教育範文活動策劃

關於公益活動策劃模板集錦9篇

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公益活動策劃 篇1

一、活動背景

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在大一新生剛適應了大學生活之際,隨之出現了一些問題應值得我們關注。許多貧困的大一新生因爲尊嚴不願意向學校申請貧困生助學金,而申請到助學金的同學單靠助學金維持大學生活也不夠現實。

二、活動主題

奉獻一份愛,溫暖學子心。

三、活動時間

xx月xx日——xx月xx日

四、活動地點

xx校園內、xx火車站、xx商業街

五、活動目的

1、我們希望能通過這次公益活動能引起學校、社會對貧困大學生的關注,能爲他們提供更切實、更多的幫助,使他們更好的全身心投入到學習中。

2、弘揚“人道、博愛、奉獻”的精神。

3、豐富校園文化生活。

六、活動準備

1、宣傳部負責在校園內張貼海報,並製作六張介紹此次活動的展板,方便路人瞭解此次活動。

2、宣傳部需要打印介紹此次活動的傳單xx份,並製作xx條條幅。

3、各公關部成員負責拉贊助。這一活動要持續到活動結束,在拉贊助的同時要讓企業爲貧困生捐款。

4、學生會組織部需聯繫至少xx名參加人員。

5、學生會自律委員會負責維持當日的活動秩序。

七、活動安排

1、校園場地:活動參加人員組織倡議領導、老師、同學捐款捐物。

2、xx火車站場地:活動參加人員有的手持自制的募捐箱讓路人捐款,有的想路人散發傳單。

3、xx商業街場地:開展“少買點零食,多獻點愛心”的活動,並向路人散發傳單,爭取路人的.捐款。

八、預期效果

1、同學們參加積極性很高,工作努力,活動秩序良好。

2、該活動引起了社會的關注,許多人紛紛捐款捐物。

3、活動效果很好,將籌到的捐款、物品分發給貧困生給予他們極大的幫助。

九、活動要求

1、學生會組織部登記好活動參加者的名單。

2、學生會各部要統一協調,努力辦好這次活動。

十、經費預算

1、傳單費xx元

2、條幅費xx元

3、募捐箱材料費xx元

4、展板費xx元

5、活動參加人員的紅帽和短袖衫費xx元

公益活動策劃 篇2

一、 活動目的:

送人玫瑰,手有餘香,捐書公益活動方案。讓我們用凝聚的愛心,爲貧窮鄉村的孩子架起起一道瞭解外面世界的橋樑;爲貧窮鄉村的孩子,建立起愛心書社。讓我們用愛心傳出一份情,送出一本書,成就一個夢。

(1)加深我院學生對貧困地區學生現狀的瞭解,激發學生的愛心;

(2)鼓勵學生捐書捐物,培養助人爲樂精神;

(3).和較爲偏遠的小學建立聯誼的關係,幫助他們開展課外活動;

(4)給予貧困兒童更多關愛贈予他們書本,讓他們在知識雨露的澆灌下茁壯成長;

(5)爭取在一年的時間內,將這項活動做到至少幫助三家貧困學校、惠及四百位學生、達到不僅在宿遷貧困地區這樣的範圍內有影響,而且能夠影響到周邊市的貧困地區,能在市級以上媒體上有過系列報道;

(6)加大社會對貧困兒童的關注,吸引更多的人關心愛護這些無書可讀的兒童;

(7)支持社會與國家的福利事業,爲社會貢獻一份力量。

二、活動時間:

20xx年11月10日-11月14日: 每日11:00-14:00 對“移動圖書館”進行前期宣傳。

1.拱形門:利用拱形門再次對活動和贊助商進行宣傳。拱形門 上粘貼的橫幅要突出贊助商;

2.橫幅,海報,紀念卡和書籤(此期間的橫幅,海報內容主要以 宣傳贊助商爲主);

