主題活動策劃9篇(熱)
主題活動策劃 篇1
一、活動主題:
全力以赴 備戰末考
二、活動背景:
時光飛逝,不知不覺,在這寒冷的冬日,我們即將迎來新一年的期末考試,一系列活動都將接近尾聲,期末複習的任務也加重起來了,不久後每位同學就會坐在考場上,爲了更好的督促同學們進行期末複習,鼓足幹勁,作最後的衝刺,掀起一陣轟轟烈烈的冬學冬訓的高潮。
三、活動目的:
期末考試將近,我們希望在最後的`三個星期,努力讓我們班實現零掛科現象。因此,我們邀請了大二的學姐爲我們講述,如何複習,備戰末考。
四、活動時間:
xx年12月28日
五、活動對象:
經管1008班全體同學
六、活動地點:
新校區a座105
七、活動內容:
經驗講述
我們邀請了大二優秀的學姐爲我們講解,如何複習,才能夠使所學發揮較大的作用,努力實現零掛科的目標。
同學交流
在我們班級中也有很多學習較努力,在之前的學習中,知識掌握牢靠的同學。我們請他們爲我們講講他們期末將如何複習。
主題活動策劃 篇2
清明節,又叫踏青節,按陽曆來說,它是在每年的 4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節,也正是人們春遊(古代叫踏青)的好時候,所以古人有清明踏青,並開展一系列體育活動的習俗。清明節是我國傳統節日,也是最重要的祭祀節日,是祭祖和掃墓的日子。直到今天,清明節祭拜祖先,悼念已逝的親人的習俗仍很盛行。而作爲當代大學生的我們也更應該重視這個傳統節日,積極發揚傳統文化的獨特魅力。經濟系學生黨支部與經濟系團總支學生會聯合舉辦此次旺村附近的烈士陵園掃墓活動,希望借掃墓之際回顧歷史,重溫歷史,瞭解革命烈士的英雄事蹟,以此學生增進愛國主義情感。
一 活動目的
爲緬懷革命英烈,繼承發揚老一輩革命家的.優良傳統,深化“感恩”教育和革命傳統教育,激發同學們的愛國主義情感,努力學習和踐行兩會精神,積極響應校團委號召,引導大家樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高我院廣大學生的主人翁意識,更好地發揮學生會的模範帶頭作用,土木建築工程學院特舉辦“清明節烈士陵園掃墓”活動。
具體活動安排如下:
二 主辦單位
焦作大學土木建築工程學院
三參與對象:土木建築工程學院“烈士陵園掃墓”活動領導小組
組長:xxx 副組長:xxx
成員:土建學院青年志願者
四活動主題:揚先烈精神 頌愛國情懷
五 活動內容:烈士陵園掃墓
六 活動時間:4月1日——4月4日
七 活動地點:烈士陵園
八 活動流程:
(一)、活動實施:
1、時間:4月1日—4月4日
2、工作:
(1)聯繫13級年級各班班長,就活動內容通知安排各班所需完成的內容(需同學注意:去烈士陵園的同學穿着要肅穆)。
(2)聯繫去陵園的相關事宜
① 前期去陵園做實地考察
② 到學校開介紹信
③ 去陵園預約時間
④ 進行參觀活動
(二)、活動宣傳
聯繫宣傳部做前期宣傳
(三)、活動內容:
1、4月1日 召開會議。
2、4月4日 組織去烈士陵園掃墓
1 學生做演講
2 全體幕哀三分鐘
3 重溫入團誓詞
4 向革命烈士鮮花
3、4月6日 ——4月7日 製作宣傳欄
4、4月8日 工作總結
九 活動注意事項
(一)、活動要求:
①嚴格服從集體安排,不以各種理由私自離隊單獨行動。有事
向組長請假;
②統一佩帶白花、每人一束菊花;
③路上注意安全,不允許隨意亂跑,不允許做有危險的遊戲;
④在校外注意個人儀表形象,不做影響學校聲譽的事;
