教育範文活動策劃

幼兒園中秋節活動策劃案

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幼兒園中秋節活動策劃案1

活動目標:

幼兒園中秋節活動策劃案

1、通過活動,讓幼兒初步瞭解中秋節的來歷,知道中秋節是我國傳統的團圓節。

2、體驗與同伴老師一起過節的快樂。

活動準備:

發動幼兒自帶水果和月餅活動形式:

活動流程:

介紹節日-欣賞故事-談話品嚐活動過程:

一、介紹節日向幼兒介紹有關中秋節的來歷,讓幼兒知道農曆8月15日是中秋節。

二、欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",瞭解月亮是不斷變化的。

討論:爲什麼月亮姑娘的衣服總是穿不下。

三、談話品嚐:

1、中秋節吃什麼?

2、分享:

共同品嚐自帶的月餅和水果。

說說自己所帶的`食品。

幼兒園中秋節活動策劃案2

活動名稱:

"中秋節"水果月餅冷餐會

活動目標:

1、知道"中秋節"是中國傳統的節日,體驗節日的快樂。

2、瞭解哥哥姐姐的活動,激發幼兒上中班的願望。

3、通過協同製作水果月餅拼盤,加深對蔬果的瞭解,體驗分享的快樂,培養良好的衛生習慣。

4、鼓勵幼兒在輕鬆、愉悅的氛圍中交流,發展幼兒交往、合作的能力。

活動準備:

1、知識準備:

(1)主題活動:水果和月餅的經驗積累

2)學會兒歌《月兒圓》

2、能力準備:飲食衛生習慣養成鞏固,運用適當的語言交往,語言能力準備

3、材料準備:幼兒:自帶水果月餅若干(品種多量少)老師:水果若干(月餅,西瓜、櫻桃、小番茄、黃瓜、葡萄、橘子)工具:牙籤、盤子、刀等

活動過程:

一、組織幼兒參觀瞭解哥哥姐姐的活動,感受節日氣氛。

二、組織兩個班的幼兒在一起.

1、開場:老師致祝賀詞、幼兒互相祝賀,一齊朗誦《月兒圓》。

2、出示水果娃娃和月餅寶寶,激發幼兒製作"水果月餅拼盤"的興趣。

3、介紹水果月餅拼盤製作的過程,交代要求和注意事項。

4、幼兒分組(兩個班交叉)合作"水果月餅拼盤",老師巡迴指導。兩個班的幼兒合作,活動地點分散在兩個班。

5、"水果月餅拼盤"展示,互相介紹自己的作品,拍照留念。

6、"水果月餅冷餐會"正式開始,小朋友盡情品嚐各色水果和月餅,鼓勵幼兒大膽交流。

7、帶領幼兒收拾整理遊戲材料。

8、回憶今天的活動,進一步體會中秋節的快樂。

三、活動延伸:瞭解幼兒在家過中秋節的情況。話題:難忘的中秋節。欣賞活動中的照片。

四、邊沿內容:班級主頁中對這次活動作記錄。分爲:前期--中期--後期

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