大學活動策劃通用【14篇】

大學活動策劃 篇1

一、活動背景：

20xx年11月7日週三，淮陰師範學院成立了校學生會服務點，提供自行車打氣筒、簡易五金、生活應急藥品等服務。爲了更好地服務於廣大學生，拉近彼此之間的距離，同時也給同學們提供一個交流互動的平臺，校學生會決定讓每個部門在校會服務點開展各具特色的主題活動。組織部作爲校學生會主要部門之一，爲了進一步做好服務點工作，做好表率，決定開展以下活動。

二、活動目的：

該項活動能夠讓同學們增進友誼，豐富課餘生活，提高社會交往能力和實踐能力，同時提高校會服務點的知名度與影響力，充分宣傳和展示校會組織部的風采，發揚和推廣組織部細心負責、團結協作的工作精神。

三、活動意義

大學生活從不枯燥，我們在活動中增進友誼，學會成長，我們用活動將廣大同學匯聚在一起，積極參與其中。我們用最便捷的方式向老師、家人、朋友、情侶表達自己平時忽略或者不善表達的`情感，增進相互間的瞭解。

四、活動主題

“以三行之名，述愛你之心”———關乎親情、友情、愛情，師恩/感恩的“三行情書”

五、活動時間

20xx年12月10日——12月20日

六、活動地點

校學生會服務點

七、主辦單位

校學生會組織部

八、參與對象全校學生

九、參與方式

1、短信：

發送“內容+學院、班級、姓名、聯繫方式”到18360905779

（胡敬涵）或18360903132（王萌萌）。

2、郵箱：

發送“內容+學院、班級、姓名、聯繫方式”到（朱彥）或（孟祥紅）。

3、微博：

加入話題#以三行之名，述愛你之心# +參與內容+學院、班級、姓名、聯繫方式。

4、人人：

只需在人人髮狀態此次參賽內容並@淮師學生會即可。

5、現場參與：

在活動當天，在活動地點，現場寫下你的屬於你的“三行情書”。

十、評選細則

1、第一輪：要求：主題鮮明，語言流暢，感情真摯，內容積極向上。在所有投稿作品中由組織部自行選出適合要求的90篇作品。

2、第二輪：要求：句式整齊，語言優美，聯繫實際，有現實意義。本輪評選邀請淮師大學生通訊社、翔宇通訊社、翔宇之風文學社、採菊詩社、海棠風文學社、漣漪詩社、起兮文學社、青蓮崗文學社、語言藝術協會、DIY創意社等十家知名社團社長評選出前30名作品。

3、第三輪：內涵豐富，意境獨到，打動人心，真情實感。本輪評選分爲兩部分：一部分爲專家評委（5名）打分；另一部分爲大衆評委（30名）打分，以無記名投票形式，每人一票。評選出最終的15名。

十一、獎項設置

一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名。本次比賽爲校級7。6。5加分。

十二、日程安排

1、宣傳準備：12月14日——12月17日

2、第一輪現場參與：12月17日中午

3、第二輪評選：12月17日——12月18日4，第三輪評選：12月19日中午

十三、活動準備

1、五塊展板：一塊組織部的簡介及部門成員的照片及簡介100cm*150cm；四塊分別四個主題：親情，友情，愛情，感恩90cm*120cm；一塊校會服務點的簡介90cm*120cm。張芹負責帶領幹事們做好展板的整體設計。

2、兩頂帳篷，兩張桌子，凳子若干。橫幅一條。

3、便利貼若干。中性筆一盒，寬膠帶，雙面膠，膠水各一。彩紙，綵帶，水彩顏料若干。

4、請宣傳部拍照，上傳校會人人。

十四、人員工作安排

1、活動安全組：李正南、楊可欣、馬劍橋（負責排除活動安全隱患）

2、活動宣傳組：徐陵煜、戴敏、胡敬涵、孫苗苗（負責活動前期宣傳，介紹活動細則，接待等工作）

3、活動後勤組：齊偉明、劉磊（負責桌椅等道具，同時協助其他小組的工作）

4、活動執行組：孟祥紅、沈蓉蓉、楊可欣、張昕芸、姚學申、陸丹丹、王璇（針對活動的全要開展進行相應的執行）

5、活動機動組：朱彥、宋成義、邱守長

6、活動指導芮文文、張芹、張芳、李青峯、席開平

十五、經費預算：

總計：77元

大學活動策劃 篇2

一、晚會前

(一)畢業晚會的預期目的及意義

本次晚會的意義：在大學生畢業之際我們舉辦這樣一個告別晚會意義重大，首先，畢業晚會時我院的一個傳統，她承載着學校和學生、老師和學生、學生和學生四年的感情。這是她的一場儀式，一場告別的儀式，一場開始的儀式，一場繼續奮鬥的儀式。其次，畢業晚會給同學們一個宣泄自己感情的一個機會，在晚會上大家可以暢所欲言，不受拘束，是同學們大學四年的最後一次聚會，能夠更加深刻的增進大家的感情。最後，畢業晚會內容積極向上。可以使畢業生們懷着最美好的希望步入到社會這個大熔爐中。

本次晚會的目的：

第一，培養學生、學校和老師之間的感情。

第二，激勵畢業生們懷抱希望，努力奮鬥。

(二)晚會信息

晚會時間：20xx年6月26日

晚會地點：2號會議廳

(三)晚會籌備組介紹及基本框架

籌備組人數：30人

籌備組成員：

組長：吳燕老師

副組長：安安老師

成員若干。

爲了晚會籌備順利進行，將籌備組分又細分成幾個工作小組。

1.節目規劃組

組長：於亞男

組員7名(包括三名主持人)

本組主要對晚會的節目進行篩選，安排節目的出場順序，以及編寫主持語等。

2、會場組

組長：段旭

組員6名

本組主要負責晚會會場的佈置，領導在座位安排、各班級入場順序、入場地點、出場順序;另外該組成員還要負責晚會上水果糖等的發放。

3.後勤組

組長：劉曉慶

成員15名

本組主要負責晚會各種需要品的購買，演出道具的借還以及其他相應的後勤工作。

4.外聯組

組長：劉倩

成員5名

該組主要負責晚會的贊助。

5.宣傳組

組長：林牡丹

組員3名

本組主要負責晚會的宣傳及對各位院領導以及重要來賓進行邀請。

(四)晚會形式及內容

晚會主要以歌舞、小品、相聲、歌舞劇以及詩歌朗誦等表現。

(五)晚會前的準備

1.燈光、舞美就位。

2.晚會會場佈置完畢。氣球、綵帶以及各種裝飾全部佈置好。

3.分劃好領導座次以及各班級座位，保證椅子、桌子及各種必須物品數量足。保證會場的每桌都有糖、果、瓜子等。

4.在觀衆及來賓入場口的專門服務人員就位，指引和指導觀衆入場、歸座。

二、晚會中

(一)晚會主題：草根的春天

選題原因：我們當代大學生早已經不是所謂的天之驕子，但是我們絕對不能因爲別人的輕視而自卑，我們要正確的認識自己。我們還是埋在土裏醜陋的草根，但是我們已經在不見陽光但是營養豐富的.地下吸取了足夠的養分，只待春天，我們就會破土而發。

我們就是醜陋的根，但是我們早晚都會成爲草、成爲花、成爲大樹，成爲一切爲春色添彩的亮麗風景。

(二)晚會流程

1.6月26日晚7：00入場(入場時播放歌曲《我的未來不是夢》)

