[熱]活動策劃7篇

活動策劃 篇1

村民朋友們：

在當今的世界裏，在我們賴以生存的地球上，生命與死亡同在，正義與邪惡同舞，毒品、賭博這兩場世紀之患時時威脅着我們的生活。面對一個個原本和睦的家庭被毒品之禍、賭博之風吞噬，我們深感憂慮和痛心；面對毒品、賭博帶來的親情喪失、經濟貧困、違法犯罪等困擾家庭、危害社會、威脅中華民族未來的問題和災難，我們倍感肩上責任的重大。遠離毒品、拒絕賭博、嚴防不良文化。爲此，我們向全村廣大村民倡議：

一、加強學習提高政治素養，構築牢固的思想防線。廣大村民要主動加強學習國家禁毒、禁賭方針政策、法律法規，普及拒毒、拒賭知識，不斷增強法制觀念，提高防毒、防賭自我保護意識，進一步增強明辨是非、抵制誘惑的能力；樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，構築抵禦毒品、賭博侵害的牢固思想防線。

二、自覺樹立以“拒毒拒賭，從我做起”的主人翁精神，積極投身到禁毒、禁賭鬥爭來。廣大村民要深刻認識到毒品、賭博的危害性，從自我做起，不僅要做到遠離毒品、遠離賭博，同時要注重學習樹立中國特色社會主義的理想信念和正確的'世界觀、人生觀、價值觀，歷練品格，強健體魄，積極

參與有益身心健康文體活動，養成高尚的情趣、良好的習慣和健康文明的生活方式。

三、迅速行動起來，當好禁毒、禁賭的“宣傳員”和“監督員”。廣大村民要向自己的家人宣傳毒品、賭博給個人、家庭、社會帶來的損害，使自己的家人深刻認識到毒品、賭博的危害性。同時，積極加入我村禁毒、禁賭志願隊，深入農村向村民羣衆宣傳禁毒、禁賭知識，提高自護意識，有效抑制毒品之禍傳播和賭博之風蔓延。

四、積極配合有關部門，爭當禁毒、禁賭的“戰鬥員”。要樹立禁毒、禁賭人人有責的意識，發現身邊有販毒、吸毒，參與賭博，組織賭博的現象發生，及時向有關部門大膽舉報，努力使自己生活的周圍成爲一片淨土。同時，對誤入歧途的人員，要用親情去溫暖，感化，要用真情去誘導、幫助，使他們迷途知返、根除惡習、重獲新生。

村民朋友，讓我們一起攜手來共同唱響“遠離毒品，拒絕賭博，嚴防不良文化”的主旋律。讓每個人都在明媚的陽光下健康成長，讓青春之光在全面建設羅定的社會主義事業中大放異彩。

活動策劃 篇2

一、活動引言：

校園環境關係你我他，文明停車靠大家。自行車與我們同學的生活息息相關，但目前，常有自行車亂停亂放，如：有的在停放車輛時爲了省一腳油門而一車佔兩位，導致他人車輛無法按位停放；有的爲了上課省事，將車停放在主幹道兩側、樓道前、或進、出口通道兩側等，嚴重影響道路交通和行人通行，部分車主甚至將車停放於人行路基和綠化帶上，嚴重破壞校園公共設施等；這些行爲嚴重影響了校園的整體形象，妨礙了師生的正常通行，也給大家的生活學習造成了不便，並可能帶來交通安全隱患。

二、活動目的：

爲了建立一個更好的停車條件，倡導更好的生活氛圍，建立一個整潔美麗的校園，培養廣大同學的美好品德情操，藝術學院青年志願者協會根據我們學院宿舍實際情況，延續“校園文明服務”的優良傳統；創建文明的校園，讓我們的同學與文明停車同行，與快樂同行，文明停車，文明生活，合力譜寫我院文明新篇章。

三、活動內容：

第一部分：文明停車宣傳活動

1、製作條幅：

（1）“沒有規矩，不成方圓”，請大家自覺遵守相關管理規定，維護校園環境，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的宣傳員。

