教育範文活動策劃

(集合)主題活動策劃5篇

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主題活動策劃 篇1

一、活動背景

(集合)主題活動策劃5篇

隨着經濟的發展和生產力水平的不斷提高,人類對環境的影響越來越大,環境問題也日益突出和尖銳化。人類要想在地球上安居樂業,就必須愛護地球、愛護大自然,我們要愛護每一片綠葉,愛護每一寸土地,保護環境,讓綠色生命激發我們對生活的熱愛,對生活的珍惜。

二、活動目的

培養大學生、社會各界的環保意識,充分調動大家參與環保的積極性,增進在校大學生公益精神,全面提高學生綜合素質。通過這場活動,在校園內捲起一場熱愛生命、熱愛綠色的浪潮,引起同學們對環保和公益的關注,帶動更多人蔘與環保,奉獻愛心。走進各大社區帶動身邊人保護環境。

三、活動主題

讓更多人關注環保、低碳生活、綠色生活。讓大家關注公益,奉獻愛心,從自身的小事做起,切實踐行環保與公益活動。在對自然環境威脅最大的幾種物質中,電池裏就包含了汞、鉛、鎘等多種,汞具有強烈的毒性,對人體中樞神經的破壞力很大;鉛能造成神經紊亂、腎炎等;鎘在人體內極易引起慢性中毒,主要病症是肺氣腫、骨質軟化、貧血,很可能使人體癱瘓;而鉛進入人體後最難排泄,它直接干擾腎的功能。若把廢電池混入生活垃圾中一起填埋,久而久之,滲出的重金屬可能污染地下水和土壤,進而進入魚類、農作物中,破壞人類的生存環境,間接威脅到人類的健康。

四、活動意義

1、培養我們在日常生活中積極參與環境保護的觀念和自覺性,呼籲全市人民爲創造綠色環境而躬行實踐,營造一個爲創造美好家園,人人都積極參與環境保護的校園氛圍。

2、讓居民積極響應活動,共同攜手,從我做起,從點滴做起,保護環境,節約資源,善待地球,營造綠色、健康、潔淨的生活空間。

3、美化市區環境,營造良好的環境氛圍。

4、讓大家一起關注公益,奉獻自己的一份力量,奉獻愛心,傳遞愛心。

5、擴大校園網站在校內影響,讓更多的關注校內網站。

五、活動具體說明

活動內容爲:

i.組織各高校參與廢舊電池回收。

ii.各高校聯繫附近小區,進行宣傳,回收廢舊電池。

六、活動流程

(一)活動準備階段準備時間:4月上旬到4月中旬

1、分配人員分別負責宣傳用的物品,包括:展板的設計、海報的設計,桌椅的預約租約,服裝的設計,聯繫各個高校同步參加。

2、充分利用並按計劃進行各種宣傳方式:展板海報宣傳、廣播臺宣傳、微博宣傳、走宿舍宣傳。發活動卡以宣傳活動。

3、通知各個高校去廢舊電池回收場拿回收桶,尋找並聯系社區商議如果進行活動。

(二)活動宣傳階段

1、展板海報宣傳:4月20日我們會擺放展板在社區宣傳。

2、攤位宣傳:4月21日中午在各高校所去的'社區進行宣傳.

3、走社區宣傳:4月22日人員會進行走社區宣傳此次活動。

4、廣播站宣傳:廣播臺在4月21日當天在廣播時段廣播本次活動,擴大此次活動的影響範圍,呼籲同學們積極參加此次活動。

5、網絡宣傳:在微博,貼吧,校園網站對此次活動予以宣傳,使得全市人民一起行動起來。

(三)活動進行階段

活動要求:由於在攤位上人員較多,活動規模較大,要求工作人員認真負責,維持好好現場秩序,確保活動順利進行。

(四)活動總結階段

1、4月23日進行活動總結,要求總結文字資料和圖片視頻資料,以便上交和存檔,併發布到微博,貼吧,校園網站。總結活動的優點和不足,爲以後工作提供經驗及借鑑。

2、開幹事大會,重點指出工作中的欠缺和不足,以及今後的改進方案。

七、效果預測

1、受衆廣,轟動效應:化藥學院有學生10000餘人,我們的宣傳完全採用環保理念,用最簡單最環保的方式來宣傳我們的活動和環保理念。

2、活動公益,美譽度高:本次活動以環保愛綠、奉獻愛心爲主題,將環保與獻愛心機密的結合起來倡,議大家環保從身邊做起,愛心從點滴累積,將會得到巨大反響,引起共鳴。

3、從宣傳到活動舉辦的效應:提前2天開始海報和展板宣傳,在全校炒起活動熱潮;攤位、廣播、展牌、網站宣傳,全方位將活動鋪遍學院,社區之中;如果把我們的環保理念最大範圍的宣傳出去,對環保也是一種很大的貢獻。

