實用的活動策劃7篇[合集]

活動策劃 篇1

一、活動背景

近年來，特別是往年三月份以來，我國各種災難不斷髮生，從山西礦難到玉樹地震再到南方水災，從3月23日福建南平，到4月30日山東濰坊校園……這些事件再一次敲響警鐘：作爲大學生必須學會自救互救技能！爲此，我校社工之家會決定開展急救培訓競賽系列活動，普及衛生救護知識，進步學生互救、自救的能力，讓學生都能學到基本衛生救護知識以便應對日後可能出現的各種災難。

同時，爲了更好地貫徹《中華人民共和國紅十法》，弘揚人性、博愛、奉獻的紅十精神，普及學校衛生救護知識，進步學生互救、自救的能力，讓學生都能學到基本衛生救護知識以便應對日後可能出現的自然災難。我校社工之家決定聯合紅十會來開展以“揚急救之帆，爲生命護航”爲主題急救競賽系列活動。

二、活動主題：

揚急救之帆，爲生命護航

三、活動目的：

1、通過培訓使學生了解基本的急救護理的知識，逐漸把握基本的急救護理的方法，以便學生在災難眼前能夠自救互救。

2、通過正規的醫學急救培訓，有效進步會員急救的安全水平。

3、進一步推動紅十運動的普及，使“人性、博愛、奉獻”的紅十精神在青年學生中得以弘揚。

四、活動時間：

5月28日

五、活動地點：

報告廳

六、主辦單位：

昆明市紅十會

七、承辦單位：

雲南農業大學社工之家

九、活動對象：

雲南農業大學全體學生

十、活動時間及內容安排

急救技能培訓課程

（一）前期預備

1、宣傳：時間：5月23日至5月28日

製作先容活動的條幅和海報。（宣傳部）

2、輔助設施的預備：

（1）活動的策劃書及會場的佈置。（活動部）

（2）聯繫紅十會，培訓資料的預備，聯繫人文院李德波老師和社聯王雲飛老師以及社聯主席（外聯部）

（3）申請教室、資料的收集整理。（辦公試訂）

（4）設定系列活動的相關制度，紅十會職員授課並組織開展培訓班等。（培訓部）

3、活動負責人：

4、活動內容：

（1）申請場地及設施。（辦公試訂）

（2）製作出相應的宣傳材料、邀請函和活動照片採集。（宣傳部）

（3）現場職員安排及報名現場的佈置（組織部）

5、活動流程：

工作時間，工作具體內容，負責人，備註

12：30

1、工作職員準時到達活動場地

2、登記職員到位情況

3、檢查物資是否齊備

宣傳部把橫幅帶到現場

12：30—13：00

場地佈置，包括：懸掛橫幅；連接電腦；檢查燈光、麥克風、投影儀、音響等會場設備；播放幻燈，查看效果。

調試設備，確保講座順利進行安排工作職員和嘉賓的座位。

檢查活動場地的佈置情況。

13：30

1、在會場進口設接待職員，組織會員有序進場。

2、工作職員檢查會員證件，協助維持會場秩序。

1、要求會員出示會員證。

2、工作職員須戴工作證件，舉止得當，講究禮貌。

3、安排專人播放急救培訓宣傳片。

4、攝影職員就位，確保設施使用正常。

13：30—13：50

1、接待講課老師，向老師先容活動流程。

2、組織職員到場，維持現場秩序。

14：00

除維持秩序的工作職員外，其他職員進座。

14：00—14：25

1、主持人登臺致開幕詞，先容授課老師、活動主題等。

2、主持人公佈正式開課，請出講課老師開始講授急救理論課。在主持人致詞時，配合幻燈片的播放。

14：30—16：0016：20—17：30

1、急救理論課部分。

2、老師進行實際模擬，以正常上課時，活動結束時。

1、工作職員組織老師離場。

2、工作職員組織會員有序離場。

3、工作職員將物資回位，進行會場打掃

