教育範文活動策劃

主題活動策劃必備[6篇]

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主題活動策劃 篇1

一、活動綜述:

主題活動策劃必備[6篇]

“九九重陽節”是我國全社會尊老敬老的傳統節日,爲進一步弘揚中華民族敬老、愛老、助老的傳統美德,讓所有老人度過一個歡樂、祥和、健康、文明的老年節。進而更好地發揮老同志社會作用和地位,更好地服務於和諧的精神文化建設。因此,由團縣委組織我們20xx級西部志願者在重陽節以身體力行爲老人幹實事、做實事,從根本上關懷老人、愛護老人、呵護老人爲目標認真和組織開展形式多樣的敬老、愛老、助老系列的主體活動。

二、活動時間:

20xx年XX月XX日至20xx年XX月XX日。

三、系列活動策劃方案:

以敬老助老愛老爲主題,開展三次新穎且有實際意義的敬老活動。

系列活動一:“九九重陽節、濃濃敬老情”敬老院義工日策劃方案(定於20xx年XX月XX日)

系列活動二:“身體力行幹實事、下鄉鎮關懷老人”XX鎮幫忙幹農活(收稻穀)並且探望和關愛百歲老人(預定20xx年XX月X~X日)

系列活動三:“關愛縣裏老紅軍,齊唱紅歌迎國慶”九九敬老茶話會(預定20xx年XX月XX日)

四、子活動策劃:

系列活動一“九九重陽節、濃濃敬老情”敬老院義工日活動方案

(一)、活動目的

1、在敬老院做義工,既可培養西部志願者的優異品格,又可豐富西部志願者的日常生活,同時還能增加同學們參與社會服務社會的機會;

2、在迎接九九敬老節來臨之際,爲之後的系列活動增添更多的活動意義,且主要是爲了弘揚中華民族傳統美德,真正履行落實行動做到敬老、愛老、助老。

3、爲敬老院老人做義工,真正讓老人在九九敬老節來臨之前就先給他們以愉悅的心情,豐富他們的精神世界、從根本上做一些實事,爲老人帶來更多的活動與溫暖。

(二)、活動主題

敬老院陪老人過節,義務細心照料老人

(三)、活動時間

20xx年XX月XX日(時間待定)

(四)、組織機構

主辦單位:XX縣縣團委西部志願者自管委員會

承辦單位:XX縣敬老院

(五)、活動對象

所有服務XX縣的西部志願者

(六)、活動地點

XX縣敬老院

(七)、整體活動流程

時間事件備註

XX月XX日召開團縣委第一次會議,商榷關於九九敬老節的相關事宜分工任務,開始設計敬老節的系列活動

XX月XX日討論制定九九敬老節的.活動方案由自管委小組成員集體討論並提出可行性活動方案

XX月XX日擬草活動的總策劃、及其確定系列活動一的方案統計24日參與活動的志願者人數、實際20人

XX月XX日遞交方案,團縣委給予意見,並且聯繫相關單位開展活動確定活動方案、確定活動形式等相關事宜

XX月XX日活動準備,並且前行開展活動組織前往,前往同時購買需要的物資

(八)、資金預算

內容單價/元數量總價/元

水果

機動經費

合計:元

(九)、需申請物資清單

物資數量申請對象

水果西部志願者自管會紀檢生活委員

場地XX縣敬老院

照相機西部志願者自管會宣傳委員

(十)、負責人聯繫方式

(十一)、對方聯繫方式

主題活動策劃 篇2

一、活動目的:

1、增強員工的團隊凝聚力,提升xx的競爭力;

2、對XX年營銷工作進行總,對市場業績進行分析;制訂新年度營銷工作總體規劃,明確XX年度工作方向和目標。

3、表彰業績優秀的公司優秀員工,通過激勵作用,將全體員工的主觀能動性充分調動起來,投入到未來的工作之中。

二、年會主題:

一個團隊一個夢想

三、年會時間:

XX年月日下午時

領導致辭、表彰優秀員工、表演節目同時聚餐

四、年會地點:

×××大酒店×樓××廳

五、年會組織形式:

由公司年會工作項目小組統一組織、執行。

六、參加人員:

客戶羣、領導;邀請業界領導;公司工作人員。

1.會場總負責:×××

主要工作:總體工作協調、人員調配。

2.策劃、會場協調、邀請嘉賓:×××

主要工作:年會策劃、會議節目安排、彩排、舞臺協調;對外協調、現場資訊採集。

3.人員分工、布場撤場安排:×××

4.嘉賓接待、簽到:×××

5.音響、燈光:×××(會前半小時檢查音響、燈光等設備)

6.物品準備:×××

主要工作:禮品、獎品等物品的準備。

七、會場佈置:

■會場內:

方案:

1、舞臺背景噴畫:

內容:

文字內容:

2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;四周牆壁掛烘托節日氣氛的裝飾。

3、舞臺兩側放置易拉寶各4個,內容:宣傳企業文化。

■會場外:

1、充氣拱門放置賓館大門外主要通道。

2、酒店入口處掛紅布幅。

3、酒店內放置指示牌。

文字內容:

八、年會流程:

形式:領導致辭、表彰優秀員工、表演節目,同時公司聚餐。

備註

1.主持人開場白,介紹到會領導和嘉賓,邀請領導上臺致辭。

2.公司領導上臺致辭。

3.嘉賓致辭。

4.表彰優秀員工員工文藝匯演、現場有獎問答、遊戲。

外請演員表演節目、中間抽獎。

演出內容:XX年會節目單

策劃主線:合增強員工的團隊凝聚力,提升×××的競爭力,以中西合的節目,加以時尚元素打造一臺視聽盛宴。

氣氛:歡樂、和諧、熱烈

時間:XX年月日晚

地點:宴會廳

主辦:

主持人:

19:00—19:05女子動感打擊樂中國的傳統樂器-紅色的大鼓,鼓身上全部繡有金色的龍,鼓面上裝水,修發飄逸的女演員配上動感震撼的音樂激情演奏《中國龍》、《龍騰虎躍》等經典曲目

19:05—19:10:主持人開場詞

19:10—19:15:跳動的嘉年華巴西最熱情的舞蹈,絢麗的服裝,激情的音樂,節日的喜悅此時此刻進入觀衆的眼簾,讓觀衆有一起歡樂舞動的慾望。將貴賓們帶入節日氛圍。(女8人)

19:15—19:25:男聲獨唱劉德華超級模仿秀(XX年央視夢想劇場總冠軍,XX年央視星光大道季冠軍)激情演唱劉德華經典歌曲《中國人》等。(歌曲可以挑選)

19:25—19:35:領導發言,嘉賓發言表彰優秀員工敬酒。

19:30—19:45:遊戲及幸運抽獎

19:45—20:00:《動感街頭元素》前衛時尚的少男少女,激情表演街舞花式籃球,動感小輪車等。歡快震撼的音樂,加上驚險刺激,朝氣蓬勃表演,把現場觀衆帶到那個前衛青春的年代。(女2人,男4人)

20:00—20:05川劇變臉神奇的蜀中絕技,幾百年的中華藝術瑰寶,讓您身歷其境的體會傳統藝術源遠流長,亙古不滅的藝術魅力。三個人同時在舞臺上演繹變臉絕活更爲精彩,在舞臺下面和觀衆零距離接觸,體驗變臉的魅力男1人

20:05—20:20遊戲及幸運抽獎

20:20—20:25武術《武魂》中華武術源遠流長,他體現了中華兒女的博大情懷。隊員全部來自於中國武術的.發源地—河南嵩山少林寺。他們將激情表演—拳術、兵器演練、硬氣功、太極等。(男6人)

20:25—20:30傣族舞蹈《吉慶有餘》美麗的傣族少女,身着鯉魚一樣的服裝裝,在優美的音樂下翩翩起舞。就像一條一條漂亮的鯉魚,在水裏暢遊,跳躍,祝福在場嘉賓年年有餘。(女8人)