2.晚8：00全體就坐，晚會正式開始。

3.主持人宣佈晚會開始。

4.開始晚會的文藝表演。表演節目單如下(按演出順序排列)：(1)小合唱《我是一隻小小草》，(2)舞蹈《青春的旋律》，(3)女生獨唱《長大後我就成了你》，(4)小品《別惹我，今天我畢業》，(5)鋼琴獨奏《獻給愛麗絲》，(6)歌曲《父親》、《母親》，(7)歌曲《最初的夢想》，(8)詩朗誦《隱形的翅膀》，(9)小合唱《感恩的心》，(10)歌舞劇《青青校園》，(11)男生獨唱《睡在上鋪的兄弟》，(12)歌曲《同桌的你》，(13)大合唱《明天會更好》、《我的未來不是夢》。

5.請書記李爲民老師講話(內容略)。

6.請畢業生代表講話(內容略)。

7.位畢業生辦法畢業證和學位證。

大學活動策劃 篇3

一、活動名稱

西南交通大學第14屆新生文化節之唐臣智力快車

二、活動主辦單位

西南交通大學學生會

三、活動承辦單位

西南交通大學茅以升學院學生會

四、活動目的

爲緩解同學平時學習的壓力，並讓同學在輕鬆歡快的環境裏學到一些基礎專業知識，故舉辦唐臣智力快車。活動採取多變的形式，讓同學在娛樂中學習，在學習中娛樂

五、活動形式

本活動採用分組競賽的方式，各組將經過積分淘汰賽，8強爭霸賽，半決賽和決賽才能獲得最後的大獎。比賽採取趣味問答的形式，以調動學習積極性爲目的。問題的形式不限，以基礎專業知識爲主要內容，體育藝術爲次要內容，幷包括動手實踐類的題目。最終的決賽希望能在戶外進行，能更好的考驗各小組的綜合能力。

六、活動具體實施安排

1、前期準備：

1）收集比賽所需問題，構建題庫（底線爲2000題）：

a、向各學院的教授送出出題邀請函，請教授或他們的助教爲比賽出題，每人次暫定爲20題。題目內容爲各專業的基礎知識，一些相關的比較有趣的題目，以及少量創新實踐題；

b、由茅以升學院學生會博學學部負責，通過網絡等渠道蒐集。

2）宣傳物品的製作：我們將會製作兩塊大展板，分別放在三食堂和四食堂門前；並製作數張海報，在醒目處（如宿舍，教學樓）張貼宣傳該活動。

3）嘉賓範圍：教授，學院各組織的主席和部長及學校各主流媒體

4）教室租借：比賽教室暫定爲茅以升學院的三個自習室，即2333、2334、2337，以及茅以升學院素質創新基地

5）主持人：譚清泉，戴亞雄，吳海濤，盧芸

6）現場報名：將在展板前面現場接受同學們的報名，同學們須以小組的形式進行報名，每組4人，並留下組長電話以便聯繫

2、活動流程：

1）在兩個星期內進行積分淘汰賽（即預選賽），每場比賽最多4個小組，積分的.隊伍晉級。最後決出16支隊伍，參加正式的淘汰賽。能否進入爭霸賽取決於在淘汰賽中積分的高低

2）決出16強後，進行16進6的比賽，共分爲兩部分：首先是每4支隊伍一場比賽，每場比賽的積分者自動晉級前6強；然後將剩餘的12支隊伍中分成兩組，每六支隊伍一場比賽，進行復活賽，每場比賽的積分者晉級前6強。

3）決出6強後，進行6進3的比賽，共分爲兩部分：首先是每三支隊伍一場比賽，每場比賽的積分者自動晉級前3強；然後剩餘的4支隊伍進行一場復活賽，積分者自動晉級前3強。

4）決賽在3支隊伍中，仍然採取積分制方式，比賽結束後，積分者爲本次比賽冠軍。，三強中的其他兩支隊伍爲二等獎，六強中的其他三隻隊伍爲三等獎。

3、比賽具體環節流程及規則（每場比賽均大致相同）：

1）6：30pm—6：50pm：觀衆和主持人進場

2）6：50pm—7：00pm：嘉賓進場入座，主持人介紹嘉賓

3）7：00pm：參賽選手進場入座

4）7：00pm—7：05pm：主持人宣佈比賽開始並介紹參賽選手及比賽規則

5）7：05pm—7：20pm第一輪（必答題）：規則：每隊有5道必答題，其中兩道分值爲100分、兩道分值爲200分、一道分值爲300分，選手需在主持人讀完題宣佈計時開始後20秒（最後5秒倒計時）內做答（實踐題除外），答對題目則加上該題相應的分值，答錯不扣分，每支隊伍輪流作答，不限回答人員

6）7：20—7：35pm第二輪（搶答題）：規則：共有10道題目，每題分值均爲200分；舉手搶答，兩名主持人會根據先後順序判斷出搶到題的隊伍，並由該隊伍在搶到題後的20秒內作答，答對加200分，答錯扣200分；若該隊答錯，則其餘三支隊伍仍可搶答，規則如上；題目在兩次都未回答正確時，主持人將公佈題目答案；

7）7：35pm—7：50pm第三輪（決戰時刻）：規則：每隊有3道題需要作答，每道題200分，選手需在主持人讀完題宣佈計時開始後20秒（最後5秒倒計時）內作答；必須在答對上一題的基礎上才能答下一題，答對一題加200分，答錯不扣分。

8）7：50pm—8：00pm嘉賓點評本場比賽，並宣佈勝者（決賽後由嘉賓爲獲獎者頒獎）

9）8：00pm主持人結語，比賽結束

10）備註：

1、加賽環節（出現平分的時候，時間爲5到10分鐘）：規則：該環節爲搶答模式，規參照第二輪。當每場比賽隊伍數爲6支時，題目爲7道；當每場比賽隊伍數爲4支時，題目爲5道；當每場比賽隊伍數爲3支時，題目爲4道。；積分者爲本場冠軍；（創新實踐題）規則：規則暫定，需拿到題目之後才能制定，一般爲戶外題目且在決賽進行，我們將會進行錄像以便評分，iii。比賽現場主持人需要和選手互動，調節氣氛

2、獎項設置一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，紀念獎五名，均頒發校級證書和獎品

3、媒體邀請

大學活動策劃 篇4

一、活動目的：

爲了豐富我校學生的課餘生活，我計算機與通信學院特此申辦一次大型廣場活動，同時以此爲平臺增進同學對學校的感情，給我係學生一個和其他院系學生認識交流的機會，也是我院與其他院系交流感情的機會。

