教育範文活動策劃

幼兒園中班聖誕節活動策劃6篇

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幼兒園中班聖誕節活動策劃1

活動時間:xx年12月21日下午5:00

幼兒園中班聖誕節活動策劃6篇

活動地點:託班教室

活動目的

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行爲和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍,體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節慶活動的文化氛圍,體驗教育國際的快樂。

動過程:

1、家長入座,主持人致歡迎詞

主持人:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏溫暖的陽光,xx年聖誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日,但隨着中西文化交流的日益頻繁,這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。爲了豐富孩子們的生活,促使孩子們通過活動了解西方節日文化,體驗聖誕節的神祕與快樂,今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度聖誕 ,希望今天您不虛此行,給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人:聖誕節是孩子們的節日,也是我們大家的節日,下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》,大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心願卡掛聖誕樹

主持人:新春將至,孩子們在鐘聲幼兒園這個大家庭裏又度過了一年的美好時光。在這一年的時光裏, 孩子們如棵棵幼苗,在老師和家長關愛的目光裏,點點成長,滴滴進步。今天,孩子們勇敢的踏上舞臺,把他們的歌聲,舞蹈和所學的知識做爲新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。他們的歌聲或許尚 顯稚嫩,他們的舞姿或許不夠優美,但是請相信我們的孩子一直在努力!在新年即將來臨之際,我想爸爸媽媽會有許多的美好心願送給自己的孩子,讓我們把美好的祝福寫在心願卡上,讓聖誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、聖誕冷餐會

主持人: 牀頭聖誕襪裏的驚喜;朋友們聲聲的問候、祝願;餐桌上豐富的聖誕大餐;親愛的孩子們,親愛的家長朋友們,讓我們在品嚐大餐的同時,記住xx鐘聲久和園的聖誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時,請您一定不要客氣,一定要吃下。這是孩子們對您的愛!

(在大餐之前,請提醒孩子有序排隊,吃多少拿多少,不浪費,第一口送給爸

爸媽媽,同時提醒家長朋友不要客氣, 孩子送出的食物一定要吃下)

5、離園

主持人:回首過去,我們豪情滿懷,展望未來,我們信心倍增。在新的一年裏祝願小朋友們健康快樂!所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福!再見。

幼兒園中班聖誕節活動策劃2

活動目標:

1、學習按照一定順序講述圖片內容。

2、通過教師的提問,猜測圖片之間的聯繫,並嘗試講述。

3、感受充滿童趣的故事情節,願意用響亮的聲音在集體面前講述自己的觀點。

4、能分析故事情節,培養想象力。

5、鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。

活動準備:

1、課件。

2、音樂光碟和一個聖誕老爺爺。

活動過程:

1、進行談話,引導幼兒說說自己在聖誕節中的願望。

小朋友們,你們看這是誰呀?(教師出示一個聖誕老爺爺,對了他是聖誕老爺爺)你們知道聖誕節是在那一天呢?聖誕節是在每年陽曆的12月25日,這一天就是聖誕節。在聖誕節即將到來的時候,你們想在聖誕節中有什麼願望?誰來說說你在聖誕節中的願望是什麼。(幼兒談論自己的想法,教師進行小結並點評幼兒不同的觀點。)

今天有一位小女孩她也有自己的願望,你們想知道她的願望是什麼呢?那我們一起來看看圖片就知道了?

2、教師演示幻燈片第二幅圖,引導幼兒觀察並講述內容。

引導幼兒瞭解故事中的人物。

現在小朋友們看看這是什麼地方?圖片上都有誰呢?(教師幫助幼兒發現一個小朋友,郵遞員和聖誕老爺爺。)郵遞員是做什麼的呢?(教師小結:郵遞員是送信、傳遞郵件和整理信件的)大家猜猜發生了什麼事情呢?看看那位小朋友最愛動腦筋。(鼓勵幼兒大膽表達自己的觀點。)小朋友想請郵遞員幫什麼忙呢?請小朋友來聽聽故事,教師播放課件完整的講述一遍。那我們一起來看着圖片完整講述一遍。

3、猜測第三幅圖片內容,並觀察講述第三副圖片。

(1)幼兒猜測第三幅圖片的內容。

郵遞員叔叔沒能幫小香送信,那想想小香會想什麼樣的辦法去給聖誕老爺爺送信呢?(幼兒自由表達。)

(2)教師出示第三幅圖片,幼兒觀察並講述。

小香用了什麼方法送信?誰願意來說一說呢?

