教育範文活動策劃

青年節活動策劃書12篇

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時光如流水般匆匆流動,一段時間的工作已經結束了,迎接我們的將是新的工作目標,讓我們一起來學習寫策劃書吧。快來參考策劃書是怎麼寫的吧,以下是小編幫大家整理的青年節活動策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

青年節活動策劃書12篇

青年節活動策劃書 篇1

一、活動題目

"永遠跟黨走—五四獻禮"主題團日活動

二、活動創意

本次活動以"永遠跟黨走—五四獻禮"爲主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神,目的就是要求廣大青年員工牢記黨的囑託和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定"永遠跟黨走"的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模範意識,增強作爲共青團員的光榮感、責任感和使命感,努力爲公司的科學發展而在各自的工作崗位上勤奮學習、努力工作。

三、活動內容

1、宣傳動員階段。

4月28日,在公司一號會議室,公司團委委員召開動員大會,請公司領導就"永遠跟黨走—五四獻禮"致詞,發動入黨積極分子,調動團員積極性。

2、理論學習階段(4月28日—5月1日)。

在公司會議室,請xx大學團委組宣部部長xxx就"如何增強團員意識"上團課;組織公司青年員工集體學習黨史、新團章和團史,並形成知識競賽題庫發至各團支部,力求在公司掀起學黨史,團史的學習氛圍。知識競賽內容分爲三個部門。第一部分是黨建、黨史知識;第二部分是團史、團務知識;第三部分是黨章團章知識。

3、活動實踐階段(5月2日——5月3日)。

a、5月2日上午組織公司青年員工進行考試,並按成績評選出優秀團個人和優秀團支部;

b、5月2日下午,組織參觀xx紀念館;重溫入團誓詞,全體參加人員在印有"永遠跟黨走、青年當先鋒、甘做xx建設的一塊磚"的橫幅上簽名。

c、5月3日上午,公司會議室,組織團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;

d、5月3日下午,在影院組織觀看愛國主義教育片。

4、總結階段。

5月4日,公司會議室,請公司領導再次發言,表彰活動積極分子,評選優秀團個人和優秀團支部。

四、其他注意事項

1、在活動地點明顯處懸掛黨旗、團旗和橫幅,橫幅內容統一爲:xx團委"永遠跟黨走—五四獻禮"主題團日活動。

2、活動中團員都要佩戴團徽。

青年節活動策劃書 篇2

[氛圍營造]

1、會場外雨搭臺上張貼紅底白字:本公司青年隆重紀念五四運動八十週年;會場大廳佈置本公司共青團工作與活動回顧展板;簽到處分別設立領導和各單位團委簽到席。

2、舞臺背景由三部分組成:

a、本公司集團公司廠區巨幅背景畫;

b、舞臺中央半空懸掛大型團徽;

c、舞臺上部與兩側懸掛插滿各色鮮花的整塊大型吊板。

3、與會人員:

a、邀請本公司在職領導、離退休老領導;

b、邀請老一代本公司共青團幹部;

c、邀請出席國家、省級本公司老勞模代表;

d、邀請本公司歷屆青年典型;

e、由體現本公司生產經營特色的礦業公司、建設,總公司等8個青年方陣構成會場主體,各方陣分別整齊着裝,打出標語口號,會前各方陣之間拉歌;

f、本公司紅五月青年合唱團方陣在會場前方中部。

4、會議主持人由2男2女組成,男女主持人分別身着西服和晚禮服,佩戴胸花。

5、會議開場前,公司在職領導、老領導由側門入廳,全場人員起立熱烈鼓掌,會場奏響歡快的樂曲。

[會議操作]

1、主持人出場:

a、準備工作、樂隊伴奏《五月的花海》第二段之後,紀念大會開始。需要拉幕人員配合、需要舞臺燈光和天幕配合

b:連接詞

男1:尊敬的各位領導、各位來賓、親愛的青年朋友們。

全體合,大家好!

