聯歡，並按照本班特色確立主題，有五年級一班主題“我的六一”聯歡會，以活潑歡快的歌表演、和自由律動爲主要表演形式；有五年級二班以集體舞蹈、配樂詩歌朗誦爲主的“放飛夢想”爲主題的聯歡會，這些不同主題內容的聯歡會，充分體現了教室文藝特色，併力爭讓教室所有孩子參與表演，給每個孩子展示的機會，讓他們感覺“六一”是他們自己的節日，通過自己的表演形式表達對節日的慶賀。
在聯歡會開始後，校長趙XX、副校長王XX、主任劉XX、等領導班子分爲三組，帶領劉XX、尹秀XX等藝體教師，並準備了精彩的節目，到各教室向學生祝賀節日，使全校沉浸在一片歡歌笑語過“六一”的喜慶氛圍之中。
（三）學校舉辦主題爲““老少同樂”慶“六·一””的文藝匯演比賽
“小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它的歌聲格外清脆、歡暢。”
“花兒沐浴着明媚的陽光，它綻開了笑臉，吐露着芬芳。”
終於在激動人心的鑼鼓聲中，於5月28日在鎮敬老院院內拉開了“老少同樂”慶“六、一”文藝匯演的序幕，每個班都選出最精彩的節目作爲參賽節目，全場共有20個節目，節目內容紛呈，形式多樣，有歌、舞、小品、相聲、武術表演等，節目多，質量高。排前幾名的節目有：舞蹈《好兒郎》、《越來越好》、扇子舞《歡天喜地》、歌伴舞《不怕不怕》、相聲《吹牛》、女聲獨唱《豬頭哥哥》等，還有很多節目雖然沒有評獎，但也是表演精彩、獨具風格，反映出各班的特色與實力。應該說這次匯演，是立意新穎、質量較高的一場節目。
（四）在喜慶六一的同時，校領導老師和同學們沒有忘記在汶川地震中受難的同胞，匯演第一項就是向震中死難的同胞默哀一分鐘。孩子們還把自己的零用錢投進了愛心箱，短短几分鐘就集到了近千元，會後，錢已經通過銀行匯往中國紅十字會，雖然錢的數目不大，但它代表了孩子們的一片心。孩子們在這次活動中也得到了靈魂的洗滌。一年級的小同學也在這時戴上了鮮豔的紅領巾，成爲了一名光榮的少先隊員。
（五）敬老院的爺爺奶奶們在孩子們的歡歌笑語中展開了笑容，真像孩子們祝願的那樣，心情愉快，笑口常開。相信他們一定會“福如東海、壽比南山”。
當我們依然還沉浸在那歡歌笑語中，依然回味着那歡歌笑語所帶給我們的愉悅心情時，“六一”文藝匯演成功的落下帷幕，通過學校這次慶“六一”系列活動的開展，可以看出領導對活動的重視，教師對活動的用心，孩子們對訓練認真刻苦的精神，反映出學校上下協調一致的工作作風。我想，也只有這樣團結、奉獻、合作的團體，我們纔會向着更高、更遠的目標不斷進發！
小學六一兒童節活動總結 篇3“六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日，我們爲它增光添彩。”爲了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節，唐縣鎮小學舉行了“傾聽花開聲音”六·一藝術節活動，旨在爲學生搭建一個自我展示，張揚個性，凸顯特長的舞臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶“六·一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們度過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。
爲了成功舉辦這次活動，學校全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
二、環境創設，溫馨快樂。
熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。爲了迎接“六一”這個歡慶的日子，我校全體教師和大多數家長積極爲學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵學生積極參與“六一”節的各項活動。
教師和孩子們共同佈置以節日爲主題的教室環境、校園環境。引導學生運用已有的美術技能，師生共同佈置熱鬧的“六一”環境。老師和孩子們把校園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂於交往，身體健康。
