大學公益活動策劃精選15篇

大學公益活動策劃1

一、活動背景

1、黨的十八次全國代表大會上，反覆強調和提倡教育公平。

2、在貧困山區，農村小圖書室只有一點微薄的藏書，有的學校甚至一本圖書都沒有。

3、河北工程大學的學子在自己有學上的同時沒有忘記祖國的其他孩子，大家都有一顆強烈的助學之心。

4、學校有很多學生有閒置不用的書和衣物等其他用品。

5、響應邯鄲市紅十字會的號召。

二、活動目的、意義和目標

1、幫助沒有圖書館或圖書很少的學校。

2、提高河北工程大學學子的志願熱情。

三、活動時間

4月28日至4月29日

四、活動地點

經管學院（籃球場）、科信學院（食堂前）、主校區（一餐）

五、活動形式

1、以同學們自願爲原則，在全校進行募捐

2、募捐的物資分爲書、衣物、其他等三類。

六、宣傳方式

宣傳板、廣播站

七、資源需要

桌子六張、椅子六張、相機、紙張若干、宣傳板

八、活動展開

1、聯繫校廣播站。

2、桌子六張大傘六把。

3、裝衣物的袋子十二個

4、紅紙若干，記錄募捐者信息。

5、存放物資的地方，存一天。

九、活動結束。

1、整理書籍和衣物等。

2、將所得全部物品送往邯鄲市紅十字會。

3、幹事總結。

十、主辦方

河北工程大學紅十字志願者協會

注意事項：

1、對募捐者要親切熱情、做到微笑、和諧募捐。

2、注意現場的募捐活動秩序。

3、不要擋住同學們進出食堂的道路。

【前言】

隨着學習的深入和法律文化節的開展，同學越來越被一種緊張的氣氛所包圍；同時，我們也被青年志願者種種偉大的行爲所感染，越來越覺得作爲當代大學生的我們，應該做一些力所能及的事，既能豐富我們的課餘生活又能培養我們的憂患意識。在當今這個飛速發展的年代，人們的生活水平雖然得到了很大的提高，但國民的素質卻也是有待提高，所以我們組織了此次公益活動，用來陶冶自己，宣傳環保。

【活動意義】

1.有利於同學們走出校園，步入社會，瞭解社會實際情況，體驗生活，豐富課餘生活

2.通過公益活動在維護公園衛生的同時，也或多或少地向羣衆宣傳了環保意識，起到了一定的'呼籲保護環境的作用

3.有利於增進同學們的友誼，增強同學們的動手能力和社會實踐能力，增強班級的凝聚力和集體榮譽感

4.通過切身行動有利於展現我們90後大學生也能吃苦耐勞，也能積極承擔社會責任

5.有利於發揚我們福建工程學院的學子們樂於服務他人，奉獻社會的精神

【活動反思】

1.活動中，出現組織不力，一部分同學顧着拍照，遊玩，是班委的活動計劃做得不到位，以後會加以改進

2.對活動路線掌握不熟悉，導致延誤些須時間，以後開展活動會做好安排工作

3.在活動中發現公園的些須遊客存在不文明的習慣，垃圾隨地亂扔，這折射出我國的人民素質有待提高

4.我們在活動中，只注重撿垃圾，而卻忽略了更應該大力宣傳環保的意識，這纔是改進公園衛生的根本措施，以後會加以改進

大學公益活動策劃2

一、活動名稱：“親，淨校園”——校園清潔活動

二、活動目的：

1、對校園進行整體清潔，讓我們的學校變得更加整潔與溫馨;

2、起模範帶頭作用，鼓勵同學們加入我們的`公益清潔行列;

3、通過我們的行動，告訴大家好的學習環境要我們共同維護;

4、在清潔的同時，向全校同學展現我們政管學院的風采。

三、活動口號：我愛我家

四、活動時間：11月17號

五、活動地點：全校

六、活動宣傳1、前期宣傳

(1)平面宣傳：製作宣傳海報，張貼在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣傳欄。

(2)網絡宣傳：利用校園網站、起點論壇、QQ空間、微博等網絡宣傳平臺進行活動宣傳

(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動

2、中期宣傳

通過拍照、錄像等方法記錄此次活動，同時及時發佈活動最新進展

3、後期宣傳活動後期進行活動總結及活動成果展示，進一步宣傳

七、活動流程：

1、上午8：30，全體政管學院學生會成員在上午8：30在社科羣裏集合

2、領導講話，鼓舞士氣

3、分配任務：院學負責一食堂宣傳欄清理工作;公關負責五食堂宣傳欄清理工作;土管負責田徑場宣傳欄清理工作;行管系負責旅院宣傳欄清理工作。

4、分頭行動，完成任務

八、任務分配：

1、宣傳報道工作：五個單位各出2名宣傳部人員負責宣傳海報製作和報道工作

2、聯繫後勤：院學組織部

九、所需物品

1、掃把、鏟子(每個人自帶)

2、小鏟刀10個(用於清理校園廣告)

十、活動預算

1、小鏟刀10個5×10=50元2、宣傳海報製作5×3=15元共計：65元

十一、危機預案如果出現下雨等天氣問題，活動時間向後推遲

1、前期宣傳

(1)平面宣傳：製作宣傳海報，張貼在第一食堂、第五食堂和旅院食堂宣傳欄處

(2)網絡宣傳：利用校園網站、起點論壇、QQ空間、微博等網絡宣傳平臺進行活動宣傳

(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動

2、中期宣傳

通過拍照、錄像等方法記錄此次活動，同時及時發佈活動最新進展

3、後期宣傳活動後期進行活動總結及活動成果展示，進一步宣傳

七、活動流程：通過面試選出合適志願者參加校外公益活動八、任務分配：

大學公益活動策劃3

一、活動主題

追求低碳時尚、走向綠色文明

二、活動意義

讓我們從細節小事做起，使低碳生活成爲一種生活態度和生活理念。集合大家的力量，共同保護地球母親。創造低碳生活，爲地球環境出一份綿薄之力。這就是我們活動的意義所在。

三、活動目的.