(3)幼兒猜測信究竟也沒有送到。

猜猜看,信有沒有送到聖誕老爺爺那裏呢?(幼兒自由表達。)

小朋友我們一起來聽聽故事裏是不是這樣說的,教師播放課件一遍。進行集體完整講述,請個別幼兒進行講述。

4、幼兒觀察第四幅,並講述。

(1)教師出示第四幅,幼兒觀察。

我們來看看,小香究竟也沒有把信送給聖誕老爺爺,誰來說說聖誕老爺爺有沒有收到小香的信。

(2)教師播放課件一遍。

那我們一起來看着圖片完整講述一遍

5、完整講述:

(1)先教師播放課件講述一遍。

我們一起看着屏幕上的圖片,聽聽這個故事吧。(教師播放課件讓幼兒進行完整的欣賞)。

誰知道這個故事的名字叫什麼?(教師引導幼兒說出故事的名字“聖誕節的禮物”教師出示圖一)。

(2)師幼一起講述一遍。

(3)個別幼兒講述故事。

師:誰願意把這個故事講給大家聽一聽?

6、幼兒遷移經驗講述。

如果你們給聖誕老爺爺寄信,會用什麼樣的方法讓聖誕老爺爺收到你們的信呢?剛剛小朋友們都說了很多送信的辦法,如果小朋友還有其它的.辦法,下了課後小朋友可以跟自己的好朋友一起說一說好嗎?

7、舞動聖誕

最後、小朋友們想不想用自己最美的舞蹈來迎接聖誕節的到來。(教師帶幼兒一起跟隨音樂舞動起來)音樂停止活動結束。小朋友們玩的開心嗎,那我們下次再來玩吧,小朋友們再見。

幼兒園中班聖誕節活動策劃3

一、體育遊戲:親子背背樂 玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者爲勝利者。

二、英語活動:聖誕快樂。結合聖誕節進行遊戲活動《merry christmas》 教師將活動室佈置成歡慶新年的樣子,準備了聖誕樹、禮物、音樂等,然後帶領孩子很自然地在裏面開展活動。遊戲中進行了問候語merry christmas 的練習;句子i want…的練習;還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

1、教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merry christmas!

2、教師逐一出示聖誕節的有關飾物:聖誕老公公christmas old men 聖誕樹christmas tree等飾物的發音。

3、遊戲:what is it?教師從百寶箱裏隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

三、親子活動:給老師的聖誕卡

1、提出主題,引導幼兒進行討論: 師:聖誕節到了,你們想送什麼樣的聖誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

(1)師重點引導爸爸、媽媽爲孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

(2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什麼樣的卡片呢?

3、提出製作時的要求,

(1)先設計好在進行製作,大膽使用各種材料。

(3)使用工具、材料時用注意安全。

4、幼兒和爸爸媽媽一起製作聖誕賀卡

(1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

(2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、製作。

5、請幼兒把製作好的賀卡送給自己喜歡的老師,並對老師說一句祝福的話。

四、聖誕party:在活動室的每一個角落都閃動着歡樂的燭光,身着聖誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“聖誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了聖誕歌,

緊接着,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。 五、備選遊戲:

1、搶椅子

2、水果蹲

3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

幼兒園中班聖誕節活動策劃4

活動目標:

1、讓小朋友們瞭解聖誕老人、聖誕樹的由來,感受聖誕節歡樂的氣氛,一起歡度聖誕節。

2、瞭解聖誕節的吉祥物,知道聖誕節是外國人的節日。

活動準備:

1、收集有關聖誕樹和聖誕節的圖片,並製作成PPT。

2、聖誕樹和聖誕裝飾品、小禮物。

3、《聖誕節的由來》的PPT。

活動過程:

1、播放媒體課件,瞭解聖誕老人的傳說。

(1)聖誕老爺爺是誰?是什麼樣子的?