20:30—20:40時尚電音組合:《火美娃娃》動感青春的四人電子絃樂組合,節奏時尚動感,青春逼人,曾多次參加山東,河南等地春節晚會的錄製制,現場氣氛熱烈,配合燈光的運用,將現場推向高潮。她們將演奏《勝利》《賦格》等火爆曲目。(女4人)

20:40—20:45墨舞丹青:北京奧運會開幕式表演上的墨舞讓全世界人們驚歎,他將做過的古典舞蹈和書法完美的合,用誇張的舞蹈形式把中國書法的精髓體現得淋漓盡致。(男2人)

20:45—20:55遊戲及幸運抽獎

20:55—21:00大型舞蹈《千手觀音》絢麗的燈光,優美的音樂再加上古樸,典雅的舞姿讓現場觀衆震撼、感動。(女8人)

21:50—22:05幸運抽獎

22:05—22:10主持人致詞:

XX年迎春聯歡年會物品準備(建議)

類別

名稱

內容

份數

1.員工激勵獎

2.幸運抽獎獎品

特等獎

一等獎

二等獎

三等獎

幸運獎

主題活動策劃 篇3

一、活動目的:

通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的'熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

活動主題:“祖國在我心中”

活動對象:全體師生

活動時間:20xx年9月29日——20xx年9月30日

二、活動準備:

各班佈置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、綵帶若干

三、活動內容:

1.出一期“祖國在我心中”爲主題的黑板報。請各班於9月29日前完成。

2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間爲9月30日下午兩點。

3.評比標準:

(1)儀態大方、着裝得體、動作適當。

(2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國爲主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

(3)普通話標準、聲音洪亮。

(4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

(5)表達詩歌的情感準確自然。

(6)現場演出效果好。

四、活動具體要求:

1.以中隊爲單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

2.誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

3.1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

4.活動主要負責人及分工:

評委:xx

統分員:xx

會場佈置:xx(音響)

主題活動策劃 篇4

設計思路:

爲了開發和利用農村的鄉土資源,我班孩子在本階段生成了主題活動――家鄉的“豆寶寶”。因此,在我們的種子角中,收集了各種各樣的豆子,有紅紅的赤豆、白白的扁豆、綠綠的綠豆、品種多樣的大豆等等。孩子們對這些豆寶寶雖有一定的認識,如赤豆可以做豆沙,黃豆可以做豆漿,但都比較粗淺。爲了引發他們對豆類的進一步探索慾望,我們設計了“五彩豆”活動。利用豆類的特徵,鼓勵幼兒搖一搖,引出三種豆(赤豆、綠豆、黃豆),激發幼兒活動的興趣;嘗一嘗,感受豆類食品的不同風味;做一做,運用豐富的想象,用各種豆豆大膽創作美術作品。

活動目標:

1、 在感知各種豆類的基礎上,引導幼兒大膽表述豆類的特徵及用途。

2、 瞭解、認識各種豆類食品,激發幼兒喜歡吃豆類食品。

3、 聯繫已有經驗,大膽創作。

活動重點:大膽表述豆類的特徵及用途

活動難點:利用豆類的不同顏色,大膽表現豆貼作品

活動準備:

1、每張桌子放置黃豆、綠豆、赤豆各一的三瓶豆罐

2、各色各類豆子(青豆、黑豆、蠶豆、豌豆……)

3、相關豆類食品

活動過程:

激發興趣―→自由探索―→交流討論―→創作表現

1、 激發興趣

(1)、在每張桌子上放置黃豆、綠豆、赤豆各一的三瓶豆罐。

請幼兒搖一搖、聽一聽、猜一猜裏面藏了哪位豆寶寶。

(幼兒操作後自由交流)

(2)、幼兒打開罐子,看一看裏面到底藏了哪種豆豆。

2、 自由探索

(1)、師:這些豆豆爲什麼會發出不同聲音呢?請你們從每個豆罐裏取一粒都寶寶,放在手心裏看一看,和朋友說一說,它們長的怎麼樣?(顏色、大小、形狀不一,但它們都有豆萁)

(2)、師:在這些豆豆裏,你喜歡哪種呢?爲什麼?