4、負責人總結活動得失，佈置下階段任務。唐俊宣傳部整理活動照片及dv資料，挑選優秀作品；寫出通訊報道，保存dv資料，待結束後製成總結性宣傳片。

（四）後期工作

1、活動資料的整理及通訊稿的編寫。（宣傳部）

2、活動中借用的設施的回還。（辦公試訂

3、對本次活動的總結。（全體工作職員）

十一、急救技能培訓課程預算

項目，單價，數目，價格

飲用水，1.5元，20，30元

噴繪，40元，8，320元

邀請函，4元，20，80元

橫幅，60元，2，120元

報告廳租用，300元

其他100元

總計950元

十二、部分大體活動分工：

活動部：負責每項活動的'策劃安排和現場的佈置，辦公室資料的收集和整理。

宣傳部：爲每一個活動做好宣傳工作，擴大活動的影響力。

外聯部：聯繫場地和授課老師等相關的聯繫工作。

培訓部：設定賽制，協助老師組織開展培訓班，做好初賽評分等。

十三、主要負責人：

總負責人：

部分負責人：

十四、留意事項：

1、策劃時間較短，如有紕漏請及時提出。

2、爲了確保活動順利進行，紅十會工作職員必須體現團體精神，不可遲到，早退，缺席，嚴格按照事先安排做事。

3、活動的相關負責人要提前一小時到場，覈對場地，及設備使用情況。

4、安排中有不清楚的，請與相關負責人聯繫。

5、時間上的安排可能跟不上實際情況，各部分除了上述的安排之外，以後額外增加其他任務都要認真完成。

6、各部分的每位幹事都須在活動開始前熟悉活動流程，服從各部負責人的安排。

十五、活動安全應急預案

（一）在突發性事件發生時，需要快速撤離現場的情況，所有工作職員應快速組織現場職員逃生，並及時報警。

1、如火災：依火勢情況臨時制定逃生路線，工作職員組織現場職員逃生，做好保障工作。

2、如有其它意外事故發生則根據事態嚴重性採取相應措施，要求盡全力確保師生的生命健康安全。

3、負責人：

（二）針對天氣（如下雨）變化而採取的緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。

1、職員安排：

（1）負責人：

工作職員：

2、組織實施流程：

按照已定活動安排及各組工作職員安排表，各司其職，如遇突發狀況，負責人應及時組織工作職員將設施整理並搬移。

（三）針對學生報名過多的情況而採取緊急措施，保障本次活動的順利進行，降低不利因素造成的影響。

活動策劃 篇2

一、活動主題：讓閱讀成爲習慣，讓思考伴隨人生

二、活動簡介：4月23日是世界讀書日，爲慶祝這個莊嚴而神聖的日子，也爲提高大學生對讀書的重視，讓更多的人漫步於書廊下,暢遊於書海中，從而學得更多獲得更多，長大讀書會立足於本協會宗旨———“博學，修身，礪志，交友，篤行”——攜手長江大學團委、圖書館舉辦此次活動，以“書評”“讀書筆記展”“專家講座”等多種不同形式的活動向大家展示讀書的魅力！

三、活動目的：讓更多的人瞭解“世界讀書日”並培養對閱讀的興趣;加強讀書學習的交流

四、活動主辦方：長江大學團委、圖書館

五、活動策劃承辦方：長大讀書會

六、活動時間：XX年3月10日—XX年5月7日

七、活動地點：具體活動各有安排

八、活動總負責人：鄭呂

九、活動流程

（1）書評（負責人：東 羅蘭瓊；西 羅志鵬）

a.宣傳：3月10日——3月20日

b.文章收集與整理：3月10日——4月15日 電子檔:發至讀書會郵箱(負責人：王建)紙質：東校區：圖書館存包處,（負責人：羅蘭瓊13545626135）西校區：圖書館存包處,（負責人：羅志鵬13797342061）

