有關主題活動策劃模板9篇
主題活動策劃 篇1
一、前言:
秋風送爽,金桂飄香。又一個金秋時節到來,我們滿懷一種對大學生活的無限憧憬和美好期待,踏進了一所嶄新的校園湖南交通職業技術學院。走進校園,映入我們眼簾的一切都是嶄新的,一座座高大美觀的建築聳立在我們的面前,它們無一不向我們展示了新校園的美麗風光。
細心關切的老師、熱心幫助的學長學姐、團結友愛的同學給予我們這些異地求學的莘莘學子一種家的溫暖。在這美麗校園裏我們無時無刻不能感受到家的溫馨。
二、活動主題:
交院是我家
三、活動目的:
促進全院師生對新校區建設的關注,激發師生愛校之情
四、舉辦單位:
路橋工程學院團總支組織部
五、活動時間:
20xx年xx月xx日
六、活動地點:
路橋樓
七、活動對象:
路橋工程學院10級各支部
八、活動內容:
1)演講比賽。每個班必須準備3-5份切合活動主題的演講稿,演講稿字數不得少於1000字。演講結束時收演講稿。
2)互動節目。每個班必須準備3-4個互動節目與本次活動主題相關。
3)PPT(幻燈片)展示。每個班必須製作2個符合活動主題的PPT(以交
院人文圖片爲主),並在支部展示,結束後上交。
九、前期準備:
1)擬定策劃書和通知。
2)召集組織部成員召開部門例會,分配任務。
3)召集各支部組織委員開例會,告知本次活動。
4)通知宣佈部製作活動海報,並準備好獎品、安排好工作人員。
十、活動流程:
1)以支部爲單位,以交院是我家爲主題開展主題班會。
2)各支部確定並上報開展班會的時間,路橋工程學院團總支組織部派遣
兩名的特派員對班會開展情況進行評分。(詳細評分項目見評分細則)
3)由路橋工程學院團總支組織部統計出活動的總成績,評選出前三名。
4)在活動結束後將給優勝支部頒發榮譽證書,並給予一定的獎勵
十一、人員安排:
支部名稱
活動時間
活動地點
特派員姓名
備註
橋隧1001
橋隧1002
路橋1001
路橋1002
路橋1003
路橋1004
路橋1005
路橋1006
路橋1007
路橋1008
測量1001
測量1002
監理1001
監理1002
監理1003
路管1001
路管1002
城軌1001
十二、注意事項:
1)必須在活動前2天上交活動具體時間地點。
2)演講稿必須用材料紙書寫。
3)互動節目的內容必須積極向上。
4)主題班會當天必須嚴格考勤,保證班會紀律。
5)活動開展時不得遲到早退,手機調成震動或者關機。
6)活動結束後,由特派員收演講稿。
7)活動結束離開時各班安排人員清理活動場地。
十三、評分細節:
紀律考勤:很好(10分)、好(7分)、一般(4分)
遲到(-2分/人)、缺勤(-5分/人)
場景佈置:整齊、美觀、有新意(15分)
互動內容:表演內容(10分)、表演效果(10分)
PPT製作:簡潔、美觀、緊扣主題
十四、獎項設置:
一等獎(1名)
二等獎(2名)
三等獎(3名)
十五、經費預算:
物 品
單價(元/個)
數量(件)
總價(元)
榮 譽 證 書
2
6
2*6=12
獎 品(筆記本)
5
6
5*6=30
打印紙(含打印費)
0.1
80
0.1*80=8
合 計(元)
50
主題活動策劃 篇2
一、活動主題
秀靚麗風采 展青春舞姿
二、策劃主辦單位
經管院分團委學生會
三、活動時間
20xx年3月8號中午12:30
四、活動地點
3號教學樓前
五、活動對象
全院學生
六、活動內容
(一)“精雕細琢”之水果拼盤大賽
1、活動內容:選手用水果刀將蘋果切片,依蘋果片的均勻程度爲評判標準,相對勻稱爲勝,然後挑選3名選手參加3月8號校學生會舉辦的複賽,(3人爲一組,男生僅限1名)。
2、活動意義:培養同學們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,傳播時代美食新風尚,展現女生賢淑靚風采。
(二)“躍動高跟”之趣味運動會
1、活動內容:選手穿高跟鞋(鞋跟須在3cm以上)10秒內快速走完20m的路程,且形色從容,不崴腳。較爲出色的選手參加下一輪比試,在崎嶇的路面上平穩的走,不左晃右晃,從中選出10名選手參加4月8號校學生會的複賽。
2、活動意義:旨在鼓勵女生多進行體育鍛煉,展現新時代女大學生的青春、活力與激情。
主題活動策劃 篇3
活動主題:
奮鬥。
活動標題:
除了拼搏,我別無選擇。
活動背景:
80後的青年帶着滿懷的激情而來,爲了自己的夢想奮鬥。在這一過程中有笑語也少不了傷痛。曾經以爲大學是自由的天堂,曾經覺得理想觸手可及。可是,當真正的大學生活開始以後,我們彷徨了……我們的理想在哪裏,我們的未來怎麼樣?我們要爲自己的奮鬥加油,吶喊!