二、活動地點：

湖南工程學院新校區圖書館前的廣場

三、活動時間：

20xx年xx月xx日

四、活動形式：

以舞蹈爲主，主要類型爲交誼舞，街舞表演爲炒熱氣氛，廣場舞遊戲環節

歌唱：從學生中選出歌聲較爲好聽的同學上臺演唱。

五、活動準備以及活動邀請人員

麥克風，電腦，cdplayer，音響，接線板，以及會場佈置等需要的材料

街舞社，歌友社，魔術社，話劇社，學辦老師

桌子飲料

六、活動流程：

1、由街舞開場，由學辦老師發表開幕詞，主持人上臺演講

2、由選拔出的同學演唱兩首曲目

3、主持人與現場觀衆互動，進行遊戲環節

4、由社團表演環節

5、由選拔出的學生進行演唱

6、大家進行廣場舞

7、主持人至謝幕詞，學生會代表至感謝詞，活動結束。

七、人員安排：

辦公室：負責策劃書的準備和修改，以及思考活動的內容並儘可能協同外聯部對商家進行溝通

外聯部：負責與廠家的溝通以及協同辦公室一起完善策劃書的內容

宣傳部，科技部，青協，文娛部，女生部：負責活動的宣傳，人員的選拔，體育部和治保部，生活部：負責會場的佈置。

（人員配置大體如此，希望各部門能互相配合，互相幫助，共同完成此次舞會，機動一些）

記者團：負責活動當天的報道，記錄。前期負責協同各部門佈置舞會

八、資金預算

音響2個（租）：100

麥克風3個（組）：100

接線板：50

會場佈置的物品：

採光燈：100

繪製背景牆，300

舞會裝飾品：200

遊戲獎勵品：掛墜，小玩偶，大的娃娃，糖果100

桌子：學校內有不計

飲料：3箱200

共計：1250

九、會場佈置建議

以溫馨的格調爲主，希望能在廣場中央擺一長牌桌子，提供酒水

或者以出售的形式

十、遊戲內容

1、瞎子過河2人一組，其中一人眼睛將會被蒙上，需聽另外一個人的指令穿越障礙過河，每隊4人，用時最少的隊伍獲勝

2、做人浪

3、即興情景劇表演

4、女生是一塊男生是5角你說要5塊5要男的女的湊起來得到的數是5塊5

八、前期宣傳

1、對於舞會的宣傳：由宣傳部畫出相應的`板報內容，印刷一定數目的宣傳單，同時在校內設立專門的佔點進行活動宣傳。對於本系的同學，將通知發到個班宣傳委員手裏，做到宣傳到每一個班。對於外院同學，除了通過在站點宣傳，儘可能聯繫到他們院學生會的負責人員，以及發動自己所擁有的人力資源進行宣傳，做到以點覆面。

2、演職人員的選拔：在學校內組織一次類如比賽的活動，選拔出我校具有優秀特長的同學，選拔團隊希望學辦老師，幹部團，以及一些社團社長組成。

3、領舞的選拔：介於大多數人是不會跳舞的，所以需要選拔出領舞。

因此領舞的選拔需要專門設立一個環節，主要是選拔出交誼舞和廣場舞的領舞，同樣也可經由老師推薦。

大學活動策劃 篇5

親愛的同學們：

三年，我們風雨同舟；三十年，我們翹首以盼。經82屆初三（3）班同學會籌委會研究，定於20年11月日舉行班級三十週年同學會。爲了保障同學聚會有條不紊，爲了讓同學們能夠在短短的兩天時間裏，盡情地回味曾經的點點滴滴，分享多年來的人生，展望未來，特制定本活動方案。

一、組織分工

成立“X中學82屆初三（3）同學會籌備委員會”，全面系統地負責活動方案的制定、準備以及聚會的組織，指揮聯絡和接待工作。

總牽頭人：陳

綜合協調組：X、X、X（負責組織聯絡工作）；

策劃組：X、X、X（負責活動策劃）；

接待組：X、X、X（負責活動通知、聯絡、報到工作）；

財務組：X、X（負責同學會經費收支）；

後勤組：X、X、（負責後勤服務組織保障工作）；

媒體組：X、X（負責後期製作及發放工作）。

二、活動安排

1、活動地點：X世外桃源度假村

2、活動時間：20xx年11月日

3、參加人員：所有能聯繫的同學；邀請部分老師

4、活動安排：

11月17日下午13：30市府門口統一乘車下午14：00報到

下午15：00茶話會、拍集體照下午17：00晚宴

晚上20：00聯歡晚會

11月18日上午8：30—11：00登山、觀光上午11：30燒烤活動

下午14：00返回

三、經費籌措

同學會本着取之於同學用之於同學的`原則進行籌措。本次同學會每位同學自願繳納一定費用（200—500元）。主要用於（1）聚會期間的住宿、餐飲、茶話會和宴會；（2）合影、攝像、製作紀念冊及光盤。

希望經濟條件較好的同學能夠從經濟上大力支持本次同學聚會，也希望經濟條件有難處的同學量力而行。多年相聚，清茶淡水也是情。

四、具體要求

1、按照日程安排，統一進行活動，服從組委會的領導。

2、各小組切實履行好職責，保障同學會安全、順利、圓滿。

3、每位同學要都講團結、講風格，互相體諒，力爭經過大家的努力，把這次同學會辦成一次團結、活潑、熱烈、和諧的盛會，留下一個美好的回憶。

我們期望——聚會之時見到從未忘卻的每一個同學。

我們努力——爲同學們的久別重逢不留下一絲遺憾。

大學活動策劃 篇6

1. 騎自行車郊遊活動策劃書

2. 大學校園單車免費騎行活動策劃書

3. 走出校園，環保騎行活動策劃書

4. 魅力單車環保騎行活動策劃書

5. 校園大學生“騎自行車春遊”活動策劃書

1、騎自行車郊遊活動策劃書

一．活動背景：

自然給予了我們生命，漫天黃葉的秋季讓我們享受着屬於我們這般年紀的浪漫。

大學生是一個特殊的羣體，我們青春年少，熱情似火，我們嚮往自然，浪漫的秋季，正是我們追尋夢想的好時光。

二．活動目的及意義。

1、帶領大家迴歸自然，踏尋秋天的氣息，感受秋天的溫馨。

2、爲廣大同學增加一個互相交流學習的平臺，促進同學間的瞭解，增加大家的友誼

3、促進大家的團隊合作意識。

4、給同學們一個鍛鍊身體的機會，增強同學們的體質，提醒大家要時刻鍛鍊身體。

5，豐富同學們課外生活。

三．活動名稱。

腳踏車一日遊

四．活動內容。

時間：20xx年11月

活動流程：

1，活動前期準備策劃書、宣傳。共做出兩張海報，分別貼於學校的一二綜合樓，在QQ羣上進行宣傳和動員。

2，動員大會。活動進行的'前一天，召開願意參加此次活動的會員大會，進行安全教育和講解注意事項，並交待大家應該注意的問題。

3，行程待定

4，成果展示。出行回來後一週將此次的相片做成海報的形式，放在一二綜合樓展示，豐富同學們生活。

五．經費預算。

宣傳海15元購買途中必需品自備

六．活動負責人及主要參加人。

活動負責人:金晏如

主要參加人員，騰飛文學社全體會員

七．注意事項以及解決方法。

1，溫差比較大。由於在行進路途中比較熱，但休息時有點涼爽，因此建議大家帶件外套，防止感冒。

2，路途中，交通比較擁擠，車流量大。前面有一個老會員帶頭，最後由一個老會員押尾，防止隊員掉隊。將整個參加人員分成兩組，每組設組長一名，全權負責各組安全。行進中，慢速行駛，走公路兩旁的非機動車輛道。過紅綠燈時，嚴格遵守交通規則，一個小組一個小組的進行通過。禁止大家互相超車，嚴格按照事先安排好的順序行走。

大學活動策劃 篇7

一、活動主題

喜迎十八大獻出一份心

二、活動背景

中國共產黨第_屆全國代表大會已於11月8日召開，將進行爲期7天的會議。地址位於北京的梅地亞中心。內容主要是認真總結過去五年的工作和__大以來的黨的實踐，回顧總結黨團結帶領全國各國各族人民堅持和發展中國特色社會主義的歷史進程和寶貴經驗，全面審視當今世界和當代中國發展大勢，全面把握我國發展新要求和人民羣衆新期待，科學制定適應時代要求和人民願望的行動綱領和大政方針，對全面推進我國改革開放和社會主義現代化建設、全面推進黨的建設的偉大工程作出戰略部署。

