[熱]大學活動策劃8篇

大學活動策劃 篇1

一、活動主題：

聖誕遊園活動及禮物對對碰

二、活動目的：

通過happy活動一方面豐富西溪校園的學生生活，提高學生的生活質量；同時也通過這次遊園活動增強西溪學生對校園的感情，促進愛校之情。

三、具體活動策劃方案

（一）聖誕禮物派送——對對碰

活動時間：

12.22—23（報名）

12.23晚派送賀卡

12.24下午，生科院操場對對碰（晚派送禮物）。

活動規則：

總共設15對相對應的卡片，如xx與xx等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室裏，讓其選取一張卡片，讓其於之寫者對對方的祝福，並保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取xx的寢室成員能尋找到抽取xx的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務檯去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現場領取）。

附：該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。

宣傳時應註明：名額有限，採取先到先得的'方式決定。

（二）聖誕遊園活動

時間12.24（週五）下午。

地點室外生科院操場。

內容：7個小遊戲組成，流程如下：

首先欲參加遊園的同學去服務檯領取遊園卡。

1、名稱：知識問答活動。（問題有關浙大以及西溪校區公管會等等）

道具：問題

參加人員安排：集體

遊戲規則：抽取題目號碼，回答相應的問題。（問題另附）

答對問題的給予卡片上一個過關標籤，如未答對在相關部分劃×。

2、名稱：吹氣球

道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫表演節目，獲得獎品等）

參加人員：5人一組，多次

遊戲規則：參加人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據字條的內容給該同學對獎。比如：字條裏寫着跳繩一百，獎勵桔子兩顆，那麼該同學只有得按字條。

大學活動策劃 篇2

班會主題：

新學期、新開始

班會時間：

20xx年3月8日 星期x

班會地點：

匯南123

參加人員：

生藥071班全體同學

主持人：

王李梅（班長）

班會內容：

1． 又是新學期的開始，新的校園，新的課堂，新的生活。我們每個人都有自己的計劃和安排，重新面對人生的挑戰，努力奮鬥。

2． 既然是一個暫新的開始，那麼我們生藥班也應該首先建設好班風學風，爲同學們建立一個良好的學習生活環境。

(1)每次開班會班委要對每位同學認真做好考勤，期末將該表直接交到輔導員處，並與每位同學的獎、貸、助、勤

(2)關於請假，每位同學若有需要必須離開學校，得寫一份請假條交與輔導員處簽字，然後交到班長這裏，以便備案。

(3)查寢（由班長和班委負責每個星期不定時的查一次，以請確保同學們的安全）

3．我們班級是一個大家庭，民主的，和睦的，沒有誰說了算的，每位同學都可以直接發言，有意見的在班會上都可以提出。（如有不便說的，可以下來直接給班長或者班委說）

4．運動會的準備工作（每位同學盡力發揮自己的特長，並開始自己鍛鍊，以做好準備，到以後選拔的時候即可報名）

5．五月份演出的事（每個寢室至少出一套可行的方案，於3月20號之前交到文娛委員處）

6．上學期獲得國家獎學金、廣州助學金、學費減免、國家助學金、國家勵志獎學金的同學留下來

7．充分利用網絡，以後班上開會等有事的`時候，如開會地點時間等都可以將其發在qq羣裏面，請大家關注羣內消息，看到消息的請相互轉告。

總結：

1. 本次班會非常成功，出勤情況很好，每位同學都積極參與，提意見、討論、發言等，形成一片和諧氣氛。

2. 事實將證明一切，在以後的班級工作中，每位同學都要努力做到班會所說的，對自己負責，對我們的班級盡責。

“有你有我有愛,世界更精彩”

回首過去，我們感概萬千。時間的長河我們已共同遊弋了一年。臉龐上的神情少了稚嫩氣息，多了幾分穩重，內心的迷霧漸漸散去，少了無謂的彷徨，多了些堅定的信念。在這個集體生活了如此之久，融入的感情已經不能用言語道盡，這便是給我們力量，載着我們程往理想島嶼的風帆，給予我們暖人希望的大家庭——生藥071班。