活動時間:5月中旬(初定)
活動地點:南院紅樓42教室
活動對象:圖形圖像專業全體同學
活動目標:
1、讓大家知道什麼是奮鬥,自己爲什麼奮鬥,該怎樣奮鬥;
2、爲大家的奮鬥加油,吶喊;
3、改善同學之間的關係,提升班級的凝聚力。
活動流程:
1、序 曲:
(1)全場熄燈,開場音樂《奮鬥》主題曲《我很好》起;
(2)由電視劇《奮鬥》中的情節引發對“奮鬥”這一主題的看法,引起同學們的興趣,拉開主題班會的帷幕。
2、暢想奮鬥:
(1)請3-4名同學發表對“奮鬥”的理解;
(2)配樂詩朗誦《奮鬥者之歌》;
(3)音樂《最初的夢想》。
3、拼圖遊戲:
(1)把同學們分三組,由工作人員分發遊戲道具;
(2)各組分別填寫人名、地點(時間)以及情節(一組負責寫班裏的成員姓名;二組負責寫故事發生的地點、時間;三組負責寫故事的具體情節);
(3)被抽到的同學上臺進行即興表演或自出節目。
4、勵志奮鬥史:
(1)請3-4名同學以故事的形式講述名人的奮鬥歷程,最好爲 80後具有激勵作用的名人故事;
(2)讓同學們在故事中體味出“奮鬥”對於人生的重大意義。
5、團隊接力:
(1)隨機挑選8名同學,分成兩組,每組四人;
(2)各排一隊,在成員之間設置障礙物,由排頭同學顛球依次後傳,最後將乒乓球運到指定位置,在規定時間運的最多的獲勝;
(3)輸的一方受罰。
6、everyone is no.1:
(1)熄燈,掛起奮鬥的大字,請出蛋糕,點燃蠟燭,大家爲自己的奮鬥目標許願;
(2)歌曲《everyone is no.1》。
附:
策劃:圖形圖像製作專業全體班委
主持:王 晴 王華浩
攝影:李智祥
音樂調控:康金利
板報設計:圖形圖像製作專業板報組
文案整理:景 彬
總結報告:張珈閣
會場佈置:圖形圖像製作專業全體班委
預 算:50元
主題活動策劃 篇4
主題名稱:歡歡喜喜過新年
活動背景
上海市幼兒園採用新教材,給了教師很大的選擇和使用的空間。然而由於新教材不提供具體操作的教案。只有一些與主題活動相關的“素材點”。如何將素材點轉化爲一個個有價值的教學活動,教師普遍感到困惑。而且針對同一主題內容,各年齡段又該如何選擇和實施呢?新年到來之際,我們以“歡歡喜喜過新年”主題爲切入點,小、中、大各年級組分別從不同的角度、以不同的形式設計開展符合各年齡段幼兒特點的集體活動。通過展示交流和專題研討,教師們進一步明確瞭如何解讀、選擇和運用新教材的素材點,如何在這個過程中努力構建適合本園實際的園本化課程。
活動一:混齡活動——歡樂新年秀(小班、大班)
執教:王建琴
活動目標
1、願意與哥哥、姐姐一起合作,圍繞各自的身體進行粘粘、貼貼、掛掛等裝飾活動,鍛鍊手指小肌肉的靈活性。初步提高相互間的協作能力。