⑤互相關心、互相照顧,發揚集體主義精神;
⑥愛護環境,不亂丟垃圾。
(二)、安全預案:
爲了加強本次活動的安全管理工作,特提供穩定安全防範預案,具體如下:
1、土木建築工程學院將安排專人負責活動的安全防範工作,
切實做好前去人員、活動現場資產的安全保護工作;
2、如有突發事件發生,請立即告知負責安全的人員;
3、活動期間整個活動安全適宜統一由小組人員負責協調和組織安排。
主題活動策劃 篇3
活動名稱:緣系宿舍
項目起止時間 :10月18日至10月28日
主辦單位:泉州理工學院財經系團總支學生會
承辦單位:泉州理工學院財經系團總支學生會自律會
協辦單位:泉州理工學院財經系團總支學生會辦公室,學習部
一、背景及現狀
本次活動以學生宿舍爲陣地、學生爲主體,以宿舍文化活動爲載體,結合了宿舍文化建設和大學生素質拓展,積極探索以學生宿舍爲基礎開展校園文化活動的方法和途徑,引導學生開展各種健康文明的活動,促進學生公寓的社會主義精神文明建設。希望參賽寢室在寢室長的帶領下,用睿智的頭腦,靈巧的雙手,積極的態度點綴屬於我們自己的生活空間,詮釋我們理想的生活和飛揚的夢想。培養在校大學生的主人翁意識,倡導一種積極樂觀的人生態度和健康的生活方式,使大學生們更加註意個人衛生、宿舍周邊的環境衛生,構建一個和諧的宿舍。讓同學們深刻意識到,宿舍就是自己第二個家。
二、目標人羣
11.13級所有財經系在校生
三、目的和目標
1.豐富同學們的日常生活,美化宿舍環境,提高同學們的生活質量。
2.發揮同學們的創造力,體現同學們積極向上的'生活態度,形成良好的生活風貌。
3.增強舍友之間的交流與友誼,增強宿舍之間的凝聚力。
四、活動策劃
(一)、“我形我宿”的寢室美化評比:包括宿舍衛生質量、宿舍風格美化設計
注意事項:
1、宿舍風格設計,各參加宿舍須確定宿舍的風格,可通過裝飾牆壁,天花板,牀鋪,門窗或懸掛書畫用品,擺設富有主題特徵的飾品,綵帶、照片等修飾品。
2、儘量是手工製作,少用現代的工藝品、反對鋪張浪費、花最少的錢
(二)、“我愛我窩”的宿舍風采展示:
1、介紹“寢室名”和“寢室風格介紹”
2、宿舍攝影、照片徵集,宿舍文化報,書法及手工藝作品(剪紙、十字繡、繪畫),宿舍的才藝表演(小品,唱歌,個人秀),“緣系宿舍”的作文(記述與宿舍相關的樂事、趣事,反映宿舍成員之間團結互助的親情、友情等,展現我係學生積極向上的精神風貌,體現豐富多彩的宿舍文化生活)
(三)、“愛拼纔會贏”的成員遊戲大比拼
1、自選項目:指手畫腳(辦公室),定點投籃(自律會),6人7腳(學習部)
2、王者爭霸:叼杯子運水(自律會)
(四)、“緣系宿舍成果展示”和現場頒獎
1、邀請老師頒獎
2、成果展示包括:獲獎宿舍照片和參賽作品
五、具體活動
前期宣傳:
1、17、18日廣播臺宣傳,下宿舍宣傳
2、預備報名:10月18日至10月19日
3、招聘主持人
4、培訓工作人員
5、禮儀準備
6、場地申請
具體活動安排:
1. 17號廣播臺宣傳申請和晚上9點至10點下宿舍宣傳(負責人:鄭永彬)
a) 海報4張(負責人:劉東玲)
2. 18、19號報名:地點男生c棟宿舍樓和思恩樓之間
3. (負責人:劉東玲 參與自律會和學習部)
4. 20、22號進行“我形我宿”開始:評比時間中午12:30到1:30(負責人:鄭永彬和陳景源)
5. 23、24號申請3a會議廳(負責人:陳勤豪)
a) 關於“我愛我窩”的宿舍風采展示的作品和節目單的收集(負責人:辦公室蔡麗麗和自律會劉東玲和學習部陳景源)
b) 獎品購買和證書製作(負責人;蔡麗麗)