(幼兒相互討論)

(3)、師:對,豆寶寶的本領可大了,它能做成很多好吃的`食品。現在,我們就去參觀一個豆製品展覽會,看看我們喜歡的豆寶寶在那裏變成了什麼?(幼兒間交流,教師巡迴指導)

3、 交流討論

(1)、師:你們在展覽會上看到了什麼?是由哪種豆寶寶做成的?

幼:我看到了豆沙、棒冰……它們是用赤豆做成的;

我看到了豆腐、腐竹……它們是用黃豆做成的;

我看到了綠豆糕……是用綠豆做成的;

小結:豆寶寶不僅可以做這麼多好吃的食品,而且都有豐富的營養價值。所以,我們小朋友要多吃、常吃豆類食品,使我們的身體長的棒棒的。

(2)、師:除了這三種豆豆外,你們還認識哪些豆豆呢?

幼:青豆、黑豆、蠶豆、豌豆……

4、 創作表現:

(1)、師:這些豆豆都穿着漂亮衣裳、五顏六色,我們能不能用它們

裝飾圖畫呢!請你們來試一試,用五彩豆來裝飾自己的繪畫作品。

(2)、幼兒自由結伴創作,教師巡迴指導。

主題活動策劃 篇5

一,活動主題:

HAPPY 20xx——聖誕遊園活動及禮物"對對碰"

二,活動目的:

通過HAPPY 20xx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次遊園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情。

三,具體活動策劃方案

(一)聖誕禮物派送——"對對碰"

活動時間:12.22—23(報名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物)

活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室裏,讓其選取一張卡片,讓其於之寫者對對方的祝福,並保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務檯去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取 ).

附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.

宣傳時應註明:名額有限,採取先到先得的方式決定.

(二)聖誕遊園活動

時間 12.24下午

地點 室外 生科院操場

內容:7個小遊戲組成,流程如下:

首先欲參加遊園的同學去服務檯領取遊園卡.

1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)

道具:問題

參加人員安排:集體

遊戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)

答對問題的給予卡片上一個過關標籤,如未答對在相關部分劃×.

2.名稱:吹氣球

道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)

參加人員:5人一組,多次

遊戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條裏寫着"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那麼該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵 .並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×.

3.名稱:搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人蔘加(其中一人爲喊話員不參加比賽)

遊戲規則:遊戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算,即8人擺7張),然後,參加人員在凳子外 面圍成一圈,主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊),當鼓聲 或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因爲凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算 是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其餘的人繼續玩,直到剩下最後一人爲止,這人就算贏了.並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×.

4.名稱:心心相印,我來比你來猜

道具:遊戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組,可多組參加

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人爲表演動策劃,一人爲猜測者),然後由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

(題目:左右爲難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳牆,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×.

5.名稱:踩氣球

道具:氣球若干

參加人員:多人

遊戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般爲6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追着跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最後一人腳下有氣球爲止,這人就算獲勝.也可以爲遊戲 設定時間,時間一到腳下剩餘氣球最多者獲勝.並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×.

6.名稱:頂氣球比賽

道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般爲3人到7人)遊戲規則:遊戲開始前先把繩子沿場地的`正中間拉開(像網球網一樣),然後雙方排開用頭頂球,哪方先落地爲輸,雙方輪流發球.體現配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×.

7.名稱:結對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

遊戲規則:本遊戲要求場地較大,遊戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組並排一起站在起 跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本遊戲要求參加者的配合默契.並在過關的同學的遊園卡片上蓋上一個標籤,如未過關則在相關部分劃×.

最後,對於集齊一定的標籤的同學可以到服務檯領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員 ),並在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作爲紀念. 附:每一項遊戲的遊戲規則要寫出來製成展板式的置於活動現場,儘量簡明扼要.服務檯位置安排以及各項遊戲安排之地點將另附表格說明.

(三):特別活動:

1,尋寶大行動

道具:"寶物"(字條)

參加人員:集體

遊戲規則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然後把寶物分佈在各個隱蔽的地方,接着,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎.