2、嘗試在集體面前表現自己,感受表演的愉悅,體驗過新年的歡樂氣氛。
活動準備
1、事先與大班幼兒一起製作動物頭飾。
2、大班幼兒舞龍的`錄像。
3、各種色彩的圖形卡片、絲巾、新年帽等。
4、《新年到》音樂磁帶。
活動過程
一、導入(觀看錶演)
師:新年到了,我們有許多高興的事。今天請大家看哥哥、姐姐在新年到來時都有些什麼活動。(觀看大班幼兒的舞龍表演錄像)
師:大班哥哥、姐姐表演了什麼節目?爲什麼要進行舞龍表演?(鼓勵幼兒說說過新年時要舞龍,大家一起慶祝新年的到來。然後進一步引導幼兒說說新年到來時人們還要進行的其他活動,如開新年舞會。)
3 師:你們想不想來裝扮自己,和哥哥、姐姐一起表演,慶祝新年呢?
二、合作操作
過渡:哥哥、姐姐的表演真精彩,你們想不想表演?那我們把自己也打扮得漂亮一點吧!
1、師交代操作要求:旁邊桌子上有許多材料,有各種圖形、小花瓣、動物頭飾、絲巾等,等會兒小朋友可以和哥哥、姐姐一起選擇你們需要的材料,把自己打扮得漂漂亮亮,我們一起去參加新年舞會。
2、幼兒結伴(一大一小合作),分成四組(小動物表演隊、小豬表演隊、武術隊、舞龍隊)。
3、引導大班幼兒幫助小班幼兒一起運用各種材料進行裝扮(包括成品材料和半成品材料)。
三、交流分享
1、(播放“新年到”音樂)師:朋友們,新年舞會快要開始了,你們打扮得怎麼樣了,大家快來吧!
2、請各組幼兒介紹自己與哥哥、姐姐一起裝飾的情況。
四、大家秀一秀
1、師:你們準備好了嗎?我們要來表演了,讓大班哥哥、姐姐帶我們一起慶祝新年。
2、在歡快的“新年到”音樂聲中,幼兒一起表演。共同感受新年的歡樂氣氛。
活動二:親子活動——家園同樂賀新年(中班)
執教:顧麗潔
活動目標
1、在製作禮物、送禮物的過程中,感受新年的歡樂氣氛。
2、願意與人大膽交往,體驗與人合作的快樂。
活動準備
1、三種顏色的胸卡放在籃子裏。
2、三個大箱子(裏面有三封信:一封剪有窗花;一封是一張賀卡:一封是一幅畫。還有相應的材料:各種顏色的彩紙、壓印模型、固體膠、磁帶等。)
3、“親子游戲”的小禮物。
4、三輛小推車,已佈置好比賽的場地。
活動過程
一、自由結對
1、師:這裏有許多胸卡,請我們的小朋友過來取,一個給自己戴上,另一個給你們的爸爸媽媽戴上。
2、師:看看你們的胸卡是什麼顏色的?(紅色、黃色、藍色)現在根據胸卡的顏色找個位置和爸爸媽媽一起坐下。(三對家庭爲一個合作組)
二、瞭解合作製作的要求
1、師:新年馬上要到了,怎樣來體現新年快樂的氣氛呢?(唱歌跳舞、剪窗花、做賀卡等)
2、師:祝賀新年的方法有很多,不過今天新年老人對每個合作組有個要求,要求都在一封信裏面,想不想知道呀?