珍愛地球，保護環境，低碳生活，從小做起

四、活動人員

勤工助學全體組成人員

五、活動背景

「低碳生活 （low carbon living）」，正是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。 低碳生活，對於我們普通人來說，是一種態度，而不是能力，我們應該積極提倡並去實踐低碳生活，注意節電、節油、節氣，從點滴做起。

在中國，年人均CO2排放量2、7噸，但一個城市白領即便只有40平居住面積，開1、6L車上下班，一年乘飛機12次，碳排放量也會在2611噸。節能減排是在必行。

如果說保護環境，保護動物，節約能源這些環保理念已成行爲準則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，主要是從節電節氣和回收三個環節來改變生活細節。

從身邊做起，從生活做起。

六、活動時間

世界環境日6月5日前夕及當天。

七、活動內容

1、設計環保圖標，使圖標成爲溫大城院的環保標誌。

2、在寢室進行宣傳，提倡同學們儘量減少能源的浪費。比如可以在樓道的開關旁貼上節能減排的標誌。

3、在校園裏進行大力宣傳，製作海報。橫幅等。

4、招募志願者，走出校園，深入社區，宣傳減碳常識，讓減碳意識更加深入人心。比如我們可以去茶山小學等，從小就應該給他們灌輸低碳生活的環保理念。

大學公益活動策劃4

活動前言：歷史的車輪在不斷前進，經濟發展水平顯著提高，諸多問題也隨之產生——環境污染問題；因貧富差距增大而出現的留守兒童、流動兒童數量增多問題；空巢老人……作爲志願者，社會需要我們。爲了讓同學們能夠實現心中的公益夢，由建築工程學院青年志願者服務隊聯合“愛暖人間”公益中心舉辦的長安大學首屆創“益”無限—公益活動創意大賽將於近期舉行。

一、 活動名稱：創“益”無限——公益活動創意大賽 二、 活動時間：XX年10月29日至11月17 日

三、 活動報名：10月29日、30日在東西區食堂門口設點宣傳，可現場報名，或網上報名。

四、 參賽形式：以團隊形式（限3人）參加（可跨學院組隊）。

五、 活動說明：（1） 初賽：參賽者將自己對公益活動的想法、創意設計爲可行性強的活動方案並進行簡介，以文字形式表現出來，不超過500字。

作品提交：紙質參賽作品於11月4日7:30~18：00在東西區食堂門口或11月4日晚18:00~21:00在建築工程學院辦公室提交；電子作品於11月4日21:00之前以附件形式發送至郵箱，11月7日公佈初賽結果。

（2） 複賽：初賽通過隊伍（20支）將活動方案設計爲具體的`策劃書，11月10日晚建工青志隊將複賽作品發至本組織官方平臺並進行大衆投票。以網上投票和指導老師打分相結合的方式評選,11月14日公佈複賽結果。

（3） 決賽：複賽晉級隊伍（8支）將活動方案製作爲PPT並在11月17日於長安文化藝術中心三樓多功能廳進行展示及評委答辯。

六、 獎項設置：設立一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎2名。獲獎團隊將獲得榮譽證書及相應獎品，另建工青志隊在條件允許的情況下將選取可行性強的活動方案進行志願活動，獲獎者有權參與。

詳情請於10月29日、30日在宣傳點諮詢工作人員或關注建築工程學院青年志願者服務隊微信公衆平臺（訂閱號搜索“長安大學建工學院青志隊”並關注即可）或添加建築工程學院青年志願者服務隊官方QQ號：1457071804，一切關於此次比賽信息及獲獎情況會以此途徑通知，長安大學建工青志隊享有對本次活動的最終解釋權。

主辦單位：長安大學團委

承辦單位：長安大學建工學院青年志願者服務隊、愛暖人間公益中心

長安大學建工學院青年志願者服務隊

XX年10月

大學公益活動策劃5

一、活動背景

爲了營造書香學校的氛圍，豐富我校廣大師生的學校文化知識，有效地分配、利用圖書資源，拓寬學校圖書館藏書渠道，學校決定開展“傳遞書香，潤澤心靈，我爲學校捐圖書”爲主題的圖書捐贈活動，用愛心傳遞真情，送書籍成就夢想！

二、活動宗旨

活動本着全校師生“節儉資源，實現共享；捐贈愛心，留存書香”爲宗旨，以書籍循環利用的形式傳遞愛心、傳播知識，建設和諧學校，爲母校營造一縷書香。

三、活動主題

“書香傳遞，潤澤心靈，我爲學校捐圖書”

四、活動時間

20xx年x月xx日上午10：00。

五、活動地點

學校大操場

六、活動對象

學校全體師生

七、捐書種類

名著、小說、散文集等，歡迎成套捐獻；除去教材、教輔用書和報刊雜誌以外的各類書籍，即工具書類，各字典、詞典等；科普類，如《十萬個爲什麼》、《百科全書》等；故事類，如歷史故事、名人故事、成語故事等；旅遊類，如遊記類、地理類等。如果是系列叢書，歡迎“打包”捐贈。

八、捐書數量

自願原則，數量不限。

九、活動流程及要求

（一）活動啓動階段

1、x月xx日，召開班主任會議，學習並啓動活動方案，發放“愛心捐書卡”。

2、學校製作活動橫幅：兩條橫幅，一條作爲捐書參與者簽名用，另一條用來宣傳。張貼活動倡議書，營造捐書氛圍。

3、各班班主任統一在班上做動員，宣讀倡議書，分發“愛心捐書卡”，通知學生按要求捐出自我的書籍，並填寫並粘貼“愛心捐書卡”。

4、贈書志願者均在學校分發的'“愛心捐書卡”上填寫自我的班級、姓名、贈書日期以及贈書心願等信息，也能夠寫一些關於讀書的格言。

5、以班爲單位，將本班捐贈的圖書收集打捆，貼上班級標籤與冊數。

（二）活動舉辦階段

1。20xx年x月xx日上午10：00，各班按路隊於學校大操場集中，舉行圖書捐贈儀式。

2。捐贈儀式上，各班教師指派部分學生代表協助教師的工作，參與捐書活動。

3。活動開始後，現場工作人員及時做好捐贈記錄。

4。工作人員邀請捐書的同學在橫幅上簽名留念。

（三）活動結束階段

1、活動結束後，學校將有各班捐書籤名的橫幅在學校內展出。

2、學校根據捐書記錄，出榜公佈各班捐贈的圖書冊數（含學校網站）。

大學公益活動策劃6

一 活動背景：

最美不過夕陽紅，走向老年，是每一個人都不得不面對的。目前，中國也正面臨着嚴重的人口老齡化帶來的問題。而不少子女認爲孝順老人就是多給錢，讓他吃得好、穿得好，事實上老年人最怕的就是孤獨寂寞，最希望的就是有人跟他們聊天。爲了讓福利院的老人不會因爲沒有親人在身邊而感到孤獨寂寞，我們將組織我院志願者利用週末時間進行慰問演出，並陪這些老人聊天，下棋，打球。