三、內容豐富，形式多樣。
5月31日，“六·一”慶典活動隆重舉行，校園裏張燈結綵，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長們欣賞自己孩子們的讀寫繪作品展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領家長進入到孩子的童心世界。孩子、老師同臺表演：舞蹈、器樂演奏、相聲、三句半……形式各異，一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
“六一”慶典活動結束，家長之間還就此機會認真地交流着育兒的經驗，並誠摯地和老師探討着怎麼樣才能把自己的孩子培養得更好……一時間，“一切爲了孩子，爲了孩子的一切”的共同目標得以體現，家校共育孩子的良好態勢進一步得到昇華。大家真摯的話語，真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。
“六一”，孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢着燦爛、幸福的'笑容。充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。
“六一”之前我們是忙碌的，“六·一”過後我們是幸福的。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶祝活動真正成爲孩子們展示自己的大舞臺。
小學六一兒童節活動總結 篇4爲了讓學生度過一個愉快而有意義的節日，在桂林中心學校領導和社會各界人士的大力支持下，在我校少先大隊部的精心策劃下，在全體老師的積極參與配合下，我校利用有限的條件，克服種種困難，於6月1日上午在學校操場開展了豐富多彩的活動，讓孩子們過了一個充實而有意義的節日，激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小夥伴的豐富情感，充分展示了學生的才華，活動形式多樣，內容豐富健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。受到了廣大師生的讚揚。現將我校六一系列活動開展情況總結如下：
一、高度重視，精心組織。
上海久富實驗學校少先隊大隊部高度重視慶"六、一"系列活動的開展情況，認真制定活動方案和活動安全應急預案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果，受到了全體少先隊員的熱烈歡迎。
二、內容豐富、形式多樣。
(一)、神聖的時刻 ：新隊員入隊
一年級33名學生光榮地加入了中國少年先鋒隊，由33名優秀的老隊員給他們戴上了鮮豔的紅領巾，站在隊旗下，他們跟着大隊長鄭重宣誓，立志做一名優秀的少先隊員，做共產主義的優秀接班人。這是莊嚴而神聖的時刻，重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶，給孩子們人生的起步以堅定的力量，給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮，相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。
(二)、幸福的時刻：表彰優秀學生
在慶典大會上對刻苦學習，積極進取的優秀少先隊員、優秀學生幹部、優秀少先隊幹部和三好學生以及幼兒班的健美兒童們進行了表彰，並號召全校少先隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌，刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的積極性。
(三)快樂的時刻： 文藝演出展示風采
