教育範文活動策劃

幼兒園元旦活動策劃(彙編15篇)

本文已影響 9.06K人 

幼兒園元旦活動策劃1

20××年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活的日曆又翻開了嶄新的一頁。爲了提高幼兒的交往能力和自信心,更爲了讓孩子們一起度過一個有意義的元旦,爲了家長朋友和老師們有一個良好的溝通平臺,我班特舉行:“慶元旦迎新年”活動。活動內容:幼兒遊戲和家長遊戲、幼兒才藝和家長才藝;包括幼兒所學部分內容。

幼兒園元旦活動策劃(彙編15篇)

活動宗旨:

讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己;讓幼兒在活動中得到鍛鍊,體驗團結合作,增進友誼;讓家長積極參加,爲孩子們做榜樣。

1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將來臨,來爲我我們播撒新的希望、新的生活!兔年再見!讓我們一起迎接新的一年。

2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進入教室。

3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。向大家拜年!

4、(家長祝詞)孩子的天真話語感動着我們每個人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現的!有一位家長朋友,她也想借此機會來向大家拜個早年。她就是郝宇赫小朋友的媽媽,大家掌聲歡迎!

5、(教師節目)下面由我們班三位老師爲大家帶來歌曲《相親相愛的一家人》

6、(幼兒節目)“我們愛學習,我們有禮貌,我們是中班小朋友了”,它是小朋友在幼兒園生活、學習的真實寫照。下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!

7、(幼兒遊戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那作爲家中的掌上明珠們,是否也同樣瞭解、熟悉自己的父母呢?下面這個遊戲就要矇眼摸親人,來考考他們了,讓我們一起進入《矇眼摸親人》。這個遊戲分爲兩組。

8、(特長班節目)我們幼兒園開設了許多特長班,舞蹈、美術、電子琴等等,下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》

9、(女生節目)小女孩請起立,家長朋友們,看,這些女孩子們長的漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋漂亮,她們的內心、她們的聲音同樣是漂亮的。讓我們一起感受她們與衆不同的漂亮吧!請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。

10、(男生節目)以上就是小女孩爲我們帶來的好聽歌曲,下面,到了我們男孩子表現的時間了,加油吧!小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。

11、(家長節目)孩子們表演的多神氣,多認真。家長朋友們,如果你真的感到很高興,就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!作爲家長,掌握的技能技巧肯定比孩子多,我們可不能輕易認輸哦!下面請欣賞家長朋友帶來的才藝展示,掌聲歡迎!

12、(幼兒遊戲)噢!又到了小朋友喜歡的遊戲時間啦!遊戲《小海龜登陸》遊戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。

13、我們爲孩子們的自信風采驕傲,爲孩子們自信的眼神喝彩。接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。首先請欣賞《愛》。接下來有請王藝翔小朋友爲我們表演故事《古利和古拉》。

14、剛剛,小朋友展示了自己的才藝,現在,也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。

15、小朋友,我們還會其他本領,對不對?下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。遊戲規則:14名小朋友分成兩隊,後面小朋友把手放在前面小朋友的腰上,蹲下行走,哪組先到達終點,哪組獲勝。

16、(幼兒節目)請大家來猜個謎語——有時彎彎像眉毛,有時圓圓像盤子,有時掛在樹梢上,有時落在半山腰。小朋友,是什麼呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心靈,對生活充滿着憧憬。下面請欣賞《月亮》第一排、第四排小朋友起立;接下來請欣賞《太陽和月亮》第二排和第四排小朋友請起立。

17、(家長遊戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最爲神奇。下面這個遊戲《紙杯傳水》便會爲大家揭曉答案。遊戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴裏咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子裏的水傳到第二個家長的杯子裏,第二個傳給第三個,以此類推,最後哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,遊戲開始後,就不可以用手了。

18、(結束曲)小朋友,喜歡和爸爸媽媽一起做遊戲嗎?(喜歡)。好,現在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的遊戲,快樂音樂響起來,大家一起來吧!