爲了我們共同的大家庭，爲了我們共同的夢想，加油吧。

大學活動策劃 篇3

一．活動背景

創新是一個民族的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭動力;同樣創新也是一個高等學府不可或缺的主題元素。當前，提高大學生的創新能力是時代的要求，切實提高大學生的創新精神和創新能力，根據學院的指導思想，爲促進學科建設，提高學院的學習氛圍，着重培養學生的創新意識和創新能力。不僅如此，大學生是面向大學生的羣衆性科技活動，其特點是與高等學校相關專業的課程體系和課程內容改革密切結合，爲了弘揚當代大學生的創新意識，動手能力，信陽農林學院大學生電子電器開發社團將舉辦我院第一屆大學生電子電器設計作品展，本次作品展，旨在提高學校學生的綜合素質，創新素質和動手能力，展覽內容既有理論設計，又有實際製作，以激發大家的學習熱情的大好時機。希望這次活動能讓大家重新審視自己，規劃未來。

二．活動目的.

爲了增加同學們對電子產品產生興趣，我們爲此搭建了這個橋樑 ，零距離的讓大家感受一下電子產品的獨特魅力。

三．競爭分析

深港大學生電子數碼港展

舉辦時間20xx年8月7日—20xx年8月10日

舉辦規模：深港兩地各大高校大學生參加以及香港和深圳各大電子產品展商 舉辦地點：香港會展中心

展品範圍：商用臺式PC、筆記本電腦、服務器、傳真機、多功能一體機、彩色激光打印機、電腦條碼打印機、數碼速印機、數碼複印機、手機產品（智能手機）、移動存儲產品（含存儲卡）、PDA、MP3播放機、MP4、CD播放機、MD播放機、網絡攝像設備、數碼復讀機、數碼錄音筆、便攜式遊戲設備、多媒體手持設備等。數碼相機、數碼攝像機、數碼圖像軟件、照片打印機、數字沖印系統、掃描儀、激光沖印設備以及影像處理芯片和板卡、錄像機、編輯機、監視器以及攝錄編監組合系統；調諧器、調製器、中頻解調器、遙控器、電視接收天線，回掃變壓器等專用部件及其它和整機配套的產品等。電子遊戲機、電子玩具、電子樂器、音像製品、娛樂軟件、在線娛樂技術及產品、多媒體娛樂技術及設備、家用電視遊戲機、手機在線遊戲、動畫設計製作軟件及硬件、數碼視覺效果軟件及設備、圖形圖像製作軟件及硬件、影視數碼互動娛樂節目和設備。

主辦單位：香港數碼港管理有限公司

主要內容：1。推動數碼經濟2。推廣先進科技及鼓勵創新，3。發展香港爲科技合作及貿易的樞紐4。促進新一代公共服務；以及建立數碼共融的知識型社會。

項目特色：深港合作和共融是一個互惠互利的未來發展方

向。數碼港是首個推動香港和深圳學生在ICT業界上相互合作和交流的創意創業計劃，其目的旨在促進兩地青年之間的認識，幫助同學捕捉在市場中的創意創富機會。

與本項目相比本展覽的優勢和劣勢：優勢方面在於北京海淀區集合了全亞洲最密集的大學校園區同時離科技園區連在一片，有着地理優勢，並且也有着政策和管理優勢。而劣勢方面在於不如深圳香港電子產品的先進性與國際性，香港有着國際化的優勢，而深圳又是中國電子產業製造之鄉，數碼港在深港聯合上有着許多創新。

四．資源分析

展覽會所選地點爲信陽市羊山新區百花會展中心，而衆所周知的是信陽市擁有3座的大學，而羊山新區爲教育大區，信陽農林學院，信陽職業技術學院集中於此，所以羊山新區百花會展中心最適合舉辦大學生電子數碼產品展覽，而更爲有利的是，可以說此處集合了地利人和。有着非常大的資源優勢以及地理優勢，加上由信陽市政府對教育以及科技的大力支持，此次展會將會擁有非常優秀的管理資源以及政策資源。場館選用信陽百花會展中心，有着良好的設施資源和服務資源。同時在志願者以及工作人員的選定下，完全可以用各個高校高材生來進行幫助，行成一個大學生在工作的時候能認識學習的良好局面。

