教育範文活動策劃

教師節班會活動策劃方案範文(精選8篇)

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爲了確保活動得以順利進行,通常需要預先制定一份完整的活動方案,活動方案是綜合考量活動相關的因素後所制定的書面計劃。那麼制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的教師節班會活動策劃方案範文(精選8篇),歡迎閱讀與收藏。

教師節班會活動策劃方案範文(精選8篇)

教師節班會活動策劃方案1

爲積極響應xx區教育局關於開展教師節活動的號召,推進我校教育和諧發展,充分展示我校教職工的風采,豐富廣大教職工的文化生活,進一步增強教師的責任感和使命感,凝聚一種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今後能全身心的投入來x務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定於20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

一、活動主題

凝聚正能量,暢想xxx夢

二、活動組委會

xx

三、活動安排

活動時間:20xx年8月20——9月20日

(一)全校總動員

工會:

1、徵集全體教工意見,投票評選出xx學校優秀教師、優秀班主任、優秀科研教師、優秀組室、優秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節匯演中進行表彰,激發教師正能量;

2、以教研組及組室爲單位,申報節目,節目內容要充分反映廣大教職工愛崗敬業、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事蹟。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調清新、活潑健康的藝術精品,入選的節目在教師節當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選範圍:教研組、組室)、最佳創意獎(評選範圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

教工團支部:

組織青年團員教師以“我的老師”爲主題舉行徵文活動,撰寫自己成長經歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結,對自己教育工作的啓發,並寫出自己的體會與感想。或是以“凝聚正能量、暢想xx夢”爲主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經歷的教師在教師節晚會中誦讀。徵文截止時間:8月30日。

德育、少先隊:

1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發揚尊師重教光榮傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構建更爲和諧的師生關係,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢於擁有夢想的新時代好少年。

(二)聚焦亮點

1、開展“凝聚正能量、暢想xx夢”爲主題的教師文藝匯演和表彰大會。(9月6日週五下午,黨政、工、團聯合主辦。)

2、根據主題,班級自主策劃形式多樣的教師節活動。(9月10日,德育、少先隊主辦。)

(三)暢想xxx夢(9月10日——9月20日)

1、以第x個教師節爲契機,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使xx每個教育工作者也都有自己的教師夢。

2、發揚尊師重教光榮傳統,激發教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有xx美麗少年夢。

四、活動要求

1、本次活動要以創建“和諧校園”爲主導思想,突出“凝聚正能量,暢想xx夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發揮全校師生的積極性、主動性和創造性,比貢獻、比技能,激發正能量,開啓xx師生逐夢之旅。

2、邀請產假在家的教師共度教師節,慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂於從教。

3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結合,大力宣傳尊師重教和優秀教師的先進事蹟,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

教師節班會活動策劃方案2

秋風送爽,學子們進入到了自己久違的校園環境,很快就是教師節了,我們做了充足的準備,爲迎接這次教師節的到來進行了主題策劃,如下:

一、班會目標

1、讓學生了解感恩,即讓學生懂得爲什麼要感恩。

2、讓學生懂得怎樣去感恩。

二、班會過程

1、播放歌曲《感恩的心》,導入班會主題。

我們每一個人都獲得過別人的幫助和支持,應該時刻感謝這些幫助你的人,感謝上天的眷顧。一個人的成長,要感謝父母的恩惠,感謝師長的恩惠,感謝大衆的恩惠。沒有父母養育,沒有師長教誨,沒有大衆助益,我們何能存於天地之間?所以,感恩不但是美德,感恩還是一個人之所以爲人的基本條件!

2、討論:自己怎樣認識感恩的?