c) 主持人選定(負責人:陳景源)
d) 歌曲排練(負責人:鄭永彬)
6. 25號晚上在3a進行“我愛我窩”(負責人:鄭永彬)
7. 27號週三下午2:30到4點在男生籃球場進行“愛拼纔會贏”比賽(負責人:陳勤豪)
8. 28號緣系宿舍作品展覽和獲獎宿舍頒獎(負責人:鄭永彬、蔡麗麗、陳景源)
頒獎老師邀請(負責人:蔡麗麗)
現場主持情況及突發情況控制(負責人:鄭永彬)
活動清理、拍照片(自律會)
照片沖洗(辦公室:蔡麗麗)
六、活動注意問題:
1、27、28號的活動若下雨活動地點改爲:思恩樓三樓禮堂
2、緊急情況發生撤離等現場處理由自律會專員安排(總指揮:鄭永彬)
3、通知的領獎的人未到由學生會成員替上
七、經費預算
一等獎(1名):證書+購電300度+大包洗衣粉+素質擴展分每人30
二等獎(1名):證書+購電150度+洗衣粉+素質擴展分每人20
三等獎(1名):證書+購電75度+洗衣粉+素質擴展分每人10
“陽光宿舍”(1名):證書+洗衣粉+小禮品+素質擴展分每人10
“優秀宿舍”(2名):證書+洗衣粉+小禮品+素質擴展分每人10
“良好宿舍”(3名):證書+洗衣粉+小禮品+素質擴展分每人10
海報4張:4*5=20 宣傳單170*0.3=51 橫幅1*40=40
飲用水20 佈置現場 50 獎品類共400 其他19
總共:600元
財經系團總支學生會·自律會
XX年10月13日
主題活動策劃 篇4
活動目的:
通過這次班會,讓學生意識到,文明禮儀就在我們每個人的身邊,在日常生活中要注意文明禮儀培養學生從現在做起,從自我做起,從一點一滴做起,做一個新世紀講文明的好孩子,併爲學校的和諧建設做出貢獻
活動形式:
小品表演、組內討論、自我總結、集體宣誓
活動過程:
一、班主任寄語:
同學們,我們的華夏大地,是禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖祖輩輩傳承下來的文明禮儀,這是我們的.財富和驕傲因此,學習禮儀有助於提高我們的個人素質,如果我們時時處處都能講文明,那麼,我們就會顯得很有修養老師希望通過今天的班會活動,每個人都能增強文明素質,爲我們的班級、校園,爲我們的社會做出貢獻
二、小品表演:
學生表演:亂扔垃圾,打飯插隊,踐踏草坪等不文明現象,其他學生觀看,並引發學生進行如下討論:
(1)你覺得這些行爲怎麼樣?有什麼害處呢?
(2)如果你有這些不文明行爲,你以後會怎麼辦?
(3) 你在咱們的校園裏或者在其他地方還見到過哪些不文明行爲?我們作爲新時代的青少年,到底應該怎麼做?
三、小組討論:同學們以小組爲單位討論每個成員有哪些不文明行爲下面是討論結果:
以第一組的7號學生爲例吧,只見他這樣剖析自我:每個人都不是十全十美的人,都會有一些陋習,可我們應該儘量去將陋習轉化爲優點,做一個十全十美的人我的缺點是自私在我上小學時,老師和同學們都說我自私,不善交朋友,可我把那當成耳旁風如今我已成爲一名中學生,還是沒有克服這個壞毛病爲此,我還有一個綽號呢——“光桿司令”我下決心一定要將它克服,把自私的壞毛病改掉,把不善交朋友轉化爲樂於助人,讓自己儘可能成爲一個完美的人以後,我一定盡力幫助我的同學們,但如果我在想一道難題時,先不要問我,因爲我在想題對於勞動、爲班級爭光之類的事時,我都會挺身而出,我已打算參加學校的文藝匯演和畫展,因爲我要爲班級爭光雖然我不知道能否爭得名次,但我還是期待着,我有信心我一定要揚長避短,讓優點放出萬丈光芒,缺點從此消失加油!”