二 活動目的：

1、讓老人們感覺到溫暖，讓他們知道他們不是孤獨的，讓他們知道這個世間還是有很多人關心他們的。

2、給我社以及我校學生進行社會教育讓他們知道他們是幸運的，並由此激起他們的感恩之心，將感恩之旅灑向更多的`人。

3、弘揚友愛互助進步的志願者精神，促使大學志願服務邁上新臺階。

4、促使大家從自身做起，嚴格要求自己，發揮自身能力。

三 活動口號

因爲愛，我們同在。

四 活動時間

五 活動地點

長沙市第三福利院

六 活動方式

慰問演出

七 活動參與人員

長沙民院院團委青年志願者服務隊 第四、五、六組成員

八 活動流程

A 活動前期準備

1 人員安排

a 聯繫福利院：左興華

2 召集組員開會介紹福利院情況，商討活動內容，活動節目排練安排。

a在辦公室商討會議初定節目，介紹福利院具體情況，並安排節目到具體個人。

b 主要活動內容有：文娛節目表演（詳細見附表1）

c 左興華等幾位同學負責採購慰問品，和此次活動所需橫幅和其他道具

B 活動進行

1 具體服務安排

b 福利院再次清點人數，熟悉環境，與老人進行交談，打掃衛生等等。

c 聚集老人與活動中心，表演文藝節目，先後由於老人們一起互動，玩遊戲把我們帶的水果吃的以獎品或其他形式發給老人，最後送老人們會各自房間。

C 活動後期

a 送老人會各自房間後，全體成員會活動中心打掃衛生，把東西整理好，物歸原位。

b 回學校每人寫一份心得體會，與他部門的同學分享在志願服務中的經驗和快樂。

九 注意事項

出發前清點人數，途中不得走散，有人有急事必須先向負責人請假，切實保證志願者的紀律性和組織性。進入福利院不得大聲喧譁影響老讓人休息，在室內不得隨意扶老人下牀去室外活動。

十 預期效果

老人們在此次活動中玩得非常開心，互動過程中真正做到兩方互動，在活動的籌備和活動過程中隊員之間更加團結，互助。新成員在此次活動中從分發揮自己的聰明才智，熟悉志願服務。真正體會志願者精神：團結，友愛，互助，進步。

十一 經費預算

橫幅 40元，舞臺修飾20元，道具 20元 慰問品80元。

十二 活動總結

活動結束後全體成員寫份書面總結在例會與值班時間與其他成員交流各自經驗。便於後面活動的順利進行。

附表1

節目表

1 手語《和你一樣》 手語組

2 獨唱歌曲（愛你在心中）

3 合唱 5組成員

4 黃峯吉他彈唱

5，獨唱 （take me to you heart）

6 口琴表演 唐衛

7 魔術表演 何錦明

8 交誼舞蹈表演

9合唱（朋友） 4組成員

10，向老人送小禮品

11，朗誦《老人贊-夕陽紅》

附表2

經費預算詳細表

1橫幅40元 2，氣球，綵帶，透明膠，彩紙等共20元

3 道具（包括魔術道具，遊戲的道具等等） 20元

4慰問品（水果，禮品）共80元

院青年志願者服務隊

時間：20xx-11-5

大學公益活動策劃7

活動時間：

11月3日~12月20日

參與人員：

協會全體成員和其他環保志願者

活動意義：

在50週年校慶即將來臨之際，爲確保良好的教學育人環境，全面提高校園環境質量，保障師生身心健康，構建和諧綠色校園，力爭構建一個特色鮮明、環境優美的綠色和諧大學，以迎接50年校慶的到來,特舉辦此次校園清潔大型公益活動。

活動內容:

(一)綠色文化：校園環保主題有獎徵文大賽

(二)綠色校園：校園環境義務清潔活動

(三)綠色公寓：垃圾分類回收節約利用資源

活動具體安排：

活動一：綠色文化——校園環保主題有獎徵文大賽

1、宣傳部在活動之前在校園張貼“清潔環境美化校園”倡議書，懸掛“喜迎五十週年校慶構建綠色和諧校園”橫幅，向全校發起校園環保主題有獎徵文大賽，徵集有關學校環保事業發展及相關環保標語。

2、祕書處邀請記者團朋友共同評選出優秀文章及標語，推薦發表，編成文集，入選標語製成海報張貼在學校顯眼地方。

活動二：綠色校園——校園環境義務清潔活動

一前期準備：

1、外聯部與後勤集團及宿教管理中心聯繫，爭取合作支持及清潔物品提供

2、項目部統計每棟教學樓教室數，落實活動參與人數，並分成四個志願者服務隊

3、全體會員召開啓動大會，選舉活動負責人員20人，討論活動中可能發生的事件，制訂突發事件處理辦法及衛生檢查標準

二活動流程

1、活動前20分全體負責人員簽到，並將活動用品分配到指定地點。

前10分召集全體參與人員及各隊隊長宣讀活動內容及注意事項。

2、每個負責人指導和檢查1層樓，協會各副會長巡查指導和監查，會長、團支書指導和監督全局

3、活動期間，如有人請假或遲到，曠到，其工作由同樓層協調完成。活動指導和監查人員及各服務隊隊長必須佩帶會牌，以便應對突發事件。

4、活動中安全第一，如發生意外事件，應及時處理和上報

5、服務隊完成任務後，需經監督人員檢查合格後隊長方可帶隊離開，並在規定時間內上交活動考勤表和活動總結

三、後期工作

a)各隊伍對活動中表現積極，檢查結果良好的服務隊進行表彰

b)祕書處負責收集服務隊活動考勤表和活動總結，並總結本次活動

活動三：綠色公寓——垃圾分類回收節約利用資源

1、外聯部與後勤集團、宿教管理中心及公管部聯繫，爭取得到最大程度的.支持

2、以每棟爲單位對垃圾進行分類處理，在公寓門口設立分類回收垃圾箱，及廢電池回收箱專用於存放回收廢舊電池。

3、安排專人負責做好“可回收”和“不可回收”垃圾的最後分類工作，日常垃圾，交由協統一進行綠色處理;將廢紙張、易拉罐、塑料礦泉水瓶等不可降解的統一回收出售，把廢品回收的錢發展爲學校綠色基金，用來購買植物美化校園或用於增添公共設施保護校園環境。