(穿着紅衣服,揹着一個大袋子,帶着一頂紅帽子……)

(2)聖誕老公公是怎樣給小朋友送禮物的?

(他騎着馴鹿揹着一大口袋的禮物來送給小朋友的。)

(3)人們是怎樣迎接聖誕節的?

(每個人家準備一棵漂亮的聖誕樹,上面懸掛許多聖誕禮物,這些禮物是一家人準備贈送家人的禮物)

2、播放媒體課件,瞭解聖誕樹的傳說。

(1)聖誕老爺爺爲什麼會有一棵掛滿禮物的樹?

(2)聖誕樹用什麼做的?

(通常是用冬青樹做的。)

(3)聖誕樹上掛着什麼禮物啊?

(有些人會掛特殊的長襪,裏面塞滿了糖果和小禮物。有的是閃着五顏六色的小燈、有的是用來裝飾用的雪花和柺杖。)

3、瞭解聖誕節的食物。

聖誕節人們準備什麼食物啊?

(聖誕節的餅乾和糖果是特意爲聖誕節準備的,還有烤鴨。)

4、欣賞歌曲《聖誕快樂》

感受歌曲“四三拍”歡快的節奏,嘗試進行打擊樂的配器。

教師小結:

聖誕節是西方人的節日,在他們眼裏就象我們的春節一樣重要。到了聖誕節,人們要裝飾漂亮的聖誕樹,聖誕老人坐着雪橇給小朋友送禮物。

幼兒園中班聖誕節活動策劃5

活動目標:

1、在對聖誕節和春節的不同慶祝方式的比較中,認識並學習諸多與節日相關的英語詞彙。

2、在系列慶祝活動中,初步瞭解西方的節日文化和飲食文化。

3、培養幼兒對英語學習的興趣,使幼兒對英語學習的興趣不只停留在語言符號的表層上,而是試着去探索支撐語言的西方文化。

4、引導幼兒在遊戲中複習單詞。

5、初步理解英語單詞含義。

活動準備:

中國人、美國人圖片若干;有關春節和聖誕的歌曲、音像資料。

活動過程:

(一)Warm up:

1、 Greetings:

T:What day is it today,kids?

K:Today is Friday.

2、sing a song:《Happy New Year》

(二)Chinese和English

1、教師用英文描述兩張不同特徵的臉,啓發幼兒畫出來。

T:P1ease draw two face、One has black hair,yellow skin and black eyes?The other has brown hair,white skin,gray eyes and a bigger nose、These two face you drawn,one with a bigger nose is an English face,and the other is a Chinese face. They com from the different countries and speak the different languages、

2、教師出示多張中國人和美國人的圖片。讓幼兒仔細觀察,啓發幼兒得出結論:中英兩國人的外貌特徵不同。

3、鼓勵幼兒用英文描述自己的畫,講述中英兩國人的外貌特徵。

(三)介紹節日

1、播放有關春節和聖誕節節日慶祝過程的音像資料。讓幼兒在觀察兩個節日不同慶祝方式的同時,熟悉Christmas Day和Spring Festival這兩個詞語。

2、幼兒按意願分成聖誕組和春節組參加模擬慶祝活動。

The big day for Chinese is the Spring Festival,but for English is the Christmas Day. We have two teams,one is Christmas Day Team and the other is Spring Festival、You can choose the team you want to join in、Then we will start our celebration.