本次活動的演出節目全部由學生自行組織人員，自行安排練習時間，完全是學生的自導自演。幼兒舞蹈《春天在哪裏》、二年級舞蹈《蟲兒飛》、四年級歌曲《你有沒有聽到我》、一年級廣場舞《小蘋果》、五年級合唱《明天會更好》、三年級舞蹈《感恩的心》、住宿生歌曲《我的未來式》、幼兒舞蹈《蟲兒飛》、二年級歌曲《不再見》、四年級廣場舞《最炫民族風》、五年級課本劇《半截蠟燭》、三年級魔術、六年級朗誦《歲月》、住宿生歌曲《如果有來生》、幼兒古詩朗誦、一年級舞蹈《荷塘月色》、二年級歌曲《甜心格格》、六年級歌曲《寵愛》、五年級舞蹈《春曉》、三年級《幸福的花兒朵朵上》。舞蹈、唱歌、朗誦、課本劇、小品等形式多樣、精彩紛呈，充分展示了上海久富實驗學校學生的風采。同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣學到了知識。校園裏到處洋溢着同學們歡樂的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。一個多小時的文藝活動在愉快的氣氛下結束了，但是孩子們留下的笑聲還盪漾在空中，整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃了。
經過中午的午休，同學們的精力更加旺盛，下午的活動也更加豐富而精彩。大隊經過徵集意見和討論，設計了託乒乓球、吹乒乓球、釣魚和扔球四個活動。所有的少先隊員以中隊爲單位，按大隊會上討論的順序，在大隊委員的帶領下，有序地到各個活動的場所進行遊戲。所有的遊戲，都設有獎勵。雖然獎勵的東西不多，也不是很值錢，但是卻能讓學生更加的投入，玩得也更加盡興。下午2個小時的時間很快就結束了，所有的少先隊員都還意猶未盡。我們只能把這種激情留到明年的六一了。
總之，這些活動的順利開展，離不開學校老師和班主任的付出，離不開所有少先大隊的幹部們，更離不開的是我們所有的少先隊員。正是因爲有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開展，學校才能高效率運轉。正是因爲有了我們全體老師的默默奉獻，精誠團結，我們有理由相信，我們歙縣桂林上海久富實驗學校會越辦越好，我們爲孩子付出了很多,受累了，但孩子鍛鍊了，成長了，我們累的甘心，累得值。
小學六一兒童節活動總結 篇5爲了讓學生度過一個愉快而有意義的節日，在學校領導的大力支持下，在我校少先大隊部的精心策劃下，在全體老師的積極參與配合下，我校利用有限的條件，克服種種困難，開展了豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子們過了一個充實而有意義的節日，激發了學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛家鄉、關愛小夥伴的豐富情感，充分展示了學生的才華，活動形式多樣，內容豐富健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用。受到了廣大師生的讚揚。現將我校六一系列活動開展情況總結如下：
一、“紅領巾我爲你自豪”新隊員入隊儀式
六月一日上午，陽光明媚，我校全體師生以整齊的列隊，集合在學校操場舉行慶祝活動，新隊員們以激動的心情光榮的加入了中國少年先鋒隊組織。這是孩子們成長中的一件大事，也是孩子們在自己的節日裏獲得的一份最大的喜悅。這次入隊儀式，少先大隊部做了充分的準備工作，從入隊前教育到新隊員宣誓和新老隊員講話，都做了精心的準備，使學生知道中國少年先鋒隊組織是在中國共產黨的領導下成立的少年兒童自己的組織，使學生對少先隊組織充滿了無限的嚮往。當鮮豔的紅領巾佩戴在小弟弟小妹妹胸前時，老隊員爲新隊員敬了一個標準的隊禮，她們感受到了自己成長的快樂。他們也體會到了自己所肩負的責任，那一刻孩子們是莊嚴而神聖的，我們不僅僅是組織了一次普通的入隊活動，重要的是我們給孩子們留下了美好的童年回憶，給孩子們人生的起步以堅定的力量，給孩子們留下了一份難忘的節日厚禮，相信孩子們會在紅領巾的召喚下健康快樂的成長。
二、表彰先進集體及個人，增強少先隊員榮譽感
在慶典大會上對刻苦學習，積極進取的優秀少先隊員、優秀學生幹部和優秀中隊長進行了表彰，並號召全校少隊員繼續以飽滿的學習熱情和奮發向上的精神風貌，刻苦學習、奮勇爭先。大大激發了學生的學習的積極性。