3、師:我們來看看紅隊(藍隊、黃隊)箱子裏的信上是什麼要求?(引導幼兒和家長一起解讀信上的要求)
小結:原來祝賀新年的方法很多,可以是給好朋友寄賀卡祝賀,可以在窗上貼窗花,還可以唱歌跳舞呢,新年真快樂!
三、小組合作製作新年祝福
師:我們每一隊都知道了用什麼方法來祝福新年了,在活動時,我們三對朋友爲一個合作組,大家齊心協力完成任務,讓我們開始行動吧!
四、交流
師:你們是用什麼方法來表現新年歡樂氣氛的?
五、遊戲:新年禮物
1、師:剛纔我們用了很多方法來表現新年快樂的氣氛,新年老人很高興,也給我們小朋友送來了許多禮物,禮物在哪裏呢?想不想把禮物搬來?
2、遊戲方法:現在我們還是以紅隊、黃隊、藍隊三個隊一起遊戲,一個孩子和一個大人,孩子趴在滑板車上,大人拉,到了禮物處,孩子取禮物後,趴在滑板車上再由大人拉回來。記住:每次只能取一個禮物。接着由下一組遊戲,這樣魚貫進行,比一比哪一隊取的禮物多而快。這次遊戲可以找其他小朋友的爸爸媽媽一起做。
3、幼兒遊戲,遊戲結束,引導幼兒數數禮物,看看哪一隊勝利了,表揚取勝的一隊。
簡單小結;原來在做遊戲時,我們不僅可以和認識的人一起做,還可以和其他小朋友的爸爸媽媽一起做,同樣也很快樂。
活動三:音樂活動——新年樂(大班)
執教:張培燕
活動目標
1、嘗試創編歌詞,與同伴合作構思和想象相應的動作。
2、進一步理解音樂,從中感受美,表現美,體驗新年來到的快樂。
活動準備
《恭喜恭喜》音樂flash,絲帶、手帕、頭飾等。
活動過程
一、引起興趣
師:時間過得真快,今天已經是幾月幾號了?對了,一年一度的春節又要來到了,在春節裏我們要做些什麼事情呢?(引導幼兒回憶過去的生活經驗,說出過春節的一些生活習俗,如:放鞭炮、吃湯圓等。)
二、學唱歌曲
過渡:今天,張老師帶來了一首過年時聽的歌,聽聽歌曲裏唱了些什麼?
1、欣賞歌曲。
師:歌曲的名字叫什麼?聽了之後有什麼感覺?(引導幼兒用完整的語句講述)
2、學唱歌曲。
幼兒一起齊聲演唱歌曲。(引導幼兒用自然的聲音演唱)
3、觀看音樂flash。
師:今天我還帶來了歌曲的flash動畫呢,讓我們一起來邊聽邊看吧!
提問:你看到了什麼?歌曲裏的小朋友做了哪些動作啊?(恭喜、拍手、跳舞等,請幼兒學一學、做一做。)
三、仿編歌詞
1、師:在新年裏,小朋友見面時會說什麼呢?(恭喜恭喜)說完之後又會做些什麼事情呢?(放鞭炮、唱歌等)
師:我們把剛纔說的在新年裏做的事情編到歌裏去吧。我先來說一說“見面第一句話就是恭喜恭喜,放鞭炮呀,放鞭炮”。
2、先請個別幼兒嘗試仿編,然後幼兒之間討論仿編。
引導幼兒根據“見面第一句話就是恭喜恭喜,XXX呀,XXX”的格式進行仿編,將仿編出的內容和朋友進行交流分享。
3、幼兒嘗試跟着音樂演唱仿編的歌詞。(重點引導幼兒能按歌曲的旋律演唱仿編的歌詞)
四、表演
師:小朋友們編得真好,想想看,除了唱歌,我們還可以用什麼動作表示呢?鼓勵幼兒根據歌詞進行動作表演。
1、集體表演。幼兒跟着伴奏邊唱歌、邊表演。當唱到最後一句時,用自己剛纔仿編的歌詞演唱及表演。(提醒幼兒在表演的時候,和同伴保持一定的距離。)
2、合作表演。
(1)師:小朋友們表演得真不錯,可是怎樣才能跳得更好呢?(啓發幼兒和同伴合作進行表演)
師:我們可以找幾個夥伴一起商量,選擇旁邊你喜歡的絲帶、手帕、頭飾等小道具進行排練,看看哪一組的節目排得又快又好。
(2)幼兒合作進行排練,教師進行巡迴指導。
五、展示交流表演
1、幼兒以小組爲單位進行表演。
2、說說在排練中遇到的困難和成功的方法。
小結:原來和自己的朋友一起合作表演,是一件多麼讓人高興的事啊!