大學公益活動策劃8

一、活動主題

爭做平安使者，共創文明校園

二、活動背景

爲了讓學生了解“綠色平安文明”的深刻內涵，並自覺踐行其內在要求，並深刻領會其精神實質，進一步促進學生綜合素質的提高，讓青年學生在受教育、學知識、長身體的同時，學會如何從自己做起，從身邊小事做起，營造積極、健康、文明，向上、和諧的綠色環境，使學生在頭腦中孕育現代發展思想萌芽，從關心學校環境與提高自身的文明到關心周圍、關心社會、關心國家、關心世界，爲走向社會步入職業生涯打下堅實的思想基礎，我學院開展以“爭做平安使者，共創文明校園”爲主題的金牌服務系列活動之公益廣告設計大賽。

三、活動目的

展現當代大學生熱愛校園，樂觀開朗，積極向上的精神風貌。 展示大學生對理想、文化、道德、素質的追求，積極構建文明校園。 豐富廣大同學的校園文化生活，展示大學生的風采，提高同學們的綜合素質。

培養廣大同學安全意識，建設和諧校園，促進校園精神文明建設。 拓展廣大同學團隊協作能力，激發大學生的'主人翁意識和社會責任感，提高大學生綜合素質。

三、主辦單位

Xxxxx

四、協辦單位

Xxxxxx

六、活動時間

x年x月x日

七、活動地點

X

八、活動對象

大一、大二、大三年段全體同學

九、參賽形式

1、每班至少有一支隊伍參賽

2、可自由組合參賽

十、報名方式

x月x日之前發送隊名+組長姓名(聯繫方式)+隊員姓名(不得多餘10人)至x作品上交截止日爲x月x日，發至如上郵箱

十一、作品要求

展現當代大學生熱愛校園，樂觀開朗，積極向上的精神風貌，展示大學生對理想、文化、道德、素質的追求，積極構建文明校園。同時鼓勵各種創新形式的DV短片。

1、時間長度：3—5分鐘(包括片頭，請嚴格控制時間，過長則酌情扣分。)另外，在作品的片尾附加2分鐘的花絮材料。

2、在作品展示結束之後，各參賽團隊代表需作2—3分鐘的作品創意簡要介紹，該環節的表現作爲評分項目之一。

3、內容主要與校園平安、精神文明建設相關。題材不限，人物類、記錄類、專題類、自由創意類等皆可。

4、以漢語(方言請搭配中文字幕)爲主要配音語言。

5、用DV，數碼相機等設備拍攝的DV短片作品。DV短片的格式爲：MPEG，RM，RMB，AVI，WMV。

6、作品務必原創。

十二、活動流程

(一)前期準備：

1、宣傳工作：

A.海報宣傳——由宣傳部協助製作活動海報，張貼於男女生宿舍樓宣傳欄

B.微博宣傳---通過新浪微博，擴大活動影響範圍，及時跟進活動過程

C.各年級、班級負責人宣傳----將活動策劃發至各年級段長處，鼓勵同學多多參與

D. QQ宣傳---在空間和羣上由負責人進行宣傳

E.找出代表性公益廣告下發至各班級羣，擴大活動影響力。

2、邀請嘉賓

3、申請教室：

申請一個足以容納300人的大教室(公共教室)。

4、活動物品準備：

(1)製作評委的打分牌，大衆評委的打分牌(“哭臉”、“笑臉”)

(2)加油棒，黑色簽字筆，抽籤條，水

(3)評委的評分細則(保證評委人手一份)

(4)獎品準備：獎狀若干張

5、由各班選派代表進行抽籤，決定出場順序。

6、網絡部成員進行分組，由兩名部員擔任主持人，兩名同學統計分數(包括寫獎狀)，兩名同學頒獎，其餘爲現場機動人員。

(二)中期工作

1、比賽形式：

本次比賽形式爲各個班級的參賽隊伍按照抽籤順序輪流上臺展示DV作品(可由主持人放映DV)，並由作品的負責人進行2分鐘左右的創意解說。每個作品展示完後由評委及大衆評委進行打分。

2、獎項設置：

最佳作品獎一名(代表學院參加學校比賽)

其他特色獎項若干

3、比賽流程：

①主持人開場白，介紹到場嘉賓、參賽隊伍、比賽流程、注意事項等後，宣佈活動開始。

②上半場開始。由各參賽隊伍依照抽籤的順序輪流上臺展示作品，

每組作品展示結束後由每個參賽隊伍的負責人進行2分鐘左右時間創意解說。之後，由嘉賓以及大衆評審分別進行打分。嘉賓評

分採取十分制，由嘉賓任意寫1~10分中的任意一個分數(可有小數點)，最終得分=嘉賓打分之和+大衆評委打分(一個“笑臉”一分)。

③比賽上半場結束後由承辦部門放映相關視頻，活躍現場的氣氛。

④下半場同上半場。

⑤由嘉賓進行點評，期間進行統分工作。

⑥主持人公佈各組的最後得分，頒發獎狀。

(三)、後期安排

1. 網絡部部員收拾場地。

2.召開總結會議，討論優點及不足，吸取經驗

十三、補充說明

獲得最佳作品獎的團隊可參加校級比賽根據作品的綜合成績設立一等獎(1名，800元+榮譽證書)、二等獎(2名，500元/名+榮譽證書)、三等獎(3名，300元/名+榮譽證書)、優秀獎(若干名，榮譽證書)

大學公益活動策劃9

一、活動目的

爲了豐富我校圖書館館藏，改善辦學條件，學校倡議開展捐書活動。期望廣大師生盡己所能，進取向我校圖書館捐贈圖書資料，以充實學校的教學信息資源，豐富圖書館館藏，爲建設文獻資源保障系統添磚加瓦，爲學校發展作貢獻！

二、活動意義

書籍是人類提高的階梯，是開啓人類智慧的金鑰匙。好的書籍，往往能夠影響一個人的一生。我們自我手中的圖書有限，但我們深信集腋成裘的'力量。朋友們，讓我們一齊努力！讓愛傳遞！讓夢想飛揚！