三、推動少年兒童德智體全面發展 舉行廣播體操比賽
本着貫徹落實加強少年兒童體育鍛煉，增強少年兒童體質，進一步推廣《第三套全國小學生系列廣播體操》，推動我校小學生陽光體育運動的深入開展，提高我校學生參加體育鍛煉的自覺性，活躍學生體育文化生活，發揚“團結、勤奮、拼搏”精神，增強學生的集體榮譽感，加強養成教育力度;展現我校素質教育成果，今年六一特設了這項活動，也收到了預期的效果，六一前後，各班級積極組織訓練，欣起了體育鍛煉的熱潮。
四、在活動中成長，體驗成功的快樂 慶六一遊園活動
經過我們學校師生的精心準備和周密的安排，20xx年6月1日下午我校開展了遊園活動。遊園活動的項目豐富多彩，形式多樣，有 吹乒乓球過杯、夾氣球、小貓釣魚等共15個遊戲項目。遊戲中孩子們歡歌笑語，展示才華，升騰理想，體現了濃濃的節日氣氛。可以說，今年的“六一”節孩子們度過了一個愉快的節日，同學們臉上洋溢着燦爛、幸福的笑容，同學們都高興地玩，開心地笑，在玩中得到了樂趣，在樂趣中學到了知識。總的活動體現了“在活動中成長，體驗成功的快樂”的宗旨，讓同學們體驗到了成功的快樂，
五、“快樂成長、放飛夢想”六一文藝匯演
通過開展形式多樣的系列慶祝活動，營造活潑向上的校園文化，豐富學生的課餘生活，充分發揮學生的特長，提高學生的全面素質，使學生在積極的參與中體驗快樂，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的節日，20xx年6月1日晚，我校舉行了慶“六一”文藝匯演。
鮮花與笑臉相映，歌聲與歡笑齊飛。節目異彩紛呈，孩子們各顯其能，各盡其才，在活動中感受快樂，在喝彩聲體驗幸福。通過舉行這些活動，我們發現我們的學生對於開展才藝展示活動積極性非常高;我們搭建這樣的平臺越多，我們的學生才能更好的得到鍛鍊，才能會發現更多有藝術才華的學生。每一個人的童年只有一次，讓孩子們的童年生活愉快而美好是我們的共同心願，兒童節是孩子們童年記憶裏最美好的一頁，作爲教育工作者，我們有責任爲孩子們度過一個愉快而有意義的節日創造更好的環境，提供更好的條件，搭建更好的平臺。
今年的六一兒童節我們全校上下教師爲孩子們能度過一個愉快的節日做了很多工作。總之，這些活動的順利開展，離不開學校老師和班主任的付出，正是因爲有了他們的默默付出，我們各項工作才能順利開展，學校才能高效率運轉。正是因爲有了我們全體老師的默默奉獻，精誠團結，我們纔有理由相信，我們文東鄉小學會越辦越好，我們爲孩子付出了很多,受累了，但孩子鍛鍊了，成長了，我們累的甘心，累得值。
當然，儘管我們這次活動取得了成功，但還是有一些欠缺。其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟，以至於在活動過程就會出現些忙亂，多多少少會造成一點負面影響。其二，我們學生的組織紀律需要加強，學生的文明意識還有待提高，現場秩序還不夠理想，學生參與率偏低;其三，在活動程序上還有待更進一步的完善和改正，學生在活動時的行爲及習慣也有待更進一步的提高，這些都需要我們在以後逐步改善，也希望我們老師查找不足，積極向學校建言獻策，爭取在以後的活動中，我們齊心協力，取得更大的成功。
此次慶祝“六一”系列活動豐富了學生的生活，開闊了學生的視野，是一次生動的思想教育大課堂。在學校領導的大力支持下、在全體老師的配合下圓滿結束了。我們將再接再厲一如既往地開展少先隊工作，解放思想，更新觀念，爲少年兒童的健康成長做出更大的努力。
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小學六一兒童節活動總結 篇6童年是幸福的，童年是多彩的，一年一度的六一國際兒童節是孩子們最最期盼和快樂的日子。我校於6月1日上午組織了“傳承文明，放飛理想”爲主題的慶六一活動。
爲了給活動提供更好的環境，方便觀衆欣賞，今年我校領導努力爭取多方支持，搭建了專用舞臺，孩子們站在臺上表演，更顯出昂揚自信的精神面貌。
早晨六點三十分，隨着熟悉而雄壯的運動員進行曲響起，五百六十餘名學生排着整齊的隊伍，穿着整潔的校服，戴着鮮豔的紅領巾，精神抖擻地有序來到課間操位置站好。