女1:今天是偉大的五四運動八十週年紀念日,伴看八十年的歷史征程,我們的國家日益富強,我們的民族日益昌盛。然而,我們每一箇中華兒女卻無法忘記那具有劃時代意義的偉大的五四運動。

男1:那是一段激情昂揚的歷史,那是一首蕩氣迴腸的戰歌,那是打破封建專制和愚昧的吶喊,那是一個民族走向覺醒的宣言。

女2:在這段歷史的時空裏,一羣熱血的青年兒男,爲了國家和民族的興亡,捨身忘死,浴血奮戰。

男2:在這段歷史的記憶中,無數的仁人志士,高舉愛國主義的大旗,揚着民主和科學的風帆,掀起了思想解放的新篇章。

女1:當回想這段歷史時,我們彷彿聽到那發聾振聵的吶喊,當回眸這段歷史時,我們彷彿看到五四青年追求真理、不畏犧牲的豪邁。

男1:今天本公司集團公司在這裏隆重集會,紀念五四運動八十週年,就是要通過這次大會動員和號召本公司廣大團員青年以五四青年爲榜樣,繼承五四光榮傳統,弘揚五四精神,在振興本公司、發展本公司的征程和挑戰中,展現本公司青年的風采,肩負起本公司發展和振興的重任。

女1:在今天的紀念大會上,我們還將隆重表彰九八年度本公司青年五四獎章獲得者、本公司青年標兵。十佳團支部書記和紅旗團委等先進個人和先進集體。參加今天紀念大會的公司領導有:xx。同時參加我們今天紀念大會的還有來自本公司各部處室的領導和基層單位的黨政領導,本公司老一代青年工作者、老團幹部,還有來自本公司基層單位的關工委的領導,公司勞動模範的代表,讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的光臨表示歡迎和感謝。

男1:青年朋友們,今天我們還特別邀請了公司老領導和關工委的領導他們是:湯福江、馬光、張文達、白尚顯、錢之榮、毛文浦、李德臣、任寶才同志,在此本公司青年要獻是一份特殊的禮物。下面請本公司青年代表向他們敬獻鮮花。這鮮花代表看本公司青年對您的敬意之情,這鮮花是對您給予我們關懷和支持的深深感謝。

男2、女2主持人已走到臺下會場中間過道接着介紹各個方陣——

男2:參加今天大會的還有來自全公司各條戰線的青年代表們。帶看鋼花的飛濺,伴着軋機的轟鳴,用青春的理想,升騰本公司明天的希望。會場中第一方陣的是來自板材公司和冷軋等單位的青年們(方陣全體人員起立齊喊:燃燒青春,振興本公司二遍)

女2:鐵水奔騰,焦爐流火,機車長鳴,風馳電涌,會場中的第二方陣是以二鐵、發電、鐵運、焦化等單位的青年朋友們(全體人員鼓掌,打一長橫幅。)

青年節活動策劃書 篇3

一、活動背景:

xx年了,整整xx年了,五四運動走入了記憶,留在了歷史。然而,她留給我們的財富是豐厚而深邃的。青年學生在國家生死存亡的時候,敢爲人先,勇敢地站出來,喚醒國人,承擔起救國救民的責任,這樣的五四精神是值得每個國人學習的。同樣,大家都身爲共青團的一份子,在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀曆史背景下的時代精神,提高團員意識。身爲青年學生的我們,又是國家“211”重點高校裏的大學生,更有責任去繼承和發揚這樣的勇氣,精神,爲祖國的偉大復興負責,爲此,我們車輛工程班特舉行了“弘揚五四精神,xx小學助學行”團日活動。

二、活動主題:

弘揚“五四”精神

三、活動目的:

1、進一步加強本班級團支部團結協作的戰鬥力,進一步提高班級共青團員、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,促進班級同學之間學習、生活的交流。

2、加強團的組織建設,繼承、發揚優良傳統,激發同學愛國熱情,引導同學爭當時代青年先鋒,在實現共青團事業新發展的進程中建功立業,充分展示我們班的良好精神風貌。

四、活動時間:

20xx年4月12日

五、活動地點:

xxxx小學

六、活動流程:

(一)前期工作:

1、向全班同學徵求活動意見,充分發揮班級同學的聰明才智,同時達到在班級同學間宣傳活動的目的。

2、班團委開會,確定活動方案,做好活動人員的分配。

3、聯繫xx小學的老師,瞭解該小學具體情況,以及商討活動時間、活動內容等問題。

4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶,收集好後,統一賣到廢品回收站,將所得的資金給xx小學的學生們買書籍,和學習用品。

5、組織同學學唱《xxx園有愛》,以便到時可以同xxx園的孩子們合唱。

6、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,讓更多的人能瞭解這次活動。

7、班級幹部對xx小學進行實地考察,並與xx小學的老師進行一些活動當天情況的友好協商。

(二)活動階段:

1、班級同學於活動當天早上8:30集合完畢並乘車前往。

2、9:00—9:20活動前準備,分好各小組。

3、第一階段:

進行一個簡單的送書儀式,將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,有《十萬個爲什麼》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

第二階段:

將同學分成兩組,對於低年級同學,主要是和他們一起做一些集體遊戲,如帶球跑等活動。對於高年級同學,主要是給他們講述五四運動英雄、烈士的故事,以及共青團如何誕生等內容。

第三階段:

同xxx園的孩子們合唱善恩園之歌——《xxx園有愛》,結束此次活動。

4、收拾物品,清點人數,準備返校。

(三)後期工作:

1、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

2、完成活動的報道與總結。

七、活動經費預算

海報: 20元

條幅: 30元

交通費: 100元

活動獎品: 50元

礦泉水: 20元

總計: 220元

青年節活動策劃書 篇4

一、主題:不朽的精神偉大的起點——五四精神

二、活動的目的和意義

1、如同流星劃破夜空,如同火炬穿透黑暗。_年前——1919年5月4日,北京的青年學生爲了反對北洋軍閥政府的代表在賣國條約上簽字,火燒趙家樓,痛毆賣國賊,率先點燃了反帝愛國的火焰,發動了彪炳史冊的五四愛國運動。五四,從此成爲中國人民特別是中國青年的一面旗幟。歲月如煙,流年似水。五四運動所包含的“愛國、進步、民主、科學”的精神火炬,經一代又一代志士仁人的接力傳遞,正由當代青年高擎着邁向新世紀。

2、五四運動以來,無論在新民主主義革命還是社會主義建設中,青年都是一支最積極、最有生氣、最少保守思想、最富於創新精神的力量。尤其是在黨的十一屆三中全會以來的新時期,廣大青年積極投身於改革開放和現代化建設實踐,創新創業,開拓進取,進行了可貴的探索。建設有中國特色社會主義是前無古人的事業,要把這一偉大事業全面推向二十一世紀,就必須繼承五四運動的光榮傳統。

三、活動內容

1、把同學集中於校前廣場,由負責人講述這次活動的意義,動員同學認真把握這次活動的機會,認真學習紅巖精神,讓這種偉大的精神洗禮,提高我思想認識水平,做好接班人的準備。

2、在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位,舉行簽名活動。宣傳通過學習紅巖魂精神,進而更深刻的體會五四愛國精神,教育羣衆必須學習和繼承五四運動的光榮傳統。

3、簽名活動結束後,帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子祕密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址,引導同學認真品味這一座座精神的寶庫,達到淨化心靈、震撼靈魂的目的。

4、獻花——對烈士的哀悼;宣誓——張揚我們青年的雄心壯志;飄旗——彰顯青春化彩。

四、活動流程

1、5月7日,要求同學去閱讀關於五四精神和紅巖精神的相關資料。

2、5月9日13時,把同學集中於校前廣場:

(1)把四個班的同學集中於7122,由各班文娛委員帶領唱團歌,爲這次活動的開始拉開序幕。

(2)由主持人說明這次活動的意義,動員團員們積極參加這次活動,並希望他們能在這次活動中有所收穫,提高他們的思想認識水平。

(3)活動負責人說明這次活動的流程和注意事項。

4、目的地後,在烈士陵園廣場前設立宣傳攤位,舉行簽名活動並宣傳五四精神和紅巖精神。

5、簽名活動後,帶領同學參觀白公館、渣滓洞、松林坡、烈士墓、梅園、家院子祕密囚室、軍統楊家山總辦公室等文物遺址。

6、5月9日17時,集中同學乘車返校。

7、5月10日掛出簽名橫幅於校前廣場。

8、向廣播臺投廣播稿,校報、院報投新聞稿。

五、活動準備

1、由1、2班宣傳委員負責兩塊活動前宣傳展板,5月8日要完成,5月9日展出。

2、由3、4班宣傳委員負責兩塊活動後宣傳展板,5月13日要完成,5月14日展出。

3、由4班負責準備橫幅,5月8日要完成。

4、由1班負責準備相機和購買筆(10支)。

六、時間:3月9日13時——17時

七、地點:校前廣場(啓動儀式)烈士陵園廣場門前(簽名活動)文物遺址(參觀活動)

八、活動預算(由各班生活委員負責)

青年節活動策劃書 篇5

一、活動宗旨

爲了豐富員工的生活,展現酒店企業文化,增強部門凝聚力,本着爲員工服務的目的,開展五四青年節卡拉ok大賽。

二、活動主題

20xx年五四青節卡拉ok大賽。同時公佈有關微笑大使評選活動的細則。

三、活動安排

1、時間和地點:20xx年x月x日13:30——16:30,地點暫設在中餐二樓宴會廳

2、參賽報名條件及任務:此次活動面向全體員工,任何員工均可報名參加,參賽選手自備參賽歌曲光碟,內容健康向上、曲調優美。按部門人數比例參報節目,部門總人數在30人以內的,至少報一個團體節目和個人節目。部門總人數在30人以上(含30)報一個團體節目和兩個個人節目。個人節目主要以展示才藝爲主,如演唱、樂器演奏等。團體節目(表演人員在三人以上)可爲合唱、舞蹈、小品、相聲等。

3、報名時間:截止20xx年x月xx日

4、報名地點:各部門文員處,由各部文員統一交至人事部。

5、主持:男女司儀各一名(待定)。

6、記分員:由財務部委派一名統計人員進行現場統分。

7、評委:此次比賽以”公平、公正”爲原則,要”賽出風格,賽出水平”,邀請各部門選派一名經理或主管人員做評委。評委應具備熱愛音樂、善於欣賞、正直嚴明的素質。

8、評分辦法:演唱比賽採用每個節目演出完畢後即刻打分,在全部比賽結束後集中統分再分佈,每位選手的參賽得分爲分別去掉一個最低分和一個分的平均值。評分標準:滿分100分,即:節目內容15分,颱風15分,音質10分,表演的熟練及自然程度15分,節奏音調的準確度10分,吐字清晰度10分,演唱表演技巧15分,儀表(服飾)10分。

四、獎項設置(獎金共計1750元+春節期間未兌領的'獎品)

1、團體文藝節目獎項6名(獎金1400):

第一名:員工喜愛獎1名:獎金500元、錦旗一面。

第二名:組織獎勵2名:獎金各300元、錦旗一面。

第三名:表演獎3名:獎金各100元、錦旗一面。

2、個人才藝表演獎項12名,其中含樂器演奏獎2—3名(獎品以春節期間未兌領的獎品爲主及350現金):

一等獎1名,獎mp3一部、獎金200元、獲獎證書。

二等獎2名,獎mp4各一部、獲獎證書。

三等獎3名,獎自行車一輛、獲獎證書。

優秀獎6名,獎200電話卡1張、揹包1個、獲獎證書。

紀念獎多數,未獲名次的個人,現預計10人(共150元),每人獎勵高級筆記本一本。

3、遊戲節目獎9名(獎品爲春節晚會未兌領的獎品200電話卡1張、揹包4個、毛毯4張)