19、(結束語)孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱情洋溢的。家長朋友們,小朋友們,深深的祝福你們開心每一天,健康每一天,再一次祝大家:今天快樂,明天快樂,天天快樂。感謝大家的光臨與參與,新年茶話會活動到此結束,謝謝大家

幼兒園元旦活動策劃2

一、設計思路:

以“遊藝”爲主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項遊藝活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次遊藝活動,爲幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過遊藝活動,感受到機關幼兒園大家庭的熱和,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者:

機關幼兒園全體教職員工

四、活動時間:

暫定於20xx年12月24日上午8:00開始進園參與遊藝活動,幼兒分年齡組分批進園。大班8:00-8:30,中班8:30-9:00,小班9:00-9:30。

五、活動地點:

幼兒園內及園外操場

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動辦法:

1、各活動區域均向家長和小朋友開放,全園分成11個公共活動區域,8個活動區域是孩子參與集印章,3個活動區域是親子游戲區域,優越者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參加活動。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜歡的遊藝項目和父母一起進行活動。同一項遊藝活動只能參加一次。每參加完一個遊藝活動後,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參加4個、中班幼兒參加5個、大班幼兒參加6個能幹寶寶集印章後,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能幹寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將遊藝券兌換禮物後,將抽獎處投進抽獎箱,等待最後的“年度幸運寶寶大抽獎“

八、留意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊。

2、活動時,不高聲喧譁,穩定丟垃圾。

3、活動時要留意安全。

4、活動時儘可能到人少的地方參加活動。

5、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。

6、每個活動區設定一個排隊等候區,由一名老師專門負責。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天發給幼兒,提醒幼兒留意保管。

九:活動流程:

1、8:00鍾開始,扮演米奇和米妮的職員在門口發放新年心願祝福卡。

2、幼兒和家長將填好的心願祝福卡貼到心願祝福牆。

3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到各個活動區域參加遊戲集寶寶印章,兌換獎品。

4、兌換獎品後,可以繼續在園參加親子游戲集印章和心願祝福牆合影。

5、鐘聲敲響時,所有的家長和小朋友,一起陸續來到操場分區域站好隊集合,共唱《新年好》。

6、吳園長送上新年祝福。

7、請每班的家長委員會主席抽取“年度幸運寶寶大獎。”

8、大家共同許願,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年遊藝活動結束。

幼兒園元旦活動策劃3

爲了活躍校園文化生活,激發全體師生對美好未來的憧憬,加強我校師生之間的互動交流,創建和諧校園,全面推進素質教育,在校領導的支持下,我校決定舉辦20xx年元旦文藝匯演。爲確保活動的順利舉行,現將有關事宜如下:

一、主題:

本次文藝匯演緊緊圍繞“團結·喜慶·和諧·創新”的主題,突出主旋律,烘托元旦的喜慶,反映中學生熱愛祖國、自強不息的精神風貌,表現師生高雅、健康的審美追求。

二、參演節目:

1、要求:節目內容要健康,要具有鮮明的時代特徵、校園特色和學生特點,鼓勵師生創作各類具有特色的節目。

2、節目形式:共分四大類:

歌唱類:獨唱、歌伴舞、小合唱等。

語言文字類:相聲、小品等。

表演類:舞蹈、武術、器樂演奏等。

原創類:如:課本劇、英語短劇等。

3、節目報送:每班限報3個節目,同時各級部教師按照級部要求準備好節目,務必於11月7日前所有報名節目以級部爲單位報音體美辦公室張明老師。

4、爲營造快樂的元旦氣氛,教師可自願報節目參加演出。希望教師們積極參與。

三、參加人員:

全體師生。

四、演出時間:

12月30日下午舉行。

五、演出地點:

餐廳二樓

六、組織工作及要求:

1、各班級要確定專人負責參演節目的準備和排練工作,敬請各班主任務必親自過問。

2、節目統籌實行負責制。各級部相關領導具體負責組織並協調好本部門節目的內容和排練時間,確定並督促節目的準備,並及時上報。

望全體師生積極準備,按通知要求,及時部署,精心組織排練,選拔出具有一定文藝水準的節目參演,真實反映我校校園文化建設所取得的成績,以出色的工作和優異的成績,推進我校學風及校園文化建設的健康發展,確保本次文藝匯演圓滿成功,並以嶄新的精神面貌,迎接新年的到來!