（2）“辛苦我一人，方便他人行”，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的示範員。

（3）以“維護校園環境秩序爲榮，以損害校園環境秩序爲恥”，人人爭做“文明出行從文明停車開始，文明停車從我做起”的監督員。

2.製作板報

製作宣傳板報或橫幅，讓那些願意自覺停車的同學在板報或橫幅上簽名。主題爲“環境關係你我他，文明停車靠大家”

3.拍攝照片

（1）拍攝一些違規停放車輛的照片用於宣傳或製作海報

（2）拍攝一些自願在海報上簽名同學的'畫面以作後期宣傳。

第二部分：文明停車勸導活動

1、維持宿舍樓車輛秩序，做好高峯時段的車輛的停放工作；

2、溫馨提示同學把自行車停靠在宿舍樓門口的兩邊，以免堵塞宿舍門口，影響同學出入；

3、溫馨提示保持車輛整齊停放到合適位置；

5、熱心幫助有需要的同學；

四、活動要求：

1、統一佩帶志願者帽子，佩帶必須端莊；

2、工作時不能揹着書包，不允許戴mp3等有損青協的形象的事；

3、服務工作主動熱情，積極大方；

4、講話文明，舉止端莊，態度誠懇，服務周到；

5、準時到崗，不能擅自離開服務崗位，有事必須提前請假；

6、必須服從統一管理，聽從職能部門的指揮和安排；

7、遵守工作紀律、安全紀律，注意個人安全；

8、自覺接受全院師生的監督，虛心接受批評；

9、在服務中遇到自己不能解決的各種困難和問題，應及時與有關職能部門聯繫。

五、工作宗旨：全心全意爲師生，創廣大文明新風；

六、工作人員：本學院青志協全體成員

七、工作時間：待定。

八、工作考覈：

考覈人員：青年志願者協會的負責人

考覈形式：定時或不定時進行考覈；

九、工作交接：

值日工作結束的當天，當次服務的負責人將帽子等物品交予下次志願者負責人。出現問題通知協會負責人進行的指導和處理。

活動策劃 篇3

第一種活動：大腳小腳

主要目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。

指導要點：

①家長和寶寶面對面地站好，用雙手拉着寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上。

②家長邊說兒歌邊走着，帶動寶寶向前邁步。

建 議：這個遊戲適合學步兒，幫助他們體會走路的動作感覺。

兒歌

一二一，走呀走，

媽媽寶寶手拉手，

小腳踩在大腳上，

邁開大步向前走。

第二種活動：找媽媽

主要目標：訓練寶寶朝着一定的方向獨立行走。

指導要點：寶寶和媽媽分別站在場地兩端，媽媽叫寶寶的名字，寶寶從場地的`一端走向另一端去找媽媽。

注 意：寶寶和媽媽的距離不要太遠，以免寶寶感到困難，失去信心。

第三種活動：踩尾巴

主要目標：

①培養孩子對音樂的感受力。

②引導孩子大膽地行走。

活動材料：音樂磁帶，自制拖地紙條當做尾巴。

嘉導要點：

①在家長的後腰上繫着‘‘尾巴’’行走。隨着音樂節奏的快慢調整行進速度。寶寶用手抓或用腳踩‘‘尾巴”。

②教師引導孩子們相互追踩“尾巴”，注意按音樂節奏的快慢行走。

建 議：在晴天時，父母可帶着孩子到戶外，玩踩人影子游戲，看誰先踩到別人的影子，先踩到者爲勝。

第四種活動：捉蝴蝶

主要目標：

①訓練孩子視覺追逐能力。

②練習孩子四散行走，轉換蹲下、站起動作。