c.書評評選：（圖書館負責）4月15日——4月20日

d.書評的登載與發表：獲獎結果及優秀書評作品將刊於長大讀書會bbs，《圖書館館訊》《長大青年》《長江大學報》《荊州日報》等

e.表彰：4月23日舉行表彰會，對於優秀書評作者將由團委、圖書館頒發榮譽證書並給與一定的物質獎勵。（由圖書館負責）

（2）讀書筆記展（負責人：王建，劉柏君）

a.宣傳：3月10日——3月20日

b.讀書筆記的收集：3月10日——4月10日 同書評紙質收集方式

c.展出：4月11日——4月13日；4月14——4月16日分別在東、西校區圖書館大廳展出，到場的同學可取閱評出自己喜歡的筆記

d.評選：4月17日——4月20日讀書會指導老師部分會員評選優秀讀書筆記若干

e.表彰：4月23日上午9時舉行表彰會，對於優秀筆記學生將由團委、圖書館頒發榮譽證書並給與一定的物質獎勵。（由圖書館負責）

（3）世界讀書日專題講座(負責人：劉鵬)

a.宣傳：4月1日——4月9日

b.演講者由圖書館聯繫

c.演講時間、地點

東校區：XX年4月7日下午3:00-5:00（具體地點待定）

西校區：XX年4月9 日上午9:30--11:00（圖書館五樓一工部報告廳）

d.講前準備，佈置場地，準備茶水等(負責人：胡彩珍，李大飛)

（4）世界讀書日精彩電影（負責人：王雅芳，張文欣） 時間地點：4月23日晚6：30—9：00西校區二教t1; 4月24日晚6：30—9：00西校區二教t1（東校區待定）

（5）表彰會（負責人：鄭呂）

a:由圖書館主持 b:時間：4月23日上午9：00——11：00（具體地點待定）

c:表彰內容：優秀書評作者，優秀讀書筆記學生；優秀讀者； 表彰會開始前準備:張貼獲獎學生名單，相應負責人聯繫獲獎學生

（6）會內總結（負責人：鄭呂 ）

時間地點待定

十、活動總宣傳（負責人：陸楊洋，蘇航）

a：宣傳方式

1，團委直接向各院系發通知

2，圖書館網站、社團聯合會網站、讀書會博客、羣

3，橫幅、宣傳板、彩噴

b：宣傳板內容

1，對讀書日的介紹和宣傳

2，書評

3，筆記展

4，講座

5，表彰人員的名單

十二、人員分配： 總組織：鄭呂 劉鵬 總策劃：劉鵬 鄭呂 總宣傳：陸楊洋，蘇航 狀況總記錄：何明源 開支記錄：張文欣，王雅芳 拍攝：彭加

十三、預期效果： 有了團委和圖書館的大力支持，在各位指導老師的指導下以及我協會全體會員的共同努力，相信這將是一次非常成功並且很具紀念價值的'活動，而且在積累上屆的活動經驗後，將會比去年的活動更有影響力更精彩！ 附註：更明細的人員安排及部分人員的調配（如若需調整自己負責的內容，請儘早聯繫本活動總策劃人）將於會員大會之日統一安排。

長江大學讀書會

XX年2月27日

活動策劃 篇3

活動主題：

慶冬至迎雙節

活動宗旨：

慶祝冬至和聖誕節的到來，展現周口職業技術學院11級財經系活躍精神的一面

活動主辦單位：

周口職業技術學院財經系紀律部

活動時間：

晚自習期間

活動地點：

財經系各班教室

活動要求：

(1)本次活動要求財經系各班同學們都能夠積極參與，體會活動給大家帶來的樂趣。

(2)各班班委與本次活動負責人應相互合作，相互配合，共同爲本次活動做好充分的準備，同時能夠積極才與本次活動主題內容，爲班級起好帶頭作用。

(3)其次各班的活動負責人應該在班裏徵求每位同學的建議，由活動策劃人將每位同學的意見進一步整理，製成活動策劃書。

(4)活動儘可能地代表班級每位同學的意願，盡最大的可能讓每位同學都能夠從活動中有所收穫，有所感悟，從而讓每一位同學都得到最大的'滿意.