五．概要

一、項目名稱

大學生電子產品展覽會

二、相關單位

主辦單位：信陽市大學生聯合會 信陽市科學技術局 承辦單位：XXXX會展公司

支持單位：信陽科技協會 信陽市人民的政府

協辦單位：信陽市科技廳

信陽市廣播電視臺

河南晚報

三、舉辦時間

20xx年1月17日—1月20日

四、舉辦地點

信陽百花中心

六．活動主題

科技改變生活

七．展品範圍及展位空間佈局

展品範圍

電腦、掌上電腦、平板電腦、移動存儲產品、數碼相機、數碼手機、觸摸屏、攝影機、攝像頭、數碼打印設備、數碼彩印設備、數碼掃描儀、數碼相框，數碼相冊、數碼音箱、電子白板、電子書、錄音筆、DVD機、耳機、MP3、MP4、MP5、手機、子母電話機、遊戲機，電子辭典，鼠標，鍵盤，音響，手寫板，打印機，交換機，GPS導航儀、DIY配件等數碼產品。

展位空間佈局

1。視聽盛宴（視聽產品及數字家庭產品展區，數字娛樂、數字內容及軟件產品展區）：彩電、機頂盒、DVD、音響、投影、視聽產品及配件、家庭聯網、數字內容、數字娛樂、學習產品及配件、3D及配套產品。

2。移動世界（3G類產品展區，便攜式數碼產品展區，車載電子產品展區）：手機及零配件、數碼娛樂、數碼影像、數碼存儲、便攜式小家電、便攜式上網、藍牙、電子禮品、車載影音、車載導航、車載通信。

3．IT地帶（計算機及周邊產品展區，網絡產品展區，軟件與服務展區）：電腦、掌上電腦、平板電腦、筆記本、移動計算終端、網絡產品、辦公自動化及配套產品、計算機周邊產品、商用IT終端、軟件、信息化服務、IT外包服務、電子商務服務、增值服務。

大學活動策劃 篇4

一、活動背景

由於學生的心理健康已經成爲大學生健康成長中越來越不可忽視的問題，爲豐富學生們的課餘生活，關注同學們的心理健康，消除個體心理疾患，提高心理健康水平，特進行此次素拓活動。

二、活動目的及意義

本次素拓活動目的在於增進同學們之間的友誼，在玩樂中起到強化個人身體、心理素質的作用，同時可以培養參與者的集體團隊意識，讓團隊有更高的凝聚力。

三、活動名稱

大學生兩小時素拓遊戲活動

四、活動時間與地點

1.活動總時間爲2小時左右，地點選在開闊地或活動教室。

2.活動具體時間及地點待定。

五、活動流程

（一）前期準備

1.活動所需物品的購買及準備；

2.熟悉遊戲流程；

3.室內活動要先申請教室，戶外活動要注意天氣；

4.通知參與者準時到位。

（二）活動開展

1.遊戲主持人簡單自我介紹及調動現場氣氛，組織大家圍成一個圈，介紹第一個遊戲的規則。（時間：5~10分鐘）

2.開始第一個遊戲：“吸管傳皮筋”。（時間：30~40分鐘）

遊戲目的：增強團隊默契，調動現場氣氛。

遊戲規則：

根據遊戲人數用數1、2或數1、2、3的方法將所有人分爲兩隊或三隊，每對選出隊長，並討論出隊名及比賽宣言。給每個小隊一根“橡皮筋”（爲節約資金，橡皮筋可用手製綵帶圈代替），再給每位隊員發一根吸管，由隊長開始，先在原地轉5個圈，然後將橡皮筋掛在吸管上，指定一段筆直的距離作爲賽道（6米左右），到達目的地後再沿途返回，並將橡皮筋用吸管傳給下一位隊友，如此反覆，來回交接，若途中橡皮筋掉落，則需從起點開始重來，直到最後一位隊員到達終點爲止，計時最短的隊伍獲勝。失敗的隊伍可由獲勝隊選擇懲罰項目。