主要目標：練習聽指令行走，培養孩子感受音樂的能力。

活動材料：錄音機、樂曲磁帶、報紙球。

指導要點：家長將報紙揉成紙球，繩子一頭繫着紙球，一頭由家長拉着走，孩子跟在紙球后面用腳踩，教師控制錄音機，音量小表示拖着紙球慢慢走，音量大則快走。

建 議：在孩子熟悉了聽音樂節奏變化行走之後，還可以聽音樂變換方自走。

活動策劃 篇4

活動背景與目的：

1985年，第四十屆聯合國大會將每年的12月5日定爲“國際志願者日”。其目的是敦促各國政府通過慶祝活動喚起更多的人以志願者的身份從事社會發展和經濟建設事業。呼籲更多的.人們關注志願者服務，利用自己的時間、技能、資源和善心爲社會提供非盈利性的幫助。國際志願者日活動策劃書國際志願者日活動策劃書。我們是祖國的生力軍，應當舉起志願者的大旗，積極參與志願服務，將志願精神傳承下去。爲了迎接第27個國際志願者日，傳承微塵愛心社“奉獻社會，激揚青春，提升思想，鍛鍊自我”的宗旨，宣傳“微塵有心，微塵有情，塵埃落定，大愛無聲”的精神，特舉辦此次社團展示活動。

活動主題：

喜迎國際志願者日，展現微塵風采，傳承微塵精神。

活動時間：xx年12月4—6日

活動地點：

河南科技大學西苑校區南院食堂旁、北院10號男生公寓樓下。

活動對象：

河南科技大學西苑校區全體師生、過往行人，河南科技大學微塵愛心社全體成員。

活動策劃主辦單位：

河南科技大學國際教育學院團委、河南科技大學微塵愛心社。

活動具體安排：

1、宣傳部製作宣傳海報、板報。要求內容緊扣活動主題，內容充實、富有情趣(參考內容：可簡單介紹國際志願者日來歷、發展及意義，描述微塵愛心社簡介和成長過程中所獲榮譽，描繪微塵愛心社社徽及志願者標誌，張貼近幾年活動的照片等)。

2、外聯部協助宣傳部借得活動展板(至少兩塊，具體數量由宣傳部所需爲準)。

3、活動前期通訊部要通過貼吧、博客、微博等渠道對此次活動做好網絡宣傳(參考內容：可簡單介紹國際志願日，發佈和志願者日有關的知識問答，展示微塵愛心社近幾年活動的視頻及照片)。

4、辦公室對整個活動做好具體安排(包括對各部門任務和人員的協調)。另外，整理好以前活動照片 。

注意事項：

活動期間，要求辦公室皆同宣傳部每天上午 8點前將活動展板放至活動地點。此外，由於活動時間爲期三天，所以4日和5日下午放學後要將活動展板搬回。6日下午活動結束外聯部負責歸還展板。

活動策劃 篇5

一 團日義務活動策劃

活動主題：美化校園，愛我家園

活動背景：今年11月17日，我們將迎來第31屆國際大學生節，迎來又一個團活動日，作爲新一代大學生和優秀團員，我們意氣風發，昂揚向前。我們又國家天下在胸，有黎民憂患在腹，我們有我們的責任，世界的未來屬於我們！我們的夢想在於向世界展示我們的風采，我們的實力，自豪地向世人宣告我們有足夠的能力承擔起更多的責任，並能踐行之！

活動對象：樹臨一班全體同學

活動時間安排：xxx

活動地點：xxx大學正校門

活動目的和意義：

紅葉紛紛，黃桐飄飄，這次活動以美化校園，愛我家園爲主題，希望我們行動如同這紅黃翻飛的落葉，一舉一動，能給我們的`家園描畫一抹亮色，以文明環保的活動爲載體，進一步培養我們的環保意識、集體意識。全班同學一起參與，可以加強同學之間的交流和溝通，促進集體的團結協作，增強班級的集體榮譽感，引導同學們積極爲社會作貢獻，爲創建更美好的明天而努力。