九、後續工作

1.做好桌椅等設備的歸還,整理好物品。

2.做好文字,圖片,視頻等資料的整理,以便進行存檔和上交。

3.組織好此次幹事大會的總結而工作。

十、活動負責人及主要參與者

1.負責人:河北化工醫藥職業技術學院青年志願者協會全體幹事。

2.參與者:化藥全體師生。

主題活動策劃 篇2

六一兒童節

六月,是童年的搖籃;

六月,是童年的夢鄉

六月,有童年的沃土;

六月,有童年的太陽

慶祝“六一”國際兒童節主題班會現在開始

首先有3個小遊戲帶給大家

一、“踩氣球”

1、每組五人,每人腿上綁一個氣球

2、遊戲中不能絆倒對手

3、最後腿上還剩氣球者獲勝

看着場上的'同學玩得不亦樂乎,大家是否也迫不及待了呢?下面進入本次活動的第二項遊戲Copy不走樣

遊戲規則:

1、每組六人

2、由主持人告訴第一個選手猜的成語

3、過程中選手不能用語言傳達,只能用動作

4、主持人說成語時不能偷聽

緊張搞笑的遊戲過後,我們一起來放鬆一下,一起傾聽別人的動人歌聲。

遊戲規則:

1、班級分成三組

2、根據主持人給出的字唱含有這個字的歌曲(兒歌,流行歌曲等,都可以)

3、唱出最多組獲勝

在笑聲中,時間漸漸的流逝,主題班會也漸漸進入了尾聲

讓我們用心靈的琴絃

用童年的祝願

用稚嫩的小手

用五彩的畫筆

去歌唱美好的未來,去描繪燦爛的明天

六一兒童節主題班會,到此結束

主題活動策劃 篇3

一、活動背景:經過漫長的暑假,我們都開始了新的生活——大學生活,一段讓我們期待了多年的日子,就這樣展開。都說大學完全自由,但是,爲了使班上同學能更加充實的度過大學四年,我們需要建立一套合理的班幹管理體制。因此,這次我們利用團日活動這個時機,與班上所有同學共同探討班級未來的發展計劃。

二、班會主題:新學期班級發展計劃

三、活動目的:引導各位同學合理的、科學的制定自己的大學發展規劃,並共同商量高效的班級管理體制、確定班級發展規劃。

四、活動時間:20xx年10月16日星期六或20xx年10月17日星期日——早上7:30~下午4:30

五、活動地點:上海海灣國家森林公園

六、活動流程:

(1)尋找合適的空場地(草坪);

(2)自由活動30分鐘,各自欣賞景色、休息;

(3)召集同學,將班上同學分兩組,並用抽籤的方法隨機抽出組長和組名。各組內部討論30分鐘,熟悉同學。由專門負責拍照的`同學進行每組的拍照留戀。

(4)進行分組後第一個遊戲——唱歌比賽(必須在唱詞中包括抽取的關鍵詞或與關鍵詞近義的詞),並由對組的組長計分,每唱出相同的詞計5分,相近的計3分。由分數選出獲勝方。

(5)獲勝方先選出一名組員,與另一組所有組員進行“老鷹捉小雞”遊戲,計時5分鐘。剔除被捉到的組員,剩下組員中選出一名隊員,與第一組所有隊員再次遊戲。以此類推,分別進行3次比賽,由剩下的人數決定最終獲勝組。

(6)負責拍照的同學時刻注意遊戲中的精彩瞬間,並及時拍照記錄。

(7)原地小範圍內休息15分鐘,同學自由聊天。同時,班幹負責中午野餐場地佈置。

(8)午飯時間討論各同學新學期大學發展規劃和班級管理制度,各班幹向同學介紹自己的工作內容。

(9)飯後進行第三個遊戲——“真心話大冒險”(和“殺人遊戲”)

(10)遊戲後,同學一起清理場地併爲下一個遊戲做準備活動。同學抽籤確定比賽次序,稍做準備後進行最後一個比賽——“兩人三腳”比賽。

七、工作安排:

(1)由宣傳(和組織)委員提前準備當日需用的抽籤道具;

(2)由生活委員和文體委員提前準備野餐食物;

(3)由班上帶數碼相機或攝像機的同學負責活動中的記錄工作;

(4)班長、團支書策劃把握團日活動的整個過程,其他班幹見機行事。

八、活動預期效果:通過遊戲增進同學之間的友誼,爲後面暢所欲言奠定基礎;通過交流集思廣益,把班級管理做好;通過交流個人的發展規劃,制定班級同學共同的目標,便於以後相互督促、共同進步。

九、注意事項:

(1)注意活動的時候的氣氛,遊戲前由團支書交代遊戲規則;

(2)野餐後確保場地整潔乾淨;

(3)靈活處理臨時變故。

信工081團支書

馬晨星

主題活動策劃 篇4

一、活動目的:

希望本次團日活動可以增強班級凝聚力,促進同學之間的感情,讓我們大一新生對自己今後的大學生活樹立正確的目標,在成長的道路上,大家共同努力,共同奮鬥,共同進步,建設一個積極向上,關係融洽,團結奮進的班集體。

二、活動背景:

每個人的性格存在差異,作爲剛進大學的大一新生需要有友情的陪伴,也需要樹立對未來生活的正確目標們,這次團日活動旨在幫助同學儘快融入這個大家庭,感受到家的溫馨,通過大家的共同努力,讓自己和班級實力更加強大。

三、活動對象:化學1001班全體學生

四、活動時間:第13週週三(11月24日)晚6:00

活動地點:厚學206教室

五、活動流程:

(1) 前期準備

A.有關宣傳:由宣傳委員提前通知班級同學此次活動和相關流程,並製作宣傳海報,提醒同學做好相關準備,例如回憶給自己留下深刻印象的事

B.籌備物品:便利貼、氣球、適量白紙,預先做好PPT

C.安排相關負責人:主持人、活動過程中的記錄人、採集照片的人、撰寫新聞稿

D.邀請嘉賓:助理班主任許家鑫,團總支團建部化學1001班負責人王穎、李文超、團總支中心人員等

(2) 活動內容

A.由主持人介紹活動流程,主持開場

B.主持人介紹到場嘉賓

C.展開活動主體

Part 1 記憶的我(時間控制在30——40分鐘)

1)逆光拾荒

請同學講述一下過去生活中有意義、難以忘卻的事件,或通過十幾年的成長,對人生的感悟。

2)大冒險之別踩我的氣球

遊戲規則:參加遊戲的同學每人腳上綁一個氣球,氣球中有事先裝好的寫有懲罰措施的字條,參加遊戲的同學要在保證自己氣球未被踩破的前提下去踩破別人的'氣球,若自己的氣球被踩破,則執行相應紙條上的懲罰。

Part 2 我眼中的你(時間控制在30——40分鐘)

1) 宿舍,不過時的美麗

抽籤形式,以宿舍爲單位進行才藝表演。

2) 噢,原來是這樣!——默契大比拼

參加的同學兩人一組,共五組,分別坐在主持人的兩邊,待主持人唸完題目後,快速在題板上做出答案,當主持人說“時間到”舉起題板,若每一組兩名同學,若每一組兩位同學答案相同,則加5分,不同不扣分。

Part 3 風華正茂的我們(時間控制在25——30分鐘)

1)定格瞬間(播放兩個月以來的照片)

2)主題演講

3)心願便利貼

請每位同學在紙條上寫下自己對未來的規劃或對班級的希望,說出自己想說的心裏話,最後貼在心願板上。

Part 4 我們共同的歌

化學1001班全體同學合唱本次團日活動的主題曲《愛因爲在心中》

Part5 嘉賓點評

請到場嘉賓對本次活動進行點評。

D.主持人宣佈本次團日活動結束,請嘉賓退場,本班同學留下整理活動現場。

六、後期安排:

收集整理活動照片,撰寫新聞稿與總結,心願便利貼貼板由團支書保管。

七、經費預算:

氣球 20元

便利貼 5元

綵帶 15元

小禮品 20元

食品 30元

八、活動負責人:

宣傳負責人:陳敏 許錦瓊

海報負責人:陳敏 許錦瓊 楊雨晨

採購負責人:楊雨晨 嚴梅梅 方爽

主持人:郭偉偉 許錦瓊

新聞稿撰寫人:王倩

照片採集人:楊雨晨 劉誥

主題活動策劃 篇5

爲慶祝第XX個國慶節,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、鄉情的相關知識,在校園內營造熱烈的節日氣氛。特舉行本次國慶慶祝活動,現將具體事宜通知如下:

一、 活動主題:

我是中國娃

二、 活動時間:

9月30日上午第四節課

三、 活動對象:

全校師生

四、 活動內容:

1、小小演唱會活動

演唱愛國主義歌曲,老師引導或邀請同學上臺帶領大家演唱如《中國人》、《中國娃》、《五星紅旗》等熟悉的歌曲。通過歌聲喚起學生的民族自豪感,以音樂的方式振奮學生的精神。

2、放眼看奧運活動

老師通過選取一些有特色的奧運冠軍,如:女網雙打冠軍、張國政、劉翔、張怡寧、王義夫等,由學生搶答,並說出其姓名、參與的項目和感人的故事。對錶現優秀的同學予以獎勵。通過奧運冠軍的感人事例來激勵同學們。以此培養學生生活的.熱情與學習的激情、愛國的情感。

3、“八仙過海,各顯神通”表演活動

學生通過查找資料,準備活動,更瞭解我國的偉人和英雄人物的事蹟並通過小品表演或演講等形式表現出來。進一步培養學生的愛國情感,激發自我奮發的鬥志。

4、“查一查,找一找”活動

學生利用書籍、網絡等方式查一查,找一找“中國之最”,並上臺向大家介紹。通過活動讓學生進一步的瞭解國情、鄉情,增長學生的綜合知識。

五、 活動要求:

1、 以上活動各班級可以任選一項開展,也可自設主題、形式、內容開展活動;

2、 希望各班級能認真組織,積極開展本次活動。讓學生度過一個快樂、健康、有益的國慶假期。

3、 活動結束後,各班級需認真總結。做好本班教室的清潔衛生與安全檢查後,學生方可離校。

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