活動目的：

(1)在萬物懶散的冬季裏舉辦此次活動，爲了能夠揚起同學們的激情，活躍財經系同學們地氣氛。

(2)舉辦此次活動，爲了增強各班同學們的凝聚力，團結力。讓同學們在學校在班級裏也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學們對節日，對生活的熱情，豐富我們的校園生活，進而調動起同學們對學習的熱情和積極性。

(4)通過舉辦此次活動，最主要的是能夠是每位同學從中學習到團結同學，熱愛集體，增強自身諧調性和與同學友好相處等各方面的能力，是自身的綜合素質有所提升

活動具體內容及安排：

(1)慶祝冬至的到來，各班同學在班裏自己動手包餃子，冬至日吃餃子是中華民族優良的傳統習俗，在班級裏進行包餃子，同學們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣，感受學校的溫暖。

(2)隨着冬至和聖誕節的到來，各班組織慶雙節節目，要求各班同學都積極參與其中，一起歡度雙節。(節目不限，可以在班裏唱自己喜歡的歌，講自己喜歡的故事，展現自己的才藝等等~)

(3)在節目表演娛樂之際，班級同學可以自制聖誕賀卡，互相贈送，共同感受聖誕節帶來的歡樂之情。

(4)在班級同學共同慶祝雙節之時，別忘了邀請導員和老師們共同參與其中。在班裏可以請各位老師品嚐自己班同學包的餃子，並贈送老師們節日禮物，同時送給老師們最真誠的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多，賀卡制的最精緻最漂亮的給予其表揚或獎勵其節日小禮品，並同時選出較差的，活動後的家務就有他(她)們擔任主角了，嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節目，娛樂，互相分享自己班的節日歡樂之情，活躍活動氣氛。

(7)在各項節目活動結束之餘，各班每位同學不妨將自己對紀律部的看法，建議寫下來，最後由各班負責人收繳紀律部，以此來完善紀律部，爲財經系營造一個更好地學習氛圍。

活動注意事項：

(1)將活動用品準備充分，以免活動中途誤事而掃(活動

具體用品由各班負責人與同學們共同制定備齊)

(2)在班級如果用電(如煮餃子時)請給位同學注意安全，小心謹慎。

(3)活動旨在讓每位同學能夠滿意，並從中受益，因此，各班同學應該和諧友好相處，避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現象。

活動總結：

相信通過本次活動財經系同學們對生獲得熱情會日益高漲，對學習的積極性也會有所提升，同時也定會使各班同學感到學校像家一樣溫馨。大家在活動中不僅找到了樂趣，更提高了自身各方面的能力，進而也會增強各班的團結力和凝聚力。

至此，冬至行，慶雙節活動策劃結束，最後祝大家雙節快樂!

活動策劃 篇4

策劃書

一． 活動名稱

寶物交換

二． 活動目的

隨着現在物質生活越來越好，人們的購買力越來越強，大

家往往會買一些東西當時覺得有用或好看，結果時間一久發覺這些東西對自己來說並沒什麼用，或者自己現在也不喜歡，導致了很多東西的閒置。通過這次物品交換活動，可以把各種東西利用起來，自己用不上的物品或許對他人來說非常有用，自己說不定也可以看到自己喜歡的東西，從而實現雙贏。

三． 活動時間及地點

時間：20xx-3-20

地點：校內四號樓外林蔭道

四． 活動單位

舉辦單位：東北大學秦皇島分校

承辦單位：東北大學秦皇島分校學生會新聞部 活動對象：東北大學秦皇島分校所有學生

五． 活動具體流程及內容

1.前期工作

⑴策劃（根據此活動的主旨，寫一份策劃）

⑵宣傳（根據活動主題量身設計海報展覽板，聯繫校廣播

電臺確定廣播宣傳事項，詳細介紹活動的主題、內容，使得大家對此次活動有全面瞭解。）

暖冬活動策劃書

⑶材料（宣傳所需材料及卡片、膠水、桌椅等）

2.中期工作

可在校內四號樓外林蔭道上擺放桌椅等，通過宣傳吸引大家將自己暫時不需要的東西提供出來（如手套、圍巾等），同時可從其他人提供的東西中找到自己喜歡的東西，一物換一物。想要獲得物品，必須個人提供相應價值左右的東西或金錢。