方案二

爲豐富教職工文化生活,營造健康向上的校園文化氛圍,謳歌我院在20xx年取得的工作業績,充分展示教職工文藝風采,經院工會研究,決定舉辦20xx年元旦文藝晚會,現將有關事項如下:

一、組織辦法

各分工會小組報1-2個節目,參加學院預審,選拔出的優秀節目參加學院元旦文藝晚會。節目組織方式不限,可以是本分工會小組,也可以跨分工會小組組織節目。

二、節目要求

1.節目內容:突出團結活潑、積極向上,內容健康,格調高雅,充分展示教職工的精神風貌。

2.節目形式:節目形式不限。歌曲演唱、舞蹈表演、器樂演奏、曲藝表演、戲劇表演、相聲小品、詩歌朗誦等均可,充分體現豐富多彩的藝術風格。

3.節目時長:每個節目時長限制在5分鐘之內。

三、工作要求

1.各分工會小組於20xx年11月30日之前將演出節目報送院工會。

2.預審所需服裝、道具、背景、音樂等請自行準備。

3.各分工會小組要高度重視這次文藝演出活動,認真組織廣大教職工踊躍參與。

幼兒園元旦活動策劃4

活動目標:

1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,願意表現自己這一年的收穫,讓家長同伴爲自己喝彩。

2.通過親子迎新年活動增進家園聯繫,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯繫,增進彼此的感情。

環境創設:

1.幼兒剪紙展示

2.燈籠鞭炮製作

3.懸掛氣球、張貼窗花

4.紙筒製作的煙花裝飾舞臺

活動口號:

新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現NO.1

祝福語口號

馬年到到到,祝你好好好,

祝爺爺奶奶 福星照照照,煩惱少少少,

祝爸爸媽媽 身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,

祝小朋友們 喜訊報報報,前程妙妙妙,

祝大家 圓夢早早早,全家笑笑笑!

活動流程:

一、我有小巧手

晨間活動:

(1)幼兒摺紙(電話、帽子)手工製作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動

(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片PPT展示

二、我是小明星

幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示

1)開場舞——紅綢舞

2)兒歌展示

選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示

《好心情加油站》《五星紅旗我愛你》《我們的祖國真大》《唐僧司馬咚哩個咚》《樹真好》

3)歌曲展示

《我愛你》《國旗國旗紅紅的哩》《同唱一首歌》《戲說臉譜》《龜兔賽跑》《秋天多麼美》

《蘋果豐收》《捏麪人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》

4)舞蹈展示

《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》

幼兒個人才藝及家長才藝

三、我有大智慧

趣味問答

1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?

2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。

3)你知道種子是用什麼方式傳播的?蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆

4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?

5)請你說出中國古代四大發明

6)小動物的過冬方式有哪些?

7)請你演示幾個交警常用手勢並說出代表意思

9)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?

10)小朋友,馬上就是20xx年了,20xx年是什麼年?你是屬什麼的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)

四、我是小健將

幼兒遊戲——自理能力夾豆子

親子游戲——你來比劃我來猜

幼兒、家長PK——蜈蚣競走 搶椅子

五、頒發獎狀和禮品

幼兒園元旦活動策劃5

一、活動目的

通過參與節日聯歡活動,使幼兒感受新年的愉快氣氛,激發幼兒願意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。幼兒通過“個人才藝展示”,培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

二、活動準備

提前與家長聯繫,和孩子一起編排好節目;提前做好教室環境的佈置。

三、活動流程

第一部分:開場(主持人)

第二部分:集體節目

第四部分:親子游戲

第五部分:遊園活動,感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

第六部分:結束語,歡樂的時光總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結束,祝大家在新的一年裏,快樂平安!

主題總體要求:

教師要利用傳統的節日資源,充分挖掘教材的教育功能,綜合運用各種教學手段,讓幼兒在看看、說說、唱唱、跳跳、做做的活動中,加深幼兒對元旦習俗的理解,感受元旦的歡樂。在教學過程中,教師能注重給幼兒創設一個輕鬆活潑的活動氛圍,給予幼兒充分的表達自由和動手機會,採用開放式的教學方法,注意動靜交替,讓孩子們始終積極參與活動,使他們的語言表達能力、動手操作能力、感受能力都能得到了培養。各班老師結合班級情況以及年齡特點選上相關課程,及時將教學收穫軌跡呈現。

幼兒園元旦活動策劃6

伴隨着孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx,即將迎來充滿希望的20xx。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx!

