【精華】主題活動策劃範文集錦七篇
主題活動策劃 篇1
一.主題活動時間
5.1-5.7
二.主題活動主題：
圓夢鑽石超值送
三.主題活動內容：
1.圓夢鑽石櫃： 設立“圓夢鑽石櫃”，即對部分鑽飾和翡翠超值價銷售，最低價達510元，圓顧客一個超值鑽石夢。
2. 愛心帽買就送： 凡在“五一”期間購買××珠寶鑽飾或翡翠者即送××珠寶愛心太陽帽，每天限送18頂愛心太陽帽，先到先得，送完即止。
四. 主題活動宣傳與推廣：
(1)在當地發行量的日報或晚報刊登主題活動宣傳廣告，主題是《××珠寶——圓夢鑽石超值送》，內容包括“圓夢鑽石櫃”、“ 愛心帽買就送”等主題活動的參與細則。
(2)在各地電視臺做主題活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做“圓夢鑽石櫃”、“ 愛心帽買就送”主題活動的.意義、參與細則、各地專店/櫃地址及電話的詳細廣告。
(3)在店前做好主題活動宣傳海報或X展架，在櫃檯安排主題活動諮詢員並設立諮詢電話方便顧客諮詢。
五. 主題活動控制與評估：
1.在主題活動中做好顧客諮詢及到達人數、主題活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄。
2. 主題活動後期做好主題活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至××珠寶推廣總部品牌規劃部做好主題活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務給加盟夥伴。
六. 主題活動經費預算：
1.“太陽帽費用：15元×18×5=1350元。
2. 宣傳費用約3000元。
3. X展架：85元。 總計： 1350+3000+85=4435元。
主題活動策劃 篇2
一、活動背景
爲推進書香校園建設,營造濃厚的校園讀書氛圍,激發校內師生讀書的興趣,提升大衆審美情趣和人文底蘊,養成多讀書、讀好書的文化生活習慣。機械學習指導中心(即機械小海鷗)決定舉辦以“品讀書中韻味,共抒紙間感動”爲主題的讀書月。並且爲使讀書月深入人心,增進師生之間情誼,舉辦“校園裏的朗讀者”活動。
二、活動主旨
引導廣大師生多讀書、讀好書,形成讀書熱潮;誠然每個人內心都有一段文字,把它朗讀出來,一同分享人生收穫。感受中外文化薰陶,豐富人文精神,提高學生素養,同時促進學風,以及文明校園的建設。
三、活動內容
1、播放VCR瞭解校園之中朗讀者背後的故事
2、同學代表依次朗讀短文
3、教師代表朗讀短文,並分享讀書心得
4、師生交流互動環節
5、小海鷗爲老師們朗讀
四、活動時間及地點
校園裏的朗讀者:20xx年5月5日12:30
五、主辦單位及協辦單位
主辦:機械學院學習指導中心
協辦:機械學院學習部、宣傳部
六、活動對象
上海電機學院臨港校區學生與教師
七、活動流程
1、前期準備
⑴ 宣傳:
① 機械學院與校學習指導中心、機械學習指導中心微信平臺宣傳
② 設橫幅標語
③ 各班QQ羣
④ 宣傳海報
⑵ 相關活動設施及場地佈置:
① 佈置海報、拉設橫幅
② 準備教室、佈置會場
⑶ 活動任務分配:
① VCR的錄製
② 同學代表準備短文朗讀
③ 聯繫教師代表
④ 宣傳組設置橫幅
⑤ 組織組負責教室場地佈置
⑥ 視頻拍攝
2、活動開展
校園裏的'朗讀者:
⑴ 主持人介紹“品讀書中韻味,共抒紙間感動”主題
⑵ 播放VCR,關於朗讀者的訪談,瞭解短文背後的故事