三、活動主題

捐出幾本書、獻出一片情、共享讀書歡樂。

四、活動對象

xx電大（建築學校）全體師生以及關心、支持我校發展的各界社會人士。

五、活動資料及要求

（一）捐書範圍

除我校電大、中專學生自用教材外，其它中、外文紙質正版圖書（無破損）兼收，類別不限、版本不限、新舊書不限。

（二）捐書辦法

1、學生以班爲單位，由班主任教師組織宣傳發動和收集分享，填好捐書登記表，並將收集分享到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯繫，由圖書館上門收取。

2、教職員工以所在部門或係爲單位，由科長或系主任組織宣傳發動和收集分享，填好捐書登記表，並將收集分享到的圖書直接送至學校圖書館或與圖書館聯繫，由圖書館上門收取。

3、離退休老同志以個人爲單位，所捐圖書可直接送至學校圖書館，捐贈數量較多，不便攜帶的，可與圖書館聯繫，由圖書館上門收取。

（三）捐書要求

提議原則上每人x本起捐，鼓勵多捐，所捐書籍要整潔乾淨，不缺頁無破損。

（四）捐書活動時間

即日起至20xx年x月xx日止

（五）鳴謝和鼓勵措施

1、對所有捐書x冊以上（含x冊）的捐贈者在學校網頁上張榜公佈；對捐書xx本以上的學生髮放榮譽借閱證。

2、學生捐書xx冊、教師捐書xxx冊以上者，圖書館將開具目錄清單，一份由捐書者保存，另一份由圖書館作爲校史資料保存；報請學校進行通報表彰並頒發榮譽證書。

3、對在這次活動中發動深入、組織得力、成績顯著的部門，評選出特等獎、優秀獎、組織獎各一名，張榜公佈，報請學校進行通報表彰並頒發榮譽證書。

4、對向我校捐贈圖書的所有社會人士均張榜公佈；個人捐書達x千冊以上者，舉行專門贈書儀式。

大學公益活動策劃10

　　活動宗旨：

以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象爲宗旨，開展公益活動，同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

活動目的：

爲了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(xxx班)欲策劃1次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛xxx兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。

活動要求：

大學生與公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學、高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養。

活動時間：

20xx-10-21

活動策劃人：

xxx班

1、活動背景：

在我們的`身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1羣特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。

弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。

2、活動主題：

“健康成長，快樂童年”

3、活動時間：20xx-10------20xx-11

4、活動地點：xxxxx兒童村

5、路線：232210223240214在xx村或xx路口其中1個站臺下，因爲車並不是到xxx兒童村門口停，須走上10多分鐘。

6、情況說明

xxxxx兒童村，是我國和國際xxx兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

大學公益活動策劃11

一、活動背景

現在的中國經濟逐步走向強盛，大部分的國民都實現了小康生活，但在有些地區，很多人羣現在還生活在困苦的環境中，而最爲可憐的是那些吃不飽，穿不暖，連基本的生活保障也沒有，讀書是他們唯一的改變命運的機會，可他們連讀書的機會隨時可能失去。相比起他們，我們可以說是衣食無憂，享受着最好的教育。所以，身爲新時代的大學生，我們應當獻出自己的一份愛心，幫助那些平困的孩子們，爲我國的公益事業做出自己的貢獻。

二、活動目的及意義

1、通過此次贊助活動爲一部分貧困兒童送去溫暖，緩解他們現在面臨的吃穿等困難。

2、通過此次活動加強大學生對公益事業的認識和支持，以此支持中國公益事業的不斷髮展。

3、將大學生一些自己不用的，而對貧困兒童有用的物資重新利用起來，送往貧困地區，減少資源的浪費。

三、活動主題

關愛貧困兒童，獻上自己的力量

四、活動時間

活動視頻展：20_年_月_日晚7：00—8：00現場捐贈會：20_年_月_日至_日

五、活動地點

活動視頻展：八教多媒體教室

現場捐贈會：八教廣場、北二門

六、參與人員

全校師生

七、主(承)辦單位

安徽農業大學_院_專業

八、活動內容

1、前期準備

(1)本次活動分爲兩個環節，一是貧困兒童視頻展，而是現場捐贈會。

(2)在活動開始之前，通過網站，青禾BBS，宣傳海報，廣播站宣傳等形式，針對此次活動進行宣傳，讓廣大安農學子瞭解此次活動。

(3)準備一些關於貧困地區現狀的資料和照片，製作成海報和宣傳單頁的形式。

2、活動中期

(1)安排相關人員確定物資捐贈的地區，聯繫人，相關信息，並與貧困地區物資捐贈負責人做好聯繫工作。

(2)_月_日晚7：00在八教多媒體教室舉辦視頻展，主要是以播放貧困地區現狀的.視頻爲主，讓各位同學能夠感受到貧困兒童的悲慘現狀。同時在播放視頻時向同學們發放和展示貧困地區現狀的照片和相關資料。並通知他們將需要捐獻的物資準備好。

(3)_月_日至_日在八教，北二門各自擺展臺，收集同學們捐贈過來的物資，並做好相關記錄。

(4)針對收集的物資進行檢查，確保物資當中，如書籍內容是否健康，積極;衣物是否完整，生活用品是否衛生可用等。

3、後期總結

(1)活動舉辦過後，將捐贈的物資在網站和全校進行公示。

(2)通知相關地區的負責人，將物資捐贈給貧困地區。

九、經費預算

無

十、注意事項

(1)捐贈的物資務必做好相關記錄，並針對全校進行公示，確保全校師生了解物資的來源和去向，保證公開，透明。

(2)確保聯繫好貧困地區負責接受捐贈的負責人，以保證學生們的捐贈真正落到實處。

(3)宣傳時向全校申明，捐贈物資最好爲實物，而非現金。

若有人捐贈現金，一定做好賬目工作，向全校公開。

大學公益活動策劃12

一、活動概況

1、活動主題：愛與承擔

2、活動口號：慈善起舞，大愛飛翔

3、活動背景：大學生由於其社會地位的特殊性，已成爲社會上不可缺少的最活躍的羣體之

一。尤其是在現今經濟發展與大衆文化需求出現極大不平衡，整個社會幾近病態發展的現實下大學生由於特殊的生活學習環境擁有豐富的知識，獨立的見解，相對成熟的`想法，以及飽滿的社會活動積極性和熱情，能夠在社會生活的諸多領域體現其價值，儘管目前大學生能真正有效發揮的社會作用依然有限，但其未來的發展潛能不可小覷。因此，在社會公益這一領域大學生自然也應該並且有能力承擔起義不容辭的責任，通過各種形式的公益活動體現當代大學生的個人價值及社會價值，呼籲更多的社會人勇於樂於向社會奉獻愛心，承擔責任。