三、活動目的'

通過活動讓全班同學對中共十八大有更清晰的認識，並積極擁護黨及黨的相關路線方針政策，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有青年，新時代的先進大學生。

四、活動簡介

1、進行“我對十八大的一份心”活動，給每位同學發一張彩紙，並讓每位同學在紙上寫上想要對十八大說的話，祝福，暢想等等。

2、放一部介紹十八大的短片，讓同學們更加直觀的瞭解十八大。

3、進行有關於十八大的有獎知識競猜活動

五、活動參與人員__級日語班全體同學

六、活動時間及地點

__年11月25日晚多媒體教室

七、具體人員安排

主持人：___

物資採購：___照相：___

會場秩序維護及清理：___

八、活動費用

1、彩紙5元

2、獎品卡通圓珠筆5元

大學活動策劃 篇8

一、活動主題

走下網絡、走出宿舍、走向操場

二、主辦單位

xx學院學生會辦公室

三、活動時間

3月17日～4月5日

四、活動形式

圍繞主題開展形式多樣的班會活動（課外體育鍛煉活動）。

五、活動要求

各班級要做好活動的總結，形成書面材料，並將相關材料交與xx學院學生會（文字策劃與總結，圖片資料）。聯繫人：楊xx電話：157074xxx 132074xxx郵箱：17788xxx @

六、活動內容

針對強化體育課和課外鍛鍊的.問題，促進青少年身心健康、體魄強健。營造積極參與體育鍛煉的濃厚氛圍，加強對身體健康素質的重視，大力倡導“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的理念。

七、活動準備與注意事項

1、召開幹部會議，商討班會的有關事宜以及做好有關班會的資料準備。

2、每個班級的主題班會必須有人去檢查。

八、班會活動意義

使學生充分認識到開展“走下網絡、走出宿舍、走向操場”活動的重大意義，促進全院學生形成良好的體育鍛煉習慣，提升身體素質，並從中磨練堅強意志、培養良好品德和拼搏精神。

通過本次活動切實加強班級建設，增強同學們的團隊意識，構建和諧校園。

大學活動策劃 篇9

一、活動主題

以大學校園爲地圖，以活動提示爲線索，以探索與發現爲指南針。積極的參與到活動中，爲了夢想和希望而戰鬥！Come on少年們，燃燒起自己的鬥志。讓我們在這項活動中與夥伴們一起在這個枯燥、沉悶的學習生活中，體會到成功的喜悅和失敗的沮喪，體會到大學生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動主題：交大酷跑。

二、活動特色

1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同，交大酷跑的魅力在於使同學們在緊張的學習壓力下獲得輕鬆愉悅的心情，也在於使同學們懂得團結的重要性。也會讓同學們在這個浮躁的世界裏，平靜自己的內心，不斷的更有自信，在智力與體育的競賽中展現自己的才華，交得更多的朋友，有利於促進大學生全面的發展，也有利於形成和諧的校園人際關係。

2、吸取學院內校園定向越野賽的經驗，取其精華去其糟粕，更正其不足的地方，也保持着校內定向越野賽的精華，有着廣泛的認識度，活動成熟度也在不斷的升級。

3、通過各個專業同學的比拼與較量，在“戰場”上建立深厚的友誼，真正意義上打造文理科學生的活動平臺，讓學生之間在體會遊戲快樂的同時，形成深厚的友誼，相互扶持幫助；在此同時，留學生選手的加入，使遊戲更加的愉快，體會中西方文化的不同，突出一種國際化的活動氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學生的智慧，還促進了本校中國學生與留學生的最大化交流，讓留學生們有家的歸屬感和幸福，推動幸福交大氛圍的傳播。

三、活動流程策劃

地點：北區體育場

任務1：一起來看流星雨

要求：各組在20分鐘內找到校園裏與小組7人不同的.其他3姓氏的同學（一卡通或學生證、身份證作爲身份證明），並派出1名成員作爲攝影師進行拍照，

其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀，則任務通過。

任務2：加減乘除在哪裏

要求：根據任務1完成情況，各小隊會得到不同的提示。“+”“—”“”“/”四個符號將會被提前分別藏在：北區體育場內部、15棟樓院內、四食堂門口幾個安排好的負責人手中以及最終決賽板的板子後部。每一個完成任務1的隊伍都會得到“=”號作爲獎勵。30分鐘內最快回到北區體育場的3只隊伍將會得到獎勵“xxx”。

任務3：1&8的謎底

要求：利用各環節隊伍手中的數字和標點符號，拼成最後等於118或者18的等式。以速度作爲評判標準，進行冠亞季軍的爭奪。

大學活動策劃 篇10

一、活動背景

英語角成立於1985年，是燕山大學成立最早的社團之一。作爲一個英語類社員，英語俱樂部的主打活動就是英語角，英語角面向英語俱樂部的所有會員，部員以及所有愛好英語的同學，旨在提高同學們的英語學習熱情，英語口語水平和英語學習成績。爲大家提供一個良好的學習英語的氛圍，讓大家充分參與進來，感受外國優秀文化的魅力。學習英語是一個長期的過程，需要不斷的積累，不斷的練習，而且英語口語水平需要在一定的環境下，在一個較好的英語氛圍裏才能真正的的得到鍛鍊和提高。

隨着阿凡達等3D電影的熱映，在世界範圍內又掀起了一股電影熱，其震撼的視覺與音效給觀衆帶來了前所未有的享受，而用音樂來表達這種震撼的感覺是再恰當不過了，音樂是由有組織的樂音來表達人們思想感情、反映現實生活的一種藝術。作爲大學生的我們更是對音樂和電影有着靈敏的嗅覺，本次英語角借大家對電影和音樂的喜愛來展開討論以此來提高大家的口語表達能力及培養大家對英語的.興趣。

二、活動主題

電影與音樂

三、活動目的

爲了提高同學們學習英語的興趣和熱情，瞭解更多的，增強口語表達能力，開闢英語學習的新途徑，爲以後用英語交流打下基礎，同時爲營造健康向上，積極進取的學習氛圍，切實提高英語學習能力，特別是英語表達能力，創造出有利的條件及環境。

四、活動對象

英語角會員，特邀嘉賓，所有愛好英語的同學

五、活動時間

具體時間：週六晚7：00—9：00。

六、活動地點

東校區大學生活動中心102室

七、活動宣傳

第一步：宣傳部以海報和廣播形式作好活動的宣傳工作，並通過飛信和電話等形式通知所有部員和會員第二步：主持人部請外教{注意禮節}

第三步：外聯部借到電教所需設備{大型音響一個，麥克風至少三個，電腦一臺，電線板等}，遊戲所需設備等等

第四步：由組策部，祕書部，宣傳部負責場地佈置，祕書部負責活動詳細記錄，主持人部對參與人員分組{預定五組}

八、活動流程

1)開場歌曲：(未定)

2)Free talk

首先將到場的人員分爲幾組，每組都由部員或英語專業的同學當組長。組長從主持人手裏任選一話題，帶領大家進行交流和討論，大家交替，自由發言。時間控制在30分鐘。(要求參與者使用英語交流)

3)各抒己見

對自己討論的話題上臺發表見解和想法，和其他同學交流。

4)邀請外教和同學互動

外教可能會帶節目(歌曲，演講等)外交表演後，在場的同學可以自由提問，與外交互動(英語口語不太好的由主持人代爲翻譯)。

5)Show time

在這個環節中，會員、部員可以從分展示自己的才華，大家自告奮勇的上臺表現自己，展示自己的特長和風采。(文藝部準備節目，防止冷場)節目內容不定，我們將通過飛信徵集節目，要求所有有節目的同學，提前一小時到場，進行簡單排練，自備伴奏。