主題活動策劃 篇5
活動背景:
XX年11月,我校將迎來80週年華誕。爲豐富我校同學們的校園文化生活,抒發青年學生熱愛校園、熱愛大學生活的美好情懷,爲迎接學校80週年校慶營造良好氛圍,經研究,決定開展“我的大學”主題視頻短片徵集活動。現將有關事宜通知如下:
一、參加對象
我校全體學生(可以以團隊的形式參加)。
二、徵集內容
(一)以“我的大學”爲主題,通過鏡頭展現我校“向真、向善、向美、向上”的校園文化特質。
(二)題目自擬,題材不限。內容要求健康時尚、短小精悍、主題鮮明、創意新穎、具有較強感染力,可以從學校歷史、校園情感、求學歷程、生活趣事、校園風光等多個角度自由選擇、捕捉、記錄令你難忘和感動的大學校園、大學生活。
三、作品要求
(一)作品須以我校校園爲背景。
(二)作品時長約10分鐘,必須健康向上,能夠體現當代大學生的青春氣息和精神風貌。
(三)格式須無損avi或mov(標清,分辨率爲720×576、質量最佳)。畫質良好,聲音清晰,音樂合成恰當,圖像連貫,編輯完整。請勿在視頻內添加任何與表達內容無關的文字,包括署名。作品必須以普通話爲主要發音語言(方言及英文需中文字幕)
(四)作品須爲本人(團隊)所作,擁有著作權,必須爲未公開發表的原創作品(包括視頻原創和後期編輯原創);作品不得侵犯他人著作權等合法權利,如有侵權情況發生,由應徵者自行承擔法律責任,主辦方不承擔任何責任。
(五)所有參選作品均不退還,請自留備份和素材。主辦方擁有作品非商業目的的版權和永久使用權,爲適應不同場合的播放條件,學校有權對作品進行修改、授權、許可等活動。
(六)校黨委宣傳部、校團委保留對此次徵集活動的最終解釋權。
四、徵集時間
自本通知發佈之日起,截止9月25日。
五、徵集方式
(一)刻製成dvd光盤,在光盤上標明片名,提交至傳播大樓三樓團委辦公室。
(二)作品提交時,應同時提交主創團隊負責人、成員姓名,片名,內容簡介、聯繫方式等信息(詳見附件)。
六、獎勵及應用
(一)本次徵集活動設立一二三等獎和指導教師獎,獎項設置將本着寧缺毋濫的原則,視徵集到的作品數量和質量適當增減。獲獎作品將予以一定物質獎勵,其中,一等獎獎勵XX元、二等獎獎勵1000元、三等獎獎勵800元。
(二)對於徵集到的優秀作品,主辦方將在校園網、校慶網、學生電視臺、電子屏幕播放,並推薦部分優秀作品至校外主流網站、電視臺播放。
(三)對於特別優秀的作品,除以上獎勵外,主辦方還將資助其按照學校的宣傳展示要求,進一步修改優化,並把成品存放至學校綜合展覽館進行永久性展播。
七、組織單位
主辦單位:校黨委宣傳部 校團委
承辦單位:傳播學院
聯繫人:傳播學院 林智涵
策劃書附件:福建師範大學“我的大學”主題視頻短片基本情況表
中共福建師範大學委員會宣傳部 共青團福建師範大學委員會
6月2日
主題活動策劃 篇6
一、 活動背景
XX年x月x日是第xx個世界地球日,活動主題爲"珍惜地球資源 轉變發展方式--促進生態文明 共建美麗中國"。 國土資源部辦公廳發出通知,要求各地於4月16日~4月22日組織開展第44個世界地球日主題宣傳活動周。
最近一段時間h7n9禽流感瘋狂肆虐,而h7n9禽流感病毒基因來自於東亞地區野鳥和中國上海、浙江、江蘇雞羣的基因重配,即由人們捕殺野生動物所引起。鑑此,我們將此次流感病毒的預防與地球日保護環境宣傳活動相結合,開展這次活動。
二、 活動目的
爲了響應地球日保護環境的號召,美化我們的生活環境,提高我們生活的質量,爲了再展示我校青年志願者的形象,進一步詮釋我校青年志願者協會"團結,奉獻,友愛,互助"的服務理念及有關服務精神。我校青年志願者協會精心籌辦了"關愛地球,關愛生命,我們在行動"的公益宣傳活動。