四、班會總結:
通過今天的主題班會,我希望我們的學生都能成爲講文明、懂禮貌的青少年文明行爲,貴在實踐!我希望每位同學能夠真正地從自我做起,少說空話,多做實事,力爭做到言行文明、舉止得體、品德高尚、尊敬師長、尊重他人,凡事多反思自我,少埋怨他人,用自己的實際行動來告別各種自身存在的不良行爲,做一個文明守紀的中學生
主題活動策劃 篇5
一、指導思想
爲營造我園尊師重教的良好氛圍,加強師德師風建設,暢談樹立優秀幼兒教師的形象標準,進一步激發廣大教師愛崗敬業精神和愛生如子意識,提高教育能力,改進教育方法,增進家園聯繫,在二十六個教師節來臨之際,我園工會將舉行我心目中優秀幼兒教師 爲主題的慶祝教師節主題活動。
二、活動內容
激調查問卷:面向激發放我心目中的優秀幼兒教師調查問卷。
幼兒訪談:中大班班主任圍繞教師節組織幼兒討論,同描述我喜歡的老師形象。
教師演講:圍繞我心目中的優秀幼兒教師爲主題,分級組組織教師展開演講比賽(小中大班各一組,行政教輔爲一組分園教職工爲一組),每組推選兩名優勝者參加園級比賽。(可以以身邊的'優秀教師爲例暢談,也可暢想自己心目中的優秀幼兒教師形象)
三、活動時間
八月下旬至九月中旬。
四、活動流程
1、前期:工作佈置及活動準備階段(月日月日)
召開工會委員會議,佈置工作。
通過網站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。
製作我心目中的優秀幼兒教師調查問卷並上報園長室審覈。
印製調查問卷。
2、中期:調查問卷及活動宣傳階段(月日日)
月日,發放激調查問卷。
月日,製作橫幅,對本次活動進行宣傳。
月日,組織幼兒訪談,討論幼兒心目中的好老師形象。
月日前,各級組組織演講比賽,推選優勝者參加園級比賽。
3、後期:教師演講及活動評價階段。(月日月日)
月日, 收回並統計調查問卷。
月日,舉辦園級教師演講比賽。
月日,頒發榮譽證書。
月日,整理資料,制訂優秀幼兒教師標準。
五、評選辦法
成立我心目中的優秀幼兒教師 演講比賽評選小組,組長:金玉琴,組員:孔紅偉陳茹黃金秀黃葳史金娥。
園級演講設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎五名,頒發相應榮譽證書。
六、工作安排
黃金秀:
撰寫活動方案,設計發放調查問卷,組織協調各項工作。
召開工會委員會議,傳達精神,佈置相關工作。
負責資料的收集整理裝訂。
呂品品:負責主持園級教師演講比賽。
王 婷:負責調查問卷的印製統計,證書的製作。
丁勇梅:負責網站宣傳活動拍照(活動整個過程),保留原始資料。
朱淑萍:提供證書。
環境設計組:製作宣傳橫幅,展覽活動過程。
各級組組長:
組織組內教師演講,推選優勝者參加園級評選。
收集調查問卷訪談內容演講材料等,交於黃金秀處。
主題活動策劃 篇6
一、活動目的:
爲迎接11級新生展現新時代交院學子風采,增加對未來的憧憬和嚮往,提早對人生進行規劃,充分利用大學生的各種條件和環境學習,爲實現人生的價值提早體現準備,樹立正確的'目標併爲之奮鬥,特舉辦以“我的未來不是夢”爲主題的演講比賽。也爲喜愛沿江的同學提供一個平臺,一個自我展示的機會,爲學員選拔一批優秀的演講人才。“一枝梅”文學社向院團委申請發起以“我的未來不是夢”爲主題的演講活動。
二、活動主題:我的未來不是夢
三、活動地點:院體育館
四、活動時間:XX年11月03日
五、活動對象:交院全體學員
六、活動賽前準備:1)向院團委提出申請開展此次活動,並請院團委召集各班班長召開關於此次活動初賽和決賽的相關事宜;
2)由文學社宣傳部向新生宣傳,通過口頭宣傳、板報宣傳,廣告宣傳等方式;
七、活動流程:分爲初賽和決賽兩個環節
八、初賽:1)由各班策劃組織召開初賽2)請文學社社長、副社長、及其各負責人到場;3)請評委及嘉賓到場;4)請參賽人員到場,按順序進行演講;5)確定進入決賽名單。
九、決賽:1)請學生會、老師、評委、領導到場;2)領導講話致辭;3)參賽者以順序演講;4)評委點評打分;5)頒獎(獎項待定);6)參賽者講話;7)時間待定。
十、活動結束:
合唱“我的未來不是夢”
十一、設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。
十二、活動金費:獎狀費:30元,其他50元
文學社常委
XX年10月18日
主題活動策劃 篇7
設計目的:
1、 讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗愛的聖潔,無私和偉大。
2、 讓學生學會理解父母,孝敬父母,以實際行動報答父母。
課前準備:
1、準備反映父母愛的歌曲《感恩的心》《父親母親》《只要媽媽露笑臉》。
2、準備體現學生享受父母關愛的照片,錄音,信箋。
3、準備一篇震撼心靈的母愛故事
4、 準備主持人串詞。
5、 準備有關課件。
活動準備:
1、 課前採訪什麼是感恩。
2、學生親手製作幸運星項鍊。
3、 學唱歌曲,學做手語操。
活動開始:
中隊長檢查人數!(各小隊報數)
各小隊彙報人數!
