學校感恩節活動策劃方案（精選11篇）

爲了確保活動能無誤進行，時常需要預先制定一份周密的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。活動方案應該怎麼制定呢？下面是小編爲大家整理的學校感恩節活動策劃方案，歡迎閱讀與收藏。

學校感恩節活動策劃方案 篇1

一、活動主題：

感恩從小開始，讓愛溫暖彼此

二、活動目的

1.讓全體學生懂得“感恩”是一種生活態度，是一種美德，是做人的起碼修養和道德準則，“誰言寸草心，報得三春暉”。“滴水之恩，當涌泉相報”。

2.讓學生懂得“感恩”不僅是一種美德，更是一種責任，只要我們人人都有一顆感恩的心，我們的校園，我們的社會也將會更加和諧。

3.讓學生學會感謝、珍惜和感恩。

三、活動時間：

11月27日

四、活動過程

第一階段：宣傳發動，渲染氣氛

通過國旗下演講，宣讀《感恩教育倡議書》全員發動，以“感恩”爲主題，教室出一期感恩教育專題黑板報，創設校園感恩氛圍。

第二階段：活動推進階段

(一)以教室爲主體，召開《感恩從心開始，讓愛溫暖彼此》的主題班會。

(二)三個感謝系列活動。

1.感謝父母養育我

(1)每天爲家裏做至少一件家務，如：打掃衛生、疊被、洗碗、洗衣服、整理房間等。

(2)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信。讓所有的孩子都參與熱度高漲的氛圍中，將自己的心裏話用書信向父母盡情表達。讓父母也知道，孩子們長大了，懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學會珍惜，學會將心中的愛表達出來。

2.感謝老師教育我

(1)在全校開展“尊師重教”活動，要求所有學生講十字文明用語，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇到年長者，自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”。

(2)開展學生向老師獻真情活動，自選“五個一”(談一次心、做一張愛心小卡片、提一個建議、表一個決心、送一句話等)來表達對老師的感激之情，並把學生的心意卡片貼在教室文化建設牆上。

3.感謝社會關愛我

開展社會實踐活動，爲社區進行義務清掃活動，紅領巾愛心服務小分隊到五保戶老奶奶家進行愛心服務。引導學生感受今天的幸福生活來之不易，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

第三階段：活動總結階段

組織學生開展看兩部感恩影片，傳唱兩首感恩歌曲的活動。

1.各班組織學生觀看《千手觀音》、《春暖》、《華羅庚》、《國慶閱兵式》、《揹着爸爸上學去》、《閃電行動》、《和你在一起》、《媽媽再愛我一次》、《漂亮媽媽》、《小鞋》、《美麗人生》、《外婆的家》等影片(各班從中選出兩部影片)。

2.各班利用音樂課、班會時間教會學生傳唱兩首“感恩歌曲”，即《世上只有媽媽好》、《白髮親孃》、《母親》、《說句心裏話》、《爲了誰》、《燭光裏的媽媽》、《五星紅旗》、《童年的小搖車》、《懂你》、《丹頂鶴的故事》等(各班從中選出兩首歌曲)。

學校感恩節活動策劃方案 篇2

一、活動背景：

十一月的第四個星期四是西方傳統節日感恩節，雖然是外國節日，但擁有一顆感恩的心是每個人都應該的。感恩包括感恩我們的親人、感恩老師、感恩學長等，懂得感恩是中華民族的傳統美德。所以我們院青年志願者協會借西方“感恩節”的機會在校園內開展以“暖冬之行：情繫暖冬，感恩之行”爲主題的感恩節系列活動。

二、活動目的：

通過這一系列活動，讓同學們用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母或者老師，朋友或者對手，快樂或者悲傷，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，你們就會明白生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光。

三、活動主題：

暖冬之行：情繫暖冬，感恩之行

四、活動對象：

學院所有青年志願者

五、活動時間：

11月27日

六、活動內容：

1、前期宣傳：由院青年志願者協會出一塊展板在24中午之前擺放在食堂門前，在學院堂門口，院青協的志願者設立的攤點，提供全院學生在已準備好的“感恩磚”上寫下自己的感恩祝福語，然後由自己親手貼在“感恩牆”上，一起“共築”感恩之牆。聯繫學院廣播站，廣播時間播放相關活動信息。