3.實物宣傳 1)向參賽人員以及相關工作人員發放印有贊助商家標誌的帽子等實物(活動人員可以帶有商家標誌的帽子分佈在各個地方,會有相當不錯的宣傳效果,並且這樣的宣傳時間可以持續相當長時間); 2)活動使用的一些工具、獎品,可以印有贊助商的有關標誌; 3)產品現場宣傳:由贊助商挑選有關人員在我們舉行活動時候 在活動現場進行產品現場展示; 4)廣播宣傳,現場音響宣傳:活動舉行時在現場利用音響(有 必要時利用學院之聲廣播站)對活動以及贊助商相關事宜進行循環廣播。邀請學生簽名並寫祝福語;

每日早晨7點、中午12點、傍晚6點準時在校廣播站進行宣傳

20xx年11月15日: 13:00 組織差不多二十名同學到晚會地點做準備工作;搭建舞、布臵燈光;

14:00 布臵會場:擺放評委的桌椅以及桌上的.水果及飲料;

15:00 聯繫各評委及老師,安排座位等;

16:00 主持人和演員到位;

17:00 做最後的檢查工作及安排;

18:30-21:00 活動正式開始;

21:00-22:00 公益捐書活動正式開始;

20xx年11月16日-11月25日:

後期宣傳:

1.把剩餘的活動前期準備的紀念卡和書籤,再次進行發放;

2.商家可以進去贊助舉辦過這次活動的學校,舉辦一些與本次活 動相關的比賽;

3.贊助商如果有進行調查需要的,可以由我們在學校進行,規劃方案《捐書公益活動方案》。

三、活動地點:

前期宣傳:宿遷學院一、二餐之間

中期活動:宿遷學院英才大道

後期宣傳:一、二餐之間

四、活動內容:

(一)前期準備:

1.活動前幾天將進班級宣傳捐書活動;

2.依據贊助商的要求打印橫幅條數,分別掛於餐廳和英才大道兩側;

3.活動當天提前準備好所用工具:所貼標籤﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀、照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一紮礦泉水﹑100張小卡片﹑筆,以及印有贊助商的書籤;

4.活動當天提前布臵會場:搭建舞臺、懸掛背景幕布、將所用桌子、凳子擺放到指定位臵;

5.事先請好主持人,活動當天提前化妝,準備開場;

6.提前下載好捐贈活動所用歌曲並調試好音響設備,貼好與活動相關的感人照片;

7.提前打印好捐贈圖書分類登記表,並製作好當日無可人員統計表,安排好上課期間活動場地值班人員,以便活動當日人員調動;

8.通過媒體方式宣傳。通過與學校的廣播站、校報以及學校網站的負責方合作,在學校大力宣傳此次愛心活動。當同學們在看報紙、聽廣播以及上網的時候都會看到關於此次活動的內容。

(二)首先在我院舉行捐書活動

1.主持人上臺宣讀倡議書,並感謝贊助;

2.我係社團登臺義演,吸引更多關注;

3.活動的當日將人員分爲三部分進行:一部分在活動地點接待前來捐書的學生,一部分深學生宿舍收集書籍,然後搬運到餐門口進行處理;

4.我院讀者協會與我社團聯合會進行捐贈圖書儀式;

5.活動中贊助商代表將到場,進行演講並捐錢或捐物活動;

6.對前來捐書的學生進行登記,並贈送紀念卡(由贊助商製作),我們還將書籤加到沒本書中(由贊助商製作);

7.活動中挑選一人進行攝影留念工作;

8.活動中應該應該注意活動場地的秩序;

9.活動結束後整理會場;

10.各部做工作總結;

11.對捐贈突出者出榜公示以表感謝。

(四)活動中期

1、在學院內開展大型的公益捐書晚會;

2、將我院舉辦活動的相關資料包括照片,攝影,宣傳策劃書等放到各大網站上,及各大報紙上進行宣傳;

3、聯繫校內廣播站,校報,各大文學社對我係社聯所舉辦的公益捐書活動進行廣泛的宣傳,爭取每位學生都能捐獻出自己的一份愛心;

4、通過同學,舍友的宣傳,帶動更多的同學關注這一活動並捐書捐物;

5、我們也將向每位捐贈者贈送紀念卡;

6在學校中設立長期募捐點,爲公益活動做好長期準備,在每個募捐箱上可以貼有贊助商的宣傳圖片。

(五)活動後期

到了活動的後期,我們將募捐點得到的書籍進行整理,將各個進行整理、分類,並根據圖書的數量確定受捐學校名單,最後統一送往想往小學。

1.此階段需要10名同學(根據圖書數量決定);