6)英語小遊戲

a)猜單詞：準備一些比較簡單的單詞(可以是有關生活中比較常見的人或事物)由主持人描述其特徵或是其含義，讓同學們來猜，最後猜出單詞數量最多的一組獲勝。該活動旨在提高描述者的口語表達能力和猜單詞的同學的聽力能力。

b)低語傳話：準備幾小件由英文寫成的事件給每組第一個同學看完，然後傳給第二個同學，以此傳到最後一個同學爲止，最後一個同學說出這個事件，最準確的一組勝利。

(注：獲勝組由小禮品贈送，在各個小遊戲結束後發給各組同學。)

九、任務分配

外聯部：負責拉贊助，借音響設備和宣傳板

組策部：負責佈置會場，清理會場。

網絡部：負責網上宣傳，調節現場氣氛。

主持人部：負責每次英語角活動的討論話題，主持現場活動，與外教溝通。

文藝部：負責節目音效等

祕書部：負責活動總結，買禮物和佈置會場所用的材料。宣傳部：製作海報，張貼海報。

十、活動經費

活動過程中的禮品：60元宣傳海報：15元佈置會場禮物：30元每次總計：105元

十一、注意事項

1、在活動中注意安全。

2、活動結束後，所清理出的物品妥善存放，廢棄物合理丟棄。 4活動結束後，囑咐西區同學結伴離開5與外教互動中，提醒現場同學避免提禁忌問題。

大學活動策劃 篇11

一、指導思想

落實計劃，認真學習“學校體育工作條例”的重要思想，在訓練中堅持依法治教，以德治教，理論聯繫實際，通過實施分步訓練達到教學目標。訂出計劃進一步培養學生對足球運動的興趣和愛好，培養集體主義觀念，提高他們的身體素質和技術技能水平，全面推進素質教育。

二、訓練目的

科學進行訓練，貫徹從小打好基礎，系統訓練，提高身體素質、球技。

開展足球社團活動，目的'是增強學生的體質，增進學生身心健康，通過訓練，建立足球運動的基本技能，熟悉球性和控球能力，體會動作要領初步掌握足球最基本技術和遊戲方法，發展靈敏，協調等身體素質，培養勇敢、頑強、機智、果斷等優良品質和團結一致的集體主義精神。

三、訓練任務

1、培養隊員良好的心理品質及思想品德，在學習技術技能之前先學習做人道理，從思想上重視教育。

2、根據隊員年齡段特點，提高隊員身體健康水平，根據足球專項運動的特點，改善隊員的身體形態，提高機體的運動能力，發展綜合的運動素質。

3、培養隊員的團隊精神，足球運動是一項集體項目，需要每個隊員努力，才能取得好的成績。

四、活動訓練方案

1、活動訓練時間：每週星期二、三、四下午。

2、指導教師：劉世東

3、社團隊員名單：成員招募中

4、活動訓練措施：

A、提高隊員訓練作風、比賽作風、嚴格紀律性，培養良好體育道德作風，嚴格要求訓練質量。

B、全面提高隊員的身體素質，重點發展速度、靈敏性、協調性、爆發力等素質，學習跑的正確技術，鍛鍊肌肉力量。

C、全面提高學生的基本技術（重點傳，接技術）逐步發展學生個人技術特長，提高活動中控球能力，正確掌握傳接球技術，因材施教發揮學生特常。

D、提高隊員的戰術能力，重點是個人戰術和局部戰術，明確個人攻守的職能，進攻和防守原則，提高個人戰術意識和局部2對1、3對2能力、確定基本陣容，初步形成3—2—1全攻全守的基本打法。

五、訓練內容、方法及課時安排

1—2周熟悉球性顛球練習

1、單腳自拋正腳面顛球練習。

2、雙腳交替正腳面顛球練習。

3、多部位顛球練習。

4、兩人或多人交替多部位顛球練習。

3—4周踢球練習

1、各種踢球動作的模仿練習。

2、二人一球，一人用腳擋球（擋球腳腳尖稍翹起腳掌對球，離球約10釐米），另一人做助跑踢球練習。

3、學習踢球動作應先從踢靜止球開始，並以踢靜止球、地滾球爲主。

4、當學生初步掌握一隻腳踢球之後，要注意強調使用較差的一隻腳踢球練習。

5、在簡單的條件下能較正確地完成踢球動作之後，就要在移動中練習踢來自不同方向、不同性質的球，並要逐漸加大動作難度，提高動作質量。

6、踢準練習。

A、二人一球，相距15米左右，中間放一個低欄，要求踢出的球從欄間通過。

B、向劃有標誌的牆踢準。

7、踢遠練習。

A、在角球區向罰球區內大力踢球。

B、在罰球區線上向站在中線附近的同伴大力踢球。

C、在罰球區線上向中圈踢高球給同伴。

D、向劃有標誌的牆踢準。

E、隊員分成兩組，相距15米左右，成“一”字形相對站立。由各組第一人開始跑動中踢球。踢球后跑到對方排尾，依次循環。

F、踢球穿檔：三人一組，每人相距5米，接球者再踢球穿檔。依次循環。

5—6周傳接球練習

1、兩人靜止各種踢球動作對傳接練習。

2、多人多角度各種踢球動作傳接球練習。

3、行進間傳接球練習。

7—8周帶球、運球練習

A、單人直線帶球跑練習。

B、單人變向帶球跑練習。

9—10周帶球、運球射門練習

1、原地靜止球射門練習。

2、助跑靜止球射門練習。

3、帶球繞杆兒射門練習。

4、接球射門練習。

11—12周發展反應速度的練習，並穿插進行各種球熟性，動作技術練習

30～50米的計時跑，要求學生在8秒內完成50米跑。

50～60米最大強度的重複跑，每組間歇使學生完全恢復，每次練習共3組。

發展反應速度的練習。根據比賽中可能出現的站立、仰臥、俯臥、背向、後退、跳起等身體狀態設置起跑姿勢，當球被教師踢出去後（或聽到起跑信號後），起跑搶球（或跑到制定區域）。

