【精選】主題活動策劃模板集合四篇
主題活動策劃 篇1
吹着二十一世紀的號角,踩着新世紀延伸的大道,迎着新學年的晨曦,我們歡快地來了。站在新學年的源頭,爲進一步推進學校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,爲了迎接xxxx元旦的到來,泰豪動漫學院學生會擬定主辦本次晚會。計劃如下:
主題:“狂歡聖誕,喜迎新年”
目的:豐富我院學生的業餘生活,發揮每一個人的特長, 反映同學們的真實水平,體現當代大學生的精神風貌。
時間:xxxx年xx月xx(時間初步預定)
特點:節目新穎,表現當代大學生實際生活以及需求。
1、前期宣傳工作(一週)
a:宣傳板
製作:泰豪動漫09年元旦晚會宣傳板。
要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會爲主題。
b:海報
製作:xxxx元旦晚會海報。
要求:創新 吸引力。
c:宣傳單
製作:元旦晚會傳單
要求:形式不限,構思新穎,以元旦晚會爲主題。
2、期宣傳工作(活動結束後):以文字、海報的形式對本次活動進行回顧報道。
前期活動工作:(xx月xx日-xx月xx日)
1、通知各班級報節目參加人員
3、晚會節目主持人
4、參加晚會人員名單
晚會節目準備:
內容:成立晚會籌備小組,確定晚會節目。並邀請校內著名的樂隊、吉他隊、劇團進行表演,力求節目質量。
中期活動工作:(xx月xx日-xx月xx日)
1、校內樹立以此次活動爲主題的宣傳版,張貼宣傳海報
2、利用學校新聞中心播出此次活動的專題節目
3、利用qq進行網上宣傳
4、 推進各班級的節目進程
5、對所有參賽的節目進行前期篩選
6、對所有參賽節目進行彩排並進行選優方案
7、確定所有參賽節目
晚會期間:(xx月xx日-xx月xx日)
1、 對現場內外進行佈置
2、 安排演職人員以及後期參賽所有節目排練工作
3、 現場領導的接待工作、觀衆進出會場秩序
4、 晚會開始前後的現場秩序的維持工作及各項後勤保障工作
5、 晚會後的收尾工作
後期活動工作:
宣傳費用:海報 宣傳板
活動費用:音響設備 舞臺佈置 請柬 化妝品 服裝租借 熒光棒 鮮花
人員安排:所有人員由學生會負責晚會期間 後臺秩序 催臺 音控室 燈光 現場秩序 禮儀
元旦晚會活動主題策劃書(二)
一、 活動主題:激揚青春,放飛夢想
二、活動目的:彰顯學生風采,用充滿青春活力的晚會迎接新年的到來。
三、 活動內容:
⒈xxxxx部xxxx系學生會文體部負責組織和策劃工作。
⒉xxxx系以班爲單位選送節目,經審覈篩選後上臺表演。
⒊屆時師生均可前往觀看。
四、 活動目的:
爲慶祝元旦佳節,進一步推進我校文藝活動的蓬勃發展,豐富校園文化生活,活躍學習氛圍,給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺,xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的'題材、經典的節目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情於一體,對各位辛勤工作的老師致以節日的問候,祝願他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業的畢業生,祝願他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風正一帆懸”
五、 活動時間:xx年xx月xx日
六、 活動地點:
體育場階梯教室
七、 活動對象:
xxx系,xx系,xxx系,xxx系全體師生和各位領導嘉賓。