3.後期工作

⑴活動完後清掃活動場地，歸還桌椅等，還原場地。 ⑵及時進行活動總結會，思索工作中的不足和值得嘉獎的地方。

⑶完成新聞稿的撰寫、照片的.上傳。

六． 資金預算

七． 注意事項

1.注意維護活動的秩序，讓大家有序進行活動。 2.注意保護環境，保持環境的整潔。

八． 應急預案

爲保證本次活動能順利進行，避免由於前期宣傳不足而帶

來的問題，活動海報應多準備幾張，活動現場也應粘貼。

20xx-2-4

活動策劃 篇5

一、活動前言

隨着父親節母親節的臨近，一年一度的感恩季又到來。但是有些時候我們和父母的關係卻並不那麼融洽。隨着年齡的增長與自我意識的增強，我們與父母產生意見不一致或產生矛盾已成爲一種普遍現象，很多人和老師同學的關係相處的不錯，在家裏卻和父母缺少共同語言，甚至與父母頂頂撞撞，爭的不歡而散，有的雖不敢當面頂撞，卻也是話不投機半句多，因此十分冷淡。這種不和諧的家庭關係不僅會給大家精神上帶來很多苦惱，而且使大家的學習生活受到影響。

二、活動主題

爸媽去哪兒

三、活動目的

讓當代大學生說出與父母之間相處的問題，並積極尋求解決辦法。認識到父母的不易，懂得感恩，學會感恩，學會回報。號召大家多給予父母以關愛，增強大家與家人溝通的意識，親子之間的溝通是爲了增進感情，只有通過溝通，父母才能真正知道子女的需要，並幫助他們解決問題，對他們進行積極的引導，從而拉近親子關係，促進家庭關係更加和睦融洽。

以前都是爸爸媽媽帶我們去旅遊，現在我們已經長大，學會感恩學會回饋，在我們以後有能力的時候，帶着爸爸媽媽去旅遊。使同學們今後有了努力的目標，前進的動力，有助於增進同學們的學習生活熱情。