13—14周發展靈敏速度以及動作速度的練習。

運用短距離、方向不規則的繞過障礙物，在制定區域內門練習。10×10m方格場地內，多人、每人一球進行快速運、控球練習

要求根據其他隊員活動情況及時改變運球方向、路線、避免與其他隊員人或球越出方格範圍。

穿插進行各種球熟性。動作技術練習

15—16周提高學生身體各部分肌肉的力量，提高學生的.身體對抗能力。

身體練習的主要內容：

①發展上肢力量的練習。單槓引體向上。雙槓雙臂屈撐。俯臥撐。槓鈴推舉。啞鈴等各種練習。

②發展腰腹力量的練習。仰臥起坐。俯臥背伸。原地收腹跳。單槓懸垂舉腿。肩負槓鈴體轉。

③發展下肢力量的練習。蛙跳。單腿連續跳。立定三級跳。④兩人一組的對抗力量練習。

跑動中爲爭得控球權的合理衝撞。運用合理衝撞的連續跳起爭頂球。跑動中地面或跳起空中用肩部或胸部合理衝撞。穿插進行各種球熟性。動作技術練習

17—18周發展學生耐力的活動練習

發展有氧耐力的練習。12分鐘計時跑。變速跑。50m快跑與60m慢跑交替進行，總距離3000m。

發展無氧耐力的練習。5～25m×5折返跑。30～50m全速衝刺反覆跑。

穿插進行各種球熟性。動作技術練習

19—20周簡單的技戰術活動訓練

1、技術訓練：各種個人顛，控球練習，1對1攻守2—3跑動中傳接配合，搶截球等。

2、戰術訓練：2對1，2對2，3對2對抗攻守，半場攻守練習比賽。

3、教學比賽

六、訓練注意事項及備註

1、此次訓練均爲學生自願參與，自願報名參加訓練。

2、每堂訓練課都必須奉着“安全第一、健康第一、全面發展”的原則進行，嚴格球隊作風，認真刻苦訓練。

3、訓練本着“以人爲本”，以適合同齡隊員心理，生理接受能力爲前提，推行“快樂體育”和“健康體育”讓學生積極主動的投身到訓練中。

大學活動策劃 篇12

活動主題：

沐浴陽光、放鬆心情

活動形式：

1. 穿越障礙物

2. 猜謎語（腦筋急轉彎）

3. 套物品

4. 看你瞭解我多少（主要是男生參加）

活動目的：

1.爲了增加班級的活力，促進班級團結和諧的氛圍。

2. 爲了加強班級同學的感情交流，增進友誼和相互瞭解。

3.沐浴陽光，放鬆心情，天天開心。

活動時間：

20xx年xx月xx日 星期三下午15：00——16：00

活動地點：

四川理工學院石鑼山山頂上

參與人員：

生藥071班全體同學

主要負責：

1. 生活委員在活動之前買好所需用品。（吃的，道具等）

2. 有意願當主持人的在班長處報名。（要求能隨機應變，能帶動同學們的積極性，充分活躍大家的`氣氛。）

3. 組織委員，宣傳委員負責策劃，佈置場地。

4. 治保委員負責活動秩序，同學們的安全。

活動流程：

1．確定人員到齊，主持人宣佈活動正式開始。

2．將班級所有同學自由+隨機分成三組（男女搭配）

3．穿越障礙物

（1） 每組人員選出兩名代表參賽（其中一名蒙上眼睛）

（2） 在規定的時間內，根據另一名同學的語言提示穿越障礙物去拿去戰利品，所獲禮品爲該組所有

4．猜謎語（腦筋急轉彎）

三組同學每輪由一名同學提問，其他兩組同學搶答如此積分，回答正確者加五分，如此輪換，最後按得分的多少排名，再給予不同的獎勵。

5．套物品

將所有獎品（吃的）按照一定的距離在地上擺放好，分組人員套物品，套得的物品歸該組所有。

6．看你瞭解我多少

所有女生圍成一個圈（所有男生輪流參加活動），任意一個男生（蒙着眼睛）和主持人在中心，根據主持人的語言提示（描述任意一個女生），來猜出這個女生是誰，回答正確的給予獎勵，回答錯誤的接受懲罰（表演一個節目或者唱一首歌）。

注意事項：

這次是在校園內的活動，不過安全始終還是第一的。其次就是班委要在活動之前充分做好準備，以確保活動順利進行。還有就是同學們要儘量放開，全心全意的投入到活動中，創造一個和諧快樂的氣氛。

總結：

這次活動非常成功，每位同學都積極參與，放鬆自己，放鬆心情，營造了一個快樂的環境。直到活動最後都還是捨不得離開，滿臉笑容，相互之間有說有笑，一片歡樂。

先爲我們的活動畫個圈圈呢，嘿嘿~~~~~

讓我試試看，爲我加油噢~~~~~

亭子下休息休息呢，大家一起來猜謎語、、、、、、

好期待啊，就要套到一個吃的了，哈哈~~~~

要我猜這個女生是誰？嗯~~~看我的吧

哎~~~受懲罰了，唱一首歌好啦

看，我們一起來學健美操，有意思吧~~~~

哈哈~~~~~今天玩得盡興吧

通過這次活動，我們又收穫了很多。

首先，同學們的心情得到了很好的調整，在一片溫暖的小天地中我們感覺是幸福的，

生活就是要不斷奮鬥，不斷放鬆，這樣才能更好的學習生活，我們都要天天開心開心的。

其次，我們班更加和諧，團結，溫馨了。促進了同學們之間進一步的相互瞭解，增進了友誼，（特別是男生）讓他們更加了解我們班的女生。

最後，班級的美好是靠大家的，我們要共同努力，共同建設。

(感謝每位同學以及各班委的積極參與，希望大家在以後的活動中繼續保持這份激情。)

大學活動策劃 篇13

一、活動背景：

雷鋒精神就是我們中華民族寶貴的精神財富，它激勵着我們一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。作爲新時代的青少年，我們更應該弘揚與學習雷鋒精神。使大家更加熟識雷鋒平凡而光輝的一生，體驗雷鋒同志艱苦樸素的作風。刻苦鑽研的精神，樂於助人的品格，忘我勞動的情操，結合我係實際，引導同學從我做起，從現在做起，從小事做起，展現我係學子風采。煙花三月，春暖大地。雷鋒精神又回到了我們身邊。在這個特殊的三月份，爲進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神，爲了能更好的弘揚中華民族傳統美德，培養青少年的優秀品質，美化校園的文化環境，我們組織發動青少年開展志願服務活動。積極組織班級同學於三月在校園內外進行義務活動。促進我國的社會主義精神文明建設。

二、活動主題：

“情繫雷鋒月，愛灑三月天”

三、活動目的：

1.要了解雷鋒精神的含義。

2.開展各種學雷鋒活動，要弘揚雷鋒精神。

3.通過“身邊的雷鋒”互助活動，增強部門集體凝聚力。

4.宣傳青年志願者協會愛心互助的精神，使更多的同學瞭解我們的協會。

5.要在我們身邊弘揚雷鋒精神，使同學們能夠把助人爲樂的精神真正實踐，而非掛在嘴邊。

6.通過這次外出活動，一方面增強同學們學習雷鋒的意識，激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情，提升廣大同學的思想境界。另一方面利用三月學雷鋒活動月，激發機電學子的志願者服務精神，促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播，將志願服務與校園、社區與我們身邊的環境結合起來。

四、活動時間：

20xx年3月21—22日

五、活動地點：

xx河畔；集合地點：xx廣場

六、活動組織及成員：

xx系青志協、應用電子、機電

七、前期準備：

1.青協事先完成好活動策劃，並召開協會、班級主要負責人會議確定人員名單，將志願者分組並安排好分工。

2.要注意落實好活動的.前期宣傳與各種準備工作。

3.提前準備活動宣傳單、宣傳板。

4.準備好活動需要物品。

5.安排好活動的流程與活動路線。

6.事先應安排有關人員事先聯繫好湘江周邊相關工作人員，並商量具體活動細節。

八、活動內容：

活動意義：在3月5日直3月底期間定期義務前往xx周邊清潔，開展清潔志願服務活動，通過在35學雷鋒日開展志願服務活動，進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。

乘車安排：包車直達。

經費預算：車(600)+礦泉水等(200)+其它(100)=約900元(具體的在回來時統一結算)。

九、活動流程：

1.前期聯繫：提前一個星期去xx那邊聯繫好相關工作人員，並與組織部策劃此次活動。

2.前期購買物資：後勤部提前幾天準備所需物資。

3.利用宣傳資料(如宣傳板、橫幅等)充分做好宣傳工作。

3.所有參加人員(包括參加的各班級、青志協人員)於21日中午1:20點在xx廣場集合，參加啓動儀式。(啓動儀式將邀請學院團委書記xx老師與電氣系主任xx老師以及各系青志協代表與系學生會幹部)