學生:所謂“感恩”,就是要記住別人對自己的恩惠,學會報答那些給自己幫助的人。

學生:我認爲我們在生活中就是要多幫助父母,多體諒老師,那就是感恩。

學生:感恩是一種品德,是一種生活態度。我們只有學會了感恩,生活纔會快樂,生活中才會有真摯的情感。

學生:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感恩一切幫助過我的人。

教師總結:剛纔幾位同學都說了自己對“感恩”的理解,非常好。老師想,在生活中,我們首先要感恩的是父母,因爲他們生養了我們;其次,我們要感恩的是老師,因爲他們教育了我們;另外,我們還要感恩朋友和對手,因爲他們促進了我們的成長;甚至我們還要感恩自然,因爲自然給了我們陽光雨露,藍天碧樹,四季變換,可以這樣說,面對生活,我們就要懷着一顆感恩之心。

三、討論

1、爲什麼要感恩父母?

2、爲什麼要感恩老師?

3、爲什麼要感恩自然和身邊的人?

學生先自己考慮,然後再進行小組交流。

四、繼續討論

1、怎樣感恩父母?

2、怎樣感恩老師?

3、怎樣感恩自然和身邊其他的人?

學生針對以上三個問題進行討論,而後教師總結。

五、感恩小故事

六、結束語

做老師的有兩個希望,一是希望你們做好人,二是希望你們學習好。有人把人才分爲四類:有德有才,有德無才,有才無德,無德無才。我相信我們的'同學都是人才,因此希望你們做有德有才的人,不要成爲有才無德的人。要成爲有德有才的人,就必須養成良好的習慣,做文明的學生。父母養育你們,老師栽培你們,雖然這些是父母與老師應該做的,但大家應該懷揣一顆感恩的心,用心去體會父母、老師對你的好和愛。學會感恩,你纔會去幫助應該幫助的人,才能得到別人的幫助。

總之,希望同學們:孝敬父母,尊敬師長,學會感恩。

教師節班會活動策劃方案3

活動要求:

1、通過本次班會讓學生掌握有關教師節的知識。

2、通過學習、交流,瞭解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統的民族。

3、在瞭解的基礎上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節。

教學過程:

一、導入:

同學們,又是9月,教師節踏着輕盈的步子緩緩而來。那麼今天我們這節班會課的內容就是“慶祝教師節”。

二、教師節來歷:

主持、“教師節”這個節日我們並不陌生,你知道“教師節”的來歷嗎?(放課件)

"6·6"教師節。1931年5月,教育家、南京中央大學教授爽秋、程其保等發起,擬定每年6月6日爲教師節。

"8·27"教師節。1939年,國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日爲教師節。

"5·1"教師節。1951年,中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定,將教師節與"五一"國際勞動節合併一起。

"9·10"教師節。1985年1月21日,六屆全國人大第九次會議正式通過國務院關於建立教師節的議案,並決定9月10日爲我國的教師節。

三、歌曲《我多想去看看》《小螺號》

師:老師的工作很辛苦,在教師節來臨之際,我們要載歌載舞,慶祝老師的節日。請聽歌曲:《我多想去看看》《小螺號》

四、學習一首贊教師的`兒歌。

現在我們一起來學習一首贊教師的兒歌:

如果我們是星星,您就是藍天。

如果我是小草,您就是大地。

如果我們是小鳥,那您是鳥媽媽教會了我們飛行。

如果我們是小樹,那您是陽光雨露,滋潤了我們。

如果我們是小魚,那您是大海培育育了我們。

啊!我愛您!

五、總結。

老師:今天我們這節慶祝教師節班會課讓大家懂得了尊師從教的道理,希望大家今後要努力學習,以優異的成績來報答老師辛勤的勞動。

教師節班會活動策劃方案4

今年是第xx個教師節,爲進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:

一、活動主題

尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

二、活動小組機構組成及職責

組長:xxx。

小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。

職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

1、籌備會議

籌備會議於x月x日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人蔘加,宣佈活動方案,佈置工作安排,及組織落實。

2、環境佈置

在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統一更換主題爲教師節內容的板報;廣播室定時播放教師節的內容。

3、慶祝表彰會

(1)閱覽室現場佈置。

(2)大會議程及準備工作。領導講話並宣讀賀信;

學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模範教師、學生代表講話);文藝節目;參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。