三、活動單位
主辦單位:紹興文理學院青年志願者協會
協辦單位:********
四、 活動對象
文理學院全體學生與紹興市區市民
五、 活動時間
XX年x月xx日
六、活動地點:
河西、南山餐廳門口,校外(環城西路-勝利西路-解放路(城市廣場、塔山、金時代廣場)-城南大道)
七、活動構成
活動一:
1、活動名稱:關愛地球,關愛生命主題系列活動
2、活動時間:4月22日上午10:30--下午3:30
3、活動地點:河西、南山餐廳門口
4、活動內容:
(1)設點發放關於地球日與流感防禦的宣傳單。包括第44個地球日的主題、爲保護地球能做的活動與流感防禦措施。(具體見附件1)
(2)在主題爲"關愛地球,關愛生命,我們在行動"的宣傳橫幅上簽名,活動結束之後掛起來展示。
(3)準備一塊主題展板,用一些便利貼,讓同學們寫上自己對地球的祝福或者想說的話。
(4)每個校區的食堂門口設一個點,放置寬一米左右的白布,號召學生動手畫自己心中的地球。
活動二:
1、活動名稱:綠色出行環保宣傳活動
2、活動時間:4月22日下午1:30--3:30
3、活動路線:河西校區--環城西路--勝利西路--解放路(城市廣場,塔山廣場,金時代廣場)--城南大道--南山校區
4、活動所需人數:分3組,每組8-10人,共24-30人
5、活動內容:攜帶校青年志願者協會旗幟與"綠色出行、低碳環保"的環保標誌旗幟,3組人員從河西餐廳每隔10分鐘出發一組,按預定路線騎自行車綠色出行,低碳環保,從身邊做起,在3個點(城市廣場,塔山廣場,金時代廣場)停下分發保護環境與預防禽流感的宣傳單,最後回到南山餐廳結束。
八、經費預算
項目經費宣傳單XX張200元宣傳橫幅標語2條100元旗幟1面50元簽名筆6支20元 宣傳海報2張100元便籤紙和彩筆若干30元白布2條100元總計600元
九、注意事項
2、如果4月22日天氣狀況不好,活動提前或推遲一日進行。
十、活動口號
關愛地球,關愛生命,我們在行動
社團換屆選舉活動策劃書
活動引言:爲進一步加強我校的社團管理,促進社團健康發展。保證社團的正常運轉,充分發揮學生的主體作用,爲社團工作注入新鮮的血液,使社團更高效地開展工作,本着公開、公平、競爭、擇優的原則,根據學院學生會社團部有關社團管理條例,經研究決定對各社團會長進行統一換屆選舉。
一、目的和內容
(一)目的:評選出社團新一屆會長
(二)時間: xx年6月19日
(三)地點: 數信樓四樓
(四)主辦: 星海服務社
(五)參與人員:學院團委老師,候選會長,候選部長,社團代表。
(六)內容:
1、宣讀並舉手通過競選方法及監票人名單
2、候選人逐一上場演講
3、中場休息
4、點票
5、宣佈各社團新一屆會長名單
二、會議具體流程
項目
具體活動內容
宣讀並舉手通過競選方法及監票人名單
會議開始,宣讀競選流程,評分標準及檢票人名單。併到場人員舉手通過。
候選人逐一上場演講
按順序演講(3分鐘)
中場休息
1、 中場退場投票
2、 計分人員點票
點票
宣佈社團新一屆會長名單
宣讀社團新一屆會長名單
三、會議注意事項
(一)候選人及會員代表的選定方案
1、候選人由社團代表推薦3名該社團會員組成
2、填寫報名申請|(在規定時間內上交)
3、資格審查通過後成爲社團會長候選人(社團部負責)
4、會員代表由社團內部前任部長組成
(二)會議工作分組
1、檢票人員
社團部長及負責人
2、投票人員
社團部長及負責人
3、器械小組:
負責演講話筒,音響調控及現場ppt的放映 。
4、簽到小組:
負責到會人數的簽到工作
5、計分小組:
準備好計算器,負責投票後的計分程序(由社團部代表和上屆的社團負責人組成)
(三)會議前選手準備事項
1、在規定時間內上交個人資料:
2、穿着不可過於隨便(不可穿背心,拖鞋)
3、提前準備好演講(限時3分鐘內)
4、請您調整好心態,保持樂觀,積極的態度
(四)工作人員準備事項
1、候選人的選定及公佈
3、張貼宣傳海報(時間,地點)
4、準確通知到社團候選人與社團代表
5、提前準備好所需文件(投票名單表)
星海服務社 xx年6月11日
主題活動策劃 篇7
一、活動背景
3月5日是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學習”的紀念日。在此之即,校團委提出在全校青年中開展“3.5學習雷鋒主題活動月”活動。爲進一步弘揚雷鋒精神,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神,校團委以“3.5”學雷鋒青年志願者服務日爲契機,組織發動青少年開展志願服務活動。青年志願者協會爲響應校團委的號召,組織協會會員於3月5日前後在社區及校園內進行義務勞動。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神,關注校園文化,建設精神文明
三、活動目的
通過本次活動,一方面增強同學們學習雷鋒的意識,激發當代大學生學習雷鋒勁射的熱情,提升廣大團員青年的思想境界,配合學校和社區創建良好的環境。另一方面利用三月學雷鋒活動月,激發襄樊學院學子的志願者服務精神,促進“奉獻、友愛、互助、進步”的志願服務精神的傳播 ,將志願服務與社區、校園和我們身邊的環境結合起來。
四、活動時間
20xx年3月4日——20xx年3月31日
五、組織形式
本次活動以青年志願者爲活動主體,號召黨員、團員及入黨積極分子,發揮黨員的先進性及先鋒模範,帶頭參加志願服務活動,並鼓勵我校其他學生加入到志願服務的行列中來。
六、活動內容
主題活動一:學雷鋒義務整理圖書活動
活動意義:在3月5日期間定期義務爲校圖書館整理圖書,由我校青年志願者協會組織120名青年志願者定期分批走進襄樊學院圖書館,開展整理圖書志願服務活動,通過在3·5學雷鋒日開展志願服務活動,進一步宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志願者精神。
活動時間:20xx年3月5日至3月31日
活動地點:襄樊學院圖書館
活動方式:由各個二級分行分別輪流進行服務組織志願者幫助圖書館工作人員整理圖書,及維護場館公共衛生。
活動流程:
(1) 活動宣傳及組織報名:我校青年志願這協會將活動通知及志願者名額由各二級學院分會上報到總會祕書處,由分會自主組織報名招募。
(2) 由我校青年志願者協會工作人員到圖書館聯繫圖書館工作人員,並商量具體活動細節
(3) 活動實施:3月5日早上7點30分所有參加活動的志願者由各分會負責人帶隊在圖書館臥龍廣場集合,8點全體志願者參加活動
我們將對錶現積極的志願者進行表彰
主題活動策劃 篇8
活動年級:
二年級
一、活動目標:
1.通過討論,讓孩子明白什麼是習慣,並區分好習慣和壞習慣,知道一個好的習慣對於自己的重要性。
2.主要針對“一天好的習慣養成”,通過討論、畫畫等手段,讓學生了解一天都可以做什麼事情。
3.通過《一天好習慣養成表》的填寫,讓學生爲自己一天的生活做合理科學的安排,並按照表格執行,以養成一日良好習慣。
4.通過教師的總結,引領學生一起回顧一年級時的活動,以畫配文的形式再次展現所涉獵的其他好的習慣養成。