全校學生參與的大型團體操《幸福安康》，拉開了本次活動的序幕。同學們認真整齊地完成動作，雖然人員衆多，但每個動作都整齊劃一，每個隊形變化都井井有條。紅紅的扇子，甜甜的笑臉，場面宏大的開場舞不僅表達了全校師生美好的願望，還爲節目開了個好頭。
接下來莊嚴的入隊儀式按照出旗——唱隊歌——宣佈新隊員名單並授紅領巾———宣誓——輔導員發言——老隊員代表發言——新隊員代表發言的順序，完成了優秀新生入隊流程。新隊員們胸前飄揚起鮮豔的紅領巾，臉上飛出自豪而堅毅的笑容，他們知道，紅領巾是光榮的，象徵着榮譽和責任，今後的日子他們要用更嚴格的標準要求自己，好好學習好好鍛鍊，時刻準備着，爲共產主義事業而奮鬥。
優秀三好學生表彰，爲同學們樹立榜樣，再接再厲，不斷前進，力求全面發展。
田校長講話向師生表達了節日祝賀，向社會各界的支持表示感謝，介紹了果頭小學近幾年發展的嶄新面貌和美好前景，表達了開拓進取、創新求實的信心，受到在場嘉賓的熱烈歡迎。
最後一項，也是本次活動重點熱點——文藝匯演。本次節目內容豐富多彩，形式多樣，參與範圍廣，思想健康，是全體老師智慧與汗水的結晶，經過多日的篩選、指導、排練，各班推選了二十多個精彩節目，展示孩子們活潑可愛，熱愛生活的精神面貌。
由我校專業舞蹈老師指導的民族舞《歡樂的海洋》，節奏歡快，充滿民族風情，孩子們經過訓練，用極富表現力的舞蹈動作，展示在美好節日裏人民歡快的心情，表達美好祝願，把活動推向高潮。
《童年》《快樂00後》《揮着翅膀的女孩》拉丁舞等等舞蹈節目，小演員們密切配合，互相鼓勵，表現了對童年的熱愛，對未來的嚮往。
網紅舞蹈串燒，則把最近流行的《123》《紅山果》《seve鬼步舞》《海草舞》《少林英雄》舞蹈片段緊密結合，密切銜接，既給更多孩子以展示才藝的機會，又訓練了個人、集體間的協作能力，還豐富了節目內容，是一大亮點。
手語操《相親相愛一家人》、《禮》、《媽媽的微笑》，情景劇《老爸》的表演參與的學生較多，可以看出老師平時對家庭和諧關係教育、傳統文化的重視程度，用心良苦。
整個活動由全校師生參與，各個環節中大家密切配合，有條不紊，爲更好地舉辦活動出謀劃策，主動提供所需設備和資源，保證了活動成功進行。本次活動中體現了我們果頭小學團結務實的團隊精神，敬業奉獻的愛校之風，積極上進的拼搏之魂，是一次珍貴的教育活動。當然，我們的成績少不了上級領導、家長和各界人士的大力支持，希望今後的工作中我們攜手並肩，爲孩子創造更美好的發展空間。
小學六一兒童節活動總結 篇7XX年的六一兒童節，學校以過一個“有趣、有味、有文化的兒童節”爲宗旨，以“書香中成長，希望裏起飛”爲主題，開展了豐富多彩的活動，讓孩子們過一個充實而又有意義的節日，激發學生熱愛生活、熱愛校園，充分展示學生的才華。活動形式多樣，內容健康，既豐富了孩子們的節日生活，又起到了教育作用，受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校系列活動開展情況總結匯報如下：
一、領導重視，精心組織。
我校領導高度重視慶六、一系列活動的開展情況，認真制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到班級、人頭，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支持和參與，並充分利用標語、板報、牆報等傳播媒介，加大本次活動的宣傳力。
二、隆重的的現場繪畫
x月x日上午，我校26名學生參加了馬橋鎮中心校組織的“益可嘉”杯現場繪畫活動，同學們精湛的畫技，贏得的社會人士的高度評價。
三、快樂的文藝演出
今年的六一節文藝匯演，我們設計了一個“小小的五年級歡送儀式”。演出在國學經典誦讀<美麗中國>的讚美聲中拉開序幕，共有23個節目。音樂節目大都是隊員們自行編排的，同學們各盡所長：一年級的<街舞少年>、<起的早>；二年級的<讀唐詩>；三年級的爵士舞<流暢>；四年級的<拉丁風暴>；五年級的古箏<山丹丹花開紅豔豔>等豐富多彩的文藝演出，展示了新時代少年兒童蓬勃向上的精神風貌，五年級學生的宣誓、謝師禮更是將活動推向高潮，六一的校園裏一陣陣歡欣雀躍，將近二個小時的文藝演出活動在愉快的氣氛中結束了。孩子們留下的笑聲還盪漾在空中，整個校園也變得明媚和朝氣蓬勃。