(四)模擬過節

1、節日的氣氛準備。

(1)、教師指導聖誕組幼兒用廢舊物品製作聖誕禮物,製作過程中學習詞語Christmas gift(聖誕禮物),並鼓勵幼兒說出各種美工工具的英文名稱。

(2)、教師指導春節組幼兒作對聯,反覆再現詞語couplets(對聯)。

(3)、將製作好的聖誕禮物掛在Christmas tree(聖誕樹)上,對聯貼在教室門的兩側。

Let’s make lots of Christmas gifts,Christmas Day Team,then we will decorate the Christmas trees、Spring Festival Team,we will make some couplets and put them 0n both sides of the door、

2、節日的特別嘉賓;

(1)、教師裝扮成聖誕老人(Father Christmas),組織聖誕組幼兒在聖誕樹下唱英文歌曲《聖誕夜之歌》,然後互贈禮物(上一活動中製作的禮物),彼此祝福“Merry Christmas

(2)、春節組幼兒在“踩氣球”的遊戲中,模擬放鞭炮(fire crackers)的情景。然後,彼此祝福“恭喜發財,萬事如意”。

Everybody of Christmas Day Team give the Christmas gift to another one,then say“Merry Christmas”、However,the children of Spring Festival Team play the game“Stepping on the balloon”、You pretend playing the fire crackers and give your best wishes to others、

3、節日的美食。

(1)、教師出示多種食物,要求幼兒一一說出食物的英文名稱(餃子dumpling、麪包bread、麪條noodle、黃油butter、土司toast和烤雞roast chicken等)。

(2)、幼兒思考:在上述食物中哪種是春節一定要吃的,哪種是聖誕節一定要吃的。

(3)、引導幼兒體驗自助餐(buffet dinner)的用餐形式。教師指導幼兒取適量的自己喜歡的食物,放在盤子裏。在取食物的過程中,教師逐一和幼兒交流:What do you like eating? I like eating dumpling/noodle、

(4)、用餐之前請幼兒選擇餐具:筷子(chopsticks)和刀叉(knife and fork)。先讓幼兒嘗試使用各種餐具,然後教師演示正確的使用方法。同時,爲幼兒介紹吃西餐的用餐禮儀。

(5)、請幼兒盡情品嚐節日美食。

In China,we must eat dumplings in Spring Festival、In England they must eat the roast chicken、Chinese use chopsticks to have dinner,but English use knife and fork t0 eat the food、Although,Chinese and English have the different food, we are all very happy together with the whole family、

4、Happy Ending:

(1)sing a song:《Merry Christmas》

(2)T:Are you happy?

幼兒園中班聖誕節活動策劃6

一、前期宣傳篇:

1.宣傳廣告語

快樂聖誕,快樂七零佐佑!聖誕特惠活動已經拉開序幕,七零佐佑邀您共歡樂,還等什麼呢?

要聖誕禮物的,就趕快來七零佐佑吧!

美麗七零佐佑,讓你的聖誕更浪漫!

讓寒冬熱血沸騰起來,七零佐佑以“家”的名義!

預定七零佐佑聖誕節KTV包間,聖誕老人會給你意外驚喜!

來七零佐佑還需要理由麼?浪漫、溫馨、激情,還有意外的聖誕禮物,三位神祕聖誕老人更讓你喜出望外!

聖誕來七零佐佑,送K歌代金卷。

2.宣傳媒體

桂林日報、橫幅、店堂公告

3.即日起,預定聖誕節包間(12月24日—1月1日),均可當即獲贈精美禮物一份。當日預定包間前十名的同樣有聖誕禮物送上。

4.12月24日,聖誕樹亮燈儀式,免費品點心。此項可作爲活動的高潮宣傳.