小隊長(敬禮)報告中隊長,第一小隊應到10人,實到10人,報告完畢!(敬禮)
中隊長:接受你的報告!(敬禮)
中隊長:(敬禮)報告輔導員老師,三一中隊應到50人,實到50人,今天我們準備舉行《感恩父母》的中隊活動,請求您的批准!(敬禮)
輔導員(敬禮)接受你的報告。同意你們的請求。預祝活動取得圓滿成功!
中隊長:謝謝輔導員老師!
中隊長:三一中隊《感恩父母》中隊主題活動現在開始!
出旗!敬禮!(奏樂)
禮畢!
唱《隊歌》!
全體請坐!
進入主題:主持人
女:是誰?將我們帶到了人間,讓我們有了第一聲啼哭。
男:是我們敬愛的父母。是誰,牽着我們的手,讓我們邁出了人生的第一步?
女:是我們敬愛的父母。
合:今天就讓我們感恩父母吧!
女:請欣賞歌曲《感恩的心》,以及歌曲背後一個感人的故事。
播放歌曲,老師講故事。
女:懂事的小女孩,雖然說不出話,但她明白了媽媽的心,她要好好的活下去,讓媽媽放心的離去。
男:我看到大家眼裏含着淚花,我知道,大家已經被這個故事深深地打動了。因爲父母的愛,才讓我們擁有了比海洋還要深的幸福,這些愛你們發現了嗎?讓我們走進今天的第一個內容的美好的回憶!
一、 甜蜜回憶,擁有幸福
播放歌曲《只要媽媽露笑臉》
1、學生們展示自己小時候的照片,講他們小時候的故事。
2、講訴父母曾經讓你感動的事情。
3、告訴大家自己最珍貴的禮物的來歷。
4、 資料裏的小故事。
男:愛是陽光,愛讓我們開心,讓我們快樂。如果大家都感受到了這份幸福就讓我們一起唱<,假如幸福的話就拍拍手吧》
學生唱歌
女:沐浴在愛的陽光下,我們幸福的成長,可你懂得了什麼呢?請聽詩朗誦《懂得》
詩朗誦
主持人男:三千多和日日夜夜,父母的愛與我們相隨,
三千多個日日夜夜,我們始終與愛同行,
爲此,我們派出了小隊員去了很多同學的家裏,對他們的爸爸,媽媽進行了採訪,想聽聽爸爸媽媽說什麼嗎?
讓我們走進今天的第二個環節
二、 父母心語,伴我成長
播放採訪錄音,讀父母給子女的信
主持人:我們的故事在父母的筆下,在父母的言語中,在父母的心裏,是永遠也抹不去的,可同學們,我們對父母的掛念又有多少呢?
提問:你是否留意過父母的生日,是否問候過父母?是否讓父母傷心難過過?那接下來,讓我們走進今天的.第三個環節
三、 感恩父母,快樂永遠
剛纔有好多同學都流淚了,這是激動的淚,這是幸福的淚。讓我們把這淚水花成我們的行動,來回報我們親愛的爸爸媽媽吧!
將自己給父母做的禮物展示給大家,並把想對父母說的話,說給同學們聽。
表演二胡,吉他獨奏。舞蹈等。
一個人會因感恩而感到快樂,一顆感恩的心,。就是一顆和諧的種子。我們只要懷有一顆感恩的心,就能發現生活的美好,世界的美麗,就能永遠快樂的生活在真情的陽光裏。
四、 宣讀《感恩宣言》
從現在開始
在思想品德上讓你安心。
在學習上讓你們放心,
在生活上決不辜負父母心
五、 結束
中隊長:下面請輔導員講話
輔導員:同學們,通過這次班會,我很高興看到大家都長大了。我們51顆孝敬父母的誠心合着青春的步伐,已經緊緊地跳動在一起。讓我們從愛父母開始,愛我們的老師,愛我們的集體,愛我們的國家,用一顆年輕的心和蓬勃的朝氣書寫我們壯美詩篇吧!
中隊長:全體起立!呼號!
輔導員:準備着,爲共產主義事業而奮鬥!
(時刻準備着!)
中隊長:退旗!敬禮!
主題活動策劃 篇8
活動目標:
通過主題活動,讓幼兒感受節日的愉快,體驗與大家一起活動的樂趣。
活動準備:
溼糯米粉、電飯煲、酒釀、糖等
活動過程:
一、花燈活動
1、 老師請幼兒玩燈並相互交流,引導幼兒觀察玩的.是什麼燈?
2、 過什麼節玩燈?大家一起玩燈,心裏怎樣?