3.再次將大家聚在一起，讓大家說說遊戲感想以及鼓勵加油的話，根據參與者需要讓大家休息一下，然後介紹遊戲規則開始第二個遊戲“氣球不落地”。（時間：30~40分鐘）

遊戲目的：活躍氣氛，增強組員之間的默契及團隊合作的精神，鍛鍊手腳之

間的協調性。

遊戲規則：

每隊的隊員由隊長負責分成2人一個小組（若爲單數，則每隊多出的一個人用來當裁判，監督其他隊的隊員），分好組後組織大家吹氣球，並讓組員們用繩子將腳捆在一起。給他們兩個大小一樣的氣球，捆在一起的2個人需要將氣球拋起，然後讓氣球在空中保持1分鐘不落地（若實際活動中發現難度較大，可以適當調節難度）。 前一組的組員完成後將氣球交給下一組，反覆進行，直到所有的小組都完成任務爲止，用時最短的隊獲勝。失敗的隊伍需要小組成員們背靠背將氣球壓破，並接受獲勝隊的簡單懲罰。若是人數較少可重複一輪。

4.讓大家重新圍成一個圈，讓大家說說遊戲感想之類的，宣佈遊戲規則後開始第三個遊戲“正話反說”（10~20分鐘）

遊戲目的：由於上兩個遊戲比較“動”，所以現在進行一個比較“靜”的遊戲，鍛鍊大家的靈活性與應變能力。 遊戲規則： 由主持人隨意指定一個人並說一個3字詞讓他接下去，接的人需要把這個3字詞反過來說，然後再起頭，讓下一個人來接下去，說錯或突然停下來的同學需要接受大家的.小懲罰。從三個字開始說起，第二輪四個字，第三輪五個字??從第三輪起即實行淘汰制，即說錯或突然停下來的同學被淘汰，直到淘汰出勝者。 給勝者一支筆作爲獎勵。

5.主持人宣佈本次遊戲結束。

（三）善後工作

1.場地的打掃。

2.剩餘的道具整理。

3.若在室內活動注意鎖好門窗，人走燈滅。

六、經費預算

總計：17元 七、活動應注意的問題及細節

1. 注意天氣，若是場地選在了戶外，突然下雨的話可轉到開闊且沒雨的地帶（如15教地下停車場）。

2. 若是風大，第二個遊戲無法順利進行，則可以將“氣球不落地”遊戲換爲“運送氣球”遊戲，遊戲只需將拋氣球換爲運送氣球即可，需要兩個人背靠背將氣球放在2人背中間運送，其餘規則及懲罰措施與“氣球不落地”相同。

3. 若是參與者的積極性不高，主持人則需活躍遊戲氣氛，調動大家的積極性。

4. 若是遊戲結束後還不足兩小時，則可以繼續玩“007”的遊戲。遊戲規則如

下：

由開始一人發聲0，隨聲任指，那人隨即亦發音0，再另指一人，第三者發音7，隨聲用手指做開槍狀任指一人，“中槍”者不發音不做任何動作，但他的旁邊兩人則要發出“啊”的聲音，揚手作投降狀，出錯則接受上一人的懲罰。

5. 若第二個遊戲順利進行，則“運送氣球”遊戲也可作爲因時間剩餘而增加的遊戲

八、活動負責人及主要參與者

1. 總負責人：待定

2. 採購負責人：待定

3. 支持人：待定

4. 參與者：待定

大學活動策劃 篇5

一．活動背景及目的

金秋十月，風和日麗，值此佳績，我們大二班班委舉辦此次秋遊活動，旨在豐富同學們的課餘生活，陶冶情操。這既可以爲全體成員營造一種輕鬆自由的氣氛，又可以加強同學們的集體意識，培養班級同學的團隊精神和協作能力，提高班級體的凝聚力，增進同學們的友誼。加強同學與同學之間的聯繫，促使我們15級江大計算機二班能儘快成爲一個團結向上的班集體。