4.啓動儀式完後開始簽名儀式。

5.20xx年3月22日中午12:50所有參加活動的志願者由各小組負責人帶隊在xx廣場集合拍照留念，照相後全體同學志願者乘車前往參加活動。

6.所有參加人員到達指定地點後，開始本次活動，路上每一位參加活動的同學都要注意安全，各負責人要維持好秩序，叮囑同學們馬路上注意安全，儘量不要打電話。

7.活動後期：活動完後清點人數，作好登記。由組織部帶到空曠地方集合。

6.同學們到達學校時確認人數後解散。(整個活動過程需要必要的照片記錄)

十、活動職能分配：

1.購買物資：

2.領隊：

3.照相記錄：

4.活動負責：

5.活動講解員：

十一、活動經費：

買物資的單據收好，宣傳資料、慰問物資費用統計交到後勤部。

十二、注意事項：

1.協會、各班級分工明確。

2.參與這次活動的志願者必須佩帶志願者證。

3.提前查看好天氣情況。

4.活動期間加強宣傳，營造氛圍。充分藉助海報、宣傳板等平臺。

5.因爲活動要到校外進行，因此每個志願者都要注意安全，聽從部門負責人員安排，對自己負責。

6.活動中要做好資料的記錄與整理。

7.活動結束後部門成員應該完成好活動總結。

8.成員分爲6組，每組選出組長。以組爲單位活動，組長必須切實負責，如有緊急情況，必須及時向負責人報告；一切行動聽指揮，如有事情必須先向組長報告，手機保持開機，便於找人。

9.注意言行，作爲xx機電職業技術學院的學生，外出活動就代表着機電職院。嚴禁與人產生不必要的衝突。在公共場地亂丟果皮紙屑，攀折花木。

十三、後續工作：

1.由各班宣傳委員將學雷鋒活動照片與影像整理後放到QQ羣共享上，供班級、協會成員拷貝留念。

2.各班及青協開會總結討論此次活動的經驗教訓，提高班級、協會組織能力，團結力，社會實踐能力。

大學活動策劃 篇14

一、活動背景

本活動靈感來源於“國際大學生節”又稱“世界大學生節”、“世界學生日”、“國際學生日”。節日的設立是爲了控訴不法分子血腥的罪惡行徑，爲了紀念反法西斯的大學生運動，爲了在大學生中倡導追求和平、民主、自由和進步。1946年，世界各國學生代表於布拉格召開全世界學生大會，宣佈把每年的11月17日定爲“世界大學生節”，以加強全世界大學生的團結和友誼。所以院女生部就“國際大學生節”展開一系列團結大學生友誼的活動。

　　二、活動目的

學生是充滿着朝氣與創造力的羣體，是愛心與拼搏精神同時具有的高素質羣體。“大道之行也，天下爲公，選賢與能，講信修睦。”這是社會今天應有的境界，也是社會應有的責任。在時代的感召下，當代大學生不僅關注中心，也不忽視邊緣;不僅圖解構的痛快，更傾向於創造的樂趣;厭惡徒有虛名的形式和毫無意義的重複，傾向生氣勃勃的內容和絢麗多彩的差異;不再純粹膜拜文本，而是自我解讀和領悟;不再盲信所謂的真理和，而是相信創造與獨立;不再被動地繼承傳統或盲目地反對文化，而是主動地去甄別和選擇，從傳統中汲取精華爲營養，接受現實的風雨和陽光來生長文化;不再祈求彼岸的拯救，而是抓緊此岸的每縷陽光;不再在虛幻的想象中企望幸福，而是在現實的追求中體驗幸福。爲此我們爲展現大學生的愛心及拼搏之心，意外“日趨國際化，現我大學生之風采”爲主題的活動。

三、活動時間：20__年11月19日

　　四、活動對象：__大學科技學院所有學生

五、活動地點：__大學工學院校區籃球場

六、活動簡介：

本次活動以“日趨國際化，現我大學生之風采”爲主題，預計於20__年11月19日拉開序幕。主要分爲三個階段——第一階段，

國際大學生節的宣傳;第二階段，國際大學生節的開幕式;第三階段，趣味小遊戲;第四階段，團隊能力考驗。整個活動的照片以及活動策劃書將放入女生部的博客中，爲“國際大學生節”和女生部做宣傳。

七、活動流程

1.前期籌備：(__月15日——11月18日)

時間：

內容：

備註：

11月15日

購買活動期間所需物品。

11月16日

申請活動場地，預借活動所需物品，拉橫幅;召集各班副班長開會，宣傳活動內容。召開部門會議，安排工作細化及工作分配。

11月17日

張貼海報;擺點進行活動宣傳和辦理活動報名。

11月18日

發邀請函;開幕儀式準備

2.活動週期間安排：(11月19日)

時間：

內容：

備註：

11月19日

“國際大學生節”開幕式

趣味小遊戲

團隊能力考驗

八、活動預期

以激勵學生共同爲建設一個和平、民主、進步的世界而努力，並對於友誼更加的認識，讓同學們在活動中學習到有益的東西，提高大家的團隊合作能力。

九、主辦單位：__大學科技學院團委、學生會

十、承辦單位：__大學科技學院學生會女生部

附則一：

開幕式

·活動時間：__月__日

·活動地點：__大學工學院學生食堂門前

·活動具體內容：

1)手印畫

·活動時間：8：00-10：00

·活動地點：__大學工學院學生食堂門前

·活動目的：

活躍現場氣氛，促進各院系之間的關係，爲各院系提供了一個良好的交流平臺，同時也是爲本活動做了很好的宣傳。

·需要器材：純色橫幅(長10米，寬1米)顏料7盒，畫筆3支，紙巾若干，調色盤3個，油性筆5支

·活動安排：

將橫幅拉開掛在籃球場邊，由若干名自願的同學代表，在調色盤上調出選擇自己喜歡的顏色，均勻的塗畫在手上，然後將手印在純色橫幅上，印上彩色的手印(手印旁可簽上各自的姓名)此布條可留作本活動紀念，既美觀有具有紀念價值。圖樣如下：

2)掛彩帶

·活動時間：__月__日-__月__日

·活動地點：__大學工學院學生食堂門前和科院教學樓前

·活動目的：

給予大學生一個寄託美好願望以及情感的平臺，不僅寄託了希望和情愫，而且爲整個校園增添了一份色彩，同時也是爲這次“

國際大學生節”活動做宣傳。

·需要器材：綵帶若干，繩子若干，簽字筆10支

·活動安排：

對每個路過的大學生進行宣傳，傳遞本次活動的宗旨和意義，邀請同學們參加本次活動，在本部食堂門口和科院教學樓前會懸掛若干條綵帶，過往的同學可以留下自己的願望和祝福，也可以掛上具有特殊意義的物品。綵帶懸掛維持10天，不僅渲染“國際大學生節”活動可供大家觀看，而且給校園增添了一份姿色。圖樣如下：