2、感恩絲語——中午寫下的感恩祝福語，粘貼在孔明燈上，希望通過點亮“感恩燈”的形式，來喚醒人們感恩的心。放飛孔明燈，祝福在飛翔(11月27日)

七、策劃主辦組織：院青年志願者協會

贊助單位：

八、活動經費預算：

孔明燈—10個(25元)

院青年志願者協會

學校感恩節活動策劃方案 篇3

一、指導思想：

爲進一步深入落實《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，加強和改進學生思想道德建設，學校以“感恩”爲切入點，開展系列主題教育活動。旨在培養學生成爲具有感恩意識的人，能牢記別人的幫助之恩，不忘父母師長的養育教誨之恩，進而在全校範圍內乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。讓學生學會反思，善於發現別人的優點，加強自律，學會對幫助過自己的人心存感激，培養學生的健康心態，進而塑造學生的健全人格。

二、活動意義：

通過感恩活動，提高少先隊員的思想道德素養，弘揚中華民族美德。增強隊員的責任意識和關愛他人意識。倡導隊員從我做起，從感謝身邊的人做起，讓他們懂得自己的成長離不開家長、老師的付出，以及社會的關愛和扶持，懂得人與人之間要相互幫助，體會人家最爲濃厚的情感，學會感恩。

三、活動時間：

20xx年11月22日---12月10日

四、活動安排：

(一)、開展三個“感謝”活動：感謝父母養育我，感謝學校教育我，感謝他人幫助我

1.感謝父母養育我

一、二年級學生開展“護雞蛋”活動。以個人或小組形式保護一個生雞蛋一天，使它毫無破損，以此感受媽媽對自己的呵護與養育之恩。結束後讓學生說一說或者寫一寫活動的體會，回家做一件令父母高興的事。三、四年級動員每一位學生以感恩爲主題，給父母寫一封家信，表達感恩之情。(每班於12月10日前選送兩篇優秀書信上交學校大隊部。)

2.感謝學校教育我

(1)五、六年級學生開展“寫給××老師的一封信”活動。以書信方式交流自己對老師想要說的話或想要表達的感激之情。(每班於12月10日前選送兩篇優秀書信上交學校大隊部。)

(2)“我愛學校”手抄報展評活動。(每班12月3號前上交上交2份)

(3)開展“我的校園，我美化”大掃除活動。

3.感謝他人幫助我

同學是學生心中最純也是最真的朋友。朝夕相處，心有感謝，也許從沒表達。通過活動，使同學們學會感謝同學，學會表達對同學的感謝之情。開展“我爲同學做一件事”活動

(二)各班舉行“感恩”主題班隊會活動，做好活動記錄，並請每位班主任上傳一份主題隊會活動設計方案到“校園網站-德育廣角-班主任工作”。(12月3日前)

(三)動員每位學生自制一張卡片，寫上一句感恩的話，表達自己對父母、老師和朋友的感激之情。

學校感恩節活動策劃方案 篇4

感恩節活動流程：

1.冒險故事之旅《荒野求生》冒險故事之旅我們都聽過那個著名的心理遊戲，爲了活下來，你必須一個又一個的丟掉身邊的人物，那麼現在這個故事被植入到孩子們很喜歡的冒險圖書《荒野求生》的故事當中。我們在讓孩子們理解感恩之前，需要先讓他們體驗到另一種情感——失去。

2.列出最愛清單

真心喜愛的，珍惜會成爲一種自發和本能，有沒有對孩子的想法好奇過?到底什麼會出現在這張清單上呢?

3.讓它離開你物品有可能會壞掉、也有可能會丟失，其他的也有可能會，當清單上的物品被拿走，再也不會回來，孩子，請告訴我你的感受!

生命繪本感恩節活動流程：

4.繪本故事《獾的禮物》

一位母親在爲孩子操辦一個盛大的生日派對後，孩子卻不領情，直埋怨母親這裏做得不好，那裏做得不好。母親覺得很傷心，問自己的孩子：“母親花這麼多錢和精力籌辦這個生日晚會，你有沒有感恩的心?”

孩子說：“你辦得好，當然我會感恩，但是你沒有辦好，我爲什麼要感恩。”

“就算你不滿意，但是母親這麼辛苦，你就沒有一點感恩之情嗎?”