二、裝飾篇:

要求如下:

1.以“聖誕節—消費者—七零佐佑”爲主線,總體佈局不變,儘可能在原貌不變的情況下,以增添裝飾物爲手段,突出節日的歡欣氛圍,新建各種標誌,方便新消費者快速適應環境。僅添裝飾物的意圖是:在聖誕節過後,當新的消費者再次光臨時,仍有道不出的親切感,也讓老客戶有節日的感覺,但仍能熟悉環境。

2.包間內部可做簡單的裝飾,每個包間的門及各走道需標誌“merry Christmas”。

3.包間主要以禮物來突出節日的歡樂氣氛,詳見活動篇。

4.員工的服裝可以不變,加以聖誕帽即可。但必須在服務質量上加強。見面語“merry Christmas”,微笑的面對顧客,在活動過程中,儘可能保證店內裝飾的完整。

5.營造店外節日氛圍。

6.安排聖誕老人一名。隨機進入包間,派送禮物。

7.整體環境可播放聖誕歌曲,堤高七零佐佑節日氛圍。

三、工具準備篇

1.聖誕禮物。以水晶玫瑰、毛絨玩具爲主。

2.大廳入口地貼,定做。內容”merry Christmas”.

3.聖誕樹(大,掛燈)

4.聖誕盒(可製作、標記“七零佐佑”)

5.筆、便籤

6.聖誕帽(服務員用)

四、優惠篇

待定

注意事項:分清時間段,各時段可堤供不同的免費點心服務。各種優惠方法的調和,主要包括預定包間帶幸運數字的優惠(包間帶6和8)、每日前十名優惠。

五、活動篇:

1.預定聖誕節期間包間的禮物贈送方法。

2.本店現有會員預定包間享有更多優惠。贈送酒水等。

3.平安夜聖誕樹亮燈儀式

公司經理在12月24日晚7點,在入口前舉行聖誕樹亮燈儀式,讓聖誕老人去邀請包廂客人出來,話語一定要溫和,儘量說服客人來大廳,但遵循客人自願的原則,在客人來預訂房間時就可提前告之,顧客可以寫下願望放進聖誕盒。由經理封盒、保存在店內顯目位置。目的是建立客戶的忠誠。

4.免費品嚐點心。

5.聖誕老人在各包間的客串活動,。

6.聖誕賀卡的派送

收件人:某某包間寄信任:七零佐佑

突出企業“消費者至上”的理念。

7.聖誕老人可應要求到包間與消費者合影。

8.慶元旦,七零佐佑再掀風暴

新年伊始,七零佐佑真情回報廣大消費者。具體優惠待定。

9.聖誕樹熄燈儀式

整個活動結束的高潮,共唱聖誕歌。爲自己、家庭、朋友、國家祈福。

10.“七零佐佑20xx年與您共同進步”製作橫幅,於20xx.1.1日零點,橫幅公司將在店外懸掛。

六、後續宣傳篇

1.內容爲慶祝本次活動圓滿舉行,介紹本次活動的精彩部分。

八、效果篇

1.七零佐佑在大同的知名度可以深入到社會不同階層的人們心中;

2.建立並提高了消費者對七零佐佑的忠誠;

3.本次活動旨在傳播七零佐佑的消費者至上的文化,並由此建立更多新的消費羣體;

九、後記

1.本次活動主旨主要是突出企業的文化,讓更多的人瞭解七零佐佑,並建立客戶對七零佐佑的忠誠。

2.具體的經費預算有待計算。

4.凡參與本次聖誕節活動的顧客,均會獲得禮物一份,憑此禮物可在下次活動中(如元旦、春節活動)享受特別優惠。

5.本次活動豪華包間除外。

十、本次活動預算

聖誕帽單價7.4元

聖誕老人服裝(租金)單價10元每天

點心桂花糕單價3元每份綠豆糕單價3元每份香芋糕單價3元每份水果拼盤單價5元每盤

聖誕樹(2米高)單價45元

聖誕樹掛件共20元

聖誕樹彩燈2元每米

定製賀卡單價6元

彩色熒光筆單價1.5元

聖誕快樂字樣單價2元每張

毛絨玩具單價5元每2個

宣傳橫幅單價5元每條

桂林日報做宣傳(注:需自行與之洽談)

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