4、活動目的：

(1)通過本次活動讓更多的同學深入瞭解公益，親身投入到公益活動中，愛心幫助他人，溫暖他人，在整個活動中奉獻愛心，感受快樂。

(2)推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳文明公德、倡導公益文化、幫助大家樹立培養公益服務意識。

(3)增強當代大學生的文明觀念，及公益服務意識。

(4)爲了加強大學生思想政治教育，提升思想道德素質，宣揚公益精神，豐富校園生活。

5、活動地點：詳見具體活動安排

6、活動時間：20_年11月至12月份

7、活動對象：海南大學全體師生、海口市監獄、海南省貧困縣小學二、活動宣傳1、前期宣傳

(1)平面宣傳：製作兩塊宣傳板，分別擺放在第一食堂和旅院食堂;在宿舍區及教學區，懸掛宣傳條幅;製作宣傳海報，張貼在每棟宿舍宣傳處。

(2)網絡宣傳：利用校園網站、起點論壇、QQ空間、微博等網絡宣傳平臺進行活動宣傳

(3)媒體宣傳：聯繫南國都市報、南等媒體，宣傳此次活動(4)校園廣播宣傳：與校園廣播站合作，宣傳此次活動2、中期宣傳

通過拍照、錄像等方法記錄本次活動全過程，並及時發佈活動最新進展3、後期宣傳

活動後期進行活動總結及活動成果展示，進一步宣傳此次活動三、活動流程1、校園活動

(1)“親，淨校園”——校園清潔活動(詳見附錄一) (2)校園愛心義賣募捐活動(詳見附錄二)

(3)大學生校外公益活動志願者選拔活動(詳見附錄三) 2、校外活動

(1)“美化城市”——海口市公交車清洗活動(詳見附錄四)

(2)傳統文化進監獄——海口市監獄學習《弟子規》活動(詳見附錄五

(3)“大手拉小手”——關愛海南省貧困縣小學活動(詳見附錄六)四、活動預算

1、宣傳海報製作：200元

2、文具、圖書等禮品：20_元3、貧困小學捐款：20_元4、礦泉水：270元5、車費：1600元6、抹布：100元7、小水桶：100元

8、小鏟刀10個：50元9、報名表：100元共計：6420元

大學公益活動策劃13

一 活動背景 ：

從1985年12月17日，聯合國大會通過4//212號決議，確定每年12月5日作爲國際志願者日，其目的是爲了在世界範圍內弘揚志願者精神，宣傳志願者在社會和經濟發展中的作用。每一年的這一天，世界各國都開展慶祝活動，以推動志願者服務活動的開展。而今年的國際志願者日之時，我校也正好在開展以仰望星空，腳踏實地社會責任感教育爲主題的團組織活動，以此爲契機，我班特組織此次志願者服務活動。

二 活動目的 ：

通過此次活動一方面可以響應此次志願者日，另一方面，使我們能夠求真務實，身體力行，紮紮實實的從實事做起，一步一個腳印，腳踏實地培養能力，培養社會責任感。

三 活動簡介 ：

我班計劃於20xx年12月7日上午組織班級志願者去圖書館進行一次圖書館志願活動，主要是幫助圖書管理員整理圖書館藏書，打掃圖書館衛生，並藉助此活動向在圖書館學習和借書的同學宣傳在圖書館要愛護書籍、保護圖書館清潔衛生和保持圖書館安靜氛圍。

四 活動主題 ：

從身邊做起關愛精神家園

五 活動過程 ：

1 前期準備 ：

(1)班級召開會議，協商活動內容和活動進程，明確分工，全班根據任務輕重，分爲三組，並確定相應的負責人。並商量活動中可能出現的問題，同時確定出應對策略。

(2)聯繫校圖書館相關負責人，協商此次志願者活動的相關事宜，雙方就活動的時間、地點達成一致意見。

(3)製作宣傳保持圖書館清潔衛生和安靜氛圍的'宣傳紙，並準備好打掃圖書館的相應工具。

2 活動現場 ：(1)上午八點整所有志願者到達圖書館門口集合。各個小組負責人查點本組人員並確定所有工具準備就位。負責人和圖書館管理人員接洽並做好入管服務前的準備

(2)各個小組按序輕聲進入圖書館三樓，按照既定分工，開始志願者服務工作：第一組(13人)負責整理書架上的書籍，第二組(13人)負責打掃圖書館三樓的衛生，並擦拭書架上的灰塵，第三組(4人)負責向在圖書館自習和借書的同學發放宣傳單，使同學們能夠文明借書和自習。

(3)服務完成，各個小組收集好各自的工具，負責人和圖書館管理人員打好招呼，全班同學在圖書館前合影留念。

3 後期總結 ：(1)各個小組上交活動心得和相關照片，負責人彙總之後寫出活動總結，上交學院相關部門，同時上傳至班級羣共享。

(2)將活動中出現的問題和活動中涌現的先進事蹟在班級內進行共享，使得大家共同進步。

(3)宣傳委員負責寫一篇新聞稿，以擴大班級在全校的影響力。

六 活動應注意的問題 ：

1在活動前應做好嚴格的分工，使得每個人都能瞭解自己的工作，並得到足夠的重視。

2應積極和學院相關老師和圖書館負責人保持溝通，爭取獲得他們的大力支持。

3活動過程中大家應儘量保持圖書館的安靜，使得圖書館有一個安靜的環境，不影響在學習的同學。

4在服務過程中，大家應該有主人翁的意識，保護圖書館內的一切設施和圖書，不能因認爲因素使之損壞。

5在向同學們宣傳時應保持友好態度，不得和其他同學以任何理由引發衝突。

七 預期效果 ：

通過此次活動，一方面加大了同班同學之間的合作意識，樹立從身邊小事做起，服務同學，進而培養自己的社會責任感;另一方面，通過我們的志願服務，使得大家今後能夠在圖書館更加文明的自習或者借閱書籍。

八 經費預算 ：

打印宣傳紙：1*.1元=1元

九活動地點及參與者 ：

活動地點：武漢科技大學青山校區圖書館

活動策劃：吳興思 XXX XXX XXX

活動負責人：XX XXX

參與者：武漢科技大學管理學院工商管理132班全體同學

大學公益活動策劃14

一、“我爲屋頂添綠色”—環保公益活動民心大調查

二、我們在行動——環保公益責任與使命

三、名人明星助陣——名人、明星環保責任與使命

【活動介紹】

一、環保公益活動網絡宣傳階段活動主題：環保公益，人人有責

活動時間：xx年4月—7月

1、公益環保活動宣傳大比拼(針對企業)

活動內容：

第一步：徵集和邀請(4月至5月初)

向社會個人和企業公佈宣傳啓事，併發送邀請函，邀請企事業單位及廣告公司積極參與。

第二步：活動互動宣傳(4月至5月初)

無論你是個人還是企業，無論你身在何方，只要心中有環保，你就可以參與。環保公益人人有責，轉發也是參與，轉發也是支持!