“我不覺得這很辛苦啊，爲什麼要感恩?”

“這個不辛苦，但是母親生你，就不值得你感恩嗎?”

“你們結婚生我，不是爲自己也開心嗎，我爲什麼要感恩?”

母親語塞，哭了起來。

這是一個缺乏感恩意識的典型事例。

在生活中，很多孩子認爲，接受父母給他們準備的一切是理所當然的。而不少父母也不遺餘力地愛自己的孩子，甚至超出了他們的能力，但他們的付出不僅沒有換來孩子的滿心感激，孩子還總覺得自己不幸福。稍有不如意，就怨天尤人。爲什麼會出現這種情況?主要原因是家長們忽視樹立孩子的感恩意識。

學校感恩節活動策劃方案 篇5

一、活動背景

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。西方的感恩節雖有其宗教內涵，但完全可以吸收其積極成分，融入傳統美德中，並賦予新的涵義，設立有中國特色的“感恩節”。

二、活動目的

爲了加強大學生的感恩意識，我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什麼是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，學習換位思考，理解父母，互相體諒，讓人際關係更和諧。

三、活動主題

生命因爲有了恩情，而有意義。用快樂的心創造生活，用進取的心贏取未來，用公正的心評判是非，用寬容的心融入社會，用真誠的心澆灌希望，用感恩的心感受世界。

四、活動時間

x月x日至x月x日。

五、活動地點

2號女生寢室樓下，活動後期在5號樓報告廳。

六、活動對象

全校師生。

七、活動組織

院社團聯合會愛心社。

八、活動流程

1、活動前期宣傳

（1）做展板，拉橫幅，貼通知，發宣傳單。

（2）邀請其他社團一起參加活動並幫助宣傳。

2、活動的開展

項目一：在全校發起感恩的倡導，以打電話、發短信的方式爲身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。爲老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然後貼在感恩板上。

項目二：在全校發起感恩的倡導，在活動舉辦地點分發黃絲帶，參加活動的同學在便利貼或者小紙片上寫上祝福語，再由在場的策劃人員爲他們繫上黃絲帶，便利貼貼在專門準備的展板上，紙片疊成千紙鶴或者愛心放在儲物盒裏。

項目三：組織個部門拉橫幅簽名，使感恩深入人心。

項目四：組織祕書部全體成員爲學校教職員工發送黃絲帶，送上感恩祝福。

項目五：一起來到當天活動地點的好朋友，還可以參加一個“抱抱留影”的活動。可用擁抱或者其它表示友好的姿勢來拍照留念。

3、活動後期安排

在活動舉行後，把簽完名的橫幅拉出來懸掛，把照片洗出來貼在展板上在五號樓大廳展出，感恩的愛心便利貼和千紙鶴安放於學校四季花奶茶店，活動的策劃，照片，放在愛心社的博客和羣共享上，加強愛心社的宣傳力度。

學校感恩節活動策劃方案 篇6

一、活動目的：

超市感恩節的起源：自20xx年開始，XX超市每年10月份都會憑藉雄厚的實力和品牌號召力推出“感恩節”大型促銷活動。這是與“百團大戰”、“八月重頭戲”相呼應的XX超市獨創的三大促銷活動，是XX超市強大的促銷活動品牌。感恩節活動期間，XX超市將攜手衆多合作伙伴，精選出具有超級震撼的低價商品及系列優惠活動，爲全市人民奉獻豐盛的購物盛宴。

二、活動主題：

XX超市第x屆感恩節隆重開幕!

三、活動時間：

20xx年10月9日至10月29日

四、活動內容：

活動一：金秋感恩價---感恩篇

秋冬商品、全新上市，第6屆感恩節隆重開幕，感恩節期間，穿着類商品、百貨類商品，家電類商品全場感恩價(部分商品低於成本價)，價格一降到底，好機會一年一次，不容錯過。

活動二：真情感恩禮---禮包篇

感恩節期間，每天進店前100名顧客，購物滿20元即可憑票到一樓總服務檯領取感恩大禮包一份。

活動三：實惠感恩心---送券篇

感恩節期間，超市購物滿39元、服裝、百貨、家電類滿88元贈華誠美食廣場肥牛10元代金券一張，以此類推，單張小票限5張。

活動四：新郎感恩日---買贈篇

感恩節期間，新郎西服送豪禮，滿298元贈襪子，滿498元贈領帶，滿598元贈腰帶，滿998元贈襯衣，滿1598元贈襯衣.腰帶，滿3000元贈498元休閒服一件。

新郎休閒服全場6折起，並推出衣舊換新活動：一套舊西服折價：150元，單件折價：100元。

活動五：感恩宣言---祝福篇!