3、 老師利用學過的兒歌,幫助幼兒歸納,創編兒歌。
二、過“元宵節”
1、老師介紹:元宵節是春節的最後一天,只有我們中國有,在元宵節這一天大家做元宵、鬧元宵、吃元宵,還玩各式各樣的燈。
2、 學做小元宵,老師先把溼的糯米粉搓成若干長條分給每個幼兒,讓幼兒學習團圓的本領。
3、 大人幫助幼兒一起搓湯圓,從而體驗和大人在一起的快樂。
三、 吃元宵
1、 讓幼兒看看老師燒湯圓的整個過程。在活動中,培養幼兒觀察的能力。
2、 老師送湯圓給幼兒和大人吃,在拿的過程中學習禮貌用語:謝謝老師。
活動結束:
大人和幼兒一起分享。
主題活動策劃 篇9
一、活動背景
爲了響應黨中央及共青團關於“求團結,謀發展,促和諧,振中華”的號召,並聯系近期宿舍區內單車停放較亂的情況,本團支部決定以團日活動爲契機,針對這一現象進行主題爲“文明停車,團結共建和諧校園”的文明停車規劃系列活動。
二、主題選取
□ 活動主題:“文明停車,團結共建和諧校園”(文明停車規劃系列活動)
本次主題的選取在時間比較倉促的情況下,通過本團支部的認真考慮以及和班委還有班裏同學的討論,我們最終確定了該主題。總結起來,我們是基於以下的考慮而確定該主題:
1.我們最初是想籌劃通過去廣州越秀區啓智學校探望慰問智障兒童的形式,關注和關心這羣特殊羣體並向學校宣傳,讓更多的人瞭解接納他們。但由於我們多次都沒能與校方取得聯繫,所以該方案最後不能實行。
2.聯繫最近校內自行車擺放混亂問題,經過對活動的綜合分析之後,本支部認爲該活動的可行性和可操作性都比較高。而且該活動對同學們的生活是有一定的積極影響的。所以我支部決定以細微的生活細節爲切入點,進行文明停車的規劃規範活動。
3.徵求了一些師兄師姐的意見,得到了積極的肯定,使團支部對本次活動更有信心。
4.也許我們沒有其他支部一些外出型等大型團日活動搞得很轟轟烈烈,但我們支部的活動是有我們自己的創意和特色的,那就是:立足校園,立足於我們的生活,服務。
□ 本團日活動主題選取流程:
1、首先在班裏宣傳今年的團日活動,動員大家參與活動的策劃當中。
2、團支部內最終敲定了6個方案讓大家投票選擇。
3、確定方案,向支部裏傳閱本次團日活動策劃書,聽取意見。
4、進行支部會議,最終確定本團日活動的主題和具體方案。
三、活動宗旨和意義
1、通過本次活動,美化和規範宿舍區單車停放環境,改善宿舍區內的自行車停放狀況,從這方面入手,爲校內同學的生活服務,爲營造和諧校園貢獻本支部的'力量。
2、通過大家的策劃、標語製作、現場規範單車擺放,進一步增進了本支部同學的相互瞭解,加強團支部文化建設和支部的團結氛圍和凝聚力的營造。
四、 活動概況
□主辦單位:經貿學院國貿063團支部
□主要負責人:團支書何藹琨,團組織委員陳詩敏,團宣傳委員吳方亮
□參與人員:國貿063團支部全體同學
□活動形式:1.調查採訪、方案策劃;
2.溫馨標語設計、製作及張貼;倡議書的製作和張貼
3.現場擺放自行車並按方案進行實地規劃。
□活動時間:10月25日至11月5日
前期準備:10月29日~11月2日
正式開展:11月5日下午
後期總結:11月6~8日
□活動地點:廣外生活區1~13棟
五、活動開展情況:
(一)前期準備
a.聯繫:1.聯繫保衛處,得到指引和允許。
2.聯繫大衆物業相關負責人,得到物管相關負責人的允許和肯定,並且與他們共同探討了最近自行車擺放情況比較雜亂。我們瞭解到物管方面也已經意識到該問題並開始籌劃改善方案,我們支部就恰好抓住這樣一個時機,不僅得到物管的允許更得到他們的支持。經過協商,我們和物管聯手進行本次活動,物管方面爲我支部提供了規劃要用的電工膠等工具,還安排了一部分物管人員一起協助。
b.籌備:
1.以自願原則,將同學分成3個籌備小組:宣傳組、策劃組和調查攝影組