二．活動時間

20xx年xx月xx日早上8點到下午3點（遇雨活動推遲時間另議）

三．活動地點

武漢市西郊的蔡甸區永安街九真山國家級森林公園

四．活動對象

江大數計計科全體二班成員

五．活動流程

7：40在北區籃球場集合

8：00到五號門口上車

8：40抵達目的地，進行水上項目（滾筒、搭鎖過澗、瀘定橋、棧道橋）及鞦韆。記得拍照哦

9：10組織大家進行集體遊戲例如貼膏藥，桌遊等等待議

10：50開始美味自助燒烤午餐及休息自由活動

13：00全體同學於午餐地點集合。開始徒步登山，中途記得拍照留戀哦！

15：00到景區門口乘車返校

六．人員安排

負責人：羅瑞康

組織和協調：葉凌志

帶隊行進：劉士雲

拍照人員兩名待定

七．活動費用

55一人（包含景區門票，往返大巴，景區導遊，意外險）+食物費用+炊具費用

考慮到找錢方便性每人收取一百餘下的作爲班費

食物的費用採購後以表格形式呈現給大家

八．注意事項

1.每個人將手機號發給羅瑞康，以防走散時無法聯繫。

2.生活委員應備好一些應急藥物，如創口貼，暈車藥

3.集體活動時由文體委員帶隊行進

4.心理委員提前瞭解班上暈車嚴重的同學，做好準備。

5.安全安全安全！生命利益高於一切，保證安全也方便以後的活動更好的進行。

九．出遊提醒

【天氣】：備好雨傘防曬霜

【傷病】：先天心臟病等先天疾病的.隊員不能參加。

【服裝】：穿着普通運動服套裝；其次，穿着寬鬆舒適的休閒服；

【鞋帽】：鞋底紋路較深的防滑性能良好的運動類鞋子

【備品】：個人常用藥品要備足，如哮喘噴霧、創可貼，不要依賴隨隊藥箱。

【揹包】：攜帶一隨身小包，有利於保管貴重物品；

【飾品】：貴重首飾、手錶請勿佩戴，以免出遊中遺失或損壞；

【環保】：自備垃圾袋，自覺回收各類塑料垃圾。嚴禁在爬山的過程中抽菸，防止火災。

十．備註

這是我們大二班第一次活動，希望大家都能參與，儘量少抱有個人情緒，儘量集體行動，希望我們大二班能夠凝成一股繩。也謝謝大家配合我們班委的工作。

策劃人：葉凌志

大學活動策劃 篇6

一、活動目的

爲了以此豐富學生們的校園文化生活，給學生學習之餘的生活 ，配合學校體育文化月活動，爲倡導國家“鍛鍊身體，保家衛國”的精神。我院計算機學會主辦一次檯球比賽！

二、比賽組織單位

主辦：長沙醫學院計算機學院

策劃承辦：長沙醫學院計算機團學會

三、活動原則

1.友誼第一，比賽第二。

2.服從裁判審判，若有出賽事後處理

四、活動地點

（待定）

五、活動時間

1.即日—5月16號晚；

2.比賽時間：5月17號全天。

六、活動方式

1.參賽選手於截止前在報名處報名，

2.各負責人確認比賽組名單，

3.初賽分四個組比賽採取單局淘汰制，

4.比賽分初賽、半決賽（三局兩勝）、決賽（五局三勝）；

七、獎品獎項設置：

1.本次活動設“一等”、“二等”、“三等”獎項；

2前三名各獲證書一份；

八、活動組織：

1.宣傳組：***，***

2.報名組：***，***

3.裁判組：***，***

4.後勤組：***，***

5.攝影組：***，***

九、活動費用預算：

1.獎品+證書共***元；

2.攝影（照片沖洗）***元；

3.後勤（水，檯球費***元。

比賽規則

一、比賽方式

8球比賽使用同一顆主球（白色）及1到15號共15顆目標球，1到7號球爲全色球，8號爲黑色球，9到15號爲雙色球（又稱花色球）。

比賽雙方按規則確定一種球（全色或是花色，無需指袋）爲自己的合法目標球，在將本方目標球全部按規則擊入袋中後，再將8號球擊入袋（需明確指袋）的一方獲勝該局。若一方在比賽中途將8號球誤擊入袋或將8號球擊離檯面，則對方獲勝該局。

二、擺放球

開球前目標球排列爲三角形，共5排，每排球數分別爲一至5顆。第一排的'1顆球置於‘置球點’，8號球位於第三排的中間位置，其它目標球全色和花色間隔開隨意擺放，但必須彼此緊貼。比賽雙方均有權檢查球擺放是否符合規則，並要求修正

三、開球

1.首局開球權的確定由雙方在開球線後同時分別向底邊擊打同一規格的兩顆主球，碰底邊彈回後靜止。球離頂邊較近的一方獲得開球權。 若擊出的球未觸底邊或入袋則爲犯規，由對方獲開球權；若雙方球離頂邊距離相同可無法判定或雙方犯規，則重新進行直到一方獲開球權。