四、活動對象

機電工程學院13010141團支部全體成員

五、活動時間

XX年 3月19日

六、活動地點

文瀛食堂門前廣場

教室

七、具體流程策劃書

（一）校園採訪

1、集合

11點全體成員穿好班服，在回字樓下集合。

2、準備

帶好所有活動物品，到達文瀛食堂前。在小廣場上拉好條幅，擺好畫板，吸引同學注意。

3、互動

向過往同學提問他們爸爸媽媽的生日或爸爸媽媽的喜好，若能快速準確回答，則參與抽獎。

若不能回答，給爸爸媽媽打電話大聲說出我愛你，並記錄爸爸媽媽的反應。

4、小調查

調查同學們與父母之間存在的問題，爲同學們提供紙張，寫下自己想對父母說的話，貼在條幅上。

5、爸媽去哪兒

詢問過往同學想帶父母去的地方，用圓點在地圖上貼出來。

（二）、教室討論

1、討論總結

將同學們寫下的`紙條收集起來，帶到教室。以小組爲單位彙總存在的問題，討論解決方法。

2、反思

反思自己和爸爸媽媽之間有沒有缺少溝通，說出你和父母的相處模式，暢所欲言。

3、微家書

給家裏寫一封簡短的家書，寫出你此時內心中最想說的話，可選擇微博或明信片的方式向家裏發出。

4、觀看爸爸去哪兒

歡笑的同時，體會父母爲自己付出了多少，說出感想。

5、錄製視頻

大家對着鏡頭說出最想帶父母去旅遊的地點及原因，並在地圖上貼出來，製作成爸媽去哪兒的視頻，作爲感恩季對父母的獻禮。

6、計劃慢遞——給未來的自己

將做好的計劃寫在一個信封裏，放到我們的收集箱裏，由團支書暫爲保管，大四將會給即將畢業的我們發放，看那時的我們有沒有被時間磨去了當時的目標。

7、倡議

發出帶着爸媽去旅行，增進親子間溝通的倡議，並說出我們今後的做法。

8、手語

一起跟唱相親相愛一家人，並做手語操。與父母一直相親相愛。

9、後期

後期將解決方法、視頻、做法等發表至微博，人人，博客等通訊工具，擴大影響範圍。

八、活動前期

申請活動場地

申請教室

製作畫板（爸媽去哪兒，中國地圖）

購買活動物品（小禮物、便利貼、貼紙、膠帶、膠水、信封）

九、注意事項

1、提前申請好活動地點，與各方面做好溝通。

2、注意校園環境的保護。

3、與同學溝通時要主動熱情。

組辦方：13010141團支部

時間：XX年3月16日

活動策劃 篇6

活動主題：男生之夜

主持人：莫秋豔 黃麗琴

活動時間：11月7日傍晚6點

活動地點：道平廣場下方

流程安排：

一，女生代表發言（李曉敏）

二,全體女生爲男生高歌一曲（《對面的男孩看過來》）

三，現代舞《紅旗飄飄》，陳春苗等

四，莫秋豔宿舍表演節目

遊戲安排：

1.“細水長流”。爲組活動，每位同學手中各拿一隻一次性膠杯，用嘴咬着杯子傳水。最後根據每組最後一位同學的杯中所剩水的多少來決定輸贏，輸的兩組藥接受懲罰。（芥末麪包）

2．看動作猜詞語。主持人隨機抽取2個學號，其中一人看預設好的.詞語做動作，另外一位同學猜出預設的詞語。答錯者矇眼互餵食物，且食物爲矇眼抽取。(食物爲香蕉、柑、花生、芥末麪包、柿子，各種食物均編號)

3.傳氣球。全班圍成一個大圈，響音樂的同時兩個氣球一齊傳。音樂停後，手執氣球的兩個同學根據同學們的要求做。

4.夾氣球。以組爲單位，各組派出2個同學，兩人夾着氣球。鬥快走過一段距離。要求：兩人不能以手碰氣球，兩人之中只有兩隻腳可以碰地。（輸者全組受罰，大冒險）

壓軸：

1. 女生實現男生願望

2. 響音樂，女生邀請男生共舞。

總結：葉加潤

男女生自由上臺發言，發表自己心中感言

人員安排:

布場、道具：全體女生

（氣泵，繩，牀上臺，音響設備，排插，電腦，學號盒子，矇眼布）

食物採購：樑振興等

（氣球、香蕉、柑、花生、芥末、麪包、汽水、柿子、桶裝水）

會後清潔：全班同學

活動策劃 篇7

一、活動目的與活動主題

在學校黨委的領導下，爲響應學校團委的號召，進一步貫徹落實“以德爲行，以學爲上”教育理念，促進全面提升學生核心競爭力活動氛圍的形成，學院決定開展本次主題爲“以德爲行、以學爲上，全面提升學生核心競爭力”廣東技術師範學院風采展。

二、活動概況

(1)主辦單位：共青團廣東技術師範學院委員會

承辦單位：電子與信息學院團總支、學生會

(2)時間：11月23日上午到11月29日下午(初定)

地點：廣東技術師範學院各個二級學院宣傳欄(9個)

宣傳對象：學校團委，各個二級學院團總支、學生會

面向：廣東技術師範學院全校師生

三、活動內容

風采展展出的是各個二級學院團總支、學生會開展以愛國主義、德學修養、全面提升學生核心競爭力爲主旋律的相關工作與特色活動，風采展面向全校師生，旨在加大對良好學風和提升學生核心競爭力系列活動的宣傳力度。

風采展主要是以活動照片、活動簡單的文字介紹的形式展出。風采展設計以傳承中華文化爲主基調，形式富有內涵卻不乏活力。

四、活動流程

(1)前期資料的收集彙總;

(2)資料的整理，文字的修改，照片的挑選;

(3)板報的設計，照片粘貼，文字的編輯;

(4)學院主頁上的通訊稿宣傳;

(4)風采展展出;

(5)活動總結。

備註：工作安排詳見附錄一

五、經費預算

六、活動效果展望

通過“廣東技術師範學院風采展”這一載體，我們積極的響應了學校團委關於全面提升學生核心競爭力的號召，風采展的展出有利於進一步貫徹落實“以德爲行，以學爲上”的教育理念，將在學校廣大師生中產生積極的影響。“思考過去、把握現在、放眼未來”的宣傳原則將爲廣東技術師範學院的學生工作和活動宣傳作出貢獻。風采展展現了廣東技術師範學院的魅力所在，爲各個二級學院團總支、學生會的活動和工作做了一次很好的正面宣傳，將取得了圓滿的成功。

