教育範文活動策劃

活動營銷策劃常用(4篇)

本文已影響 2.47W人 

活動營銷策劃 篇1

一、活動主題:舞動青春,展現自我

活動營銷策劃常用(4篇)

二、活動對象:外語系全體學生

三、活動時間:XX年xx月x日xx月x日

四、活動承辦單位:外語系學生職業發展中心

五、活動目的:

我中心舉辦此次實戰營銷大賽,旨在通過此次大賽提高本系學生的學習興趣,以增加學以致用的能力。同時這也是一個團隊合作精神的鍛鍊,讓同學們從中積累經驗以提高學生綜合素質,爲以後的`工作做積累。我們期望關注營銷的學生可以藉此機會進一步深化對市場營銷的認識和感悟。

六、參賽形式:

以組爲單位,每組3-5人,自擬組名,向各班班長報名參加。

七、活動具體流程安排:

(一)大賽前期準備工作:

1、外聯部到校外拉贊助。

2、申請比賽期間所需的場地及逸夫樓45多媒體教室。

(二)大賽的宣傳及報名階段

a、宣傳手段:通過班級、宣傳單、海報、橫幅、廣播臺等。

1、會議通知外語系各班班長,同時印發一份實戰營銷大賽宣傳單,並向其講解活動具體事項;

2、聯繫系學通社,出一份海報公示於校道或者綜合樓作宣傳活動;

3、同時以廣播和網絡形式宣傳,儘可能的宣傳到每位同學。

b、報名方式:

1、班級報名:各班長領取報名表格,並在規定時間內將報名表和作品上交學生職業發展中心指定處;

2、設點報名:由本中心在校道等地方設點進行報名。

(三)大賽實施階段(12月5日12月6日)

環節一:實戰營銷。(12月5日)

各團隊領取一定數量的產品,在規定時間(12月5日一天)內,在指定的地點設點銷售(詳見附圖)。跟據團隊銷售的業績,決定本環節該隊所積累的分數。銷售方式和促銷手段由各團隊自定。

環節二:成果展示。(12月6日下午)

各團隊在實戰銷售之後,將本團隊的銷售成果及心得等以電子形式進行展示,評委根據參賽者的表現、展示的內容等進行本環節的打分。(電子形式可多樣,如word、ppt、照片、錄像等,展示內容可以是心得體會,銷售經驗等。)

環節三:現場營銷。(12月6日下午)

由參賽團隊選出一名代表或者以團隊形式在現場對相關產品進行推銷,評委根據參賽者的表現對本環節進行打分。(注:環節三在講解時使用漢語不扣分,若使用外語可酌情加分。)

(四)評分及統分階段

評比人員:由相關的老師和輔導員、各組織代表進行評比。

評分標準:

1、環節一佔6%,環節二佔25%,環節三佔15%。

2、各環節的總分均爲一百分。

3、評出相應獎項,據三環節總得分評定。

九、獎項設置:

一等獎1名

二等獎2名

三等獎3名

優秀獎若干名。

十、人員安排:

活動營銷策劃 篇2

一、活動目的:

爲本協會擴與充人力資源,招賢納新,在共同的興趣和愛好的前提下,希望與更多有相同志向的同學走在一起,豐富同學的大學生活,充實校園生活。

二、活動背景:

學校迎來了又一批大一新生,面對協會人力資源不足,又本着服務同學爲宗旨。爲此,本協會在社聯統一領導下於9月16日至18日爲學子搭建這一招新平臺。

三、活動流程:

1:召開全體骨幹大會,分配招新任務和注意事項;

2:宣傳部(黃平平·鄧小慰)負責招新海報和宣傳;

3:組織部(葉文哲·肖剛錢·王宅羣)負責現場的佈置和桌椅等後勤工作;

4:策劃部(郭德生·李富興·殷步開)負責現場的.秩序和人員的調配工作;

5:財務部(孫剛·李春福)負責幾張·覈算賬目工作;

6:外聯部和宣傳部(李鼕鼕·賴敏翀·黃平平·鄧小慰)負責外部接待和花籃橫幅事務;

7:祕書處(張辰·李瑋·吳碧君)負責招新發票的簽發和資料的填寫工作;

8:(王芬·吳瑞瓊·寧瑤)負責現場宣傳單的發放工作;

9:會長(何凱·張亞涵·王子競)負責現場人員的諮詢和統籌規劃工作

四、資金預算:

1:毛筆墨水5元

2:宣傳紅紙10張*五角每張=5元

3:橫幅購買45元

4:複印傳單500份合計50元

5:工作筆三支5元

6:水源的配送10元每天合計30元

總計壹佰肆拾伍元

五、活動時間:xx0926---xx0918

六、注意事項:

1:以服務同學爲宗旨,堅決杜絕強拉強扯現象;

2:各成員必須穿戴整齊·帶好工作證,樹立良好的協會形象;

3:活動期間必須服從統一安排,如有異議待商討後解決

營銷協會

xx——09——13

活動營銷策劃 篇3

一、 目的:

滿足用戶合理需求、減少用戶抱怨、降低用戶投訴、提高用戶滿意度、確保不發生媒體曝光事件、保障市場穩定,確保順利渡過20xx年度“315”消費者權益保障日,提升上海**汽車美譽度。

二、 活動內容:

(一) 重點用戶的排查及處理:

1) 用戶的背景特殊性(電臺、報社、記者等)。

2) 用戶直接致函、電至新聞媒體(電臺、報社等)。

3) 用戶因同一性故障(包括一般性的故障維修)投訴800熱線兩次以上且問題未處理完畢。

4) 重大責任事件(如火災、事故等),但遲遲未完全處理完畢。

5) 服務網點因技術類問題一直未能解決,致電/函我部要求處理類。

6) 保修期內同一輛車單月索賠次數在3次以上的;

7) 三包期內非正常損壞的`同一故障,在二個月內更換過二次以上的。

8) 用戶將車放置服務站內拒絕維修的範圍

(二)級別分類

1) AAA級用戶(已聯繫媒體或消協等部門,並極有可能採取曝光或其它極端形行爲),定爲急需處理,處理週期不得超過5天;

2) AA級用戶(到經銷服務商處鬧事,揚言曝光,或具有一定社會背景),定爲協商處理,處理週期不得超過3天;

3) A級用戶(提出無理要求,可能造成投訴升級),定爲協商、穩定和安撫,處理週期不得超過2天;

由各大區銷售服務經理負責自管轄區的服務網點,跟進並收集網點填報的《上海**汽車重點用戶排查表》(表附後),銷售服務經理對網點填報的真實和有效性進行審覈後,報大區經理和協理,同時於2月25日前統報一次,25日之後出現的重點用戶另行當日申報,以E-mail()方式申報。

本通知將納入服務站日常考覈頂,如逾期不報的,公司將根據考覈結果給予處罰。

(三)售後服務活動的實施

必須督促服務商根據上海**汽車“3.15”服務活動進行仔細作業,(具體操作按照服務活動通知執行),達到以下目的:

1) 作好用戶參與活動的登記工作,完善終端客戶檔案。

2) 提前發現重點用戶,及時處理,杜絕用戶投訴或抱怨的升級。

3) 篩選出忠實用戶,進行正面宣傳。

4) 爲服務商增加客戶保有量,防止用戶流失。

(四)配件組織工作

備查各服務網點的備件庫存量,督促各服務網點制訂“3.15”配件保障計劃,進行合理的配件庫存準備,確保各服務網點配件合理、齊備、充足。

3月5日至3月25日之間,對於重點用戶的缺件調用,可直接從配件中轉庫調出,大區協理或大區經理簽字後,向配件中轉庫辦理代藉手續。如配件中轉庫無此配件,立即聯繫當地經銷商拆商品車修復處理,或致電公司後,航空發運。

服務網點的擔保發貨:

1)1萬元以內的配件貨款,由區域經理、大區協理簽字即可從配件中轉庫出庫,或直接由公司以快運或航空方式發運。

2)2萬元以內的配件貨款,由區域經理、大區協理、大區經理簽字即可從配件中轉庫出庫,或直接由公司以快運方式發運。

3)2萬元以上的配件貨款,由區域經理、大區協理、大區經理簽字後報統籌組組長廖雄輝簽字即可從配件中轉庫出庫,或直接由公司以快運方式發運。

(五)經銷、服務網點應對方案:

設立“3.15”專項崗位,人員名單及方案報備公司,具體要求如下:

實行24小時熱線服務制度。

確保一次性故障解決率,注重服務態度。

實行“3.15”現場活動監督、參與及派人蹲點。

協助銷售、服務經理對當地媒體、消協、工商、質檢等單位進行拜訪。

建立重點用戶臺帳,並建立危機預警機制。

對重點用戶的挖掘和排查。

建立市場用戶回訪機制,並對重點用戶進行不定期電話回訪,必要時進行上門走訪,個別用戶實行24小時監控。

保證配件的供應,保證優質的維修保養工作。

按要求及時、有效的向銷售服務經理彙報工作。

活動營銷策劃 篇4

一、使命陳述

本奶茶店取名爲“xxx”,與“xxx”諧音,旨在吸引學生前來購買,且給學生留下深刻的印象。本店銷售的商品主要有現做的奶茶、可可、咖啡、茶等冷熱飲,附帶一些小甜點。以佔領校內奶茶市場的50%的份額爲目標,日均飲品銷售量控制在30杯以上,每月控制在1000杯以上,產品利潤率控制在800%左右,總利潤率控制在700%左右。

二、市場分析

(一)本店優勢(strengths):

1、飲品種類齊全;

2、飲品更具個性化,口味濃淡、甜度、配料可由消費者結合自身情況選擇;

3、本店會定期推出新品(結合季節變化與熱點潮流);

4、消費者可以看到飲品的製作過程,對飲品更加放心;

5、本店具有較爲活潑、輕鬆的店面環境,使進店的消費者心情舒暢;

6、本店使用多鍾促銷手段,如會員儲值卡、儲值滿額贈送、會員積分兌換制度等等。

7、本店產品較低,利潤率較高;