八、 實施步驟:
一、準備階段(xx年xx月xx日-xx年xx月xx日)
1挑選主持人
2 xx月xx日節目初審。
3 xx月xx日節目二審。
4 活動開始前一週左右,全體學生會成員進入最後準備階段,宣傳部宣傳方案啓動。
5 xx月xx日前主持人定稿,發送邀請函,所有服裝、設備、道具、全部到位。
二、實施階段(xx年xx月xx日)
a xx月xx日舞臺佈置,節目彩排。
b xx月xx日晚上xx點晚會正式開始。
c 晚會結束後全體學生會成員做好會場及舞臺的清理工作。
★晚會形式及內容:晚會的主要形式是文藝晚會,演出節目由學生報名參加,經篩選登記錄用後方可上演,形式不限。晚會主要是文藝節目,可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅,也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄像,來記錄這一時刻,晚會結束後,相關文藝內容可以編輯成冊,在全校展出。
九、 宣傳事項:
幹道上掛橫幅,七張海報,活動地點門口拉兩條橫幅,一張背景噴繪。
十、 經費預算及來源:
場地租用:階梯教室無費用
服裝租借:節目待定,xx個舞蹈節目 預計xxx元(xx個人,一個人xx元)
其它費用:預計xx元
總 計:xx元
費用來源:由合作方贊助
方案一:贊助xxx元以上,可以擁有此次晚會的冠名權(包括晚會冠名並邀請贊助方嘉賓參加晚會,另外晚會過程中可商定穿插與贊助商有關的活動),並且會以橫幅,發放宣傳單,提供校園廣播,申請校內免費攤位以及各類活動相關海報提名做爲宣傳手段。
方案二:贊助xxx--xxx元,可以爲其提供橫幅和製作畫板用來宣傳
元旦晚會活動主題策劃書(三)
一、活動主題:感恩啓航,魅力xx
二、活動口號:魅力xx,夢想啓航,感恩中工,相約元旦
三、活動目的:
元旦晚會是我校的傳統文化活動之一,它能進一步豐富校園文化生活,營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍,豐富我校學生的業餘文化生活,加強校園精神文明建設,展示我校師生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌,同時也給同學們提供一個鍛鍊自己的機會和一個展示自己的舞臺,激發廣大學生愛校和熱愛藝術,勤奮學習,努力成才的熱情與動力,不斷提高自身全面素質,推動校園精神文明建設!
四、活動主辦:中原工學院xx學院團總支學生會元旦晚會組委會
五、活動負責:
總指揮:略 組委會成員:略
晚會機動人員:學生會各部門成員
六、活動時間:xx月xx日
七、前期準備:
1、xx月xx號前由元旦晚會組委會成員向全體學生作活動宣傳,鼓勵同學踊躍報名參加。並徵集學生晚會創新意見,有可行性意見可採納。
2、要求學生會各部們或幾個部門聯合出節目,節目形式不限。
3、xx月xx號將策劃交給外聯部,拉贊助。
4、xx月xx號與宣傳部聯繫,商討元旦晚會幕布以及宣傳海報、晚會節目單背景等設計方案,xx月xx號之前做好。
5、xx月xx號與祕書處聯繫,準備晚會主持(x位)與禮儀(x位),並在xx月xx號之前做好相關準備工作,對主持以及禮儀進行培訓。
6、晚會開場用的視頻(《xxstyle》)於xx月xx號開始選人編排,主要採用學生會工作人員,並進行相關拍攝製作。xx月xx號前完成。
7、xx月xx號與服裝學院聯繫,租用x號藝術組團樓圓形演播廳。
8、xx月xx號前聯繫人員,邀請其他院系或其他學校學生表演節目,並於xx月xx號確定邀請參演節目名單。
9、xx月xx號-xx號進行元旦晚會節目選拔,確定本院學生參演節目及人員。