2.競賽組委會可在賽前確定多局比賽時爲雙方輪流開球或由勝方開球。

3.開球可將主球放在開球線後任意點，用主球撞擊任意目標球，必須使任何一顆目標球入袋或至少4顆目標球碰觸臺邊。若開球后主球跳離檯面或主球入袋或碰觸臺邊的目標球數少於4顆，則爲犯規。

違反本項規則的處罰：對方可要求擺球，由自己或犯規方重新開球；或對方獲線後自由擊球權。

4.若開球后8號球直接入袋或不在有效競技區，則由開球方重新開球。

5.開球后若無進球亦無犯規，則換對方繼續擊球。

四、確定球組

1.一方在開放球局中合法進球后，其所進球的種類（全色或花色）爲該局該方合法目標球，另一類球爲對方該局合法目標球，球局關閉。

2.開球有球入袋，不論數量.花色.先後.開球方繼續擊球並有權繼續選擇球組。此後，其所選擇的一組球有球合法入袋，則球局關閉；若其選擇的一組球沒有入袋，則球局仍開放，換對方擊球可繼續選擇球組；若其選擇的一組球雖有入袋，但同時伴有主球入袋或主球.目標球出臺等犯規，則球局仍開放，對方獲自由擊球權。

3.球局開放時，擊球方可用一組球間接將不同球組的球傳擊入袋或用8號球將其它目標球傳擊入袋而不處犯規，但該進球不能使球局關閉（不分球），換對方擊球。

五、擊球

1.選手每次擊球無需指定入袋球或袋口（打8號球時除外），其擊球全部過程沒有犯規，則本方目標球入袋均有效，獲繼續擊球權：若本方目標球入袋同時有對方目標球入袋，對方目標球亦不再拿出，獲繼續擊球權；若僅有對方目標球入袋，亦不犯規，換由對方擊球。

2.任何一方擊球后，主球最先碰觸的必須是本方目標球（本方目標球已全部入袋後，8號球爲本方目標球）。

六、輸局(選手如有下列情況爲輸局。)

1.對方在沒有犯規的情況下擊打8號球落入指定的球袋。

2.在8號球不是目標球時將8號球擊入袋中。

3.將8號球擊出球檯有效競技區（開球時除外）。

4.連續三次犯規。（連續三次犯規――指一方連續三次擊球過程均出現犯規行爲，與中間對方擊球.進球或犯規與否無關。若一方已連續兩次犯規，輪其上場擊球后，一擊有合法進球，則犯規不再連續。）

5.一擊使本方最後一顆目標球與8號球同時或先後入袋。

6.如出現惡意犯規行爲裁判有權判惡意犯規方輸局。

七、犯規（選手如有下列情況爲犯規）

1.擊球空杆

2.主球落袋

3.錯擊目標球。

4.同時擊中兩組或兩組以上球

5.球未停穩即開始擊球。

6.擊球時杆頭觸擊主球兩次或兩次以上。

7.擊球時除杆頭外任何部位觸球。

8.擊球時雙腳離地。

9.擊球時推球。（當主球撞擊到目標球時杆頭仍未離開主球。）

大學活動策劃 篇7

一、活動背景：

人與人之間不可能完全相同的，每個人都有屬於自己的不同特點，在這我們爲他們搭建一個平臺，每個學生可以在這個上舞臺展現自我，將那屬於自己的特色展現出來，展現自己的特色展現自己的與衆不同。

二、活動目的、意義和目標：

鍛鍊每個學生的自我展現能力，增大每個學生的膽量；挖掘校園人才，豐富校園特色；也爲了響應學校鼓勵的特色活動，爲了讓同學們知道自己也是特別的一個，讓同學們知道自己有自己的與衆不同，讓同學知道切合自己本身特點的特有名詞，但是通過本次活動更多的事使院校同學更進一步地互相瞭解，加深同學之間的友誼；也可幫助學生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。

三、活動時間：

10月31日——11月30日

四、活動地點：

景德鎮陶瓷學院科技藝術學院大禮堂內

五、活動內容：

（一）比賽前期準備

活動調查：調查學院內對本次活動是否有興趣參與及觀看。

活動宣傳：調度宣傳部用海報、橫幅的形式宣傳此次活動，網絡部在校內網上發佈消息。根據活動的不同時期，制定了分類宣傳。

初期：

此時期爲準備期，也爲選手的徵集期，爲了徵集廣大的有才能的學生，宣傳將以海報的形式爲主，在校內宣傳欄處、學生宿舍樓下、校園教學樓入口及人流量廣的地方張貼海報。同時也在入校口處掛上橫幅，已達到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學生踊躍積極地報名參加。