4、學生慶祝教師節活動

組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;組織慶教師節字、畫展覽;組織志願者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;其它慶祝活動各系可自行組織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發短信祝賀。

教師節班會活動策劃方案5

  一、活動主題

“弘揚高尚師德,潛心立德樹人”。

  二、活動時間

教師節前後一週。

  三、活動內容

今年的教師節慶祝活動本着“求真務實、勤儉節約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:

(一)組織參加慶祝活動

1、組織參加x月x日下午x點在xx劇院舉行的“xx區基礎教育發展大會”。

參加人員:學校部分行政等xx位教師。

2、x月x日上午學校開展慶祝教師節活動。

3、x月x日晚上慶祝教師節工會小組活動。

4、x月x日賀卡慰問退休教師。

(二)師德學習活動

組織觀看《守望一生》等師德優秀影片和“尋找最美教師”節目等,進一步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的良好教育生態。

(三)教育宣傳活動

1、完成“精彩100秒”短視頻徵集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”爲主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻徵集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進一步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。

2、開展“爲教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間爲20xx年x月x日x點—x點,亮燈方式爲通過LED字幕滾動,字幕內容是“老師,您好!”。

3、“20xx年度優秀班主任、優秀教師”宣傳活動。

教師節班會活動策劃方案6

一、活動主題

我愛我師,我愛我校。

二、活動目的

在第x個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度瞭解教師、尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

三、活動內容

1、徵集教師節祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網上下載。每班徵集x條,於x月x日前上交xx活動包。

2、請各班出一期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。

3、“我最想對老師說的一句話”活動:說出你內心最想對老師說的話,還可以製作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。

4、你和老師之間肯定發生過許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂和小祕密。

5、開展主題隊會,認真思考“什麼纔是送給老師的最好教師節禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學會感恩和回報,並把尊師的意識根植於平時的一言一行中。

6、以班爲單位開展“我當一日老師”主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導並做出點評,增進老師和學生的相互理解。

今年是第xx個教師節,爲進一步提倡尊師重教,提升教師素質,提高教學質量,創建一流學校,學校將在教師節期間開展一系列活動,其方案如下:

一、活動主題

尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

二、活動小組機構組成及職責

組長:

小組成員單位:工會、團委、院辦公室、系部等。

職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

1、籌備會議

籌備會議於9月10日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人蔘加,宣佈活動方案,佈置工作安排,及組織落實。

2、環境佈置

在院門口、教學樓、東院門口各掛一條;在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼;各教室統一更換主題爲教師節內容的板報;廣播室定時播放教師節的內容。

3、慶祝表彰會

(1)閱覽室現場佈置。

(2)大會議程及準備工作。領導講話並宣讀賀信;學生會代表向教師代表獻花;表彰先進;模範教師、學生代表講話);文藝節目;參會人員:院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表等。

4、學生慶祝教師節活動

組織專題班會、教師座談會;向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;組織慶教師節字、畫展覽;組織志願者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;其它慶祝活動各系可自行組織。學院組織領導慰問生病、住院教職工。給全體教師發短信祝賀。

教師節班會活動策劃方案7

隨着教師節的到來,爲大力弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,彰顯教育戰線的精神風貌和良好的社會形象,進一步營造尊師重教的濃郁氛圍,體現學校對教師的親切關懷,激發廣大教師教書育人、爲人師表的責任心和自豪感,特制定如下活動安排。

一、表彰中學優秀教師

1、表彰、宣傳“優秀園丁”。召開表彰大會,授獎“校優秀園丁”、鎮骨幹教師,頒發榮譽證書和獎勵。

2、教師演講、學生朗誦。弘揚人民教師的高尚情操和良好的師德師風,愛崗敬業、關愛學生,肩負起教書育人的光榮使命,不斷提高教書育人水平,努力做人民滿意的教師。

二、學習楷模、立德樹人

1、積極參與教書育人楷模的評選活動。

2、優秀教師事蹟版面宣傳,深入學習優秀教職工先進事蹟,牢固樹立“育人爲本、弘揚高尚師德”的理念,以人格魅力和學識魅力教育感染學生,努力做學生健康成長的指導者和引路人。