⑶ 同學代表依次朗讀
汽車學院:鄒文輝《西點軍校經典法則》
商學院: 黃安瑩《我們都一樣,年輕又彷徨》
機械學院:談佳欣《平凡的世界》
⑷ 教師朗讀者分享讀書心得
⑸ 教師代表朗讀
⑹ 師生交流,互動提問
⑺ 小海鷗爲老師們朗讀
機械小海鷗代表:蘇宇傑、黃健東、王明雪、宋潤偉、王曉浩
《讓我怎麼感謝你》、《走向遠方》
⑻ 活動總結
3、後期工作
教室場地打掃;
活動照片整理;
通訊稿推送,後期視頻製作
主題活動策劃 篇3
一、團課背景。
社會在以飛一樣的速度發展。隨着社會的發展，人們生活水平的提高，網絡進入了每個家庭，來到了每一個人的身邊。它給我們帶來了許多，有利也有弊。
二、團課主題。
網絡給我們帶來了什麼。
三、團課口號。
網絡是一把雙刃劍。
四、目的及意義。
網絡在當今已經是我們每個人必須的了。他給我們帶來了方便，快樂同時也有可能帶來麻煩。希望每一個同學都能夠很好的利用網絡，讓我們的`生活更加的美好。
五、策劃主辦單位。
224宿舍。
六、參與對象。
設計xx班全體同學。
七、時間及地點。
20xx年xx月xx日，主教樓206教室。
八、前期準備。
1、同學們準備節目，加緊排練。
2、同學們提前準備資料。
九、組織形式。
以宿舍爲單位組織。
十、主持人。
待定。
十一、團課流程。
1、主持人宣佈團課開始。
2、主持人提問：網絡的發展過程。
3、網絡給我們的日常生活帶來了什麼？
4、網絡的利於弊。
5、網絡，上網時我們應該注意什麼，來避免一些潛在的危險。
6、主持人總結，宣佈團課結束。團組織部同學點評。
十二、注意事項。
1、團課期間嚴格遵守團課紀律。
建工系設計xx班團支部
20xx年xx月xx日
主題活動策劃 篇4
一 活動主題： 暢想陝鐵，舞動管理
二 活動目的：
三 主辦方:陝西鐵路職業技術學院管理工程系
承辦方：管理工程系學生會
贊助方：策劃之家、大學生精英論壇
四 活動對象：管理工程系全體師生
五 嘉 賓：校領導，其他系領導及老師
六 活動地點：文體中心 八 活動流程：
1、準備宣傳單（務必要有報名方法時間和聯繫方法）和要發的通知（通知要有時間地點，請求在班上宣傳等信息，）;
2、發通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處；
3、到各宿舍派發宣傳單，動員學生的.積極性，鼓勵他們積極參加，詳細介紹本晚會並讓他們諮詢。
4、網絡宣傳，定時到本系各相關q羣發信息，並讓所有人都收到本晚會的信息（包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會）。
5、海報宣傳（包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳）。
1、 節目的收集，定期和各班各部門負責人聯繫，請求他們加大力度宣傳和動員，各委員要及時瞭解身邊同學報名情況；另外還要請校大學生藝術團和各協會的參與。
2、 考慮到節目不夠的情況，文藝部要想出不少於三個節目；
4、 各節目的排練，文藝部要派人跟蹤指導，登記好他們所要的音樂，及時發給編輯部製作和準備，他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備（原則上他們自己準備）；
5、 12月9日前，節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目，並模擬出晚會的情景，主持稿也要發給主持人，同時向師兄師姐報告並請求指導；