中期：

此時期爲初賽期，還是以海報形式爲主，在各處人流量多的地方張貼海報。以發傳單的方法在校內人流多處發放傳單，徹底炒熱活動氣氛。

後期：

此時期爲決賽期，還是以海報形式爲主，張貼在學校宣傳欄處、學生宿舍處、校園教學樓入口處及人流量多的地方。此次海報還將進入決賽的選手的`照片，選手信息及表演特長以海報形式張貼在校內宣傳欄處。目的是爲了讓大家更瞭解選手，這樣就能進行對選手更客觀的評比。在學校內掛上橫幅達到更好地宣傳。

活動報名：

1）報名形式：製作報名表下發至各個班級（包括××、××、××級學生），在宿舍樓下設立報名點，學生也可在報名點報名參加。

2）11月1號——11月3號，爲期3天。

3）中午12點——13點30分；下午16點——17點30分。

聯繫工作：

1、參賽選手的安排。

2、主持人的挑選、聯繫。

3、評委的選定、聯繫。

其他工作：

1、參賽選手的出場排序。

2、號碼牌的製作。

3、決賽時期的評分表製作。

4、pass卡的製作。

（二）工作流程、比賽進程：

工作流程：

做好選手及評委的通知工作，現場的佈置工作及賽後會場清理工作，賽場的紀律維持工作。

賽場佈置：

懸掛橫幅、整理桌椅、佈置評委席和主持臺、選手席、觀衆席。（由體育部負責）

節目佈置：

安排選手出場順序，演出的曲目及表演的道具。

評判規則（初賽）：

賽場有三名評判，三名評判的桌前各有一個按鈴，在表演者表演途中，如果評判不想讓表演者繼續的話評判可隨時按下按鈕。當三名評判皆按下按鈕後，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經出局。表演時間爲5分鐘，5分鐘過後仍未響起三個鈴鐺這表示該表演者進入5人選制（每留下5個人，5個人上臺進行一次小的評比，評判會對這5個表演者進行點評。）在表演者表演過程中，若三名評判一致通過則可派發一張pass卡，表示該表演者進入決賽。所有表演完成後由評委團（評委團：有20名學生代表組成）與評判一起商議並選出20名選手（包括獲得pass卡的人）進入決賽。

評判規則（決賽）：

仍有三名評判作爲主評委，評委團參與決賽的評判，20位晉級表演者進行表演，每位表演者的表演時間不限，20位選手錶演完後，依次上臺進行拉票，展示自己在同學中的人氣，然後在每次上5名選手由評判綜合評判團及自己的意見對選手進行點評；最後再由評判、評判團及老師進行評定，選出此次達人秀的冠、亞、季軍。

現場秩序：

維持現場秩序（尤其是在選手錶演時），保證比賽過程井然有序。（由體育部及文藝部負責）

比賽進程：

時間：11月1日——11月3日

中午12點——13點30分；下午16點——17點30分。

階段：宣傳及報名

地點：學生宿舍樓下、辦公室、班級報名點

工作內容：做好相應的宣傳，整理報名名單

時間：11月15日

下午4點30分

階段：初賽

地點：學院大禮堂

工作內容：做好初賽的準備工作，保證初賽的有序進行，選出達人20強

時間：11月20日——11月23日

中午12點——13點30分；下午16點——17點30分。

階段：宣傳及決賽名單的公佈

地點：學院內各個宣傳欄處，學生宿舍樓下

工作內容：更好的宣傳活動內容，讓大家知道此次比賽；以海報形式宣佈決賽名單及選手信息照片，讓大家更加了解選手

時間：11月28日

下午4點30分

階段：決賽

地點：學院大禮堂

工作內容：做好決賽準備工作，保持決賽有序進行，選出此次校園達人秀的冠、亞、季軍。

大學活動策劃 篇8

一 活動標題：

大學生完美簡歷設計大賽

二 活動主題：

簡自我風采，歷職場未來

三 活動背景：

今年爆發的金融危機導致衆多的大型企業紛紛收縮招聘計劃，保留現金以安全過冬。經濟市場整體的不景氣導致企業招聘計劃的減少，直接引起的後果就是應屆畢業生就業率的大幅下滑。而今年增至800多萬的全國應屆畢業生讓本就嚴峻的就業形勢更是雪上加霜。在這樣的一個社會大背景下，舉辦關於職場技巧的比賽，提高學生社會實踐能力是有必要的.。