8、學生羣體具有很好的口頭傳播效應;

9、提供微信、支付寶訂購、外賣服務。

(二)本店劣勢(weaknesses):

1、店面空間有限,不能容納足夠多的消費者;

2、本店的產品、促銷手段門檻低,易被模仿;

3、房租成本高。

(三)機會(opportunities):

1、東校區內奶茶店數目極少,且缺乏產品個性化、促銷手段多樣化的奶茶店;

2、本店位於連接東區與本部的主幹道旁,毗鄰食堂與教超,在學生宿舍與公共浴室之間,人流量大;

3、大一新生即將入學,本店對其吸引力更大;

4、當下的大學生是奶茶等飲品的主要消費羣體。

(四)威脅(threats):

1、緊靠一家奶茶店,且該奶茶店具有較長的開店歷史,一直獨霸東校區奶茶市場,在學生中的影響力較大;

2、越來越被重視的“健康理念”與衆女生的減肥目標,對奶茶等飲品的銷售產生不利影響。

三、顧客心理分析及讓顧客滿意和忠誠的措施

(一)心理分析

新開的奶茶店,對奶茶本來就有興趣的學生,有較大可能會來嚐鮮,如果對產品和服務感到滿意,他們會再來光顧,成爲“回頭客”;而對奶茶興趣有限的學生,如果沒有一定的銷售熱點、優惠措施,他們來消費的可能性相對較小。

(二)相關措施

1、提供個性化服務,給消費者更多的選擇權;

2、開業初期可提供較大優惠,以吸引學生(尤其是新生)前來消費,例如全場

5.8折、買一贈一,同時保證產品的口味、質量與工作人員的服務質量,提高顧客的滿意度與忠誠度,吸引他們再次消費,提高本店在學生(尤其是新生)中的影響力;

3、爲顧客免費辦理會員卡,會員卡可以充值,衝100元送10元,且憑卡在本店消費可享受九折優惠;

4、實行會員積分制,一員積一分,積滿500分可抵5元現金使用;

5、週期性推出新品與會員半價商品。

四、市場細分、目標市場

(一)市場細分

校內的`市場主要是以學生需求爲主,學生需求又分爲生理需求與心理需求。生理需求包括:

1、口渴時對飲品的需求,例如從澡堂出來的學生、上過體育課的學生;

2、天氣寒冷時對熱飲的需求,天氣炎熱時對冷飲的需求。

心理需求包括:

1、新品與優惠活動的吸引;

2、交際的需要。

(二)目標市場

因爲不同需求對本店的產品銷售的影響較小,因此不進行特定目標市場的劃分,但需結合季節等客觀因素,如夏季將銷售重心放於冷飲,冬季將銷售重心放於熱飲。

五、定位戰略與品牌戰略

在校大學生數量衆多,其對奶茶等飲品口味的喜好也各不相同。因此本店的品牌定位是“私人訂製”,即個性化,消費者可以完全根據其個人喜好選擇飲品,甜度、配料、溫度等因素完全由個人選擇,訂製個人專屬飲品。

六、產品策略

產品質量:保證店面的安全與衛生,建立完善的質量保證體系;

產品外觀:在保證產品質量的前提下,美化產品外觀;

產品品牌:以“私人訂製”爲品牌定位,在產品的包裝、門店裝修、傳單等處進行宣傳;

產品包裝:選擇安全、衛生、環保、美觀、舒適的包裝,且在包裝上註明本店“萊伊唄”的店名與“私人訂製”這一品牌定位;

產品開發:結合季節、潮流熱點等因素,定期推出新品。

七、價格策略

因爲東校區內只有一家競爭對手,所以採取以競爭爲導向的定價策略。

本店飲品的價格與另一家奶茶店的同類飲品的價格保持一致,但是推行會員卡制度,爲在本店任意消費的顧客免費辦理會員卡,會員卡可充值,衝100元送10元,且憑卡在本店消費可享受九折優惠;同時實行會員積分制,一員積一分,積滿500分可抵5元現金使用;憑會員卡購買新品可享受八五折優惠;定期推出憑會員卡享受五折的飲品。

八、分銷策略

消費者不僅可以到店購買消費,還可以通過支付寶與微信訂購外賣。不足3杯的外賣,每一杯收取1元配送費;購滿3杯的外賣,免費配送。

九、營銷計劃的實施

1、聘請願意兼職的同學,在開張的前三天,在奶茶店門口進行宣傳。屆時,我們將準備好的本店招牌飲品倒入小紙杯中,給來往的人羣免費品嚐;

2、在食堂門口、教超門口,發放宣傳單,憑傳單到店消費可享受兩元優惠;

3、在開張的前三天,本店全部飲品打5.8折,在此基礎上,買三送一。附:

銷售量:每天至少30杯,每月至少1000杯。

利潤:單件產品成本(食材、包裝)控制在1.5元以內,價格控制在7元以上,單位產品平均利潤控制在8元以上。

市場佔有率:50%以上。

競爭狀態:東校區內只有一家奶茶店與之競爭。

網友對“食品飲料營銷活動策劃材料”評價:公文中的戰鬥機。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