6、 12月18日（幾點？），大彩排，在少俱樂部一樓，邀請師兄師姐，要求跟正式演出效果一樣，包括燈光、音樂等要跟上；
7、 總結綵排，修改細節，同時現場佈置方案也要出來；
嘉賓的邀請：1、學院領導和學生會團總支幹部
3、具體細節要及時問學院輔導員老師。
3、現場佈置：晚會當天中午開始，根據佈置方案進行。（包括商家宣傳海報）
主題活動策劃 篇5
一、活動目標
針對本班有部分同學學習目的不夠明確，且有部分同學很不自信的現象，我們班搞了一次有意義的主題班會。
二、活動準備
全班同學預先學會唱《明天會更好》這首歌，且學會了打拍；兩位同學準備好小品，電腦，VCD，活動道具等。
三、活動過程
1.老師致辭：我們班是一個團結友愛，上進的班級，同學之間的感情深厚。爲了我們在以後的日子裏更好的學習，深刻了解自信重要性，我們班特地搞了這次的主題班會。下面宣佈主題班會開始。
2.男女主持人發言，宣佈主題班會開始。
3.全班同學起立鼓掌。
4.全班合唱明天會更好。（充分利用電腦，VCD帶唱）
5.通過演小品。分清自信，自卑，自大，充分說明自信的重要。
引入：
問“同學們有誰認爲自己是一個自信的人請舉手”（只有十來個同學舉手）。請一些同學說說自己不夠自信的表現及不良影響，從反面例子引入自信的重要性。
（1）自信的重要性（板書）自信是成功的第一祕訣──愛默生（板書）
舉例說明：９８世界盃外圍賽亞洲區十強賽中，中國隊由於缺乏自信導致“進軍世界”的夢想再次粉碎，而卡塔爾隊處於四戰只得一分的劣勢之下依然有爭強鬥勝的心，毅然換了教練，對隊伍稍作調整後就取得了三連勝的輝煌戰績。中卡兩隊鮮明對比再次驗證自信的重要性。Ｄ。請班上個別比較自信並對自信的重要性深有體會的同學談體會。 通過以上幾個例子讓同學深深體會要成功首先要自信。 過渡：大家知道了自信的重要性後，就要懂得判斷自己是不是一個自信的人。
（2）。自信的表現（板書）大家先看一個小小的表演，看有什麼啓發？表演：“誰是自信者？” （內容）班上舉行文藝晚會，他們是我們班上最能歌善舞的同學，我作爲文娛委員當然要請他們在晚會上表演一兩個節目啦。文：小Ａ，你這麼能歌善舞，能在晚會上爲我們表演一個節目嗎？Ａ：（自卑地）哎喲，我這歌喉和舞姿哪能見人呢，不要叫我出醜啦。
文：班上的同學都很喜歡你的歌舞呢。Ａ：這是他們擡舉我罷了，我哪有那麼好的才能，而且我也沒有這個膽量，你還是放過我吧。文：那我也不勉強了。小Ｂ，你的歌舞也很出衆，你願意爲我們作表演嗎？Ａ：哎，謝謝你的稱讚。有機會讓我在班上表演我當然樂意啦，而且這也是作爲班集體的一分子的責任。我會盡力而爲的！文：謝謝你的支持。小Ｃ，你願意參加表演嗎？Ｃ：表演是我的強項，表演當然是非我莫屬啦！（指着Ｂ）不過他和我同臺表演似乎不太相配吧。
問：“表演中的Ａ、Ｂ、Ｃ分別是什麼心理的表現？”
答：“Ａ是自卑心理、Ｂ是自信、Ｃ是自大心理的代表。” 結合表演中的三個人物和三幅漫畫的比較，概括出自卑、自信、自大的特點。
自卑——過低地評價自己，看不到自己的優點。（板書）
自大——過高地評價自己，看不到自己的缺點。（板書）
自信——恰當地評價自己的優缺點。（板書）
過渡：現在大家基本能判斷自己是否一個自信的人，如果不是的話如何着手建立自己的信心呢？