附錄一：廣東技術師範學院風采展策劃組工作安排

本次活動策劃組由三個小組組成：資料組，設計組和機動組，總負責人是宣傳部。

1、資料組

資料組由電子與信息學院團總支、學生會的所有部門組成，主要負責收集學校團委和各個二級學院團總支、學生會開展的特色活動或工作的宣傳資料。資料是以照片、文檔的形式組成，收集的活動或工作不超過6個，每次活動代表照片4到5張，加上140字左右的文字介紹。各個部門要將收集上來的文檔資料做好整理、照片的挑選、文字的修飾。風采展展出的內容和形式需要經過輔導員老師和主席的審批方可展出。

(1)宣傳部

負責收集學校團委的資料，風采展資料的彙總和整理，照片的統一沖洗，確定風采展的最後方案;

(2)祕書部

負責收集電子與信息學院團總支、學生會的資料，風采展介紹的撰寫;

(3)團總支

負責收集民族學院和教育技術與傳播學院團總支、學生會的資料;

(4)技術部

負責收集計算機科學學院團總支、學生會的資料;

(5)學習部

負責收集文學院團總支、學生會的資料，通訊稿書寫，彙總資料文字的修飾;

(6)生活部

負責收集自動化學院、美術學院團總支、學生會的資料;

(7)外聯部

負責收集機電學院、會計學院團總支、學生會的資料;

(8)女生部

負責收集教育學院學院、經濟與貿易學院團總支學生會的資料;

(9)體育部

負責收集管理學院、政法學院團總支、學生會的資料;

(10)文娛部

負責收集外國語學院團總支、學生會的資料。

備註：資料收集時間段爲11月6日到11月15日，各個部門應在此時間將資料收集完畢，在11月16日前將資料統一交到學生會宣傳部(譚龍勁鬆13710154245、短號614245)，以便開展文檔資料的整理。另外，資料收集完畢之後，祕書部和宣傳部負責風采展介紹的撰寫，學習部負責對收集的上來的文字進行修飾，在11月23日之前將本次風采展的通訊稿寫好並在11月23日掛到我們學院主頁的公告欄上。

2、設計組

宣傳部主要負責版圖的設計，機動組協助。設計組要在11月13日將風采展的設計版圖用草圖的形式畫出來，通過老師和主席的審批。風采展在11月22日下午之前完成。

3、機動組

學生會每個部門選出一個部長和一個幹事組成本次風采展的機動小組，在11月8日前把選出來的部長和幹事的部門、班級、姓名、聯繫方式報給機動組負責人黃爲爲。本次活動機動組的主要職能是協助資料組和設計組以及風采展過後的`清場工作，在資料組和設計組組需要協助的時候一定要服從安排，若本人有什麼急事要提前向機動組負責人請假並找到其他人代替。

一、活動目的與活動主題

在學校黨委的領導下，爲響應學校團委的號召，進一步貫徹落實“以德爲行，以學爲上”教育理念，促進全面提升學生核心競爭力活動氛圍的形成，學院決定開展本次主題爲“以德爲行、以學爲上，全面提升學生核心競爭力”廣東技術師範學院風采展。

二、活動概況

(1)主辦單位：共青團廣東技術師範學院委員會

承辦單位：電子與信息學院團總支、學生會

(2)時間：11月23日上午到11月29日下午(初定)

地點：廣東技術師範學院各個二級學院宣傳欄(9個)

宣傳對象：學校團委，各個二級學院團總支、學生會

面向：廣東技術師範學院全校師生

三、活動內容

風采展展出的是各個二級學院團總支、學生會開展以愛國主義、德學修養、全面提升學生核心競爭力爲主旋律的相關工作與特色活動，風采展面向全校師生，旨在加大對良好學風和提升學生核心競爭力系列活動的宣傳力度。

風采展主要是以活動照片、活動簡單的文字介紹的形式展出。風采展設計以傳承中華文化爲主基調，形式富有內涵卻不乏活力。

四、活動流程

(1)前期資料的收集彙總;

(2)資料的整理，文字的修改，照片的挑選;

(3)板報的設計，照片粘貼，文字的編輯;

(4)學院主頁上的通訊稿宣傳;

(4)風采展展出;

(5)活動總結。