感恩節，感恩禮、感恩價、感恩心，在這感恩的時刻，讓我們在感恩長卷上留下自己對親人、友人、愛人的祝福，表達我們感恩的心。

五、廣告宣傳

1、電視臺廣告、飛字廣告，電視臺媒體播放時間：10月1日至10月6日。

2、氣象局廣告電視臺媒體播放時間：10月1日至10月5日。

3、dm(2萬份)活動內容大度8開2張4頁碼。

5、感恩價格牌1萬500份全樓通用。

6、噴繪中廳活動內容。

7、播音服務檯全樓播音內容爲：促銷信息。

8、賣場看板全樓主要通道看板吊掛等。

9、地貼全樓賣場主要通道。

10、門貼一樓所有通道門。

11、門外看板東門、圓門、南門大看板寫真看板。

學校感恩節活動策劃方案 篇7

一，活動背景

感恩節作爲一個西方節日，自傳入中國以來正在被國人逐漸接受。感恩節的設立就是爲了提醒人們應永遠擁有一顆感恩的心，並將感恩的精神傳遞給每個人。所以志願者和未來教育者的我們，更應該藉此機會讓懵懂的他們懂得感恩，約會感恩，珍惜人生的種種。

二，活動目的

1、讓同學們知道，瞭解感恩節

2、在學校內營造感恩節氛圍

3、在活動中瞭解感恩的意義和重要性

4、將感恩精神傳遞到校園的每個人

可由團支書XX主持會議，首先由班長XX發言，班長提出了此次班會活動的目的——學會感恩，號召同學們積極學習感恩，並表達了自己對感恩節的感想，其次由學生代表XX發言，表達了他（她）對父母對老師對同學的感謝及對感恩節的理解，接着由同學分組討論問題——你要感謝誰，經過同學的積極討論，每組派一個同學發言，最後由主持人進行總結，鼓勵同學們要以一顆感恩的心生活。

5、幫增強學校的感恩教育建設

“祝福送恩師”活動。從9月10日，各班團支部、班委獨立組織開展以班級爲單位的感恩教師活動。要求各班認真發動、積極準備，號召學生用樸素、多樣的形式表達對老師最真誠的感謝。提倡自己動手，鼓勵積極創新，但以表達心意爲主，反對鋪張浪費和相互攀比。

三，活動時間

20xx年11月22日

四，活動地點

紅星小學

五，活動前期準備

1、利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識，歌曲視頻下載

兩名男女演員扮成情侶走上舞臺，突然幾束直光打向男演員，男演員像中了邪一樣發狂，女演員則表現的非常害怕（此時響起歌星MICHAEL。JACKSON的歌曲《THRILLER》的音樂），隨後十個魔鬼從四周衝上舞臺撲向男演員，男演員帶上魔鬼面具後與其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》，內容與《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演結束後，衆魔鬼一起向男演員下跪，此時鬼王復活。鬼王發狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞臺，衝向遊客，表演魔鬼吃人和殺人，十字軍開始與魔鬼展開鬥爭，而被魔鬼“殺害”的遊客則也變成了魔鬼（這些遊客將在遊戲“A計劃”中扮演魔鬼），然後魔鬼在鬼王的帶領下走進城堡。

2、購買“黃絲帶”，用於徵集“感恩箴言”

3、打印宣傳質料

4、青協幹事開會分工，深入學校進行宣傳，確保活動的影響力和完整性

5、請新媒部幫忙拍照

化妝舞會：遊客自由組隊，一共組成十隊，每隊必須由一名男性來充當模特。比賽內容是將各隊中的男模特化妝成女性的模樣（包括服裝，假髮等），化好妝後再要求男模特在舞臺上模仿女模特進行時裝表演，讓遊客一起評判誰最像。前五名的隊發獎品。

6、儘可能練習《感恩的心》手語版

六，活動過程

有三個“一”的活動形式

1、看一段視頻“天堂的午餐”