今天的六一節，校園裏處處洋溢着歡樂，每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊，體會到了童年的快樂。
小學六一兒童節活動總結 篇8爲營造健康、向上、活潑的“六一”節日氛圍，展示少年兒童勤奮學習、健康向上、快樂成長的良好精神風貌，6月1日，XX小學開展了豐富多彩的慶祝活動。早上八時，學校舉行了升旗儀式，接着進行表彰大會，會上表彰了一批優秀學生，並號召體少先隊員向他們學習。表彰大會結束後，進行吹乒乓球、趣味運球、盲人敲鼓、套圈等有趣的遊園活動，學校還爲同學們分發了豐富的禮品。當天下午，進行XX小學特色課程展示——“舞動中國夢”廣場舞表演，孩子們快樂地遊戲、盡情地歌舞，表達自己內心的喜悅。六一活動期間，我校還舉辦“童心共圓中國夢”優秀作品展。手工製作、硬筆書法、妙筆丹青等作品展示了新一代少年兒童在黨的關懷下快樂成長的成果。
XX年x月x日，一場精彩紛呈的晚會在xx小學大禮堂隆重舉行。參加此次晚會的有XX村村兩委、xx老人會、xx基金會、xx小學首屆家長委員會的全體委員和xx小學的全體師生。此次的會議由大隊輔導員XXX老師主持，共分爲四個議程：（1）由教師代表、XX村代表、企業代表發言講話。（2）由xx教導彙報xx小學這一年來所取得的各項成績。（3）由村兩委、老人會、家委會等爲我校的學生進行頒獎。（4）進行師生的文藝匯演。
在舞蹈《啪啦啪啦》的旋律中拉開了演出的序幕。同學們用歌唱、舞蹈、樂器演奏、武術、南音等大家喜聞樂見的形式表達了自己心中的喜悅之情。舞蹈《最炫民族風》把整個演出推向了高潮，大合唱《紅領巾迎着太陽走+天黑黑》把整個演出劃上了圓滿的句號。
紅領巾在胸前迎風飛揚，微笑在幸福的臉上盡情綻放，在這陽光明媚、鳥語花香的時節，孩子們又迎來了他們最喜慶的日子——六一兒童節。XX年x月x日下午，XX小學在操場上舉行“童心向黨，共圓中國夢”慶祝六一文藝匯演活動。
文藝匯演在小高甲興趣小組表演的“鬧茶館”及“高甲時裝秀”中拉開帷幕，參加匯演的節目各班精心篩選，內容豐富多彩，有舞蹈、小組唱、小品、歌伴舞、獨唱、樂器獨奏、拉丁舞等。優美動聽的歌聲、嫺熟優雅的舞姿、神情專注的表演，感染着在場的每一位孩子、老師、家長。小演員們用行動實踐藝術，用心靈感悟美好，抒發着心中的“中國夢”。整場文藝匯演主題鮮明，個個節目精彩紛呈，贏得了家長、師生陣陣掌聲。
演出的成功舉行，充分展示了學生的個性特長，對充滿激情、充滿希望的“中國夢”進行了形式多樣的演繹，豐富了“中國夢”的時代內涵，展現了“中國夢”的強大凝聚力、感召力，提升了學生羣體的文化追求，同時營造了活潑向上的校園文化氛圍，讓同學們度過了一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。
x月x日晚上7時，XX小學在操場上舉行“我的夢中國夢”慶六一暨第六屆科技文化藝術節文藝匯演活動。整個操場人山人海，熱鬧非凡，充滿了節日的氣氛。活動分三個議程進行。首先由吳校長致辭，向出席的有關領導、企業人士及家長朋友介紹XX小學近些年取得的成績及發展，並對他們熱心支持我校科技樓的建設表示衷心地感謝。接着，進行隆重的回贈授匾儀式及頒發優秀家長證書，先由青陽街道卓副主任及教育辦張主任向熱心企業人士、家長朋友頒發牌匾，再由社區書記、主任向街道及學校優秀家長頒發證書。最後，文藝匯演活動正式開始，由我校機器達人們帶來的機械舞表演《舞動XX放飛夢想》拉開節目的帷幕，獨唱、串燒、現代舞、朗誦、相聲、t臺秀、南音、樂器獨奏、武術表演等一個個精彩的表演深受大家的好評，博得現場一陣陣熱烈的掌聲。舞臺上好戲連連，舞臺下座無虛席，所有的孩子和老師、家長一起沉浸在歡樂的氣氛中。歷時2個多小時，文藝匯演在《我們的節日》歌聲中落下了帷幕。
本次匯演活動，爲孩子們搭建了一個展示風采的平臺，豐富了“我的中國夢”的時代內涵，更讓孩子們感受到了六一的快樂，營造了積極向上、活潑祥和的校園氛圍。