①②

附則二：

趣味小遊戲

·報名時間：__月__日

·報名地點：__大學工學院學生食堂前

·比賽地點：__大學工學院籃球場

·活動簡介：

爲了讓整個校園擁有一種和諧愉快的氛圍，在“國際大學生節”這一天給大家帶來一些輕鬆的趣味小遊戲，希望通過這些比賽，能夠讓同學們放鬆心情，帶來快樂。

·活動具體流程：

1)遊戲主題：勇者闖關

活動時間：10:10-11:10

活動場所：籃球場

活動對象：6個部門成員

需要器材：彈珠30顆，小盆2個，盤子2個，筷子20雙，吸管1包，橡皮筋1包

活動流程圖：

第一輪：A隊B隊C隊D隊E隊F隊

第二輪：A隊B隊D隊F隊

最後勝利：D隊

遊戲規則：

每個隊伍推選出一名隊長，由隊長抽籤決定比賽次序。

第一輪：

比賽分3組，每兩個組同時進行比賽，每1個盆裝着10顆彈珠和水，每個人用筷子夾住彈珠傳到下一個人(不得用手觸碰彈珠)

從第一個人一直傳到最後一個人，由最後一個人將彈珠夾到指定的器皿中，整個過程纔算完成，彈珠掉下來必須重新來過，由工作人員計時，用時最少的四個組進入下一輪比賽。圖樣如下：

第二輪：

每兩組進行比賽，隊員站成一排，分別用嘴巴咬住吸管，從第一個組員開始用吸管鉤住橡皮筋，一個一個的傳遞，直到傳遞到最後一個組員，橡皮筋掉了或者用身體其他部位協助遊戲必須重新來過，由工作人員計時。圖樣如下：

兩輪遊戲時間相加，用時最少的.隊伍每人獲得杯子一個。

2)遊戲主題：智體雙全

活動時間：11:20-12:20

活動場所：籃球場

活動對象：6個部門成員

分組規則：

由6個部門各派10個人參加比賽，每組女生5人，男生5人，進行比賽。

活動流程圖：

初賽A隊B隊C隊D隊E隊F隊

複賽A隊D隊E隊

最後勝利A隊

①初賽：拔河比賽

所需道具：拔河繩1條(長15米)，紅繩1條(長1米)

遊戲規則：每組組員推選一名隊長，由隊長抽籤決定比賽的對手及比賽次序，每兩個組進行比賽。最後勝的3支隊伍將進入複賽。

②複賽：愚公移山

所需道具：乒乓球10個，一次性勺子10個，小盆2個，氣球5個，易拉罐10個

遊戲場地：A→B(5米)，B→C(5米)，C→D(5米)

流程表如下：

①嘴咬着勺子，把乒乓球放在勺子上運輸1顆，A→B(從A碗移到B碗)

②用嘴吸起乒乓球運輸1顆，A→B

③在B盆中裝適量的水，將2顆乒乓球從B盆中吹出。

④到C點找工作人員領一個氣球並且吹破。

⑤在D點將10個易拉罐堆積成一條直線(完成整個流程後工作人員將會重新擺放易拉罐)

如圖：

遊戲規則：

①每隊挑選5人蔘賽，由隊長抽取比賽次序。

②遊戲過程中乒乓球掉到地上，將正在進行的環節重新來過。

③整隊完成遊戲整個流程用時最短的隊伍獲勝，每人將獲得鼠標墊一個。

3)遊戲主題：保齡球

活動時間：12:30-13:20

活動場所：籃球場

活動對象：全體師生

需要器材：卡片5張，籃球1個，足球1個，自制紙球1個，網球1個，沙包1個，空易拉罐10個，可樂(罐裝)20廳，果粒橙10瓶

，營養快線5大瓶。

第一關：

將前方疊加成金字塔形(如圖1)的易拉罐10個全部擊到者可獲得可樂1廳。通過者可繼續闖關，繼續闖關者，第一關的禮品將作廢。

第二關：

將前方成三角形(如圖2)的易拉罐10個全部擊倒者可獲得果粒橙1瓶。通過者可繼續闖關，繼續闖關者，第二關的禮品將作廢。

弟三關：

將前方如圖3所擺放的易拉罐10個全部擊倒者可獲得大瓶營養快線1瓶。通過者可繼續闖關，繼續闖關者，第三關的禮品將作廢

遊戲規則：

①闖關越多，得到的禮品越豐厚。

②工作人員將易拉罐擺放在指定的位置，並且準備好遊戲的器具。

③投球距離爲7米。

④參與者每闖一關都要從工作人員手中的5張卡片任意抽取1張，卡片上分別寫着籃球、足球、紙球、網球、沙包的字樣，卡片對應着器具。

⑤從工作人員那獲得相應的器具後，在指定的地點將器具向前方排好的易拉罐拋出。(第一關不可在地上滾動器具擊打易拉罐、第二、三關無限制)

⑥犯規者(踩線、越過指定地點、不按工作人員要求等)所獲得的成績一律作廢。

附則三：

團隊能力考驗

·報名時間：11月17日

·報名地點：__大學工學院學生食堂前

·比賽地點：__大學工學院籃球場

·活動簡介：

團結的力量是無窮的，爲了提高大學生的體能和團結精神，培養同學們的人際溝通能力，讓他們認識到責任與信任是相互的，

我們策劃了一些活動來考驗同學們的團隊合作精神。

·活動具體流程：

1)遊戲主題：坐地起身

活動時間：13:30-14:30

活動場所：籃球場

活動對象：6個部門成員

活動目的：

整個任務體現的事團隊隊員之間的配合，該項目主要讓大家明白合作的重要性。

活動規則：

①6個隊伍同時進行比賽，先由每組4個人圍成一個圈，背對背的坐在地上。

②在不用手撐地的情況下站起來，由工作人員監督，凡用手撐地犯規的組將取消比賽資格。

③隨後一次增加人數，每次增加2人，直至10人。

④整個過程中，工作人員要引導同學堅持，再堅持，成功往往就是再堅持一下。

⑤完成10人坐地起身的隊伍將進入下一輪“珠行萬里”活動的比賽。

3)遊戲主題：珠行萬里

活動時間：14:40-15:40

活動場所：籃球場

活動對象：6個部門成員

活動目的：

感受團隊有效的配合，銜接以及自我控制能力，爲共同的目的以及團隊的責任感做好每一個環節。

需要器材：彈珠10顆，報紙50張，小盆2個

活動規則：

①每組10個成員組成一支隊伍參加比賽。由組員選出隊長，由隊長抽籤決定比賽次序。

②傳送路程爲10米長，由部門人員負責計時。

③整個團隊每個隊員手拿一張報紙，將報紙折成半圓形的球槽，將彈珠連續滾動到下一個隊員的球槽中，並迅速地排到隊伍的末端，繼續傳送前方隊員傳來的彈珠，直到球安全的到達指定的目的地爲止。

④將10顆彈珠全部傳達到目的地，用時最短的兩個隊伍將進入下一個遊戲環節“無敵風火輪”繼續比拼。

4)遊戲主題：無敵烽火輪

活動時間：16:00-17:00

活動場所：籃球場

活動對象：6個部門成員

活動目的：

培養學生團結一致、密切合作、克服困難的團隊精神;培養計劃、組織、協調能力;培養服從指揮、一絲不苟的工作態度;增強隊員間的相互信任和理解。

需要材料：報紙80張，膠帶4卷

活動規則：

①由上個遊戲“珠行萬里”獲勝的兩個隊伍進行PK，整個隊伍利用報紙(每組40張)和膠帶(每組2卷)製作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環。

②將圓環立起來，全隊成員站到圓環上邊走邊滾動大圓環。

③從起點開始，滾動到指定的位置，路程長7米。

④整個過程用時最短且圓環完整(兩個要求都要達到，缺一不可)的隊伍每人獲得暖寶寶一袋，另外一隊每人獲得小手電一個。