2、寫一段感恩節的祝福（要求同學們將自己想要感恩的人或事寫在發下的黃絲帶上，然後將黃絲帶系在現在合適的地方）

3、聽一首歌——感恩的心

七，活動意義

在此，我們不想說這次活動成功與否，我們只願參與其中的人都能感受到生命的可貴，生活的美好。學會感恩社會，感恩父母，感恩親友…能夠向身邊的人真誠的微笑。

在他們稚嫩的心靈種植一種感恩的思想，可以沉澱許多的浮躁，不安，消融許多的不滿，不幸…

感恩惜福，帶着感恩的心在人生之活上前行，前方會有更美麗的風景…

八，經費預算

購買黃絲帶，50元

飲用水，50元

學校感恩節活動策劃方案 篇8

一：活動目的

十一月的第四個星期是西方傳統節日感恩節。爲了加強大學生的感恩意識，我們特別藉以感恩節讓同學用眼睛去看，用耳朵去聽，用心靈去感受什麼是感恩文化，從而在自己的心中培植一種感恩的情感，無論對待父母、老師、朋友或對手，都能以一顆感恩的心去面對。那麼，他們就會明白，生活是一面鏡子，你哭她也哭，你笑她也笑。當你心存感恩，生活也將賜予你燦爛的陽光喚起學生的感恩之心，讓學生將自己的真實情感表達出來。

二：活動主題

感恩愛心人，回報恩情人。

三：活動時間

四：活動地點

南昌理工英雄校區、南北院校區和學術報告廳

五：活動單位

策劃書：南昌理工學院志願者工作部，

贊助單位：

參於本次活動的是所有學生。

六：活動準備

1，購買各色卡紙、蠟燭，製成卡片或字條的形式。

2，準備一塊展板，修飾一下成爲感恩板。

3，張貼海報，宣傳感恩的意義及本次活動的內容，鼓勵大家感恩，並聯系學校廣播，希望他們能在廣播中宣傳本次活動，感恩節當天反覆播放感恩的心這首歌。

4，拉橫幅宣傳、組織青協在各系部宣傳。

5，收集有關感恩父母，老師，祖國等圖片。

6.攝影師攝影、會場的音響、燈光、調試。

7，請領導、贊助商、學生父母等到晚會現場。

七：活動內容

第一個（兩週時間）：在全校發起感恩的倡導，以打電話、發短信、寫信、qq聊天的方式爲身邊的人獻上祝福，帶去感恩。即讓廣大學生能夠在感恩節那天給父母打電話、發短信致以問候。爲老師、朋友、獻上感恩的祝福，誠摯的謝意。

鼓勵提倡離家偏遠的同學提前給父母寫一封感恩信；發放卡紙讓同學寫下最理想感恩的人或事，然後貼在感恩板上；組織各系部橫幅上簽名，完後懸掛橫幅，使感恩深入人心；

第二（7天時間）：感恩演講比賽，內容涵蓋：自己親身經歷的'感人事件、對幫助過自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發生的感恩故事等等；時間在3—5分鐘左右。

對於演講的評分規則：演講的內容深度、演講者的神情、儀表、語速、觀衆的認可度幾方面進行評分。

第三：感恩節晚上舉辦感恩晚會，晚會的節目緊繞感恩開展，節目有：《感恩的心手語表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

互動環節：“選兩個觀衆現場給父母打電話問候”.晚會中途，由領導抽取第一環節的卡片並念出內容，作爲中途互動，主持人宣佈賀詞、贊助商。晚會結束後由領導頒發演講比賽獎狀。領導接見演出人員，併合影留念併合唱《愛的奉獻》。然後在理工大樓前放飛感恩氣球。

2、時間安排：$2——$2

八：活動經費

提前預算活動經費，安排青協外聯拉贊助。主要在以下幾方面費用：

榮譽證書：

服裝租用；

飲品：

宣傳單：

噴繪：

蠟燭：

墨筆：

彩紙：

橫幅：

氣球：

心形獎盃：

九：注意事項

1，注意人身安全。

2，活動前安排好人員，準備好物品。

學校感恩節活動策劃方案 篇9

【活動目的】現在的同學都是獨生子女，生活中處在很多家長和周圍的人的關懷和呵護的氛圍中，長期處在這樣的環境中，很多同學慢慢的淡忘了作爲父母或周圍的人爲自己的付出。學會感恩，不僅是感謝大恩大德，還要把感恩當作一種生活態度。