二、活動重點:
通過主題班會活動,讓學生養成良好的習慣
三、活動過程:
1.教師導入:我們所處的環境不是真空,在我們的身邊和周圍存在着種種不文明的現象,道德垃圾尋找活動旨在引導我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行爲,並加以辨析,引導我們承擔一個公民的社會義務,關注社會。爲了讓同學能明辨是非,端正行爲,我們將開展“養成好習慣我能行”系列活動。
2.列舉不文明現象:
請同學們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現象寫出來,並且讀一讀,然後裝進道德垃圾箱。
我們的許多煩惱與生活環境中成員的不道德行爲有很大關係。請同學說一說學習、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組爲單位)相信從傾聽同學的煩惱中,對你一定有所警示。
3.良好習慣的養成:
在道德垃圾尋找活動中同學發現了自身及同學身上的種種不文明行爲。此時,請同學們討論我們應該養成哪些好習慣。
4.我們的承諾:
只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。
只要有人在乾淨的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。 只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻止。 只要校園裏有不講文明,不講規範的行爲,我們就要阻止。 當我們進入校園時,一定保持衣着整潔乾淨。 當我們承諾他人時,決不食言說到做到。 當我們見到他人有困難時,一定要主動幫助。
5.活動總結:“少成若天性,習慣如自然。”小時候養成的習慣,會象人的天性一樣自然堅固,讓我們抓緊這養成習慣的黃金時間,行動起來,使我們身上的好習慣越來越多!
主題活動策劃 篇9
活動目的:
結合學校安全教育的主題,對學生進行安全教育,學習安全知識,認識到安全的重要性。
活動時間:
XX年5月23日
活動地點:
大田灣校區1305教室
活動對象:
護專一班全體學生
活動準備:
班會現場的佈置和資料的整理
活動流程:
一、導語
同學們,這節課我們開個班會,主題爲“大學生安全知識”(板書課題)
一人安危系全家”。我們每人都是家庭的重要組成部分,離了誰,家都不再完整不再溫馨。所以無論何時何地,我們都要注意安全。 接下來播放《天堂裏有沒有車來車往》的歌曲,營造氣氛.
我們作爲學生,我們現在更多時間都是在校園裏度過。我們應該怎樣做呢?
二、校園人身安全,我們該怎麼做呢?
大家說說在教室、走廊、樓梯、操嘗寢室、飲食、體育運動、寢室用電、處理糾紛,我們應怎樣注意個人安全?還可以將自己的經歷說出來。(三分鐘之內答完,超過者不算)
三、遊戲:肢體語言大闖關。用肢體語言傳達所示成語意思給另一方猜測(兩人一組)
四、想一想,校園安全方面,怎們樣建立安全意識?以及從哪些方面建立安全意識?自己哪方面還做得不夠好?(將穿插遊戲“奇形怪狀大考驗”。
五、展開的是安全知識互動問答活動(共20題,分簡單和一般兩個層次)
六、快板《交通規則要牢記》結束本次主題班會
本次主題班會活動內容豐富,形式多樣,貼近實際,寓教於樂,希望我們全體同學通過這次活動,並把“意識”變爲自己自覺的行動。
活動預算:300元
主要用於佈置會場,凡參與活動者都可以拿到或重或輕的禮品,道具購買、全體聚會小吃和會後宣傳費用。