活動流程

9:10班長分配任務，勞動開始

10：30整理工具，勞動結束

10：35全體同學合影留念

流動過程具體分工

1. 1.活動策劃：張瑜、劉雁芳、劉文濤

2. 2.活動過程攝影：王思瑤、吳丹、陳睿

3. 3.活動負責人：張瑜、劉文濤

4. 4.團日活動總結：劉文濤、鄭劍、李謹

二 義務活動過程總結

活動總結與討論

爲了總結此次團日活動成果，分析活動中存在的不足，以便進一步完善今後工作，我們及時對活動效果，活動意義進行了總結，大家積極發言，勇敢批評，並分工合作將活動寫成文字總結以便支部存檔和上報組織。

三 活動自我評估

1、縱觀全局，我們這次以美化校園，愛我家園爲主題的團日活動，各個階段都十分成功，成功的原因我們總結爲以下幾點：

1. 準備充分

凡事預則立，不預則廢充分體現在此活動中，正因爲班級全體成員詳實的考慮，周全的計劃和充分的準備，纔有了成功開展活動的前提。

2. 配合密切

多方面的積極協作和配合是活動圓滿完成的保證，如：活動內容的確定參考了同學們的建議，活動工具的借用我們得到了食堂和宿管阿姨的幫助，宣傳後，也得到了其他班級和學校平面設計部等部門的大力支持。

3. 分工具體，安排合理

在活動開始前，負責人就已經分配好了勞動工具、任務，同時也注意到宣傳組織及工作時間的協調。事後，同學們反映普遍良好。

4. 活動影響範圍較大

我們美化學校面容將促使全校師生們愛護我們可愛校園的每一寸肌膚。

成功的背後，我們也認真反省了我們的不足，活動雖然經過具體分工、詳實安排，但操作過程中人員較多，場面有點混亂，人員到場時間參差不齊，由於工具有限，個別人員無事可幹。

活動策劃 篇6

一、活動背景

父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那麼明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那麼的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節的到來，但是，又有多少人知道父親節是哪一天呢?其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這並不代表父愛就可以被忽略。在父親節即將到來的日子裏，讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了，已經成熟了，並且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

二、活動主題

爸爸，您辛苦了!

三、活動目的

1、讓公司員工藉助父親節吐露內心的真情感言，表達多年對父親的感恩之情。

2、加深公司員工對父親的感情，在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解、關心父親。在以後的工作生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養育之恩。

3、增進員工與公司之間的感情，讓員工學會感恩，學會以實際行動去報恩。

四、活動對象

全體員工

五、活動時間

6月**日——6月**日

六、前期準備

1、6月**日下午6點確定好達到活動要求標準的員工名單。

2、6月**日收集好優秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯繫方式。

3、6月**日購買好確定的禮品、卡片。

4、6月**日督促表現優秀的員工將想要對父親說的話寫成文(不限字數)，公司對錶現優秀的.員工的評定寫成文。

七、活動內容

全體員工共同參與此次活動，傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感激之情，感謝父母爲企業培養了優秀的人才;也是企業文化建設的新舉措，在我們共同踐行“感恩”的同時，是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起，感恩、理解、尊重、責任這些美好的精神得以最自然的詮釋，進而激發的是大愛、博愛的情懷，企業文化建設隨之昇華，每個人的激情也會奔放起來。

本次活動以競賽的形式開展，公司全體員工參與，在活動期間內表現優秀的員工，公司給予一定獎勵——在父親節前一天以公司名義給優秀員工的父親寄送一份節日禮品，附上公司對優秀員工的評價以及優秀員工想對父親說的話。

鑑於各員工的崗位職責不同，分成兩種評定方式。

1、銷售類

優秀員工標準：活動期間，新增銷售額達3000元，以簽單合同金額爲準。

注：銷售額標準待定，定出的標準要保證至少有50%的員工能夠達到。

2、職能類

優秀員工標準：(待定)

八、經費預算

(一)單價200元左右的禮品，以下僅供參考：

1、剃鬚刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆漿機

至少30個員工：200*30=6000元

(二)卡片(至少30張)