【活動時間】20xx年11月20日

【活動準備】

1、查找最近的電視新聞資料：父母爲工作的子女排隊等車；

2、排演父與子衝突的小品；

3、設計感恩的節目：矇眼設障走路；

4、設計感恩老師和父母的節目。

【活動步驟和紀實】

踏着滾滾歷史的車轍，通過千年的塵埃，代代相傳的浪漫經典之作《白蛇傳》讓我們看到了感動人心的故事

a千年之前，市井之邊，有位書生救了一條白蛇，白蛇修煉了千年，化爲人形，爲的就是報救命之恩，於是《白蛇傳》中不僅有悽美的愛情故事，更有一份感恩的深情。

感恩自然，因爲自然賦予我們生命感恩社會，因爲社會給與我們安寧

a感恩父母，他們是無私無償地愛着我們感恩他人，即使是擦身而過。也一定有曾經於我有恩的人

高二（8）班“感恩”主題班會現在開始

a生活之中，我們需要感恩，通過感恩，讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質。

因爲感恩我們用清亮的雙眼觀察周遭的一切因爲感恩我們在不經意間出現生活的美與真因爲感恩我們在生活的點滴中拾到了幸福

a如謂人生，則父母之恩最偉大，從養育到教養，父母對我們的恩情難以回報，我們是否有此感受？有些人恐怕至今都未能意識到下面，讓我們來看段視頻新聞講述的是父母長輩爲已工作的子女排隊等公交的事情出現。

視頻新聞

下面，在我們班級裏，我們開展一個對這個現象贊同與否的表決a爲贊同這個現象，認爲父母應該爲子女排隊，b爲不贊同

大多數同學選擇了不贊同這個現象

那麼讓我們來看一下網上做的這個調查

a看過這個新聞之後，同學們是否有什麼感想要與大家討論的嗎？

若干同學發言，對上述的新聞材料發表了自己的見解，有些同學還結合了自己的親身經歷來談論了看法。

大屏幕上展示了一些網友對這一現象的評論

“可憐天下父母心”我們的父母從我們呱呱墜地那刻起便義無反顧無所圖報地位我們付出，父母的愛真的很偉大，他們毫無怨言地滿足我們的要求，可是我們對他們的愛呢？不少人大抵是與之成反比的吧！學會感恩，首先便應學會感恩我們的父母感恩他們爲我們所付出的一切

a有時，父與子的矛盾是尖銳的，於是爭吵不斷，因爲有了隔閡，我們不再去感受父母的恩情，來看段小品，體會一下當父親的心情

父與子

很多時候，我們真的很少去理解父母，我們當他們的奉獻是應該，我們將他們的愛視作了普通，我們不曾去感恩。其實父母圖的不是我們的感謝，只要我們好，就會心滿意足。我們是不是也能時常留意，把握每一個能感恩他們的機會，讓他們真正滿足一回呢？

a我們是否回憶過成長的道路上父母給過我們多少的恩情嗎？也許記憶模糊了，覺得那些事兒小了，所以我們沒有去回想，現在，就讓我們在《memory》的長笛聲中回想一下父母對我們的恩情

memory

悠揚的笛聲恰似父母對我們的那一片濃濃的愛，我們同學一定有那些感人的故事要同我們分享。

同學們回憶了生活中父母對自己的付出，講述了一些故事，並且也表達了自己的父母的感恩之情

a除了對父母感恩，我們是否曾經也感恩過我們生活着的這個社會呢？下面，我們來看段發生在午後街頭的故事

午後的街頭

看過街頭的故事，我們輕鬆一下，來做個遊戲

矇眼設障礙走路讓參加的同學感受到生活之中處處需要被別人關懷着，所以也必須時時地感恩；有時雖然看不見到底是誰在暗中幫助我們，但是感恩的心不能變

分別請了男女兩組同學參加遊戲，男生組順利完成了任務，並且發表了自己的認識，女生組雖然沒有完成，但是也體會出其中的道理

在班級的同學的一致要求下，班主任王洋老師和王洋同學加入了這個遊戲，在老師的幫助之下，同學很快地完成了任務，結束以後，老師發表了自己的體會：生活之中，我們會需要一些指路明燈來爲我們照亮我們的路，所以我們也需要對身邊的這些指路明燈感恩。