第三步：擴大影響(5月初至6月)

聯合北京主流媒體進行報道，開闢活動專版展示企業環保公益宣傳，向社會展示企業的社會責任感。各主流媒體也將對活動全程進行跟蹤報導，宣傳活動進展及相關企業。

第四步：我們在行動(時間待定)

向社會企業免費徵集閒置屋頂，用於活動改造實施，並聯合相關專業的綠化實施單位配合執行，公衆可報名預定即將推出的屋頂菜地1

①通過各種各樣的方式宣傳此活動，具體情況由各行業部門根據情況自行制定。②環保公益明星企業廣告位預訂。形式：

①在活動專版上開闢拍客欄目，徵集民意調查並展示，發起投票活動。②推行有獎參與機制。

個人參與辦法：

①通過個人微博轉發。

②報名參與線下活動組織。

③授銜，活動積極者授予“環保衛士”稱號。

商家參與辦法：

①活動聯辦：對拍客欄目聯辦(主要針對通訊賣場及手機品牌)

②獎品贊助：提供拍客及個人轉發參與獎品(建議爲電子類產品)

二、環保公益大講堂及“XX杯”環保公益我們在行動宣講第一階段：

每天在各行業專刊開闢“環保公益大講堂”欄目，以“環保公益”爲主題，邀請知名專家、學者、政府官員、民間環保人士及環保經濟示範企業代表介紹屋頂綠化種植的理念、具體做法(如屋頂種植須知，屋頂安全防範等內容)。

第二階段：

通過報紙和網絡平臺，根據前期公益大講堂涉及內容發佈有獎問答題目，向北京市民普及屋頂綠化種植知識，讓更多讀者瞭解屋頂綠化種植的同時也可有機會得到活動企業贊助的環保性禮品。欄目冠名、欄目聯辦、獎品贊助

一、我爲屋頂添綠色——環保公益民心大調查

活動形式:

各主流媒體舉辦“我爲屋頂添綠色，我們在行動”環保公益民心大調查問卷發放活動，時時提醒我們做個熱愛環保的好市民，我們用自己的方式證明“環保公益，人人有責”。

純公益宣傳，發動人們廣泛參與宣傳

活動冠名、活動贊助、公益捐助

(手絹上設置企業公益廣告位，放置冠名、贊助單位名稱LOGO)

二、我們在行動---環保公益責任與使命

活動時間：xx年7月—8月

活動組織成員：

主辦：龍根綠環保公益組織我爲屋頂添綠色活動發起人陳遵華先生

協辦：北京市環保局、央視網、中國創業傢俱樂部、園區中國、優投網以及有意向參與其他企業或組織活動形式：

①網絡宣傳：聯合活動主辦方、協辦單位及其合作媒體。社會主要新聞媒體同步宣傳屋頂綠化種植，宣傳活動的意義，對於活動積極的'個人和企業頒發環保志願者、環保熱心公益企業等證書和獎牌

②落地宣傳：走進北京市各大社區，發放“我爲屋頂添綠色”活動民意大調查問卷，將屋頂綠化種植的好處真實展示，號召市民在關注環保的同時，積極參與到屋頂綠化種植活動中來

商家參與方式：

①企業贊助，冠名。

②根據活動實際發展情況，確定下一步招商立足點。

三、名人明星助陣——名人明星環保責任與使命

活動形式

一、通過新浪微博私信、轉發@等方式邀請行業名人、明星參與

環保公益人人有責，作爲社會公衆人物，我們希望他們能夠帶頭並影響公衆參與環保的熱情，我相信：我爲屋頂添綠化這樣的環保公益活動，一定會得到很多名人、明星的支持和參與

二、組織名人、明星新聞發佈會活動

對於有意向參與活動的行業名人、明星，我們將爲他們組織新聞發佈會活動，併爲他們的粉絲提供見面會機會和合影留念，以及明星簽名禮品贈送，以此帶動公衆對屋頂綠化種植的關注和參與熱情

我爲屋頂添綠色

環保公益活動發起人;陳遵華

大學公益活動策劃15

爲進一步加強青年志願者隊伍建設，充分發揮青年志願者特別是大學生志願者在x創建全國文明城市工作中的積極作用，x市志願服務協會定於20xx年暑期針對大學生、高中生等廣大青年人羣體，進行“青年公益行”x青年志願者20x暑期社會公益實踐活動，特制定活動方案如下。

一、活動宗旨

深入貫徹落實市委宣傳部在20xx年3月市志願者工作會議上的講話精神，以“我是志願者，我是x名片”爲出發點，以x創建全國文明城市爲目標，廣泛動員青年人力量，以全心全意爲社會和他人提供服務和幫助爲教育宗旨，向青年人積極傳播並大力弘揚志願服務精神及公益事業理念，努力營造友愛、互助、和諧的良好社會氛圍，全力推進我市志願服務工作，爲我市精神文明建設工作做出積極的貢獻。

二、活動週期

1、6月初，進行線上和線下報名以及宣傳推廣，至7月初截止。

2、7月中旬，舉行本項活動啓動儀式暨志願服務雙選會。

3、7月中旬，開展青年志願者進社區公益實踐活動，爲期一週。

4、7月下旬，面向參與者徵集公益實踐心得體會文章，至7月底結束。

5、8月初，根據徵文情況及公益實踐情況進行評選並得出結果。

6、8月上旬，舉行志願者表彰會，並通過媒體刊發獲獎徵文。

三、招募對象

1、x籍外地大學生

2、x各高校暑假期間留x的外地大學生

3、x各高中應屆畢業生

4、x各高中在校生(含中專、技校)

5、社會各階層16歲以上、25歲以下x籍青年人

注：18歲以下未成年人在徵得其法定監護人同意後方可參與本活動。

四、招募方式

(一)網絡招募：6月初啓動

1.通過x文明網及其新浪官方微博發佈招募信息。

2.通過微博x等話題發佈招募信息。.