幼兒園新年活動方案

幼兒園與XX劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由XX劇團出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨遊童話世界!

一、活動時間:

20xx年1月XX日(周X)下午XX:XX:-XX:XX爲幼兒園聯歡時間,老師會安排一些遊戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!XX:XX,演出正式開始。

二、活動時間地點:

XX劇場(XX大道XX號)

三、乘車路線:

坐地鐵X號線XX站下往回走,XX路站下往前走。

每個家庭親子套票XX元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人蔘加請和本班老師登記。

四、溫馨提示:

1、活動結束後,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園爲孩子準備的聖誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

3、爲保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是爲了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公衆空間,以達到我們教育和培養的目的。

5、活動報名截止日期:XX月XX日放學之前

集體活動,期待您的參與!

提前祝您新年快樂,家庭幸福!

幼兒園元旦活動策劃7

活動目標:

通過親自動手參與佈置活動環境以及製作小點心、賀卡以及染窗花,親身感受迎接新年的快樂氣氛。

活動一、裝扮環境迎新年

活動準備:

彩色皺紋紙條若干,筆式膠水若干;讓孩子們每人帶氣球一個。

活動建議:

1、討論:怎樣使我們的活動室更漂亮?

2、示範粘貼彩紙的方法。

3、幼兒圍坐在桌子四周,動手和老師一起做綵帶。

4、一起動手將吹好的氣球繫到做好的綵帶上,然後掛到活動室上空,裝扮活動室。

5、收拾好教室衛生。

活動二、製作點心迎新年

活動準備:

和好的麪糰一盆,面板三塊,各種做點心的模子若干。活動建議:

1、幼兒依次洗手坐好。觀察討論模子上面的圖案。

2、教師示範小點心的做法。

3、分發面板、麪糰,讓幼兒自由選擇所喜愛的模子製作。

4、將做好的點心拿到伙房烤箱中烘烤,幼兒洗好手後組織講故事來等待。

5、品嚐自己的勞動成果,分享勞動的快樂。

幼兒園元旦活動策劃8

一、活動目標

1、讓幼兒瞭解元旦節的由來,通過本次元旦節親子活動增進幼兒園和家長之間的聯繫。

2、本次元旦節親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和遊戲,增進彼此之間的感情。

3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和遊戲活動。

4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節活動帶來迎接新年新氣象的愉快。

二、活動準備

1、幼兒園慶祝元旦節活動的場地佈置

2、元旦節聯歡會上的自助食物

3、現場的音樂準備

4、氣球道具

5、塑料筐、紙球、小棒、矇眼布

6、元旦節小禮物

三、活動過程

1、幼兒園園長上臺講話:

光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年裏,孩子們在幼兒園收穫成長,老師們在幼兒園兢兢業業,不斷突破;幼兒園也在這一年裏累積了更多的經驗,在明年將最好的一面展現給各位家長和孩子。爲了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,讓更多的家長參與其中,感受和體驗元旦節親子活動帶來的快樂。

2、幼兒園慶元旦集體表演

(1)請欣賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;

(2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》;

(3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。

3、元旦節親子游戲

(1)《我爲爸爸媽媽剝桔子》

每一名幼兒到籃子裏面拿出一個橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;

(2)《運皮球》

每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個人的中間,一起運到終點的大籃子裏面。

(3)《勺子搬豆豆》

每五個幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運到終點處爸爸媽媽那裏,最後清點看看哪位幼兒運的花生最多。

(4)《趕小豬》

幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的綵球趕到門洞處。

(5)《救小動物回家》

幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈,一個一個跳完之後在終點拿起一個小動物玩具,最後原路返回送小動物回家。

(6)《誰是你的寶貝》

教師請出十名家長爲一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請來自己的寶寶,間隔三米遠,家長在原地轉三圈之後,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之後摘掉矇眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎品,摸錯了來繼續遊戲。

四、活動結束

教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時候發放元旦節禮物。

幼兒園元旦活動策劃9

一、活動目標:

1、正值元旦來臨之際,通過本次活動培養幼兒對節日的認識,對中國文化的瞭解。

2、通過活動培養家園工作的友誼和諧。

3、通過活動培養幼兒團結協作的意識,增強幼兒舞臺表演的經驗。

二、活動時間:

12月31日晚18點18分

三、活動地點:

泰山飯店影視廳

四、活動主題:

歡歡喜喜過大年

五、設計思想:

一連串迎新年的福娃們送來了親切的問候;

一首崇尚童真,展現童真的感人詩篇;

一幅孩子眼中最美最和諧的最生動的畫面;

一個放飛孩子探索、表現的廣闊舞臺;

一出由孩子用心演繹的大型元旦慶典——“歡歡喜喜過大年”。

六、節目順序:

1、晚18:18——18:30開場舞蹈:由師生表演《歡慶大秧歌》拉開帷幕5分鐘(大約時間)

2、18:30——18:40園長致新年15分鐘

3、18:40——18:50《新東方娃娃送福來》8分鐘

4、18:50——18:57《相聲》7分鐘

5、18:57——19:07《寶貝課堂》10分鐘

6、19:07——19:13歌伴舞:《好運來》15分鐘

7、19:13——19:20家園互動遊戲:找好運15+頒獎儀式:新東方幼兒園xxxx學年全勤寶寶6名,愛心園丁7名十佳家長10名,

8、19:20——19:30小品:《選演員》10分鐘

9、19:30——19:33《妞妞看戲》3分鐘

10、19:33——19:40《真心英雄》5分鐘

11、19:40——19:47《high baby》7分鐘

12、19:47——19:51《親子操》4分鐘

13、19:51——19:57《園舞》6分鐘

14、19:57——20:00謝幕合影留念3分鐘

15、家長有秩序的接小朋友(中大班每個家庭派一名家長在指定位置接孩子,小班的家長稍等,暫時原位不動)

一、活動目的:

1、增進教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學習情況;瞭解幼兒園的教育工作,能主動配合,做到家園互動。

2、立足於幼兒園,放眼社會,充分發揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會各個方面對實現幼兒園管理目標的大力支持,協調好幼兒園教育與家庭教育的關係,進一步推進我園素質教育向縱深發展。

3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加遊戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

4、培養幼兒大膽的個性,敢於在衆人面前大膽表現自己,表達自己的創造性思維與能力。

二、活動宗旨:

家園同樂,健康和諧

三、活動要求:

1、教師在半日活動的設計和安排中,要儘量考慮生活環節的合理化,考慮幼兒的年齡特點和活動興趣所在,使幼兒學得輕鬆、玩得愉快。

2、在具體教學中,教師們一定要注意面向全體,使每一個孩子都有發言或者動手操作的機會,使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的'正常表現。

3、在活動環節的設計中,提倡親子活動的環節,使我們的家長能夠參與到活動中來。

4、活動後教師應有意識地請家長提出合理的意見和建議,同時幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動,真正成爲幼兒園、家庭的合作活動。

5、親子運動會力求按照片各年齡段幼兒特點來設計,每個年段運動項目不少於3項。

四、活動準備:

1、各班級教學展示內容設定:

於11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動方案一齊上交

小小班:親子課教學,可選科目爲:健康、社會、藝術

小班:可選科目爲:語言、健康、社會、藝術,設計爲親子活動類型

中大班:五大領域內容自選,要求要親子參與環節。

2、加強幼兒區域活動材料的投放和活動指導,每個班級至少分爲4個以上的區域組織幼兒區域活動

3、做好早早操、早鍛鍊的展示準備,加強早操練習,動作整齊,有力,秩序井然進退場。

4、做好各生活環節幼兒的處理能力學習指導工作、保育員做好各項衛生、消毒及保健工作。

5、親子運項目的確定及場地的佈置與劃分,遊戲的玩法與規則的確立並張貼告知家長等。

6、邀請函,家長意見反饋表,簽到表,評價表等。

7、活動宣傳海報,橫幅等。

五、活動具體流程:

1、7:50~8:00幼兒入園,晨間接待

2、8:00~8:20晨間活動

3、8:30~9:00幼兒早操展示

4、9:00~9:20幼兒點心

5、9:30~10:00集中教學展示

6、10:00~11:30家園同樂親子運動會

7、11:40~12:20幼兒午餐

幼兒園元旦活動策劃10

活動主題

八音迭奏·樂動新年——百變音樂SHOW

活動時間

20xx年12月29日——20xx年12月31日

活動目標

1、開展慶祝互動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啓發,學習科學的育兒方法,瞭解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的新年活動進一步塑造園所的良好形象。

宣傳準備

1、12月7日下午5點40分召開全園家長動員大會;

2、新年心願牆:家長和孩子一起將新年的心願寄語製作成賀卡掛在班級制定外牆區域;

3、12月16日迎新年集贊召集令活動:活動口號加照片:

①集贊召集令行動口號:我是某某市某某區某某班某某小朋友,我參加了我們幼兒園迎“新年集贊召集令行動”,希望大家能支持我爲我的老師點贊。

②集贊照片:三個老師加單個幼兒手拿幼兒園L0GO照片。

③集贊方法:家長微信轉發集贊,在自己的朋友圈可以不斷轉發來積攢,轉發次數不限。

④集贊時間12月16日至12月23日。(時間截止在12月23日下午5點。)

⑤集贊人員:每個孩子限兩位家長來集贊。

⑥集贊票數統計:家長每天和孩子一起統計票數,然後將票數發給班級責任老師,然後由家委會成員和老師一起統計點贊票數。

活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全園周圍環境),張貼相關活動標語。

2、準備活動獎品及禮品。

3、提前佈置活動場地,檢查設備,並安排專人負責,制定安全活動預案。

4、以班級爲單位做好參加的準備工作:

①各班教室提前邀請家長參與活動,並做好準備工作;

②每個家庭要求至少1名至多2名家長參加活動,提前發放活動入場券;

③各班教師和幼兒活動當天統一着裝(園服),同時準備好各班各項活動所需服裝、道具及器材等。

④幼兒園組織家長代表和社會各界人士參加活動,提升社會影響力。

⑤活動前,全園安排三次彩排。

活動流程

1、簽到,展示入場券,提交券面抽獎票根。

2、主持人致開場詞。

3、園長、家長代表、幼兒代表講話。

4、頒發點贊活動獲獎名單,發放獎品。(要求:播報獲獎者姓名、班級、點贊數,幼兒自行領獎)

5、全場熱身活動:

6、“八音迭奏·樂動新年——百變音樂Show”節目流程

抽獎活動:三等獎(10名)(要求:家長上臺,在老師的帶領下完成律動表演,臺下家長拍攝視頻上傳抖音,點贊最多者,後期園所發放獎品)

節目一:器樂舞蹈:舞林匯

節目二:舞臺劇:母雞媽媽和小雞

節目三:器樂舞蹈:快樂碰碰碰

互動遊戲:幼兒拉歌比賽

遊戲規則:將所有幼兒方陣按年齡劃分,主持人報出《好好玩音樂》中某一首兒歌名稱,請對應級段幼兒在規定時間唱出來,如主持人報《新年好》,則小班幼兒唱,每個級段準備2—3首。(遊戲結束,主持人對幼兒的表現給予肯定,帶領全場家長用掌聲和口號表達對孩子的讚揚和肯定)

口號:小手,小手,拍一拍,你們表現真厲害,小腳,小腳,跺一跺,你們表現真不錯,小手轉轉變紅花,送給寶寶頂呱呱!

節目四:器樂演奏:真着急和不着急

節目五:太極體操:大地回春

抽獎環節:二等獎(5名)(要求:家長上臺,在老師的帶領下完成律動表演,臺下家長拍攝視頻上傳抖音,點贊最多者,後期園所發放獎品)

節目六:聲勢律動:椅子操

節目七:音樂情景劇:貓和老鼠

節目八:器樂演奏:鍋碗瓢盆協奏曲

互動遊戲:搶歌名(家長參與)

遊戲規則:邀請10名家長參與,當主持人放出歌后,家長猜到歌名後立即舉手喊停,主持會停住歌曲,交麥給第一個喊停的家長要他說出歌曲的歌名,如果正確,還要要求唱出此歌曲其中一段。如果不正確,將繼續放此歌,大家繼續猜,直到有人猜對爲止。接下來,主持將放下一首歌,重複以上過程。一共放10首歌曲,哪位家長猜對的歌曲名最多即是最後的獲勝者。(參與者發放參與獎,獲勝者發放獲勝獎品,獎品可設置實物獎品與報名代金券)