xx、xx月xx號之前與新傳學院聯繫,請人進行錄像;並於社聯聯繫,設置微薄互動環節。
xx、xx月xx號前與生活部聯繫,購買晚會所需用品。務必於xx月xx號之前將相關用品準備齊全。
xx、xx月xx號給各院主席以及校學生會主席、社聯主席、藝術團團長送請帖,邀請其蒞臨觀賞。邀請xxx級xx學院學生會成員,以及研究生代表。
xx、xx月xx日,到輔導辦開具證明,到環境部借花。
14、xx月xx號之前通知科技部全程拍照。
xx、xx月xx號聯繫演播廳負責人,定好xx號彩排開門時間與xx號正式開始的時間,並通知參演人員及工作人員與xx號進行彩排。
16、xx月xx號前將xx號晚元旦晚會節目單確定排序,打印好。
xx、xx月xx號之前聯繫借用臺籤、禮儀用的托盤、網卡。
18、xx月xx號確定總節目單、進行排序製作,並於xx月xx日將節目單打印xx份。
19、xx月xx號之前在x號藝術組團樓演播廳旁邊一樓借一間教室,給候場表演者休息用。
xx、xx月xx號召開學生會例會,佈置xx日元旦晚會相關事宜。
xx、xx月xx號確認都有哪些老師過去,是否需要請帖,並確定老師是否要出節目,節目名。
xx、xx月xx號讓辦公室發通知,學生會的全體xx號上午xx點到演播廳佈置會場,配帶工作證,自律部負責晚會的簽到籤離以及維持會場秩序。
xx、xx月xx之前借好禮儀服以及主持需要穿的衣服。
xx、xx月xx日準備好節目的伴奏音樂以及其他相關背景音樂。
八、晚會節目要求:
節目要求內容健康,形式多樣,觀賞性高、時間不宜過長。
節目形式要有:舞蹈:街舞、民族舞、搞笑舞等(單人、集體)
歌曲:流行樂、通俗樂等(單人、對唱、集體)
小品:以內容積極向上,趣味性高爲主
情景劇:以反映大學生活爲主
朗誦:題材積極健康或搞笑但不傳播不良信息者
樂器表演:吉他自彈自唱,民族樂器獨奏合奏
以上敘述的僅是部分常見節目形式,如有其它形式的,參照節目總體要求裁定。
九、晚會人員分職:
拍攝組
節目組
會場氣氛調動組
節目道具擺放組
話筒調度組
機動組
(每個組分設一個組長,具體安排另行制定)
十、晚會大體流程:
晚會開始前:
1、將內外兩個條幅掛好,佈置幕布,張貼大型節目單。
2、確定伴奏齊全、完整無損,以及話筒效果。
3、組織人員吹氣球,把舞臺下外圓進行裝飾。
4、擺放臺籤以及第二第三排各院系主席以及本院嘉賓標識、以及水。
5、在門口鋪設紅地毯、擺放鐵樹盆栽。
6、在門口布置霓虹燈。
7、提前半個小時安排禮儀在門口兩側進行接待,並引導嘉賓老師就位。
8、後臺有兩個休息室,一個女生用,一個男生用。並安排人員對其財產進行看護。
9、節目開場前xx分鐘確定演員全體到位。晚會開始:
1、關燈,播放xx學院拍攝的《xxxx》視頻, 以及視頻之後的,xx學院元旦晚會組委會集體倒計時視頻。
2、倒計時結束之前,不開燈,主持人上臺站好位置,
待倒計時結束之後,打燈,主持人主持晚會開場。
3、晚會按節目單順序進行,確保正在表演後3個節目的人員在後場準備,中間穿插兩次微薄互動抽獎環節。
4、中間安排老師節目及講話,老師上臺時要有禮儀上前引導老師上臺。
5、如若晚會進行時間過長,老師要提前走時,由主持人擇機上臺,邀請所有觀衆歡送老師離席。
6、晚會最後一個節目《xxxxx》,由學生會全體成員,一點一點有序的上臺,最後主持人站在臺前,隨着音樂聲音的逐漸降低(但要一直放)致晚會結束語,最後學生會全體成員以及在場老師嘉賓合影留念。
晚會結束後:學生會人員全體留下打掃場地,搬運東西。
十一、所需用品及預算:略
主題活動策劃 篇2
六一兒童節
六月,是童年的搖籃;
六月,是童年的夢鄉
六月,有童年的沃土;
六月,有童年的太陽
慶祝“六一”國際兒童節主題班會現在開始