至少30個員工：5*30=150元

(三)總計：6150元

九、後期工作

1、禮品郵寄出去之後要把對應的禮品快遞單號記錄好，以備查詢。

2、禮品郵寄3~4天之後可電話跟進禮品是否送達員工父親手中，並通過電話帶去節日祝福。

活動策劃 篇7

一． 活動背景

有那麼一羣人，他們做着這個城市最髒最累的活，卻收取着最低的回報；他們早出晚歸，卻依然在貧困線上掙扎；他們爲我們的美好生活除去污垢，卻是我們這個城市最容易被忽視的羣體。他們的生活無從保障，他們的子女無法讀書，他們永遠被排除在都市之外，今天，我們走進他們，感受來自城市最底層的酸甜苦辣……

二． 活動宗旨

體驗來自社會最底層家庭的生存狀況，瞭解社會保障制度在社會底層的開展情況，感受當代社會貧富差距的現狀，豐富當代大學生的.生活實踐，鍛鍊當代大學生的吃苦耐勞品格，響應《浙江省“十二五”規劃綱要》，在參與社會實踐過程中重點在海洋經濟建設、生態文明建設、文化大發展大繁榮等方面爲“十二五”目標和任務的達成做出力所能及的貢獻。

三． 活動名稱：我的世界與你不同

四． 活動主題

體驗社會底層工作，以他們的視野看世界，尋求解決這種貧富差距的有效措施

五． 活動時間：xx年6月中旬

持續時間約兩週

六． 活動地點：杭州市

七． 活動準備

1.團隊組建

確定團隊成員，組名，口號，明確分工與各自職責，具體如下：

團隊成員：杜某，陳某，柳某，施某

組名：mvp(most valuable practice)小組

分工：

團隊總負責人：杜某

組織策劃部：柳某杜某

宣傳聯絡組：陳某施某

財務保障組：陳某杜某

後 勤 組：施某柳某

小組成員定期商討計劃，提出建議。

2．合作準備

與合作部門（即所需體驗身份單位所在地：如環衛工人所在環衛所，家政服務人員所在家政服務公司，擦鞋匠個體，廢品收購站）取得聯繫獲取支持，同時與部分媒體取得溝通。

3．宣傳準備

（1）建立了博客“體驗你我世界的不同”，主要更新一些已收集到的圖文資料。關於團隊的後續推廣計劃，團隊管理相關制度以及實踐結果團隊感想會相應更新於博客中。

（2）通過人人發佈小組活動的前期準備，工作過程及成果展示

4．前期調研

團隊成員利用空餘時間，發佈調查問卷，瞭解社會大衆以及在校大學生對於社會底層職業的看法，改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽取了大家的意見，爲活動的具體展開積累前期經驗。

八． 活動安排

1．6月19日晚，於浙江工業大學屏峯校區召開小組會議，確定具體身份體驗人員以及相應保障工作。

2．6月20日，聯繫浙江省西湖區留下鎮環衛所，確定具體工作安排及工作時間。

3．6月21日，由環衛工人體驗者正式開始體驗環衛工人的生活一天，並由宣傳人員拍照錄象。同時統籌人員聯繫相應家政服務公司確定第二項體驗任務的工作安排及起始時間。

4．6月22日，家政服務體驗者開工，並由宣傳人員拍照錄象，同時確定擦鞋匠的工作流程及時間方式。

5．6月23日，擦鞋匠體驗者開工，並由宣傳人員拍照錄象。同時聯繫廢品收購站工作人員，確定下一環節具體事宜。

6．6月24日，廢品收購站體驗者開工，並由宣傳人員拍照錄象。

7．以上任務體驗結束後均需在博客和人人上相應更新並總結

8．活動後期，整理相應的文字、圖片等材料發到各大媒體展示（計劃），在校內以、校園網、人人等形式廣泛宣傳。

九．經費預算

款項

數量

單價

總價（元）

調查問卷

擦鞋匠工具租賃

食宿車費

宣傳單

照片打印

後期整理資料

總價