頒獎:董事或總經理髮一、二等獎。部門經理髮三等獎、優秀獎、紀念獎。

五、具體工作人員安排

1、美工室:負責舞臺、場地設計,色調以春天色爲主,突出年輕和活力的氣息。

2、工程部:負責舞臺現場佈置,並參與舞臺燈光音響的佈置(協同ktv一起)。

3、中餐部:現場裝飾與佈置。

4、夜總會:負責舞臺燈光音響的佈置,並委派禮儀小姐2名,負責活動現場禮儀服務。

5、人力資源部:負責當日活動的文字策劃和節目的編排,並以書面形式將有關當天活動安排及議程提交行政辦和各部門。負責遊戲道具。負責獎品控制及現場活動的協助。

青年節活動策劃書 篇6

一、活動主題:

“新時代新青年新五四”

二、活動目的:

政法系團總支學生會爲豐富同學們課餘生活,鍛鍊口才,培養演講技能,在五四精神傳承期間開展五四演講比賽。此次活動調動師生積極準備,增強同學們自信心、自豪感、繁榮校園文化,發揚比賽的優良傳統,選拔優秀演講人才。

三、承辦單位:

政法系團總支學生會

四、參加對象:

政法系全體師生

五、活動時間、地點:

4月23日、地點待定

六、活動要求:

1、比賽要求個人參賽,報名要求提供真實姓名,班級,聯繫方式,演講篇目。

2、請各班團支書記做好本班參賽選手的報名事宜及宣傳工作。於20xx年4月19日上午12:00之前將報名表交至10專2班劉銳處。

3、內容要求積極、健康、與五四精神的新時代緊密結合,突出時代風格。

4、比賽分預賽和決賽兩個階段推進。

七、時間安排:

(一)預賽時間:

4月23日至4月27日

(二)決賽時間:

5月4日

八、活動過程安排:

1、由六盤水師範學院政法系團總支學生會於4月16日前向各班發佈關於此次演講比賽的通知。

2、此次活動的宣傳工作包括板報、廣播、橫幅等形式,由宣傳部負責以上幾項宣傳工作。

3、確定比賽場地。

4、邀請評委。

5、4月30日下午由政法系團總支學生會安排各班預賽晉級參賽者到主教學樓316教室進行決賽出場的順序抽籤,5月4日上午布Z場地,5月4日下午14:30時整舉行演講比賽決賽。

九、評分要嚴格遵照評分標準。

每位參賽者演講時間規定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況可適當加分)

評分標準:

1、緊扣主題、內容充實、立意新穎、文字優美(4.5分)

2、表達清楚、語言流暢、聲情並茂(2分)

3、聲音洪亮、普通話標準流利(2分)

4、服裝整潔、儀表端莊(1分)

5、時間限制(0.5分)

十、比賽流程

1、領導講話致辭。

2、參賽者依次演講。

3、評委點評。

4、頒獎。

5、合影留戀。

注:(流程中可適當加入一至二個表演節目)

十一、獎項設Z

一等獎一名,獎金100元並頒發證書。

二等獎二名,獎金80元並頒發證書。

三等獎三名,獎金50元並頒發證書。

優秀獎若干。僅頒發證書。

青年節活動策劃書 篇7

一、活動精神:

旨在弘揚民族精神,結合生命教育,培養和展示少先隊員的文明素質,開展社會主義"榮譽觀"教育,進一步增強少先隊員明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限,促進良好校風的形成,體現少先隊員奮發向上的精神風貌。

弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使少先隊員明確"八榮八恥"榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行爲規範。

二、日程安排:

1)結合雙東鎮團委慶祝中國共產主義青年團建團xx週年活動,在高一年級組織少先隊員學唱共產主義青年團代團歌,增強團員意識,爭做一個共青團的合格接班人。時間安排在4月25日-26日,由政教處安排班主任組織初一年級少先隊員學唱團歌,增強少先隊員的責任感和光榮感。

2)以中國共產主義青年團建團xx週年爲契機,排練節目參與鎮團委慶祝主題活動。

3)4月中旬,爲進一步提高青年修養,樹立先進典型,通江學校黨支部、團總支共同開展評選"通江學校先進青年"活動。激勵全校青年學習先進典型。

4)在5月初,我校團總支與大隊部合作開展"告別金色童年,揚起青春風帆"入團儀式暨離隊儀式,表彰中學09學年度"先進團員"。

三、活動安排:

1、組織全校進行文藝匯演。爲紀念"五四青年節"和"五四運動"xx_週年,爲了豐富團員的課餘生活,我校將在五四青年節期間舉行文藝匯演,現在已有許多團員踊躍報名。匯演內容豐富,到時將會有獨唱、演講、舞蹈、獨奏等節目與您見面。

2、組織全校師生進行徵文、書法、繪畫等活動。爲了紀念這一節日,我校有特長的青少年團員和團員將大顯身手,展示自己的才藝。

3、組織團員進行籃球比賽。這項活動將給熱愛籃球的團員提供一次展現球技的機會,同時也會促進他們的身心得到健康的發展。

4、組織全校青少年團員到街道撿白色垃圾。我們面臨白色污染的危害日益加劇,爲此我校將組織全體團員行動起來,走上街頭,付出自己的一分責任,也使團員們在這項有意義的活動中受到鼓舞和啓發。

青年節活動策劃書 篇8

一、指導思想:

結合“五·一”國際勞動節和“五·四”青年節舉辦的此項活動,旨在弘揚民族精神,培養和展示學生的人文素質,進一步增強同學們明確當前社會思想領域是非、善惡、美醜的界限,促進良好校風的形成,體現中學生奮發向上的精神風貌。

二、活動主題:

弘揚愛國主義,集體主義,社會主義思想,使中學生明確 “八榮八恥”榮辱觀的深刻內涵,自覺運用榮辱標準檢省自己的思想和行爲,自覺養成優良品德,努力成長爲四有新人。

三、時間及安排:

①第八週4月4日下午4點,在1樓團委召開高一年級班長和宣傳委員會議,4月6日下午,召開高一年級班主任會,佈置活動要求,(高二高三年級選報參賽選手)各班積極準備。

②第九周4月14日班會活動時間,高一年級各班按照學校要求,由班主任和語文老師組織初賽,形式定爲詩歌朗誦或者演講均可。初選出1-2名同學,繼續準備。

③第十週4月18日下午4點高中各班選手在一樓學術廳進行復賽。選出8個節目參加全校展示。

④“五·四”表彰大會後全校舉行朗誦(演講)比賽,評出優秀節目獎。

此次活動由校政教處、團委、語文教研組及學生會主辦,並負責協調、督促檢查評比工作。

四、具體要求:

①班主任在4月4-14日對各班學生進行動員,並組織學生積極準備。

②學生會學宣部和祕書部做校內宣傳工作,通過海報,黑板報等形式宣傳。

③班主任認真組織好4月14日的班內比賽,選出的學生名單于4月17日前交政教處。

④學生會負責安排複賽時學生抽籤及相應工作。

⑤複賽勝出選手的文稿及音響資料於4月21日前交政教處備案。

⑥年級主任應督促和支持完成初、複賽工作。

五、評比方法:

主題鮮明積極向上。(4分)

表達能力,富於激情表達流暢。(3分)

普通話標準,語言及用詞規範。(1分)

表現能力,儀表大方,舉止得體。(2分)

獎項設置:一等獎2名、二等獎3名、優秀獎若干。獲獎同學將發相關榮譽證書及獎品,獲獎名單將及時張榜公佈。

青年節活動策劃書 篇9

一、指導思想

爲進一步引導廣大學生繼承和弘揚“五四”精神,切實加強學校校園文化建設,構建文明和諧的校園氛圍。學校團委決定在全校團員青年中開展紀念“五四”運動系列活動。

二、主題

青春和諧

三、活動方案

1、推優入團內容:發展一批新團員,高一、高二年級各班級推選2-3名入團積極分子,5月4日早晨,集體宣誓。

2、開展“和諧校園、和諧班級”學習討論的主題班會活動時間:五月四日內容:各班團支部在班主任老師的指導下,深入開展和諧思想的學習討論活動,激發同學們的崇高精神追求,努力把自己培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義公民。

3、推選優秀團員表彰先進。

時間:五月上旬

推選優秀團員標準:

①注重道德修養,思想品德高尚,能自覺遵守學校的各項規章制度,勤儉節約。

②遵守團的紀律,積極參加團隊的活動,認真完成團組織交給的任務,並取得較好的成績。

③刻苦學習,成績優良,積極參加學校、班級組織的各項活動。

④積極參加課外活動,關心集體。

⑤未受過任何處分。

評選方式:由各團支部組織全體團員大會,採取民主選舉的方式選舉,班主任老師簽註意見,交校團委審覈。

評選名額:高一、二各團支部4—5名。

4、“弘揚五四精神,繼承優良傳統”宣傳報道。

時間:四月至五月內容:紀念五四運動專題報道——xx縣實驗高中校園網有關信息上傳。

青年節活動策劃書 篇10

一、指導思想

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以紀念“五四”運動94週年爲契機,按照“立足基層、面向青年、簡樸熱烈、務求實效”的原則,以務實的作風、紮實的工作,組織開展紀念活動。

引導全校廣大團員青年進一步增強民族自信心、自豪感和使命感,爲建設特色一中而努力奮鬥!

二、活動主題

凝聚青春力 共築中國夢

三、活動時間

積極響應共青團xx市委的號召,活動時間貫穿全年,“五四”期間集中開展活動

四、主要內容

(一)開展“青春·奉獻”學雷鋒青年志願服務活動

以“傳承雷鋒精神,參與志願服務”爲主題,組織開展“學雷鋒志願服務月”活動,營造“奉獻、友愛、互助、進步”的良好氛圍。以開展青年志願者服務活動的實際行動,活動方案已報團市委,活動系列宣傳已在xx一中網站宣傳。

(二)開展團員意識集中教育活動

以紀念“五四”運動xx週年爲契機,把紀念活動與團員意識教育結合起來,通過開展“掛團旗、戴團徽、唱團歌”等團的禮儀教育活動和重溫入團誓詞、新老團幹座談會等活動,不斷增強廣大團員的自豪感、光榮感,進一步提高廣大團員自覺發揮模範帶頭作用的積極性和主動性。在“五四”前後,在一中西門、南門、北門,宿舍樓,教學樓等醒目位置懸掛紀念橫幅、宣傳標語等,團員青年參加紀念活動時要佩戴團徽。

(三)開展“我的中國夢”主題團隊日活動

以“我的中國夢”爲主題採取學習討論、演講比賽、詩歌朗誦、徵文、文藝演出等形式開展主題團日活動,引導青少年堅定走中國特色社會主義道路的理想信念,自覺爲實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮鬥。

(四)開展“快樂成長 感恩自強 勇擔責任”成人教育活動

xx一中與xx年4月29日上午在學校西體育場舉行“五四”青年藝術節開幕式暨十八歲成人宣誓儀式,圍繞十八歲成人儀式,舉行莊嚴、隆重、簡樸、規範的宣誓儀式和相關活動。強化青年學生的成人意識、法律意識和責任意識,引導樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,增強對國家、對民族的責任感和歷史使命感。

(五)開展“青春·榜樣”青年典型表彰和宣傳活動

在“五四”青年藝術節後,xx一中開展優秀團組織、優秀團幹部、優秀團員等各類評選表彰活動,大力發掘、培育和宣傳一批勤於學習、善於創造、甘於奉獻的團員青年典型,爲廣大青年樹立可敬、可親、可信、可學的榜樣,充分發揮典型在教育引導青年中的作用,向廣大青少年傳遞正能量。

青年節活動策劃書 篇11

一、活動主題:

爲響應文藝部舉辦的以“與祖國共奮進,用青春譜和諧”主題的“五四”獻禮大型歌詠比賽,我班特開展以“增強意識,奉獻社會”爲主題的團日活動,通過豐富多彩的主題活動,在廣大青年團員中弘揚以愛國主義物質文明、精神文明、政治文明和和諧社會建設的精神,在校勤奮學習知識、努力工作。

二、活動時間

4月19日---4月25日

三、活動創意:

本次活動以“增強意識,奉獻社會”爲主題,通過豐富多彩的主題活動,在團員青年中弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神,目的就是要求共青團員牢記黨的囑託和團的宗旨,繼承團的光榮傳統,堅定“奮進、和諧”的信念,不斷增強政治意識、組織意識、模範意識,增強作爲共青團員的光榮感、責任感和使命感。希望通過學習知識,使同學們明白青春的意義、生命的價值,勤奮學習知識、努力工作。

四、參加人員

全班共青團員、入黨積極分子及中共預備黨員

五、時間安排、地點安排和內容:

1、組織階段。4月17日,集合班幹部及預備黨員,組建團小組,傳達院團委相關精神,就此事展開討論,制定可行性計劃。

2、宣傳動員階段。4月19日,以團支部爲單位召開班級動員大會,組織討論。發動入黨積極分子和中共預備黨員,調動廣大共青團員的積極性。

3、理論學習知識階段。4月20日就“如何增強團員意識”上團課,並集體學習知識新團章和團史;21日,團小組成員學習知識理論並交流心得體會

4、活動實踐階段。

a、4月22日體育活動日,組織團員參加乒乓球聯賽;

b、24日,組織全班團員過一次民主生活,就自身存在的問題開展批評與自我批評;

c、4月25日,參觀博物館,博物館彙集了歷代文物瑰寶,通過參觀,瞻仰中原流金歲月。

5、總結階段。4月26日,組織全班發言,表彰學習知識積極分子,並進行工作總結。

六、活動效果:

通過活動的開展,加強了團員青年的教育和思想的轉化。廣大共青團員要以這次主題團日活動爲契機,時刻牢記入團誓言,踐行決心諾言,不斷增強政治意識、組織意識、模範意識,大力弘揚以愛國主義爲核心的偉大民族精神牢固樹立遠大的理想和堅定的信念,更加自覺地把個人抱負與國家前途和民族命運維繫在一起,堅持刻苦學習知識,注意錘鍊品格,勇於進取創新,甘於艱苦奮鬥,積極響應團組織的號召,用執着的信念,只爭朝夕的精神,如火如荼的青春,學習知識上勇於創造佳績。

七、自我評價

作爲共青團組織中的一員,應以國家的繁榮富強爲己任,應爲祖國的蓬勃發展做貢獻。充分發揮我們團員青年的主觀能動性,在職工面前展現我們的先進性和積極性、牢牢的樹立起我們團組織的光輝形象,不僅在工作中能夠運用我們的技術和知識完成各項工作任務,還能夠承擔團的工作發展重任、並經得起考驗,不斷引導廣大團員在活動中向黨員學習知識,向黨員看齊,提高團組織的素質。

八、其他注意事項:

1、部分主題團日活動邀請其他班級團支部參加;

2、在活動地點分發彰顯主題的宣傳單,張貼活動海報;

3、活動中都要佩戴校徽;

4、做好活動的宣傳報道和信息上報工作。

青年節活動策劃書 篇12

一、活動宗旨

爲紀念“五四運動”x週年,弘揚“五四運動”的光榮傳統,弘揚愛國主義、集體主義精神,豐富x機關幹部職工文化生活,營造積極向上的機關文化氣氛,引導廣大青年幹部職工唱響新時代的學習之歌、進步之歌、奉獻之歌。

二、活動主題

揮灑青春活力爭做有爲青年。

三、活動人員

x機關青年幹部職工。

四、活動內容

1、舉辦五四青年節座談會

時間:5月4日上午。

地點:會議室。

參會人員:部分青年幹部代表。

會議內容:

召開以“揮灑青春活力爭做有爲青年”爲主題的座談會,青年幹部代表發言,圍繞所在工作崗位創新發展的主題和方向,積極發揮青年人的朝氣、活力和想象力,集思廣益,暢談自己的感言,抒發對工作的感受和體會、提建議、意見等。

2、組織觀看《xxx》

時間:5月4日下午。

地點:影城。

參加人員:部分青年幹部代表。

3、組織開展“微故事”演講比賽活動。

時間:5月x日。

地點:會議室。

主要內容:

按照市直工委“xx故事百姓講.機關微故事”活動方案安排,在市x及分x機關開展“我身邊的xx微故事”演講活動,宣傳x機關先進典型,傳播正能量。

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