2. 需要確定一個存放和整理圖書的地方;

3. 我們將捐贈的圖書運送到固定的地點集中,進行分類整理,必要時進行簡單的修復;

4. 根據圖書的數量,由團隊成員或是老師聯繫好受捐學校;

5. 將不合適小學生的圖書整理出來;

6.舉行捐贈儀式,送書到校。舉行捐贈儀式,擴大團隊影響力, 聯繫好相關人士(受捐學校代表、捐贈學校代表、傳媒…)出席活動。

我們不僅在學校中進行募捐活動,而且要進入小區、廣場中宣傳,並且會堅持長期的做下去。我們的影響會愈來愈大,我們的宣傳會越來越廣,我們將會幫助更多的人。我們也可以讓一所好的學校和一所貧困的學校結成對子,定期的向困難學校送一些書籍。

五、活動中應該注意的細節及問題

1. 策劃部:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及活動總結、維護會場秩序、統計圖書數目並負責照相;

2.宣傳部:出海報、宣傳板、公示榜;

3.活動監察部:布臵會場,下載音樂,調試音響,準備好紙箱袋子,整理會場;

4.財務部:準備活動中所用的所有工具,標籤,膠水,雙面膠,剪刀,照相機,礦泉水;

5.祕書部:負責打印捐書人和圖書分類登記表,無課人員統計表,活動前後簡訊。

六、活動注意

1.宣傳中要耐心、細緻,對捐書者及時進行登記。宣傳時注意禮貌和措辭,對有意捐書的單位及個人說明活動的目的及意義;

2.社聯內部人員分工明確,注意活動的完整性,做到有始有終;

3.及時記錄活動過程,整理必要的資料;

4.關注受捐者的需求,可製作問卷調查表,進行意見反饋;

5.活動後進行總結,查找不足,記錄活動中遇到的問題。

七、活動負責人及主要參與者:

主辦單位:建築工程系

承辦單位:宿遷學院建築工程系社團聯合會

公益活動策劃 篇3

一、活動主旨:

(一)

1、 號召殘疾人發揮自強不息、超越自我的精神

2、讓更多的人認識和了解孤、殘人,呼籲社會關心弱勢羣體。

3、 讓孤、殘人的能力受到尊重,他們的`差異和互相依賴得到認同

(二)

1、填補了我協會對外活動的空白

2、培養的協會成員的志願者精神、服務意識

二:活動主題:

爲愛義行,呼籲關愛

三、活動方式:

沿湘江風光帶開展徒步走活動

三、活動時間:

20xx年10月18日 08:00—12:00

四、活動地點:XXXXXXXX

公益活動策劃 篇4

社會公益活動是以贊助社會福利事業爲中心開展的公關促銷活動,比如贊助社會福利、慈善事業、資助公共服務設施的建設等,通過這些活動,在社會公衆中樹立企業注重社會責任的形象,提高企業的美譽度。

社會公益活動從近期來看,往往不會給企業帶來直接的經濟效益,而且使企業付出額外的費用,但是,從長遠來看,通過這些公關活動,企業樹立了較完備的社會形象,使公衆對企業產生好感,爲企業創造了一個良好的發展環境。

一、活動背景:

愛老敬老是中華民族傳承數千年的高尚情操,作爲紅河學院的一名大學生,我們有責任傳承這樣一種高尚的品德,共同營造良好的社會風氣。我們藉此社會實踐活動機會把“健康從心開始,關愛生命,呵護心靈,完善自我”這個理念貫徹到實踐生活中。在當今這個快節奏的社會裏,老人們成了被淡漠的羣體,缺少社會的關心。他們需要是那份被關愛的溫暖。在這一絲的溫暖中感到社會對他們的.關懷。人生的目的在於追求快樂。關愛老人,是我們所有人都應盡的一份責任,

時刻謹記這份責任並付出行動,我們的人生纔會完整,纔會更有意義。

二、活動主題:傳播愛心,傳承文明,回報社會

三、活動目的、意義和目標:

1、目的:慰問敬老院的老人家,給他們送去一份關愛和溫暖,塑造紅河學院的良好的社會形象,展現我院學生的素質,並達到關懷老人的社會效應。

2、意義:使孤寡老人們感受到社會對他們的關懷,同時增強同學們的社會責任感,讓大家瞭解社會,關注這羣龐大而特殊的羣體,從中學會關愛,學會感恩,弘揚中華民族敬老愛老的傳統美德。

3、目標:讓老人們對我們的活動感到滿意、對我們的服務感到滿意。

四、活動時間:20xx年x月xx日

五、活動地點:新安所敬老院

六、參與人員:毛概第二小組全體成員

七、活動流程:

活動前期工作準備:

1、組長xx與敬老院有關負責人取得聯繫,與其洽談具體的時間和相關事宜。

2、統計所有參加活動的人,並交代注意事項

3、確定好要到敬老院做的事

4、準備好慰問品(自制的小禮品)

備註:每人收集一些夏天的健康保健知識和養生之道,瞭解一些日常生活的小竅門。針對近期持續高溫的天氣,瞭解防暑的知識,陪老人聊天的時候教給他們。

活動流程: 1、從敬老院有關工作人員處瞭解各位老人的性格特點,生活習慣和健康情況。

2、全體組員向老人們問好,送上誠摯的祝福。

3、安排學生與老人的互動,分開與老人們進行聊天、下棋等,各顯其能,達到讓老人高興的效果。

4、幫助老人打掃清潔衛生。

5、給老人們講講夏天的生活保健和養生之道,介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

6、與老人聊天,耐心聆聽。

全部活動結束後,活動參加者和老人告別,合影留念。最後按原路返校,整個活動結束。

八、注意事項:

1、集合必須準時。

2、着裝整潔。

3、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。

4、與老人交談時要儘量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。

5、老年人多患有心腦血管疾病,活動時應注意不可有太大響聲,不可長時間吵鬧起鬨,儘量避免老人較大的活動及情緒波動,以避免老人出現身體不適。老年人在敬老院多存在孤獨寂寞感,交流時語言須親切。

6、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來佈局。

九、活動經費預算:

1、車費:60元

2、小禮品:10元

總計:70元

十、工作人員安排:

1、負責人:xx

2、拍照:xxx

公益活動策劃 篇5

一、活動背景:

首夏猶清如,芳草亦未歇。此時節,畢業生即將離開學校,他們有好多衣服和生活必需品以及各種課外書籍、文具都不打算帶走,忍痛丟掉。然而,一些貧困地區的農民工和孩子們仍然生活拮据。一件衣服可以幫助他們度過一個冬天,一百件衣服就可以幫助一百個人。雖然我們的力量對於他們來說可能很微薄,但星星之火可以燎原,我們應該盡我們所能貢獻的力量,讓他們感受這點滴溫暖和關懷。爲此,我們倡導“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神,給貧困地區的同胞們送去溫暖,爲建設我國社會主義和諧社會而貢獻力量。

二、活動主題:

放飛愛心,傳播文明

三、活動目的:

1、收集可用物品捐贈給農民工和孩子們,讓他們感受到我們對他們的.關懷。

2、彰顯全校師生的風貌。

3、培養我校學生勤儉節約、關愛他人關愛社會的優良品質。

4、有利於環境保護。

四、活動組織機構:

主辦方:三農學社

策劃承辦方:井岡山大學社聯

五、活動對象:

全校學生(主要是畢業生)

六、活動時間:

七、活動地點:

新老食堂和學校各學生公寓

八、活動流程:

1、活動申請

2、發飛信給社友,動員社友積極參與

3、設計海報

4、 在新老食堂擺點,以宣傳我們的活動,讓更多的同學參與

5、安排同學去各宿舍收集(主要找畢業生)

6、 安排同學給捐贈了物品的同學送書籤、寫祝福語

7、 活動結束,寫總結

九、活動注意事項:

1、 讓參與者充分認識本次活動的意義。

2、必須向捐贈者說明捐贈物的用處和意義。

3、 避免對不願捐贈的辱罵,採取自願原則。

5、 活動中注意自身安全。

公益活動策劃 篇6

一、總體概述

團隊分工:

1.策劃:實踐部

2.聯絡殘障兒童機構、組織志願者、安排活動:志願者部

3.籌資、財務記錄:祕書處

4.日曆宣傳設計:宣傳部

5.統籌、分工:主席團

6.銷售(整個青協部門

7.殘障兒童機構:南京華澳聾啞兒童康復中心

二、活動背景:

當今大衆普遍認爲:兒童的創造力是時代前進的動力,兒童是未來的締造者。但是,這裏的

作爲二十一世紀的大學生,你是否也曾夢想過成爲一名關心兒童的慈善家?是否也曾羨慕過那些從大學裏走出的企業家?他們和你一樣,擁有着卓越的知識、沸騰的熱血與無邊的夢想。但當年一個簡單的選擇改變了他們:機會來臨時,他們勇敢地邁出了第一步,並堅持着走到了今天。這世界並不缺少機會,缺失的是相信自己的勇氣和堅持到底的執着。

當機會來敲門時,你的選擇會是什麼?

三、活動目的:

1.走進殘障兒童的生活,帶走他們的煩惱,留下歡聲笑語

2.鼓勵支持殘障兒童的創新力,樹立他們的自信心,提高他們的.溝通能力

3.呼籲社會對殘障兒童給予更多關愛

4.給予大學生社會實踐、培養技能與社區服務的機會

5.爲擁有成爲企業家、慈善家夢想的大學生提供實踐平臺

6.爲青協日後更多兒童活動打下基礎

7.作爲南京大學的一名出色學子,懷着報效社會的一腔熱情,我們有那份責任去關心社會的弱勢羣體,本次活動爲大家提供了一次絕佳的獻愛心的機會,讓廣大南大學子向社會殘障兒童傳遞愛與關懷。

四、時間安排

9月25日前:籌集所需的購買畫筆、紙張與製作日曆的資金

10月15日前:召集志願者到各自聯繫的殘障兒童機構開展活動

11月1日前:製作、印刷出日曆

11月、12月:銷售日曆並繼續籌集資金印刷更多日曆銷售

1月15日前:將所有收益捐贈殘障兒童機構

五、活動流程:

宣傳:

活動前期:

1、通過我院青協人人主頁、微博主頁等進行網絡宣傳,介紹本次公益活動,同時

並招募有興趣的資金贊助者和投資者。

2、分發傳單100~200張,介紹本次活動並招募前往殘障兒童機構的志願者。

3、在食堂門口擺展臺宣傳來招募志願者,同時可藉此機會募集一定的資金。 活動後期:

1、總結本次活動,並且將活動總結髮至小百合。

2、回顧本次活動,製作視頻或相冊集,記錄下做志願者的過程中所發生的事情併發至網絡上。

3、向國際兒童藝術基金會彙報成果。

活動具體流程

1、志願者的招募,擬定40人左右參與本次活動,在帶志願者前往殘障兒童機構之前對其進行一定的培訓,以幫助他們能夠更好地與孩子們交流溝通。

2、聯絡殘障兒童機構,告之具體的時間活動內容。

3、關於資金的籌集見下面

4、在活動進行過程中,活動主要內容分爲三大板塊:與孩子們共同畫日曆圖案、幫助打掃殘障兒童機構、帶孩子們一起前往南京玄武湖等風景區玩耍(一對一保障孩子們的安全

5、對孩子們與志願者共同畫出的畫進行篩選,作爲日曆本的每一頁的圖案,設計日曆。

6、聯絡印刷公司印刷日曆(具體數目由資金決定),然後再南京大學校園內以及仙林中心、新街口等地出售。

7、賺到的錢收回成本、按比例返還投資者等後,捐獻給殘障兒童機構。

8、完成本次活動後,總結活動,並且將之反饋給國際兒童藝術基金會。

六、活動預算:

公益活動策劃 篇7

概述:參觀調研珠江口中華白海豚國家級自然保護區淇澳管理基地和白石街愛國主義教育基地,開展紅樹林定向越野、海島騎行等活動,在參觀調研地與參與班級活動的同時貫徹“環保與公益”的主題思想活動