衆所周知，個人簡歷是現代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片，一份個性化的求職簡歷能幫助求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光，邁出成功求職的第一步！在現今嚴峻的就業形勢下，每位大學生在紮實學好自己專業知識的同時，更要推陳出新，設計出具有個性化的簡歷。因此，掌握設計簡歷的技巧，製作一份完美的簡歷是徹底打破就業門檻通往理想未來的關鍵一步。

四 活動目標

1. 爲同學們提供一個施展技能與綜合素質的機會，引導同學們樹立正確的擇業觀，同時在活動中充分發現自身與企業用人標準之間的差距，以便在日後的學習以及求職過程中不斷提升自己的能力。

2. 讓同學們通過這次活動能掌握簡歷製作的技巧，設計出具有個人特色的簡歷，爲以後在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

五 活動流程

3月13日前各選手提交簡歷作品（電子版）

初賽： 時間3月16日，地點定於教學樓201，202。

比賽流程：

18：45 工作人員到位，同時根據簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。

19：00 專家及評委到位

19：05 比賽開始

19：05--21：00 分兩個教室比賽，每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。（評委對選手

有1分鐘的點評時間）

21：05 比賽結束，工作人員整理選手評分表，交給祕書處保管。

21：20 場地的清潔工作完成

決賽： 時間：3月23日

地點：學生活動中心

比賽內容：

1) 精彩個人簡歷show 【8進5】

2) 反串主考官【5進3】

3) 巔峯對決

獎項：最佳人氣獎1名，優秀獎2名，銅獎3名，銀獎2名，金獎1名

具體流程：

1) 7：15～7：30 完美簡歷DV回放

2) 7：30～7：35 主持人宣佈完美簡歷開始，介紹到場嘉賓（學校學院領導，老師和本次面試官。）

（一）精彩個人簡歷

1) 7：35～8：15 選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示，並講述簡歷製作理念。（每位選手的時間爲5分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答。

2) 8：15～8：30 評委點評，並淘汰三名選手

（二）反串主考官

內容：由選手隨機抽取題目（題目是各具特點的簡歷）

8：35～9：00 選手輪流上臺分析簡歷中的優點以及不足。（每位選手的時間爲5

分鐘）語音提示時間到，參賽選手停止作答。

9：00～9：15 評委點評，並淘汰2名選手

（三）巔峯對決

內容：情景模擬，選手根據抽籤拿到簡歷，選手有2分鐘的閱讀，閱讀後有2分鐘的思考時間，然後在6分鐘以內，說服用人單位聘請自己。語音提示時間到，參賽選手停止作答。

1) 9：20～9：50 情景模擬賽

2) 9：55～10：10 評分系統計出選手分數，主持人宣佈獲勝選手

3) 10：10～10：15 評委對選手作精彩點評。

4)10：15～10：30 頒獎環節（最佳人氣獎1名，優秀獎2名，銅獎3名，銀獎2 名，金獎1名） 頒獎音樂

5) 10：32～10：35 主持人宣佈金牌面試活動正式結束,感謝單位，合影留念。

6) 10：35-23：00 場地收拾

六 宣傳方案

⑴傳單宣傳：製作“完美簡歷”的宣傳單，將在校園內校道各設宣傳點，同時將在我校的15棟宿舍內的每一間宿舍派發宣傳單，力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都瞭解我們的活動。

⑵橫幅宣傳：將製作10*1米的橫幅，在活動前一星期開始懸掛在校區內校道，直到活動結束。力求讓每位同學對活動形成潛移默化的印象。

⑶海報及展板宣傳：在活動開始前一個星期，我們將在內校道張貼海報、擺放展板，力求讓鮮豔醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。

⑷媒體宣傳： ①：廣播媒體：校廣播臺。

②：平面媒體：《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。

③：工大後院bbs ,各就業網站。

④：QQ，飛信宣傳。

七 經費預算