首先有3個小遊戲帶給大家
一、“踩氣球”
1、每組五人,每人腿上綁一個氣球
2、遊戲中不能絆倒對手
3、最後腿上還剩氣球者獲勝
看着場上的同學玩得不亦樂乎,大家是否也迫不及待了呢?下面進入本次活動的第二項遊戲Copy不走樣
遊戲規則:
1、每組六人
2、由主持人告訴第一個選手猜的'成語
3、過程中選手不能用語言傳達,只能用動作
4、主持人說成語時不能偷聽
緊張搞笑的遊戲過後,我們一起來放鬆一下,一起傾聽別人的動人歌聲。
遊戲規則:
1、班級分成三組
2、根據主持人給出的字唱含有這個字的歌曲(兒歌,流行歌曲等,都可以)
3、唱出最多組獲勝
在笑聲中,時間漸漸的流逝,主題班會也漸漸進入了尾聲
讓我們用心靈的琴絃
用童年的祝願
用稚嫩的小手
用五彩的畫筆
去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天。
六一兒童節主題班會,到此結束
主題活動策劃 篇3
一、團日活動主題:向先進看齊
二、團日活動目的:
揮手道別的xx年是看清方向、自我摸索的一年;張手迎來的xx年是擁有目標、充滿希望的一年。剛剛揚起風帆的同學們所需要的正是老師們的諄諄教誨與鼓勵,渴望得到師兄師姐們切實可行的建議。而一個先進學習典型如同一座燈塔,指引同學們一路向前奮進;一個先進學習典型如同朵朵浪花,激起同學們奮鬥的熱情;一個先進學習典型如同滴滴雨露,滋潤着同學們向上的積極性。所以,我們今天真誠地邀請老師以及師兄師姐來到以“向先進看齊”爲主題的交流會活動,並希望藉此交流會能激發同學們的學習動力,堅定同學們的學習信念,樹立班級的良好學風,增強基層的凝聚力與戰鬥力。
三、活動意義
(一)建議易於接受
師兄師姐提出許多寶貴建議,活動內容豐富充實。本次團日活動以交流會的形式,營造出輕鬆活躍的氛圍,使老師、師兄師姐及同學們暢所欲言。同時,在良好氛圍下提出的建議更易於同學們接受並且起到鼓舞作用。這些建議對同學們日後的學習、工作及生活有很強大的指向作用,意義重大。
(二)思想上的進步
先進典型是時代的先鋒,人們學習的榜樣。樹立先進典型是優良傳統,充分發揮先進典型的.示範帶頭作用,對於大力弘揚時代精神和創新精神,激勵同學們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀具有十分重要的意義。本次交流會以“向先進看齊”爲主題,意義積極向上。在活動中師兄師姐講所思所想對同學們進行闡述,開拓了同學們的新思維。
(三)協作能力提高
在活動前期,爲保證活動有序開展,班幹根據同學們的不同特點對同學們進行合理分工。同學們在完成交給的各項任務中共同協作,互相幫忙。提高了同學們的協作能力,增強了班級凝聚力。
(四)宣傳範圍擴大
先進典型的榜樣力量,不僅體現在埋頭苦幹、任勞任怨上,更體現在緊跟時代步伐,創造出實實在在的成績上。爲此,要努力通過樹立和廣泛深入宣傳身邊的先進典型的事蹟,營造比學趕超的濃厚氛圍。本次活動中邀請外院11級各兄弟班級一同參加,擴大宣傳規模,利於全面帶動作用的發揮。
(五)溝通技能提高
本次活動以座談交流的形式開展,在與師兄師姐一起探討學習與生活的過程中,其總是能用幽默風趣的語言回答同學們提出的各種問題,讓我們在輕鬆愉快的氛圍中學到了很多寶貴的學習經驗。在交流過程中,同學們也融入到這種幽默風趣的語言氛圍中,跟着師兄師姐的思維走,學習他們與人溝通的技巧,並且大膽提問、積極配合。
四、 活動時間:xx年12月23日19:30—21:00
五、 活動地點:廣西師範大學雁山校區第二教學區211教室
六、 活動參與人員
肖靜老師、李啓林師兄、黃源師兄、符啓龍師兄、鄺雨師姐、xx級商務英語第二團支部全體成員以及11級英語專業各兄弟班級的同學