目的與意義:響應共青團關於學習貫徹“社會主義核心價值觀”的號召,強化環保公益意識,增強同學之間的友誼,增進同學之間的交流,豐富大學生活

活動參與性:活動具有環保意義和趣味性,能充分調動同學參與積極性,提高參與度

活動對象:

公共管理學院/應急管理學院 XX級 行政管理班 全體同學

主辦單位:

公共管理學院/應急管理學院

XX級 行政管理班

活動準備

活動宣傳:

由班長和其他班委通過短信與班羣的方式通知同學們活動有關事項,並動員全班同學積極參與。

前期準備:

1、由5~6名同學組成策劃組,組織策劃本次活動,同時動員全班同學積極參與。

2、聯繫珠江口中華白海豚國家級自然保護區淇澳管理基地和白石街教育基地有關負責人,按實際參與人數購買景點門票。

3、聯繫並確定活動當天往返包車的價格、時間。

4、設計紅樹林定向越野活動遊戲。(詳見遊戲策劃)

5、購買、租借所需物資。(詳見物資與經費預算)

6、準備相機,拍攝、記錄活動全程。

後期工作:

1、總結活動內容、意義和經驗,完成活動報告。

2、整理照片、視頻和活動記錄。

定向越野遊戲策劃

1Group Photo

在某個指定的地點拍攝集體照。根據所抽到卡片的'內容來擺出集體大造型。

2Color Read

每個隊員都要參與比賽。每張紙條有一行顏色類的字,如紅黃白綠青藍紫。但是讀的人只讀字的顏色而不讀字的發音,連續不能間斷,而且不能讀錯,否則重新開始。直到最後一個隊員把紙條讀完後纔算任務完成。

3Advanced你畫我猜

每次一隊人進行遊戲,其他兩隊隊儘量安靜的圍觀。(至少不能讓對手聽到答案了啊)一隊人按順序排成一列,第一個人依據所給出的主題作畫,並傳給第二個人(不能有語言交流),再由第二個人根據看到的畫重新作畫,並傳給第三個人,以此類推,若最後一個人能看着前一個人作的畫猜對主題,則該隊獲勝

4一杯茶的時間

每次一隊人進行遊戲,其他兩隊隊儘量安靜的圍觀。一隊人裏面每個人通過抽籤選擇出不同的器皿,如耳屎勺,湯勺,瓢...(越誇越好),然後用該器皿向杯子裏裝一勺的材料(如咖啡粉、茶粉...),然後泡開,有時可再加入如一顆雞蛋等作料,依次把飲料喝完(上一個人張嘴表示喝完,下一個人才能開始),計算全員喝完所需時間,花時間少的隊伍獲勝

5兩人三腳

兩人一組,參賽組需將一人的左腳與另一人的右腳捆綁起來,一起前進到指定目的地後方可解開繩索 。遊戲共進行三組(以隊爲單位)最終計算總共用時。

6扔空瓶

兩人一組,一人拿桶立於後方,另一人背對拿桶者,後者需在喝完養樂多後將空瓶扔向拿桶者,拿桶者接住一個爲過關;若未能接住,需再次喝一瓶養樂多,重新扔空瓶

公益活動策劃 篇8

一 活動背景 :

從1985年12月17日,聯合國大會通過4//212號決議,確定每年12月5日作爲國際志願者日,其目的是爲了在世界範圍內弘揚志願者精神,宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每一年的這一天,世界各國都開展慶祝活動,以推動志願者服務活動的開展。而今年的國際志願者日之時,我校也正好在開展以仰望星空,腳踏實地社會責任感教育爲主題的團組織活動,以此爲契機,我班特組織此次志願者服務活動。

二 活動目的 :

通過此次活動一方面可以響應此次志願者日,另一方面,使我們能夠求真務實,身體力行,紮紮實實的從實事做起,一步一個腳印,腳踏實地培養能力,培養社會責任感。

三 活動簡介 :

我班計劃於20xx年12月7日上午組織班級志願者去圖書館進行一次圖書館志願活動,主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書,打掃圖書館衛生,並藉助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛生和保持圖書館安靜氛圍。