2,吹麪粉(整蠱遊戲)

道具:麪粉適量,乒乓球一個,匙更一個

玩法:先找出兩個被玩者(如之前遊戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個遊戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙着眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便爲之贏.待他們蒙好眼後,便迅速把乒乓球換成麪粉,一二三,吹...

並給予參加遊戲的同學一定的獎勵.

四,預算

橫幅:(對對碰,爲你的朋友贏取禮物;HAPPY20xx,HAPPY你我的聖誕遊園以及地址時間)3條: 100元

大海報(把兩項活動都寫入)3張: 50元

傳單:500份 50 元

大傳單(貼於樓下大廳):10張 50元

遊園聖誕禮物 :500份(分:好中差三種) 1500 元

對對碰禮物:30份 500元

遊園卡片:500張 300元

對對碰卡片:30張 100元

遊戲說明海報:7張 50

工作人員及其他支出: 200元

總計:2900元

五,活動安排:

辦公室負責具體人事安排以及後期報道宣傳人事安排。本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責。

主題活動策劃 篇6

一、活動目的

春節、元宵節是我國民間最重要的傳統節日,是我國人民慶賀豐收、祈福風調雨順、家人團聚的日子。爲了深入挖掘春節、元宵節所凝結的優秀傳統文化內涵,爲了豐富未成年人節日精神文化生活,培養和樹立認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統的思想觀念,增強對中華優秀文化傳統的認同感和自豪感,着力營造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節日氛圍。經研究決定在全校繼續組織開展“我們的節日·春節、元宵節”主題活動。

二、活動時間

20xx年3月1日~ 3月5日

三、活動內容

1、廣泛收集家鄉過年的風俗習慣、節日資料,深入瞭解春節、元宵節的文化內涵,開展創編“我們的節日·春節、元宵節手抄報”和寫徵文活動,展示節日收穫和感悟。

2、鼓勵學生積極收集春聯且誦讀,並在開學展示自己收集或是編寫的春聯,引導學生學習欣賞春聯、創作春聯、書寫春聯。

3、網上拜大年:向師長、朋友發送電子賀卡,表達感恩之情,倡導用無紙低碳方式互致新春祝福拜大年活動

4、用自家的相機和手中的筆記錄下自己和家人過年的瞬間或開展活動的場景,開學後與老師、同學分享,還可以上傳到學校網站,讓更多的人瞭解我們XX縣的“年”味。

5、開展“學會感恩奉獻溫暖”美德實踐活動,號召全校少先隊員利用寒假休息時間做一些力所能及的家務,多與父母溝通交流。如爲辛勞的父母捶捶背,道一聲“新年快樂”;合理使用壓歲錢,養成勤儉節約的好習慣。使學生懂得了要力所能及地幫助家長做些家務,主動幫助老人做些事,弘揚中華民族的傳統美德。。

6、要求學生觀看春節、元宵節文藝節目,增強對民族傳統節日的喜愛,同時又結合學校特色,要求學生以書畫形式表現節日的`喜慶,加強學生對中華文化的理解。

7、開展安全自護教育活動。在學生中廣泛開展“平安伴隨我度寒假”自護教育主題活動;開展安全知識教育,在學生及家長中發佈學生安全自護提示,特別是與外出旅遊和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,提高學生和家長的防護意識;開展學生自護體驗活動,向學生傳授自我保護的基礎知識和技能,重點開展防火災、防食物中毒、防疾病等,引導學生增強自護本領,切實提高學生的安全意識和避險自救能力。

四、活動要求

1、各班要利用班隊會,盡最大努力保證活動的實效性。

2、開學後,各班要深入瞭解活動開展情況,收集學生活動中相關資料,並及時上報少先隊總部。(1—3年級收集春聯和燈謎;4—6年級徵文。所有作品每班上交5篇,用大作文紙。)

3、開學初,各班圍繞“我們的節日”召開主題班會。讓學生通過語言交流、才藝展示等方式彙報自己的寒假生活,在寒假裏所見、所聞、所學,以及學校號召的“節日感恩活動”實施情況等。

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