3.通過市志願服務協會QQ羣等向相關志願服務組織發佈招募信息。

4.通過經濟廣播《我是x人》欄目發佈招募信息。

5.通過公益組織成員個人的微信朋友圈、QQ空間、微博等轉發招募信息。

6.通過貼吧x吧、各學校的貼吧專欄進行消息發佈。

7、通過x網、x廣播網等網絡媒體發佈招募信息，並外聯相關網站的公益版面、相關公益網站等廣泛發佈招募信息。

(二)地面招募：6月初啓動

1、6月上旬起，走訪x各高校及高中(含中專、技校等)，通過公益宣講、問卷調查等形式廣泛宣傳本項活動並吸引青年人積極參與。

2、在走訪之後，x各高校大學生以班級爲單位自願報名，並由所在院系學生會負責報名登記和相關統計。

3、6月上旬起，x各高中在校生及應屆畢業生以班級爲單位自願報名，並由學校相關負責部門進行報名登記和統計。

4、6月上旬起，發動x各高校、各高中的相關學生社團積極報名參與，並由各社團負責本社團成員報名登記和統計。

5、6月上旬起，在各高校及高中的教學樓、寢室樓、圖書館等處張貼招募海報，組織青年志願者發放DM宣傳品。

6、6月上旬起，選定某個週末時間，在x中心商圈地帶組織青年志願者發放活動宣傳品、設置現場報名點。

五、工作綱要

1、在線上及線下報名工作啓動前，由市志願服務協會制定統一的報名登記填報表格，電子版可在線下載，印刷書面版在各高校和高中集中發放填寫。

2、7月初，各高校、高中及相關學生社團需在3個工作日內統計本單位報名情況，並將報名材料統一交給市志願服務協會歸檔。

3、6月上旬起，建立統一的青年志願者的QQ羣、微信羣等，便於及時聯繫溝通、集中發佈活動相關信息。

4、在報名登記及統計工作全部結束後，由市志願服務協會選定青年志願者進社區開展公益實踐的公益輔導員，該輔導員人選可由市志願服務協會工作人員擔任，也可在x各主要公益組織中抽調優秀志願者擔任。

5、公益輔導員負責所承接社區的青年志願者日常聯繫、業務指導、考覈評估與社區的志願服務工作協調等管理工作，並直接對市志願服務協會負責。

6、在本項活動社區公益實踐階段收尾後，各公益指導員需針對所管理的青年志願者具體志願服務執行情況形成客觀的書面報告，並上交市志願服務協會備案，作爲從中遴選優秀青年志願者的評選依據。

六、活動地點

由x市志願服務協會指定7個定點社區開展青年志願者暑期公益實踐活動，x各選擇2個社區，x區選擇1個社區。

七、活動組織

(一)前期工作

1、在7月初，組織所有報名參與本項活動的青年志願者召開動員會，由組織者介紹本項活動詳情及相關須知，並發動青年志願者自由組成志願服務小分隊，每隊人數根據參與者總人數確定。

志願者自由組隊參考依據如下：所在同一院系或年組、所在同一學校、家庭住址相近、服從組織分配。

2、7月中旬，召開青年志願者進社區雙向選擇會。本次會議也將作爲本項活動的開幕式和新聞發佈會。與會者包括市志願服務協會領導和相關工作人員、x各主流媒體記者、參與本項活動的各社區領導和工作人員、接受委任的各公益輔導員、x各主流公益團體代表、報名參與本項活動的青年志願者及其法定監護人等。

雙向選擇會分爲四個環節：

(1)主辦方領導致辭、主辦方代表做本項活動新聞發佈，主辦方代表介紹活動相關情況。

(2)各社區代表做本社區志願服務概況展示或介紹，讓青年志願者對各社區加深瞭解並做出選擇。每個展示不超過5分鐘。

(3)根據社區的展示結果，自由組隊的各青年志願者小分隊派代表介紹本小組概況及志願服務計劃，並宣佈所選擇將開展志願服務工作的社區。每隊發言不超過3分鐘。

(4)在各分隊發言結束後，現場工作人員對選擇意向進行彙總，並根據社區選擇小分隊的意向進行內部探討，時間爲30分鐘。之後，現場公佈社區與小分隊雙向選擇最終結果。同時，確定各社區接洽代表、各社區公益輔導員、各社區小分隊等。

(二)活動期間

1、活動期限爲一個星期，各小分隊到指定的社區開展志願服務工作。

2、各小分隊工作內容由各社區做具體安排，日均工作時間不超過8小時。

3、活動期間，由派駐各社區的公益輔導員對志願者的工作進行日常監督與指導，並隨時聽取志願者的'意見和建議，同時與各社區及時進行工作協調。

4、每日工作日結束時，各分隊進行當日工作總結，並由分隊長向社區負責人進行工作彙報，領取次日的工作任務。

5、社區安排工作內容要貼切實際，並在一定力所能及的範圍之內。凡參與本項活動的青年志願者將在活動期間享受人身意外傷害保險的待遇。

6、活動最後一個晚上，社區進行工作講評，並組織志願者進行社區內部的聯歡。

(三)活動後期

1、每個參與者需在活動結束後的5個工作日內，上交個人撰寫的心得體會文章或工作總結報告，並上交給市志願服務協會。

2、各公益輔導員需將其所管理的各分隊志願服務情況，以書面總結匯報形式上交給市志願服務協會，並推薦表現優秀的青年志願者人選。原則上每個輔導員可推薦2到3人，不得超過5人。

3、市志願服務協會根據輔導員推薦人選、各分隊工作情況、徵文情況等，從所有參與者中遴選出表現優秀的青年志願者(獲獎人數待定)，並同期評選出優秀徵文作品。

4、在評選工作結束後進行，於8月上旬舉辦本項活動表彰會，對優秀志願者進行頒獎，並由獲獎者發表志願服務感言。

5、表彰會結束後，獲獎者個人情況及其獲獎徵文作品等，將通過x主流媒體渠道進行發佈與宣傳，樹立青年志願者典型，起到積極的示範作用。