四 活動主題 :

從身邊做起關愛精神家園

五 活動過程 :

1 前期準備 :

(1)班級召開會議,協商活動內容和活動進程,明確分工,全班根據任務輕重,分爲三組,並確定相應的負責人。並商量活動中可能出現的問題,同時確定出應對策略。

(2)聯繫校圖書館相關負責人,協商此次志願者活動的相關事宜,雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

(3)製作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的宣傳紙,並準備好打掃圖書館的相應工具。

2 活動現場 :(1)上午八點整所有志願者到達圖書館門口集合。各個小組負責人查點本組人員並確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽並做好入管服務前的準備

(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓,按照既定分工,開始志願者服務工作:第一組(13人)負責整理書架上的書籍,第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛生,並擦拭書架上的`灰塵,第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發放宣傳單,使同學們能夠文明借書和自習。

(3)服務完成,各個小組收集好各自的工具,負責人和圖書館管理人員打好招呼,全班同學在圖書館前合影留念。

3 後期總結 :(1)各個小組上交活動心得和相關照片,負責人彙總之後寫出活動總結,上交學院相關部門,同時上傳至班級羣共享。

(2)將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事蹟在班級內進行共享,使得大家共同進步。

(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿,以擴大班級在全校的影響力。

六 活動應注意的問題 :

1在活動前應做好嚴格的分工,使得每個人都能瞭解自己的工作,並得到足夠的重視。

2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通,爭取獲得他們的大力支持。

3活動過程中大家應儘量保持圖書館的安靜,使得圖書館有一個安靜的環境,不影響在學習的同學。

4在服務過程中,大家應該有主人翁的意識,保護圖書館內的一切設施和圖書,不能因認爲因素使之損壞。

5在向同學們宣傳時應保持友好態度,不得和其他同學以任何理由引發衝突。

七 預期效果 :

通過此次活動,一方面加大了同班同學之間的合作意識,樹立從身邊小事做起,服務同學,進而培養自己的社會責任感;另一方面,通過我們的志願服務,使得大家今後能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。

八 經費預算 :

打印宣傳紙:1*.1元=1元

九活動地點及參與者 :

活動地點:武漢科技大學青山校區圖書館

活動策劃:吳興思 XXX XXX XXX

活動負責人:XX XXX

參與者:武漢科技大學管理學院工商管理132班全體同學

公益活動策劃 篇9

一、 活動背景:

招新工作剛剛落幕,各項社團工作陸續展開,但新的社團機構剛剛成立,內部成員之間缺乏交流尤其在英語學習方面,不利於新學期的工作順利展開,類似情況亟待解決!

二、 活動目的':

爲展示我EH學社獨有的特色――在娛樂中學習,在學習中娛樂,在豐富多彩的活動中提高同學們的英語綜合能力;與此同時,通過本次活動達到強健體魄、促進友誼、提高志願服務意識和團隊意識的目的。

三、 活動時間:20xx年11月初

四、 活動地點:縫山針公園

五、 活動對象:EH學社全體成員

六、 活動形式:

1、 由內部成員徵集一些英語節目及遊戲供大家娛樂。

2、 活動遵循自願原則,社員可根據具體情況選擇參加。

3、 可行性分析:社內絕大多數成員支持,活動經費較少,活動對學習暫無不利影響,活動本身很有意義和時間價值。

七、 活動流程:

7:30在理工大西門口集合(清點人數)→物資籌備(一些常用藥物)→8:30乘坐37路公交車前往(各組有序進行)→9:20―11:30進行娛樂活動→午休過後組織義務勞動→宣傳部負責徵集寫稿→做好對內對外宣傳工作→祕書部整理材料存檔→活動結束後所有成員安全返回。

八 、注意事項:

1、活動的進行可根據天氣情況或突發事件臨時取消或滯後,絕不耽誤大學的主旋律。

2、活動期間的人財安全,戶外活動難免發生意外,成員之間要相互關照服從安排,貴重物品則要留心照管。

3、各部務必在活動前後做好宣傳,組織妥當。

4、各組組長要發揮帶頭作用,切實負起責任,服從指揮,彰顯我社成員的優良面貌。

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