a每天坐在教室裏，我們得到了老師辛勤教導

老師的愛，不是廣而告之，確實顯而易見的。

a我們從來沒有在一個正式的場合裏表達過我們對老師的謝意

不妨今天我們就隨機抽取一些同學，讓他們對我們在座的老師們表達自己的感恩之情

學生對老師感恩

班級裏的部分同學做了代表，同學們或是用語言表達了感恩之情，或是用鞠躬感謝老師的教導。

我，感謝陽光，空氣，水。

我，感謝父親，母親，親人，朋友，老師，同學。

我，感謝所有默默奉獻的人，感謝給予過他人幫助的人。

a也許，感恩的心很簡單。僅僅只是久別後的一個問候，僅僅是給陌生人的一抹微笑，僅僅是一份輕鬆的心情，僅僅是知足長樂的態度，僅僅是……

學會堅強的路上，我揹着流浪者的行囊，帶上感恩的心一起成長，一起去面對狂風暴雨的洗禮，一起去追逐充滿美麗和夢幻的理想。

高二（8）班感恩主題班會到此結束

作業：同學們回家後爲父母做自己最想做的一件事來感恩父母

學校感恩節活動策劃方案 篇10

活動背景：“感恩節”作爲西方一種傳統的節日，卻在我國有着廣大的羣衆基礎，常懷感恩之心的人是最幸福的，要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此，我們決定在20xx年xx月27日“感恩節”開展一系列圍繞“感恩”爲主題的活動。爲的是能讓本院全體師生了解感恩，關注感恩，學會感恩。能進一步宣傳感恩這一社會舉動，讓感恩之歌在身邊響起，築就更加和諧的校園。

活動的目的及意義：

爲了給每一個有感恩之心的人創造一個感恩的機會，同時，也爲了激發每一個人去感恩，從而創造一個充滿愛心的校園。發揚感恩之心，構建和諧校園

一、活動主辦單位：

江西交通學院建築系團總支青協

二、活動參與對象：

江西交通學院全院師生

三、活動地點：

綜合樓門口以及第二食堂門口

四、活動名稱：

“繫絲帶愛心花，傳祝願”，活動

五、活動目標：

提高感恩意識，發揚感恩之心，構建和諧校園。

六、活動時間：

20xx年xx月25日中午

七、活動開展：

“繫絲帶愛心花，傳祝願”活動青協協會於20xx年xx月25日在綜合樓開展活動。志願者一邊向路過的同學或老師宣傳一些有關感恩節的知識，向他們分發“黃絲帶”和彩色紙，讓他們把感恩祝願語寫在“黃絲帶”上和親手摺好的花繫好，並告訴他們我們會將把他們的祝願品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛。活動結束前，我們將所有的感恩祝願品一起掛在事先選好的“感恩樹”上，並拍照留念。

八、活動前期準備：

“繫絲帶愛心花，傳祝願”活動

活動策劃，活動負責人，活動宣傳，活動場地選擇，活動人員安排；活動材料器具採購等準備工作，活動注意事項及環境問題考慮，活動費預算，實地考察。

1、活動人員安排：

活動總負責人2人；

活動場地負責人員；

橫幅1人負責；

海報宣傳組負責；

材料準備4人；

現場佈置準備工作人員10人；

安排現場秩序維護人員；

簽到人員；

應急人員（所有參加活動的工作人員聽從總負責安排）；

折花培訓指導人員；

後勤負責人員；

攝影負責人員、

內部每個成員參與活動；每個小組負責人做好各自工作；

2、活動材料：課桌，椅子，宣傳單，海報，照相機，絲帶，筆，彩色紙，膠水，橫幅，

3、活動經費預算：橫幅25元，摺紙15元、絲帶30元，膠水10元，合計。80

橫幅名字：發揚感恩之心，構建和諧校園

活動正式實施

xx月25日，中午志願者在綜合樓門口集合

2、活動內容：

1）宣傳感恩節的來歷，目的，意義

2）發放絲帶，讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝願語，並親自折花扣好掛在樹上，代表我們對他們的感恩。