三、拜師學教,師魂傳承

爲進一步提升新進青年教師的業務素質,儘快使新進教師適應學校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學校的整體辦學水平,學校啓動了“拜師學教”活動。專門制定方案,安排區級骨幹教師、教學能手及優秀班主任負責結對指導。加強溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過自身提高和藉助外力的形式,努力進取,早日成爲優秀教師隊伍的一員。

四、組織開展爲教師辦實事活動

1、組織開展健康教育、文體娛樂等活動,進一步關心和愛護教師的身心健康,調節豐富教師業餘文化生活。

2、關心教師身體健康狀況,安排教職工進行健康體檢活動。引導教師關注健康、珍愛生命,積極參與體育鍛煉。

3、採取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實際困難,努力爲教師辦實事、辦好事。

教師節班會活動策劃方案8

活動目標:

1、在慶祝xx個教師節之際,使學生知道教師節的來歷,教師節主題班會。

2、介紹古往今來名人尊重教師的故事。

3、在教師節到來之際“我”想對老師說。(自制教師節心意卡)

活動過程:

一、引入主題:

1、九月,金風送爽,你們揹着書包高高興興地跨入學校,老師們向大家伸出雙手,歡迎每一位新同學,開始新的學習生活。你已經是一個一年級的小學生了,從幼兒園到小學你對哪位老師印象最深刻,請你向大家介紹一下。

(學生交流)

2 、剛纔同學們介紹的一位位老師的故事,深深地打動着在座的每一位同學,老師爲培養下一代嘔心瀝血、默默地奉獻着,有一首歌“我愛米蘭”,情真意切地把老師比作米蘭,讓我們來欣賞一下。

(播放:我愛米蘭。歌詞:老師窗前有一棵米蘭, 小小的黃花藏在綠葉間。它不是爲了爭春纔開放, 默默地把芳香灑滿人心田。 ……老師窗前有一棵米蘭, 小小的黃花樸素又平凡。 它不是爲了讚揚纔開花, 悄悄地用青春把祖國裝點。啊,米蘭,像我們敬愛的老師,我愛老師 就像愛米蘭……)

3 、這首歌在第一屆教師節時廣爲傳唱。今年已經是第xx屆教師節了,第一屆教師節是什麼時候成立的?

4 、當時爲什麼要成立教師節呢?

(北大校長王梓坤提出倡議,第六屆全國人民代表大會上,同意關於建立教師節的議案,決定每年9月10日爲教師節。確定9月10日爲教師節,是因爲新生入學伊始,即開始尊師重教活動,可以給教師教好、學生學好創造良好的氣氛。形成尊師重教、尊重知識、尊重人才的良好社會風尚。)

5 、跟唱“我愛米蘭”

二 、講故事,明道理

在古代沒有教師節,但是有很多尊師故事卻廣爲流傳:

(1)北宋學者楊時尊師好學,一次他和同學去洛陽拜見老師程頤。當時正值三九嚴寒,天空飄着雪花,來到老師門前,只見老師在打瞌睡,他們不願打擾,就靜靜地肅立在門前的雪地裏。程頤醒來看到他們,連忙讓進廳堂,這時門外的積雪已有一尺多厚,這就是著名的“程門立雪”的故事。

(2)1937年,當徐老60壽辰之際,毛澤東特意寫賀信祝壽。他在信的開頭寫道:“你是我二十年前的先生,你現在仍然是我的先生,你將來必定還是我的先生。”他還號召全黨向徐老學習。

三 、尊師重教是我們中華的傳統美德,在xx屆教師節到來之際,共同探究在這佳節裏節應怎樣表示對老師的祝福。(小組交流)

a、 老師在我心目中的形象

b、 老師怎樣愛我

c、 我怎樣愛老師

d、 小組選代表彙報

e、 交流:教師節準備獻給各課任老師的祝福詞句。

四 、做張“心意卡”添上祝福詞。

五 、送上“心意卡”。

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