七、 活動流程
(一)活動前期
1.製作活動策劃書,明確分工;
2.確定時間及地點;
3.學委申請教室;
4.對本次活動進行宣傳並邀請11級英語專業各兄弟班級同學;
5.購買活動中所需物品;
6.佈置會場。
(二)活動中期
1.主持開場,簡單介紹老師及師兄師姐;
2.老師闡述本次活動目的及意義;
3.師兄師姐暢談個人經歷及學習經驗;
4.提問環節:同學們可以向師兄師姐及老師提一些自己感興趣的有關學習、生活及就業方面的問題);
5.師兄師姐們對同學們的寄語;
6.肖靜老師爲本次活動作總結;
7.贈送紀念品;
8.合影留念。
(三)活動後期
1. 全體同學一起進行現場清理;
2. 宣組委負責照片整理和海報製作;
3. 團支書對本次活動進行總結。
主題活動策劃 篇4
一、活動目的根據學院院團字[XX]4號文件通知,結合會計二系實際,特制定“奔跑吧,青春”三走主題系列活動,帶領廣大青年,“走下網絡、走出宿舍、走向操場”,加強體育鍛煉,增強體質。
二、活動開展時間XX年4月至5月
三、活動具體安排1、宣傳發動階段
召開會計二系團總支“奔跑吧,青春”三走主題活動宣傳動員會,各團支部召開支部宣傳會,讓活動的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報等形式宣傳三走精神,讓同學們意識到鍛鍊的重要性。
2、具體實施階段
“奔跑吧,青春”之集體篇
以班級爲單位參加集體運動項目,通過不同五關關卡總時間最短團隊勝利,進一步將三走活動落實到位。(詳見附件)
四、活動總結
通過活動,發現身邊榜樣,形成團隊,讓運動理念深入人心,運動健康快樂。
會計二系團總支
一.活動時間:5月6號---5月20日 下午4:30
策劃書附件:“奔跑吧,青春”之集體篇
二.活動地點:田徑場
三.活動方式
第一關:彎腰過杆:(需4人,2男2女)此關所需道具:跳高杆
主要是考驗個人得身體協調性和柔軟性及團隊意識,放置一個杆子,身體是像拱橋一樣往後仰,然後從杆子下面穿過去,四人身體不能碰到杆子,並保持一致性,否則違反規則不予記成績,以最後團體過杆結束計時。
第二關:甩便利貼:(需6人)此關所需道具:便利貼
工作人員會給每個人身上貼十張便利貼,計時開始後,隊員要盡全力甩,不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動下來,全部掉下,則記時結束。
第三關:傳球接力:(需6人)此關所需道具:瑜伽球
全組隊員列成豎排,由第一個人開始,將瑜伽球從胯下依次向後傳遞,到最後一名成員,最後一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求,依次循環,輪玩一圈結束計時。
第四關:生死電網:(需6人)此關所需道具:繩子
主要鍛鍊團隊分析解決問題的'能力,考察團隊時間管理、資源管理能力以及團隊之間的信任度,用繩子結成一張網,要求隊員不碰到網的情況下全部通過,觸網者算犧牲。記下每隊所有隊員穿越(包括犧牲者)的時間。
第五關:六人七足:(6人)此關所需道具:綁腳繩,過關紅線
六人七足主要是隊員間的協調一致性,六個人排成一排 用線或繩綁住兩兩的腳 ,只有最邊上的的人, 各有一支腳沒綁住,然後 一起駛向終點,衝破過關紅線結束計時。
附加活動:撕名牌:(兩隊對抗)
每個人背上貼一張姓名條,然後兩隊相互撕掉,哪隊最後剩下人哪隊就贏。
備註:
○1因活動爲室外活動,如遇下雨天活動另行通知。
○2此活動爲計時賽,用時最短班級獲勝。
○3每個班比賽時間不一,只需一下午,每班具體比賽時間會有工作人員和微博及時通知。
○4以上活動屬系部活動,每班必須選派七人,六人爲主力,還有一名爲替補隊員。