（3）。建立自信的方法（板書） 在介紹方法之前先向大家提出一個問題：“學習成績不理想的'同學如何建立學習信心？”。提出這個問題是因爲很多同學進入高一（9）這新集體後發覺周圍強手如雲，加上這次期中考很多同學覺得成績很不理想，於是學習信心發生了動搖。而學習信心對學習成績有很大影響。請大家帶着對這個問題的思考，看如何利用接下來學習的建立自信的一般方法來解決這個問題。剛纔我們在比較自卑、自信、自大時知道自卑的人往往看不到自己的優點，所以要克服自卑、建立自信首先要清楚自己身上有些什麼優點、能力和特長。大家要學會從多方位評價自己，把自己各方面的優點、長處一一羅列出來。請課後大家填好表格“我的優點”。具體詳細地寫出自己在學習能力、交際能力、文娛才能、體育強項、性格方面、動手能力和其它方面存在哪些優點和長處，寫在自我評價一欄。再請父母、朋友、教師過目看有什麼異議，寫在他人評價一欄，達成共識，以保證自評優點的準確性。
四、班主任總結性發言
結束語：總之每個人身上總會存在優點，存在某些過人之處，如果你懂得保持自信，訂立適當的目標，付出真正的努力，滿懷信心地向目標一步步行進，成功將會是屬於你的。希望每個同學都有美好的未來。
主題活動策劃 篇6
一、活動主題：“勵志青春,暢想青春“主題活動交流會
二、活動時間：
三、活動地點：
四、活動對象：
五、活動目的及意義：
青春是最美的年華，青春，是最熾熱的太陽，青春，是最燦爛的花朵，青春是最佳的`黃金時期，是品德養成的關鍵時刻，青春是青年人風華正茂、充滿活力的時刻，是作爲黨聯繫青年的橋樑和紐帶，我們開展“勵志青春,暢想青春“爲主題活動交流會，目的是爲了樹立青年團員堅定理想，明確奮鬥方向，展示青春風采，實現人生價值。
六、活動流程：
1、主持人開場白；
2、自我介紹；
3、才藝展示；
4、參與心裏測試；
5、公佈測試結果；
6、觀看勵志電影；
7、探討勵志電影觀後感；
8、團工作活動交流與總結；
9、主持人宣佈團組織活動結束；
10、合影留念。
七、活動前期準備：
1、視頻攝像機一臺；
2、主持人1或2名；
3、確認活動會議地點；
4、佈置活動現場；
5、落實到場人員的具體資料
主題活動策劃 篇7
一、活動背景
20xx年的畢業生即將離開校園，而這一年被稱是“史上最難就業季”。可見今年的就業形勢是都多麼艱難，數據顯示，今年中國高校畢業生將達699萬，是大學畢業生最多的一年。又逢宏觀經濟低於預期增長和計劃招聘崗位數的下降：據最近對近500家用人單位的統計，今年計劃招聘崗位數同比平均降幅接近15%。矛盾之下，今年的應屆生就業形勢更加嚴峻。使前來找工作的應屆畢業生紛紛感嘆“壓力山大”
但是有很多大一大二的學生不是很關心這種問題，也不太瞭解現在的就業情況，對自己的大學規劃幾乎爲零，其實已經火燒到眉毛了。針對我學院的這種情況，決定舉辦圍繞“畢業季，就業難”主題的名爲“青春飛揚，爲夢想起航”的`活動幫助應屆生了解當前形勢和鍛鍊他們的能力。
二、活動目的
雖然就業形式很不樂觀，但是有很多人都不瞭解情況，通過本次活動的開展，希望應屆生能真正的社會情況和自身情況，爲自己未來的職業規劃有一個明確的且合適自己的方向。對於在校生，應該更多地瞭解自己的不足，並能在日後的校園生活中有方向行的完善自己，明確自己未來的就業方向，能夠有準備應對未知的未來使同學們將來跟好的面對社會。
三、活動構成
活動分兩個部分:第一就是經辦畢業季就業難的講座活動第二是以畢業季就難爲主題舉辦演講活動
四、活動地點
講座：圖書館二樓報告廳演講：初賽複賽經管114決賽：藍天劇場
五、活動對象
20xx——20xx屆在校大學生
六、活動時間
講座20xx年10月10日
演講比賽20xx年10月20xx—27日