3）鼓勵大家在感恩節這天，拿出手機，給遠在千里或近在身邊的家人送上祝福

九、活動中存在問題：天氣情況，活動時間，製作“花”所需的材料的數量不能十分準確，做“花”的培訓人員須培訓。

十、活動的應急措施：“繫絲帶愛心花，傳祝願”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項活動中如出現一些活動材料不足時，由幾名應急名人員處理。

十一、活動結束：整理場地衛生，整理現場，收拾材料器具

十二、活動總結：活動結束後總結報告

注：活動經費以及人員安排還存在一些不足需要補充

學校感恩節活動策劃方案 篇11

感恩節，一個雖然不是中國的傳統節日，但是卻相當有意義。然而在中國它似乎成了感恩父母和老師的專屬節日。卻疏忽了那些爲我們服務的默默無聞的小人物，其實他們也是值得我們尊敬和感激的。而在我們身邊就有這樣一羣人，他們穿梭在東、中、西各個校區。一遍一遍的重複着相同的路程，只爲方便我們——校車司機。還有這樣一羣人，他們每天站在寒風中只是爲保障我們的安全，他們全然不顧寒風的凜冽只爲服務我們——門衛人員。所以我們也要感激他們。藉此歷史文化學院外聯部感恩節特色活動開始了。

一、活動時間：

11月24日（擬定），根據實際情況具體再定。

二、活動目的：

向那些在校園裏爲我們服務的工作人員表達我們的謝意，藉此幫助同學們培養一顆感恩他人的心。

三、活動內容：

召集全系同學可以在一張用彩色紙片折成的“心形”卡片上寫下自己對他們想說的話（最好一人一句），也可以摺疊一些千紙鶴（最好用小繩串起來），外加一些氣球，最後由各班派些代表慰問他們，並向他們傳達同學們的心意。相信他們定會很感動。

四、經費預算：

1、氣球若干

2、彩色卡片若干

3、暖水袋6個一。活動背景：對於剛進入大學的我們，有很多同學還不能認清楚全班的同學。爲了加深同學們間的相互認識與瞭解，同時爲了豐富同學們的課餘生活。特此策劃本次活動。相信通過本次活動可以促進同學們的相互認識，激起同學們的熱愛之情。培養同學們的團隊精神。

五、活動地點：

成都航院四教206

六、活動對象：

310344班全體學生

七、活動流程

（一）前期的準備工作：

1、在團日活動前，由310344班同學分爲四個小組。

2、由於活動關係提前宣佈遊戲規則。

（二）主持人進場，歡迎嘉賓，請嘉賓講話。

（三）全班合唱歌曲《朋友》；

（四）遊戲一

（1）遊戲名稱《夾湯圓》

（2）遊戲目的：通過這個活動鍛鍊、加強同學們間的團結協作能力，促進大家相互理解。

（3）遊戲道具：筷子、乒乓球、紙盒：

（4）遊戲規則：

1、全班同學分爲四組每組八人裁判二人：甘欣何金霞

2、每組同學圍成一個圈，用筷子夾住乒乓球依次傳遞兩圈，如果在傳遞過程中乒乓球有落地的就從第一個人開始。

3、成時間用得最多的小組，該小組成員爲大家表演節目。

（五）遊戲二

（1）遊戲名稱《綠色環保時裝秀》；

（2）遊戲目的：通過這個遊戲增強同學們的合作與交流能力，提高開拓與創新思維，提高同學們的綠色環保理念；

（3）遊戲道具：報紙、膠水、透明膠、剪刀

（4）遊戲規則：

1、八人一組，分爲四組；評委：王老師甘欣何金霞劉漢帥

2、播放一些視頻、音樂（關於時裝秀的視頻）

3、每個組各自協調分工，內部選出一名模特，穿上自己組設計的衣服與其他組的模特進行t臺秀，在模特展示的同時，本組選出一名代表闡述本組的設計理念與觀點。

4、遊戲時間限定25分鐘。

八、全班同學合唱《我的未來不是夢》

此次活動結束。

九、由輔導員對此次活動進行點評，團組織成員對此次活動進行總結

十、經費預算：

20元

十一、注意事項：

1、前，教室裝飾由團支部負責一切事務。由兩名同學爲禮賓接待，

2、中，會場紀律由紀律委員負責並打好考勤，

3、照相由邱自強田顯強負責，

4、活動結束後由班委負責教室衛生，並將教室恢復原貌