節目九:古典舞:茉莉花開

節目十:器樂演奏:五音六律奏鳴曲

節目十一:器樂舞蹈:王子和公主

抽獎環節:一等獎(2名)(要求:家長上臺,在老師的帶領下完成律動表演,臺下家長拍攝視頻上傳抖音,點贊最多者,後期園所發放獎品)

節目十二:幼兒誦讀:詩詞狂想曲

7、播放音樂《喜洋洋》,主持人致結束詞。

活動後續

手機家長抖音點贊數,發放獎品,將獲獎抖音視頻分享至班級羣。

幼兒園元旦活動策劃11

伴隨着孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻,我們全園家長及小朋友們歡聚一堂,共同渡過一段美好的時光,用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!

幼兒園新年活動方案:

幼兒園與武漢人民藝術劇院共同合作,請孩子及家長們一起觀看由武漢人藝演出的人偶劇:《睡美人》、精彩的故事,精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨遊童話世界!

一、活動時間:20xx年xx月24日(週六)下午14:00

14:00-14:30爲幼兒園聯歡時間,老師會安排一些遊戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的.掌聲與歌聲!14:30,演出正式開始。

二、活動時間地點:中南劇場(武漢人民藝術劇院)五樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)

三、乘車路線:坐輕軌三陽路站下往回走,大智路站下往前走。

每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人蔘加請和本班老師登記。

四、溫馨提示:

1、活動結束後,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園爲孩子準備的聖誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)

3、爲保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是爲了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公衆空間,以達到我們教育和培養的目的。

5、活動報名截止日期:本週五(xx月16)放學之前

集體活動,期待您的參與!

提前祝您新年快樂,家庭幸福!

一、設計思路:爲了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”爲主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。

二、活動目標:

1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過合唱、遊戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過慶祝活動,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

三、活動組織者:實小附幼全體教職員工

四、活動時間:暫定於20xx年xx月31日下午2:20開始活動。

五、活動準備

1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

2.佈置教室和園內場地,營造新年氣氛。

3.劃分各班的活動區域。

4.請兩位老師做主持,寫好主持稿。

5.下載迎新年的進場音樂。

6.請一兩位老師扮演新年老人。

7.禮炮8個並安排人員負責燃放。

8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

9.每班一份化妝品,教師事先爲孩子化好妝。

六、活動地點:幼兒園內大操場

七、活動對象:全體幼兒

八、注意事項:(各班組織幼兒討論制定)

1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

九:活動流程:

1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。

2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。

3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。

4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然後共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)

5、下午2:40各班歌表演展示。

6、周園長送上新年祝福。

7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許願,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。

8、各班回教室組織小型聯歡會活動。

幼兒園元旦活動策劃12

活動目標:

1、能感知幼兒園過年前的景象。

2、會用一些詞語表達自己的感受。

活動準備:

中大班及幼兒園已進行新年佈置。

活動過程:

1、引發參觀興趣。

①提問:這幾天幼兒園和哥哥姐姐班發生了什麼變化?

②爲什麼要佈置得那麼漂亮?

③他們是怎麼打扮幼兒園的?

2、明確參觀時的紀律。

①跟着隊伍走,小聲講話,別影響別人。

②愛護哥哥姐姐佈置的環境,不用手亂碰。

③與哥哥姐姐、叔叔阿姨、老師談話時有禮貌等。

3、幼兒參觀幼兒園的節日環境佈置。

教師啓發幼兒用適當的詞語描述節日景象,體驗要過新年的愉快情感。鼓勵幼兒與遇見的哥哥姐姐等交談。

4、共同佈置自己的班級。

鼓勵幼兒自己動手和老師一起把教室也打扮打扮。

如:粘貼彩色紙、掛哥哥姐姐送來的紅燈籠。

建議:

本活動也可採用“大帶小”的形式進行。

評價:

1、能觀察中大班教室及幼兒環境中的漂亮佈置,會描述自己所看到的節日景象。

2、有迎新年的快樂情緒,參加佈置活動。

幼兒園元旦活動策劃13

一、設計思路:

以“迎聖誕慶元旦”爲主題,讓幼兒在歡樂自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參與各項活動,體驗節日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節日的快樂。本次活動,爲幼兒和家長提供了進一步瞭解幼兒園以及親子同樂參與活動的機會。活動策劃

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。

2、讓幼兒通過遊戲表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。

3、通過活動,感受到幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者:六小幼兒園全體教職員工

四、活動時間:定於20xx年12月31日上午8:00開始入園參與活動,幼兒分班在指定區域坐好。由於全園教職員工都要參與組織活動,請家長朋友們妥善做好安排(下午休息),謝謝支持!

五、活動地點:幼兒園各班活動室內

六、活動對象:

全體幼兒(每位幼兒由一位家長陪同來園參與親子活動)

七、活動組織形式:

採用分組形式組織整個活動,每組遊戲項目由二至三位老師負責。

八、活動領導機構:

組長:園長

組員:全體教師

九、有關具體準備工作:

1、準備工作:

(1)佈置活動場地,遊藝內容。(活動內容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得成功並愉快參與)

(2)準備供幼兒和家長的親子游戲若干。(室內)

(3)準備獎品。

(4)音響設施。

2、人員安排:

(1)班級負責:各班教師

(2)活動主持人:陳園長

(3)攝像師:姜萍

(4)音樂負責人:王東旭

(5)催場人員:何翠麗 李瑩

(6)場地負責:於曉彤、曲秀婷、印蕾、劉雨欣。

(5)獎品兌換處負責人:陳園長

人員:王東旭、曲秀婷。

(6)大門口安全負責人:李佔江、李鳳全。

(7)後勤人員:張姨、馬姨、萍萍媽媽

十、注意事項:

1、參加活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時,不高聲喧譁,不亂丟垃圾。

3、活動時要注意安全。

4、中大班幼兒在遊戲中要能夠謙讓小班的小朋友。

5、每個表演,由指定老師專門負責。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級後提前一天 發給幼兒,提醒幼兒注意保管。

十一、活動流程:

1、7:30鍾開始,工作人員在門口迎接幼兒家長,發放新年心願祝福。

2、幼兒和家長將填好的心願祝福卡貼到心願祝福牆。

3、幼兒和家長憑老師發的邀請函開始到指定活動區域參加匯演

4、8:00所有的家長和小朋友一起陸續來到活動區域,在指定區域站集合(各班有老師舉班牌等候)。

5、宣佈場內秩序

6、8:30演出正式開始

7、園長講話

8、演出節目、親子游戲

9、頒發新年禮物

幼兒園元旦活動策劃14

活動時間:20xx年12月24號

活動地點:xx幼兒園大一班

活動主持人:xx老師

一、本班特色展示:

1、英文報數,自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇遊戲:“健康蔬果的祕密我知道。”

二、親子游戲活動:

1、“我學你做。”

遊戲準備:動物或生活物品圖片若干。

遊戲玩法:教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組比賽,由家長抽取

然後做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

遊戲準備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干

遊戲玩法:教師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,教師背對着家長和孩子指令開始教師開始用小棒

敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

三、歌曲表演展示:

1、“我幫奶奶數雞鴨。”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂:“新年好”

四、幼兒給父母送親手製作的新年賀卡。

幼兒園元旦活動策劃15

活動:

踩氣球

利用資源:

水池

參加對象:

10個大班家庭

目標:

①鍛鍊幼兒小腿肌肉;

②培養幼兒勇敢精神和合作能力。

準備:氣球若干、氣筒10只、毛巾若干、塑料筐20只

玩法:

一、活動身體:重點腳及小腿按摩。

二、吹氣球:母(父)子合作吹氣球,在規定時間內比一比,哪個家庭吹得多。(讓幼兒數數,比較,給最多家庭發一樣小獎品)

三、水中踩氣球:

1、把氣球仍進水池裏:母(父)子比賽,看誰仍得遠。

2、踩氣球:母(父)子在水中踩氣球,數一數,踩破了幾隻氣球?

四、放鬆身體:用毛巾擦小腿,母(父)子互相交流。

建議:爲幼兒準備好更換的褲子。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